阅读演讲稿。
透過閱讀"阅读分享的演讲稿"也許你能找到一些答案。才華的船，在汗水的河流中啟程，在我們每次準備上台演講之前。準備演講稿可以幫助老師或領導更好地了解學生或員工的表達方式，演講稿一定要注意條理清晰。請認真閱讀這些材料，希望對你有所啟示！
阅读分享的演讲稿【篇1】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
书能够荡涤浮躁的尘埃污秽;书，可创造出一种超凡脱俗的娴静氛围;书，犹如一曲曲跳跃着欢快音符的乐章，让我欢喜让我忧。每每读起书来，让我着迷，让我沉醉。
古人云：读书之乐，得于目而富于心。阅读让我收获了无限知。
每每陶醉在一本诗集中时，我会陷入李白的豪迈狂放，要想吟上一句：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。进入杜甫的多愁善感，他想低声说：
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。走近陶渊明的自由，让我仿佛置身于采菊的东篱笆下，看到了悠然的南山。也许我不能完全理解他们的心情，但他们的话能引起我的共鸣。
我认为这是人生道路上不可或缺的精彩一幕。
从无数宝书中，我领悟了人生的道理。《鲁滨逊漂流记》教我学会生存，《红岩》让我看到了无数革命者坚定的信念;《窗边的小豆豆》让我看到了小林校长对孩子们博大的爱;《简爱》教我与命运抗争，从《三国演义》中，我一睹英雄风采，让我感慨万千，从无数美文里，我明白了人生的真谛。在匆匆一文中，我读懂了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴;在《桃花心木》中，我知道了在不确定中生活的人，要有一颗独立的心;在《学弈》一文中，我明白了做事要专心致志，不能三心二意。
一路读，这些美丽的文章让我醉得像甘醇。
我和读书，如亲密的朋友，她的到来使我感觉像春风，我和读书，如身体和灵魂，它们总是一起走。鸟欲高飞先展翅，人要上进先读书。让我们爱上读书，带着书走在风雨的路上。
2我和阅读演讲稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
说到阅读，我和阅读之间有无数的关系。古人说书中有**家，书中有玉一样的美人，书中有上千颗小米。有些古老的故事，仍在我们口中留传。
小时候，我最喜欢妈妈给我讲故事，有些故事要讲上
四、五遍。其中，我最喜欢的故事是格林童话中的灰姑娘。母亲讲故事时，我的心随着故事的曲折不安地上下跳动。
妈妈讲完故事后，我跳起来鼓掌。我长大了，开始尝试慢慢地自己读书，渐渐地，我开始学会用更清晰明了的语言来表达自己，也爱上了阅读：我同情卖火柴的小女孩，喜欢海伦?
凯勒的乐观和积极，担心丑小鸭读书的命运给我带来了无尽的乐趣。
《爱的教育》这本书我是一口气读完的，这本书用一个小学生的口吻记录了我们身边这些平凡而伟大的人物：老师、爸爸、妈妈这本书让我开始思考爱的定义是什么：师生之间的情、母女之间的爱、朋友之间的谊
3我和阅读演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
读一本好书就是和一个高尚的人交谈。就因为这样，所以我爱阅读。读书可以让我快乐，让我快乐，让我知道什么是享受，读书也可以让我忘记不快乐的事情，也可以让我忘记烦恼。
只要一有空，我就捧起书，津津有味地看了起来。
我记得一个星期天的早晨，阳光明媚，天空万里无云，微风轻拂，让人感到凉爽。我和妈妈在街上散步。不知不觉，我们来到新华书店门口。
正因为书店就在眼前，所以我便拉着妈妈走进了书店，一进书店大门，我就迫不及待地跑到了书架前便拿起一本书，津津有味地看了起来，就像一只小虫子正在品尝着自己最爱的水果一样，怎样看都不厌烦。所以家里的人都称我为小书虫。看着看着，时间便一分一秒地过去了。
突然，一只大手伸到我面前，把书放在书架上。哦! 是我妈妈 她指着时钟对我说：
你这个小书虫也不看看几点了，还不赶快回家!
阅读分享的演讲稿【篇2】
亲爱的老师、同学们：
大家好，我是文三街小学三(3)班的赵**，虚岁11岁，女。因为爸爸、妈妈希望我做个快乐的宝贝，所以给我取名为悦珂。
许多人第一次看到我都以为我是个男孩，唉，谁叫妈妈一定要给我剪那么短的头发呢!我的眼睛不算大，鼻子很塌，嘴唇厚厚的，可组合起来还蛮可爱的。我最喜欢阅读了。
听妈妈说我一岁时抓周，抓了两次，都是书，还蛮准的嘛!我记得我在读幼儿园时，一天，闲得无聊，就拿了一本童话书来看，我立即被书里面的内容吸引住了，哇，书真好看!我深深地爱上了阅读。
开始，我有些担心阅读会被大人批评，没想到得到了老师的大力支持，于是我多了一把“尚方宝剑”。
我变本加厉地逼着爸爸给我买书，缠着妈妈给我借书。爸爸笑嘻嘻地说“你快变成一只小书虫了!”贪心的我因为太喜欢阅读了，所以最大的理想就是得到全世界所有的书。
我的自我介绍完了，你有什么想跟我说的吗?快来和我交朋友，我会热烈欢迎你加入我的“朋友圈”!让我们一起分享阅读的乐趣吧!
亲爱的老师、同学们：
大家好，我叫李**，我在绍兴北海小学读书。书，里面的字，句，段，经常使人看了厌烦。但对我来说，读书给我带来了很多收获和快乐。
莎士比亚曾经说过，书是世界上最好的营养。事实证明，她说的是对的。三国演义中刘备，诸葛亮，曹操，周瑜，关羽，张辽，黄盖……这些人物体现出了三国时期文官的才高八斗，武将的英勇杀敌。
《水浒传》中的108个将与爱情结合在一起，让我受益匪浅，非常难忘。我钦佩格列佛探索世界、不怕困难的精神。
感受最深的一本书的是一本叫做《虎娃金叶子》，它主要讲的是一位死了父母苦命人和一只死了母兽的苦命虎相依为命，度过了整整6年光阴，在这六年里，先是苦命人拼死杀金雕，然后是苦命虎冒死引象群。后来，因为苦命人有6只手指，当时又很迷信，还有巫婆，巫婆说凡是6个手指的人和双胞胎都是魔鬼下凡，所以他被抓去，要烧成灰烬。可就在他要被烧死的一瞬间，那只老虎突然挺身而出，把绑住苦命人的绳子咬断，但它最终被枪射杀，用自己的生命换来了苦命人的一条生命。
谁说动物没有感情？不，动物有最纯洁的感情。
读书，在我生气时，伤心时，都可以很快的让我的心情平静下来，甚至变开心。
读书带给我很多收获和快乐！
亲爱的老师、同学们：
活泼好动的我从小就喜欢看书，家长和老师都知道，只有书能让我这个屁股上装有“小弹簧”的人静下来。
在我上幼儿园的时候，书成了我最好的朋友。当时家里有许多好看的书，如《幼儿园》、《幼儿画报》、《寓言故事》等，每一本都是我的最爱，让我爱不释手。我从书中认识了“红袋鼠”、“火帽子”和“跳跳蛙”，也知道了一些生活安全小常识，更懂得了如何和伙伴们友好地相处。
每天晚上睡觉前，妈妈都要和我亲子共读一会儿，我伴着书香慢慢地进入梦乡。由于书看的多，所以我在学前已经认识了好多字。
小学毕业后，当学生们跟着拼音辨认汉字时，我已经知道怎么自己读了，那是一本没有拼音版本的书。记得一年级时的每次考试都是老师读完题后让大家做，可我认识字，能够读懂题目的要求，所以我每次考试都能取得好成绩。当同学们笑称我为“天才”时，我很快乐，但是我不骄傲，因为我知道，这些都是书，都是阅读带给我的。
我爱阅读，阅读带给了我荣誉。在二年级的“六一”少先队活动中，我被评为了“诵读积极分子”，拿着那张鲜红的奖状，迎着同学们羡慕的目光，我的心里甜滋滋的，比喝了蜂蜜还甜。
上周我们班排课本剧《东郭先生和狼》，当***讲到东郭先生是个书呆子，被狼的花言巧语所蒙骗时，同学们都扭着头去看我，好像我就是那个书呆子东郭先生一样，可是爱看书毕竟是件好事，书呆子就书呆子吧!
我爱读书，读书使我快乐，读书伴随我快乐成长！
亲爱的老师、同学们：
书籍是人类进步的阶梯。要说咱们班的阅读之星，想都不用想，一定非季燕莫属。
咱们班的季燕!啧啧!那可真是没话说，用一个词概括：
多才多艺！看看她的大眼睛，你就会知道这个女孩并不简单。她不但多才多艺，身上还带着一丝文雅，她写的作文总是别有一翻韵味，这都归功于她的阅读。
在教室里，在走廊里，经常可以看到她拿着书仔细地看书，如此认真，如此痴迷。那一天，我仍记忆犹新：“叮铃铃”，下课铃了。
上了一节课，腰、腿、脑三者联盟大**，现在终于解放喽!一想到外面那奔放而又放开手的快乐，就让人“馋延欲滴”。咦?
季燕人呢?她去干嘛去了?一连串的问题像键盘一样探出了小脑袋……这个小迷星肯定又在看书，上去瞧瞧!
果然不出所料，只见她双手捧着一本书，双眼目不转睛的盯着书本，一会哈哈大笑，一会眉头紧皱，一会焦急万分。大声喊道：“还!
看!书!地!
震了!”本以为她会向往常一样叽里呱啦地说一堆大道理，什么书中自有**，书中自有颜中玉。可她却说：
“**怎么啦?骗人的吧?”她仍平淡无奇。
倒是我倍感意外，平时活泼乱跳的季燕竟如此安静，可见有多么大的魅力呀!
这样一个书迷，你们喜欢吗?
阅读分享的演讲稿【篇3】
阅读伴我成长，奉献实现价值
蔡楚辉尊敬的各位领导、各位同仁：
感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次演讲比赛，能够代表（单位）站在这里演讲，此时此刻我的心情是异常的激动。我演讲的题目是：读书伴随我成长，奉献实现价值。
成长中，我把你当做生命中的一杯杯水，在我干渴饥饿的时候来滋润我；成长中，我又把你看做生命中的一团团火，在我寂寞清冷的时候来慰藉温暖我。我始终相信，一个个文字，就是一幅幅图画；一篇篇文章，就是一道道风景；一本本书籍，就是一个个生命。翻开书本，安静而遥远，用心触摸文字，所有无聊的日子都会变得诗意而快乐。
我爱读书，既不是为了得到“**屋”，也不是为了看到“颜如玉”，而是因为阅读可以伴我成长，让我体验快乐之余还可以和作者产生共鸣。还记得高中时一本《黄冈兵法》，让所有的老师为之疯狂，学生为之焦头烂额，一本《红楼梦》，演出了中国最凄美的写实神话；一本《三国演义》，道出了三国时代错综复杂的矛盾和斗争；一本《水浒传》，诠释了梁山好汉忠心为国的无奈……。我记得班上有多少女生偷偷为琼瑶故事中的男女主角流泪，有多少男生在金庸作品中为武侠挥舞旗帜、呐喊。
在现实世界里，竞争的激烈，人情的疏远，让我感到困惑，于是我看韩寒狂得不知所谓的文字，品郭敬明泪流满面后的心语，欣赏安妮宝贝黑色重金属般文字涌动的气息。伴随着年龄的成长，在浩瀚的书海里，我尤其喜欢唐诗宋词这朵迷恋的浪花，感叹因为岁月青青，所以有“春风得意马蹄疾”的奔放如日；因为岁月青青，所以有“独骑瘦马踏残月”的孤独如月；因为岁月青青，所以有“仰天大笑出门去”的豪情似火；因为岁月青青，所以有“九霄龙吟惊天变”的壮志凌云；因为岁月青青，所以有“殷勤花下同牵手”的柔情似水。
而如今我成长为一名事业单位的员工，我所要阅读的就不仅是一本本书籍，要阅读好单位的规章制度，时刻按照党员的标准严格要求自己，要学会阅读《党章》这本中国共产党历史上伟大的书籍，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、****重要思想以及科学发展观为指导，而更加重要的是要学会阅读人生。保罗就曾经说过“人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读，为何如此？因为他们只能读它一次。
”阅读了人生，我们才知道人生的价值在于奉献。
二十载的叶落花开，二十载的风风雨雨，从呱呱坠地到风华之年，经历着，成长着。四季轮回，星移斗转，世界美丽，而人生一世，草木一秋，在有限的生命里，去珍惜所拥有的，奉献所拥有的，便是幸福，因为奉献才能实现人生的价值。
纵观历史，为人类做出贡献的人不计其数。诸葛亮献身而死；孔繁森一生致力于人民；焦裕禄在兰考贫瘠的土地上表现出了全部的热情；徐本禹放弃研究生，放弃繁华都市，投身山村支教事业等，而就发生在我们身边的那些愿意奉献自己的人生，投身到为人民服务的行列中去的人也是很多的，在2011年感动中国人物评选活动中，出生于湖北省武汉市黄陂区的信义兄弟孙水林和孙东林就是出现在我们身边的愿意奉献自己的平凡人。他们为遵守承诺，为良心奔波，在大地上进行一场悲情接力。一个好兄弟在雪夜，只剩下一个人。
雪落下无声，但爱和正义击中地面铿锵有力。这是颁奖典礼上对他们最简单的评价，但却显示了他们奉献精神的意义。
曾经作为一名军人的我，也是本着随时奉献出自己，为国家，为人民服务的宗旨，在自己的工作岗位上默默的付出。在抗洪救灾过程中，面对巨大的洪水猛兽，我也曾害怕和恐惧过。可是当我看见许多流离失所的人在大声呼喊着，想着孩子们举起右手向我行军礼，嘴里念着“军人哥哥”时，我就抑制住了内心的恐惧，不顾一切的向前冲。
事后，我会发现把自己的力量交给别人会让我感到特别的幸福，因为能够感受到自己的存在是很有价值的。如今我在事业单位里工作，每天面对的事情虽然不像在部队里那样危险，也不需要我冲锋陷阵。但我仍然可以在平凡的岗位上尽自己的一份力量，贡现自己的一份力量，实现自己的人生价值。
这时，我想起了奥斯特洛夫斯基说过的一句话“人的一生应当这样度过，当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，在临死的时候，他能够说我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。一个人应该活得快而充实，因为意场意外的疾病或悲惨的事故随时可能突然结束他的生命。”是的，作为21世纪的青年，我们不需要为人类的解放事业而奉献，但是我们需要在自己的工作岗位上为人民服务，为国家服务，奉献出自己小小的力量。
生活给予了每个人，但如何度过却是自己的选择，盲目与惆怅是青春的代言，告别迷失的思絮，踏上新的生活，改编一下人生的剧本，就会发现人生也许美丽，也许孤独，关键在于你是否愿意做出自己的一份奉献。
在梦想飞翔的季节，我们一路跳舞追逐。让我们用年轻的心在人生的记录上留下美丽的诗句，为青春歌唱。
我的演讲完毕，谢谢大家！
阅读分享的演讲稿【篇4】
在快节奏的现代生活，人们无论读什么书都喜欢速战速决，但是我想说，阅读是一个过程，一次思考，一种享受。
小时候，可能因为父亲是老师的缘故，我们家有数不清的书，书架，桌上，床头，凡是伸手就能拿到书，抬眼就能见到书。每天晚上躺在床上，我总是让父亲给我讲书本里的故事，同样的故事讲了一遍又一遍，我听得是津津有味。在父亲绘声绘色的描述下，我伴着书里的故事情节进入了梦乡。
等到我能够认得一些字了，书成了我的好伙伴。读完父亲给我买的童话故事和选，小小的我踮起脚尖，在父亲的书架上，翻遍了各种经典名著，地理百科，甚至教科书，重复的故事看了一遍又一遍。记得有一次，我翻到了一本书，打开书本，我立刻被书中描述的"仙石传说"给吸引住了，神秘的大观园，金陵十二钗，宝黛之恋，虽然年幼的我对经典名著《红楼梦》看得似懂非懂，但是书在我的眼里神奇无比，书中的人物活灵活现，书里的情节令人回味无穷。
后来我考上了大学，我最爱去的地方就是图书馆。藏书丰富的图书馆为我开启了一扇新的阅读之窗，书本带我进入了一个前所未有的新奇世界。我像海绵一样贪婪地汲取书本里的各种知识。大学里，我又重温了几次《红楼梦》，每一次的阅读都带给我不一样的感受，每一次的思考都能让我领略经典所带来的各种艺术魅力。
现在我成为一个母亲了，不管再忙再累，每天我总会尽量抽出一些时间陪伴孩子一起阅读，就像小时候父亲陪着我阅读一样。我会和孩子一起讨论书中的情节，一句话，一张图片，一个标点符号，我们会表达各自的想法，天马行空，甚至离题万里。我们享受缓慢阅读的过程，在文字里寻觅和感受乐趣，在思考中培养探索和辩证的。
生活中，络和手机等阅读方式似乎成了主流。浅阅读让我们陷入快速、快感、快扔的读书模式中，无法汲取真正的营养。如果想让我们的孩子也能拥有思考和探索的品质，首先要从我们自己做起，关掉电视，收起手机，享受慢阅读的过程。一起阅读的时光是我们和孩子最美的回忆，远胜于千千万万的说教，让我们一起期待慢阅读所带来的改变吧！
阅读分享的演讲稿【篇5】
老师，同学们：
大家好，今天我要演讲的主题是“为中华之崛起而读书”。
我们曾记得一位爱国的伟人，他不分日夜，废寝忘食地在努力读书。他就是周恩来。我们怀着无比崇敬的心情，一起来缅怀这位时代的伟人，学习他那种“为中华之崛起而读书”的精神。
周恩来在少年时候，看到许多老百姓遭人欺负，祖国割地赔偿。一天，在校会集合时，校长提出了一个问题：“我们为什么读书?”在这时候，一个瘦弱的孩子走了出来说：“我们为中华之崛起而读书”。这年仅12岁的周恩来，还有一番爱国的心啊!周恩来很认真的学习，在漫漫的长征路上，在山城重庆的阁楼上，甚至在出国访问的飞机上，他都是手不释卷地读啊，写啊……躺在病床上的他也没有中止过学习。
祖国人才济济。“为中华之崛起而读书”的周恩来总理;甲午大海战光荣牺牲的邓世昌;先驱者的临时大总统孙中山;中华子民心中的领导毛泽东主席……
祖国版图世界之最。世界最长的古代防御工事——万里长城;世界最高的咸水湖——纳木错;世界最高的山峰——珠穆朗玛峰”世界最低的盆地——新疆吐鲁番盆地……
“为中华之崛起而读书”，为了21世纪的繁荣昌盛，让我们学习周恩来总理，珍惜分分秒秒，努力学习吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
阅读分享的演讲稿【篇6】
在快节奏的现代生活，人们无论读什么书都喜欢速战速决，但是我想说，阅读是一个过程，一次思考，一种享受。
小时候，可能因为父亲是老师的缘故，我们家有数不清的书，书架，桌上，床头，凡是伸手就能拿到书，抬眼就能见到书。每天晚上躺在床上，我总是让父亲给我讲书本里的故事，同样的故事讲了一遍又一遍，我听得是津津有味。在父亲绘声绘色的描述下，我伴着书里的故事情节进入了梦乡。
等到我能够认得一些字了，书成了我的'好伙伴。读完父亲给我买的童话故事和作文选，小小的我踮起脚尖，在父亲的书架上，翻遍了各种经典名著，地理百科，甚至教科书，重复的故事看了一遍又一遍。记得有一次，我翻到了一本书，打开书本，我立刻被书中描述的"仙石传说"给吸引住了，神秘的大观园，金陵十二钗，宝黛之恋，虽然年幼的我对经典名著《红楼梦》看得似懂非懂，但是书在我的眼里神奇无比，书中的人物活灵活现，书里的情节令人回味无穷。
后来我考上了大学，我最爱去的地方就是图书馆。藏书丰富的图书馆为我开启了一扇新的阅读之窗，书本带我进入了一个前所未有的新奇世界。我像海绵一样贪婪地汲取书本里的各种知识。大学里，我又重温了几次《红楼梦》，每一次的阅读都带给我不一样的感受，每一次的思考都能让我领略经典所带来的各种艺术魅力。
现在我成为一个母亲了，不管再忙再累，每天我总会尽量抽出一些时间陪伴孩子一起阅读，就像小时候父亲陪着我阅读一样。我会和孩子一起讨论书中的情节，一句话，一张图片，一个标点符号，我们会表达各自的想法，天马行空，甚至离题万里。我们享受缓慢阅读的过程，在文字里寻觅和感受乐趣，在思考中培养探索和辩证的精神。
生活中，网络和手机等阅读方式似乎成了主流。浅阅读让我们陷入快速、快感、快扔的读书模式中，无法汲取真正的营养。如果想让我们的孩子也能拥有思考和探索的品质，首先要从我们自己做起，关掉电视，收起手机，享受慢阅读的过程。一起阅读的时光是我们和孩子最美的回忆，远胜于千千万万的说教，让我们一起期待慢阅读所带来的改变吧！
阅读分享的演讲稿【篇7】
关于阅读的精选演讲稿
老师们，同学们：
早上好!
我是初一三班的陈泳彤。今天我国旗下讲话的题目是：《我的阅读经历》。
对于阅读，大家一定不陌生。当我们还是婴儿的时候，我们开始阅读。那时，我们读的“书”是妈妈那充满慈爱的目光，是爸爸那兴奋的眼神，是奶奶那慈祥的脸庞，是爷爷那憨厚的笑容。
随着时间的流逝，我们认识了文字，伴随我们成长的是那无声的伙伴----书。记得小时候，我被一本装饰精美、色彩浓艳的画册深深吸引。没上小学前，《唐诗三百首》是我的最爱。
每天跟着录音带摇头晃脑的念唐诗，是我对文字阅读最初的认识和接触。
鲁迅先生说过：“只看一个人的着作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若只叮在一处，所得就非常有限、枯燥了。”集各家之长，亦是阅读的关键。
小学毕业后，我开始接触更多的文字和书籍。从《伊索寓言》到《格林童话》，我畅游在童真的幻想里，单纯的开始了对人与情感、权利的探索;从《十万个为什么》到《我们爱科学》，我惊异于自然界的神奇奥秘，将心灵带到了更遥远广阔的空间;从《诗经》到《史记》、从《海燕》到《钢铁是怎样炼成的》，从古到今，中西交汇，织成一幅斑斓的画卷。在一次又一次的阅读中，各种各样的书一步一步地堆积起来，引领我在人生的道路上成长进步。
每当我听见火车的轰鸣，保尔-;柯察金那段如钢铁般掷地有声的话便回响在耳边：“人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说：
我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业----为解放全人类而斗争”。它让我懂得了人生的意义，也让我有了在困难面前不懈奋斗的力量。每当我看见奔腾的河流，心中便激荡着那些千古名句：
“君不见、黄河之水天上来，奔流到海不复回”、“大江东去、浪淘尽，千古风流人物”、 “子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜”。在人生的旅途中，我在知识的海洋里游泳，默默地享受和品尝。 轻船已越过山脉。
一次偶然的机会，我读到了这本可能会影响我一生的书：《假如给我三天光明》。读罢全书，掩卷深思。
人的生命不过百年，我们应该如何生活，如何珍惜?假如给我三天光明，这是一句多么热切的话!是的，美好的生命短暂而宝贵，不要等到失去才后悔。
每当我闻到清晨的百合花香，那个坚强的身影便浮现在眼前----海伦-;凯勒，她用自己传奇的一生告诉我们：完整的身体里缺少的，是坚韧的灵魂。黑暗的生命也可以有五彩缤纷的色彩，残缺的身体也可以有完美的生命。
只要你相信自己，没有什么困难是克服不了的。
就这样，书中的黑白方块字似乎把我带到了另一个世界。但微妙的情感显然来自生活。所以，读书，读书，我读自然，我读情感，我读生活，我读离我很远或很近的人。
我也读诗歌，侦探，时尚和历史。生活本身就是一本读不出来的书；在未来，有无数未知等待我们去探索。同学们，让我们携手共进，在阅读中思考，在阅读中成长，让阅读陪伴我们的人生旅程！
我的讲话完毕，谢谢大家!
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各位领导、同志们：
大家好!每一次回到家乡的时候，我都会坐在静谧的夜晚，遥望着远山外华灯初上的天际，想起那些与灯相关的往事。灯的记忆是断点，微不足道，却很深刻
我的家乡是一个偏远落后的小山村。村民们过着艰苦而贫穷的生活。最早烙印在脑海里的灯，是家里那盏污迹斑斑的煤油灯。
夜幕降临时，我父亲点燃了它。黄灯的灯光在房间里摇曳，像黑白的**。当时，离油灯最近的人是他的母亲。在微弱的灯光下，她盘腿坐在炕上，不知疲倦地为我们的姐妹们接过鞋底和缝制衣服。
由于光线不好，他不止一次地被针扎破手指，急得父亲总是不断地拨弄着灯芯，企图让灯光亮些、再亮些。可是，我们并没有理解“慈母手中线”的含义，只是借着灯光，尽情地在墙上做着影子的游戏。后来，我上学了。
为了方便晚上做作业，我成了油灯的“主人”。妈妈，只有我做完作业，我才能做一些针线活。
有时候，当我半夜醒来发现妈妈还在油灯前补衣服时，我的眼睛会渐渐模糊。这种感觉，让我知道我长大了。我琢磨着用自行车内胎的气门嘴，制成了一个新式煤油灯，只要轻轻拧动螺丝帽，就能随心所欲地调节灯光。
我的“发明”，让我和母亲都拥有了属于自己的“灯光”，也受到了大人们的夸赞，成了我儿时最大的骄傲。后来，父亲从亲戚家里带回一盏马灯。外面有一个玻璃罩。它点亮了灯，不怕风雨。“这是世界上最好的灯吧?
”一天晚上，我问父亲。父亲把我拉到大院外，笑道：“傻孩子，咱山里穷，这是早已落后的灯了。
”说着，他向远方一指，“你看，人家那才是灯呢!”顺着他所指的方向，我看到在很远很远的地方，一排排亮晶晶的灯光，如点点繁星一般闪烁着美丽的光芒，使我怦然心动。从那时起，许多夜晚，我看着远处的灯光，不停地想：
它咋就那么亮啊?怎么能照那么远呢?它又要加多少煤油啊?......
想着，想着，我就8岁了。1985年，我们村终于通了电。当第一次看到那些玻璃制成的灯泡，不要煤油就能发出明亮的光芒时，孩子们都仿佛过大年似的欢呼雀跃，喜悦如山花一般在我们的脸上盛开......
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读书是一种乐趣，或许你还没有感觉到，当我读完了一本书就会感觉到一份轻松，一份喜悦，我就会感到脑子又增添了一分知识，一份快乐。
我在阅读中感受着书籍带来的智慧与快乐，读书总会有新的发现，新的收获，书是人类的精神食粮，是人类文明延续的营养品。
当我遇到不会的字或词，我就会想到书，借鉴于书;当我脑子里一片空白时，我还会寻找书，给我增添知识;当我看到别人成才的时候，我第一时间就是要去读书，我的生活离不开书，人类的生活更离不开书。
当我正在看一本故事书时，我会感觉到身临其境，把我自己想象成主人公，去想主人公的想法和心思，这样会更有意思，带给我的快乐会更甜蜜，当我正在肚一本作文书的时候，我会借鉴书中的好词好句，让它的知识成为我的，照样子模仿写一篇作文，无视的乐趣有很多，就靠你一一的发现，当我难过时，会从书中找到安慰，当我遇到困难时我会靠从书中学到的知识来化解困难。
人生没有书，就没有意义。我们应该和书做朋友，善于读书，经常读书，并且快乐。
