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孝的小学作文

发布时间:2023-08-28

孝的小学作文实用。

作文要注重合适的情感体验和生活感受,写作让我们更加善于发现和利用周围事物的优势和潜能。好的作文会让人身临其境,是不是还在为写作文而忧愁烦恼?为了避免遗忘重要信息建议您将本页设置为浏览器首页。

孝的小学作文(篇1)

晚上吃完晚饭,我抬头看看墙上的钟,已经八点半了,走进科学快要开始了!我急忙打开电视机,幸好,才刚刚开演。我便坐在沙发上,翘着二郎腿,津津有味地看了起来。

正在这时,爸爸从泰安回来了。爸爸很快吃完了饺子,见电视正开着,就拿起遥控器换到了影视频道,看起了《红色追击令》。我很不服气,又换到了《走进科学》,并争辩道:看《走进科学》长知识,我这几天为什么会懂得这么多的知识,拿都是《走进科学》的功劳。爸爸也不甘示弱地喊道:今天《红色追击令》是最精彩的一集,不看怎么能行!就这样,一场电视争夺战拉开了序幕。爸爸一言我一语,争得面红耳赤,不可开交。

最后,妈妈给我出了个主意:石头、剪子、布,三局两胜。我和爸爸都赞成。第一局我胜利了,第二局爸爸胜利了,关键的第三局还是爸爸胜利了,结果,电视让爸爸看。爸爸得意洋洋地换到影视频道时,《红色追击令》早已演完。我趁爸爸不注意,一下子摁到了《走进科学》,走进科学也演完了。

唉,今天怎么这么倒霉啊!

孝的小学作文(篇2)

皇帝摆着一副骄傲的神气。(开头就让人物活灵活现地出场。)他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并不存在的衣裙,仍然继续着游行大典。人们的议论声越来越响,皇帝像霜打的茄子瘪了(比喻形象),那副神气样也没了。终于典礼官的声音响了起来:游行大典到此结束!皇帝也顾不得让内臣为他穿上衣服,就用手掩着脸,扔下大臣们疯了似的向皇宫跑去。

皇帝一跑到内宫,便走进更衣室,让侍官帮他穿上衣服,坐在龙椅上,发着闷气。皇帝心想:我一个堂堂皇帝,竟被他们戏耍,真是可恼。一定要把那两个骗子杀了。(心理描写表现性格。)这时大臣们气喘吁吁地赶到了。一个大臣还想讨好皇帝,说:陛下,您觉得新衣服怎么样?你说呢?皇帝没好气地说。我看那新衣服很好!又合身又美丽。放屁!皇帝大发雷霆,难道你没听见人们的议论吗?噢,我看他们是愚蠢的,不称职的,看不见您那身豪华的衣服。那我看不见,也是愚蠢的,不称职的吗?你敢取笑于我,真是大胆!卫士,拿下!这这个大臣还想说什么,可是已经来不及了。大臣们你看看我,我看看你,不知怎么才好。(对话中展示人物心理,表现情绪,营造气氛。)

大殿内一片寂静。

过了好久,那个诚实的老大臣终于打破沉闷的气氛说:陛下,今天的事全是那两个骗子引起的。是呀,是呀!我想应该把那两个骗子抓起来杀了,以雪陛下今日之耻。这时大臣们都开了口

正在此时,两个骗子从内宫喝完酒路过大殿,见皇帝已回来,便趾高气扬地走了进来。(设悬念。)一个骗子问:陛下,您觉得满意吗?好极了,妙极了,我真是万分的满意!来呀,给我拿下!两个骗子五花大绑地站在台阶下。眼珠滴溜溜一转,满不在乎地问:陛下,您什么时候亲自杀了我们?(进一步制造悬念。)皇帝见他们的样子,觉得事情蹊跷,于是问道:刁民,快说你们问这干什么!这,这一个骗子故意吞吞吐吐的。噢,没什么,一个骗子抢着说,因为我们听说有一种神衣,人穿了就可以成仙,来去无踪,逍遥自在。但只有皇帝亲手杀死的人才能得到,所以我俩才来骗您!为的是那件神衣。

爱衣成癖的皇帝又被两个骗子的话蒙住了,心想:我做了皇帝,还不知道做仙人的滋味,我倒想穿穿那件神衣,但不知道怎样才能得到神衣。于是问道:如果联想得到,又怎么办?噢,原来陛下也想得到那件神衣?那你只要把皇位让给别人,让新皇帝把你杀了,你就会得到的。是真的吗?是真的,要不你快杀了我们,我们已迫不及待了。皇帝的信念更坚定了,可大臣们都喊了起来:陛下,不要听他们的,那是骗您的!皇上,不要再上他们的当了!不要嚷,不要嚷!皇帝大声喊着,顿时殿内静了下来。我会安排好的,让我儿继承皇位,两位御聘织师跟我一起去。皇帝继续说着。大臣们仍然站出来阻挠,但皇帝不听,仍然坚持自己的意见。两个骗子却开了口:陛下,据我俩所知,那神衣只剩一件了。咱们三人一起去,你穿了我们就没有,我俩穿了你又白去对呀,陛下你看怎么办?另一个骗子接过话题。最后皇帝决定,再给两个骗子许多金银,以赔偿两个骗子得不到神衣的损失。(故事情节按照人物性格继续发展。)

第三天早上,全城的人们都来看皇帝去领神衣。他们把刑台周围堵得水泄不通。三声炮响后,皇帝让自己的儿子亲自动手砍下了自己的脑袋,乐滋滋地去领那件并不存在的神衣。皇帝的两个御聘织师也不见了。(极度的夸张,极度的讽刺。)

孝的小学作文(篇3)

绿色生活,你我同行。今年的暑期生活又开始了,一缕耀眼的阳光,照耀着生命的绿色。从“关关雎鸠,在河之洲”揭开《诗经》的优雅,从“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”翻飞《楚辞》的细腻。生命的轮回,世纪的变迁,都与绿色生活密不可分。如果我们能在市场上少用一只塑料袋;如果我们能少用一些一次性筷子、杯子等物品;如果我们能少砍一棵树;如果我们能节约一滴水,一度电,一张纸,那么,地球将会变成一个生机勃勃绿色盎然的世界。我们的生活也将更绿色,更和谐。

今年暑假的八月一日,我与小萍、小颖等十几人结伴来到仁川镇好溪边,准备把好溪水面上的垃圾清理干净。我们分成三队,我负责把溪中的垃圾捡干净。我一次又一次地把手伸向水中捞起垃圾,突然,脚一滑,“扑通”一声跌入肮脏的浑水中,我越陷越深入水中,一连喝了好几口水,小萍见了,立刻叫来小颖,在这千钧一发之际,她们群第群力把我从水中拉了上来,喝了脏水的我连连咳嗽。为了好溪的水更绿、更清,我们不怕困难,不怕流血、流汗。大家齐心协力,你捡一点、我捡一点。终于把水面上的垃圾清理干净了,这时,岸上的人们都对我们竖起了大拇指,赞扬我们。夸奖声在我们耳边久久回荡。

八月二日,我们又一次聚在一起,这次准备组织去打扫老年协会的公共场地。我们先把地上的垃圾捡到垃圾桶,然后再用扫把把地上的垃圾和灰尘统统扫到垃圾桶,一会儿,我们便把老年协会的所有场地打扫得干干净净、收拾得整整齐齐。一会儿,一个老奶奶走了进来,我连忙上前扶住她:“老奶奶,小心阶梯。”老奶奶笑眯眯地说:“谢谢你啊!我年纪大了眼睛也看不清楚了。”老奶奶进了老年协会后,吸了一口气,说:“今天的空气怎么这么新鲜啊!是谁来打扫过了啊?”听了老奶奶的话,我们都笑了,笑得很灿烂,很开心。

如果你是一滴水,你是否滋润了一块土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一个黑暗的角落?如果你是一颗粮食,你是否哺育了一个生命?如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守在自己的岗位上……这是雷锋的一段名言,也是激励我们永远前进的动力,绿色生活你我同行,将是我们永远要做的话题。

孝的小学作文(篇4)

我一个人背着书包站在车站,呼啸而过的车流里,远远地,依然可以看到,那一片被笼罩在琥珀色的夕光里的安静的村落。

我远远地看着村落,村落亦如阅尽世事的老妇人,把疼爱的目前一点一点地落在我的身上。一片拥挤与纷杂中,一段平凡而安静的情愫,温柔地潜入我的心底。

相互的天空下,村落里,磊多是一片低低的红砖房,青瓦,木窗子,偶尔爪上几条青青的丝瓜藤。村口的那棵古树,叫不出是什么名儿,是那么的绿,绿得人心坎儿上,暖暖的。小巷里纷杂微湿,偶尔有阳光探进头来光阴仿佛在小小的村落里,穿行而过,都斑驳了,却是一招一式的,温暖踏实。

清晨上学的小道上,传来高高低低的叫卖声,洋溢着各种早点的香气,沿途热气腾腾的菜肉包,被舀进碗里的白粥,奶白香甜的豆浆,不断向行人招手。那里的生意特别好,也不贵,花上几块平时不用的硬币,便可以买到一袋沉甸甸的早点,美美地让一个早晨都精力充沛。常去的老人和孩子,看到那些在热气里时隐时现的小老板的笑脸时,都会含着笑打个招呼,亲切如自家人。

中午阳光正好,金子般的阳光铺满了一地。会当家的妇女,边在厨房里忙碌,边高声呼叫着屋里的孩子,把准备过冬用的棉被拿到小地巷里晒晒。得到命令的孩子如撒欢的小狗般,欢天喜地地搬来棉被,你撞我我撞你,玩棉被大战哟。终于屋里传来了母亲的叫骂声,才低了声,乱七八糟在地自家门口晾了厚薄不一的棉被,而后匆匆往屋里跑灵敏如小狗的他们,都嗅出了母亲炒好了的菜的味道。小巷里,落满了阳光,那一排排的被子,红红绿绿,一片喜庆与热闹里头有孩童嬉戏的笑声,与阳光的温暖。

傍晚,夕阳一寸一寸变暗。落日像个醉汉,红着脸跌倒在乡村的山的那边。村头古树下,三三两两地坐着几位老人,悠闲地摇着蒲扇,低声谈着自家的孩子,那些皱缩的脸,如雨后的叶子,舒展开来,缓缓地柔顺地,笑了,有骄傲,有慈祥,有疼爱。

长期住校,忙碌,年轻的心,因排名的徘徊,惶恐着。却在回村的刹那,一下子忆起村落的好,忆起它那令人心安的魅力。

孝的小学作文(篇5)

时光飞逝,六年的学习生活快要结束了,在这六年里,有欢笑,有苦涩,有后悔......但让我学会了太多太多。下学期我就要上初中了,临走时,那种对小学的怀念油然而生,我忍不住打开那记忆的行囊,把小学的往事拿出来细细把玩。忽然,我产生了一个念头——再做一次小学生!

如果我能再做一次小学生,我会把握住一分一秒的时间来合理运用。儿时年幼的我浪费了多少时间,虚度了多少光阴啊!我浪费了早晨的大好时光,浪费了充裕的课间十分钟。无知的我根本无法真正理解“一寸光阴一寸金”的道理。倘若再给我一次机会,我一定好好珍惜时间!

如果我再做一次小学生,我会刻苦的学习。上课认真听课,不再东张西望,不在和同学窃窃私语。粗心,是我小学生涯中最大的天敌。如果上天能再给我一次机会,我一定细心的去做每一件事,再也不会因为粗心而后悔。我一定会让那一张张试卷上,写着优异的成绩。

如果我能再做一次小学生,我一定会严于律己,宽容待人,不再因为一点鸡毛蒜皮的小事,就跟同学们闹得面红耳赤,不但破坏了友情,还是自己生了一肚子气,对谁都没有好处。

如果我能再做一次小学生,我一定不调皮了,但玩是孩子的天性,该玩还是要玩的。我一定要给下班劳累的爸爸妈妈端杯茶、送杯水,给他们做几个才艺表演,好让他们高兴起来。

如果我能再做一次小学生,我会让朗朗的读书声回荡在教室里,让嬉笑声萦绕在操场上,让欢乐的身影布满每一个角落,让难忘的回忆永远珍藏在我的心底。

我已度过了快乐而多彩的童年,成为了一名新时代的少年,我即将步入初中课堂,但我还是要吸取小学中的经验,弥补自己的不足。珍惜以后的时光,树立远大的理想,为国争光!

孝的小学作文(篇6)

唉,怎么又输了呢?大家可能会问,这是谁发出的叹息声呀,发生了什么事呢?

前几天,我们A组和B组举行了一场别开生面的拔河比赛。两个小组都气势汹汹,非要比出个高低不可。老师在绳子上打了个结,做出预备的手势:三,二,一,开始!话音未落大家就使起劲来。看来两队实力都不相上下,没过一会儿,便陷入了僵局。虽然大家看起来都一动不动,就像钉在那里似的,其实每个人都在暗自使劲。我们的目光都聚集在那个绳结上,而它,则像一个顽固的小老头,就是不肯向这边移移。

这时,我们组一个同学的动作瞬间扭转了局面,只见她两只手一用力,将绳子往身上一搭,那小小的绳结便向这里移来,那头B组只能看着干着急,不论怎样努力都无法挽回局面。此时的绳结就像个乖巧听话的孩子,轻轻一声招呼便向这里跑来。但B组没有放弃,。,气势汹汹地展开进攻,他们可是有很多实力干将呢!原本凝固的空气顿时沸腾起来,绳结在双方之间犹豫着。在我们的共同努力下,绳结终于向我们这里扑来。就在我们组快要胜利的时候,B组的大力士忽然放手了,,也许他以为胜负已定,不想再白费力气了吧。这一举动令所有人的震惊了。最后,我们赢了。

很多事情其实只有大家共同团结努力才能做好,就像是只有繁星点缀的夜空才会美丽!

孝的小学作文(篇7)

今天是星期六,明天就是母亲节了,我还没有想好送给妈妈什么礼物呢!

我的妈妈长着一头乌黑的头发,一双明亮的眼睛,一张瓜子脸,她的皮肤很细很有光泽,身材也不错。妈妈平时对我很严厉,特别是在学习上。但是我知道那都是为了我好,因为有了知识,才能够不被社会淘汰,有了知识才能实现自己的愿望。

记得有一次,那是我学钟表的时候,考试的了八十分,妈妈把我狠狠的打了一顿。因为考试的题很简单,我不是不会是我马虎了。没有看清题目就做题,结果全错了。从那以后,我每次考试都会认真读题。只有读懂了题目才能准确的做出答案。

其实我在家里没少挨打,每次挨打都是有原因的,因为我太调皮了,妈妈也不想打我,每次打了我以后都会很伤心。我也不想挨打,可是我控制不住自己,挨打以后我都会很后悔,后悔不应该。

妈妈为了我,放弃了自己的爱好,放弃了自己的事业。把所有的心思都放在了我的身上。每天送我上学以后,还要回到家里为我做饭,每天晚上还要陪着我学习。我睡了以后妈妈还要给我收拾书桌,给我找第二天要穿的衣服。

我无法报答妈妈的恩情,只有好好学习,取得优异的成绩。将来成为一名有用的人才,这样妈妈才会开心。

母亲节到了,我想对妈妈说:“妈妈您辛苦了,祝愿您在以后的日子里,身体健康,天天开心,永不衰老。”妈妈我爱你。

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孝五年级小学作文通用6篇


作文和我们的生活息息相关,写作文可以丰富我们的知识,好的作文可以帮你赢得很多赞赏。作文要怎么写才好呢?重点要写哪些东西呢?经过搜索和整理,小编为大家呈上孝五年级小学作文通用6篇,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

孝五年级小学作文(篇1)

人生总会遇到许许多多既难忘,又受启发的事。然而,我所经历的事情数不胜数,可令我最难以忘记的还是那一件事。

那是发生在前几个星期的事。那是个星期六,我把这个星期的生活费早已花光了,没有了车费钱。还好,我们同村的一个人借了车费钱给我。回到家,又没有钱了。因此,被爷爷骂了一顿。我不以为然的说:“我只是买东西了。”爷爷说:“那也要节约一点啊!”我没有再说话,爷爷也没有再骂我。

到中午的时候,爷爷他们要上山干活。我像往常一样跟他们上山干活。今天的天气实在太热了,到地里时,我已经热得满头大汗了。干了一小时左右,我就干不动了,跑到大树下坐着。往个星期干活,我只是干一些轻活,根本不会累,而且都是在离家近的地方。今天上山栽辣椒苗,怎么那么累啊!过了一会儿,爷爷又叫我过去干活。我现在不怎么累了,又跑过去干活。但由于太热,我总是心不在焉,乱弄。当我看到爷爷奶奶脸上的汗水和早已被汗水浸湿的衣服,我又认认真真的干起来。

太阳已经快落山了,我们也干得差不多,可以回家了。可我早已累得不行了。回到家中,就倒在沙发上。

第二天,要去上学时,我在爷爷面前不好意思的开口要钱了。我平时用钱爱浪费,爷爷他们在家里那么辛苦的干活,爸爸妈妈又不在家里,家里的我们都要靠爷爷奶奶照顾,我在学校里又贪玩,根本没好好学习。这学期与前学期相比,我上课时根本没有前学期认真。我难道就这样回报他们吗?我心里难过极了。

我应该改变以往用钱无度,不节约用钱的习惯了。因为我的父母、爷爷奶奶挣钱都不容易。我要努力学习,将来回报他们。

孝五年级小学作文(篇2)

母爱是伟大的,没有妈妈的孩子,是不知道母爱有多伟大。

在前几天的时候,我的头突然晕了一下,然后不到十几分钟,脸变的很热,头一直晕乎乎的.,真难受!

我晕乎乎的跑到妈妈的房间,站在门口说:“妈妈,我头很晕!”妈妈摸摸我的头,说:“呀!你发烧了!”我接着说:“哦?我发烧了?”当时我还不知道呢!

妈妈二话不说冲出了家门,我并不知道妈妈出去要干什么。过了一会儿我向妈妈打了一个电话,在电话中,妈妈说:“我已经给你买好药了,早点治,早点好。“

那天,天气很冷,风吹在脸上像刀割一样。妈妈不怕,把药给我买好,是让我能更快好起来。

就在第三天的时候,妈妈也发烧了。这时,让我明白了一个道理,母爱是伟大的。因为,妈妈因为我都发烧了。

当妈妈说到自己不想吃饭只想睡会觉时,我心里有种说不出的滋味。

总之一句话,母爱是伟大的,无私的。

孝五年级小学作文(篇3)

在家里面,我一直都是大人嘴中的好孩子。不光是因为学习成绩优秀,更重要的是,我总是能够帮大人做我自己力所能及的事情,尽到我的孝心。

这天,我和爷爷一起上街买菜去了,爷爷那不大的眼睛却有着深度的老花,所以总是戴着一副眼镜,看东西也很吃力。看着爷爷脸上的皱纹挤成了一团,吃力的看着街上的事物,我的心里面特别的不是滋味。想想平时爷爷为了我们大家所做的一切,我真的特别的心疼爷爷。在心里面思索了很久之后,我决定要给爷爷买一件夹克。

于是回到了家里面,我把我平时存起来的零花钱都拿了出来,来到服装店给爷爷买了一件红色的夹克,因为售货员阿姨告诉我,老年人穿红色显得精神。回到家里面,我把衣服递给爷爷,爷爷笑的开心极了,开心的唱起了我听不懂的戏剧。

自从有了这件夹克,爷爷显得更加的容颜焕发了,邻居们也都纷纷夸爷爷年轻了许多。而我最开心的是,爷爷夸我是个孝顺的好孩子!

孝五年级小学作文(篇4)

放学后,我独自徘徊在街头,美丽的陈列品我无心欣赏。我的烦恼有谁去听我诉说?

我是我们班自创篮球队的队员。那一天,我们打比赛。那一场比赛很激烈。一开始,我抢到球后就投进了。时间一分一秒的过去了,我们的比分是50:50,最后10秒了,我抢到球疯狂的往前冲——投进了!我们赢了!我开心极了。有人用我手机拍下了这比赛。我想把视频传到网上,可以看比分,我们仅以一分优势赢了他们队!并且对方球员都不理我了。我也不知道怎么回事,后来对方同学们都对我爱理不理的。唉,我究竟做错了什么!我不愿整天闷闷不乐的生活,我多么希望同学们能和我一起啊!连昔日的好友都远远的躲避我。我真不知道,为什么打一场比赛会招来这样的厄运?我究竟犯了什么错,只不过是一场比赛,你们为什么都不理我?你们知道我的心情是多么阴暗和难过么?为什么?为什么?

天色暗了,我走到家门口,无力地推开家门……我的烦恼向谁诉说!

孝五年级小学作文(篇5)

今天,我们五年级的四个班共同来体验军训。我们每个班都有两个严格的教官。虽然长得很厉害但是他们的名字非常可爱,一个叫叮叮另一个叫虎哥;早就听说军训很累,因为我姐姐参加过军训,姐姐回来总是是腰酸腿痛的。刚开始我是惧怕的。首先男教官给我们讲了讲我们一天军训的要求。那个叮叮教官是一个女教官她给我们讲了讲一天的要求。要求讲好后我们就开始迅速的下楼开始了。刚开始。我觉得挺好玩的。但是渐渐的就慢慢感觉累了。教官让我们先练习踏步走。我们班排了四列。一开始我们四排都做了不好。我们慢慢练习。过了一会,太阳升起来了,我们都感到非常的热。我心里想军训的味道就是不好受。又过了两节课我们练的差不多了。我们又练了踏步走和齐步走。就这样不知不觉就放学了,教官临放学前告诉我们今天下午要进行比赛让我们大家努力。下午我们复习了一下上午的内容。过了良久我们开始比赛了。刚开始我们都很紧张。教官鼓励我们说不要紧张。经过教官的鼓励我们又有信心了。

到我们上场了。经过激烈的几分钟我们比赛完了。表现的还不错。我们还拍了一张照片来纪念。我真的很感谢学校给我们机会。军训让我们懂得了团结就是力量。

孝五年级小学作文(篇6)

我的童年生活可丰富了,我喜欢游泳、羽毛球、骑车等运动,爱品尝蟹、虾、羊肉等美食,也爱好悠闲地各地走动……在这些活动中都发生过很多有趣的事情,而其中给我印象最深刻的就是今年暑假的海南之旅。

7月暑假,我们全家乘飞机来到了风景宜人的三亚,在宾馆稍作休息之后,我们就迫不及待地向海边走去。路上,凉爽的海风吹拂在脸上有说不出的舒服,海浪拍岸发出低沉的声音使人觉得大海的雄壮,高耸入云的椰子树在蓝天白云的背景中更显得生命的郁郁葱葱…。忽然抬头一看,嘿,这不是大海吗?一望无垠,海天相接,壮观如画,渔船、油轮、军舰点缀在其上;一阵阵的海浪像一排排整齐的列兵向岸边涌来,拍打在礁石上,溅起点点水花;而随着海浪的脚步,扑入眼帘的就是一大片金黄的沙滩,我什么都不顾,赤脚走到沙滩上,又细又松又软的。我蹲下身抓起沙子玩了起来,不一会儿,一个个堡垒,一座座高山,一条条沟渠,就呈现在我们眼前。沙滩上最好玩的事儿就是“淘宝”了,贝壳的品种可多了,有红色的,有黄色的,有白色……有扁扁的,有螺旋形的,颜色不一,形态各异,更让人惊喜的是,我还捡到了许多珊瑚呢!有的像花似的向外生长,有的像青葱似的向上生长,有的像大鹏鸟似的张开双翼,幸运的妈妈还捡到了海蜇头。望着蔚蓝的大海,我想与大海来个亲密接触,坐汽艇是最后不过的选择了,说着,我们坐上了汽艇,投入大海的怀抱,看着船尾激起的波浪,我把手伸向窗外,摸着那浪花,我发现所有人的衣服都被迎面吹来的海风吹鼓了,我们一起向大海尖叫,还时不时向其它汽艇上的乘客打招呼。“都说那海水又苦又咸”,我想是不是这样的味道呢?我用手舀了一点,小心翼翼地舔了一下。哦,真的又苦又咸啊!

羡慕吧!我爱我的童年生活。

孝心小学作文精品


作文是思维和语言的完美融合也反映了作者的文化素养,写好作文的前提就是要多观察、多动手写,您掌握了写好作文的方法吗?想要深入了解“孝心小学作文”的人不妨继续阅读下文,相信你会找到正确的东西!

孝心小学作文(篇1)

明礼诚信,是中华民族的传统美德。基于此,中国以礼仪之邦、信用之邦而著称于世。

在中国的古书上,有“香九龄,能温席”的记载。讲的是我国古代“黄香温席”的故事。黄香小时候,家中生活很艰苦。在他9岁时,母亲就去世了。黄香非常悲伤。他本就非常孝敬父母,在母亲生病期间,小黄香一直不离左右,守护在妈妈的病床前,母亲去世后,他对父亲更加关心、照顾,尽量让父亲少操心。

冬夜里,天气特别寒冷。那时,农户家里又没有任何取暖的设备,确实很难入睡。一天,黄香晚上读书时,感到特别冷,捧着书卷的手一会就冰凉冰凉的了。他想,这么冷的天气,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上还不能好好地睡觉。想到这里,小黄香心里很不安。为让父亲少挨冷受冻,他读完书便悄悄走进父亲的房里,给他铺好被,然后脱了衣服,钻进父亲的被窜里,用自己的体温,温暖了冰冷的被窝之后,才招呼父亲睡下。黄香用自己的孝敬之心,暖了父亲的心。黄香温席的故事,就这样传开了街坊邻居人人夸奖黄香。

夏天到了,黄香家低矮的房子显得格外闷热,而且蚊蝇很多。到了晚上,大家都在院里乘凉,尽管每人都不停地摇着手中的蒲扇,可仍不觉得凉快,入夜了,大家也都困了,准备睡觉去了,这时,大家才发现小黄香一直没有在这里。

“香儿,香儿。”父亲忙提高嗓门喊他,

“爸爸,我在这儿呢。”说着,黄香从父亲的房中走出来。满头的汗,手里还拿着一把大蒲扇。

“你干什么呢,怪热的天气,”爸爸心疼地说。

“屋里太热,蚊子又多,我用扇子使劲一扇,蚊虫就跑了,屋子也显得凉快些,您好睡觉。”黄香说。爸爸紧紧地搂住黄香,“我的好孩子,可你自己却出了一身汗呀!”

以后,黄香为了让父亲休息好,晚饭后,总是拿着扇了,把蚊蝇扇跑,还要扇凉父亲睡觉的床和枕头,使劳累了一天的父亲,早些入睡。

9岁的小黄香就是这样孝敬父亲,人称扇温席的黄香,天下无双,他长大以后,人们说:“能孝敬父母的人,也一定懂得爱百姓,爱自己的国家。”事情正是这样,黄香后来做了地方官,果然不负众望,为当地老百姓做了不少好事,他孝敬父母的故事,也千古流传。

孝心小学作文(篇2)

我的孝心拖把

用现在的拖把拖地,人得弯着腰,拖完了还得冲洗,真能累死人。为了减轻妈妈的痛苦,我发明了一种新拖把,就叫超级拖把吧。

我的超级拖把没有木把,是个圆盘。它很薄,就像一张纸样薄,但他的本领却很大,还是自动工作的。比如你让它变小,它就变小;你让它变大,它就变大,这一切全凭你手中的遥控器控制。如果你要拖客厅,你就让它变大。这样他庞大的身子呜呜地叫着,转上两圈,就把客厅脱得干干净净,比我爸爸跪在地上拖的地板还干净。你要拖床底下或沙发底下,甚至更小的空间时,就让它变小,这样它哪儿都能钻到,甚至能钻到你的耳朵窟窿里,给你把脑子拖得干干净净。

这种拖把根本不用冲洗,也永远不会脏,不管脱多么脏的地方,它都不会脏,而且香味扑鼻,明亮耀眼,这主要是因为它是以垃圾为食品的。它把垃圾当饭吃掉,然后吐出一缕缕芳香,把人都能香死。

有人问那托把没木把,怎么托呢?不用你操闲心,只要你把遥控一按,喊一声:“托把过来,把这儿拖一拖。”它就会像我爸爸听妈妈的话一样,乖乖地去拖地。,根本不用你管,托好后它就不转了,就会自动站到墙角,变得小的几乎让你看不见它。

这种拖把真是清洁工具中的好工具啊!它的售价只有10元,人人都能买得起,因为这是我李楠,李大科学家专门为普通人设计的清洁工具,或者说是为像我爸爸妈妈这样的爱好清洁,讲究卫生的人设计的卫生工具,你看我多孝顺啊。

孝心小学作文(篇3)

今天爸爸和妈妈吵架了。也不知道什么原因,爸爸在杂物房里摔了一跤。爸爸一出来就合妈妈骂起来了:也不拿拖把把杂物房的地板擦一下。妈妈什么话也没说,继续做她的事。中午,妈妈干完家务活就回房睡觉,也不肯出来吃饭。我们好几次去劝她妈妈也无动于衷。急得奶奶也对爸爸说:“我明天要去你妹妹那里。”“去干嘛?”“到那去玩呗,至少你妹那不会吵架。”“到你这里本来想玩玩,却整天听你们俩在吵架,一点意思都没有。”后来,爸爸向妈妈承认了错误,奶奶才同意留下来。

我真想对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,您们俩一路走来也不容易。不要整天为这些小事吵吵闹闹,儿子为您们担忧啊!”

儿子最后说一句,请不要再吵架了,平平安安过日子。

孝心小学作文(篇4)

孝心是一种美丽500字有很多动人的孝子故事像一朵朵美丽的浪花,激荡着人类情感的长河。——题记孝心是每个人都应该有的,因为尊老爱幼是中华名族的传统美德。有这样一个故事,一天,小明同学正准备骑自行车去上学,在路上,小明一边骑车一边吹着口哨,这时有一位老大爷走了过来,小明一个不留神就撞上了这位老大爷,时值酷暑时节,老大爷当场昏倒在路上,小明惊呆了,但他还有点理智,他马上下车将老人扶起,此时旁边的人越来越多,大家见此状况纷纷上前来帮忙,一位商户马上拿出自家的一直让那个老人躺着,老人的眼睛紧闭着,脸色发青,手上青筋暴起,路人们都在谈论着什么,小明也已经拨打了急救电话,但是救援的人还没到。这时有人问了一声:“谁当过医生?”马上,有一位中年妇女自告奋勇的站出来,她挤过人群站出来说:“以前我在卫生室当过护士,也懂一些皮毛,让我来!”说着,她已经打来一盆水,马上用湿毛巾贴在老人的额头上,说:“老人这是中暑了。”然后她有接来了一杯冰水给老人喝。此时老人的脸色终于好了起来,紧闭着的眼睛也睁开了。这时,路人甲站出来问老人他的家属的电话,只见老人从兜了掏出一个很旧很旧的手机,路人甲马上接过了电话,找到了老人儿子的电话并拨通了电话叫他的儿子赶快过来。不一会儿,老人的儿子来了,他一直不停的道谢,然后把老人带回了家。这时,人群渐渐散开了,小明扶起自行车,边骑边在心里说:一定要把今天的事情记录下来……孝心是每个人都应该有的,只有这样才能发扬中华名族的传统美德。

孝心小学作文(篇5)

早晨,我起来了,刷了牙,洗了脸,吃了早饭。走到阳台上做早操。

做了一会儿,我看你外公在田地上拔草,我看见外公累得满头大汗。我边走边想:外公肯定累得气喘吁吁了。谢完,走到楼梯口就穿上靴子,走到田地上跟外公一起拔草。

外公看见外孙女我也跟他一起拔草就问我:你怎么不在楼上反而在田地上一起干活呢?;我说:“我做早操的时候,就看见您在田地里拔草,拔得满头大汗。我在楼上忍无可忍了。再说您要拔到什么时候才能拔完呢?”外公心里想:对啊,我一个人要拔到什么时候呀!差不多到中午,外公勉强答应了我。我高兴地跳了起来。到了中午我想今天外公忙了整整一个下午了,腿一定很酸了,我连忙跑到了房间拿起板凳给外公送去。外公的肚子里发出“咕,咕,咕”地叫声,我就知道外公的肚子饿了,我连忙拿出袋子里的面包给外公吃,到了最后我给外公敲敲背。外公说:“你真是我的好外孙女。”听完,我高兴得一蹦三尺高。我孝敬长辈,我相信你们一定能做到的!

孝心小学作文(篇6)

“常回家看看,回家看看,哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩,老人不图儿女为家做多大贡献……”自古以来敬老便是中华民族的传统美德,乌鸦反哺、卧冰求鲤等一个又一个耳熟能详的敬老故事如一缕缕阳光温暖人心。一句问候,一个微笑,一个亲切的搀扶,尊敬长辈的情意渗透在生活中的点点滴滴。

我的爸爸妈妈都是老师,而我的奶奶却大字不识一个,可爸爸妈妈对奶奶非常尊重:出门前、回家时总是要先和奶奶打招呼,如果有事不能回家也总是先打电话告诉奶奶,免得老人家担心。家里有什么大小事情要做决定时,虽然奶奶给不了什么建议,但他们依然每次都先征求奶奶的意见……在这样其乐融融的环境中,我耳濡目染,知道了“百善孝为先”。

有一次,奶奶感冒了,躺在床上,全身没劲。那时,爸爸妈妈都不在,家里只有我和奶奶两个人。到了晚上,我肚子饿得咕咕叫,我想泡方便面吃,可一想奶奶生病了,可不能吃方便面呀,对了,我生病时,大人都给我煮粥,最后我思来想去还是决定学着大人的样子煮粥。结果,我只煮出了一碗稠得像饭还带着焦味的粥。我依然清楚地记得,当我端着这碗不像样的粥给奶奶时,奶奶摸着我的头脸上笑开了花。

生活中,当奶奶需要帮手时,我总是首当其冲;吃饭时给奶奶夹喜欢的菜;奶奶累了时,给奶奶倒上一杯热气腾腾的开水,让奶奶休息;上坡时,帮奶奶推车……每次奶奶和朋友聊天时,总是会自豪地对朋友们夸我有多孝顺,多懂事。奶奶那灿烂、心满意足的笑容化做暖暖的幸福,在我心中荡漾开来……

来吧,我的伙伴们,让我手牵手,付诸行动,孝敬长辈,从点滴做起,让他们在经历了几十年的打拼后能好好休息。让我们的微笑,我们的关爱化做那清晨的阳光,让老人们即使在黄昏之年也依旧活得灿烂。

孝心小学作文(篇7)

也许,我们过早的懂得了“享受”二字的含义,却忘甚至忽视了“回报”的分量,以为父母的付出是理所当然的。

我们几乎都以为,只要成绩好,就是对父母最大的安慰。此话不假,可是,父母何尝不想在忙碌一天后,接过我们的一杯热茶;再或者为我们削个苹果后听到一声真诚的“谢谢”……

有时,当真想想,我觉得我自己太自私了。在学校,得到同学细小的帮助,我会感谢感动半天;在路上,一个目生人冲我微微一笑,我会受宠若惊,报以友善的微笑。可是,这一切若是放在父母身上,我们也许会当作没看见……“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是蓝天,碧蓝天更广阔的是人的襟怀胸襟,即使你犯了错误,他们依然爱你。

猛然间,我想起了毕淑敏的那篇《孝心无价》:“赶紧为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦,也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在孝字的天平上,它们值得。”

把孝心献给父母,从今天开始!

孝心小学作文(篇8)

做一道可口的菜,向父母尽一份孝心,五一春假期间,我们学校组织了一次健康饮食的流动,要求我们小学生们亲手做一道菜,体量父母的辛劳,感谢他们的养育之恩。

以前我也多次要求帮爸爸妈妈切切菜、洗洗菜,展示自己天才“小厨师”的魅力,可是爸爸妈妈要么嫌我慢,帮倒忙,要么怕耽误我的学习,老是没有允许我的哀求。

这一次我终于可以名正言顺地操起菜刀、拿起锅铲、自己配一份营养餐了!

反复考虑之后,我决定做青菜皮蛋瘦肉粥。爸爸妈妈都说好。

于是我和妈妈到菜场挑选需要的材料:二两青菜、二两夹心肉和一个皮蛋。

回到家,我迫不及待地把青菜洗干净,把皮蛋剥了壳,把肉放进碗里待用。然后我拿出砧板,用颤抖的手对青菜举起了“屠刀”,可是刀似乎跟我耍起了脾气,切出来的菜时大时小,很不“体面”,皮蛋也是这样,因为它滑溜溜的,很难下手,切它的时候,我差点把手指头搭进去,吓得我哇哇大叫,把刀丢出去好远。

总算该把材料倒进米中了,我正预备一股脑儿地把菜呀、蛋呀、肉呀等全部倒进锅里,妈妈连忙拦住了我,说:“肉不收留易烂,应该先放肉,在放蛋,最后放菜。”

饭煮沸了,开始冒泡了,为了防止粘住锅底,我得不停地用勺子搅拌,好累呀,我的胳膊开始酸了,可妈妈说至少还得再搅拌20分钟,噢,上帝,烧整理饭还真不收留易呢!要是上帝能送我一锅粥就好了!

在妈妈的指导下,青菜皮蛋瘦肉粥出锅了,摸样还不错,不知道味道如何?试试看吧,唔,不错,成功了!

这次流动让我体会到了父母的不易,父母要吃上我烧的饭还得等多少年呢?我但愿时间越短越好。

孝心小学作文(篇9)

游江南

——观王八脖子古人遗址

今天,是我暑假中最高兴的一天,我和妈妈徒步去参观了王八脖子古人遗址。我即磨练了意志,又增长了知识。

早晨六点钟时,我和妈妈从家中出发,由滨江西路到江南大桥,过了桥,首先映入眼帘的是金马药业和公路两旁绿油油的庄稼,还有水稻、有玉米、大豆、高粱、还有各种蔬菜。真是一派丰收的景象。

我们终于来到了王八脖子古人遗址,参观了遗址使我了解到:王八脖子遗址是青铜时代的氏族村落,距今约六千年左右,相当我国历史上的周代,遗址地表面散布的罐、豆、杯等陶器残片,网、锄、刀、斧等石制生产工具说明,当时人们经营农业和渔猎,过着定居生活。

王八脖子遗址让我们更加了解古代人的生活,也让我知道:早在六千多年前,通化就有人类存在并繁衍生息。

王八脖子古人遗址说明我们通化历史悠久,今后我要掌握一些考古学的知识,对家乡的古人遗址进一步的了解。

孝心小学作文(篇10)

是那件事让我懂得了孝敬父母!

那是六一儿童节的时候,学校要进行文艺演出。我参加了一个古筝大合奏的节目,是第一个节目,要求早上8点把琴送到学校。回到家我把这件事告诉了妈妈,妈妈爽快的答应了。

到了演出的那天,早上天阴云密布,豆大的雨珠落了下来。于是,妈妈就对我说:“宝贝儿,你看外面下雨了,学校应当不会演了吧,要不咱先不送古筝。如果演得话,你就给我打电话,我再给你送去。”我极不情愿地答应了。

到了学校,教师见我家长没有把琴送来,就生气地对我说:“你为什么没有把琴送来?”我委屈地说出了原因。教师让我给妈妈打电话,赶快把琴送来。打过电话,我就站在学校操场旁,焦急地等待着妈妈。可令我意想不到的事发生了:

妈妈来到学校,我看到她胳膊和腿、脚上几处受伤了,渗出了血。我忙问妈妈怎样了,妈妈说:“没事儿,下坡时不细心摔的。”我把琴赶快从车上抬下来,正好被大队部王教师看见,她就把妈妈送到了医务室。我强忍着泪水,看着妈妈那湿漉漉的背影,我心里明白:是妈妈给我送琴太慌了,才不细心摔的。

中午放学,爸爸来接我,说妈妈在医院里。到医院看到妈妈摔得那么重,还缝了好几针,我再也控制不住自我的情绪,放声大哭了起来。妈妈却安慰我说:“宝贝儿,没事的。”看到妈妈那坚强的样貌,我情绪才平稳了许多。

我从这件事情懂得了要孝敬父母这个道理。

孝心小学作文(篇11)

俗话说:“百善孝为先。”这句话我深有体会。

在去年暑假时,妈妈和我决定去云南旅游。想到去云南时情景,我高兴极了,一蹦三尺高。我多么想去领略一年四季被冰雪覆盖的玉龙雪山;我多么想见见宽阔广大的滇池;我多么想享受平静如面的洱海啊!

可是“计划赶不上变化”,就在去云南的前五天,姥姥打电话过来,姥爷生病了,要做手术,需要人照顾。

妈妈告诉了我这个消息,我仿佛落入了深渊,很失落,一滴滴的眼泪流落下来。妈妈毫不犹豫的'退了机票,连忙地换上了回去的高铁票。在回去的路上,我闷闷不乐的,觉得旅游的事情一定泡汤了。

回去的第三天,姥爷因可恶的疾病被推入了手术室。手术室外,我和妈妈等着手术结束,一秒、两秒、三秒……一分钟、两分钟……时间行走得像蜗牛一样慢,我看见妈妈的脸上挂着几滴眼泪,眼睛像被雨水打湿过一样。我焦急万分地等着,我希望有什么好消息可以快点传来,可是一直没有。

漫长的两小时终于过去了,妈妈揪着的心终于平静下来。姥爷被推了出来,妈妈也跑了过去。

以后的几天,妈妈都在医院照顾姥爷,一直到夜幕降临才回来。

我看着妈妈很辛苦,也想帮妈妈,于是第二天就跟妈妈去了。

在医院,我学着妈妈,偶尔给姥爷打打洗脸水,买买饭,只要我能做到的我都帮姥爷做好。

随着姥爷的病情好转,妈妈的心情也越来越好。此时,旅游在亲情面前已经变得微不足道了。

这一刻,我读懂了“百善孝为先”,并永远在心中铭记。

孝心小学作文(篇12)

埋杜鹃

建湖县森达实验学校三班李旷世

今天,我在操场上发现了两只小鸟,可惜它们已经死了。

我蹲下身子,把它们拣起。我发现它们的身体已经变得硬邦邦的,身上都穿着一件灰色的外衣,肚子上还有黄色的花纹。眼睛和嘴巴都紧紧地闭着,好像非常生气。它们的翅膀无力地垂在身体两侧。又细又长的腿子下面长着两对尖尖的爪子,爪子上还有镰刀一样的钩子,我想:这大概就是它们捉虫子的武器。这是一对多么可爱,又多么可怜的小鸟!它们曾经捕捉了多少害虫?是谁这么狠心打死了它们?

我正想得入神,老师和同学们围了过来。大家七嘴八舌,议论纷纷:有人猜小鸟的名字,有人猜它们是怎么死的,有人痛骂那个杀害小鸟的凶手……老师见了说:“孩子们,这是一对杜鹃鸟。既然已经死了,我们就让它们入土为安吧!”

我们跟着老师来到花园里,准备把杜鹃埋在有花有草的地方。大家不怕苦不怕累,挣着抢着挖坑,没有工具大家就用手挖。不一会儿,坑就挖好了,我们恋恋不舍地把杜鹃放进去,轻轻地填上土……我们还在那儿竖了一块牌子,上面写着:爱护鸟儿,人人有责。

同学们,杜鹃的悲剧不能再重演,让我们都来做爱护鸟儿的小卫士吧!

实用的小学议论文作文


写作是一种表达学生文化理解和思考成果的途径,同时也是展示和分享的渠道。通过写作,我们可以激发自己的创造力和想象力。在这里,编辑为您精心挑选了实用的小学议论文作文,相信您会很满意。鉴于此,建议您收藏本页面以便查看。

实用的小学议论文作文【篇1】

哈代曾说:“成功要靠三件事才能赢得:努力、努力、再努力。”努力是获得成功的唯一途径。通常,人们看到的往往只是某些人成功时刻的光鲜亮丽,在万众瞩目的呼喊声中和热烈的掌声中举起奖杯的那一刻,却没有看见他们多少个日日夜夜,多少个春夏秋冬的刻苦付出。

有人说:“每一个能踏进成功殿堂的人都是天资聪慧的天才。”这就大错特错了。成功者也不过是一个平凡的人。他们只不过付出了比平常人更多的努力。这是一个破茧成蝶的过程。没有蚕在茧中痛苦的呻吟和用尽全力的挣扎,怎么会有破茧而出、展翅飞翔时那一刻的惊艳呢?

科比是NBA最有名的球星。有一次在接受采访时他说:“你见过洛杉矶凌晨四点的天空吗?”科比每天四点起摸黑爬起来训练。为什么科比被那么多人所崇拜?他在比赛场上炫酷的动作和新颖的招式只是一方面,而真正让他大放光彩、扬名海内外的是他刻苦练习的精神。他成功的真谛再简单不过,就是每一次单调的拍球运球和每一个平平常常、普普通通的投球训练。由此可见,搭建起“成功”这座金字塔的,是每一个瞬间。当你每一滴因努力而流下的汗水汇聚到一起形成一片汪洋时,你就可以告诉自己:我成功了!

前段时间,科比不幸坠机身亡。社会各界都悲痛万分。我们铭记的不仅是科比这位球星,更是他在成功路上迈出的每一个义无反顾的步伐,他努力奋斗的“黑曼巴”精神。他所秉承的这种努力奋斗,追求成功的精神已经深入人心,他成为了许多人心中的榜样、楷模。《圣经》中有一句名言:流泪播种的必欢舞收割。将来的你,一定会感谢现在努力的自己。

爱迪生是一位有名的科学家并被世人所铭记。他研究发明的灯泡给人们的生活带来了巨大的便利。但你知道吗?在成功之前,他经历了七千多次不同材料的实验。是什么让爱迪生一次又一次不厌其烦去努力研究,正是他追求成功的信念。

不知道大家有没有听说过这么一句话:以梦为马,不负韶华。这句话的意思是:把心中的梦想化作自己前行的动力,千万不要辜负了自己大好的青春年华。成功其实就是心中的梦想,趁着现在我们年轻气盛,为何不倾尽全力,尽自己所能,为自己赢得一个成功的人生呢?只要我们还有对成功的向往,我们就应该不懈努力。

如果成功是彼岸,那么努力便是通向成功的桥梁;如果成功是站台,那么努力便是一辆通往终点的列车;如果成功是高楼,那么努力便是通向顶层的楼梯。

请记住:乘风破浪会,直挂云帆济沧海。努力吧,少年,向着成功的彼岸进发!

实用的小学议论文作文【篇2】

春是多么可爱的一个名词!自古以来人们都赞美它,希望它常在人间。这一半是因为"春"这个字的音容所暗示的。"春!"你听,这个音读起来何等铿锵而可爱;这个词的形状何等整齐而对称!而谛造春的冬,从古到今又有几人去为它颂扬?

冬天的天空变暗了,云儿也变多了,太阳那火红的脸失去了往日的光彩,变得憔悴、无奈,没有一点光和热。飞着的、叫着的小鸟和其他飞禽,早就不知去向了。

名贵的花草树木早就枯萎了,而"岁寒三友(松、竹、梅)"等一些不怕寒冷的树木,这时却迎着寒风昂首挺立在路旁,炫耀着自己不怕冷的精神。

路上行人身上的衣服都变厚了,步行的人缩着头、裹紧了身子,两手插在口袋里;骑自行车的人都戴着厚厚的手套,身体向前倾斜,用力地向前蹬去。

小河里的水结成了冰,那些冰很薄很薄。我想:如果一只老鹰站上去,它一定会破掉!以前活蹦乱跳的小鱼,早已躲到水底了!

终于下雪啦!鹅毛似的大雪纷纷扬扬地飘落下来,像一个个白色的小娃娃从天上降了下来。突然,外面闹了起来,我向窗外看个去,原来雪不知什么时候已停了,外面空地上雪已有三尺厚,屋顶上、树枝上、路上……已盖上了厚厚一层雪。各家各户的小孩都出来了,他们有的堆雪人,有的打雪仗,玩得不亦乐乎,我也加入了他们的行列。我们玩得满头大汗,仿佛现在已是到了炎热的夏天。俗话说:"瑞雪兆丰年。"我想:明年一定会大丰收。

冬天过去就是春天,这使我们尝到了先苦后甜的滋味,这就是我眼中的冬趣。

六年级:凌雨薇

实用的小学议论文作文【篇3】

若“眼前小利”是小小的一颗金砂,那么“明日大成”便是远处那座光芒耀眼的金塔;若“眼前小利”是一滴渺小的水滴,那么“明日大成”便是远处一片浩瀚的汪洋;若“眼前小利”是一颗不起眼的星星,那么“明日大成”便是满天璀璨的星光。

古有贤者云:人无远虑,必有近忧。意为一个人若没有长远的考虑,那么忧患一定就在他的眼前。我以为,此话颇有道理,甚有意味。成大业者必长怀长远之虑,不屑眼前如鸿毛般的小利,而着眼于明日如泰山般的大利。在历史的长河中,那些只取小益而舍大利者必为心胸狭隘、顾小我而失全局者也。反之,舍小益而取大利者,必是可忍辱负重、顾全大局,成大业之人。如此可见舍小而顾大的重要性。《左传》中的“君子务知大者、远者,小人务知小者、近者”便是此理。

曾有莺,莺闻有老者以羽换虫,便忍痛拔毛,以换虫。日复一日,年复一年,莺羽竭,含恨而逝。由此可见,不可因眼前小利而被诱惑,而应该顾长远、谋大局。一个又一个的“眼前小利”如同成功路上的一个又一个陷阱。我们须擦亮双眼,切勿被眼前的小利所蒙蔽,立志存高远,方可成大器之材,实现大业之事。

张伯伦是大英帝国在二战前的首相。他为求一时之安逸,向法西斯屈服。后因此举将英国陷入战争泥潭,引发了二次大战。试想如果他当时态度强硬,着眼长远之势,那次可怕的世界大战就有可能避免发生,千万世界人民的生命便可存兮。但是张伯伦身为堂堂大英帝国首相,竟然连“眼前小利”和“长远利益”都分不清,竟为求一时之逸而放弃了长远的安宁,可叹可悲!所谓“放长线,钓大鱼”也是此理。人应该把目光放长远,做长久的打算,谋求更大更多的利益,才可达到“明日大成”。

“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”。浮云就是“眼前之小利”,而那遥远的天边便是“明日之大成”。无论通向明日大成之路多么坎坷,布满荆棘,但只要信念坚定,向着目标,拒绝“小利诱惑”,则定能“大成有望”。

李嘉诚是香港的商业巨亨。但在他第一次创业时,为节省微薄的租金,导致下暴雨时厂房被淹。后来他痛定思痛,着眼宏图大业的目标,并开创了一个商业帝国。

没有比勇士更高的山峰,没有比目光更长远的路。未来虽远,只要目光长远,信念坚定,“明日之大成”必将如期到来!

实用的小学议论文作文【篇4】

现代社会是一个竞争与合作的社会,因而需要现代人才不仅应具备竞争意识,更应具备合作意识。既要保持独立的个性意识,自强,自立,敢为天下先。与此同时,更要有集体观念和团队精神。共寸,共事,共荣。公同积极的营造一个融洽和谐的竞争环境,从而更好的发挥个体的智慧和创造力,加速个人的人生进取和团体的事业成功。

在达尔文的进化论中对竞争给出了精辟的解答:同中或异种生物为了争夺有限的资源而互相施以不利影响的现象,对于人类社会当中的`竞争也可从这个角度理解,人们互相争夺的有限可能是金钱,地位,权力,,机遇还有时间等等。竞争是自然界和人类社会发展的普遍规律。

竞争能激起一个人无尽的智慧与竞争。每一个人都有一指南拼搏取胜的愿望,一中展现自我价值的意愿。据大量科学家的研究证实了竞争并获得胜利的重要意义。他们断言:获取胜利-在一场游戏,一项运动中或是任何一件事情中-对于一个人的自尊心和健康具有意义深远的意义。个体通过不断的竞争并获取胜利的过程中,能改变一个人对未来生活的态度,不断的取得成功会建立一个人的自信心以及鼓起人的高昂的志气。重燃起内心中的热情。最大限度地发挥出一个人的创造力。相对而言,一个害怕竞争,凡事都畏首畏尾的人一生由于没有迎接挑战的勇与热诚,只会浪费一次又一次的机回,抱憾终生,永远被笼罩在失败的阴影中。

竞争还有能够令一个濒临绝境的团队重获新生的魔力。古代日本的老渔民发现如果将几条剩性活泼的沙丁鱼放入一群被打捞的懒惰的鲇鱼当中。由于好动的沙丁鱼在鲇鱼中乱窜,给鲇鱼带来一中危机感,它们奋力游动,从而避免了由于窒息而亡。这便是有名的鲇与效应。鲇与效应同样适用于社会团体,经验丰富的管理者在面对一毫无活力地团队时,他们便会引进一批充满活力,积极行动的新人,以打乱团体中原来已经形成了的较为稳定的工作人际关系。由与新人们个个如狼似虎,不畏强者,敢于争胜。这让原老们为了维护自身的利益不得不解放思想积极行动行动,以适应激烈的竞争(而且据科学家们研究证明潜在的危机感会更加地激发人们之间的竞争)从而使团体焕发新的活力与创造力。竞争与合作是统一不可分割的。竞争要求合作,而合作促进竞争。在一个合谐融洽的团队中,各成员互爱,互勉,互补,互利互惠。有利于竞争本身所需的信息的互相交留,知识和经验传播和互相借鉴。正如一位名人所言:你有一个思想,我有一个思想,我们互相交换,我们各自就有两个思想了。那么通过合作团对就拥有了更多的思想了。

不仅如此,一个富有集体感情与团队精神的群体,由于集体内部各成员拥有共同的目标而互相合作。从而最大限度的减少了群体的内部消耗。因而能够聚集无比强大的群体的智慧和创造力。组成一个战无不胜,攻无不克的团队。

竞争与合作都是社会进步人生成功的动力。竞争与合作是一对好搭当。下过跳棋的人动知道,6个人各霸一方,互相是竞争队手。大家彼此动想先人一不,将自己的6颗玻璃球尽快移到预定地点。如果你只讲求合作,放弃竞争。一味地为别人搭桥铺路,那别人会先到达目的地。热你则会落后于人,最终落得个失败的下场。相反,如果你只注意竞争,而忽视合作。一心只想拆别人的路,反而延误了你自己的正事。你还是不会获胜的。

棋如人生,下棋尚如此,人生更是如此。对于竞争与合作,人们往往偏爱竞争,而忽略合作。也许竞争能激发人的斗志与激情的缘故。然而我认为这是非常有害的。一个人如果自我封闭,不与他人来往,他不帮助别人,别人也不会去帮助他。虽然他眼不瞎,耳不聋,口能言。但他和一个急聋又哑还瞎的人毫无分别。他无法从外界中获取信息,得到别人的帮助。他在激烈的竞争中处于无援的境地而难以成功。请和我一同分享这样一个关于竞争与合作的故事。传说有一为很坏很坏的老妇人死去了。她一生没做过一件善事。鬼把她抓去,扔到火海了中。守护她的天使站在那儿,想我得想出她生前做过的一件好事,好去对上帝说。天使想了很久,终于她想到坏妇人曾在菜园里拔过一根葱施舍给一位老乞丐。于是天使跑去对上帝说。上帝对天使说:那好吧,你就拿一根葱去拉她吧如果能从火海中拉出来,她就上天堂。如果葱断了那个女人只好在火海中,和现在一样。与是天使跑到火海边,把一根葱伸给那个女人。并对她说:喂,女人。你抓紧了,等我把你拉上来。差一点儿就要拉上来了,可火海里的其他的罪人也想被拉上天堂。但坏女人用脚踢他们,还说人家拉我,又不是拉你们,那是我的葱,不是你们的。她话刚说完,葱就断了。后来那坏女人才知道其实那根葱本可以拉许多人一起上天堂的,上帝想借此考验一下她,可她没有经受住着一考验。可怜又可恨的坏女人正是不竞争与合作是统一不可分割的道理,因而不能升入天堂,享受欢快幸福,只能接受着地狱火海的煎熬。

在当今市场竞争条件下合作共赢已成为竞争各方的普遍认识我们应顺应潮流,主动参与公平的积极的竞争,与此同时更要加强平等的真诚的合作。以开放的自信的良好心态面对竞争与合作。

实用的小学议论文作文【篇5】

有人说,一个人对外人的态度,是其涵养的表现。更是一个人德行的修养境界的表现。表现的岂止是涵养,主要是一个人的内心世界。读薛泽通老师写的《心灵体操》,感悟人的真、善是一个人心态的本质,也是一个人的基础。人不能不相聚,因为我们不可能独自生存,无论在哪里,我们都与周围的人连在一起,相互依存。我们生活在一个友善的环境中。每个人都有自己生活环境和人事关系,每个人都要处理人与人之间的关系。所以我欣赏一句话:我为人人,人人为我。这句话道出了人与人之间的真谛。

对待同事、朋友,我们要真心。不论是适合自己的人还是对自己有不同意见的人,都要真心。只有真心才能换来对方的真情。真心不是做出来的,是内心世界的真情流露。不要总觉得自己是最聪明的,当今社会生活内容丰富多彩,人们生活在社会上,都有自己的追求、理想,自己的利益,所以造就了不同的人,不同的性格、不同的观念、不同是水准。但是人与人之间的交往,有一点是不变的:真心换真情。只有你真心对待别人,别人才会尊重你。

要作到真心就要你心胸坦荡,心理健康。遇事要先为别人着想,特别是遇到矛盾、挫折要多换位思考,换位思考你可能会得到不同的思想,也能更多的理解和宽容,也会得到应有的尊重。当然生活中也有很多不尽人意的.事,如损人利己、当面一套背后一套、领导面前表白自己诬陷同事等等,表现出人性的阴暗和阴损。毕竟那是少数人,大多数人是好的,我们不能“一叶障目,不识泰山”吧。

对待真诚好朋友我们可能做得要好些,因为彼此都可敞开心扉,唱明观点,或许争执也不会影响朋友间的相交和友情。对待有缺点的朋友,想作到敞开心扉就难点。每个人都有自己的认识和思考,对待对自己有不同意见的人,要理智分析意见的好坏,不能一味的把别人的意见都看成是对自己的恶毒,要审视意见的不同性在哪里,发现自己的不足,提高自己的素养,尤其在工作中,这样的诤言是求之不得的,应该是人生的珍贵。那对待损坏自己利益的人,要作到真情倾诉不是很容易的。因为他的损人,或许影响我们的观念,厌恶、鄙视、憎恨都可以把你的观点和真心抹杀。这就更需要人的修养了。当然,如果有不同见解和意见的表达,一定要注意方法和方式,不能认为反正我是为你好,你就不能介意我的态度。其实,汉语的微妙在于其语言的丰富,这么多语言可让我们选择,我们为什么不选择那些易于理解、利于接受的话语呢?对待别人的缺点,即使自己是正确的,也要考虑怎么样便于别人接受。只要能够体谅别人的难处、经常换位思考,就能接近人心,别人也能体味你的真情。就象我们在这里发文后的点评,每一句话都是朋友的肺腑之言,那些产生共鸣的跟贴让我有成就感,但那些善意的谏言是我永远求之的珍宝,它让我找到自己的缺憾,不断完善自己的文笔,这是我最大的收获。依次类推,任何事情都是一样的道理。

实用的小学议论文作文【篇6】

小学阶段的习作训练主要以写记叙文为主,到了中学后不少学生对如何写议论文束手无策。我们在小学适当指导一些议论文的习作方法,对于学生升入初中后能得心应手的去写议论文有很大的帮助。基于教学实践,笔者着重渗透议论文的写作方法,让学生感受议论文的写作特点,从而为议论文的习作打下扎实的基础,也让孩子们从心理上觉着写议论文对于他们一点儿也不难,人人都会写议论文,能写好议论文。

一、基于课文《真理诞生于一百个问号之后》的议论文教学实践

1、讲解课文时我首先让孩子们明白议论文要开门见山,提出观点。讲课文之前让孩子们明白:论点是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的“眼睛”,是议论文的“灵魂”,确立论点是写好议论文的前提。恰当地提出观点,能是议论文得以突出,给读者留下深刻的印象。能从自己的想法中提炼出论点,是写议论文的起点。紧接着让孩子们看课文《真理诞生于一百个问号之后》中的第一部分(第一自然段)就在“开门见山,提出观点”。明确指出:“真理诞生于一百个问号之后”本身就是“真理”。这就是这篇议论文的论点。

2、讲解课文时再让孩子们明白能运用事例,证明观点。告诉孩子们论据是用来证明论点的理由和根据,它解决“用什么来证明”的问题。论点因为有了论据支持才持之有效,言之成理,具有说服力。要想做到有很强的说服力,运用的事例必须要准确、典型、鲜活。论证就是用论据来证明论点的过程,是解决“如何进行论证”的问题。《真理诞生于一百个问号之后》中的第二部分(第二、三、四、五、六自然段)就在“运用事例,证明观点”。

第二部分是文章的主体部分,文章引出科学发展史上的三个准确、典型、鲜活、有代表性的事例。第一个事例是谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现问题,通过反复试验和研究,发现水的漩涡的旋转方向和地球的自转有关。第二个事例是英国著名化学家波义耳偶然发现盐酸会使花瓣变红,继而进行了许多实验,终于发明了酸碱试纸。第三个事例是奥地利医生从儿子做梦时眼珠转动这个现象,经过反复观察和分析,推断出凡睡着眼珠转动时都表示在做梦的普遍现象。

最后课文又对三个典型事例作了总结,强调这三个事例“都是很平常的事情”,却都发现了真理。因此,只要有“打破沙锅问到底”的精神,就一定能“从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就”。

3、让孩子们记住文章的最后一定要总结全文,重申观点。让孩子们去观察《真理诞生于一百个问号之后》中的第三部分(第七、八自然段)就在“总结全文,重申观点”:指出科学并不神秘,也不遥远,关键在于见微知著,不断探索,善于独立思考,具有锲而不舍的精神。

二、基于《真理诞生于一百个问号之后》课文的议论文延伸教学

学习完《真理诞生于一百个问号之后》,我马上结合孩子们感兴趣的事例进行习作指导。课间刚刚发生的事情:我班何一健同学流着眼泪来找我,说,他坚决不和谢延恺坐同桌了。谢延恺同学太讨厌了。上课后我“乘热打铁”,问孩子们,想想:针对这件事情写议论文,该怎么写呢?

我先让孩子们尽情讨论,然后指名集体交流,最后我进行总结。经过讨论后孩子们帮何一健同学“开门见山,提出的观点”是谢延恺这个小男生太讨厌,经常欺负同学,连课堂上也不例外,同桌被老师误以为在捣乱而受到批评。

最后我从另一个角度强调了尽管我们的谢延恺同学有这样或者那样的毛病,但我们可以积极地去帮助他,用我们的正面的证例感召他来纠正错误。至此,孩子们对写议论文产生了极大的兴趣。

三、小学生的习作实践

这时大部分孩子急于想写议论文了,我就让孩子们依照老师指导的方法马上去写,从当堂写出的作文中可以看出孩子们大多数都掌握了议论文的写法。

如一中等学生写的习作《先苦后甜》。习作内容摘抄如下:

有了苦,才能有甜!这句话有几个小学生真正能体会到呢?但我体会到了。我因为一直以来学习目的不明确,态度不端正,成绩一直不好,以至于我渐渐对自己的学习失去了信心。但自从李老师五年级第一学期接我们这个班后,她一次次耐心地教导打动了我。李老师善于鼓励学生,我班的很多同学在她的鼓励下各方面都有很大的进步。王韵宁同学在她的鼓励下,上课发言积极,学习成绩突飞猛进,开始我妒忌王韵宁同学,后来在老师的开导下我只想超越她。

我对自己进行了反思,反思后马上有了具体的行动:每天早上六点我就起床,复习前一天学的内容,然后预习新课。上课时我专心听讲,积极开动脑筋,踊跃发言,经常被老师夸奖。写作业时独立完成,写完后精心检查,生怕出一点点差错……

努力并没有立刻见效,吃了不少苦头,但我提醒自己坚持不懈。后来成绩提高了,老师没有一节课不夸我,我心里比吃了蜜还甜。

这个孩子的议论文习作思路十分清晰——开门见山,提出观点;运用了两个具体的事例证明自己的观点;总结全文,重申观点,成为了一篇典型的议论小范文。

实用的小学议论文作文【篇7】

曾有人用老子的话问孔子:“以德抱怨,何如?”孔子的回答却掷地有声。“以直报怨,以德报德。”可我们应当知道,他人对自己偏见的眼光,可以用同样的的方式归还,但这样只会使得本就相歧的两人更加形同陌路,只有用自己的大度去宽容,才能融解心与心之间的墙。

宽容是一种能力,它能让我们从苦难的牢笼里脱出。曼德拉曾在一次集会中,握着那些当年他的看守们的手肘,说:“当我走向自由的大门时,我就已经知道,如果不能把痛苦与抱怨留在身后,那么我其实仍在狱中。”这是怎样的一种人格!它崇高,但并不只属于耀眼的璀璨。我们之间,有多少人,没有败给别人的阻碍,却终究输给了自己不堪的过去?有多少人,本可在历经艰难之后东山再起?却又败给了不能饶恕自己再次砥砺奋进的努力?宽容,首先要体谅自己,不囿于过去,不纠结于曾经的自己,去以博大的胸怀展望美好的明天。

用自己的宽容去对待他人的过失吧!生活中,总会有那些人,那么些事不经意就引起了我们的`苦恼,甚至有时让我们寝食难安、辗转反侧好些天,何必呢?人与人之的相遇,本就是一种缘份,一场久别的重逢,为什么要去斤斤计较?又为何要去闹的两败俱伤?

宽容是一种素养,它能让我们泥泞中孑然独立,也能让我们收获更多的信任与情谊。昔公子纠与公子小白逐鹿齐土,管仲曾几乎将公子纠射死,但公子纠不计前嫌任用管仲为相,终使得齐国在春秋纷争中独占一方,试想,若是公子纠为报一已之仇而将其斩杀,那么或许齐国会有所建树,但与现实一定判若云泥。就是这样的君王气度!为人们追求进取的行程中又增一份祝福,就是这样的凛然胸怀,为其个人的宽广情怀又添一枝芬香。

但是,我们的宽容,并不意味着对他人毫无底线的纵容。凡是什么事情,都终要一个有限度的,并不是所有的“怨”我们都必须以德报之,当步步的逼迫毫无止意之时,我们必须阐明我们的公平正直,以直化之。它们之间并不矛盾,而是相辅相成,但是,我们仍更要提倡宽容在先,正直在后,宽容的微笑,总是美于一切。

寒山与拾得之间的妙对,至今耐人品嚼,而那句“我只得忍他,由他,让他,避他”的宽容之道,也亦值得我们去发扬!

小学生作文实用


写作文是体现个人思想和特点的关键。为了写好作文,我们应该从平凡的事情入手,尽量用心地描写。但是,如何才能写出一篇好文章呢?经过幼儿教师教育网反复修改,我们为您编辑创作了这篇名为“小学生作文”的优秀作品,希望您与朋友分享本页的内容!

小学生作文(篇1)

我读一年级下册的时候,爸爸出差回来了,我给我买了

一只非常美丽的水笔。

有一天我把笔带到了学校里,我想拿出来的时候就不见了,我急的像热锅上的蚂蚁一样,忽然我看见了,坐在另一边的同学也有一把,我急忙抢过笔说:“你为什么要偷我的笔呀。”她说:“我没有,没有,这只是我在文具店里买的,怎么是偷的呢?”到了放学我就跑到家里去,妈妈说:“你的书包很肮脏了,要拿去洗了。”说完就拿起我的书包把东西倒了下来,忽然我看见了那只美丽的笔,我急忙拿起笔来,心想我原来误会她了,就拿起电话打给她的手机,跟她说声对不起。她说没关系。我说:“我不该拿你的笔,下午到班上还给你。”她说:“还是送给你吧!”因为我看你当时很急又那么喜欢这只笔呀!我说谢谢。

最后我懂了一句话是不管发生什么都要冷静。

小学生作文(篇2)

月亮如镜,月圆如盘,像在编织着五彩的花环,又如在窥视着人间的。甜蜜。好幽静、好温馨的.夜啊!茫茫夜空,满天的繁星像珍珠撒在碧玉盘里,我想从这碧玉盘里摘下一颗最亮的星星送给我敬爱的妈妈,表达我的心愿。

星星,请听我说:那是一个紧张的夜晚,家里停电了,我们家又没有蜡烛,而我的作业也没有做完,妈妈正为没有蜡烛而发愁,外面的一条街也停电了,所以又不能出去买,一片漆黑笼罩着这个家。

这时,妈妈趁我没在意,也不知道什么时候就出门了,等我听到关门声时已经晚了,妈妈悄悄地出去买蜡烛,我担心着妈妈在一片漆黑中会不会出什么事,因为这一片全停电了,外面实在是太黑了。哎,我一个人独自躺在床上,望着天空的疏星淡月,真忍不住想摘一颗最亮的星星,为妈妈照亮回家的路。

星星,你听见我说的话了吗?你能为我妈妈照亮路吗?这是我唯一的心愿,希望你能把这个心愿带给我的妈妈,那我也就放心了!

星星,你在那漆黑漆黑的夜,照亮了大地,星星,你在那漆黑漆黑的家,还留下一丝余辉,星星,请听我说,将这个小小的心愿传给我伟大的母亲吧!

小学生作文(篇3)

2月12日,我观看了一部振奋人心的电影,名叫《地雷战》。

这是一部革命题材电影,讲了1942年日本鬼子侵略赵家庄,而黄村旁边有许多日本鬼子的据点,村里的人都人心惶惶的,都躲到山里去了。在当时日本有先进的武器,而我们中国人就靠智慧发明了武器:地雷,和日本鬼子展开了激烈的战争。

人民的智慧是无穷大的。自从,我们发明了地雷来对抗日本鬼子,日本鬼子也就在想着用什么方法可以避开地雷。一开始他们用手找出来雷,把雷都引炸了才打进了赵家庄,但我们并不灰心,就又发明出了:真假雷。就是说,搬起假雷,真雷炸。过没多久,小鬼子又来了,这一次,因为有了真假雷,日本鬼子被炸的屁滚尿流,夹着尾巴就逃。这就可为我们送来了更多的武器。

可日本鬼子不甘心,竟从青岛弄来了探雷器,我们的地雷都被他们保护的安然无恙,日本又成功的打进了村庄。从中我们的赵虎同志发明了头发丝儿雷,这种雷可敏感了,稍微一点动静,雷就炸了。不久日本又来了,还带着探雷器,不过这次地雷可是见一个炸一个,让敌人做梦也没想到。

1944年夏,到了麦子丰收的季节,我们老百姓和小日本鬼子都在计划着如何更早的收完麦子。而可恶奸诈的日本却想让老百姓替他们走在雷上,帮助他们清雷,所有就抓了一些老百姓做人质,并写信说如果取出地雷保证老百姓平安无恙。

在这种急迫的情况下,我们又发明了长藤雷,在这其中我们发明了踏雷、拌雷、石雷、天雷、连环雷、被称作天女散花的碎石雷等等。保住了家乡百姓,把小日本鬼子赶了出去。

在不知不觉中,观看结束了。但我的脑海中还印着那些令人难忘的画面,要知道我们今天的美好时光都是那些勇敢,以身许国的抗日英雄们的血换回来的,也为他们的智慧所震撼,从今天起我要好好学习,天天向上,长大做一个对国家有用的人。

小学生作文(篇4)

一个平凡的星期三,却使我回味无穷。

我最近参加了我校“红杨片区作文大赛”。参赛前三天晚上,我除了吃饭睡觉,几乎把所有的时间都花在了看作文书上。恨不得在参赛当天把所有的奖项都揽回家(这是不可能的啦。)。随着时间一天天临近,也为庄重严肃的比赛拉上了一道序幕……

一眨眼便到了比赛当天,我们在老师的带领下,怀着激动的心情,迈着稳重的步伐进入了考场。“叮!”比赛开始了。我拿起考卷,将考题在脑海里转了几圈后,便快速地写了起来。当时考场静的吓人,只能听到写字时的“沙沙”声,这更给我们增添了不少压抑感。我正写到作文的高潮部分时,一阵哭声扰乱了我的思绪。原来是后排几位同学正在嘤嘤哭泣着

后经过监考老师询问,结果让我们大跌眼镜:原来不知道怎么写!“早赶嘛去了!”我小声嘀咕着。不管他们,继续写!“收卷!”比赛结束,我们陆续交上了答卷。走出考场的那一刻,我感到如释重负,无比轻松……

比赛成绩下来了,我得了二等奖,虽然成绩不咋地,但我却有了一种小小的成就感,现在想起在考场的那些事,真是受益匪浅,回味无穷啊!

小学生作文(篇5)

周日开门一看,哇,好白好雪。太好了,你可以堆雪人了。

我和爸爸去院子里用工具堆雪人。我们分开干活,爸爸先堆雪,我去找些树枝,石头之类的,去堆雪人。等我找到的时候,爸爸已经堆好雪人了。然后,我和爸爸做了一个雪球做了一个头,我们一起把它举起来,放在雪人身上。哦,雪人的尸体终于堆起来了。

雪花还在飘,刺骨的寒风刺痛了我的脸,但我的心还是热的。是时候堆雪人的胳膊了。我们把雪堆在树枝上做了两只胳膊和手,然后插进雪人的身体里。它有一只手

一只手举在空中,仿佛在向路人招手。

接下来,我要堆雪人的脸。我做了两个石眼,一个红砖口,压了两个耳朵。一个漂亮的雪人准备好了。看起来又爱又骄傲。站在雪地里,她微笑着向我招手。看着自己的杰作,心里充满了喜悦。

多么有趣的星期天啊!

小学生作文(篇6)

“听说今天晚上兔子姐姐和山羊哥哥要举办一个森林晚会。”小花猫说。“那一定很好玩的!”大老虎说。小花猫又说:“我们也去参加吧!”

于是小花猫和大老虎一起上路了。来到野花谷时,小花猫和大老虎一起说道:“好美呀!”它们一会儿采摘蒲公英,一会儿采迎春花,可高兴了。这时,大老虎看了看手表说:“不早了,我们快走吧。来,你到我背上,这样快一些。”他们跑呀跑,翻山越岭,眼看就要到了。可一条眼镜蛇突然站在了他们前面。眼镜蛇开口说话了:“要过我这关,留下买路钱!不然后果自负哦!”老虎大吼:“好你个眼镜蛇,胆敢在我面前要钱!不知天高地厚啊!”大老虎后退几步,身子一起一伏,尾巴一摇一晃,“呼”地一跳,跃过了眼镜蛇扬长而去。

“奶奶,奶奶,老虎跳过去了!”小军说。“孩子,这是你的梦啊!”奶奶笑着说。

小学生作文(篇7)

晚餐时间到了,我和爸爸、妹妹望眼欲穿的等着妈妈的饭菜和水果。每次吃饭的时候,爸爸、妈妈总会一直问我英文单字,真希望以后他们都不要再问我英文单字。

我很喜欢陪伴爸爸、妈妈一起吃饭的美妙时光。但妹妹每次吃饭时,都会狼吞虎咽,真是没有礼貌。

每天,我都期待要出去吃东西。可是,爸爸、妈妈都说不能出去吃美味的.美食,只能在家里吃妈妈煮的饭作文。真希望有一天能出去外面吃,不用再吃妈妈煮的难以下咽的食物了!

不过,不管是星期六还是星期日,我和爸爸、妈妈、妹妹都会出去吃东西,那种在外面吃东西的感觉,相较于在家里吃饭的感觉,真是差太多了。

吃饭时,好吃的饭菜就像天使一样好吃,真想让外公、外婆尝尝这么好吃的食物。

孝爱关于孝的作文


我们整理了“孝爱关于孝的作文”,并分享给您。作文是学生发现自我和认识世界的窗口,生活中一些难忘的经历可以用文字记录下来。写作文的时候要注意语言生动,抓住重点,内容具体。如果你觉得这个网站有价值请节约用笔动手收藏它!

孝爱关于孝的作文【篇1】

说起孝爱家庭,想必大家都很熟吧?没错,它就是孝爱的象征,是长辈与晚辈之间浓浓的爱的结晶。今天我就来毛遂自荐,给你们讲一讲我的孝爱家庭故事。

有一次,我妈妈在放一些挂在外面的布时,没有站稳,不小心从梯子上摔了下来,摔成了骨折。当我得知这一消息时,心急如焚,二话没说马上赶回了家。刚进家门,就看见妈妈腿上裹着厚厚的白纱布,再看看妈妈苍白又痛苦的脸色,我不禁潸然泪下。妈妈见状,连声安慰我:“儿子,别哭,妈妈没事,只是腿暂时不能动而已,其他地方都能动,你看……”说完妈妈故意做出滑稽动作来逗我笑,我这才止住了哭泣。忽然,我想起房间里还有妈妈平时最爱吃的香蕉,何不现在拿来给她解解馋呢。“妈妈,我有个好东西要给你,你等着,我马上拿过来。”过了一会儿,我端着一大盆香蕉进来了。我拿了一只香蕉,小心翼翼地剥下了它的皮后塞进妈妈的嘴里,妈妈迫不及待地吃下了它。吃完后,妈妈的脸上露出了幸福灿烂的笑容,我也别提多开心了呢!

我是这样关心孝敬着妈妈,而妈妈也对长辈呵护有加。有一次,当我走到奶奶的房间门前时,眼前的一幕让我停下了脚步,虽然门半掩着,但我还是清晰地看到了一切:妈妈坐在一张小板凳前,正细心地为奶奶洗着脚,还不时帮奶奶按摩脚部,促进血液流动。妈妈的那双手因为干了太多活儿长满了老茧,头发也因为时间的飞逝和多年的操劳而变得干枯,甚至有了丝丝白发。帮奶奶洗完脚,妈妈又掏出一瓶护手霜给奶奶擦上,而她自己,那双原本光滑白嫩的手如今已变得粗糙,却不用任何保养品。现在想来,虽然平时爸爸妈妈一直说奶奶的不是,但那都是为了奶奶,他们只是不愿让奶奶太累而已。看似冷漠的话语背后其实是一颗赤诚之心。

孝爱乃我国中华古国之传统文化也,古人能做到,我们现代人也能做到,你看我们的家庭不就是一个普通而又有着浓烈孝爱氛围的孝爱家庭吗?

乌鸦知道反哺,羊羔知道跪着喝奶。我们家的人,各个也都很有孝心。我常常帮妈妈做家务;妈妈会经常做甜饼给奶奶吃;爸爸每次回家都会帮老人们做农活。

就先说说我吧,有一次,妈妈发高烧了,住进了医院,我坐在病床边,伸手去摸摸她的头,好烫哟,我问了问妈妈,怎么啦,哪里不舒服,虚弱的妈妈答道,没事没事,不一会儿,医生就把药送过来了,我从药盒中拿出一包药物,拆开包装,把颗粒状的药物倒入杯中,给她倒了一杯水,心里想,一看就很苦,妈妈肯定步会吃的,我来亲手喂妈妈吃吧,就干就干,我学着妈妈照顾我的样子,先用西东勺子搅匀,然后放在嘴边轻轻的吹再给妈妈喝我还不时的说慢点别烫着了,妈妈不一会把药全吃光了,经过我的精心照料,妈妈很快就好起来了。

再说说我的妈妈吧,星期天,妈妈在家里做饼,她先和面,把面粉放在盘里,倒上适当的水,再搅拌,揉面,她用手轻轻的揉,再放了陷,妈妈做的是芝麻陷,她把芝麻塞进去,再把它捏紧,然后放在锅里,不一会,香气扑鼻的甜饼出锅了,虽然她做的不是那么好看,但是每一个都有浓浓的亲情,吃上去不仅甜到嘴里,还甜到心里呢,

爸爸也很有孝心,每次回老家,他都会帮老人割麦子,割稻子,就是再累也不会说出来,因为他知道老人比他付出得更多。

正如:“谁言寸草心,报得三春晖,”所说的,作为晚辈,我们一点点的付出上报答不了长辈们的哺育。孝爱融入了生活的点点滴滴,快去发现吧。

孝爱关于孝的作文【篇2】

有一种动人的爱叫“喜”,有一种煽情的爱叫“悲”,有一种温暖的爱叫“慰”,有一种凄凉的爱叫“悔”,有一种清澈的爱叫——“孝”。

“孝”,一个多么美丽、清澈的字眼,宛如一朵清亮、纯白的栀子花,白得清雅、白得可爱,盛开在充满温情的人间,为人们送去芳香。但有人却把“孝”抛之脑后,做出违背“孝道”的事情来。古语云:“百善孝为先”。且不论你是否是个善人,没有“孝”,你便会令你的父母亲失望;没有“孝”,你便会遭到别人的冷落和唾弃;没有“孝”,你便会失去了作为一个人应有的美德。即使这样,他们却不知悔改,我想大街上乞讨的'老人们,肯定也有他们的一份“功劳”吧。

我看见一个关于“孝”的典故。文章写了一个名叫黄香的孩子,她母亲在他9岁时就去世了,他只能跟父亲相依为命。夏天天气炎热,黄香怕父亲受热,他就先用扇子扇凉父亲的床铺;冬天天气寒冷,黄香怕父亲受冻,就自己先钻到他父亲的床铺里把床躺热了,再让父亲睡下。这个典故就叫《扇枕温衾》。其实尽“孝”,我们不一定要像黄香一样“扇枕温衾”。“孝”,其实很简单。可能是给父母们锦衣玉食,也可能是粗茶淡饭;可能是飞跃大洋彼岸的一封美好的祝福,也可能是一句简单的问候。它们从不同角度诠释着“孝”,诉说着对父母亲的一片真心。

相比我们出生时的父母亲,现在的他们显得太苍老了。他们用青春时光孕育着我们;用自己的大好时光养育着我们;用自己的清闲时光担心着我们……但是我们有些人却只懂得索取,不懂得奉献,这真是太不应该了!

对于父母来说,孩子们对他们的理解是孝、陪伴是孝、聆听是孝、勤俭节约是孝;完成他们期待的事情是孝;在他们生日的时候送上一句祝福和一张卡片也是孝;在他们劳累后为他们揉肩、捶背是孝;照顾好我们自己不让他们为之操心也是孝……父母对我们的爱有多大,我们回应父母的孝也就应该有多大。我将秉承着“孝”这个传统美德,为这世间送去最清澈的爱。

孝爱关于孝的作文【篇3】

我们家是个大家庭,整个家庭洋溢着一股浓浓的爱,母慈子孝,其乐融融。说起孝子孝女,不得不提到我的爸爸妈妈啦!就说说我的妈妈吧!她对我外婆的孝顺无不让邻里啧啧称赞,简直可以跟孝女沈靖一比高低。有一次,外婆头有点痛,妈妈知道后急得像热锅上的蚂蚁,急忙给外公打电话去医院挂号,然后她自己顾不得梳妆,顾不得穿漂亮的衣服,失魂落魄地开着车就送外婆去医院,要知道她平时出去逛街不打扮半个小时以上才怪咧!当外婆心情不好时,一朵愁云首先会飘进妈妈的心头,但妈妈还是对外婆说:“有什么心事先要说出来,跟大家商量商量,大家帮你一起解决,俗话说得好三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”我们姐妹几个已经都长这么大了,还有什么事情我们不能帮你解决呢?要知道,我妈妈平时是个很没主见的人,什么都要跟爸爸商量一下,让爸爸拿主意,可每次外婆有困难时,她就成了一个有主见有魄力的女儿。这样的事情举不胜举,正是因为这样点点滴滴的小事情,让妈妈成为了邻里们都公认的孝女。

我们家的家人不仅孝顺父母,而且还有一颗博爱的心,能同情弱者,帮助那些需要帮助的`人。

去年,舟山晚报上登过一条新闻:一个到我们普陀来打工的一位小伙子,因为得了一种病,要住院。可是高额的医疗费,让他们陷入了困境,这则报告,让我们全家人对他们的遭遇同情不已,外婆说:“这个小伙子太可怜了,年纪轻轻,就得了这种病,如果有钱一定能医好的!”小外婆说:“哎,这个小伙子真不幸,如果他没有得这种病,长大了说不定是国家的栋梁之材呢!”妈妈:“要不我们每人拿一点钱去捐给他们,人多力量大嘛!”于是妈妈拿了500,姨妈也拿了500,外婆拿了200,外公拿了200,舅舅拿了300,我也从自己的储蓄罐里拿了50元,这样我们一大家子人凑足了2000多元钱。第二天妈妈和姨妈结伴而行,去了人民医院住院部,给那个小伙子捐了那2000多块钱,面对他们的千恩万谢,妈妈并没有留下姓名,只是淡淡地说:“一定要把病看好。”

孝是一种对父母的感恩,对社会的博爱,更是一切爱的源泉。妈妈的爱心来自于她的孝心,有了孝心就会对家,对社会充满责任感,有了孝心,家庭和社会更加和谐。

孝爱关于孝的作文【篇4】

小的时候,我认为长辈对我的爱是理所当然的,自己有时候也会任性对他们发脾气,并不很孝顺。后来上了小学,学校举办了孝爱文化活动,老师说我们梅李是孝爱之乡,给我们讲孝爱故事,教育我们要孝顺父母,尊敬长辈。我明白了,“百善以孝为先”孝顺父母,尊敬长辈,是我们中华民族的传统美德。从此以后我努力做一个有孝心的孩子。

在家里,我尽的努力帮爸爸、妈妈干力所能及的家务活,有好吃的,我会像孔融一样先让奶奶吃;在学校见到老师我都会主动向他们问好;在共交车上主动给老爷爷、老奶奶让座。

去年在新家搞卫生的时候,奶奶不小心摔了一跤,我连忙扶她起来,关心的问奶奶:“摔疼了吗?”奶奶试着走了几步,但疼的很厉害,我安慰着让奶奶座下,急忙打电话给爸爸。爸爸带奶奶去医院做了x光检查,结果是奶奶的脚被摔的骨裂了,因此奶奶只能卧床休息。此后,照顾奶奶成了我学习以外的主要任务,每天我都会陪奶奶说一会儿话解解闷,因为奶奶行动不便,很是无聊。有一个星期天,爸爸、妈妈恰好都有事不在家,我主动要求给奶奶准备午饭,到了中午,我先把妈妈准备的菜用微波炉热了一下,学着妈妈的样子,盛好饭给奶奶端去,虽然有些手忙脚乱,不小心还把菜汁洒在地上,但是奶奶吃的很高兴还夸奖了我,我心里别提有多高兴了。在我和爸爸、妈妈的悉心照料下,1个多月后,奶奶就康复了。

妈妈时常对我说,孝老爱亲是温情、是动力、更是一种美德,是一座人与人之间架起的爱心桥梁。我一直牢牢地记在心里。

孝爱关于孝的作文【篇5】

一路捡拾成长的碎片,将它们摊开来,在阳光下,你会看到一些晶莹的东西在闪闪发亮,散发着耀眼的光芒,这便是我们中华民族千年流传着的美好的品德。回望中华民族五千年的文明史,骄傲记,多少传统美德在闪着耀眼的光,将我们的心点亮。

“孔融让梨”“木兰替父从军”诠释着至纯的孝;“华盛顿勇于认错”“孟母为儿买肉”诠释着至真的诚;”曾子杀猪““尾生抱柱“诠释着至美的信;”顾荣施炙““荀巨伯探望朋友”诠释着至情至性的善。

所以,直至现在,一位位孝心少年依旧温暖着我们的心;一件件诚信的事依旧拨动着我们的心弦;一个个善良的人依旧能触动我们心底的柔软。

在这个物欲横流的社会,你是否还能想起哪年哪月哪天哪个地方哪些人,曾触及到你纯净的灵魂——在这个纷扰的世界里唯一纯洁的乐土。

孝是最纯净的水

古往今来,孝一直被人们所推崇。它甚至可以说是评判一个人的标准。孝为何能在世界上占有如此重要的地位呢?大家可以试想,父母是给予我们生命的人,如果我们对我们的父母都不能做到发自内心的孝敬,那么又怎能谈得上尊重他人呢?

孝,其实是一种发自内心的最纯净的感情。它像是一杯纯净的水,无色无味,不掺任何杂质,却让人在炎炎夏日里感受到清凉的幸福。当你真正做到了孝时,你的心便也如世间最纯净的水,晶莹透明,你也会在不知不觉间净化了他人的心灵,使你的亲人倍感温暖。

我相信,孔融在递出那颗大梨时,他首先想到的应是为家人能吃上大的梨而开心,而不是想着自己吃了亏;黄香躺在冰冷的榻上时,首先想到的应是爸爸能睡上暖和的床,而不是想自己受了多少苦;木兰穿上坚硬的铁甲,骑在马背上时,首先想到的应是父亲不必处在危险的战争中,而不是想自己将要面对多少困难,踏上这条不归路。

我相信,在作出选择的那一刻,他们的心都是如钻石般的璀璨光华,足以照亮整个黑夜。他们心中涌动的,是人世间最纯净的情感——孝。

孝爱关于孝的作文【篇6】

孝爱其实很简单,为长辈做一件小事也算孝爱,我就为我的奶奶做过一件小事——洗脚。

奶奶住在老家浙江杭州,我和父母却住在江苏,来来去去少说也要四、五个小时。我们也很少回家,今年我们准备到老家过年。到家后,奶奶高兴极了,连忙把我带到楼上去。我发现奶奶走路有些不稳当,一拐一拐的,很多人老了以后都会这样,我可是看在眼里疼在心里。她老人家腿不太好了,又这么孤独,只有过节我们才偶尔会回去。

刚入夜,我怎么也睡不着,只好起来看会儿电视,我在不经意间调到了一个养生节目,听他们说洗脚时按摩脚底,可以加速血液的流动,减轻疼痛。我忽然想起奶奶走路时的样子,她那样肯定不舒服,她应该还没洗脚,我去帮奶奶洗吧,还可以给她按摩脚。

想到这里,我悄悄地走下楼。奶奶把水倒好了,脚也放进了水里。看到这里,我边跑边叫:“奶奶,我帮你洗。”我一下子跑到奶奶跟前,“好,好,好,小孙女帮我洗。”奶奶高兴地咧开了嘴。我给奶奶按摩着,她脚上那又厚又黄又硬的老茧向我投降,慢慢被我揉软,奶奶脸上洋溢出了幸福的笑容。我帮奶奶擦干脚并把她扶上了楼。

孝爱就那么简单。

孝爱关于孝的作文【篇7】

孝顺,是我们中华民族的传统美德,我们要一代一代传承下去。虽然大道理我懂,但是究竟什么才是真正的孝顺呢?于是,我采访了爷爷奶奶、爸爸妈妈

我问爷爷,什么是孝顺?

我觉得孝顺,就是让我父母当好家,兄弟姐妹和睦相处。爷爷关掉收音机,缓缓说道:我们那个年代,家里有兄弟姐妹好多个,我是家里的老大,所以最早去工作。我的个子大,力气也大,又能吃得起苦。一个月下来,能赚五六十块钱。拿着这些工资,我会立刻赶回家,把这些钱交给妈妈,补贴家用。我妈妈就拿这些钱,用来日常开支,把家管理得妥妥当当。我和你奶奶从来没有一句抱怨的话,总想着大家都是一家人,帮父母照顾还未成家的弟弟妹妹是应该的。

我问奶奶,什么是孝顺?

我觉得孝顺,就是照顾好长辈。奶奶放下针线,娓娓道来,我的婆婆年纪大了,卧病在床,生活不能自理。我就精心为她准备饭菜,还一口一口地喂她。都说生病的人,容易胡思乱想。我就在百忙之中抽出时间,陪她聊天解闷,安慰她的情绪。为了防止她生褥疮,我每天都会用温水给婆婆擦身体,并按摩全身,让她得到放松。还要经常清理她的床铺,为她换洗衣物,让她每天都干干净净的。

我问爸爸,什么是孝顺?

我觉得孝顺,就是让父母少操心。爸爸放下螺丝刀,

不紧不慢地说:记得我刚上班的时候,有一次我跑到网吧去玩,这一玩就把时间给忘了,到了很晚很晚还没想起回家。你奶奶找到我的时候,真是又气又急,把我狠狠的骂了一顿。后来才知道,你奶奶是一家一家网吧地找,才把我找到的。自那次以后,为了让父母不操心,我再也不晚回家了。像赌博、酗酒这种陋习我更是从来不沾。

我问妈妈,什么是孝顺?

我觉得孝顺,就是要对父母好。妈妈放下手机,细细回忆,我和你阿姨小时候,每次爸爸妈妈上班回来,都会给他们拿好拖鞋。到了吃饭的时候,我们会和爸爸妈妈说说学校里的事,爸爸妈妈也会跟我们谈谈工作上的事。一家人聚在一起,欢声笑语,其乐融融。看到爸爸喝完酒,就马上给他盛好饭,这时,爸爸总会夸我们懂事。暑假的时候,妈妈去上班了,我们就在家里洗碗、洗衣服、搞卫生,给妈妈分担一些家务,让她在忙碌中能享受片刻的轻松。这时,妈妈就会夸我们两个是贴心的小棉袄。

我问自己,那到底什么是孝顺呢?

我觉得爷爷的孝顺就是为家人无私付出,不求回报;奶奶的孝顺就是照顾好长辈,让他们安享晚年;爸爸的孝顺就是不让家人操心,每天都能按时回家;妈妈的孝顺就是替父母分担家务,一家人其乐融融;我的孝顺就是做好自己,让自己变成一个懂事、明理的孩子。

所以,我们家有不一样的孝,但来自于同样的爱!

孝爱关于孝的作文【篇8】

孝爱是我们中华民族的优良传统,一直传承了几千年,谱写了一曲曲“孝爱”的赞歌。听,在我身边就有这样一曲赞歌。

前不久,我家80岁高龄的老太太不小心摔伤了左腿,动弹不得。这可急坏了我们一家子。奶奶更是急的团团转,唉声叹气地说:“老太太年纪这么大了,经不起折腾了,怎么办呢?怎么办呢?”在不知所措的情况下,我爸爸冷静地提出了建议:应该到常熟骨科医院去接受更好的治疗。大家一致认同,我们就带老太太去医院,先做身体检查,验血,拍片,然后等结果出来,而在这段时间里,我们全家人无微不至地轮流照顾着老太太,就连我这个曾孙女也跑前跑后,一会儿端茶递水,一会儿帮老太太擦擦额头上的汗。老太太留院治疗,看护的重任就压在了我奶奶肩上。一次吃完晚饭,我和爸爸妈妈一起去看望老太太,只见奶奶正端着精心熬制的热腾腾的麦片粥,一小勺一小勺地喂给老太太吃,生怕她烫着还不时地鼓起嘴轻轻地吹几下,嘴里不停地问老太太,粥是否可口。为了使老太太不用费力就喝到水,奶奶在水杯中插了根吸管,让老太太躺着就能喝到水。吃完,奶奶又端来一盘温水给老太太擦拭身子,只见她轻轻抬起老太太的手臂,慢慢擦洗着,擦完左边擦右边。等老太太睡熟后,奶奶就拿着白天换洗下来的衣服和床单,到水池旁认真的洗了起来。见奶奶有了空我便跑过去问:“奶奶你不累吗?”“不累,照顾老太太是应该的”。说完,又埋头苦干了起来。我分明看见奶奶额头上淌满了汗珠,而这几天,奶奶分明消瘦了很多。在奶奶的精心照料下,老太太很快恢复了健康。

奶奶的那句话“照顾老太太是应该的。”不时回响在我耳边。的确,孝敬父母是应该的,父母含辛茹苦的把我们养大,不知付出了多少心血和汗水,等他们老了,病了,作为子女的我们应该更无微不至地照顾他们,以报答他们的养育之恩。

孝爱,这个传承了几千年的优良传统,现在轮到我们来继承,接过“孝爱”的接力棒,让我们一起走在播撒爱的大道上。

孝爱关于孝的作文【篇9】

小的时候,我以为长辈对我的爱是理所当然的,自己有时候也会率性对他们发脾气,并不很孝敬。后来上了小学,学校举办了孝爱文化流动,老师说我们梅李是孝爱之乡,给我们讲孝爱故事,教育我们要孝敬父母,尊敬长辈。我明白了,“百善以孝为先”孝敬父母,尊敬长辈,是我们中华民族的传统美德。从此以后我努力做一个有孝心的孩子。

在家里,我尽最大的努力帮爸爸、妈妈干力所能及的家务活,有好吃的,我会像孔融一样先让奶奶吃;在学校见到老师我都会主动向他们问好;在共交车上主动给老爷爷、老奶奶让座。

去年在新家搞卫生的时候,奶奶不小心摔了一跤,我连忙扶她起来,关心的问奶奶:“摔疼了吗?”奶奶试着走了几步,但疼的很厉害,我安慰着让奶奶座下,急忙打电话给爸爸。爸爸带奶奶去病院做了x光检查,结果是奶奶的脚被摔的骨裂了,因此奶奶只能卧床休息。此后,照顾奶奶成了我学习以外的主要任务,天天我都会陪奶奶说一会儿话解解闷,由于奶奶步履不便,很是无聊。有一个礼拜天,爸爸、妈妈刚好都有事不在家,我主动要求给奶奶预备午饭,到了中午,我先把妈妈预备的菜用微波炉热了一下,学着妈妈的样子,盛好饭给奶奶端去,固然有些手忙脚乱,不小心还把菜汁洒在地上,但是奶奶吃的很兴奋还夸奖了我,我心里别提有多兴奋了。在我和爸爸、妈妈的悉心照料下,1个多月后,奶奶就康复了。

妈妈时常对我说,孝老爱亲是温情、是动力、更是一种美德,是一座人与人之间架起的爱心桥梁。我一直紧紧地记在心里。

孝爱关于孝的作文【篇10】

秋天来了,树叶犹如蝴蝶般的飘落下来,那一片树叶飘飘扬扬的落地生根,自立一门。

我拖着疲惫的身子从单位回到了家中,此时我已是一家之主了,9岁的儿子是我最大的骄傲,说着,我突然看到了餐桌上那杯已冷了的咖啡,旁边还有一张小纸条,上面是儿子稚嫩的字“爸爸生日快乐!”这个小鬼,我自己都忘了,他却还记得。我悄悄地走进儿子的卧室,他已经睡了,睡得那么香,我轻轻地抚摸着儿子的头,他忽然醒了,一下子扑到了我的怀里“爸爸,生日快乐!”我笑了,笑得那么甜,这也许就是做爸爸的快乐吧!我将儿子推开,让他去睡觉。他乖乖的说“晚安”便走了。现在已经晚上2点了,可是我还要为工作奋斗,坐在桌前,墙上的钟表“滴答滴答”的走着,我伸了个懒腰。没想到顿时时针逆时针飞奔起来,一切又回到了儿时。

看看周围,依然是那熟悉的一切,原来刚才是我的幻想啊!虽然只是幻想,但依然值得我去思索。幻想中的那个稚嫩,天真,孝顺的儿子是多么的令人骄傲而那个父亲又是多么的容易满足。天底下似乎所有的父母都是那样,但所有的子女也是那么的孝顺吗?不是!我就不是,从小娇生惯养的我认为父母就是为我们服务的,就是为了记住我们的生日的,我们理所应当的接受父母的爱。

我此时的脸红了,眼睛也湿润了。为什么父母记儿女的生日是那么清楚,我们却记住的是自己的生日?!我从书桌前站起身来,端起一杯热水放在了母亲的床头柜上,并在纸上写下的那不于言表的几个字“妈妈,我爱你”我慢慢的闭上了眼,仍有那肆意的泪水冲刷着脸颊。

又是一年秋来到,往年的那片树叶再次飘飘扬扬的飞舞在空中,它找到了自己离开的那个大树,无怨无悔的飞向那枯老的枝桠上,使荒凉的秋天中弥漫着孝的清香。

孝爱关于孝的作文【篇11】

“听一听二十四孝,问一问父母可好,五千年的大中华讲的是孝道……“梅李是的孝爱之乡,而我家乡就在这。因为这里的每一个人都有一颗孝爱之心,都懂得要尊敬自己长辈。

寒假里的一天,我和爷爷约好第二天天一起去逛超市。第二天,天刚亮,我就早早的起了床。可等我吃好早饭平时早起的爷爷居然睡懒觉了,于是,我只好边看电视,边等着爷爷起床。但我看了好久好久的电视,爷爷还是没有起床,他在干什么呀?是不是生病了呀?于是,我就急急忙忙地跑到爷爷的房间里,果真如我所料,我摸摸爷爷的额头,“呀!好热呀!”爷爷有气无力地问我:“孙女,你吃饭了吗?”我听了心里真不是滋味,回答说:“吃了,我给你吃退烧药吧!”爷爷点点头。我拿着药和开水给爷爷,爷爷吃了以后奇怪地说:“孙女,你有没有拿错药呀?退烧药不是这个味道的?”我笑咪咪地说:“没错,没错!我知道退烧药很苦,所以我在开水里放了一些蜂蜜这样就不会苦了呀!难道不好吃吗?要不要重新帮你倒杯开水啊?”爷爷亲切地说:“孙女,不用了。你可真乖呀!都知道药苦,要在开水里头放蜂蜜了呀!”

就因为这小小的一件事,爷爷时不时向人炫耀有个好孙女。

孝爱关于孝的作文【篇12】

《三字经》有一句写道:“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。”当时我还不知道这句话是什么意思,现在我终于知道了。

记得有一次礼拜天,妈妈正在打扫卫生,突然坐在了沙发上。在旁边看书的我赶忙走过去,着急的问道:“妈妈,你怎么了?”“我没事。”妈妈边说边撑着后腰站起来继承打扫卫生,我见状,想一定是妈妈整天打扫卫生,打扫的腰都痛了吧,我来帮妈妈打扫卫生吧!说干就干,我向妈妈哀求帮她打扫卫生,妈妈欣然允许了,并仔细的指点我从哪扫起,应该怎么扫……等我把所有的活都干完了,我也感到很累。这次我终于体会了妈妈的辛劳,妈妈天天都要干这些活,从来没有向谁诉苦腰痛。我呢?只帮妈妈扫了一次地,洗了一次碗,就叫苦连天。

通过这次劳动,我终于知道了妈妈的辛劳,也深深体会了“孝于亲,所当执”这句话的含义。从此,我常常帮妈妈打扫卫生,妈妈夸我长大了。

小学训练作文实用


想必有些同学在写作文的时候还是很迷茫,借助写作这种形式,可以使思想更为凝练准确,好文章都是改正的。写完作文后,要经过多次修改才能更加完善。我们从那些方面可以看出作文是否优秀呢?小编花时间专门编辑了小学训练作文实用,欢迎分享给你的朋友!

小学训练作文 篇1

最近简直就是一帆风顺。可能是老天爷看我太舒服了有些看不过眼吧。今天上午就给了我一个大难题。

我像往常一样走进教室,班上还是一闹哄哄的,和平时没什么两样。我坐回自己的座位上,看起书来。

“交作业!”组长走到我的身边。面无表情的说。

“哦!”我应一声在书包里翻找起来,心里暗暗的嘀咕道,每次都是这样一副臭脸摆给谁看啊!当然,这句话我是不敢说出来的。

找了半天我也没有看到我作业的影子。咦,我的作业呢,我心头有些疑惑,我明明放书包里的……怎么会找不到了呢?

“好了没?快点!” 组长已经有些不耐烦。

“我,我找不到了……”我哭诉着脸说。

“呵呵……”族长冷笑几声,没写作业又骗人吗?说罢,便一副我已了然的表情,从我身边走开了。

“诶诶诶……”还没等我说完,留给我的却只有冷漠的背影。

啊啊啊!谁能听到此时我的内心是崩溃的。我是真的写了呀,而且数学作业我昨天还是跟同学一起写的,因为昨天一个下午都是自习,没有什么好玩的,所以我们都写起了作业,写的很认真,一笔一划都是刻上去的。我还从来没有这么认真写过作业呢,以前说被识破的时候还没有这么难受,可现在是真的用心写的,这样被污蔑,感觉整个人都不好了。

这事后来也给了我一个深刻的教训。狼来了,这样的游戏,说多了就不会再有人相信了,我们一定要自己在家认真写好作业收拾好,避免我这种悲剧发生哟!

小学训练作文 篇2

这次军训共有15个教学班,1200多人参加,是我校历史上军训人数和班级最多的一次。学校领导、参训的全体同学、老师、教官都高度重视,在镇武装部与学校的精心组织、科学安排下圆满完成了军训任务。军训期间同学们按照军训大纲的要求,严格要求,严格训练,尊重教官,服从领导。知难而进,克服了许多困难。有的同学身体有病也不请假。晕倒了,休息一下再上场,不叫苦不怕累,坚持参加训练。在军训期间,各位班主任老师始终坚守在第一线,尽职尽责,配合教官认真做好学生的思想工作。很多班主任老师有意识的通过军训培养学生的团队精神和集体荣誉感,帮助学生克服生活和心理上的困难,为尽快形成良好的班集体倾注了大量的心血。

我的母亲初二作文4“多少年苦难你都经过,多少年辛酸你都尝过。我好想抚平你脸上的皱纹,我好想抹去你心底的伤痛。“每每听到这首歌、我便想起你所受的苦,十月怀胎,才生下我。我的母亲,你辛苦了。

小学训练作文 篇3

◆您现在正在阅读的《写作训练:享受阅读的乐趣》文章由收集。写作目的:

1、引导学生喜欢阅读书籍,喜欢网上阅读,并享受着阅读的乐趣。

2、从范文中积累情感与语言,引起学生共鸣并在习作中学以致用。

【口语交际】

话题:网上阅读好还是书籍中阅读好

【范文】

(一)阅读的乐趣任何时代的智慧,任何长久为人类所喜爱的故事,我们都可以极小的代价从书页之中获得,但我们必须先知道如何去接触这些宝藏,如何能从中获取最大的好处。世界上最不幸的人该是那些不懂得阅读好书所能得到的心灵满足的乐趣的人,这可能是他们年轻时就给老师吓住而怕起书来,也许是低估了自己以为自己的智慧不配念那些书而羞怯的远离书本。如能在一个了解他的朋友,牧师或图书管理员的指引下稍为努力,他们就会马上认清以前的想法是错了。听故事对小孩固然有极大的魔力,在印刷术发明以前,大人也是比较期望听甚于读,中世纪的人们坐在家里总是听一些有关十字军战争的诗。《伊利亚特》和《奥德赛》第一次是向那些希腊的祖先们,那些一般想听他们祖先冒险故事的希腊先民们咏颂出来,现在诗人和说故事的人们为了大家的方便把它印了出来,但不管写的是诗,是小说还是其他的,他的书就象一个人在向你谈天,想说一些引起你兴趣的东西。我个人最感兴趣的就是人,就是和他们交往,认识他们。我所遇见过的最出色的人物很多只是作家脑中的产品,经由书本而进入我的脑海中。从书中我发现了许多不受人时地限制的新朋友、新天地以至于新字等好伴侣。阅读是一种心灵的享受,多少有点象运动一样:你的热心、知识和敏捷都有关系。阅读的快乐不在人家告诉了你什么,而在于借此你的心灵得以舒展开来。你自己的想象力可以和作者的想象力一道飞翔,甚至超载他的。你的经验和作者的比较起来,所得的结论可能一样也可能不同,但了解了他的观念就可以建立起你自己的观念。阅读好比吃花生,开了头就停不下来。每一本书都是独立的,好比是一个独立的院落,许多书在一起就象大城市里的许多房子,虽然他们都是分离着的,但是综合起来就又象一回事了,它们彼此之间都是互相关联着的,甚至和别的城市也有关联。同样的思想或相关的观念,会在不同的地方出现,在生活中一再出现的人类问题,也在文学之中一再的出现,但随着不同时代不同作者的作品,其解决的方法又自不同。书就象家庭中的成员一样,彼此互相影响着,他们把过去、现在和未来都联系了起来。不管你从哪里念起,你都是把自己系于某一思想领域之中,最后,你不但能认清其中的人物和天地,也寻回了你自己。

小学训练作文 篇4

“魔鬼”训练营

“惨!惨!惨!!!”

自从老妈给我报了乒乓球训练班,我可是惨死了!

第一天:挺不错的,刚参加就可以在台上打,好多老手还天天在练基本动作,根本没机会靠近球岸呢。

高兴指数:x

幸运指数:x

伤心指数:x(没有一个球打上球岸)

第二天:又练了一天,总算有三个球打上了球岸。别以为收获不错,在训练结束时,教练要求把地上的球全部拣起来,竟然有九个球躲起来了,结果被罚跑五圈,鸭子步二圈,蛙跳二圈。一圈足有二百米哦!我在蛙跳时实在没有力气了,还掉下了几颗珍珠豆。

高兴指数:x(有一位队员,打上岸的球才一个。哈哈!)

幸运指数:x

伤心指数:x

第三天:惨!才三个球没找着,又被教练罚,跑三圈,鸭子步三圈,蛙跳三圈,滑步三圈,交叉步三圈,简直不是让人做的!有位队员偷懒,少跑了一圈,不得不享受一下教练的“降龙十八(巴)掌。

高兴指数:x(打球有进步)

幸运指数:0(被教练训斥了一顿,因为俺是倒数第二)

伤心指数:x

三个月后:你以为还惨吗?哈哈!俺现在已经喜欢打乒乓球了,

无论什么体能训练,俺也能坚持住。俺现在是:一天不打,手就痒痒;三天不打,就想上房揭瓦。怎么样?你也想参加吗?

小学训练作文 篇5

(一)

前苏联有一位作家叫做高尔基的说过一句话:“书籍是人类进步的阶梯!”,我认为,这并不是绝对的,不好的书就像不好的朋友,会把你毒害,像武侠小说,我就认为不能看,像鲁迅,莫言这些大文豪的作品,要多看,要多读有益的书籍。

(二)

现在都很多人都爱写“读__”,“谈__”,比如说“读鲁迅”,但这些人真的懂得鲁迅吗?真的能读懂鲁迅吗?完全不见得,他们只不过是打着“议论鲁迅”的名义,扯一时之快罢了。

(三)

“成功的时候,谁都可以是朋友,但只有母亲,她是失败时的伴侣!”,这句话是我以前在一本书上看见的,具体是谁说的已经记不清楚了。我并不反对他说“母亲是失败时的伴侣”,但是,如果这一位伟人硬是要说,朋友都是那种乐于奉承之人的话,我是坚决反对的!可能有一些朋友,正是那种爱阿谀奉承之人吧!但那种人是假朋友,而并非是真正的好朋友,这仅仅只是个别例外而已,我认为,愿意在你成功时与你分享成功的喜悦,替你高兴,在你失败时,也会鼓励你继续努力,不要放弃的真心朋友依然是存在的。

(四)

最近我们班的同学一直在议论沙漠中,会不会开出一朵鲜花来?当然,三岁小孩也知道沙漠是一个不毛之地,很少会有植物生长,更别说是娇嫩嫩的鲜花了,我们只是认为在那些娇嫩嫩的鲜花中会不会也有一些很坚强呢?会不会有一两株安全的生存下来的呢?这是完全有可能的,不管是动物也好,植物也好,它们都是有灵性的,他们也会喜怒衰乐,自然也会有顽强生存的品质!既然连鲜花都有这种顽强的品质,那我们人呢?是不是应该更加坚强一点?

小学训练作文 篇6

最近,老妈很忙,早出晚归甚至早出不归,都是常有的事。有一天晚上我起夜,好像是凌晨两三点吧。路过客厅时,睡眼朦胧的我瞥见老妈正伏在餐桌上打盹,面前笔记本电脑还亮着光,光打在老妈脸上,有点青绿的颜色。忽然,老妈醒了,发现第一眼看见的是我,吓了一跳:儿子,这么晚你来干什么?你在干什么呀?我追根寻底反问道。我在写论文啊。老妈回应道。我忽然想起前段时间老妈宣布她要冲刺博士论文的事情了。

最近,家里老妈与老爸的位置似乎调换了一下:老妈时常要加班、出差,而老爸在家的时间却逐渐多了起来。当我向老爸说出这一点困惑时,他笑了:老爸当年写博士论文时,也很辛苦哩。只不过老妈现在还要照顾你和老妹,所以就更辛苦了。于是我恍然大悟:看上去老爸老妈似乎挺轻松,事实上他们所承受的压力可比我们所想象的要大多了!

父母都这么努力,我们孩子怎能不努力!想到寒假里老妈还在拼命写论文时,我诘问自己。仔细回想上个学期,我惊恐地发现:我对自己太好了!我告诉自己,我要努力了。在我写下这些文字时,我很高兴,我很高兴我已经开始做一件之前没严肃做过的事,那就是认真!认真地学习,认真地完成作业,以及认真地写完这段文字。总而言之,我要开始改变自己。这种感觉很奇妙,又令人兴奋。尽管我可能还是有点懒,不爱运动,爱惹女生,但我已经开始朝着一个目标前进,那就是成为自己想要成为的人。虽然这些话听起来不太像我的风格,但绝对是肺腑之言。我想,我将迎来一个新的自己!

小学训练作文 篇7

阅读下列提示,按要求作文。

什么是尊严?词典上的解释是“尊贵庄严;可尊敬的身份或地位”。其实,真正的尊严绝不取决于身份和地位。尊严是高尚的人格,是一种价值观,一种自立奋斗的精神。

请你以“尊严”为话题写一篇文章。立意自定,文体不限,题目自拟,不少于800字。

[提示]

写本题可以考虑以下几种立意:

1、尊重自己,尊重他人,才会有尊严。

2、神圣的尊严,在捍卫正义的斗争中得到升华。

3、科学的尊严不容侵犯。

4、尊严不仅是个人价值的象征,更是民族、国家的立身之本。

5、产生尊严的是理性——对正义的执著,而不是冲动——对虚荣的追求,这是尊严与“面子”的根本区别。只有摈弃了虚荣的“面子”,树立起真正的尊严,一个人,一个民族,一个国家,才会有真正的希望。

6、针对慈善事业主办方常令受救助者陷入尴尬处境的弊病,指出“善良的原则是保持受施者的尊严”“做人的尊严是任何东西也取代不了的”。

参考拟题:1、不能容忍尊严的沦丧2、捍卫尊严3、尊严与“面子”4、伤心一跪。

小学训练作文 篇8

这几天,幺爸带回来只松狮犬,叫多多。很小,才两个月大,不过毛茸茸的,挺惹人爱。不过我有个心愿:那就是让多多会爬楼梯。

我家在6楼。每天我带多多去撒尿,都要抱着它,他还装作一副挺享受的的模样,就像不抱不行似的。这天,我早晨起来,依旧像往常一样带多多下楼撒尿,他撒完尿以后,便跑进楼道,摆好姿势让我抱它了。不过,我这次故意不抱它,训练他自己上来。不过他也挺听话的,它看见我走远了,以为我要丢下它了,便把懒懒的前爪放在楼梯上,后爪一蹬,拖着它圆鼓鼓的小肚皮上来了。它看我还没来抱它,便有些不耐烦了,装作不能走的样子,像小婴儿似的,汪汪的叫了几声,不过,我可不会中他的三十六计之苦肉计,我就是不抱你,看你怎么上来。可是,多多就像一只赖皮的小孩,还蹲在地上睡起叫来了。我叫你敬酒不吃吃罚酒,我连忙弄了一下小多多,他看我实在不抱他了,便只好自己爬上了好几层阶梯,我在前面走,他在后面追,样子十分滑稽,又很天真,好像在说:快来抱我,快来抱我似的。不过,靠多多自己努力,他还是爬上了6层楼,我也十分惊叹,两个月大的松狮犬,竟然能爬这么高!不过话说回来,我的愿望,也实现了。

这就我的心愿。

比赛小学作文实用


这篇文章是幼儿教师教育网小编精心整理的关于“比赛小学作文”的内容,希望能对您有所帮助。提升写作能力不仅可以培养个人素质,还能将想象转化为文字。一篇优秀的作文能够清晰地表达作者的中心思想和主旨,如果您对写作有所困惑,不妨继续阅读。

比赛小学作文(篇1)

开学不久,我们终于等来了盼望已久的拔河比赛,心里感到无比的激动,很幸运我是参赛队员,能为班级出力了!

那天,老师带领我们来到操场站好队,准备参赛,我暗暗为三年十班加油鼓劲儿。我们第一个对手是三年十一班。来到比赛场地,我心里激动极了,只听体育老师说:“拾绳。”我们就赶紧把绳子拿到手里了,“比赛开始”我们憋足了劲儿使劲儿地往后拉,拉拉队员也为我们呐喊:“加油,加油。”我们脸涨得通红,使出了浑身的力气,终于赢了!可出乎我意料的是我们第二个对手竟然是三年五班,只见他们一个个长得虎背熊腰,昂首挺胸地走到赛场,连平早小巧玲珑的女生也像一只只大老虎似的。我们跟他们比,小得可怜。来到赛场,老师一说:“拾绳。”我们就使劲儿地往后拉,可是他们往回一拽又回到了原位,两个回合后,我们又奋力地往后拉,一双双小手被粗粗的绳子勒出了一条条深红色的痕迹,但我们毫无知觉,因为我们心中只有两个字“胜利”,我们连吃奶的劲儿都用上了,趁对方一不留神,我们一使劲儿,胜利终于属于了我们!

拔河比赛,让我明白了一个道理,只要齐心合力,再难的事情也能做到。

比赛小学作文(篇2)

一年一届的乒乓球比赛来临了,大家快来看啊。

来到风雨操场,就能听到啦啦队在为队员们喝彩,“加油,加油,打败他”声音不断传来。我也跟着他们一起喝彩。

第一局比赛正式开始了,只见队员们个个神气十足,昂首挺胸地走到位置上。一手握着乒乓球,一手握着乒乓拍,做好标准动作,准备“攻打”对方。“开始”,只听裁判大声说。

队员们就“砰砰砰”地打个不停。乒乓球也只好随着乒乓拍飞来飞去,被打得晕头转向。忽然,有人在上面喊:“喂喂——”,左边的队员想看看是谁。刚一扭头,乒乓球一下子从她的身边飞开了,她竟然还没有来得及回头,就把分数给了右边的队员,打了一个回合又一个回合,左边的队员一次又一次招架不住。第一局就这样失败了。第一轮结束,第二轮开始。乒乓球被左边的队员打落到了右边的队员站的地方,不停地在滚动着,好像在嘲笑右边的队员。右边的队员不灰心,蹲在地上,把手伸出来,趁左边的队员东张西望时,飞快地向左边的队员发球。“砰——”左边的'队员又把乒乓球打落到了对方的地上。啦啦队立刻欢呼起来:加油,加油——。我长长地松了一口气,“好险哪。”还好,左边的队员早有准备,没有被输掉。第二轮又结束了,下一场比赛继续进行下去。

结束了,我恋恋不舍地离开了风雨操场。

比赛小学作文(篇3)

今天下午的体育课,老师告诉我们将要举行拔河比赛,同学们听到这句话,使得原本安静的操场顿时热闹起来。

老师先把同学们分成两队,只见同学们有的做着热身运动,一会儿揉揉腿,一会儿快跑几步;有的同学昂首挺胸,斗志昂扬,像一位战士一样伸展着自己的胳膊,准备一展风采;还有的则与身旁的同学边小声嘀咕边比划着什么,像是在商讨作战策略;而此时的我也不敢懈怠半分,努力压着腿,想为自己的队伍增添一份力量……

随着体育老师的一声令下,同学们立马攥住绳子,前面的同学眼睛狠狠的盯着那道红色的分界线,咬紧牙关,后脚重重的蹬地,而后面的同学几乎全都蹲在了地上一样,全体同学像要用尽浑身解数一样,把绳子往自己队伍里拉!快看我们队的“大力王”李乐乐同学,手爆青筋,胳膊上的肌肉鼓得老高老高的,脸上冒出来颗颗豆大的汗珠,嘴里不停地喊着:“一、二……”都使出了吃奶的力气一样!我们队的拉拉队员们也不甘示弱,呐喊助威声一阵高过一阵:“加油!加油!加油!”

此时使得原本僵持了很久的局面被打破了,不知道是同学们的助威声带给我们的动力,还是对方队伍自己力量的失衡,很快那道胜利的红色旗帜属于了我们!

“太好了!耶!我们赢了……”操场上回荡着我们的欢声笑语,就这样下课铃声响了。“友谊第一,比赛第二!输了的同学们不要气馁,下次比赛的时候再接再厉……”体育老师总结道。通过这次比赛,我明白了:一个团队的胜利需要大家的共同努力,相互协作,否则永远取得不到满意的效果。

比赛小学作文(篇4)

拔河

团结,就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强,这一段话,想必大家很熟悉吧,对,团结就是力量,蚂蚁只要团结,能杀死一只比自己大一千倍的动物,狼捕获食物时,成功的几率为80%,你知道为什么吗,因为狼是群体捕获动物。

有一天下午,老师告诉我们,我们班要参加拔河比赛,我们被选中的人有,某某,他们都跑到操场上,时刻迎接着这场比赛,我们拿起了沉重的绳子,比赛开始了,只听一声枪响,所有人都拉着绳子,我们一直在用力拉,可绳子怎么也拉不动,于是,我们唱起了《团结就是力量》这首歌,我们的斗志,燃烧起来,就连那些高大强壮的人都没拉过我们,因为我们团结一心,我们大笑起来,好像这场战斗胜利了一样,但在这欢笑中,我们明白了一个道理,无论你自己再弱小,只要团结一心,就一定能胜利。

比赛小学作文(篇5)

运动会又来到了,我心里紧张得要命。本来我应该好好过一个儿童节的,可我心里还是放不下一件事情——拔河比赛。

我们班这几年拔河比赛总是落后,可能是因为技巧的问题吧。

这天下午,我们班就要进行拔河比赛了。这天是阴天,没有太阳,这刚好给闷热的人们添加了一丝凉气。现在各班都准备就绪了,大家摩拳擦掌,都是一副胜券在握的样子。我的心在怦怦地跳着,怕我们班又会输。

随着裁判的一声哨响,我们班的扎恩哈尔使劲地用手拔绳子,脚后跟也使劲往前蹬,恨不能立刻把另一方拉过来。但另一方也不甘示弱,他们齐心协力,仿佛有使不完的劲。

这时我只能在一旁为他们加油,我用强有力的声音有节奏地喊着:“五二班,加油;五二班,必胜!”我的嗓子感觉都快喊不出声了,眼眶里闪着泪花,但一直盯着绳子的中线。

绳子在一点点地挪向另一方,我们班的女生毫不气馁,奋力拉着绳子,脸憋得通红,但手上一点也不放松,我也更用力地为他们呐喊助威,看着绳子继续向另一方移去,我愈发地忐忑不安,感觉不幸的事情就要发生了。

一切果然在我的意料之中,裁判的又一声哨响,宣布了我们班的失败,此时此刻我们都失望地叹气、跺脚,我的心里感到一阵阵的难过,这次失败对我们来说就是一次教训,在哪里跌倒就在哪里爬起来,下一届运动会的时候,我们还会全力以赴,争取拿到拔河比赛的冠军。对手们,后会有期!

比赛小学作文(篇6)

一年一度的冬季运动会到了,今天四五班要与我班四六班进行拔河比赛。

扣人心弦的拔河比赛要进行了。只见四五班与我班站在场上,一个个摩拳擦掌,然后拿着绳子,身体向后仰,跨着弓步,眼睛瞪的圆圆的,仿佛要把人吃了似的。一声令下,由于我们班的疏忽,所以蝴蝶似的红绸带一下子向五班飞去。糟糕!五班赢得了第一局的胜利!五班的拉拉队摇旗呐喊。

第二局开始了。我们班注意力非常集中,而五班因为赢得了第一局而骄傲自大。所以,第二局我们班赢了精彩的第三局开始了。一声令下,只见我们班同学大汗淋漓,脸涨得通红,牙齿咬得咯咯响。瞧那红绸带,一会儿向五班飞去,一会儿向我们班飞来。后来两班相持不下,我们班的拉拉队见了,着急得好像热锅上的蚂蚁,于是用震天动地的声音说:“四六班,加油!”我们班拔河的同学听了,用九牛二虎之力把绸带拉了过来,但有被五班拉了过去。我们班拔河的同学眉宇紧皱,又使出吃奶的劲儿拉回来。这时,我们班拉拉队有大声的说:“加油!四六班!”但五班拉拉队却没有动静,这使五班拔河同学垂头丧气。我们班拔河同学乘此机会,把五班拉倒了,我们赢了。顿时,我们班欢呼雀跃:“我们赢了!我们赢了!”

这次激动人心的比赛,使我懂了一个道理:一个班级要齐心协力团结友爱,才能取得胜利!

比赛小学作文(篇7)

今天,阳光明媚、风和日丽,同学们穿着漂亮的衣服,高高兴兴地来到学校参加学校一年一度的节目表演比赛。宋老师看着我们,亲切地说同学们,今天你们比赛的时候要记得时时刻刻面带微笑,表情不要太严肃了。

大家坐在旁边静静地看着别人的表演。终于轮到我们表演了,同学们的节目丰富多彩:那些跳舞的演员们用优美的舞姿和甜甜的微笑赢得了观众们的欣赏和雷声般的掌声;讲故事的同学把故事讲的十分生动,好像故事里面的大灰狼真的要跳出来似的;唱歌的小朋友声音就像百灵鸟一样清脆,旁边伴舞的个个像欢快的天使。表演结束了,宋老师露出了满意的微笑,向我们竖起了大拇指。

通过这次比赛,我还懂得一个道理:只要我们尽力而为,有没有得奖并不重要。

比赛小学作文(篇8)

下课铃叮铃铃的响了,小明、小刚还有其他同学都兴奋的跑出去玩。

小明想出一个新游戏,就对小刚说:“我们和别的同学一起玩拔河吧?”小刚点头表示同意。于是,他们找来一根长绳,在长绳的中间绑了一个红领巾,做好拔河的准备。其他看到的同学很好奇,就跑上前来要求参加。小明把同学们分成两组,每组三个人,让小刚当裁判,小刚一声令下,拔河比赛开始了。小明作为左面这一队的队长,用劲的往自己这边拉绳,同时还大声的喊:“加油、加油!”,另外两位同学耸着肩膀也向后仰着身体和小明保持一致,右脚在后左脚在前用力拔着。对方的三名同学当然也不想让自己的队伍落后,带头的同学也是两脚分开,身体后仰着用劲拔,脸都挣得通红,第二位同学则站在绳的右侧,保持同样的姿势往后拉,最后一名同学背对着他们,做着背着包袱的动作把绳勒在肩膀上,低着头使劲往前迈步。裁判不时吹着哨子为各队加油,场面非常热闹。

通过拔河比赛,同学们都明白了输赢不是最重要的,重要的是我们要团结在一起,为集体的荣誉奉献自己的力量。

比赛小学作文(篇9)

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。在春天这个桃红柳绿、万物复苏的季节里,能锻炼身体,运动运动,那是再好不过了。今天上午,老师就告诉我们一个好消息:我们下午要和xx班举行一场拔河比赛。教室里立刻沸腾起来,我高兴得中午饭都没吃好。

好不容易熬到了下午。老师把全班同学分成了两部分,男生拔河,女生做啦啦队。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都想试试自己的力气。我们来到操场上,只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条。谁把绳子中间的布条拉过自己一头的白线,谁就赢了。

“预备!”裁判员大喊一声。双方队员抓起了绳子。“嘟——”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,都使尽了吃奶的力气向后拉。身为“排头兵”的篮球队员xxx,他双手抓绳,身体几乎贴在了地上。队伍最后掌舵的张一好,拥有全校最高的身高和最大的力量,他把麻绳绕在腰上,一步一步向后拽。啦啦队由xx带头,蹦呀、跳呀,整齐、响亮的喊着加油,听到这加油声,我们感到全身充满了力量,齐心协力,使出浑身解数往后拉。终于,我们赢了第一局。

第二局,由于我们有一点骄傲了,一开始就有几个同学被对面四班拉倒了,渐渐地,绳子向对方移动,我们怎么也拉不过来了,我们输了。第三局,我们背水一战,经过几十秒的激烈战斗,我们以微弱的优势胜利了。对方不服,要求再战。老师说:“这项运动消耗很大,不能再战了,过几天你们再比吧。”

通过这次比赛,我明白了一个道理:只要团结一心,就没有做不成的事。

比赛小学作文(篇10)

12月12日,我们迎来了第三届跳绳比赛。

比赛开始前,马老师把卫生和纪律说了一下。比赛开始了,首先上场的是六年级,只听哨声一响,跳绳就在空中飞舞。接下来上场的是五年级,他们也不甘示弱。啊!该我们班了,我的心砰砰的跳,生怕我们班输了,直到今天,我看见我们班好几个人取得了好成绩,我才松了口气。

我们的老师也跳绳。这回,一向严肃的老师也变得像我们一样活泼,这种感觉真好——我们都给自己的老师喊加油,海老师给我一件大袄让我保存,为了不让衣服挨着地,我干脆把衣服蒙到头顶上,海老师跳完了,对我说了声谢谢,我心里美滋滋的……

今天虽然我没有上场,但是我心里很开心,因为我帮助了老师快乐了自己。

比赛小学作文(篇11)

今天我校举行了一场跳绳比赛,全校师生都得参加。别看我平时老说自己喜欢跳绳,可实际上却有一些年没跳过了。当听到校长的宣布时,心嗒的坠落了下来,我怀疑自己是不是听错了,运动会不是有了吗,为啥还要搞出个跳绳比赛?

唉,没办法,我只好抽出空余时间在家里练习,练习的时间只有那么几分钟,过了三四天,我才好不容易有了些进步,由原来的15个上升到了50个。

光影似箭,日月如梭,转眼间,一个星期就过去了,下午就要举行跳绳比赛了。听着校长枯燥无味的开赛词,在炽热的阳光下,我支撑着疲惫的身体,打起精神不断地祈祷着时间过慢些,过慢些。可是你最不想发生的事往往偏要发生。老天又跟我唱对台戏,不一会儿,校长的开赛词就讲完了。

请217班的运动员上场。我飘渺的思绪回到了脑海里,我仿佛感到一股寒气向我逼来。我动作缓慢的走到位置上,发呆不动,直到身后的评委提醒我喂,比赛马上开始了,你不准备一下吗,把绳子解开?我定了定神,尴尬的笑了笑。随着刷刷的几声,我们跳了起来,可能是刚站着不动太久了,双腿开始发麻了,速度超慢。我心里可急了,要知道时间只有四十秒钟,要跳100个才达标啊(我只要认定一件事,就必须把它做好)!我快速的转动绳子,可脚却不听使唤,断断续续的停了好几次,而且一次最多也只跳了20多下。我在心里责备自己:为什么最重要的时候竟没发挥好?一定要跳到100个啊,不要丢脸啊!哈,60,6167,68,快70个了,离100有些已近了,我的心扑通地跳,可是正当我激动不已时,体育老师面无表情地说道:时间到。这如此简单的三个字,重重的砸在了我的心上,过了良久,我无奈的叹了一口气。

虽然这次比赛我跳的个数很少,只有70个,但是我仍对自己有信心,我一定要把跳绳练好,达到自己的目标,我还没输!

比赛小学作文(篇12)

下课了,尚老师说要和我们到操场上举行跳绳比赛,我们一窝蜂冲出了教室,老师让我们排好队,一些同学兴奋地没听老师的话,“嗖”的一下,像火箭一样飞快地奔到操场上。

到了操场,老师让陈朝晖和贾光宇甩绳子,让男生先跳,第一个是邵紫晨,他瞄准时机,轻松自如的跳了起来,他成功了!

第二个是乔浩威,他像一只袋鼠一样来了一个花样,先左脚、后右脚,可惜绳子绊住了他的脚,所以他没有成功;下一个该石浩言了,他紧张的直跺脚用双手捂着头,勇敢的跑上前,可是绳子还是打着了他的头,他就拼命地揉着;下一个是卢士涛,他不敢跳,只好数着:“一、二、三!跳!”却往后退了一步,最后还是失败了,其他男生都顺利地通过了。

该女生了,她们一个个顺利的跳了过去,轮到我时感觉跳绳像鞭子一样打到地上,我闭上眼冲到绳中,谁知绳子不听我的话,绊住了我,最终还是男生赢了,我们女生气得脸都红了。

这次比赛真有意义!看来我们女生该加油了!

童年小学作文实用


怎样把作文写得更加优美呢?优秀的文章需要不断完善和提升才能绽放出无限的光芒,写作帮助我们发现身边存在的各种机会。一篇好的作文只有通过刻苦练习才能写出来,我们精心设计的“童年小学作文”一定会让您感到非常满意,仅供您在工作与学习中参考如需具体方案建议请向专业人士咨询!

童年小学作文 篇1

爸爸妈妈又一次带我来到了公园,无意中又看见了这头“狮子”,这又引起了我的回忆

5岁那年,爸爸妈妈和一位叔叔带我来到了公园,我开心极了,一路连蹦带跳,跳着跳着,我突然不跳了,原来是路边的石像狮子把我吓到了。可爸爸妈妈好像理解错了,以为我是想坐上去的,于是,爸爸抱起了我,准备让我坐上去,可我吓得只会说“怕怕”妈妈却必以为然,顺手把手放在了石像狮子上,狮子没有动,我却更怕了,我怕等我坐了上去,狮子就会动,没准还会吃了我。

爸爸以为我不怕了,立刻让我坐了上去,我吓得哇哇大哭,那位叔叔则立刻从包里拿出了相机,把石像狮子和狮子上我的表情全拍了下来。我一直叫到爸爸把我抱下来。刚下来,我又跑到狮子面前用脚踢它。不料没有站稳,又摔了一跤。爸爸妈妈和叔叔笑的前仰后合,叔叔又把我摔在地上的样子拍了下来。这一天就在欢笑声中结束了。

现在,这两张照片成了我对童年哭笑不得的回忆。

童年小学作文 篇2

童年的脚印一串串,童年的故事一摞摞。在一个五彩缤纷的童年里,难免有些趣味横生的故事。

小时候,我会为墙角的几只蚂蚁停下奔跑的脚步:我会为花丛中的几只蝴蝶感到好奇:我会为了要追逐小鸟飞驰到黄昏

还有一件最最有趣的事。那时是夏天,妈妈带我去剪头发,我到了理发店,看到放道具的桌子上摆满了大小不同的剪刀就有点害怕了,妈妈说:理发师,先给他洗发。我听了就更害怕了,小时候我最怕洗头了,因为我怕耳朵、眼睛会进水。妈妈似乎了解我的心思,说道:你就想象是在游泳。我回了一句:妈妈,游泳啊,那我们不用回去换游泳衣吗?她们听了都笑了,当然我也不知道他们为什么。到了理发的时候,我还对那个理发师说:阿姨,你要小心,别把我耳朵剪下来哦。她们又笑了。

想一想当时的自己真是够天真、无知的,不过那样也好,至少不用烦恼。

童年小学作文 篇3

快乐的童年童年就像是一场梦,一场我们值得去回忆的梦。那么童年又像什么呢?童年又像五颜六色的泡泡,又像色彩斑斓的贝壳。记得某年的暑假,我和二姐、大表哥还有几个伙伴玩《猫和老鼠》的游戏。我们下黑白配,最后我和几个伙伴做老鼠,大表哥和一个伙伴做猫。晚上的时候老鼠出去偷菜来吃。伙伴们开始出发,可是伙伴们走到一半就被猫发现了,我们就快速地跑回家。玩了一会儿,我和几个伙伴都被抓了,可是有的伙伴有把我们救回去了。不好的事情要发生了:大表哥站在老鼠家的门头。我把手伸过去,他把我的手拉过去。啊!我不小心摔倒了,流血了。幸好二姐回家拿了几张纸帮我?c了一下,就好了。我们就继续玩了。啊!我的童年就是这么快乐,这么有趣。所以说童年就是一场梦,一场我们值得去回忆的梦。值得我们整天去想念它的童年。

童年小学作文 篇4

童年在我们的每个人的眼里都是不同的,童年像一粒种子,在我们的心中发芽,开出绚丽多彩的花朵,让美好深深的留在我们的心中。

我曾经认真回想过自己的童年,发现自己的童年十分快乐,我被大家宠爱,想要什么就有什么,我快乐的度过每一天,在广阔的地方,快乐的奔跑,高兴的嬉笑,挥洒汗水,自由自在,无忧无虑。

可是现在,我却并不快乐。我每天没有时间玩耍,没有时间读书,没有时间做自己喜欢的事情,所以我并不快乐。童年的笑容渐渐消失了。

时间是那么飞快,一眨眼我已经长大了,我也觉得童年里我十分遥远,我想找回童年的自己,像童年的时候一样,高兴的嬉笑,玩耍,让童年永远的留下来,让童年这朵美丽的花开得更加迷人,更加多彩!

童年是一幅画,上面画着童年的点点滴滴。童年是一首诗,歌颂童年的自由自在。童年是一朵花,开满我们的心中。让最美好最快乐的时光留在我们心中。

好好珍惜美好的童年吧,时间很短暂,不能每时每刻都是快乐的,但童年一定要去努力让自己快乐,好好珍惜吧!让童年留在我们每个人的心中!

童年小学作文 篇5

童年是一幅画,画里有我们的五彩生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬;童年是一首诗,诗里有我们对美好生活的向往。

有一天,我和我朋友在我们小区里开汽车,这汽车是小孩子的玩具汽车。为什么不在家里玩玩具呢?因为妈妈家里的味精没有了,妈妈还让我们买电池。后来我们就把汽车开走了,去买东西了。

不一会,我们到了商店,我们停好车走进去,商店阿姨就问我们:小朋友,你们要什么?

我们要围巾,我朋友说。

在二楼。我们走上去,给了钱。围巾原来是长这样子。我朋友说。

还要什么?阿姨问。

电石。我们俩异口同声地说。

阿姨走出商店,她在石头上面刻了一个电字,阿姨说:送你们了。

谢谢!我们把围巾和电石放在后尾箱。

不一会,我们到家了,因为我们不够好,够不着门铃,只能按喇叭,妈妈出来开门了,说:你们俩个人都把东西买好没有?

买好了!

妈妈把我们买的东西拿出来,问我们:你们俩呀。我说的是味精和电池,不是围巾和电石!

我们只好吐吐舌头,跑去玩了。

童年小学作文 篇6

在我的相册里,有一张普通的照片。但是,在我眼里,他不是一张照片,而是我一段美好的童年回忆。

当时我才3岁,只有我在照片里。我穿着一件有红蓝横条的T恤,手里拿着一个五颜六色的风车,脸上带着微笑。

那是我7年前的五一劳动节,爸爸妈妈带着我去花溪公园玩。走进大门,我就看见一个叔叔在卖风车,便吵着要买风车。妈妈拿我没办法,只好给我买了。

我欣喜若狂,拿着风车在草地上奔跑。风车“呼呼——呼呼——”的转着,我高兴极了。就在这时“咔嚓”一声,妈妈用相机把我这美好的情景保存了下来。

我跑着跑着,看见一个钓小金鱼的地方。我兴奋地叫着:“妈妈,妈妈,我要钓金鱼!”妈妈说:“好的!”老板把鱼竿给了我们,我们开始钓鱼了。

我等啊等啊,总是没有鱼儿上钩。我感到很失望。就在这时,鱼竿动了动,我觉得有鱼上钩了,就赶紧叫爸爸:“爸爸,你过来看一看,我是不是钓到鱼了?”爸爸过来一提鱼竿,果不其然,哇!我终于钓到鱼啦!

就在这时,妈妈走过来告诉我们:“宝贝,我们走吧,天色太晚了。”我们这才依依不舍地离开了公园。

每当我翻看到这张照片,总会想起童年美好的时光。

童年小学作文 篇7

为什么我童年会枯燥呢?因为我们小时候童年很快乐现在很枯燥,自从上了小学快到中学,我们的学习压力就紧张的很,害怕考不上好中学就开始了很多补习班,我也不例外:早上10点到12点半上英语课,下午绘画课(我很喜欢绘画)晚上1至5上语数英的课而没有时间玩耍我四处远望的看楼下的很多小朋友玩的好开心我心里想如果能玩就好了。

我有一次头晕眼花时,爸爸问:“你还能上学吗?”我摇了摇头睡觉了,我睡醒了我想看一会儿书等到妈妈回来我就吃午饭2点半就去北京杏仁堂看中医。

我来到中医那就挂号等待看病……我进去看见满脸很多皱纹和一幅近视眼镜带着给我们看医生说肠胃不好,导致头晕能去拿中药一共花了一千多一共是十五包中药我们拿着回家。

我回到到家把药煲好就去洗澡就出来,我拿了闻了闻,感觉到地球般的苦。

人生的小小不幸,可以帮助我们渡过重大的不幸。——伊森伯格

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