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踏青活动方案5篇

发布时间:2023-09-11

踏青活动方案。

幼儿园时常开展活动,可以让幼儿在游戏中感受到学习的乐趣,从而学习到更多的新知识,同时,家长和孩子,或者教师与孩子共同参与、相互合作,有很好的教育意义!为了可以应变突发情况的发生,我们需要在活动前就准备好几套方案。那么,举办幼儿活动还有哪些正面的影响呢?你可以读一下小编整理的踏青活动方案5篇,欢迎你阅读与收藏。

踏青活动方案 篇1

一、活动主题:

“团结互助,增进友谊”班级春游

二、活动目的与意义:

春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

三、活动对象:

某大学11酒店管理(1)班学生

四、活动时间:

20-年3月21日(暂定)

五、活动地点:

花花大世界

六、地点优势、劣势:

优势:花花大世界,门票10元,集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园,可进行各类拓展训练、比赛,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。

劣势:路程较远,乘车耗时30—40分钟,包车费用较贵,来回接送大概需要250元。

乘车方式:班级集体包车。

七、经费预算:

门票8元/人,乘车元5/元,相机租赁20块/两天,气球、绳子等20块。

八、活动具体安排:

组织策划:

生活委员负责联系包车

文娱委员负责组织同学排练节目

团支部准备各类游戏及购买所需道具。

__负责相机租赁及照相。

3月21日早上8:30在集中乘车,下午5:00在景区大门集中回学校

踏青活动方案 篇2

清明节也叫郊游节。清明节期间,许多学校都会举办郊游主题活动。那么,如何计划活动计划呢?

2学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。

3学会观察和总结春天的景色。

活动准备

幻灯机、幻灯片等。

活动过程

借助幼灯,进行下列活动

1回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用有……有……还有……的句式来简单描绘,如春天里,有花、有草还有小鸟。

春天,有河流,蝌蚪和蜜蜂采集花蜜。

2给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。

1杜甫踏青,吟诗江边踏青罢,回首见旌旗。

2李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。

3现代博兴县一带吃巧巧饭。

每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。

做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。

在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃巧巧饭。

吃过巧巧饭,他就去看柏树开花了。谁看见柏树开花,谁就有好运。

待旭日东升,她们就到麦田里踏青,据说清明踏了青,不患脚疼病。

3学习古诗《苏堤清明即事》。

这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春游的情景在梨花风中清澈见底,游子寻找春天的半路出城。

日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。

向孩子们讲解古诗词的含义,启发孩子们想象古代春游的热闹场面。【HC179.COm 一起合同网】

4仿编儿歌春天来。

引导孩子们用简单的句子来总结和描述春天的景色,如春天到了,春天到了,小河流水嬉笑着,小鱼虾玩耍。

一、活动目的

清明节是中国春节之后的一个重要节日。

开展清明长假,对精神文明教育具有重要意义。

学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。

通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人,渡过一个有意义、充实的清明节。

踏青活动方案 篇3

雨花台风景名胜区、雨花台区服务外包基地、南京科技馆、将军山旅游风景区、文莱风情园、世外桃源农业旅游村、板桥孙家村现代化农业示范基地、牛首山、龙泉寺、龙泉湿地公园、金陵石刻园、菊花台、民间抗日战争史料陈列馆、孙家农业合作社、区域内的垂钓中心等

以党的xx届三中全会精神为指导,围绕“XX中国生态旅游年”,坚持生态、科学、和谐雨花的发展目标,深入贯彻区委九届二十五次全体会议精神,全力打造雨花节庆活动品牌,加大招商引资工作力度, 加快发展雨花科技、生态休闲游,提升服务雨花经济的理念,紧扣旅游产业发展主线,提高雨花知名度和美誉度。XX年雨花“春牛首”踏青节举办第十届,同时也列入XX年中国南京国际梅花节活动之一,在秉承以往节庆基础上,力争本届节庆活动亮点迭出、璀璨夺目、气势恢弘、主题鲜明、气氛突出,成为宣传雨花魅力、展示雨花风貌的高端平台,打造旅游节庆的文化名片,扩大雨花旅游影响力。

2.协办单位:区委宣传部、区旅游局、区文化局、区农林局、铁心桥街道办事处、丰盛集团公司

3.组织机构:成立XX年南京雨花“春牛首”踏青节活动领导小组,负责整个活动的组织领导与协调。

成员单位:区委办、政府办、宣传部、统战部、政法委、发改局、科技局、商务局、旅游局、农林局、文化局、财政局、教育局、市容局、建设局、卫生局、体育局、团区委、妇联、科协、公安分局、交警八大队,各街道办事处、各园区管委会,雨花台风景名胜区、南京科技馆、将军山旅游风景区、大石湖生态旅游度假区

领导小组办公室设在区旅游局,由张苏海同志兼任办公室主任,办公室下设综合协调组、宣传组、招商组、安全保卫组等,综合协调组由郑强同志负责、宣传组由陈明太同志负责、招商组由陶文同志负责,安全保卫组由肖世泉同志负责。

邀请中央、省、市电视台、广播电台、报刊等新闻媒体的记者,发布XX年南京雨花“春牛首”踏青节情况。

邀请市、区领导讲话;组织客商开展招商项目签字仪式;启动雨花科技游;举办专场文艺演出。

参加人员:市、区四套班子有关领导,省、市有关部门领导,XX年南京雨花“春牛首”踏青节领导小组成员单位,友好分管领导、旅游局长,客商等。

责任单位:区委办、政府办、宣传部、市容局、商务局、农林局、文化局、旅游局、卫生局、公安分局、交警八大队、各街道办事处、各园区管委会

以“亲近绿色,感知雨花”为主题,丰富市民精神生活,提升市民生活品质,走进社区举办专题旅游文化讲座,扩大生态雨花品牌效应。

线路:南京科技馆、南京中兴软件有限责任公司、东软股份有限公司、趋势科技、雨花台区科技创业中心软件园等。

踏青活动方案 篇4

一、活动目的:

为了更好地培养学生的科学素养,培养他们的动手能力和脑力,让学生更加热爱科学和自然。在全校学生参与的基础上,进一步体现学校科学教育的成果,丰富和拓展学生的课余生活。

二、活动宗旨:

班级参与,人人参加,让校园充满欢乐,让学生健康、活泼、全面发展,挖掘学生的潜能,激发学生热爱大自然的欲望,为学生全面发展提供机会,让学生勤动手、勤动脑,进一步培养学生手脑并用的能力。

三、活动时间:

3月中下旬。

四、活动内容:

1走出校园,让学生感受大自然。

2、自己动手制作风筝。

3、放风筝比赛。

五、本次活动的评委:

各年级二班辅导员老师(邓老师负责收集**分)。

六、评分标准:

1、自己动手制作风筝(购买风筝一律不参评)。(3分)2、样式新颖、美观。(2分)

3、放飞平稳,飞得高。(3分)

4在飞行过程中,没有故障。(2分)

说明:1、各班提前两天在班内评比。

2提前一天向大队报告风筝的数量。

3、放飞评比分年段进行(

一、二年级为一段;

三、四年级为一段;

五、六年级为一段)。

踏青活动方案 篇5

为了丰富机关广大员工的节日文化生活,进一步激发机关员工的自身潜力,增强机关部室凝聚力和沟通能力,树立互相配合、相互协作的团队精神和整体意识,增进员工情谊,锻炼身体,增强员工体质,经机关党总支研究同意,定于4月26日(周六)开展户外踏青活动。活动方案如下:

(一)户外拓展活动:以支部为单位,分为3个训练小队,每队取队名、口号、队旗、队歌。

1、热身项目:让队员热身训练,避免活动拉伤身体。①桃花朵朵开:

游戏规则:一行人围成一圈,双手搭在所能够着的前方同伴的肩上,大家紧密相连,听音乐跑动起来。听到桃花几朵开,则队员就几人抱成团。多出的人,奖励其做蛙跳3个。

②松鼠钻洞:

游戏规则:一行人围成一圈,1至3报数,报到1和2的人为松树,两人面对面站立,双手手掌相抵,平放在胸前,报到3的人为松鼠,站在两人中间,蹲下。音乐起,双手搭

在所能够着的前方同伴的肩上,大家紧密相连,跑动起来,主持人说:“着火了”——此时树和松鼠都要跑动起来;说“猎人来了”——此时松树不动,松鼠动;说“地震了”——此时树动,松鼠不动。奖励做错的人:做3个俯卧撑。

2、拓展比赛项目:

游戏规则:参赛队员拿上不规则管线,依次站在起跑线后。裁判员发令后,乒乓球从第一名队员手中的管线,依次穿越队员搭建的管线,顺利到达终点者为胜利。途中乒乓球落地,输气失败,则返回起点重新开始游戏。

游戏规则:参赛队员依次站在起跑线后,比赛开始,裁判员发令后,各队第一名队员(袋鼠爸爸)“穿上”袋鼠衣服,背上袋鼠服,按规定路线跳跃前进到对面解救袋鼠妈妈。第二名队员带着解救出来的袋鼠妈妈,按规定路线跳跃前进到返后营地。按此方法依次进行,直至全队完成。

③缅甸河:(每队4个家庭,爸爸、妈妈、孩子)游戏规则:父亲背着孩子,牵着妈妈的手,利用4块砖头,渡过缅甸河。途中,孩子从父亲背上掉下来,父亲、母亲从砖头上掉下来,都必须返回起点,重新开始游戏。

游戏规则:每队队员之间脚互相捆绑站成一排,裁判员发令后,向终点跑,用时最少的队获胜。途中,松绑或摔倒,返回起点重新开始。

午餐后,参加人员可在风情园中进行乒乓球、象棋、跳棋、扑克、钓鱼等娱乐活动。

五、活动要求:

1、请机关各支部于4月23日下午18:00前将人员名单报事业部办公室。联系人:沈晓兰,电话:2174063

2、参加人员必须服从支部书记和工作人员的安排,注意安全、环保,不允许擅自外出活动。

3、户外拓展训练是项团队合作的活动,各支部书记负责照顾好本支部人员,在活动中各队队长负责管理好队员行为。

4、请穿适合季节的运动类服装、运动鞋;女士请勿穿裙装和高跟鞋;请戴遮阳帽、太阳镜;防晒霜、防蚊油等应急必备药品。带眼镜的学员应备有防跌的眼镜架或准备小绳

加固眼镜架;不需带太多现金,请妥善保管好自己的贵重物品。

10:30到达训练基地,介绍安全事项、训练内容10:30—11:00破冰游戏:团队热身活动,建立团队,取

队名、口号、队旗、队歌。

13:40—14:00团队毕业,分享活动感受、派代表发言。14:00—15:30午餐,(一边就餐一边欣赏文艺节目)15:30—17:00自由活动

相信《踏青活动方案5篇》一文能让您有很多收获!“幼儿教师教育网”是您了解幼儿活动方案,工作计划的必备网站,请您收藏yjs21.com。同时,编辑还为您精选准备了踏青活动方案专题,希望您能喜欢!

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