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描写大雪时的作文(精选4篇)

发布时间:2023-09-01

描写大雪的作文。

幼儿教师教育网主题阅读推荐:“描写大雪的作文”。

作文水平的高低体现了一个人遣词造句的能力,通过写作文可以释放我们内心压抑已久的情感。有些学生写作文时往往写了涂,涂了又写,就无法提高写作速度。幼儿教师教育网小编特地为你收集整理“描写大雪时的作文”,或许在您阅读本文以后有一点收获!

描写大雪时的作文【篇1】

大雪

今天又是一场鹅毛般的大雪,路上都可以溜冰了,这可是20xx年的第一场雪,早上刚起床爸爸说这回下的更大了,我更是高兴了,因为昨天还是小雪,晚上下了大雪,今天爸爸又说下了更大的雪,我更是喜不自胜了,我马上穿衣服起来和这棉花般的雪撞个满怀,好棉的感觉打在脸上凉凉的冰冰的,今天上午全是写作业,下午当然就是玩了。

妈妈和我姐姐二点就出发了,把我兴奋的不得了,我换完睡衣就激动的拿着妈妈的手机(拍照用的),出发了,我们不骑车就“驾驶”着两个脚,我们的地点是婆婆家,婆婆家不远就在朝阳二街,我们就当玩的,在路上我拍了许多照片:

看,经过一夜的下雪地面上雪白雪白的,无数人的脚踩过这软绵绵的雪,一步一个脚印,一步一个印记,非常好看,让人看见心里舒服。

大雪淹没了地,厚厚的雪,白白的,像一团棉花。

大雪非常厚,一脚踩下去软软的。wWw.yJS21.COM

到处是雪雪把车都包住了。

我拍照上劲了,这里拍拍那里拍拍,没注意脚下的雪,一下子滑倒了,闪了腰疼了腿,妈妈和姐姐搀着我,我一拐一拐的走,过了一会终于不疼了,我们三个人看着暗夜慢慢织上天空,终于到婆婆家了,悲催的是婆婆家没人,555...

描写大雪时的作文【篇2】

今年的第一场大雪

冰冷的寒风呼呼刮了好几天,终于在那天下午为我们送来了一片片洁白的雪花。

小朋友们似乎都忘记了冬天刺骨的寒风,纷纷扑入漫天飞舞的雪花中,嬉笑着,打闹着。不知不觉中,头上顶着雪白的帽子,呼呼地冒着热气:再冷的天也抵挡不住我们欢乐的热情啊!

盼望着,盼望着,雪能在夜里下的厚一点,明天就能滑滑雪,打雪仗,堆雪人了。在洁白的幻想中进入梦乡,同学们都在没膝的雪地里尽情的玩耍。小雪球伴着嬉笑声飞来飞去。

早上,早早地就起床,顾不上吃饭,飞奔出去,“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”到底是什么样的情形。在一片白茫茫的田地边,看不到一点麦苗的绿色,难道麦苗被雪吞没了吗?来年怎么枕着馒头睡啊!

有点扫兴的回家,奶奶说,有些小虫子要在地底下过冬,大雪盖住麦苗,有好多害虫都会经不住严寒而被冻死,第二年春天麦子就会少受到害虫的侵害,一定会长的壮壮的。我们这里种的是冬小麦是不怕寒冷的。哦,总算明白了,一层厚厚的雪就像是给麦子盖上厚厚的被子,麦子就能舒舒服服过冬了。

雪还在下着,在我脸边滑落,洁白对雪下吧,明年小麦又丰收了!

描写大雪时的作文【篇3】

天刚蒙蒙亮,就听见妈妈在大声地喊:“涵涵,快起床,下雪啦!”“真的?”我麻利地穿上衣服,跑到窗前,推开窗户向外看去。

啊,好大的雪。看,这漫天飞舞的雪花多么神奇呀!忽而像柳絮自由自在地飞扬,忽而像芦花纷纷扬扬地飘舞,忽而像千万片腊梅花瓣从长空飘飘洒洒地降落。啊,莫非这就是“天女散花”?要不然,怎会这般纷纷扬扬的银花满天呢?

漫天飞舞的大雪,铺天盖地而来,却又是那样的朴实无华。它不是那样喧喧闹闹,也不借助那霹雷闪电,而是默默地降落大地。刹那间,它用自己的洁白之躯,将祖国的山河打扮得异常壮美。向远处看,只见天连地,地连天,满眼都是银装素裹。朝近处瞧,毛茸茸的雪挂满了每个枝头,树枝变得绒嘟嘟,胖乎乎,好像春天里竞相怒放的一串串的梨花。所有的草地、田野、房屋和路面都变得光闪闪﹑软绵绵﹑平坦坦,好像铺上了一层厚厚实实的鹅毛大地毯……

漫天飞舞的大雪,你是吉祥的象征,也是冬爷爷送给我的礼物——因为,今天恰好是我的生日。

描写大雪时的作文【篇4】

描写大雪的谚语

◇大雪不冻倒春寒(桂)

◇大雪河封住,冬至不行船(黑)

◇大雪晴天,立春雪多(冀)

◇大雪不寒明年旱(冀)

◇大雪下雪,来年雨不缺(皖)

◇寒风迎大雪,三九天气暖(冀)

◇大雪不冻,惊蛰不开(苏、皖、赣、鄂、湘、贵、京、冀、晋)

◇大雪兆丰年,无雪要遭殃(苏、浙、鲁、湘、粤)

◇今年的'雪水大,明年的麦子好(甘)

◇大雪纷纷是丰年(川)

◇先下大片无大雪,先下小雪有大片(豫)

◇先下小雪有大片,先下大片后晴天(鲁)

◇沙雪打了底,大雪蓬蓬起(赣)

◇落雪是个名,融雪冻死人(赣)

◇落雪见晴天,瑞雪兆丰年(晋)

◇今冬大雪落得早,定主来年收成收(川)

◇冬雪回暖迟,春雪回暖早(浙)

◇冬季雪满天,来岁是丰年(粤)

◇冬雪消除四边草,来年肥多害虫少(苏)

◇冬雪是个宝,春雪是根草(苏、晋、粤、贵)

延伸阅读

描写雪作文精华


作文是我们表达情感倾诉心声的良好机会,如果你善于观察生活,就能为写作文积累丰富的素材,优秀的作文是怎么样写的呢?如果您喜欢“描写雪作文”的话题幼儿教师教育网建议您阅读一下它,希望以下整理可以为您节省一些时间和精力作为参考和借鉴之用!

描写雪作文 篇1

上二年级的时候,下的那场冬雪是我至今难忘。

那是一个早晨,淘气的雾姐姐,迎上来拥抱我,与我玩耍,玩了一会,雾披发了,迎接了冬雪姐姐的到来,他们悄无声息,轻飘飘的洒在地上,打的整理时披上了白色的新装,放眼辽阔的大地,银装素裹,格外妖娆。

我漫步在雪的世界里,这与我平时所见的雪不同,我仿佛来到了童话世界,我踩着脚下的雪花雪花,她们似乎被踩疼了似的,咯吱咯吱的叫着,我踮起脚,去拥抱那些锦绣的雪花,可那些淘气的雪花偏偏逃离我的拥抱,轻轻的飘在我衣服上、脸上、头上。我并不去拍打她们,任由她们在我洁白的衣服上顽皮嬉戏,我伸出手,一朵锦绣的小雪花飘落在我手中,手心感到隐约凉丝丝的气味,我注视着她们,她们是那么的锦绣,那么的晶莹剔透,我还没仔细的看她们的样子容貌,她们就神秘的消失了。

雪依然跳舞着,跳着,唱着,直到中午以后,火红的太阳丛云里钻出来,才结束了冬雪姐姐的这场演出,太阳的毫光照在地上,闪闪发亮,河边的柳树在冬雪姐姐的沐浴下影影烁烁,显得格外苗条飘逸,嫩芽儿越发青翠欲滴,草坪上的花花草草经由冬雪姐姐的浸礼后变的更加锦绣了……雪是那样的美,那样的令我着迷,那样的令我留恋,我爱冬雪。

描写雪作文 篇2

昨天,天空一直是彤云密布。上完一课后,一出教学楼,才发现已经下雪了。

那雪,像玉一样白,像烟一样轻,飘飘扬扬,漫天飞舞,铺天盖地。过了一晚,早晨,雪还在继续下。大地已经变成粉妆玉砌的世界。只见那披满雪花的树枝上,呈现出千姿百态造型,有的像蓬松松、沉甸甸的棉球,有的像毛茸茸、亮晶晶的银色花朵。雪,就像铺在地上的毛毯一般,盖住了黄色的土地,盖住了灰色的水泥地,给大地披上了一件洁白的礼服。

踩上去,像踩在白糖上一样,还发出咯吱咯吱的声音。雪越下越大。寻扬扬洒洒的雪花随着凛冽的寒风漫天飞舞,似轻柔的柳絮,似随风飞扬的鹅毛,在广阔的天空中遨游。

这场雪也真够大!雪积得约有10公分厚,而且是那么纯洁,那么晶莹,看得真叫人不忍心把脚踩上去。看着这样美丽的雪景,谁都有说不出的清新,说不出的畅快。于是,只要一下课,操场便成了同学们打雪仗的场所,将操场改为了枪林弹雨的战场。冰冷的雪球砸到头上、脸上、身上,可都没感到冷。

大家尽情地享受着大雪带给我们的无限快乐。

啊!雪,纯洁晶莹的雪,你带给人们的是丰收的喜悦,无限的欢乐!

描写雪作文 篇3

凛冽的寒风呼呼的吹着,冻的人鼻尖都红了,早晨一起来,啊!地面上有了积雪。一朵朵指甲盖大的雪花争先恐后地落在地上,雪花落在脸上,凉凉的,惬意极了。仿佛给大地穿上了素装。也似乎一条好长好长的白地毯,给我们带来了无穷乐趣,让我们陶醉在这美景之中。树上挂满了雪白的雪花,银枝玉叶,太美了。白雪皑皑,银装素裹,铺天盖地地飘落下来。

过了一会儿,汽车底下,水管旁边,雨棚底下结满了亮晶晶的冰条儿,“啪”掰一个下来放在脸上。哇!好冰哦!

雪停了,人们小心翼翼的在大路上行走,生怕摔倒了。可对我们小孩子来讲,这大学纷纷的冬天,简直就是自然的儿童乐园。我们在操场上堆雪人打雪仗,一个个雪人拔地而起,在风雪中傲然挺立,看着自己亲手做的雪人,心里美滋滋的,人们还做出漂亮的,千姿百态的雪球,留作纪念。惟有拿大树还挺立在风雪中。不管那树枝已经变的光秃秃的了。回家的路上,行人们留下了一串串脚印。

回到了家,我打开窗户一看。啊!田野里也是白茫茫的一片,农夫们一定很兴奋。由于俗话说得好:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。嘛!

啊!这真是一场及时雪啊!

描写雪作文 篇4

窗外,纷扬大雪还在“沙沙沙”地下着,一个个淘气可爱的雪精灵迫不及待地从天国飞下来,让世界变成一个粉雕玉砌的王国。

我倚在窗前,不禁看得入了迷,瞧!那些可爱的雪花们正欢快地舞蹈哩!它们飞来飞去,一会飞在屋顶上,为房屋戴上了一顶白帽子;一会儿又淘气地飞到树上,给大树披上一件“雪皮大衣”;它们又一会铺在大地上,为大地盖上一层厚厚的棉被……

这时,妈妈拍了拍我的肩膀,吓得我打了一个暗斗,“快去上学,愣得跟个木偶似的!”我吐了吐舌头,飞也似地跑出了家门。

上学路上,雪花儿就像一个个芭蕾舞演员,屋顶、大树、天空,甚至一顶帽都可以成为它们曼妙地伸展腰枝翩翩起舞的舞台。哟!才一会儿工夫,它们又变成了一个淘气的雪娃娃,一会儿飞进人们的衣领里;一会儿又飞进人们的头发缝里,和伙伴捉迷藏;一会儿又飞到人们的靴子里,蹲在那,喘着粗气儿。

到了学校,一个不速之客朝我这里发射过来,还好我躲得快,说不定我就会成为他的“手下败将”呢!我一看,哇!操场上同学们有的滚雪球,有的打雪仗,有的堆雪人,玩得不亦乐乎。

校园上空荡漾着欢声笑语,教室里布满了暖流,这,是一个暖洋洋的冬天。

描写雪作文 篇5

大天然给天空添上几抹浓重的白,一声清脆的鸟叫打破寂静的黎明,我揉着惺忪的睡眼,打开窗帘,一朵朵小小的雪花从我窗前飞过,向我诉说冬天的音讯。

我迫不急待地穿上衣服,跑下楼,奔向那已是雪的世界。雪花轻巧地飘动着,像个调皮的孩子,一会亲吻我的衣襟,一会亲吻我的脸颊。它像雪白不可侵犯的高贵装饰品,把小树梳妆的就像冬天的'女王。雪花继承飘着,落到那还未完全凋零的小雏菊头上,这些淘气的雪花精灵啊,一下子从花瓣尖上跳下去,落进雪地里不见了。

大地上一片白,远眺望去,像小山峦绵延起伏,我好想跑上去,但又犹豫了,生怕破坏这锦绣的景色。鹄立在雪中,我不由的感叹雪的锦绣,是呀,画家也无法画出它的灵动之美,诗人也无法描绘出它的多姿多样。

看着那雪白、神圣的雪,终没能忍住仍是在雪地里疾走起来,我欢呼着、跳跃着,想把我这份喜悦分享给每一个人。跑累了,停下欢快的脚步,轻轻地把雪花捧在手心里,一股凉气从手心直达心底,它淘气地挠着我的手心,让我高兴,让我激动,更让感恩于天然赋予人类这神圣的礼物。

雪,还在下着,还在诉说冬天的故事。

描写雪作文 篇6

秋天过去了,冬天来了。今天的天气有点冷,可能是要变天了。

其实我喜欢冬天,冬天下雪时,雪好像把所有的东西都包上了,我非常喜欢下雪,下雪可以打雪仗、堆雪人,好玩极了。

下课了,同学们跑出了教室,我也到了教室外面喊了一声啊!下雪了。外面的雪像给大地盖上了一层厚厚的大棉被。同学们都在玩,我们这边几个同学玩打雪仗,那边有几个同学玩堆雪人,大家玩的高兴极了。因为刚下的雪,很难做成雪球,所以我想出了一个好办法,我回到班级取来一瓶水,倒在雪地上就成冰了,这样就可以做成雪球了。

大蛋糕一名同学喊到,我们看见在学校一角有个用雪堆成的大蛋糕,我们跑了过去,这时爱捣蛋的张策把鼻子印上去了,上面有一个小鼻印,我把整个脸都印了上去,上面有我的脸印

上课了,同学们都恋恋不舍的走回了教室。我非常喜欢这场大雪,因为它给我们带来了无穷的欢乐。

描写雪作文 篇7

有些事物往往是第一次给人的印象特别深。比如今年的第一场雪,给我的印象就特别深。

今天早上,我一睁开眼,爸爸就大呼小叫的对我喊:小懒虫,快起床,外面下雪了,我一听说下雪了,赶紧穿上衣服跑到外面看雪,哇!好大的雪呀,远远望去,公路上、树枝上、房顶上都盖了厚厚的一层雪,到处是白茫茫的一片好像一个银色的世界。一阵风吹过,柳条上的雪刷刷的往下落,落在脸上冰凉冰凉的,舒服极了。

到了学校到处都是欢声笑语,同学们三个一群五个一伙,有的在打雪仗、有的滚雪球、有的堆雪人。我也兴致勃勃的加入了打雪仗的行列,同学们都不甘示弱,你打我,我打他,我拿起一把雪,使劲握了握,胳膊轮了一个圈,猛地一扔,扔到了一个男同学的脸上,雪在他脸上开了花,他的头好像刚从面桶里钻出来似的逗的同学们哈哈大笑。我拿了一个雪球又继续奋战,我开始打我的好朋友,她吓得躲到了雪人的后面,我一扔,把雪人的鼻子都打下来了。同学们都忘了寒冷,玩得可开心了。一双双小手冻得通红,脸蛋都红的像个大苹果,却还在尽情的玩呀,跳呀,闹呀,欢声笑语在校园上空久久回荡

雪为我们带来了那么多的快乐,雪还能和我们做朋友,我喜欢下雪。

描写雪作文 篇8

今天早上睁开眼睛,外面白茫茫的一片,我激动极了,由于上海不太下那么大的雪。妈妈叫我起来:“快点穿衣服裤子,我们待会儿去楼下玩雪!”我连忙起床刷好牙洗好脸,穿了厚厚的外套,口罩领巾帽子全副武装,预备下楼去玩雪。

来到了楼下,小区里银装素裹,我像来到了另一个世界,一脚踩在了雪地里,哇,这个雪还挺厚的。行走有些难题,但是涓滴没有减少我对玩雪的爱好。来到了爸爸车前,他的车顶已经完全被白雪笼盖。我见爸爸正在拿工具刮雪,我忍不住上前拿起了雪玩儿,忽然有一个雪球飞向了我。原来是爸爸做了个雪球来打我,我绝不示弱,也做了个雪球打向了他,我们哈哈大笑,玩得开心极了。

等我们玩好,我看到妈妈用两个雪球做了一个小雪人,用树枝做了雪人的手,用叶子做了雪人的眼睛和嘴巴,固然有点丑,可是仍是那么的可爱。

玩好雪,我们高兴奋兴地去奶奶家了。假如可以,我真但愿能够糊口在天天都是雪窖冰天的城市啊。

描写山山的作文精选4篇


对于每个人来说都经历过写作文写不出来的情况。通过写作文可以更好让我们感受和感悟生活,要写好作文,平时积累写作素材必不可少。那么我们要如何才能写一篇优秀的作文呢?下面的内容是幼儿教师教育网编辑为大家整理的描写山山的作文,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

描写山山的作文【篇1】

我爱春天,我爱春天的烂漫可爱,我爱春天的生机盎然,我爱春天的鸟语花香,我更爱春天的蒙蒙细雨。

俗话说得好,“春雨贵如油”,一场严冬过后,庄稼是多么盼望春雨的到来呀!此时的春雨像滴滴甘露,滋润着大地。瞧,蒙蒙细雨正淅淅沥沥地下着,那“沙沙沙,沙沙沙”的声音,像种子发出新芽,如小草抽出嫩叶,又似竹笋冲出地面。

看哪,不远处的桃树上泛起了一朵朵粉红的小花。远远望去,宛如一片红霞。它就像一个在沙漠中行走,干渴难耐,生命垂危的人,一下子发现了生命的源泉,不断地吮吸着甘甜的雨露。日记大全

碧绿的草地上,各种各样的花儿在雨中尽情地绽放。玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它们几个几个围坐在一起,像是在比美,又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天。

原先沉睡的田野,被春雨唤醒,已经铺上了一层柔软的地毯,绿油油的。走在上面,软软的,舒服极了!辛勤的农民望着在春雨中茁壮成长的幼苗,心里比吃了蜜还甜!

春雨滋润着小草,滋润着花朵,滋润着树木,滋润着万物……我爱春天,但我更爱春雨。

描写山山的作文【篇2】

我爱家乡的桃子。

我家乡的桃子花美、树美、桃更美。

初春的一场细雨过后,果园里桃花盛开,到处是一片粉红,真是花的世界。微风吹来清香扑鼻,沁人心脾,每到此时都会吸引不少游客到桃园游览观光。

晚春,桃花落了,桃树上的叶子渐渐长大,狭长的叶子绿油油的,密密层层,一棵棵桃树就似一把把撑开的大绿伞。大伞下,有的桃子一串串挂在树枝上,有的藏在树叶下,似捉迷藏的娃娃。

六月里麦子黄,这时桃子成熟了,累累果实压弯了枝头。从样子、颜色到味道都惹人喜爱。

那颜色,有的半青半粉,有的粉红粉红,有的红里透紫,有的.紫里泛黑,有的白里透亮,有的黄里发光。那样子,有的似打了粉脸蛋的娃娃在笑;有的桃子长裂了,向姑娘抹上口红的嘴唇。那味道,有的脆甜、有的酸甜、有的香甜。有的桃你用手撕开一个小口儿,用嘴一吸,汁水就会全进到嘴里,甜极了;有的桃用手一掰就掰成两半,核上一点果肉也不沾;有的粘核桃,你猛咬一口汁水就会溅你一脸,核上的果肉你怎么也啃不净,吃一个桃,弄的你手上都是桃汁水。手指一沾一沾的,那是因为桃子里含糖太多的缘故。我家乡的桃子,看着好看,吃着好吃,物美价廉,再加上我们家乡的人热情好客,凡到果园的人都能免费品尝,管你吃得肚圆。因此吸引了全国各地的客商。没到桃子成熟时,桃园里笑声朗朗,路上车水马龙,鲜美的桃子被运往四面八方。

家乡的桃子为人们带来了甜蜜、幸福与快乐。我爱家乡的桃子。

描写山山的作文【篇3】

在我家的不远处,有一个公园,那就是西湖公园,那里风景优美,是旅游度假的好去处。刚进西湖公园的大门,你就会看见一个喷泉,白天喷白色的水,在远处看,就像一朵白色的菊花,可是到了晚上,水就变成五颜六色的了,一会红、一会绿、一会黄、一会蓝……还有时一起喷出好几种颜色的水呢。喷泉有的时候像雨伞,有时像光圈,非常美丽。

绕过喷泉,就看见一条蜿蜒曲折的石子路,路面上铺着各色的鹅卵石。路的两旁都是柳树,每到春天,柳树抽出长长的枝叶,微风一吹,枝叶就随风舞动,像少女长长的发辫。走在路上,仿佛进入了仙境。到了秋天,树叶落到了地上,一踩有沙沙的声音,好像给大地铺上了一层地毯。

穿过小路,可以看见一条小河,西湖公园的小河真的长啊,它在西湖公园的两岸中间,蜿蜒曲折,西湖公园的河真秀啊,西湖公园把它紧紧围住,小河倒映着两岸的花草,就像给西湖公园镶了一条花边。西湖公园的小河真的美啊,它像一面镜子一样把两岸的花草树木,倒映水中,再加上河上的几只小船,把西湖公园装饰的非常美丽,就像一幅美丽的画卷。

这么美丽的西湖公园,谁能不喜欢呢?

描写山山的作文【篇4】

桃子是人人都喜爱的水果。不少人说到桃子,就会口水垂涎三尺。而且桃子的种类琳琅满目,比如;油桃、水蜜桃、蟠桃、白桃……说到它,人们先想到它独特的外观,桃子的外形,就似一个倒转的心形。

首先我来说说,桃子的颜色,有的是深红的;有的是粉红的;有的还是青绿色。桃子的味道取决于它本身的颜色。桃子的颜色要是为深红色的话,那味道可是非常的甜。一口咬下去,一股清新又甜蜜的汁水一涌而出,那滋味棒极了;要是为青绿色的话,那味道又淡淡的,有些青涩,更多的感觉是硬,有时能把牙咯出血。所以,要想吃到好的桃子,那就是选表皮为粉红色的桃子,它不同于青的青涩,也不同于深红的过度的甜,甜刚好适中,那味道可以说:“此食只应天上有,人间难得几回觅”。只要你一想起那个味道,你的口水就是“飞流直下三尺”。

再来说说桃子的营养价值,桃子的营养价值也不低,它能治好水肿的病人。

它的价格非常便宜,一般只卖四到五元。要是你赶上桃子丰收的季节,价格又会大打折扣。

最后来说说桃花的芬芳,只要你走进桃树下,那里的桃香会让你深深地陶醉,不想回家。我的家乡也有种一些桃子树,虽然比不上桃园的十里飘香,但也算是几亩田地没有不浸在桃花的芳香里。

通过我的介绍,难道你们不想尝一下桃子吗?

描写白雪的作文怎么写合集(4篇)


根据学校的要求,学生需要懂得写优秀作文,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,有没有比较好的作文给我们参考呢?以下是小编为大家精心整理的“描写白雪的作文怎么写”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

描写白雪的作文怎么写(篇1)

在新年的一个早上,刚刚张开惺忪的眼睛,就发现外面有无数的雪花仙子纷纷扬扬落下,我一下把被子就掀到了地上,立刻就趴窗户上,真是“呼如一夜春风来,千树万树梨花开”,外面白茫茫的一片,我一动不动的,痴痴地看着,直到一阵寒风从窗户缝里钻进来我才回过神儿来;这时才发现我还没穿毛衣呢,要不是我家里有暖气,我肯定冻成冰雕了。于是,三下五除二把衣服穿上,狼吞虎咽地就把早饭吃了,飞似的向楼下跑。到了楼下,一股清新的凉气扑面而来,一下就精神抖擞。

外面一片死寂,似乎我算我走在雪地里,耳旁响起“咯吱、咯吱”的美妙声音,加上雪花擦过衣服的“沙沙”声,再伴上北风的呼啸的声音,简直就是一首动听的冬天歌曲。我抬起头,望着天空,雪花就像扯破了的棉絮一样,一朵朵、一簇簇、一团团的雪纷纷扬扬飘落下来,飘到地上、树上、房顶上,也飘到我的脸上、手上。我深深地吸一口气,雪的清凉和甜蜜便沁入了我的心底。

不一会,风便小了下来;一阵风吹来,雪花便打乱了“阵行”,随心所欲、漫天飞舞。树也穿上了“花衣”,每一条树枝上都穿着一条白袖子,可真是让人目不暇接啊!微风拂过,树上的雪便在寒风中轻盈地飘落下来来,像雨丝般落下来,在天空中翩翩起舞。雪密密地飘着,像是织出了一面白网,远处的景物笼罩在一片白色之中,若隐若现,好似雪雾仙境。

雪已经给大地镀上了一层厚厚的银边,像穿上了厚厚的冬衣,但好像还是满足不了大家的心愿似的,还是不停地下。看着地上厚厚地积雪、真想立刻堆一个大雪人,再打一场雪仗,该是多么有趣啊!一会儿,雪花徐徐飘下,像轻悠悠的鹅毛;一会儿,雪花猛烈地撞击着,像小舞人在跳舞,多么轻快的身影,多么飘逸的舞蹈,多么活泼的姿态。雪花下地渐渐慢了下来,变的越来越温和,像一个小孩哭累了似的,要打盹了。这时的雪花的姿态格外引人注目,像是跳起了,慢慢悠悠,而不像刚才那样龙飞凤舞了。

“冬天雪盖三层被,来年枕着馒头睡”这句话不正是赞美了雪的功劳啊!今年农民们会高兴的等待着今年的丰收的。雪,是那样的无私、是那样的美妙,是那样的清新,是那样的洁白,是那样的晶莹。难道你不喜欢雪吗?

描写白雪的作文怎么写(篇2)

茫茫白雪带给了多少人快乐的回忆,茫茫白雪又覆盖了多少人美好的记忆,而今天我要沿着这茫茫白雪走着,去寻找爸爸妈妈儿时的回忆。

看着天气预报,我激动的喊着,要下雪啦!太棒了!可是爸爸妈妈却一脸愁眉苦脸的样子嘟囔着:一下雪就不能开车了,以后接送你怎么办啊?我生气了,说爸妈你们能不能别扫我的兴啊?下雪是件多么美好的事啊!真不明白你们为什么会不兴奋呢。

于是我去外面散步,边走边思考着这个问题。

爸爸妈妈也有童年啊,他们小时候难道不喜欢玩雪吗?难道他们小时候从来不玩儿雪吗?难道他们小时候一点儿也不喜欢下雪吗?想着想着,天空就飘起了雪花,轻轻的落在了我的手掌上,然后一点一点慢慢融化,我越来越不解了。这么美好的雪爸爸妈妈为什么会不喜欢呢?

于是我问爸爸,他说小时候他们跟我们一样,每到彤云密布,心里就开始期待,终于下雪啦,就猴子似的再也难以安坐,也不打雨伞,就和小伙伴们闯入雪中又是蹦又是跳,又是喊又是叫,用舌头去舔雪花又迫不及待的用薄雪去堆雪人。到了晚上,心有不甘的回家睡觉,又期待着晚上雪下得更大一些,最好不要停,第二天早早起床去看银装素裹的世界,要第一个把脚印在厚厚的雪地上,但是雪地上的第一行脚印,往往是梅花妆的,那是狗留下的。听到这里,我捂着嘴笑了笑,爸爸也被带进了那童年的回忆,嘴角也泛着微笑。爸爸继续给我讲,但随着年纪渐长,这种兴奋渐淡了,尤其是最近几年看到下雪就有几份忧心,怕路上有冻雪,第二天堵车,上班又得迟到。

我忧心忡忡地问爸爸,爸爸,我长大以后会不会也跟你一样啊,我不想像你一样,我还想一直喜欢着雪。爸爸说:身不由己呀!不过,此刻跟你谈完话之后,我又有了孩子时的冲动。我仿佛看到了小区草坪上厚厚的积雪,看到远山白茫茫的一片,很想去堆雪人,打雪仗,爬山。我笑了笑,说:那到时候咱们两个来比赛吧……

雪哦,是个冰冷的东西,但是他并没有冻住我的热情,还让我更加兴奋,而且他还让爸爸妈妈回到了童年……

我走到茫茫白雪尽头,拿起那熊熊燃烧的火炬,我要用它点燃每一个家长内心激动,我要让他们想起儿时玩雪的快乐。

描写白雪的作文怎么写(篇3)

雪是冬天的使者,洁白的象征,它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁,像烟一样轻,像柳絮一样柔,从天空中纷纷扬扬的飘落,把这美丽的世界装点得“银装素裹,分外妖娆”。

清晨,我走在路上。突然觉得脸颊一凉,抬头望去,无数颗米粒大小的雪子纷纷降下,有的打在屋顶上,“沙沙”地演奏着冬日交响曲;有的打在树枝上,调皮地翻了个跟头;有的落在了地上,高兴地蹦来跳去。渐渐地,这些顽皮鬼都溜了,化作了清澈的雪水一个劲儿地往土里钻。

这时,飘下来的不再是雪子,而是雪花了。像一片片鹅毛,纷纷扬扬,飘飘悠悠,宛若一群穿着白纱裙的小仙女,牵着那轻柔洁白的舞裙,向人们展示自己的芳姿。一时间,色彩斑斓的世界已变成了粉妆玉砌的童话王国。

我伸出双手,接住几片洁白的小雪花如获珍宝似的.欣赏着它们:多么可爱的小雪花呀!比点点晨露都要晶莹,比丝丝秋雨都还要细密,简直如玉屑办无瑕,让人爱不释手!

雪花在空中嬉戏着、飞舞着,它净化了世间的一切尘埃,送走了严冬的寂寞,它自由地来,潇洒地去,多少著名的诗词都赞美过它:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,多么俏丽呀!“瑞雪兆丰年”,它还是丰收的预言家呢!

雪渐渐地小了,空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我有些好奇的张开嘴,迎接飘落的雪花,六角形的雪花轻轻地落在我的舌头上,那种清凉的感觉一直沁到心底,润醉了我的心田。

过了一会儿,雪停了。整个大地好像被一层银纱裹住,又好像被一层薄雾笼罩着。路旁的松树上挂满了“水晶屑末”,发出耀眼的光芒。如果你的赞叹声惊动了树枝上的小鸟,那“水晶屑末”将会如晨雾般挥洒,无声无息地融入大地;如果你顽皮地摇了摇树枝,那“水晶屑末”会发出“叮叮当当”清脆的响动,让你陶醉其中。不过,谁也舍不得去摇树枝,因为大家都不忍心破坏那无瑕的“水晶”工艺品。

多么美丽的雪景啊!我沉醉在这美妙的世界里,感觉雪是那样的可爱,那样的亲切,这真是一场瑞雪啊!

描写白雪的作文怎么写(篇4)

苦涩的流云无休止地洒着雪花,纷扬飘落一整天,一片肃穆惨白,空寂寂的。苍茫茫的天地间,漫漫霜雪无端零落满地。无人,一串稀稀落落的脚印。

我想起了贾宝玉。他是出家为僧了,却偏偏还要回来拜贾政,那天的天气与今天奇迹般的吻合,也是铺天盖地的风雪漫漫,空荡荡,宝玉是来了却最后的尘缘。那一拜,是拜去了十九年的生养恩,拜去了魂牵梦绕的女儿愁,拜去了幽怨缠绵的几多情,拜去了悲凉感伤的凡尘梦,自此世上再无贾宝玉这个人,贾政心中该怎么想,宝玉是他惟一的儿子,振兴家族的希望,亲嫡嫡的骨肉情,竟如此脆弱不堪一击,说离便离了,说谈便谈了,红尘滚滚,旧梦依稀,音容犹在,昔人相见却是陌生,荒凉的旷野飘着雪,埋葬了十几年的梦,梦醒雪落,散去无痕,这雪花寒得人心痛啊,那么宝玉便是一个让人心痛的,如凄风苦雪般的人儿。

晴后的雪景是极美的,湛蓝蓝的天空,一捧晶莹冰雪,熠熠泛着寒光,我念着“山中高士晶莹雪”,便想薜宝钗是多么美的女子。薜家是珍珠如土金如铁,而宝钗却总平平淡淡一袭素衣。她不以显赫的家世自傲,也不凭花言巧语趋炎附势,宽容真诚对待每一个人。她是端雅大方,平易近人,却从骨子里让人觉得敬佩折服,就像初次见到雪山的感觉――庄重肃穆,不可玷污的圣洁与威严,坦坦荡荡,晶莹而细腻,稳重而敦厚,宝钗虽是“罕言寡语,人谓藏愚,安分随时,自去守拙。“而事实上机敏尖酸刻薄也一点不比林黛玉逊色。只是好太想嫁给宝玉了,太想要名份,太希望”好借凭风力,送我上青云了“。纵使这样,她也并不和凤姐一气,也并没有害过一个人。可是她的结局却那么惨,枉与他人作笑谈。她是不明白,晶莹的雪是不该热爱金碧辉煌的太阳的,更不该去追求,太阳是会灼痛熔化了雪的,她是被太阳迷了眼,本性并不是如此。那么宝薜便是如雪般迷茫,美得可怜的女子。

雪不仅有婀娜飘逸的神韵,也有玉洁冰清的风采。它是那么的洁白无暇,是那么的动人可爱,我完全被雪的美丽陶醉了。

描写青蛙作文精选4篇


幼儿教师教育网主题栏目精选:“青蛙作文”,敬请访问。

说到写作文,仿佛脑海中已经有画面感了。经常写作文可以引导我们去观察和探索生活,平时多注意观察自己身边的人和事能帮助我们写作文,此刻是否正在寻找一些好作文呢?以下由栏目小编收集整理的《描写青蛙作文》,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

描写青蛙作文【篇1】

夏天来了,天气晴朗,阳光明媚,小鸟在树枝上欢快地唱歌,五颜六色的小花吸引来了蝴蝶和蜜蜂,它们在上面翩翩起舞,小草碧绿碧绿的,就像给大地铺上了绿色的地毯。

星期天,男孩小立因为没有什么事情可以做,决定去捕捉几只青蛙玩一玩,小立自己做了一个简单的网,准备去捉青蛙。小立来到了河边,他看见很多青蛙在荷叶上跳来跳去,他高兴极了,用网去套青蛙,但是青蛙从荷叶上跳走了,没有捉到,他只好小心翼翼去靠近青蛙,终于成功的用网套住了几只青蛙。

回到家里,小立把青蛙装在一个大水盆里,便听起了广播,广播正在播放关于青蛙的事情:青蛙是两栖类动物,因为青蛙主要以昆虫为主食,因此必须栖住在水边。青蛙是我们一致认同的益虫,但是仍旧有许多人去伤害它们。没有青蛙,农民伯伯辛辛苦苦种下的庄稼就会被虫子吃光。有人做了统计,一只青蛙平均一昼夜能捕食70多只害虫,一个月约2000只。如果按青蛙每年活动期六至八个月计算,可以消灭各种害虫15000只左右。全国各地青蛙千千万万,帮助人类消灭的害虫是多么可观啊。小立听完广播,终于知道青蛙是益虫,可以帮助农民伯伯捉害虫,保护庄稼,于是他羞愧地低下了头,快步跑向装青蛙的大水盆旁边,他端起水盆跑向了河边,把小青蛙一只一只慢慢地放回了小河里,小立看见青蛙在水里快活的游来游去,仿佛在对他说:“谢谢你!”小立不禁开心地笑了起来。

这个故事告诉我们青蛙是人类的朋友,我们应该保护青蛙。

描写青蛙作文【篇2】

我以前很讨厌青蛙,但是我自从常常观察他们后,我就不再讨厌它们了。

我讨厌是因为青蛙长的样子太丑陋了,长得胖乎乎的,有着一身深墨绿色的外衣,而且还非常喜欢呆在泥巴里吃丑虫子。我那时心想,这些青蛙也真是的,张这么丑,这么恶心人,原来是以因为它吃的丑陋虫子吃太多了。

有这一回事,就这一次小小的观察,却让我不再讨厌青蛙。

那天的清晨我准备去散散步的时候又看到了丑不拉几的青蛙,正在泥巴坑里捉虫子,那样子可真厉害呀!那舌头嗖的一下子伸的老长老长的,我被这一幕惊呆了,啊!这是什么神秘武器呀?当时我还觉得特别的可笑好玩,可是妈妈慎重的对我说“青蛙是因为舌头而生存的”,这一说我的心就貌似刀割一样疼的,唉!我不因该嘲笑讽刺它们青蛙家族的,心中一阵阵心酸。

我听奶奶说,青蛙叫的最快活的时间是大雨过后,只要雨过天晴一只青蛙叫,其他地方的青蛙也叫了起来,有时听着好像是上千只青蛙在“呱瓜呱”的叫个不停,这样子好像是一曲气势磅礴的交响乐呀!青蛙捉害虫的时候都是全靠它那个又长又宽的大舌头,青蛙的舌头是分叉的,它的舌头上有许许多多恶心的粘液。我对青蛙的捕食过程充满好奇心,有一次,我静静地坐在池塘的台子上,细心在那观察者,突然,我看到了一只弓着背的青蛙搂着四爪,张开那大大的嘴巴瞪着那凸起来的大眼睛,仰望着天搜索着捕食对象。就在这个时候一只嗡嗡叫的小虫子飞来了,当它飞到青蛙攻击范围内的时候,那只胖乎乎的青蛙一下子猛地向上一跃,吐出一条飞叉似的长舌头,闪电一般的攻击并黏住了那只嗡嗡叫的小虫子。一转眼之间小虫子不见了,青蛙又恢复了原来的样子。耐下性子来等待着下一个捕食目标。

我听说青蛙的视线是直的因此它只能看到飞起来的猎物,但是青蛙一天却能吃掉一千多只飞蛾八百多只蚊子和害虫呢。它可是正宗的田间捕虫能手。

青蛙呀,你可真是一只捕捉虫子的小能手呀!听农民伯伯说,要是认真的算起来一只青蛙一年之内最少可以捕捉并消灭上百万只害虫呢,为那些辛勤的农民伯伯解决了大问题。

你真是捕虫能手小农民!也是我们的好朋友!

描写青蛙作文【篇3】

夏日里的一天,天气非常晴朗,蓝蓝的天空飘着几朵白云,有的像小白羊、有的像小白象……好看极了,太阳火辣辣的,让人热得受不了,路边的树垂下了头,小鸟也无力的飞着,小草被烤的也弯下了腰,大地被太阳烤的滚谈滚谈,人们走上去都感觉烫脚,仿佛划支火柴就能点着似的。

中午时分,小明吃完饭,他觉得在屋子里很闷热,于是,他就到外面树下散步,不知不觉就来到公园的小河边,河里的水很清澈,手伸到水里热乎乎的,突然,小明发现河里面有几只青蛙,他心情特别兴奋,于是,他就快速回到家,拿着捕鱼网和塑料袋返回河边捕捉青蛙,他小心翼翼的站在河边,把捕鱼网甩到河里,用力拿着捕鱼竿在河里摆来摆去,不一会儿就捉到几只青蛙,他怕青蛙死掉,顺便在塑料袋里边装点水,然后,把青蛙放进塑料袋里就回家了,回到家后,小明把青蛙放到鱼缸子里,每天定时喂食物和换水。

一天晚上,他看着书听着广播,广播里播报了一条新闻:青蛙是两栖类动物,它主要以昆虫为主食,因此必须栖住在水边。青蛙是我们一致认同的益虫,但是仍旧有许多人去伤害它们。没有青蛙,农民伯伯辛辛苦苦种下的庄稼就会被虫子吃光。并且有人做了统计,一只青蛙平均一昼夜能捕食70多只害虫,一个月约2000只。如果按青蛙每年活动期六至八个月计算,可以消灭各种害虫15000只左右。小明听见后,心里很难过,他觉得自己的做法不正确,于是他就迅速跑到鱼缸旁,端起鱼缸就往公园里的河边跑去,他把青蛙放到河里,这回他觉得心里轻松多了。

从那以后,小明再也不伤害小动物了,他要做一个保护动物的好孩子。

描写青蛙作文【篇4】

大年初二的夜晚,天空晴朗。我和大伯伯一家一起,到溪边寻找农田帮手——青蛙,一路上,那里满天的星星一闪一闪的,和着泥土气息的空气,让我们如醉如痴。

因为青蛙大都是在立春时期出现的,立春前,白天,它们住在干燥温和的泥洞里休息,夜晚,便以母青蛙背着公青蛙,一对一对的,出洞到山下的水边产卵,繁殖后代,每年的这个时候,村里的农民爷爷都会寻找一些青蛙,放养在各自的农田里,开春后帮忙捉害虫。

很快我们便到了清澈见底的小溪边,把车停在一旁,带上手电筒便下岸找青蛙了。

溪流缓慢,清澈见底。大伯伯说:“青蛙浑身褐灰色,在溪水里,灯光下,很像溪水里的石头,很难发现。”我们借着手电筒明亮的光芒沿着岸边仔细寻找,好不容易找到一对褐灰色的青蛙,趴在水底,正想用网兜捞上来时,由于大家太兴奋,激动的声响惊动了机灵的公青蛙,它们像商量好似的,迅速移动身子,一蹦一跳的跑到深水区去了。好可惜啊!忽然,大妈妈发现了一大堆青蛙的卵,于是,我们顺着痕迹轻轻的寻过去,不看不知道,一看吓一跳,这里的溪水边正趴着许多对青蛙,它们正在窃窃私语,产着卵。

大妈妈迅速用网兜捞了起来,大伯伯也不顾溪水冰凉了,穿着鞋子踏进了溪水里,用手一对一对的抱了起来。我和堂姐在岸上只管接收他们捞上来的硕果。一对,两对,三对……时间过得飞快,我们已经找到了一大袋的青蛙了,足够给爷爷农田捉害虫了。于是。我们回到了爷爷的农田。

在爷爷那四周围着篱笆的大片农田里,我们给“好帮手”安了个家。盼望着它们保护爷爷农田里的作物,为爷爷农田秋天的丰收拉开了序幕。

描写美丽雪景的作文合集(4篇)


我们整个学习生涯都有作文这一项。写作文能让我们专心思考,沉下心来做一件事情,好的作文可以让读者赞不绝口,连连称好。关于作文我们可以如何写好呢?下面是幼儿教师教育网精心收集整理,为你带来的描写美丽雪景的作文,更多信息请继续关注我们的网站。

描写美丽雪景的作文 篇1

静谧的林区是一种幽深的美,澄澈的流水是一种空灵的美,小草发芽是一片嫩绿的生机美,大江奔腾是一派浩荡的气势美……而另我情有独钟的是那扣人心弦的雪中美。

留在空中的记忆

你看,灰色的天空中飘落的鹅毛般洁白的花,无人能知道它从多远的尽头迫不及待地扑入大地的怀中。我们看到那晶莹的雪花如技艺精湛的艺术家雕镂而成的工艺品从稳健的步伐带着沉淀已久的回忆来到人间与大地促膝谈心。我虽不知道那是怎么样的回忆,但我已从它们那喜悦的笑容里明白了道理。

接触大地的美丽

你瞧,时而盘旋时而纷飞,时而相竞逐追奔的雪花是多么的兴奋。当它们悠悠然与大地亲密接触时,是那样的和谐,是那样的耐人寻味。这时,你必须竖起耳朵,当它们在着地的一瞬间与冰面结成一体时,那扣人心弦的震动毫不亚于从内心深处发出积压已久的呐喊。此时,本无关系的雪花一旦飘落在地上,结成了冰,化成了水就如兄弟姐妹般再也分不开了。

无可奈何的离去

你听,当那一只只脚踏上堆积已久的雪发出“咯咯”的笑声时,足以能看出它们是多么的欢悦。而美丽总是一纵即逝的,促促的脚步后接踵而来的是那耀眼的阳光。我呆呆地看着太阳无声无息地将锋利的长剑插入雪堆的身体竟无语。难道这就是美的最终结局?久久的不语,我渴望太阳能收回决意。

太阳最终还是吞噬了这剔透无比的雪堆。而即使是在生命的最后一刻雪花也是坦然面对。

是呀,雪花在演绎生命最后的那一瞬是多么的动人心魄呀!我想,正是有了这无数美的瞬间才创造了如此完美的永恒。短暂的生命,转瞬即逝的美,但只要我们用心去聆听?品味,美便俯拾皆是。

描写美丽雪景的作文 篇2

灰蒙蒙的雨雾布满了天空,冷风嗖嗖的直往脖子里钻,一天天白线斜着从天上泻下来。凛冽得寒风呼呼地刮在脸上如刀割一般,大朵大朵的雪花从天上落下来,好像轻盈的少女在空中旋转起舞。雪落在地上,软软的,踩上去“咯吱,咯吱”的响。世界一下子被点缀得银装素裹。

光秃秃的树枝可怜巴巴得指向苍天,曾经生机勃勃的大树也终于支撑不住。被雪覆盖着,枯枝也摇身一变,成了玉珊瑚。放眼望去都是无边无际的银白色,看不到丝毫生机。

雪纷纷扬扬的,不断往下落,就像谁不小心打碎了玉瓶,那碎玉飞舞着,还不时的变换着舞步。雪,飘啊飘,飘到了草原的一角。在哪竟出现了生命的奇迹。一株小小的,绿油油小草竟出现在了我的眼前。

“怎么可能?”我惊叹道。连往日高大挺拔的大树都抵抗不住严寒,便成了冰雕,这株微不足道的.小草又怎么能顽强的生存下来呢?连往日高大威武的一些动物已耐不住风雪开始冬眠,为什么这株柔弱的、不堪一击的小草又怎么能如此欣欣向荣呢?以往奇妙、神奇的大自然都已近穿上了冬装、为什么这株不起眼的小草又能如此幽绿,如此富有生机呢?

草,虽然平凡,但却有不可抗拒的威力;草,虽然渺小,但却如此的坚强不屈;草,虽然不美丽,但却具有极旺盛的生命力;这一切都是对生命的渴望而得来的力量啊!

我放眼望去,白雪皑皑,到处都是雪的世界。唯有一株不起眼的小草,顽强的屹立在风雪中,不知多少次小草和死神面对的抗拒,不知多少次小草又和死亡擦肩而过;不知多少次小草被白雪覆盖又顽强的站了起来!

草,不管闪电雷击,不管狂风骤雨,不管严寒酷暑,它都毫不畏惧。

这一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是又站了起来!

生命的力量是多么伟大,多么不可思议啊!他可以让眼前一片黑夜的人,找到阳光,他可以让逼近夭折的人创造奇迹,他可以让垂头丧气的人重新振作起来!

回头望望那株小草,它绿的发亮,绿的水灵,连叶脉都露了出来,是多么的喜人,微风拂过,时而舒展双臂,时而弯腰触地。

“呼——”一阵被风吹过……

描写美丽雪景的作文 篇3

早晨,我睁开朦胧的睡眼,揭开窗帘的一角,只瞧见外面一片白色。原来,是我盼望已久的雪姑娘在我进入梦乡之时,悄悄地,悄悄地,来到了我们的世界。我连忙从床上一跃而起……下雪了,真高兴!

远看,一片片的小雪花像烟一样轻,玉一样洁,银一样白,飘飘洒洒,纷纷扬扬,从天而降,轻吻着久别的大地。瞧!玉蝶儿样的雪花飘落在小草上,不一会儿,一片片枯黄的小草就穿上了暖和,洁白的冬大衣;雪花飘落在大树上,给大树披上了一件件洁白的绒衣让它成为冬天的佼佼者,它们飘到房顶,给房顶涂上了一层厚厚的白奶油……

我穿好衣裳来到户外:大块的雪花像撕碎的朵朵棉桃,薄片的像被风吹落的片片梨花,颗粒的玉碎纷纷,六角的飘飘浮浮……我追着雪姑娘一起玩耍,我伸出手去接雪花,看到雪花乖乖地落在我手里,我真高兴!但刚把手缩回来,就化了,它怎么这么害羞呢?只见密密麻麻的小雪花打着旋儿纷纷扬扬地飘落下来,还发出轻微的沙沙声,像无数条蚕在吃桑叶似的,但有的小雪花不愿落地,一会儿“倒栽葱”,一会儿又像飞机一样直冲天空……雪越下越大,雪地上的小朋友也越来越多。瞧!他们有些互相追逐着打雪仗,有些围在一起,堆着雪人,他们对的雪人又白又胖,十分可爱……

我想:雪是怎么形成的?它有什么用?

原来,雪是从云里落下来的而云是由无数小水滴和小冰晶组成的。这些水滴或冰晶在云中互相相碰撞合并,当水滴大倒空气浮力托不住时,就会落下来,遇到冷空气形成雪。冬天的雪对农作物的奉献可大了!铺在农田上的雪,可以帮助农作物抵御北风,防止冻死农作物。这样我们明年就可以大丰收了――“瑞雪兆丰年”嘛!冬雪对农作物有利,但是坏处也有哦!上几天在长江中下游地区下了大暴雪,国内许多地区封了路,飞机,汽车,火车都不能开了!使许多外地民工都回不了家!

雪,一朵朵,一片片玲珑剔透,晶莹如玉,洁白无瑕。它那婀娜多姿神韵,玉洁冰清的风采,婆沙起舞的风姿,使那么优美动人。它像仙女撒的碎玉,像天宫派出的洁白的小天使,像月宫的桂树落英缤纷。雪,下吧,下吧……

描写美丽雪景的作文 篇4

“一舞一倾城,一眼一释然。”——题记

天灰蒙蒙的,像一个密不透气的锅盖,雪,我满眼忧愁地望着你。你会下来吗?不一会儿,你竟穿过迷蒙的雾气飘飘洒洒扬扬,扬扬洒洒地落下来啦!

雪——你让我惊醒。

白雪,你从空中洒下,摇摇曳曳地现着你婀娜的舞姿,你与你的同伴缠绕共舞着,继而又远远离去,你舞动着你的袖衫,你那玲珑剔透的“容颜”,洁白细腻的“肌肤”,宛如一位正处豆蔻之年的少女。一舞跃起,更如一首短小的诗歌,一阙动人的琴曲。你随着风儿摇摇晃晃,缓缓靠近了我的窗前。我猛然惊醒,我不正处在豆蔻之年吗?美好的光阴,光明的前程就在我的眼前闪现着。为何要忧愁?

雪——你让我愧疚。

白雪,你缓缓离去,殊不知玲珑剔透的你,内心竟是如此的无穷丰富。你游到大街小巷劳作着,光秃枯褐色的树桠杈上留着你的身影,家家户户的屋檐上还残留着你的足迹,你亲吻着它们,它们拥抱着你,你取下了自己曾经轻盈的袖衫,脱去了以往的舞衣,用自己的身躯去打造一个粉妆玉砌的新世界。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是你的袖衫装点,“看红装素裹,分外妖娆”是你的巧手剪裁,你劳作的同时,远远地望着我,我心生感慨,大把的光阴,灵巧的双手,本应去打造属于自己的世界,而我却拿来懒惰,此时,我有点愧疚,我缓缓低下了头,注视着你的一举一动。

雪——你让我希冀。

白雪,你缓缓下落,如今你的肌肤已凹凸不平,千沟万壑,容颜已悄然逝去,成了黄色和黑色,而你依然缓缓下落,如今的你,步已缓,容已老,身已缺,可你却融入了那一方有同伴的土地里,静静地去感受春天的萌芽生长,去嗅那芬芳的三月的桃花雨,去看那四月的芳草地和夏日的漫天云焰。去聆听秋天大雁的天籁之声。待到冬天,重新洋洋洒洒地飘落人间,再次装点世界的美丽。只要心中有希望,美会在前方!

一念——起舞;一瞬——劳作;一朝——希冀。

我是有大把光阴可用的青年,可常怀忧愁,不曾起舞,心怀懒惰之心,失去希望,我会失去打造自己美好世界的权利,时光转瞬即逝,没有时间让我忧愁,应当点亮自己、用心耕耘,满怀希望地去期待明天。

白雪,你终让我释然,忘去忧愁,寻找到了自己应该属于的世界。

再抬头看天,雪的眼里满是闪亮和欣喜。

描写同学胖的作文精选4篇


语文老师经常会给学生布置写作文的任务,写作文可以刷新我们对一些事物的认知,要写好一篇优秀的作文需要注意很多的方面,您能很好地运用文章这根枪杆子呢?你不妨看看描写同学胖的作文,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

描写同学胖的作文 篇1

他比我还瘦,却跑得很快,还在运动会上拿第一名。他的眼睛小小的,却看了不少动物小说。他的学习很好,常常考一百分.......没错!他就是张奕旻。

说他的跑步快,一点儿也不假,他固然比我瘦,看起来比我身体弱,可他的体质很好,他在运动会上比我贡献大。说到看动物小说谁看得多,我敢肯定,金奖非他莫属。他不光阅读那些沈石溪的书,还阅读那些我并不知道的作家的书。而且写得比沈石溪的书还好看呢!

他学习成绩很好,常常拿到一百分的好成绩,他不是一百分就是九十多分,几乎没有拿过八十多分。他课堂上还积极举手发言,好多问题我一时想不出来,都被他抢答了。他的脑袋反应好快呀!数学课的时候,老师提出了好多疑难问题,他都能迎刃而解,对答如流。

他也很幽默,不爱打架,常常和同学们说说笑笑,很少发生争吵。我有一次看见他和一些淘气的玩,似乎玩着玩着突然发生了争执,但张奕旻很快地缓解了争执,又开心地玩了起来,真不知道他是怎么搞的。真让人佩服。

我要向张奕旻学习,做一名学习好,又团结友爱的学生。

描写同学胖的作文 篇2

我们班有这样一位特别的男生,他身材高大魁梧,外表强壮而内心细腻,他圆嘟嘟的脸庞上有一对黝黑发亮的小眼睛,笑起来弯弯的一条缝,就像“月牙儿”。他胳膊腿儿像“小树干”似的,让人觉得布满气力。大家一定猜到他是谁了,这就是咱们班的李承浩同学。

李承浩是一位值得大家敬佩的同学,在他的身上,有着许多的闪光点。他心中有班级体。今年学校召开运动会,他自觉的为班里亲手制作了一个新型接力棒,要知道这接力棒的制作过程非常难题,得选用很好的竹子,将两端抹平后再涂上两种不同颜色,复杂吧?他是环保小卫士。记得这次我们全班集体去熊猫基地春游,吃完午饭以后,他立刻拿起扫帚,主动将每个小组的垃圾打扫得干干净净。他有着乐于助人的精神。细心的他,静静给班里带来了一只大水壶,使我们为花草浇水更加利便了。对于班集体的事务,他老是非常的积极和热心。记得有一次,姚老师问:“班上没有垃圾袋了,有谁可以带来?”李承浩自告奋勇的说:“我可以带来。”第二天,他真的把垃圾袋带来了,所以他仍是个守诚信的人。

这就是我心目中最棒的同学——李承浩。

描写同学胖的作文 篇3

每个人都是独一无二的,每个人的个性也都是各有不同。有的人热情似火;有的人柔情似水;有的人责任感强,有担当;有的人胆小如鼠,遇事只知道逃避……你的身边有没有这样一个人?他做好事不求回报,受委屈不愿出声,他既“胆小”到不敢破坏鸟窝,也会勇敢地批评欺负小动物的同学。我的身边,就有这样一个人,我称他为J。

J是一个长得高高的男生,有些胖,爱笑,是个很可爱的男生。因为身形不太符合同学们的交往标准,所以J在班里,是不大受欢迎的,甚至有时还会成为同学们开玩笑的对象。可他从不把这些记在心上,只会偶尔笑着说:“把不开心记着,那得多累啊。帮助了别人,自己也会很开心啊。”

我原本,是班上的一位旁观者。在同学们嘲笑J的时候,我会跟着笑,同时也有些怜悯他。我不能帮他,帮他意味着与众同学对立,我也会成为“受害者”,所以,我选择了沉默。而真正让我对J产生改观,是在某天下午。

那天下午,我急着回家,却忘了今天是我值日,等到家门口才想起来,只好又匆匆忙忙往回赶,等我气喘吁吁的跑进教室,映入眼帘的却是J卖力擦黑板的身影,扬起的粉尘在夕阳的余晖里轻盈起舞。J听到响声,转过身看到是我,笑着说:“今天看你走得急,忘了值日,就帮你值了一次,你怎么回来了?”午后的阳光倾洒在他的身上,映着他的笑,格外温暖。我回了他一个笑,说:“走吧,一起回家,我请你吃糖。”于是,我俩的友谊就这样建起来了。

后来,当别的同学拿J的书,抢J的笔的时候,我便去帮他抢回来。当别的同学说他胖,说他挡道的时候,我也会毫不留情地“怼”回去。也是在后来,我对他有了更深入的了解,他是个完完全全的“好好先生”。我曾问过他为什么要这么热心助人,明明知道一点回报都没有,还要去帮助别人。他腼腆地笑着说:“有回报呀,别人的一句‘谢谢’或者一个感激的微笑,对我而言,就是回报啦!”你看,他就是这样一个“好好先生”。好得让人心疼,也让人感动。

而好人,终是有好报的。在他的不懈努力下,同学们对他的态度也由阴转晴,大家都对他很友好,他很开心地说:“你看,这就是回报啊。对我来说是最好的回报。”

是啊,他的好如同花香,总是在不经意间,沁人心脾。而他“好好先生”的个性则是那朵花,个性如花,无私地散发着芬芳。

描写同学胖的作文 篇4

我的同学王馨睿是一个全面发展的好同学。

她长的很漂亮,头上梳着个马尾似的辫子,两颗炯炯有神大眼睛非常晃眼,小鼻子嵌在瓜子脸的中间,她的小嘴如鲜血一样红。

她在家里非常懂事,有一次剑桥少儿英语要考试了,她的妈妈必需要带小弟弟,王馨睿就主动自己去找英语卷纸。所以,我要向她学习自立的精神。

她在学校里也很懂事。有一次,老师让王馨睿去系暖气带,她就去系了,系完后,老师还夸王馨睿系的真好。所以,这一点我也要向她学习。

她在学校里,是老师得力的小助手,每回考试完,老师老是找她批卷纸。有一次,老师让王馨睿当值日班长,我们班同学都被她管的鸦雀无声。我但愿她以后要帮老师做更多的事情。

她学习非常的优秀,无论是数学·语文·英语,她都能考的很好,这一点我要多多请教她。

她的书写非常的工整,老师每次看着她写的字,就会连声夸她:“你书写非常工整。”固然我写字也很工整,但是我仍是要向她学习。

她还有一颗善良的心,好比,有一次我鞋带总也系不好,她看见了,就立刻对我说:“我来帮你系鞋带吧!”说着,她就把我的鞋带系的立立整整。我连忙说谢谢,她还说:“乐于助人也是我最应该做的。”通过这件事,我知道了王馨睿是多么有爱心呀!

这就是我的同学——王馨睿,一个全面发展的好学生。

描写人的叙事作文精选4篇


作文是人们常用的一种记录生活的方式,作文可以锻炼我们组织语言的能力,一篇优秀的作文能够加深在别人心中的地位,在写作文时要注意哪些方面呢?也许下面的“描写人的叙事作文”正合你意!供你参考,希望能帮到你。

描写人的叙事作文 篇1

还记得我九岁那年,与爸爸妈妈一起去骑马。

我们分别骑着两匹马。妈妈骑的是一匹毛发蓬松、金光闪闪的马;我与爸爸骑的是一匹棕色外表,偏玄色毛发的马。这两匹骏马精力充沛、目视前方,一看就知道是两匹好马。

开始骑马了,爸爸把我扶上马,我轻轻抚摩着这匹马的皮肤、鬃毛,心中静静地对他说:“你真漂亮呀!”爸爸挥起长鞭轻轻拍打在马儿的身上,整理时,马儿重视前方,轻快地跑了起来。走过小山丘,走过小土坑,走过马棚,一路小跑着、颠簸者,一步一步,一步一步,却越来越慢,越来越慢……不一会儿,马儿累了,不走了,两匹马低下头开始饮水,我们也下了马,我轻轻抚摩着这批棕色的马,心中与它对话:“喝完了吗?”骏马却绝不理睬,用步履回答我:“还没呢!”我心想:“马的性格真是希奇,或许,他们就是这么率性吧!”

过了一会儿,马喝饱了,爸爸把我扶上马,爸爸又挥起了马鞭,伴着马儿的颠簸,我的思绪随风飘扬……想起了一首古诗:“胡马大宛名,锋棱瘦骨成……”突然又想到:“这两匹马的祖先,是不是也在战场上立过功呢?他们祖先的主人是不是韩信、刘邦或者项羽呢?那时,它们会不会也是棕色、黄色的呢?”藏着这样一个个小秘密,我问那匹棕色的马,它好像点点头,继承奔跑了起来……

那天晚上,梦中,我好像骑着那只棕色的马,驰骋在烽烟四起的战场上。

描写人的叙事作文 篇2

诵经声、啜泣声,伴着徐徐风声吹拂落叶,这个清晨,显得如此悲伤。今天,我们要陪着你走这最后的一程,尽管天人永隔,你的点点滴滴都被记忆在我们的心头,你只是躯体死亡了,精神却将永远与我们同在。

仪式,对我们来说已经不重要了,更重要的是我们要好好的用心咀嚼这最后的几个时辰,最后的每一个时刻,我们相聚,我们分离。

在我小的时候,爷爷奶奶开的中药店,是我最熟悉的地方,那时候表哥表姐也住在那边,我们就一起在药店里长大。当前面有客人的时候,我们就到后面来玩,爷爷还会不时地走到后面来看看我们。

幼儿园放学,是爷爷带我回家,上才艺班,也是爷爷带我,有时候爷爷还会带我去买东西。这些跟爷爷的回忆,这种种的一切,我都不会忘记。

表姐在我旁边低声流着泪,大家都哭了,想到跟爷爷的所有回忆,还是忍不住几天以来的悲痛,斗大的泪珠倾盆而下,用泪水,送爷爷最后一程。

爷爷!一路好走,我不会忘记你,今夜等待您入梦来。

描写人的叙事作文 篇3

那是一个星期天,原定妈妈带我去公园观察风景,提高认识事物形象特点和描写事物的能力。刚要出门,天空便下起绵绵春雨。我不由地想打退堂鼓。妈妈却鼓励我说:这点困难怕什么,再说,这不正是观察雨景的好机会吗望着妈妈那坚毅的眼神,鼓励的表情,我点点头。

走进春雨绵绵,如纱如珠的中山公园,鲜花含露,万木滴翠,满目清新。游人们兴致勃勃地撑开小花伞,我透过雨帘,看到那一顶顶五色斑斓的花伞就像雨中一朵朵锭开的花朵,在春雨中移动着。

站在公园湖畔的斜坡上,妈妈亲切站在我身边,一手给我撑着伞,一手指导我观察湖面。看,小雨点好像玩皮的孩子,湖水玩起了捉迷藏,湖水还不知怎么回事呢,小雨点就悄悄地钻进湖里,顿时藏得无影无踪,湖面上只留下无数个涟漪,在不断扩大,扩大。湖面上许多游船像一只只雪白的鸭子,自由自在地在水面上游荡,每只小鸭身后,拖着一条长长的翠链,正在这时,一阵银铃般的笑声从船中穿了过来,我寻声望去,只见一名与我年龄相仿的小女孩,长得天真活泼,一边兴致勃勃地踏着游船的脚蹬子,一边和父母有说有笑,欢笑声不断地从那小小的游船传过来,我被他们家庭的温馨深深地感染了,也情不自禁地溶入于这美景之中。

这时,一阵微风吹过,岸边的垂柳随风摇曳,像披着秀发的女孩在湖边游玩。放眼望去,湖中的小亭,在迷蒙的雨雾笼罩中,像披上了薄薄的面纱,增加了几分神秘,几分宁静,几分典雅。

突然,我脚下一滑,身子不由得往下滑,妈妈的胳膊像钳子一样紧紧地夹住我的肩膀,又用手轻轻地把我搂在怀里,顿时,我完全沉浸在母爱的无限幸福之中了

春雨像母亲一样浸透我的心田,播下美好的种子,我边观察,边思考,边记录着文章的结构,回到家里我迫不及待地将心中想到的写成文章。

描写人的叙事作文 篇4

老师的爱,想潺潺的流水绵延不绝;老师的爱,像冬日里的一片阳光,温暖我们;老师的爱,像沙漠里的一泓清泉,滋润我们的心田;

在我的任课老师中,我最喜欢的莫过于冯老师了,他中等个子,微微有点发福,溜达的时候,他的手总会顺其自然的放在他那又圆又鼓的肚子上,这可以说是他的特征了吧!使人总能一眼就能认出他。他身上没有那种严厉之觉,相反,他平易近人。

冯老师对我格外好,而我平时笑嘻嘻的,每次他遇到烦心事,总会被我逗乐,因此他说我是他的“开心果”,和他相处的时候,我觉得特别的开心。并没有师生之间拘谨的感觉,更像一对父女在嬉戏。

记得又一次,我闷闷不乐的坐在椅子上,这在平时可是没有的事情,因此,他便询问我怎么了。我本打算不说。就说了一句没事,他不相信,我拗不过他,便说出啦事情的原委:我的被单开了,便去找班主任王老师,老师却说,明天下午就要放假啦。让你妈妈接你的时候拿回家缝吧,今天晚上先凑活凑活。我真没有想到她会这样说。都有点让我措手不急了。所以我才因此闷闷不乐的!

冯老师听说了以后,不假思索的跟我说:多大点事吗,好了,别闷闷不乐了,等午休的时候,冯老师给你去弄一下。

午休的时候,我躺在床上,尽管我觉得冯老师很忙,但我心里面盼望着冯老师的到来。不一会儿,一阵熟悉的脚步声在我耳边响起。哦,我的冯老师。猛地我坐啦起来,看到冯老师已站在门外了,看上去冯老师笑嘻嘻的,他说:逸轩,来,我给你缝一下。

当我看冯老师的时候我笑了,老师手里拿着针,他只拿着一个线头,线陀已经在离宿舍两米以外的地方掉了。老师说,你看我,手忙脚乱的把线陀竟拖拉那么老远,我还浑然不知。我看着老师笨笨的样子,扑哧一下的就笑了,老师跟我一起笑了。老师风趣地说:“我的开心果,以后可别再生气了,老师喜欢看你笑!”

这是我最感到有趣的一件事情,至今历历在目。

2023描写冬天雪的作文推荐(4篇)


写好一篇作文对于学生是非常重要的,通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,一篇好作文切忌东拉西扯。那么一篇作文要怎么才能写好呢?请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《2023描写冬天雪的作文》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

2023描写冬天雪的作文【篇1】

秋风萧瑟,掠过耳旁,我终于深刻的认识到——秋天来了!

秋天来了,世界似乎变了一个格调,没有春的柔媚,也没有夏的靓丽,它就像一个与世无争的淑女,带着淡淡的金项链,披着深黄色的风衣,漫步在每一寸土地上,让人们的心,都平静了下来,静静地,认真的去欣赏它的美……

没有了娇艳的花朵,没有了青翠的莹绿,秋天,有着自己的独特韵味。它没有惊艳,没有活力,但它有着自己的典雅,有着自己的微笑。

在诗人眼里,秋天是南飞的大雁,寄托着他们深深的思乡之情;在农民眼里,秋天是沉甸甸的谷子,代表着他们一年的辛劳;在老师眼里,秋天是那落下的枫叶,一片又一片,陈旧推新;在我眼里,秋天只是那高飞的紫鸳,在那万丈高空,乘着秋风,涿梦翱翔,扬帆远航!

突然,“秋”字让我想起了清朝词人“秋瑾”,她是革命的先驱,是“鉴湖女侠”,“小住京华,早又是,中秋佳节。为篱下,黄花开遍,秋容如拭。”,“身不得,男儿列。心却比,男儿烈!”秋瑾有着自己可敬可叹的一生,她的生命是传奇的,更是短暂的,就正如所以美好的事物一样,她离开时,年仅三十二岁。

随着第一片雪花的到来,秋天终于逝去了,缓缓驶来的,是冬天——那片白色的天地。

一夜之间,世界又换了一套外衣,乳白色的绒衣,穿的整整齐齐,像一只初生的白狐。

人人都说冬天冷,可我却觉得冬天温馨的很,也可爱的很。地上厚厚的白雪虽然是凉的,但你信吗?它可以温手。雪和雨不同,它落到地上之后便不会四处乱流了,它就这样静静地,均匀的铺在地上,净化着每一寸土地。只是偶尔几处,还会有些音符似的脚印,这更给这个单挑的世界些趣味!

如果你那里下雪了,你可以站着院子中央感受一下,那所有事物在你面前慢慢变白的感觉,不用担心,雪很和蔼,它从不会弄湿你的衣服,它只会抚摸你的肩头,挑你和它玩乐……

虽然冬天没有满地跑的小兔子了,也没有遍地盛开的野花了,但它有雪,便足矣。我一直相信,雪花是这世间最纯净之物,代表圣洁。

四季轮回,春去秋来,我爱枫叶,也爱雪……

2023描写冬天雪的作文【篇2】

雪是冬天的使者,洁白的象征,它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁,像烟一样轻,像柳絮一样柔,从天空中纷纷扬扬的飘落,把这美丽的世界装点得“银装素裹,分外妖娆”。

清晨,我走在路上。突然觉得脸颊一凉,抬头望去,无数颗米粒大小的雪子纷纷降下,有的打在屋顶上,“沙沙”地演奏着冬日交响曲;有的打在树枝上,调皮地翻了个跟头;有的落在了地上,高兴地蹦来跳去。渐渐地,这些顽皮鬼都溜了,化作了清澈的雪水一个劲儿地往土里钻。

这时,飘下来的不再是雪子,而是雪花了。像一片片鹅毛,纷纷扬扬,飘飘悠悠,宛若一群穿着白纱裙的小仙女,牵着那轻柔洁白的舞裙,向人们展示自己的芳姿。一时间,色彩斑斓的世界已变成了粉妆玉砌的童话王国。

我伸出双手,接住几片洁白的小雪花如获珍宝似的.欣赏着它们:多么可爱的小雪花呀!比点点晨露都要晶莹,比丝丝秋雨都还要细密,简直如玉屑办无瑕,让人爱不释手!

雪花在空中嬉戏着、飞舞着,它净化了世间的一切尘埃,送走了严冬的寂寞,它自由地来,潇洒地去,多少著名的诗词都赞美过它:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,多么俏丽呀!“瑞雪兆丰年”,它还是丰收的预言家呢!

雪渐渐地小了,空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我有些好奇的张开嘴,迎接飘落的雪花,六角形的雪花轻轻地落在我的舌头上,那种清凉的感觉一直沁到心底,润醉了我的心田。

过了一会儿,雪停了。整个大地好像被一层银纱裹住,又好像被一层薄雾笼罩着。路旁的松树上挂满了“水晶屑末”,发出耀眼的光芒。如果你的赞叹声惊动了树枝上的小鸟,那“水晶屑末”将会如晨雾般挥洒,无声无息地融入大地;如果你顽皮地摇了摇树枝,那“水晶屑末”会发出“叮叮当当”清脆的响动,让你陶醉其中。不过,谁也舍不得去摇树枝,因为大家都不忍心破坏那无瑕的“水晶”工艺品。

多么美丽的雪景啊!我沉醉在这美妙的世界里,感觉雪是那样的可爱,那样的亲切,这真是一场瑞雪啊!

2023描写冬天雪的作文【篇3】

雪,已悄然来访,这场雪,是被预言的,轻盈如它们,如约来到。似乎有点不愉快呢,比起被预言的雪,我还是喜欢它们的突袭。

我是在前一天晚上发现了它的到来。

薄薄的一层,很轻,很柔,很软。路灯下,雪花纷纷扬扬,让我不经意间想起“未若柳絮因风起”微沉思索,甚妙。奇怪,以前怎么没有发现呢?这,就是雪带给我的启发吧。

雪花飘飘洒洒,似乎永远都下不完。“这样最好。”我暗想,“永远沉浸在一个无忧无虑的世界里,这样的结局,似乎再好不过了呢。”能有谁不承认,在一个宁静的雪天,穿着火红的厚外套,灰色的耳罩里藏着两个小小的耳机。独自一人漫步在雪中,欣赏着动听的音乐,不是一种享受吗?

世界太喧嚣了,我们每个人都希望能在这个世界得到一份宁静,哪怕,片刻也好。

第二天醒来,已是早上,但窗帘外的黑夜依然在向我宣告着冬日的冷峻。我毫不理会他,背着书包深一脚浅一脚地走在大街上,街上的雪还并未被铲干净,偶尔看见一两个人走在街上,但他们的脸上不是紧张兮兮就是一脸抱怨,

遇到雪堆,就狠狠的踩上几脚,用来宣泄对雪的不满。通常,这时的我,要么别过脸去,不忍心看;要么皱皱眉头,紧握双拳。

目光偶然间落到院里的一棵梅树上,梅花朵朵开放,树枝上压满了雪,但丝毫没有泯灭了梅花的高雅和芬芳,反而衬托出梅花的高傲。想必,从古代的文人墨客到如今的大文豪们口中、文中的‘傲骨’,就是这样吧。

路边的青松都已压弯了腰,“大雪压青松,青松挺且直。”,说的就是这个样子吧。在感慨雪如此之大时,又深深的敬佩青松的精神。

忍不住想起原来院子里的那几丛竹林,虽稀稀疏疏的可怜,完全没有想象中的大片竹林那样壮观,但我还是愿意称它为‘竹林’,我从不喜欢植物园里的竹子,那样的竹子,老觉得缺什么东西,直到院里的竹子迎来雪时,才猛然醒悟:原来,缺乏的是,野气。就像被养殖的老虎一样,没有了自由,竹子也一样,没有了野土的气息。

曾经听说过一个传说,雪,是已故的故人在天堂向在人间的亲朋好友发出的问候。望着窗外依旧下不停的雪,我微微一笑,那些已故的人的`问候,应该都到了它们该去的地方吧!

雪,就像天堂花一样,无与伦比。

2023描写冬天雪的作文【篇4】

雪花轻柔晶莹,素雅宁静。无声无息地从空中飞舞而下,在不知不觉中使整个世界变了模样。这奇异的六角形结晶体,身上自有一种吸引人的美,一种独特的魅力。雪,像烟雾一样轻柔,烟雾不如其清纯;像柳絮一样纷扬,柳絮不如其飘逸;像碧玉一样晶莹,碧玉不如其轻灵;像亮银一样洁白,亮银不如其圣洁。它柔软而硬朗,清冷而热烈,素雅而瑰丽。有时飘飘扬扬,纷纷洒洒,画面优美,气势壮观;有时散漫交错,氛氲萧索,细腻绵密,空灵飘逸;有时清寒冷冽,随意飞洒,冲淡静穆,超尘脱俗;有时蔼蔼浮浮,霏霏弈弈,絮絮叨叨,翩翩联联。

雪末初降时,拂草如连蝶,落树似飞花。似书法中浅浅的枯笔,像绘画中淡淡的写意。田野里,山地上,岸沟田垄的边框渐渐被白色轻轻勾勒出来。时而缕缕柳絮随风舞,时而朵朵芦花空中飘,时而万千腊梅花瓣从长空中争先恐后地降落,时而像洁白的鹤羽,装点着水瘦山寒的世界。渐渐地,六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝,累累的土丘,弯弯的小路,枝枝丫丫的树,高高低低的屋顶,都秃着白头,耸着白肩膀。俄而柳絮颠狂,梨花飘舞,恰似战退玉龙三百万,果然败鳞残甲满天飞,大朵大朵的雪花扬洒而下,六出花片片飞琼,千林树株株带玉。天花乱坠处,暴雪弥空,刹时万顷同缟,千岩俱白。台如重璧,逵似连璐。庭列瑶阶,林挺琼树,皓鹤夺鲜,白鷳失素,纨袖惭冶,玉颜掩姱。踏雪而行,回头之际已不见自己的脚印,“踏雪无痕”居然有此种意境。

走进甘宁公园,经二龙戏珠池,登挹翠亭,伫立峰顶,见漫天碎琼乱玉,纷纷倾下,团团滚滚随风势,迭迭层层道路迷。临风振衣,片刻间又成雪人。玉松、银竹、疏藤、乱石,共同筑就玉宇琼楼,挹翠亭正是灵霄宝殿了。记得张岱《湖心亭看雪》如是描写西湖雪景:“雾淞沆砀,天与云与山与水,上下一白;湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。”这种景致,堪称天人合一了。此时此地的我,仰观乾坤之广大,看纷纷乱雪中的玉宇琼楼,感到宇宙的清寒、壮旷与纯洁,不由想起陈子昂的《登幽州台歌》,沛然间心生一股超尘脱俗的豪迈,亦大有一涉足而吊千古之慨也。

描写汽车的作文500字(精选4篇)


幼儿教师教育网栏目推荐你阅读“描写汽车的作文”等专题内容。

学生时代都经历过写作文的困难,通过写作,我们更明确我们的想法,优秀的作文会让人身临其境,引起共情。有哪些作文模板值得借鉴?为满足你的需求,幼儿教师教育网特地编辑了“描写汽车的作文”,还请多多关注我们网站!

描写汽车的作文(篇1)

在上个星期三,我、郭xx和杨xx上社团课时,听到老师说今天要参加车模比赛,看看谁做的汽车跑得快,我们个个都拿出自己带的工具,准备比出一个好成绩。

章老师把材料发给我们,在他的一声令下,车模比赛就开始了。我先打开盒子,然后把一个个小材料拆开备用,再把车子的底座拿过来,把这几个小材料都装上去。把轮子插到里面,然后把马达也装好,嵌入到里面,导向轮装上,把盖子安上去,最后把AA电池装上,这样一部赛车就装好了。我迫不及待地试了一下,当我打开开关时,赛车竟然没有反应,轮子也没有动。我就感觉有点怪怪的,明明是对的,怎么车子就不动呢?我就把电池拆了下来,一看,原来是电池装反了,我又把电池重新安了一下,这下车子就能跑了,我就立刻跑到老师跟前转给老师看。呀!我做的汽车能跑了,而且跑的还很快。

之后,我们又比了竞速,老师说获奖的同学过几天才能拿到,我多么希望我能获奖。

描写汽车的作文(篇2)

现在的汽车各式各样,而未来的汽车是什么样的呢?就让我来给你介绍一下吧!

未来的汽车采用金刚石材料,坚硬无比,就连炸弹炸它,也是完好无损。它有一对机械翅膀,可以折叠。需要的时候,就伸展开,汽车就能在天空飞翔。它的轮胎可以翻转90度,后面还有涡轮动力,可以在海上劈风斩浪,快速地航行。

未来的汽车马达拥有五百万马力,车门两旁还加了火箭引擎,最高时速可达两千五百公里。汽车上还有防干扰雷达系统,可以自动搜索到目的地。这样,你去任何地方都不用问路了。

这辆车的车头装有激光炮,威力巨大,削铁如泥,不会让你被坏人欺负。这辆车的防盗系统是目前最先进的,拥有一千万加密,除非有密码,如果强行破解的话,需要一百年才能破解完。所以这样车是当之无愧的个人专用车。

我收回浮想联翩的思绪,回到现实,下定决心,等我长大了,一定要发明这样的车。

描写汽车的作文(篇3)

我过生日的时候,妈妈送给我一辆小巧玲珑、讨人喜爱的小汽车。

它像刚出壳的小鸡那么大。车头上有一块蓝色的车号牌,上面写着四个红色的数字:“8260”。两侧有两个明亮的小灯,车头上方有一块灰色的玻璃,车顶是白色的,上面有两盏瓜子大小、红色的警报灯。车尾正中也有一块指甲大小的灰色玻璃,还要四个乌黑发亮、用硬塑料做成的小车轮。

这一辆小汽车不但小巧玲珑,而且还可以向各个方向开动,碰到障碍物还会自动拐弯,十分有趣。

中午,我拿出心爱的小汽车到我家楼下的皮平地上玩了起来。我先给小汽车上好了发条,然后把它放的地面上,刚碰到地面就自由自在的满地跑。一会向西,一会向东,像只灵巧的兔子。这时,小汽车好像忽然发现了什么,猛的向南开去,我抬头一看,原来有一条小狗正趴在前面,眼看就要撞上去了,我想,糟了,小汽车肯定会粉身碎骨了。就在这千钧一发之际,小汽车敏捷地转了一个弯开走了,哦,我提到嗓子的心才慢慢放到肚子里了,好险!

我走过去拿起小汽车,小汽车看到我好像在说“怎么样,我很厉害吧”。瞧那神气的样子,把小狗都比下去了。

这辆小汽车将成为我永远的好朋友。

描写汽车的作文(篇4)

今天吃完饭我就带着我的新玩具去小区下面空地玩去了,我的新玩具就是爸爸给我买的遥控小汽车,到了小区下面的空地上,我开始玩了起来。

这时我的同班同学小东看到了,就跑了过来,一脸好奇的问我这是什么,我开心的告诉他,这是我的新玩具,遥控小汽车,说完扬了扬自己手中的遥控器,一按,小汽车就开始向前跑了起来,小东看的非常着迷。

玩了大概半个小时的时候,小东终于忍不住了,就想自己操作操作,看在我们同班同学的份上,我把手中的遥控器递给了他,他开心的玩了起来,这时他一个不小心把小车一下子碰到了墙上,我心疼的跑了过去,看了看小车的情况,还好车子没有什么大事,小东像犯了错误的孩子一样,不好意思的说了声对不起。

不过小车子也没什么大事,我就原谅了他,我们又一起开心的玩了起来。

[荐]描写鲫鱼背的作文精选4篇


说到作文,相信大家都不陌生吧,通过写作文可以更好的帮助学生积累文笔,好的作文一定要具备有自己的中心思想,那么写好一篇作文的关键是什么吗?经过收集,我们为您献上描写鲫鱼背的作文,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

描写鲫鱼背的作文 篇1

我家养了几条与众不同的小鲫鱼,为什么说它与众不同呢?因为这几条小鲫鱼是我爷爷自己钓的野生小鲫鱼。

我每天都会去观察鱼缸里面的小鲫鱼,我发现鱼的身体是灰黑色的,它的嘴巴像一个吸盘,总是一张一合的,小鲫鱼的眼睛鼓鼓的,非常有神。这时,我伸手去鱼缸里面摸了一下小鲫鱼,发现它的身体很滑,我心想这时怎么回事呢?于是,我上网查了一下,那是因为鱼在水里游的时候用来减轻水的摩擦和阻力的,那样鱼在水里游的更快。滑滑的粘液下面是一排排整齐的鱼鳞,那一片片鱼鳞像一个个士兵一样保护着它那弱小的身体。我又在想:小雨会睡觉吗?它睡觉的时候眼睛会闭上吗?于是,我又上网查了一下。原来鱼是会睡觉的,只是鱼没有眼皮,所以鱼在睡觉的时候眼是不会闭上的。

我爱我家这几条与众不同的小鲫鱼。而且通过观察小鲫鱼让我弄懂了一些事情,学到了一些新知识,我的心里美滋滋的。不过,我发现我懂的只是太少了,以后我要更加努力的学习,多看书,才会懂得更多。

描写鲫鱼背的作文 篇2

我爸爸从水库钓回来的五条白鲫鱼,这些鱼的肚子白白的,所谓东方泛起鱼肚白,就是这种颜色。我把它们放在大水盆里,养了起来。

白鲫鱼的样子像飞机,头上的鱼翅就像一把尖尖的利剑。尾巴就像一把扇子一样,尾巴后面有些发红。它身上的鱼鳞黑黑的,就好像穿上了一件黑色的战甲一样。而且两边的鱼鳃,也有点发红。白鲫鱼的鱼鳃一张一合的,这是为什么呢?原来,白鲫鱼把呼吸过的氧气从水中吐出来。

白鲫鱼的`吃食,哇,它就几乎什么都吃。什么小虾啊、蚯蚓啊、幼螺呀、昆虫,还喜欢吃水草的茎、叶、芽和果实。等等,因为它是杂食性鱼。我蹲在水盆前看它们吃东西,我把一只小虾扔了进去,只见,白鲫鱼用大大的嘴快速地一吸,那条小虾就进了白鲫鱼的肚子。这可是我第一次观察到白鲫鱼的吃食。

白鲫鱼的活动主要是吸收氧气,它们会把头伸出水面,张开嘴,把氧气吸收进去。我有个惊奇的发现,白鲫鱼们总是聚在一起,呼吸氧气,头靠头,尾巴摆成一个星型,就像水上芭蕾舞一样,漂亮极了。这是为什么呢?我上网去看了一下,原来是这样。白鲫鱼是喜欢集体而行的。

一次,我想抓了一条白鲫鱼上来,我用手按住它的腹部,它使劲想挣脱我的手,回到水里,我可不会就这样放弃了这一次近距离的观察。我使劲地抓住它,似乎我越抓紧它,它越用力。最后我看它非常可怜,把它放回了水中。

这就是我家的白鲫鱼。它是对多么好斗有多么美丽。

描写鲫鱼背的作文 篇3

可爱的小锦鲤和鲫鱼

南海区九江中心小学三班梁晋铭

我家养了两条小锦鲤和鲫鱼。

一条眼圈黑的,一条眼圈是白的,所以我给它们起了两个名字:一个叫小黑,另外一个叫小白。还有一条是全身都是青色的鲫鱼,叫小青。

我觉得小黑像个小男孩,小白像个小女孩,为什么这样说呢?因为小黑身上有黑色的花纹,像是披上了一件黑色的大衣,很酷的样子,有时还会顽皮在用扇子似的尾巴去打小白,所以好像男孩子一样。小白身上有橙色的花斑点,像上穿上了一条带橙色花纹的连衣裙,她吃东西时很优雅,斯斯文文的,一点也不像小黑见了鱼食就像一只饿鬼般,抢着吃,所以我觉得小白就像一个小女孩。还有一条小鲫鱼是妈妈前几天去市场买鱼时带回来的,见它还小,所以放进了鱼缸养了起来,它可能还不习惯,所以每次见到有人来就闪得飞快,因为它全身都是藏青色的,所以我叫它小青。

小青、小黑、小白它们平时很爱玩,经常自己在鱼缸里忽高忽低的游来游去,嘴里还吐着小泡泡来玩,有时还几个一起追逐打闹,你用手用力拍打鱼缸,它们就会躲得老远。

我喜欢我养的小鱼,它们真可爱!

描写鲫鱼背的作文 篇4

我家养了七条生龙活虎的鲫鱼。有五条是红色的,有两条是黑色的。我很喜欢它们。

有一次,我经过鱼缸时,一留神,发现鱼儿不停的朝我摇尾巴,唉,鱼生病了吗?不,鱼饿了。我给鱼儿喂食,我刚撒下鱼食,一个鱼儿飞快的游过来吃掉了一大半鱼食。并且把其它鱼儿给赶走了,不让它们吃。它吃饱后,就游到水下去休息,真像一个“小霸王”。“小霸王”吃饱后,其它的鱼才开始吃,它们很快吃完了,我又给了他们一些,它们吃完之后,好像饱了一点儿。摇着头,慢慢的游去,好象在说:“谢谢!谢谢小朋友,你长大了,能帮妈妈饲养我们了。”多么有趣、可爱的鱼。我还发现它们晚上睡觉还睁着眼睛呢!

鱼儿给我们带来了不少快乐,也带来了不少的烦恼。它们生存的`鱼缸气味可难闻了,每隔一段时间爸爸或妈妈都要擦洗、清理。不管怎样,我很喜欢它们。所以我一定要保护它们呀!

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2023-01-19 阅读全文

根据学校的要求,学生需要懂得写优秀作文,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,有没有比较好的作文给我们参考呢?以下是小编为大家精心整理的“描写白雪的作文怎么写”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。...

2022-10-03 阅读全文

幼儿教师教育网主题栏目精选:“青蛙作文”,敬请访问。说到写作文,仿佛脑海中已经有画面感了。经常写作文可以引导我们去观察和探索生活,平时多注意观察自己身边的人和事能帮助我们写作文,此刻是否正在寻找一些好作文呢?以下由栏目小编收集整理的《描写青蛙作文》,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。...

2023-01-14 阅读全文

我们整个学习生涯都有作文这一项。写作文能让我们专心思考,沉下心来做一件事情,好的作文可以让读者赞不绝口,连连称好。关于作文我们可以如何写好呢?下面是幼儿教师教育网精心收集整理,为你带来的描写美丽雪景的作文,更多信息请继续关注我们的网站。...

2022-11-01 阅读全文