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成长作文

发布时间:2023-08-25

成长作文。

作文是展现个人思考和理解能力的最佳方式,写作是我们生活的一部分记录了我们的历程。好的作文可以让我们肆无忌惮的抒发情感,你记得哪些作文是让你久久不忘的嘛?如果朋友需要帮助快乐地分享你所知道的内容给TA吧。

成长作文(篇1)

从我们呱呱落地之时,我们就开始踏上了成长的道路。在成长的道路上我们经历了许许多多的事,也有许许多多的人伴随着我们,鼓励着我们在成长的道路上不断地前进。成长的回忆是可谓酸、甜、苦、辣、咸五味聚全,它们像一个个沙滩上的脚印,深深地印在我的脑海里,成功给人启迪,失败让人反思,都会让人奋发向上,三年级发生在美术教室的那件事给了我深刻的教训,让我明白了许许多多的道理。

那一天课余时间,小万同学走过来对我说:佳佳,我们去四楼美术教室玩吧!我却对她说:鱼儿,这不太好吧,美术老师不是说过吗,只有上美术课才能到教室里去,而且老师在美术课上都说千万不要动老师的教具,我们现在去一定会被老师批评的,不去了不去了我摇着头说着。小万又对我说:别怕、别怕,你想一想吗,就只有我们几个人知道,别人都不知道不会被发现的,走吧!我们去玩一玩吧!我的心有点动摇,心中有两个小人在争吵,一个说:别去别去,你这样会犯错的。另一个说:别怕别怕,不会被发现的。看着小万和其他同学离开了教室,我不由自主地跟了上去。我们在美术教室玩藏猫猫,在桌子上跳跃走独木桥,还在美术教室里跑来跑去相互追逐后来我们经常像这样在那里玩,结果有一天我们终被老师发现了,大家被叫到老师办公室受到严厉的批评,老师还询问我们投影仪是否是我们弄坏的,地上的墨是不是我们泼的。大家没有撒谎,一一都说出了真相,经老师核实那些事情都是其他班的同学所作所为。最终老师还是原谅了我们,只让我们打扫美术室的清洁以记住这次教训。

通过这件事我受到了深刻的教训,让我明白了:千万要经受住诱惑,一定要时时刻刻管好自已,做任何事情一定要三思而后行,无以规矩不成方圆。在成长过程中的许许多多的小事,却让我明白许许多多大的道理,激励我在坎坷不平的成长道路上一直向前。

成长作文(篇2)

在成长的过程中,我欢乐,因为我付出了;我欢乐,因为我能与伙伴尽情的欢笑;我欢乐,因为有爱我的爸爸妈妈,因为他们教我做人的道理及生活的经验;我真的很欢乐,不信就让我来给大家讲一讲。

有一天,我们班里展开了一次“竞选赛”,我十分激动,因为我就是竞选中的一员,轮到我上场了,我严肃的上了讲台,说一说当我当上中队长后应当怎样去做,讲完后,全班立刻想起了掌声,我心花怒放,十分高兴的回到了座位上,过了一会儿,公布了答案,我是全班最高分“61票”。我很欢乐。

我的欢乐又很多,不仅仅在学校有欢乐,在家里也有很多的欢乐。有一次,我写完了作业,感觉有一点难受,就告诉了妈妈,妈妈摸摸我的额头,说:“可能发烧了。”赶紧拿体温计给我量体温,我十分的感动。

欢乐就在我们身边,陪伴着我们!

成长作文(篇3)

和谐的母爱是一首连绵不绝的歌,轻轻在你耳边回响;和谐的母爱是路灯下长长的影子,牵着你一步步走下去……

小的时候,每次上街,妈妈总是紧紧地牵着我的手,每每夕阳余晖下,两个一大一小相牵的影子总被拉得很长很长。那一幅美丽的图画,我至今想起仍默默为它感动。妈妈,你是我最温暖的避风港。

时光飞逝,当妈妈的眼角有了鱼尾纹时,我也从一个顽皮的小女孩长成了十一岁的小姑娘。然而,两代人之间代沟却把我和妈妈隔得好远。我开始觉得她啰嗦、挑剔,甚至因为一件小小的事情都会盘问不休,实在是令人厌烦。但每次和妈妈赌气地这后,我看着她那无奈的眼神,又觉得好内疚,好后悔。

妈妈的手,牵着我一步步从童年走向少年,那余晖下长长的影子也将伴着我一生一世。

成长作文(篇4)

远望西边的落辉,我只喜爱那最美的一彩;回顾走过的森林,我只恋那枫叶最红;回顾自己成长的足迹——我不忘毅者无疆的坚强。

7岁的我,爱看《西游记》,而孙悟空便是我的信念。纵然可以千变万化,也要忍受五指山下的嘲讽,一压就是五百年,一忍就是风吹雨打,仍能顶天立地。坚强,被一只猴神化得如此悲壮,这便是开始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸。猴哥,就应如此。

10岁的我,迷上了《三国演义》,原先只喜欢打打杀杀,敬佩关羽而怨恨曹操。那一夜,考试失利后难眠的一夜,心头一触,原来曹操才是英雄。这位大将在宛城丧子折兵后的痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时的从容淡定;这位魏王在割须弃袍后的巧设计谋,连遭挫折却始终不忘统一天下的抱负。曹操把坚强演绎到顶峰,“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”。那一夜,我醒了,困难打不败,挫折打不倒,我学会了坚强。

13岁的我,深陷孤傲的围城中无法自拔,但《名人传》却逆转了我。那些名人有伟大的成就,而他们也都是磨难造就的人。他们在漫漫黑夜中摸索着前进,而坚强是他们心中的航标,即使看不到光明,他们却将坚强表现的淋漓尽致。贝多芬在双目失明后继续创作乐曲,坚强是她音乐的音符。我心中的孤傲之火至此就熄灭了,化作一泓宁静的泉水,平静得像一面镜子。

15岁的我,读了《顶天立地的铁人》,更要学习王进喜的“铁人”的精神了。他不顾自身的安危,用身体搅拌泥浆。油井和钻机保住了,可他的手上、身上却被碱性很强的泥浆烧起了大泡,腿上的伤就更严重了。他坚强的精神不知影响了多少人,我就是其中一个。我决心把“铁人”精神发扬光大,用“铁人”精神抒写自己的人生。

现在,回头看看自己成长的足迹,我懂得了成长中精神是不能缺少的。精神的成长,离不开书籍的浇灌。回眸自己的成长历程,是书籍给予我坚强的信念和无穷的力量。猴哥的顶天立地、曹操的老骥伏枥、贝多芬的浴火重生、王进喜的“铁人”精神,都是我成长中不可缺少的精神食粮。

成长作文(篇5)

只要拥有,哪怕点滴,用心珍惜,人生常乐,拥有了,便够了。

——题记

小时候,家里一直不怎么富裕,偏偏那时又不懂事,一直向父母要这要那,每当这时,父母都默默不言,我也自讨无趣,怏怏不乐地离开,自顾自地生着闷气。

直到有一天,我看见同学们都买了随身听强烈的占有欲迫使我向妈妈开口“妈妈,我想买个随身听。”妈妈似乎漫不经心,随口问道“给干什么?”我要想起同学的那副骄傲样,兴奋地说道:“给听歌呀,我们班上好多同学都买了呢,可神气了。”

妈妈完全明白了我的心意,于是,又转过身去继续洗衣服不再理会。

可是,那随身听的确是我梦寐以求的。我拽着妈妈的衣服,继续央求,可是,妈妈依然不为所动,拿出以前对付我要东西时的态度。一句话也不说。

我终于忍不住了,大声说道:“以前我要过那么多东西,你一次都没给我买过,这次,我是真的想买随身听,你还是不给我买!您说,从小到大,我究竟拥有过多少!”

妈妈怔住了。

过了好一会,妈妈才说道:“其实,不是我不想跟你买,只是,我们家的确不怎么富裕,你没有你们同学的那些玩具,可是……,你比你们应该更加懂得,拥有,其实不在乎多少,只要快乐,便足够了。”

我彻底醒悟了,为自己可笑的行为而愧疚不安,原来,拥有不在乎多少,只在乎我们是否用心珍惜,是否快乐。

真的,拥有了,便够了!

成长作文(篇6)

行走在匆匆的人生漫漫长路上,蓦然回首,已经走过了十三载悠悠岁月,已经步入了初三的大门。

曾几何时,认为初三像那飘缈的孤鸿,遥不可及;曾几何时,远远地看着初三的学哥学姐们抱着一摞摞厚厚的资料,满面劳累,行色匆匆地行走在校园,觉得那离我还很远。可不知不觉,我也升入了初三,似乎感到前所未有的压力迎面袭来,第一次感到了恐慌,上课听讲甚至有希望永远不下课、一直学下去的冲动。学习,睡午觉,都已不再需要督促。

妈妈说我长大了,不再是那个只知道玩的孩子,已经懂得了自己的责任。

有时感觉很累,但我深深地明白:“天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体腹,空乏其身。”,“阳光总在风雨后”,要学有所成必须懂得吃苦,吃苦是人生的必修课。“梅花香自苦寒来”,磨砺过的人生才完美。

妈妈笑着说我长大了,不再是那个怕苦怕累的孩子,已经懂得了先苦后甜。

每天晚上,不再一面打呵欠一面抱怨作业多,而是耐心地做着一道又一道自己买的题,遇到难题也不再大呼小叫地请求“支援”,而是自己一点一点地“奋力拼杀”,直到对着密密麻麻的字符露出微笑。

妈妈欣慰地说我长大了,不再是那个贪玩的孩子,已经懂得了勤奋。

俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆”,什么样的付出就会有什么样的收获。朝阳下的我们正在成长,像那庄周笔下的大鹏,每天都是一个明媚的春天。

珍惜吧!珍惜有限的今天,拼搏无限的青春,一起倾听精彩的成长乐章!

成长作文(篇7)

有些事情,过去了,就过去了,不留一丝遗憾,也没有一丝喜悦。

回首往事,桩桩件件,历历在目,我不曾记得有多少美好是值得留恋的,好比一滴水滴在大海里逐渐黯然的背影,又好比生命的逝尽。她就是这样,眼望远方,似乎在寻找着什么;但她不可能找到,不可能找到。

那依然残留的岁月啊!今夕青草,明月送君千里,是永远抹不去的痕迹。我又可曾想到过?十二年的漫长与短暂。身体发肤受之父母,又可曾想到过,父母日渐衰老的容貌。我都经历了什么?我要经历什么?我真的明白吗?

包括我自己,见证着这一段段深厚的感情,是的,人有悲欢离合,陪伴是最长情的告白,在筑梦路上不一样的烟火,散发着同样迷人的光彩。

昔日的钟声,滴答滴答不停在转动,小雨拍打着水花,一滴眼泪随之落下,我相信人生等着我去改变,让每一刻更加精彩。

让每一刻更加精彩,并不寄托什么,并不期望什么,烦恼是无情,温存未必是体贴,让每一刻更加精彩,飞得更高,像狂风一样舞蹈,越过山丘,像风一样自由,路漫漫,心畅然。

或许,二十年,三十年以后,相逢是苦是甜?或许两鬓斑白,也还能像现在这样,保留着多少年轻?要知道,我们每天不是在云里雾里的奔波,即使再小的帆也能远行。时光一去不返,机会一去不留;心中的那份美好,如果你愿意,相信我,你是忘不了的。

有些时候,有些事情,孤独是多么寂寞,只是因为没了你的画面,永远回不到那一天,但是心中的那份美好,如果没有你,不知在何时,何时再相遇。

成长作文(篇8)

成长对我们来说已经是一个老掉牙的词语,可谁又能真正理解它,它就似一个导师引领你走向成功,走向未来。可以说成长是你自己的东西,因为世上没有两个人的成长经历是一样的、更没有那两个人对成长代理解是一样的……

成长对我来说就是一个梭子,再一眼的时间里就已经缠满了绳线。成长不就是这样吗,你还没有反应过来就已经成为了一个对社会有用的人才。多少人曾经抱怨过时间匆匆,可又有多少人在短暂的时间里创造出来非凡的成就。

小时候对成长的理解就是长高一点,长胖一点。直到现在才明白成长就意味着责任、负担,意味着离成为国家栋梁更近了一步。是啊,从小时候哪个懵懂的娃娃成为一个可以为家人分担家务的少年,这就是成长。

小时候总希望长大因为长大可以做好多事情,但真正长大了却又向往小时那种无忧无虑的生活,难道成长不就是这样吗?只有失去了才懂得珍惜。

只有理解了成长才能成长,只有成长了才能成功!

成长作文(篇9)

“这是我的日记本,爸爸妈妈,你们如果要看,我随时欢迎哦!”这23个大字就写在我的日记本封面上。也许会有人觉得奇怪:日记本不是给自己看的吗?那就错了吧!我认为与他人分享自己的心路历程才是最快乐的事。

小时候,我可是很懒的,没有一点儿写日记的观念,而父母就会每天问我:“学校里有什么好玩的或伤心的事发生吗?”“有啊!就是……那个……怎么说呢?”可惜,我的表达能力太弱了,以至于父母总是得不到回答。有一次,我看见班上有人写日记,他说:“这里头写的可都是我的小秘密,连爸爸妈妈都不给看!”瞧这话说的,爸爸妈妈可是我们最亲最爱的人啊,有什么话不能对他们说呢?

是啊,父母是我最亲的人,既然他们这么想知道学校里发生的事,那我也写日记,一本给父母看的日记。

回到家,我马上对妈妈说了这个心愿,妈妈说:“好啊!你人还小,就知道满足我们大人,长大了不少吗!”“嘻嘻!那你们看了日记,一定要回复一个评论给我哦!我也想看一看你们大人有什么样的想法呢!”当天晚上,我准备了一本笔记本,用来写日记,并把它取名为“沟通小站”,写下了第一篇关于校园多彩生活的日记。

第二天,又是一个明亮的新世界。我打开日记本,惊喜地发现日记本下方多了一个评论!“妈妈来评论咯!‘沟通小站’这个名字取得真好,以后我们就在这里说说话,谈谈心,有什么困难,尽管说出来,看妈妈是不是能帮到你。……”看了这些话,我立马打起了精神去上学去了。

随着我渐渐地长大,日记本中的内容渐渐地充实,我与妈妈还有爸爸的感情也越来越好,日记本的评论中也多了“长大”、“成熟”等字眼儿,看来爸爸妈妈是肯定我的咯!

知道现在,我还有在写日记,父母也勤勤恳恳地评论着。许多与父母不和的同学都很羡慕我与父母的感情,我却告诉他们:“建立一个自己的‘沟通小站’吧!与父母沟通着成长会让亲情的花朵重新绽放哦!”

成长作文(篇10)

出生在河南绝对是一个悲哀。全国就河南的考生最多,而大学录取率却最低,像样大学就一个郑州大学还只是个211,同样的分数,在北京和上海能上清华,而在河南上个二本就不错了,所以要想不让自己的孩子输在起跑线上,家长们都煞费苦心,补习班一个课时都是好几百,就是这样你也不一定能报上名。

海伦是邻居家的独生女,比我大五六岁。她的父母都是大学教授,而且他们就这么一个宝贝女儿,所以海伦在他们家绝对是太阳,自然她的爸妈就只能是行星,得围绕着她转。为把这个宝贝闺女培养成世界一流的娇娇女,她的爸妈那简直把所有的物力财力都倾注在了她一个人的身上。

要说海伦的学习上那是无话可说,因为能上的补习班她都上了,她就像学习的机器一样,不是在上课,做作业,就是在去上学的路上。而海伦也把这当成了一种可以炫耀的资本,甚至一种优势,仿佛她什么都比别人知道的多,嘴跟机关枪似的,你和她在一起就不给你插话的机会。除了她爸爸妈妈可以批评她几句,其他人敢和她意见相左的地方,她会立刻反唇相讥,不管你是长辈和晚辈,也从不会给你留情面的。你要是和她呆上几小时,你就会领教到她嘴皮子的功夫了?

前天是海伦的生日,以前我们说好的,等生日这天我们一起去给她庆祝一下。可就在我们准备动身时,她爸爸打来电话说海伦在上预科班,今年的生日不过了。你说说,她今年刚初中毕业,中招的成绩还没下来,还不知道被那个学校录取,就开始上起了预科班了,也不知道是她的家人的决定呢,还是她的决定呢。是补习了还没上过瘾,还是奔着清华北大去努力呢?看来人跟人没法比,我现在虽然也上补习班,我总想多休息一会,看会电视,甚至我一看就会着迷,有时间爸爸妈妈不在家的时候,我能一连看五六集《楚乔传》。我妈妈就常批评我说:你看看人家海伦,你再看看你。我都不明白,玩是小孩子的天性,有那个小孩不希望多玩会儿呢?要是总是把我们关在笼子里,岂不是扼杀了我们的童趣了吗?

受海伦的影响,我去年也开始上起了补习班。用妈妈的话说,你要想上推荐生你就得脱层皮。全年级六个班,每个班有60多人,全年级就是将近400人了。推荐生就那么一两个,能轮到我吗。妈妈天天给我鼓劲,我也写了决心书贴在窗户上,我一抬头就可以看到:外国语中学在向我招手!

我现在也得像海伦一样不停地奋斗了。妈妈天天六点就起来给我做饭,虽然现在是假期,我的三个补习班几乎天天都有课上。补习班老贵了,一个班一年都五六千块,不好好学习,怎么对得起爸妈给我交的人民币呀!

昨天我见到了海伦。虽然我们是邻居,但见面的机会却很少。海伦长高了,出了一脸的青春痘,还带上了一个深度的近视眼镜,显得一脸疲惫的样子。我问她中招怎么样?她自豪地说:外国语没问题!我说:那明天咱们去水上乐园玩吧。她说明天还有课上。正说着话,她的妈妈叫她回去。她扶了扶鼻子上的眼镜说:我还得做作业呢。然后冲我挥了挥手,转身关上了门。

我回到自己的家,不知该做些什么。正在我犹豫之际,妈妈提醒我说:我报的新概念2补习班明天就要开课了,让我好好准备一下。

成长作文(篇11)

成长中的点点滴滴如同脚印,你不断长大,不断往前走,回头发现。自己已经留下了数不清的脚印。往事中的初一生活,回忆中的校园,已经变得那么熟悉,不再陌生了……

在这里我留下了许多刻骨铭心的脚印,收获到了最珍贵的友谊与团结。

还记得那次——学校的运动会到了,学校中洋溢着欢声笑语,运动员们热血澎湃,心中的激动按捺不住。时间老人走得很快,到了我们期待已久的接力比赛。运动员鼓足勇气,听着号令,准备先前冲。此刻,我的心里好像装着一只爱蹦跳的兔子。“怦怦”地跳个不停。

“砰”枪声响起,运动员往前冲,我们班的啦啦队在一旁嘶声裂肺地喊着“加油,加油!”我们第一棒就给别班来了个 “下马威”距离已经拉下了。过了这几棒,就快要轮到我了,我做好了准备的手势接棒,“嗖”一阵风掠过,我成功接棒了。我拼出全身的力气,咬紧牙关,每一步都有疾驰的感觉,头发迎着风向而摆动,好像在为我加油鼓劲。我变得更有自信了。手脚加快摆动,一旁的同学在不断叫喊使我有获胜的信心,对面的同伴也已经做好准备动作迎接了。

不久,就到了关键的最后一棒,甲竭尽全力,鼓起脸蛋,使劲向前冲,两旁的同学,对面的我们也在为我加油,那种感觉好感动,也好激动。只剩最后5米了,3米。到了,我们不知名次,但也在呐喊,是因为背后的付出换来的成功来之不易啊!虽然我们不是第一,但是我们却得到了比第一还重要的团结与友谊。因为同学们的鼓励和朋友们的支持和帮助给力我如此大的动力。那一刻,那一次,我将铭记!

这次留下的回忆,是毕生最珍贵的东西,是永远忘不了的回忆。因为彼此收获了团结与友谊!这也是我成长中留下不了缺少的足迹。

现在回头,这脚印会伴我前行!

成长作文(篇12)

曾想起以前,爸爸妈妈告诉我,我们要以书为伴,畅游书海,读书才是我们最大的快乐。

记得笛卡儿说过:“读一本书,就是和许多高尚人说话。”读书让我明白做人要路见不平,拔刀相助,助人为乐,读书让我明白对待朋友,要像春天般温暖;对待坏人要像秋风扫落叶一样残酷无情。

突然脑海中出现一句话:读书就是力量,当遇到困难和挫折时,我会想起爷爷告诉我的一个故事:鲁滨孙一个人在荒岛上,仅凭自己的双手,克服重重困难,创造出一个一个的奇迹,最终回自己的祖国。他那不怕困难的精神和毅力,值得让我们永远学习。

书是人类的老师。古代有一句话说得好:“一时劝人以言,百世劝人以书。”

战国时期的兵书『孙子兵法』,虽然,那个冷兵器早已过去,可现代军事家们仍然仔细读它,认真研究它。因为书是人类的思想,他像一盏明灯,永远照耀你前进。

书是我们最最忠诚的朋友,常伴你我左右,他将伴我一生健康成长!

扩展阅读

论成长作文


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论成长作文 篇1

“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党……”每当我听见这首悦耳的歌声,我就会想起雷锋叔叔,想起雷锋叔叔文明美德的一言一行:主动把垃圾丢进垃圾箱,搀扶爷爷奶奶过街,主动扶起摔倒的小朋友并安慰他们……尽心尽力去帮助那些需要帮助的人,这样的行为虽然很平凡,却表现了雷锋叔叔善良的心灵。我也有一次,帮助了一个需要帮助的人。

一个周末的黄昏,太阳释放着火红的光彩,像朝霞那么艳丽。妈妈和我手牵手去散步,当路过平安桥头时,隐隐约约传来了动听的歌声:“你的脚步流浪在天崖,我的思念随你到远方……”,妈妈和我随着歌声走过去,路口有许多人围成一个大圈,我一个劲往里钻,用了九牛二虎之力好不容易钻到前面,看到一个没有左胳膊的叔叔深情而吃力地在歌唱,我静静地听着,我觉得他是想把最美好的歌声献给大家,希望得到大家的认可和帮助,从歌声中我仿佛看到了那些流浪在外的人们,那一身的疲惫,那一脸的无奈和痛苦。如果我们的文明美德能不断传承和发扬,大家都来帮助他们,那该多好啊!

我巴望着叔叔,认真地听着。我想:“叔叔真可怜啊,既没有家,身体还有残疾;而我有爸爸妈妈的疼爱,有个幸福温暖的家,我应该帮助这个叔叔!”正在这时,歌声停了,叔叔放下话筒,用右手端起个破损的大碗伸向人圈,可是,好像大家都满意了,没有几个人乐意伸出自己的手,而是纷纷离开,我心想:“这些叔叔阿姨太过分了,一点道德也没有。叔叔那么可怜,穿得那样破旧,连吃饭的钱也没有,为什么没人愿意帮助他呢?我急忙抽出我的所有“财富”放进大碗里,叔叔向我鸡啄米似的点头,不停地说谢谢,似乎仅有的几元钱都对他非常重要,我心里虽有一丝高兴,却更多了份伤心,为何没有更多的人来帮助这位叔叔呢?我们中华民族的优良传统,文明美德哪去了呢,难道失传的吗?

我真希望叔叔能拥有自己温暖的家,更希望大家都能做一个文明美德的人,帮助那些需要帮助的人,这样,叔叔就可以幸福地生活下去啦!

我下定决心:从我做起,从现在做起,做一个具有文明美德的好少年!

论成长作文 篇2

不知从何时起,成长的烦恼组合了起来,对于有着许多牢骚要发泄的我来说,这个题目好亲切。辛弃疾曾经说:“少年不识愁滋味”。或许他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。

随着我一天天地长大,有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一切事情,大多不愿与家长谈论,因为只要一谈,他们就长篇大论,不准我说一句话,而且我的耳朵也不了那么多话的进出,所以我不愿让耳多受罪,就不想与家长说话!然而,我就把一切想说的话,每天都写在一个本子上,也就是日记。写完后,让自己欣赏,自己来解决自己的事情。开始进行得很好,可是渐渐的,我觉得家长们看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞒着他们(的确有些是不想让他们清楚)。

那天,我放学回家,看见他们正在看我的日记本,我问他们为什么这样做?他们反而说他们有义务了解我的全部。我受不了了,我只是想拥有自己的一片蓝天,你们为什么这样自私地夺走它?

我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自于同学的交往……

但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟!

论成长作文 篇3

放学后,捧着昨晚不会的题来到老师跟前:“老师,这题我不懂!”边说边用肿得好似胡萝卜的手指着打问号的标题问题,老师刚要讲,却把目光转向我的手指,显得忧心忡忡,心疼地问:“丫头,手上的冻疮怎么还没好?”只见她眉头紧皱,一脸担忧。蓦然间,我的心“咯噔”一下:从小到大,除了妈妈外,还未曾有一个人如斯亲切地称我为“丫头”。整理时,我感到受宠若惊,有些懵了。老师爱的气味将我团团围定,一下子回不住神,恍若置身在甜蜜的梦境。“哦,不……没关系!”大脑混乱的我不知怎样将话说出的。“这个句型是……”老师眨着眼耐心地讲解。“哦,原来是这样!”我茅塞整理开。向老师致谢才走出几步,老师还不忘添上一句:“快要月考了,多复习复习学案,不懂的来问!”“嗯。”我转过头笑了,心里暖暖的:老师真和蔼可亲!

第二天,被数学老师叫进办公室,我提心吊胆、忐忑不安,知道又要让手受苦了:昨晚功课抄了一题,没想到老师没立即“教训”我,而是静心地询问我原因。随后拿起尺在手上不轻不重地打了两下。“我没有刻意惩罚你,这只是想让你清醒些,谜底可以变成害人工具,也可以是良师益友,那要看你怎样利用!”老师语重心长地教育我。此刻,我的手火辣辣地疼,却不敢作声,也不觉老师狠,由于我知道,老师永远都是为我好。或许,我长大了,若这一切发生在小学期间,我定会与老师“交恶成仇”。不一会儿,他又笑问:“不疼吧?!”我连忙摇摇头,心上涌起一股暖流:老师到底仍是关心我的!

深深情谊情

快要体育中考了,我可为八百米长跑操碎了心。无奈,为了拿到好成绩,我不得不每天放学后留下来训练。每当我跑到最后时,一个甜蜜的声音就从耳旁传来:“加油!加油!”我面前一片恍惚,但却能隐约看到认识的身影。终于,闯到终点,我双腿一软,坐倒在地上。那认识的身影跑向我:“快起来,刚跑完就坐下对身体不好!”说着一把扶起气喘吁吁的我,边搀着我慢步而行,边取出纸巾,温柔细心地替我擦干额头的汗珠。待我平静下来后,才发现又是挚友。“你先回家吧,我一个人能行的!”我怀着歉意说。“不,我们是好朋友,朋友间就应该有福同享,有难同当!”她坚定地说。望着蜜意而又俏皮的眼珠,我欲潸然泪下:多好的同学,多好的朋友,多友善的人啊,碰到你,我此生有幸!

在这样爱意浓浓的世界里,我定能快乐、幸福、健康地成长!

论成长作文 篇4

成长,一件必须接受的事,无论痛苦与否,没人能够阻挡。自由与责任共存而组成的长大,“烦”这个字眼可谓寻常,又似乎不简单。不简单中又透着一丝任性与古怪。

三千烦恼丝

不知哪位诗人的名句之中有此词。只知“三千烦恼丝”剪亦后悔。为什么呢?试问天下哪个女子不爱美?一头乌黑油亮的长发莫过于美之象征。考进城东似乎很简单,在城东呆上三年亦是很难。进城东的第一件事——把头发剪了吧!多少人不愿意,不欢喜。一面是家长所谓的头发剪了,不是更好看更清闲,以及优越的教学环境,一流的师资水平。而另一面则是所谓的虚荣心。剪不剪?最后还是可惜了那乌黑油亮的头发。听以前小学同学讲了一个笑话:城东的男生是短发,女生也是短发,而且校服又统一,男生还是女生也分不清楚了。虽然说事实并非如此之夸张,可听了心里总觉得不是滋味。

真是剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。

差生的滋味

差生,我常常听到这个词,但却不是用在我身上。进了城东,英语老师给我一个称号“差生”。也许把!就我这种人,不喜欢就是不喜欢。所以英语学不好,是因为我的任□!你越是逼我就越不去做。所以英语不好也是情有可原。听写不过关抄50遍一个单词,不写哪敢呀!不抄冲厕所去。这就使愁更有滋味了吧!听过一首诗:“生是中国人,死是中国魂,要我学外语,绝对不可能。”这又像是为学不好英语而找的借口吧!后来发现其实任性最终受害者是自己,所以又想往上赶,可弹指间,光阴一去不返。努力吧,努力便是最好的诠释。

“南瓜”风波

我吧!性格怪。名字更怪。我姓马名炎炎,这炎炎字可是四个火。因此便有许多外号:马火火火火、马炎炎、马炎炎火、南瓜马爷爷、蚂蚁、翻译官、蚂蚁精``````可谓数不胜数。有时候觉得真可恨,他们有那么多时间用在这上面他们什么意思嘛!又觉得我爸爸干嘛给我取这样一个名字呢?唉!还记得“南瓜”这个称号的由来大约是六年级的时候,一次跟马斯凡,马桂清,曹雨丹她们一块吃食堂,刚好那天我们食堂炒了嫩嫩南瓜,味道还好。于是我们就围着这个问题探讨开了,突然曹雨丹说我觉得老老的大南瓜煮稀饭味道还不错嘛!“嗯”大家异口同声地回了一句。“你们说嫩南瓜好不好吃呢?还是老南瓜煮稀饭才好吃呢?”我那不安定的心又乱起来了。顿时吵了起来,“嫩南瓜”“老南瓜”``````我实在听不下去了,就大叫了一句:“你们再说南瓜,你们就变成南瓜了!”顿时鸦雀无声,半秒后,“乱腐”袭来,齐声道了一句:“你自己先问的,好意思吗?你才南瓜”。随后马桂清又来了一句:“人格分裂。”“我``````我``````”我话还未讲清,她们就来句:“不用讲了,南瓜归你了,让你说,再说你名字里有个岚字。”欲哭无泪。她们不能这样做呀!

成长,一路走来虽有很多的烦恼,但烦恼中却似乎有着欢笑快乐的足迹。这就是成长中寻常又不简单的烦恼。

论成长作文 篇5

“妈,这件衣服都穿了一个月了,早都该换新的了!咱们上街买衣服吧,不买新衣服,穿着旧的怎么好好学习啊!”

我望着一屋子刚买了一两个月的“旧衣服”向母亲喊道。我知道:无论我提出什么无理的要求,只要一与学习扯上关系,母亲都无可奈何应了我,这次当然也不例外。

走到星月广场,我一心只想自己走,因为我觉得母亲和我不是一个等级的人,看着母亲那早已穿了三四年的“破旧衣服”,心里充满了淡淡的得意之情。

到了三楼,我一股脑直冲名牌专卖店,其他的根本瞧不上眼。终于,我看上了安踏的一件外套,四百多元。“妈,掏钱!”这一句话,似乎就解决了所有的问题。

我满心欢喜的试着新衣服,走到镜子前,不禁发出一声:“哇,真帅!”我对着镜子,左转转,右转转,反复看了好几遍都不厌其烦。突然,镜子最右边出现了母亲。依然是那件破旧衣服,在我的新衣服的映衬下显得更加老旧,而且是那样的格格不入。

我心里一颤,脱下新衣服,走到妈妈跟前,说:“妈,我不要了!”

她猛地一惊,忙问:“为什么?不喜欢吗?”

“不,喜欢,可是……”我哽咽住了,“妈,以后您啥时候买衣服,我就啥时候买衣服。”

“那怎么行!”母亲不愿意地说,“没新衣服,你咋好好学习?”说着说着,把衣服重新在我的身上说:“真好看……”

我鼻子一酸,止不住落下一滴男儿泪。

那一刻,在泪水的浇灌下,在母爱的甘霖中,我长大了。

成功成长话题作文


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成功成长话题作文【篇1】

他,一个小男孩,文静而老实,沉稳却好胜。他心中有一个恒久的成长梦。

它,一朵蒲公英,纤细而低矮,渺小却坚强。它有一个飞翔蓝天的愿望。

【一】束缚

小男孩步履沉重,一边走一边抹泪:今天,他精心写出的文章,被老师说得一无是处

“看你这篇文章,合乎逻辑吗?老鹰能飞向太阳,摘下金色的光环?”老师生气地说。

“但是,生命不凡,只要有恒心、信心与信念,老鹰一定可以做到。”他据理力争。

“那你如果有理想与信念,不断努力,你能飞向太阳吗?”老师责问。

“这个……”他支支吾吾。

错的东西就是错,作文要正经,像你老写如此离奇的故事。没前途。哎,这种文风。”

他走到山坡上,无意间看见了这朵蒲公英,它那绒毛状的花朵被萼片紧紧地抱住,蒲公英想极力挣脱萼片的束缚,扭动着枝干,但无济于事。小男孩对它说:“算了吧!你的命运与我一样,再挣扎也是徒劳。”

蒲公英回答他:“我并不觉得自己是在做无谓的挣扎。即使现在身处逆境,只要努力,一定能冲破束缚。只要你有决心改写命运。”

小男孩在一瞬间好像明白了什么,飞快地向家跑去。

【二】挣脱

小男孩仍然地创作“离奇”的作品,这多次让他受到老师的批评,老师甚至还通知家长,让家长尽快泯灭他的“怪思想”。老师、父母双管齐下,软硬兼施,让小男孩一度动摇了信念,但一想到蒲公英的话,他又坚定起来。

老师彻底放弃他了,父母整天做思想工作也感到厌烦,这对小男孩的创作反而更加有利。经过不懈努力,他终于完成了第一部作品《幻影》,当他写下句号时,兴奋异常,捧着一叠稿纸跑到山坡上。他找到了那朵蒲公英,蒲公英已经挣脱了萼片的束缚,绒毛状的花朵在微风中揺摆。他弯下身子对蒲公英说:“我的第一部作品完成了!好高兴啊。”蒲公英笑着道:“真为你感到兴奋。今天,我也终于挤开了萼片的包围,在阳光下微笑的感觉真好!”

他们徜徉在喜悦里,都舒心地笑了。今天对于他们来说,是突破!

【飞翔】

小男孩把寄托着自己思想火花的稿件寄向报社,心里忧乐参半,他有点紧张:编辑会不会做岀与老师一样的评价呢?等待回信的几天,的确度日如年。

当清晨的第一缕阳光射进小男孩的房间,信筒里也多了一封“沉甸甸”的信,小男孩用微微抖动的手小心翼翼地打开信封,期待地扫视信的内容。当知道作品被采纳,编辑们对他离奇的作品赞叹有加时,小男孩的紧张感一扫而光,取而代之的是渴望已久的成就感。

小男孩手拿信件飞奔到山坡上,想把自己的成功第一时间告诉蒲公英。可是当他翻开灌木丛,却惊奇地发现:蒲公英的花朵已杳无踪迹,草丛间,只留下了蒲公英孤零零的枝干。他大声地呼唤蒲公英,声音急促而紧张。呼唤声回荡在天穹,在阳光下,似乎打下一串问号。刹那间,小男孩有想哭的感觉:蒲公英无法与他分享成功的喜悦。

这时,他抬头看见了飞翔的蒲公英花絮。蒲公英对小男孩微笑:“虽然我岀生的境遇很不利,但是经过努力,我终于在今天实现了一生的愿意:飞翔!”小男孩说,今天我也得到他个消息:我的稿件被采纳了。谢谢你在我彷徨时鼓励我,使我能一直坚持。”

目标是起跳的相望,努力是跳跃的动力。只要有一颗勇于追求、挫而弥坚的心,奋力一跳,就能摘取成功的果实。生命因勇敢突破而越发精彩!

成功成长话题作文【篇2】

鹰说:我能征服蓝天.

溪水说:我能汇入大海.

种子说:我能撑起一片天.

终于,雄鹰长出的翅膀,征服了广阔的天空;溪水汇入海洋,成就了浩瀚的大海;种子破土而出,长成了参天大树,撑起了自己的一片天。

盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的,灼灼红叶,我拾一片最热的,芳芳凄草,我摘一片最重的,漫漫人生,我要采摘时间最重的--——毅力。

是啊,雄鹰能征服蓝天,溪水能汇成广阔大海,种子能长成参天大树,他们靠的是什么?难道是天分?不是吧!勤奋?不够吧!那是什么,靠的是毅力,靠着一股不放弃的毅力,不认输、迎难而上,最终让他们获得了成功。

有人觉得成功总是那么遥不可及,我可却认为这话非常荒谬。羡慕别人的功名成就就自己去努力。“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳。而当初的嫩芽却浸透的奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨”,我们每个人都渴望成功,那我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的付出,去浇灌刚刚萌芽的种子。

你是否羡慕音乐巨人贝多芬的辉煌,霍金的巨大成就,奥斯特洛基夫在文学史上留下的辉煌一笔。可是你看到他们获得成功的喜悦,你知道他们为成功付出的多少,多少日夜他们给了奋斗,知道吗?不知道把,我来告诉你吧!

贝多芬由于身体患病,中年的时候耳朵失聪(也就是什么听不见了),在生活中有些人还嘲笑他,可是他却不以为然,继续为他的音乐创造奋斗,这种精神难道不值得我们去学习吗?霍金想必大家都不陌生吧,他半身几乎残废,坐在轮椅上只有两个手指能动,可他去依旧去坚持奋斗,他的惊世之作《时间简史。从大爆炸到黑洞》是人类科学史上的佳作,霍金不仅以他的成就征服科学界,也从他顽强拼搏的精神征服了世界。再来说说奥斯特洛夫斯基,他的小说《钢铁是怎样炼成的》,不知给予了多少人坚强的力量,不知让多少人悟出人生真理,看着小说惊心动魄的情节,我们是否想过她在病榻上强忍疼痛,一字一句历时三年谱写了这本传世奇作,这种精神难道就不值得我们敬佩吗?

成功是奋斗之树上结出的硕果,奋斗是通向成功的桥梁。只有投资才能获利,只有拼搏才能胜利。天才是热爱和勤奋的结果。只有钻研才能成为专家。只有挑战困难,才能战胜困难;只有挑战权威,才能成为权威。金钱不是靠捡来的,荣誉不是靠要来的。奋斗不一定成功,但不奋斗就一定不会成功。没有十年寒窗,就没有一举成名。为了取得大的成功,奋斗吧!

花季如马蹄般穿花而过,留下一连串的回响,扣开心扉,同学们趁着我们的花样年华,去奋斗吧。去拼搏吧、去创造吧,成功正微笑着在我们面前向我们招手,举手间便能触摸成功。

成功成长话题作文【篇3】

愚者把成功看作永恒的光辉,却是被傲慢的气息吞噬了心中的意志,堕落了迷茫黑暗的万丈深渊。智者把成功看作短暂辉煌后的动力,挥洒着成功之剑,斩尽征途的荆棘!

堂弟弟和我是同一个年级的,那时正值初一散学礼,奶奶好奇问道:”你们两兄弟究竟成绩方面谁有优势呢?”我狂妄地回答:”非我莫属啦!”纵然我向弟弟发出了挑战,誓言那么慷慨激昂,扣人心弦,却虚度年华地把全副精神投入到电脑游戏方面,没有付诸于行动。弟弟则不然,只见他一旦有闲情,就聚精会神地饱览群书。我时常以轻视的眼神挑畔他:”你怎么努力,也无法与我抗衡,因为苍天赋予我超群的智力,你能奈我何?”弟弟沉默,没有回答,只是用蔑视的眼神看待我,似乎流露着无限从容。每当奶奶看到我沉迷网络时,总会叹息道:”唉,一切的结果已经知晓了!”我总以充满疑惑的眼神着她,不知道奶奶这句哈蕴含着什么奥妙。岁月流水,时间飞逝,面临月考了,我以坚定的眼神应对,在我的角度里,这次月考就是我施展才干,闪耀璀璨,弘扬雄风的舞台,也是让奶奶见证我征服弟弟的战场。可是,亲临战场的环境比想象中的复杂和恶劣多了,由于没有进行知识巩固,导致多方面缺陷,无法挽救了,好比汹涌澎湃的巨浪向我突袭,我总是狼狈地完成每一张卷。结果,公布成绩的时候,我惨败告终,彻底地挫败了我的锐气,把贪婪的欲望化为灰烬。

经历挫败后,心中承受不到巨浪来袭的打击,悲观沮丧地面对各种挑战,每天沉沦于电脑游戏中。弟弟却没有满足于击溃我后的荣誉辉煌,还在不断充实自己,追求完美!每当月考,暗自与他对比,都会承受着惨败失落的苦楚,漫长的征途,在我的眼前一片迷茫,看不到希望的曙光。

树立起自信后,再次迎战屡战屡胜的弟弟,这次我把自己的雄心化为一团烈火,把困扰我的荆棘化为灰烬,把精力投入学习中去,无论是美味的盛餐,无论是诱惑人的电脑游戏,无论是丰富多彩的旅行,我都推辞,专心致志投入学习。结果,我在月考中战胜了弟弟,这次胜利,对于我来说,点燃了希望,照耀了迷茫,是久违的,是神圣的。满足于现状的我把捷报告知奶奶,奶奶意味深长叹息道:”或许这些虚幻的光荣会吞噬你的一切呢!”我又觉得很不解,每当看到弟弟,总是傲视着他。

弟弟虽然遭遇挫败,却没有泯灭他的本性,他仍然还那么坚贞不屈,每日每夜充实自己。而我却已经缺乏与弟弟抗衡的动力了,每次回忆起辛酸的起早摸黑,总会让我产生不耐烦和胆怯的心态,每当回忆起昔日的辉煌,却让我陶醉,给予了我心灵的慰藉,给予了我逃避辛酸的机会。结果,再度以惨败告终,再度陷入了迷茫的深渊。此时此刻,我终于领悟到奶奶言辞蕴含的奥妙了:”假如满足于现状的话,就会被傲气蔓延到身躯,吞噬昔日的坚毅的意志。”

此后,我已经不在乎成绩的胜利与挫败了,到达一个更崇高的思想境界了。无论胜利还是挫败,都有它的意义,对于一个智者来说,挫败是开辟成功道路的曙光,则成功就如提供动力的源泉。反之,对于一个愚者来说,挫败则是扼杀他消沉意志的尖刀,胜利却是蒙蔽他双眼的虚幻光芒。

总而言之,领悟”祸兮福所倚,福兮祸所伏”的奥妙,铸造一颗谦逊的心灵,具备抗击万丈风浪来袭的毅力,就能打造一把成功的剑,挥洒着成功之剑,焕发神圣的光芒,把成功永恒地包揽在囊中!

成功成长话题作文【篇4】

小球在竹筒间肆意地滚动着,每一次竹筒与竹筒之间的滚动,都牵扯着心跳每跳一次都带来一丝成功的契机。

排列衔接主板,凭着逻辑思维,尚不大难,但是还带传了球之后就跑的!

大脑的控制、克制为内心的狂跳开始奔跑,慌慌地跑向末端,慌慌地与上一块竹板衔接,慌慌地等着小球滚过。

如此惊慌地我如此惊慌地人群,就如一匹匹脱缰的野马,只会一味向前奔,最后只会堵在一起。慌乱中,看见别的队已经超出半截,不自觉加快了步伐结果却是越来越乱。

如此,只会导致一个结果——输。

收起短暂的失落,被少有的冷静包围着脑海中重放着刚才的镜头,开始审视着自己刚才的得失,似乎是刚才都过于慌乱才导致失败。

“我觉得我们刚刚太急了,互相挤来挤去,到最后接球的人都没了。”这个或许是成功的契机。

不知是谁鼓起勇气说的,不知为何,没有一股火涌上心头,却十分赞同,我变了。对不愿接受别人意见的我来说,似乎像是一个成功的契机。

我下意识望了望人群,他们也不说话,没有找借口推脱,没有大声喊叫表示不服,而是重新布局,告别了当时的慌乱,随之而来的是受着汗水的洗礼,带来心灵的沉静。“开始!”没有慌乱的人群,而是一个接着一个,没有快走抛去的竹板,而是有条不紊地传递到下一个人手中,再跑开。许是心中都默许了一个决定,不求快,求稳。就这样使我们稳稳当当拿了第一,原来成功和失败,只需要一个契机,似乎告别浮躁便是成功。

冬日的阳光温暖地照着,斜射在人身上,似乎披了金色的外衣。

而此时的我们似乎经历了前所未有的故事。让阳光照进心头,褪去心头的寒冷,让汗水肆意挥洒,洗涤心头的浮躁,让微笑融入心头,收获改变的快乐,收获成功的契机。放下浮躁的内心,有目标地稳健地走向人生之路。不要把人生当做一次短跑,以急速走到终点便是胜利,而是要把人生当作一次长跑,沉着,稳健地跑每一步。

我收获的,不仅仅是我们队获得成功的契机,更是追寻自己成功的契机。

成功成长话题作文【篇5】

在一般情况下,处于优势者比处于劣势者更容易成功,更容易创造辉煌。但并不意味着劣势者就注定不会成功,因为,这两者在一定条件下是可以转化的。

一个孩子从小失去左手,为了使他更坚强,家人送他去学搏击。然而师傅只教了他一招,并让他练熟。几年后师傅带他去参加搏击比赛。在赛场上,每当他不敌时,便使出师傅教他的那个绝招,凭借这一招他过五关斩六将,并最终拿到了总决赛的冠军。众人都疑惑不解,不相信一个刚出道的毛头小子居然会战胜众多高手。然而,当他师傅解释时,众人才恍然大悟。原来,破解那招的唯一办法便是抓住对方的左手,将对方摔倒在地。然而,那小伙子恰恰因为没有左手而使得对方无法拆招。由此可见,将劣势转变为自己的优势,或许能出奇制胜。

从这个失去左手的小男孩的经历告诉我们:一个人在不可改变的境遇里,要善于把最大的劣势变成最大的优势,也只有这样你才能走向成功。

成功成长话题作文【篇6】

我读过一本书,叫《成长比成功更重要》.我非常认同书中这样一个观点:“在追求成功的过程中,最重要的并不是‘打败别人’,而是做一个‘最好的自己’!”那么,如何做一个“最好的自己” 呢?请允许我通过一个数学问题来和大家一起分享我在教育工作中的点滴体验和收获。

问题是这样的:“若您手里有一张足够大的白纸。现在,把它反复折叠51次之后,它大约会有多高?”

猜想一下:一个人那么高?或者金茂大厦那么高?都差太多了!折51次意味着其厚度是原来的 倍.若一张纸本身厚度为 ,那么折完51次之后的厚度( 公里)已经是地球与太阳之间最大距离( 公里)的1.48倍!

折叠51次的高度如此“恐怖”,但如果仅仅是将51张白纸垒在一起呢?差异是多么巨大啊!当我每年获奖的论文或课题报告,数量从一篇进步到了几篇;奖项从二等进步到了一等,奖级从市一级进步到了国家级的时候;当我指导的青年教师们充满自信地连夺3届教学比赛上海市一等奖的时候。我欣慰,我所付出的每一滴汗水都不是徒劳的!我想,这也许就是一种折叠。

不过,这个数学问题还有一个让人意外的结论:目前世界上能找到的纸最多只能对折8次!可见,若我们把每一次“折叠”看作一次进步,那每上一个台阶我们所要付出的努力将会越来越艰巨。人生何尝不是一种“折叠”?与其对折叠高度的追求,我更愿意享受“折叠”的过程!

今天在这里演讲,我最想展现的是我最珍惜的东西,这是一种在理性的思维中逐步形成的品质。它不会怂恿我去迎合什么,但它会鼓励我在问题面前严谨地开展分析;它不会容忍我在困难面前退却,但它会提醒我在成绩面前保持平静。我相信,它不止会带给我,也会带给我们在座所有同龄人“做一个最好的自己”的力量,这种力量会激励着我不断完善、不断提升、不断超越!

成长足迹作文


写作可以考察一个人的文字功底和文章思维深度,写作是一个深刻思考的过程。通过读一读“成长足迹作文”您或许能够找到一些解答。如果您有任何不明白的地方请告诉我们我们会尽力为您解答!

成长足迹作文(篇1)

晨光微熹,一抹淡淡的阳光刺破了晨雾。日出了,它渐渐地爬上山头,变得炙热,显得更加明亮和硕大了。它渐渐的成长,开始懂得如何向世间撒满温暖,带来光明。

有次去看海,脚下的沙舒适而柔软,天空明媚湛蓝,空气中泛滥着甜蜜气息。再回头,沙滩上留下了我走过的脚印,一深一浅,给人以无限美好的遐想。突然,一线白色的大浪花扑打上来,一瞬间,那些脚印便消失的无影无踪。

我茅塞顿开,明白了那句:“沙滩上已没有脚印,但我已走过。”

是啊,人的成长也是如此,还来不及细细品味和回忆,就被新一轮的事物如白色浪花一般掩盖,扑灭。

再回首,从我们牙牙学语时的懵懂,到现在巧舌如簧的自豪;从我们站都站不稳的稚嫩,到现在可以健步如飞的兴奋,这些看似平凡,普通的种种,都是我们成长的足迹和见证。我们那曾经稚气的脸上,现在已经写满了成长的日记。

不知何时起,对“阿衰、呆头”的小漫画已不屑一顾,却整日沉浸在张爱玲和安妮宝贝的名作中。

不知何时起,“月光光,照地堂……”,已经一去不复返,而喜欢在遇事时低吟“不以物喜,不以己悲”。

童年已经渐行渐远,只能将那些美好藏进厚厚的纪念册和相册里,偶尔翻出来自己傻乐一番。将承载儿时记忆的大纸箱拖出来,轻轻拂去尘埃,听时光老人娓娓道来儿时的记忆。打开儿时的抄写生字小本,为上面稚嫩的字体和天真的语句而发笑,抚摸着已经泛黄的纸张上的字痕,佩服儿时只为做好一件事执著的自己,看看那些曾经让自己引以为傲的“杰作”,不过是一个圆圈加两条线条的小人。

原来成长就是这样,或许20年后的自己也会为现在自以为成熟的想法而发笑,为现在自以为潇洒的字体而觉得稚嫩……

这便是成长吧:褪去天真和稚嫩,多几分成熟和沉稳;少了些不切实际的幻想,多一些实际的奋斗。人越长大了,责任也就越大了。

是的,长大就是一个脚印,一个脚印地走过,不必太在意留下的脚印是深是浅,也不必太在意脚印是直是曲,只要我们知道,我们曾经走过!

成长足迹作文(篇2)

在我三周岁的时候,妈妈送给我一份非常有意义的生日礼物:一个专门属于我的博客。因为我的小名叫淘淘,所以妈妈给我的博客起了个特别的名字:淘气堡。从此,我的“淘气堡”伴随着我的成长足迹一天天丰富起来。

每当放假的时候,我就会和爸爸、妈妈一起坐在电脑前翻看“淘气堡”里的照片和日志。我们一家三口好像漫步在金色的沙滩上,不时地发现和捡拾着美丽的贝壳,发出串串欢乐的笑声。

瞧这张照片:刚出生十几天的我正侧着脑袋趴在爸爸的肚皮上酣睡呢!我出生在深秋季节,那时候天气已经较冷。出生后的一个月内我特别爱哭。爸爸一有时间就会让我躺到他的肚皮上,这也是我睡得最香甜最安稳的时刻。爸爸宽厚而温暖的胸膛留下了我幸福的成长足迹!

还有这张照片:上幼儿园的第一天。我背着小书包,站在幼儿园大门前,满脸的好奇。妈妈用日志记下了我上幼儿园第一天的收获和她的心情。我终于迈开稚嫩的脚步开始了人生中的第一次集体生活,而妈妈却以不舍的心情放飞着我这只刚刚爬出她羽翼的小鸟。妈妈温柔而不舍的眼神里留下了我幸福的成长足迹!

再看这篇日志:《和淘淘一起读书》。在我的记忆里,妈妈很早就开始给我读书了。客厅的沙发、卧室的床头、公园的长廊都可能成为我们的读书场所。在妈妈朗朗的读书声中,我不仅认识了安徒生童话和格林童话里许多人物,还知道了漂流的鲁滨孙、顽皮的匹诺曹和梦游仙境的爱丽丝等等。随着我识字量的逐渐增多,妈妈开始让我自己读书。直到现在,每晚睡觉前,我都会习惯性地从书架上抽一本喜爱的书,津津有味地读上半小时,读书开拓了我的思维。散发着墨香的书籍里留下了我幸福的成长足迹!

哦,还有这些我外出旅游的照片:我第一次去北戴河看海,光着脚丫站在沙滩上,当调皮的浪花向我脚下跑来时我吓得扭头就跑;我第一次登上八达岭长城,站在“不到长城非好汉”的石碑前骄傲地宣告着我是一个小小男子汉;我第一次登上了天安门城楼,我第一次去香山看红叶,我第一次去北海公园看九龙壁等等。无数次走近祖国的山山水水留下了我幸福的成长足迹!

对了,还有这张我加入少先队的照片。20xx年12月21日,我光荣加入少先队,那真是一个令人自豪的日子!从此我的成长道路又上了一个新台阶。如今我已经是小学三年级的学生了,两年多的小学生活不仅使我认识到“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,更让我明白了尊敬老师、团结同学的可贵。鲜红的队旗下,宽敞而明亮的教室里,老师的谆谆教导声中留下了我幸福的成长足迹!

今后,我要把我的“淘气堡”建得更好,因为这里有我珍贵的成长足迹!

成长足迹作文(篇3)

我的好友很多,她们常常能带给我快乐,但我最好的朋友就是书了。我每次读书,就忘了时间。因此,所有人都说我是一只书虫。

我爱读书,这是大家都知道的。古人常言道:读书破万卷,下笔如有神。这句话真在我身上应验了。从小到大,我读了许多书。从童话到名著,从拼音书到文言文,我都读过。而在写日记、作文时,我从没有卡文过,这也是读书的好处吧。

我三年级的同桌曾经说过:如果说谁读书最认真,那么非韩同学莫属了。这句话虽有些夸张,但事实如此。我经常在课间时读书,有时恨不得把上课时间和下课时间调换一下,让自己有更多时间读书。

看着那些作家出版的书籍,我也想写一本书。《学校生活快乐多》,这是我第一次写的书。开始写时,我心涌澎湃,几乎每天都要写。渐渐的,我开始觉得这是一个累赘,慢慢地不写了。现在想想,也真是遗憾。

说了这么多,我也该说说我喜欢读的书了。《长袜子皮皮》、《绿林女儿》这两本书是我的最爱。它们的作者是童话外婆格林达。在她的笔下,我仿佛进入了书的世界,和皮皮她们一起玩耍、嬉戏

我的书籍很多,大约有二三百本。每一本书都让我读了三四遍,书中的内容我也铭记在心。只要你说一本我知道的书,我就能立刻想到它的主要内容。

书,已成了我的生活中必不可少的物品。只要有一天不读书,我就感觉非常不舒服。我将书当做一个人,她和我谈心、聊天我又将书当做一个世界,每翻开一本书,像是走进了一个崭新的世界。我在游览这个世界时,和这里的人一起无忧无虑地玩耍,那真是一段惬意的时光。

我愿成为一只书虫,在书的海洋中翱翔,永远是那么自由,那么舒适

这就是我,一只书虫!

成长足迹作文(篇4)

最近,浙江卫视正在播出一档综艺节目奔跑吧,兄弟!我们班上很多同学都看了。大家对其中撕名牌这个环节最感兴趣,所以同学们就发明了一个类似的游戏。

中午,徐月童把我们的名字写在纸上,再用胶带把这些名牌贴在每个人的背部准备工作就完成了。我们把班级作为OUT区,把校园作为我们的场地。我、谷文宇和陈真珍一组,徐月童、夏承岩、钟成分为一组。游戏规则是:想办法撕掉对方的名牌,哪一组能把对方的名牌全部撕掉,那一组就胜利了。

战斗打响了。我们组一起飞快地跑到教学楼里躲了起来。俗话说得好先下手为强,后下手遭殃,我们并不是害怕,而且想把敌人引入我们的陷阱。我们派谷文宇去楼道口埋伏,然后我和陈真珍假装被打败往后退,到了楼道口再打他们个出其不意。果然,他们上钩了。我们节节败退,快到楼道口时,陈真珍大喊一声:谷文宇,快上!只见谷文宇如猛虎扑食般飞奔而来,对方很快乱了阵脚。我趁夏承岩转身时,快速往前一跃,只听嘶的一声,夏承岩的名牌被我扯下来了。夏承岩只好沮丧地朝OUT区走去。夏承岩,OUT! 夏承岩,OUT!我们欣喜若狂地叫道。

钟成见大事不妙,只好和我们谈判:咱们石头、剪刀、布吧!我赢了就让我们跑,怎么样?我想:那就放他们一马吧!石头、剪刀、布!居然让你们赢了。一言既出,驷马难追。你们走吧!我这么说也只是为了掩饰我心里的紧张。因为刚才我耗费了大量的体力,再斗下去也是凶多吉少啊!

休息了一会儿,我们沿着楼道往下走,回到操场。只见徐月童和钟成正在音乐教室前讨论作战计划。我们三个悄悄地靠近,突然,徐月童看到了我的衣服,他们立刻逃跑。我们只好从智取改为强攻。谷文宇不愧是风一样的男子,上去一把抓住钟成,痛快地把他的名牌撕了下来。这时写字课铃声响了,我们意犹未尽地走回了教室。

尽管中午休息只有25分钟,但我却非常开心。下午放学时,我们把谷文宇评为我们组的铃铛使者金钟国。

这真是一个有趣的游戏。你喜欢吗?

成长足迹作文(篇5)

我的成长足迹

我在长大,我的理想也在长大。

刚上幼儿园时,公汽还是有售票员的,每当我坐公汽回家的时候,看见售票员手拿一摞票,卖一张,就撕一张,发出的声音就像是美妙的音乐,于是我就收集所有的公汽票,一张张攒起来,一到星期六、日就让爸爸和妈妈陪我玩卖票的游戏,我自然就是那售票员,一张张的,把攒起来的汽车票卖给他们,并告诉他们我长大了要当汽车售票员。

上幼儿园大班,我报了舞蹈兴趣班,舞蹈老师长得很漂亮,教的也很好,她说我就像一个软面条,特别适合跳舞,听了老师的话,我就每天回家给全家人跳舞,一有机会我还上台表演,每次跳舞都少不了我,因此我感到非常自豪。于是我想长大成为一名舞蹈家,将来上电视给大家表演节目。

上了小学以后,我开始喜欢画画,由于我平时很爱臭美,妈妈说:这么爱美,好好学画画吧,将来当一个服装设计师吧。有一天,我二十分钟就画了十几张画,画的人物、花草、动物等等,有一个我最满意的,是一个小苹果和苹果妈妈穿着漂亮的衣服,爸爸看了这些画,说:画的很好,还挺有创意呢!看来你很有绘画和设计天赋。听了爸爸的话,更增加了我当一名服装设计师的信心。我想象着我穿上自己设计的漂亮的服装走在大街上,真美啊!我感到非常自豪!看着别人穿上我设计的衣服,那一定会更幸福。

看,这就是我的成长足迹,好玩吧。

我还在长大,我的理想也还会长吧。

成长足迹作文(篇6)

六岁前的童年,我有深刻记忆的不多,但那个时候我是幸福的,有父母的呵护,有姐姐的疼爱,有属于自己的乐园。父亲每次外出回来都会带给我一些小玩具,而我每次拿到玩具的时候总喜欢把它拆的七零八落,然后在父母的责备声中把它组装起来。父亲外出忙碌,我就跟着母亲在田间地头玩耍,抽毛毡的嫩芽、摘刺萢、捉桐树叶上的小猴子,等到傍晚的时候就在门口的石桥上等着姐姐放学回家。姐姐做作业的时候,我喜欢蹲在旁边看,然后姐姐就教我认字和简单的数学运算。

刚上小学一年级时,母亲因为常年的劳累积劳成疾永远离开了我们,我没有享受过多的母爱就永远失去了妈妈,没有一个完整的幸福童年就开始独自承受了生活的重担。那个时候,姐姐上六年级在学校寄宿。而我每天回家都会跟着父亲干一些简单的农活,等到天黑的时候再回家,父亲做饭,我就做作业。从小,我做作业从来不用父亲提醒我,成绩自然不会让父亲担心。因为我那个时候知道,要想看到父亲脸上能够有一丝笑容,那就是每年期末考试等到我拿成绩单的时候。父亲虽然在学堂接受正规学习的时间不长,但是父亲爱看书,知道的东西很多,每天晚上讲故事给我听,从小教我要努力读书,学会独立自主,说的最多的一句话就是老老实实做人,踏踏实实做事。从七岁开始,父亲教我做饭,让我自己洗衣服,父亲的厨艺很好,会做很多可口的饭菜,由于经常有事情出去,就只剩我一个人在家,于是那个时候父亲就教会了我生存的最基本法则。直到现在,老家厨房的灶台都很矮,那是因为我小时候个子不高,为了方便我炒菜,父亲在家刻意改建的。

每逢假期都会帮父亲做很多农活,插秧、割稻谷、掰玉米、采茶叶、挖土豆、施肥、收麦子、碾菜籽、砍材等等,在农活稍闲的时候,父亲就会带着我到山上打果子,到河里捉鱼虾,那个时候感觉田园生活真好。等到上三四年级的时候,我变得很顽皮,我经常带领班上的同学在校园后面的树林里玩打仗,哪个老师布置的作业多,就把哪个老师种的菜拔掉,还会带着同学每人拿着一根竹竿当我们的金箍棒,到人家的油菜地里练武,把油菜花全部砍掉,为此,挨了很多老师的批。父亲因此流过泪,每次去班主任办公室把我领回来都会不停地叹气,然后给我讲道理,但从来不打骂我。

从五年级开始,我迷上了看书,那个时候自己买得起的书很少,就只能到处借,我记得曾有次为了到同学家里拿一本《十万个为什么》,放学后步行了十几公里,当时下大雪,回到家已经是晚上八点,脚冻的没有知觉了,急坏了父亲。初中和高中的生活大部分都是花在学习上了,每年寒暑假除了规定的寒暑假作业外还有额外的大堆大堆试卷,做完作业也就是帮父亲干点农活和看书。读初中在镇上,每周六上完早自习回家,周日下午背上大米、小菜到学校去上晚自习。那个时

成长足迹作文(篇7)

老师,是天底下最高尚的职业。你们用爱培育了祖国的花朵,用情感染了童稚的心灵。为了学生们的快乐成长,你们呕心沥血,奉献了自己的一切。

我上二年级的时候,调来了一位新数学老师。开学的第一天,就从同学们的口中得知他是一个非常严厉的老师,弄得我们非常紧张。下午的最后一节课是数学课,上课铃一响,教室里鸦雀无声,静得连一根针掉到地上都能听得见。在我们焦急的等待中,他终于来了,只见他又高又瘦,长长的脸上长着一对会说话的眼睛,表情非常严肃,一看就知道是个厉害“家伙”。

正当我正看得入神时,突然感到有人在扯我的衣领。原来我顾着观察老师,没有起立。我惊呆了,匆匆忙忙地站了起来,就像一只待杀的羔羊。这位严厉的老师用眼睛狠狠地瞪了我一下。当着这么多同学的面批评了我,我自然觉得有些难堪。于是我在心里犯嘀咕了:哼,有什么了不起,不就是没起立吗,你至于这么凶吗?

开始讲课了,他的教学方式很特别,又非常耐心,就连我们班有名的调皮大王也开窍了。但是我还在为刚才的事生气,什么也没有听进去,只希望早点下课。

成长足迹作文(篇8)

我们每天都在成长,从哇哇落地开始什么也不懂,到现在六年级的我。我长大了很多。

记得五岁时的我,我和妈妈去超市,回家的路上,妈妈大包小包拿起来回家,我大摇大摆地在走着,突然一块石头绊倒了我。我哇哇大哭,根本不敢爬起来,怕还会摔倒,妈妈只好吃力地把我抱起……

到了8岁的时候,我和朋友在游乐场玩,一个小朋友用绳子绊倒了我,我肩膀上划出了一个大口子,虽然泪珠已不自觉地从眼眶里流出,但我依然爬了起来,周围的人都说我是个“小男子汉”。

到了10岁时,我回家,这次没有坐电梯,我准备走楼梯,我快速地向上跑,因为一个脚走得太快,从楼梯上滚了下来,很痛,生不如死,我没有哭,爬了起来,回到家,妈妈看到我这个样,赶紧带我去医院检查,从她的脸上,我读出了她的伤心,我赶紧安慰她:“没事的,没事的!”

到了13岁时,我遇到过许多困难和挫折,我懂得了一句话:“跌倒了,爬起来!”现在我的家人都说:“我长大了!”

我不仅学会了“跌倒了,爬起来”还学会了做题时要用心,有不会的要冷静思考……

我每天都在成长,既是年龄、身体的成长 ,也代表心灵上的成长。

成长小学作文


一般来说作文对于语文考试的重要性是很高的。写作文是一个不断认识自我、剖析自我的过程,为了写好作文我们可以尽可能阅读优秀的作品和一些名著。你知道怎么写出一篇高分的作文吗?于是,小编为你收集整理了成长小学作文。更多相关信息请继续关注本网站。

成长小学作文(篇1)

在成长的过程中,我欢乐,因为我付出了;我欢乐,因为我能与伙伴尽情的欢笑;我欢乐,因为有爱我的爸爸妈妈,因为他们教我做人的道理及生活的经验;我真的很欢乐,不信就让我来给大家讲一讲。

有一天,我们班里展开了一次“竞选赛”,我十分激动,因为我就是竞选中的一员,轮到我上场了,我严肃的上了讲台,说一说当我当上中队长后应当怎样去做,讲完后,全班立刻想起了掌声,我心花怒放,十分高兴的回到了座位上,过了一会儿,公布了答案,我是全班最高分“61票”。我很欢乐。

我的欢乐又很多,不仅仅在学校有欢乐,在家里也有很多的欢乐。有一次,我写完了作业,感觉有一点难受,就告诉了妈妈,妈妈摸摸我的额头,说:“可能发烧了。”赶紧拿体温计给我量体温,我十分的感动。

欢乐就在我们身边,陪伴着我们!

成长小学作文(篇2)

书籍伴随着我们成长,高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。书籍就像一位老师永远为我们指点迷津,书籍就像一盏明灯当你迷失方向时它为你照亮前面的路。

小时候我常常听爸爸、妈妈、爷爷、奶奶给我讲一些童话故事每次我都听得津津有味。随着年龄的增长,我试着看一些连环画,而且是那种字十分少的,那种书有的时候还会看不懂还得要去请教父母,渐渐地我上了小学我的识字量也多了,我也试着去看一些没有彩图的书了,一开始我还不太适应,觉得这种书十分乏味、枯燥,可是我们班建立了一个图书角,我发现那里面有一本《淘气包马小跳》系列的书我借来看了看,我慢慢发现这种书也十分好看,还能给我增加很多知识就从这以后我爱上了看书,十分爱看伍美珍和杨红樱的书了。

转眼间,到了三年级老师要求我们写作文了,因为我的知识量十分充足所以作文根本难不倒我而且我还爱上了写作。现在我在看一些历史,地理,名著这类书籍,这让我的阅读能力和理解能力都大大的提高了不少,

历史书 让我们了解了 从古至今历朝历代的兴衰荣辱,告诉我们不能忘记先辈们的付出和努力,如果没有他们的付出就没有我们今天的幸福生活。地理让我们了解了祖国的大好河山

书籍是人类的朋友给我们带来了知识和无穷的乐趣。书是我的良师益友陪伴着我成长。

成长小学作文(篇3)

谨以此文献给所有爱我,关心我的人。

——题记

我是不幸的,因为在我几乎还是个幼儿的时候,父亲就丢下我和妈妈离开了家,使得我从来不懂享受父爱是什么滋味。但是,我又是幸运的,因为在我身边充满了更多的爱……

从我刚出世起,除了父亲,所有的亲人的爱便笼罩着我。他们教我说话,教我走路,教我识字,教我做人……他们把我视为珍宝,不让我受丁点委屈。亲爱的姥姥为了带我,因为过度劳累,身患重病永远离我而去了……有这么多的亲人给予我他们那博大而无限的爱,我能不幸运么?

刚迈进校门的第一脚,同学和老师的爱便在我身边环绕。老师无微不至地关心着我,照顾着我,给我传授知识,教我做人的原则……老师把我们培育成人,多么无私啊!当我有困难的时候,同学们会帮助我;当我伤心时的时候,同学们会安慰我;当我快乐的时候,会有同学跟我一起分享……这么多的老师和同学给予我这么多的爱,我能不幸运么?

我知道,在我成长的过程中,有许多人给过我爱。我也知道,这些爱是我一辈子也还不清的。可我又能怎么做呢?我只有好好学习科学文化知识,做个对国家、对社会有用的人,将来报效祖国。我还要把自己的爱无私地献给别人。当别人有困难的时候,无私地帮他一把……只有这样,爱才能传遍世界每个角落,让每一个人都能感觉到爱的存在!

是的,我在爱中成长,我在爱的浇灌下成长!我一定会成长为一个懂得去爱他人的人。

成长小学作文(篇4)

俗话说得好:“读万卷书,行万里路。”也只有“读书破万卷,下笔如有神。”我从小就喜欢读书。小时候,经常一回家就让妈妈给我讲故事,给我读书,而我就舒舒服服地躺在妈妈得怀里听她讲。正是因为这样,我在书中也懂得了很多的道理。

每天早上,我们都要早读,只是为了和书籍更近一步。也就是在小学,我开始阅读没有图画的书籍了。树叶青了又黄了,六个春秋过去了,我就要小学毕业了。在这个时候,书籍就是我的老师,他教会我如何将应用题中的问号变成答题后面的冒号;他教会我如何将难懂的英语变成易明的中文;他教会我如何将一件简单干涩的事情描述成语言优美的文章。书籍不仅仅是我的良师还是我的益友,他告诉了我广州的美丽景色;他告诉了我祖国的大好河山,他还告诉了我世界的壮丽奇观;他告诉了我共产党取得的丰功伟绩;他告诉了我第一次和第二次世界大战的真相。也是他——书籍,让我找到了人生的目标。书籍给我带来的知识,如同他给我带来的乐趣一样多。从《基度山伯爵》里,我看到了一个正义者的复仇;从《钢铁是怎样炼成的》,我看到了一个小伙子成长历经的苦难;从《悲惨世界》里,我看到了一个赎罪者的善良和一个执法者的悲哀……书籍,伴着我从幼儿园一直到了小学,他带给我的,不仅仅是丰富的知识,更重要的是无限的快乐,让书籍永远伴我幸福成长吧!

成长小学作文(篇5)

小蝌蚪的成长

一天,我去公园玩耍。看到平静的湖面上游着几只“小黑点”,于是,我就捞了几只放在矿泉水瓶里,急急忙忙跑回去问爸爸。爸爸说“这是蝌蚪,青蛙的幼崽就是它。”

这是一件多么有趣的事呀!于是,我便下定决心揭开小蝌蚪变青蛙这一秘密。

我把小蝌蚪放在阳台上,聚精会神的端详着:圆圆的脑袋,圆溜溜的眼睛在滴溜溜的不停转动着,细细的尾巴不停的摇摆,活像一个会动的“小逗号”,非常调皮、可爱。

之后,每天放学后我总要观察一会,看看小蝌蚪有什么变化。大约过了四十天以后,我发现它们长出了弯弯的后肢,开始配合尾巴练习拨水,过了二、三天以后,前肢也长出来了,眼睛慢慢鼓起,肚皮变白了,背上逐渐由黑变成绿色的花纹,之后,尾巴渐渐的缩短,逐渐长成幼蛙。

小蝌蚪不再像鱼的形状,变成了幼小的青蛙。因为青蛙是益虫,更是庄稼的“保护神”和“守卫者”,所以我就把它们放回了大自然。

这是多么奇妙啊!我既增长了知识,又做了一件有意义的事情。我高兴的一蹦三尺高!

成长小学作文(篇6)

在我的一生中,有过大大小小的成功和失败,但那次失败让我受益匪浅。

小学三年级的时候,我有点小聪明,成绩也不错,所以拿着“聪明”护照在学校读书。

有一次听说举办数学竞赛很难,就很积极的报名了,偷偷说了一句“数学竞赛难?像我这么聪明,肯定能拿到名次。”

所以有了这种“自信”,别人忙着翻学习资料,预习题目的时候,我玩得很开心。考试前几个小时,我拿起材料扫描了一下。

到了考场发试卷的时候,我傻了眼!先不说题目有多难。我以前从未见过一些算术符号。心里有点发虚,但还是狂妄地想:这么难,别人肯定写不出来,我还能拿到名次。我绞尽脑汁,把能做的题都做了,但是交卷的时候,一大半还是空的。

过了几天宣布结果的时候,我在电脑上看到了结果,结果还算公平。真的没拿到名次。

很了解我性格的数学老师对我说:“你太自负了。你要找准自己的位置。”耶!我总是把自己放在山顶,却从不抬头看站在更高的山上的人。只有看清自己的位置,爬上去,才能到达更高的山。

之后,我脱下智能护照,开始像其他人一样学习。

我相信,如果我自己也经历过一次悲剧,就不能让另一次悲剧再次发生。这次失败不是坏事,它会成为一面镜子,提醒我自己的立场。

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