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外貌描写人物作文

发布时间:2023-08-24

外貌描写人物作文。

作文是思考的彩虹为我们带来美丽而多彩的思维世界,写作可以让我们更加敏锐地观察和感知周围的世界。担心作文写不好怎么办?这是幼儿教师教育网编辑经过精心整理的关于“外貌描写人物作文”的资料,以下信息仅供您参考已知!

外貌描写人物作文 篇1

1.绺靓丽的黑发飞瀑般飘洒下来,弯弯的柳眉,一双明眸勾魂慑魄,秀挺的琼鼻,粉腮微微泛红,滴水樱桃般的樱唇,如花般的瓜子脸晶莹如玉,嫩滑的雪肌如冰似雪,身材曼妙纤细,清丽绝俗。

2.黄色绣着凤凰的碧霞罗,逶迤拖地粉红烟纱裙,手挽屺罗翠软纱,风髻雾鬓斜插一朵牡丹花还真有点:黛眉开娇横远岫,绿鬓淳浓染春烟的味道。

3.这是一位有极好身材的女子,大家都很亲热地叫她嘉乐林夫人。第一次会见便特别使他惊异的是她的美丽的白头发,简直是一顶白发王冠;那头发在这个仅仅三十六岁的年轻的妇人额上产生出一种特殊的效力。从二十五岁时起,她的头发便这样变白了。她那始终乌黑而浓密的眉毛,在她那貂皮领围绕着的面庞上,保持了一种青春,一种奇特的活泼的神气。她从来也算不得是一个美人,她的下巴和她的鼻子太粗壮,她的下巴宽大,不过她那厚实的嘴唇却显出一种绝妙的和善态度。而这一头整齐的白发,这种丝一般的细发所闪耀出来的白光,的确使她略为严酷的外貌显得温和,给了她一种老祖母微笑时的娇媚,使她有一种美丽的情人的魔力和生气。她长得高大,结实,态度诚恳,高贵。

4.少女脸形秀丽端庄,浓密的黑发松松地披在肩上,她侧着身体,眼睛注视着窗外几个游戏的孩子。她的耳轮白皙而优美,仿佛是温润的玉做成的…… 她的脸颊丰满,鼻子端正,黑黑的大眼睛妩媚动人,耳朵上穿了小孔,大概是预备戴耳环吧,她带着那种小演员的活泼而调皮的.神气,知道自己长得美,时而也露出几分羞涩。

5.她时时瞥过一眼去看他那朦胧的侧影,觉得从头发、前额、鼻子、嘴以至脖子、胸脯,曲线没有一处不恰到好处,蕴蓄着美的意象。同时他的气息匀调而略带急促地吞吐着,她听到而且嗅到了;一阵轻微的麻麻的感觉周布全身,嗅觉是异常地舒快,可是形容不出那是同什么花或者什么香相似的一种味道。她陶醉了,于是更贪婪地看他一眼;若不是在微明的星光下,他一定会看出她那一双闪烁的黑眼瞳里燃烧着热情的火。……她回忆起那些,第一是感到一种秘密的欢喜,好像外表贫穷的人偷偷地检点他富足的储蓄时所感到的一样。但是咀嚼一过之后,回味虽然甘美,并不能就此满足;一种不可知的力量促迫着她希望尝到更新鲜更甘美的滋味。这当儿,电光一样在心头闪现的,就是买舟回乡的念头。

6.那么科季克呢?她瘦了,白了,变得更漂亮,更苗条了。但她已经是叶卡捷琳娜?伊凡诺夫娜,不是当年的科季克了:在她身上已经没有昔日的蓬勃朝气和天真烂漫的神态。现在她的目光和举止间流露出一种新的表情--胆怯的悔愧的表情,仿佛在这里,在图尔金家里,她像在作客似的。

7.但她并不完全小视孙少平。这个贫困的男生,身上似乎有一种很不一般的东西--倒究是什么她也说不清楚。另外,他虽不算很漂亮,但长相很有特点,个码高大,鼻梁直直的,脸上有一股男性的顽强,眼睛阴郁而深沉。

8.倩儿的眼睛睁开,黑眼珠往上翻,两颊深深地陷进去,仿佛成了两个黑洞,嘴微微在动,急促地呼吸着,翠环柔声唤道:“倩儿。”病人似乎没有听见。翠环又悲痛地大声叫着。这次病人的黑眼珠往下移动了,她的眼睛略略动了一下,接着头也微微动了一下,她的嘴也动了一下,她的喉咙发出一个咳嗽似的声音。她似乎想说话,却又吐不出一个字来。

9.学务大人约有四十五六岁的年纪。一张黑黄的脸皮,当中镶着白多黑少的两个琉璃球。一个中部高峙的鹰鼻,鼻下挂着些干黄的穗子,遮住了嘴。穿着一件旧灰色官纱袍,下面一条河南绸做的洋式裤,系着裤脚。足下一双短筒半新洋皮鞋,露着本地蓝市布家做的袜子。乍看使人觉得有些光线不调,看惯了更显得“新旧咸宜”,“允执厥中”。或者也可以说是东西文化调和的先声。

10.粉红玫瑰香紧身袍袍袖上衣,下罩翠绿烟纱散花裙,腰间用金丝软烟罗系成一个大大的蝴蝶结,鬓发低垂斜插碧玉瓒凤钗,显的体态修长妖妖艳艳勾人魂魄。

外貌描写人物作文 篇2

教学思想

作文教学是语文教学的难点,在教学小学三年级作文《人物外貌描写》这一课题时,我想通过听、看、说、写、读、评、总结“七步曲”的教学方法,充分发挥学生的主观能动性,增强教学效果,提高学生写作能力。

教学目标

1、通过学习人物外貌描写方法,使学生能够抓住人物外貌特征进行外貌描写。

2、完成外貌描写片段作文。

教学过程

一、听。(启发、引导,揭示课题。)

同学们,今天的作文课,我们一起学习《人物的外貌描写》(板书)。学习前,我们先听一段录音:音乐声中,播放描写本班音乐老师的一段范文??

师:同学们,听了这段录音,你们知道,短文中描写的是谁吗? 生:我们的音乐老师。

师:你们怎么知道她是我们的音乐老师?

生:从外貌特征??

师:(抓住时机,引导)外貌特征是描写人物外貌的关键。那么,什么是人物的外貌描写呢?根据前面例文可以看出。外貌描写就是将一个人的神态、面貌、身影、穿戴、长相等特征真实地描摹下来。(板

书)

二、看。(观察、讨论,分析课题。)

刚才,我们听了一段人物外貌描写的录音,同学们也总结出了人物外貌描写的方法。现在,我们观看下面几幅图(出示挂图)。 看一看:这几幅图上的人物各有什么特征?

想一想:你能不能用自己的话说出他们的外貌特征?

议一议:同学们把自己看到的和想到的跟同桌议一议,有什么不同的看法,互相学习。

学生看图,思考,讨论。教师参与,和学生一起活动。

三、说。(交流、表达,说明课题。)

我们看了、想了、又互相讨论了图上的人物,现在请同学们分别说出这些人物的外貌特征。

图1:(一个惹人喜爱的小男孩。)

图2:(一位朝气勃勃的青年。)

图3:(一位饱经沧桑的老人。)

先单独说,再分组说。最后,学生讨论,老师补充。还可以评比谁说得最好。

四、写。(练习、实践,展开课题。)

大家说得很好,我们每个同学的语言表达能力都不错。现在,拿出笔来,在这几幅图中任选一幅,写一篇外貌描写片段,也可以写自己的同学或亲人(如爸爸、妈妈等)。

学生练习。

教师巡视。

个别指导。

五、读。(检查、修改,研究课题。)

我已经检查了我们同学写的作文,很多同学写得很棒,但还要修改,每个同学将自己写的作文反复读几遍。

自读自悟;互读互改。

感悟:句子通不通。用词当不当。条理清不清。

思考:哪些地方写得好,哪些地方还不足?如何修改。 学生在老师指导下,边读边改,边改边读。

六、评。(欣赏、批评,深化课题。)

现在,我们从每个小组挑选一两篇作文,同学们来评议。

1、学生自读作文。要读得生动,有感情。

2、同学们评议。说出哪方面写的好,哪地方写的不好,好的大家学习,不好的应如何帮助他。

老师小结。表扬写得好的,鼓励还需努力的,指出应该注意的问题。

七、总结。(归纳、总结,升华课题。)

最后,我把“人物外貌描写”的方法和要点总结归纳,编成一个口诀,让同学们背下,既便于记忆又容易掌握。口诀如下: 人物外貌描写口诀

写人其实并不难,只要记住抓特点。

外貌描写是关键,高矮胖瘦能看见。

五官仪表很重要,眼睛传神最可靠。

行动衣着和语言,写人样样是重点。 心理活动表思想,灵魂靠它指方向。 请你记住这些话,写好作文人人夸。

外貌描写人物作文 篇3

冯成是我们班的同学。他个子不高,眼睛又大又亮,尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇,活像一个大号的铃铛。为此,同学们送他个外号——“大铃铛”。说来也巧,从二年级至今,冯成每天给班里的教室开门、锁门,也像一个打点的铃铛,这外号就叫开了。

我的同桌张珊,人长得挺秀气,挺水灵,却落得个毛头小子的绰号——“张露能”。

李腊梅因爱管闲事,才当上了“两道杠”的卫生委员。你别看她“官”小、个矮,可嗓门儿高。不管是谁做了错事,她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此,我把她的名字偷偷改为“辣梅”。

这位监考老师一进来,教室里立刻停止了说话声。他高高的鼻梁,又黑又长的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,鼻子下长着连浓密的胡须,使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。他向教室扫视了一遍,才开始讲话:“同学们,今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候,一定要细心地做题,不能有一点儿马虎,接到试卷后,要看清题目,不要左顾右盼,交头接耳,要认真答卷,争取考出好成绩来。”

我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮肤,黑黑的头发,那一头自来卷儿的“大波浪”发型,谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔,我也这样认为。他是个搞美术的,是中南五省小有名气的装帧艺术家,他的个人画展得到过很多知名人士的好评。他又是个顶顶滑稽的人,特别爱开玩笑,我不知道是不是所有搞艺术的人都非常幽默,反正我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。不管他上班有多忙多累,只要一进家门,确切他说,只要一见到我,他就立刻眉开眼笑,我也跟着手舞足蹈起来。

“博览群韦”是我最大的一个爱好。一个十二岁的小姑娘调皮、倔强,白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子,再加上平时爱抿的小嘴,可爱极了——这就是我。在某个书店的一个角落中,您会遇见一位正在那儿捧着书津津有味地看着她,一会儿满面笑容,好像听到了胜利者的欢呼声;一会儿又紧皱眉头,好像遇到难题陷入深深的思索。她,就是我,书店的小常客。

妈妈特别爱看书学习。我的妈妈是位农民,一年四季忙里忙外,没有闲着的时候。她的那双手总是又黑又粗糙。妈妈还是一位参加自学考试的农民大学生呢,真了不起!

我给爸爸画个像。爸爸鼻粱上架着一回黑框眼镜。他在学校教地理,这副眼镜帮着他看见了中国,看到了全世界;他也教历史,这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物,了解到变化万千的史实。爸爸的'眼镜可真是个望远镜呀!我在给爸爸画眼圈时就画了一副大大的黑眼镜框,在镜片上还画了很多圈圈。别看爸爸的鼻子能托起“望远镜”,可是却不怎么灵。那回他在家里炖肉,把锅坐在火炉上就趴在桌子上备起课来。肉糊了,他却没闻着,还是我从外边跑进来告诉他的。是不是爸爸的鼻孔小呢?

他有一颗冬瓜头,生气的时候脸一下子拉得很长,非常像马。他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子,同时不停地摇晃脑袋,远看像漂浮着的一个大灯笼。他的眼睛,你知道吗?大大的,灰黑色,很深邃,长在那张马脸上显得非常病态,他说话时喜欢对所有人乱飞媚眼,小心别让它撞到你,那会使你魂飞魄散的。他的胳膊啊腿啊细得像竹竿,衣服酷似床单披挂在身上,飘忽飘忽的,特别有神秘气质,这决定了我们在表演一切恐怖剧的时候都由他戴上假发来演女鬼。

他的耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

我的同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。

他今年7岁,个人不算高,比较瘦,但看起来却很有精神。他留着很短的头发,俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正,是个好看的男孩子。

我的妹妹长得很可爱,她已经3个月了。前几天是我妹妹的百天纪念日,我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛,脸鼓鼓的,嘴显得特别小。她有一对可爱的耳朵,一双小手紧握着拳头,不时地摆动着。你瞧!那肉嘟嘟像小馒头似的小脚,可爱极了!我爱我的妹妹。

在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了,你瞧!他的个子不高,但长得很敦实,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜欢穿外套不扣扣子,听他说: “那样会更显得威风。”耿豪的头长得圆圆的,红扑扑的脸蛋是圆圆的,巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。我最喜欢他笑,他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话,他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了,这时那弯弯的月牙又出现了。

我的爸爸是远洋公司商船的大副。他高高的个儿,微黄的头发自然卷曲,白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛,高高的鼻梁下,一双鼻孔显得特别大。小时侯,我常常望着他的鼻孔问:“爸爸,您的鼻孔为什么这么大?”他总是笑着回答;“选马就要选鼻孔大的马,因为大鼻孔的马跑得快。爸爸小时侯在学校就是短跑冠军,不信你问妈妈。”这时,我和妈妈就会望着他的大鼻孔哈哈大笑起来。

爸爸长得瘦瘦的,中等个,长着一双不大不小的眼睛,留着小平头,高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。爸爸的知识可多了,经常给我讲许多神奇有趣的科学小故事,想出许多方法来锻炼我。

在我们班里有这样的一个小男孩,他个子不高,身体就像一棵小树,四肢就像刚长出的小树枝。他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋,真让人担心弱小的身体能撑的住吗?他的脸白白的,最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了,瞪得圆圆的,有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。人们都说:“眼睛是心灵的窗户。”他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。他还有一张灵巧的小嘴,红红的,他唱出来的歌非常动听呢!大家了解他了吧?想知道他是谁吗?他就是我们班的王禹锡同学。

我的表妹今年5岁了,别看她才5岁,可有时候我都说不过她,得让她三分。表妹很可爱,胖嘟嘟的脸上有两个小酒窝。有时候我们对她笑,她就会说: “我知道你们笑什么,你们在笑我的酒窝。”说着,就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窝,很得意的样子。表妹最招人喜欢的地方是她的眼睛,她的黑眼珠特别大,几乎占满了真个眼睛,而且漆黑漆黑的,仿佛看不到底。当她对你有什么要求时,就用两只眼睛企求地望着你,你的心一下就软了,她要什么就给什么。

我的妈妈在卫生学校当老师。她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴,胸中却有一颗关心人的心。

孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。

这个女老师姓宋,因为她年轻,顶多不过20岁,所以,我们都叫她小宋老师,也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。

外貌描写人物作文 篇4

范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的.秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。

范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你,你的心里是什么滋味!”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却……

一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病。

外貌描写人物作文 篇5

我的爷爷是一位70多岁的老人。

他有一双闪闪发光、炯炯有神的眼睛,若是你做错事,那眼刀子一瞟就会让你打哆嗦;他那油油的大鼻子,用我的两个小手指根本就捏不住;他的嘴唇像香肠一样,大大的嘴仿佛是要吃遍全天下的美食;他额头的皱纹像一条条深深的沟壑,倘若有一只蚊子飞过停在爷爷的额头上,只要他一皱眉头,那只蚊子肯定会奄奄一息;我爷爷还有一个最明显的特征,就是他还有一个大秃头,只要有一丁点儿灯光照下来,那秃头就反射出亮亮的光芒,假如有一只苍蝇飞来停在上面,肯定会摔得四脚朝天。

我爷爷有一个爱好,那爱好一坚持就是十多年,那就是打太极。他打太极的时候,远看就像一只蜗牛,慢慢地挪动自己的身体,近看像一个三眼一板,一丝不苟的鹅老爷,我很佩服爷爷能够把这样一个运动一坚持就是十几年。

爷爷不仅打拳一丝不苟,做事也一丝不苟。我们全家每天起得最早就是爷爷,一大清早,他就开始了一天辛苦的“工作”,顶着风,骑着车去菜场给我们挑选各种新鲜的菜,最让我体会爷爷一丝不苟的地方就是洗菜了,比如洗猪蹄,他先要把猪蹄用清水洗净,再放到开水里去烫,然后倒掉血水,再用小刀一个一个刮,把猪蹄刮得干干净净。我要学习爷爷这种一丝不苟的精神。

爷爷每天乐呵呵的,每天忙得不亦乐乎,给我们家带来了欢声笑语,他是我们家的螺丝钉,我爱爷爷。

外貌描写人物作文 篇6

1、他年纪大得多,满身灰尘,前额上多了几条皱纹,留着长长的胡须,干裂的嘴唇看上去像是要流血的样子,粗糙的手上还留着伤疤。

2、我的小侄女琳琳今年三岁了,她看起来很好。红色的小脸上有一双水汪汪的眼睛,一张樱桃小口,一个微笑,小脸上像一朵盛开的鲜花。

3、他大约十三、四岁。一张又黑又胖的小脸,长着一个又尖又尖的鼻子。长发,长时间不剪。一双大眼睛在他浓浓的眉毛下闪着光,那双黑眼睛神气活现地转动着。

4、我妈妈是一所健康学校的老师。她浓浓的眉毛下长着一双明亮的大眼睛,挺直的鼻子下长着一张多嘴,胸前有一颗爱心。

5、她的脸上长着一双孩子般的、美丽的眼睛,睫毛很长,像两颗水晶葡萄。

6、玲玲不是两岁和丰满。在那张红色的小脸上,有一副水汪汪的眼镜。小辫子儿翘了起来,粉红色的发带在头上一震一震,像两只飞舞的蝴蝶。

7、她的嘴唇又薄又红,牙齿又黄又碎,像一个裂开的石榴。

8、我有一个非常爱我的祖母。她现在七十多岁了。灰色的头发在黑暗中闪闪发光;她越来越矮;摇摆不定。他的脸上布满了厚厚的皱纹。

9、我想是这样,于是转过头去看我左边的脑袋。那是一个长着黑胡子和腮骨的中年人的强壮的脑袋。他直起眼睛,抬起头来,好像很担心的样子。

10、她真的让我很高兴:她梳理了她学生的头发,在她的鼻子左边有一个小痣,当她笑的时候,她的脸上有一个大酒窝,她像一只胖企鹅一样摇摆着。

11、我有一张小小的鹅蛋脸,梳着两条长长的辫子,一双大大的眼睛,一笑就变成了弯弯的月牙儿。我的皮肤是黑色的,这是我父亲遗传给我的最大的特征。

12、他的白胡子像雪花一样在胸前飘动。他向后仰着,山羊胡子像兔子尾巴一样翘了起来。

13、爷爷已经退休两年了,瘦骨嶙峋,一脸鱼网。他满头白发,似乎戴着一顶小毡帽。笑着,下巴抬了起来,因为嘴里已经没有牙齿了,嘴唇往下陷。

14、我有一只像葡萄一样大的眼睛,又高又直的鼻子,大嘴巴,阳光灿烂的笑脸,活泼好动。

15、七岁的姐姐是一名一年级的学生,穿着白色的衬衫和蓝色的裤子,胖乎乎的像一个小东瓜,又像一颗胖胖的花生。她的名字叫小胖。她跑得很吃力,累得满脸通红,突出的额头上渗出一颗颗小小的汗珠。

16、她的嘴又平又圆,尖尖的嘴角弯弯曲曲地伸到脸颊上,酒窝很深,像个喷泉。这是非常甜蜜的。

17、李老师有一头漂亮的头发,黑色的油油的,浓密的,她站在阳光下,轻轻地摇了摇头,头发就会发出七彩的光晕。

18、虽然父亲到了中年,但老态龙钟的脸上挂着憨厚的笑容,再加上身体的日渐健壮,像个弥勒佛。

19、那是个十岁的流浪儿,五官端正。特别是那些比普通人大的眼睛,闪烁着智慧的光芒。他拉过一个木屐,一件旧的绿色军装垂到膝盖。

20、我妹妹出生的时候,她看起来很丑:她有一个塌鼻子,眼睛浮肿,睡觉的时候眼睛是闭着的。她有一个圆圆的头,毛茸茸的头发,一张小红脸,不像她现在看起来那么漂亮。

21、我父亲刚满40岁,但他额头上的皱纹,就像皱纹上的皱纹一样,记录了他所有的努力;他的头发已经变白了,每一根白发,都是他努力工作和粗犷的记录。

22、雅妮站在亭子的右边,她有两排小玉米,一双大眼睛眨呀眨,露出一双机灵、调皮的眼睛。

23、一个黄衣少女笑盈盈地站在门口,皮肤轻胜雪,眼睛像清水一样,在脸上转了几圈。那姑娘真是美如珍珠,眉宇间有一圈清秀的光晕,眉宇间有一卷清秀的书卷。

24、徐家雷有一双炯炯有神的大眼睛,眼睛上面有一对月牙形的眉毛,高高的鼻梁,还有一张鲜红如樱桃的嘴。说一口流利的普通话。

25、我有一双明亮的眼睛,一头乌黑的头发,一双灵巧的手,一张红润的嘴,非常可爱!

26、他的脸色像大理石一样白,这使热烈的南方民族显得更加光彩照人,更加庄严肃穆。他那柔软的身躯穿着一件褐色的束腰外衣,左边挂着一把手工制作的匕首。他转动着多愁善感的眼睛,露出洁白的牙齿。

27、她面颊丰满,鼻梁挺直,黑色的大眼睛十分迷人,耳朵上穿了耳洞,大概是为了戴耳环吧。她的神态活灵活现,顽皮得像个小演员,她知道自己很漂亮,只是偶尔有点害羞。

28、翠儿在这里远近闻名的山区漂亮姑娘,天价雨淋日灼,被淋得不枯萎,晒不黑,脸盘白净,眉眼清亮。一个微笑,嘴巴里的花瓣像一个安静的月牙,说话的声音像一只鸣唱的蹄子。

29、孙小姐是我们班的数学老师。她中等身材,35岁。一张善良的脸,总是那么善良。从黑框眼镜穿过的眼睛,总是那么明亮,那么亲切。她的话总是那么深刻,那么奇妙,那么有趣。

30、他在厨房里,一张紫色的圆脸,头上戴着一顶小毡帽,脖子上戴着一个明亮的银项圈。

31、爸爸长长的浓眉大眼,一双明亮的大眼睛总是闪烁着严厉的目光。他额头上深深的皱纹,可能是由于长期的脑力劳动,适合他不到四十岁的年龄。

32、看看我,一张白色的脸和一头乌黑发亮的头发是多么相配啊!一双问号的耳朵,一双大而明亮的眼睛显得明亮,一张油嘴滑舌的嘴整天不停。

33、一个快乐的胖老头从房子里出来,他听到狗在叫。他大约60岁了,除了灰白的胡子,他那浅棕色的头发保养得很好。我是broyer教授。

34、我上下打量着小约翰尼。他矮胖,比我矮半个头。黑黑的脸上带着一双小眯眼睛,呆滞的。

35、那是个十岁的流浪儿,五官端正。特别是那些比普通人大的眼睛,闪烁着智慧的光芒。

36、那是个男孩,大约十二、三岁,瘦削、黝黑的脸上蒙着一层灰尘,头发大约有两英寸长,乱蓬蓬的,像个喜鹊的窝。

37、我哥哥刚过二十岁,五大个三粗的身材,很强壮。他的头发又黑又硬,一个接一个地竖着,浓密的眉毛下长着一双像老虎一样瞪着的大眼睛。特别是有一双大脚,42码的球鞋,开始的方式。

38、他的双颊红红的,像九月里成熟的苹果。

39、那个被我撞倒的小女孩,有着宝石般明亮的眼睛和红红的围巾,她的声音那么甜美,她的眼睛那么明亮,我为自己在她身边的粗俗感到羞愧。

40、我的父亲很瘦,中等身材,有一双不大的眼睛,一个挺直的头和一个高高的鼻子。他那轮廓分明的嘴唇上长满了像钢针一样的胡子。

41、我的祖父是一个非常老的农民。古铜色的脸庞,刻着深深的线条;两只大手像一把小扇子,长满老茧。虽然爷爷今年已经60多岁了,但做农活,还敢带着年轻人。

42、绿绿的绿烟衫,松松垮垮的花水雾绿草百褶裙,穿着翠水细烟纱,若肩部切入腰间若约素,若肌肉是凝脂气若幽兰。迷人无骨成燕三点。

43、看着他的脸,你一定忍不住笑了,那奔红的脸上布满了汗水,红的、白的、黑的,像一张大脸。

44、他的脸蜡黄,嘴唇苍白,灰白的胡须颤抖,全身颤抖,深陷眼窝的眼睛像火球一样盯着他。

45、他有着白皙的肤色,帅气的五官配着帅气,帅气的配着温柔!他身上散发的气质很复杂,像各种气质的混合,但在那些温柔与帅气中,又有他独特的空灵与帅气!

46、他穿着一件旧制服,他的高个儿相当瘦。一张瘦削的脸,没有很厚的胡须,从病态的苍白中显得很黑。事实上,除了气管出了毛病外,他的身体没有什么严重的毛病。只是这些年来缺乏体力劳动使身体变瘦了。

47、建华同学身材匀称,不胖不瘦,乌黑的头发梳成两条细长的辫子,瓜子脸红润,大大的眼睛圆圆的,脸颊上有两个深深的酒窝,显得活泼可爱。

48、她的名字大概叫朗朗,穿着一件红底白点的小罩衫,凸着额头,塌着鼻梁,一头柔软的卷发,总是沉默不语,像个文静的小哲学家。

49、他有一张古铜色的脸,黄铜色的眼睛,尖尖的下巴和山羊胡子。他个子很高,肩膀很宽,虽然他已经七十多岁了,但他说话的声音却像一个大钟一样有力。一路上推啊,推啊,推啊,推啊,连男生都追不上。

50、她从书本的海洋中抬起她美丽的眼睛,轻轻摇了摇她散乱的头发,露出了她洁白的脸,像兰花一样芳香,像人一样美丽。

51、玲玲不是两岁和丰满。在那张红色的小脸上,有一副水汪汪的眼镜。小辫子儿翘了起来,粉红色的发带在头上一震一震,像两只飞舞的蝴蝶。特别让人高兴的是她那聪明的小嘴。

52、紧身袍袖夹克的粉色玫瑰香味,宽松的裙花绿烟纱掩护下,腰部用金丝软烟罗系成一个大蝴蝶结,殿上的头发垂下来倾向于把玉zan冯销、身体显示苗条迷人妩媚多姿多彩的钩人的灵魂。

53、我的父亲很瘦,中等身材,有一双不大的眼睛,一个挺直的头和一个高高的鼻子。他那轮廓分明的嘴唇上长满了像钢针一样的胡子。

54、他笑的时候,满嘴的牙齿,大的像玉米,小的像葵花籽,小的像老鼠的屎,都露了出来。

55、这个女儿长得像她母亲,尤其是她的眼睛。白眼睛鸭蛋清,黑眼睛棋黑,平静如水,闪烁如星。从头到脚,头就是头,脚就是脚。头发很滑,衣服很脏。

56、李阿姨快四十岁了,多年的辛苦劳作,给她的眼睛留下了浅浅的鱼尾痕迹。尽管如此,她那又短又厚又油的头发还是和以前一样黑。眼睛虽然是单眼皮,但精致、明亮。在高高的鼻梁下,常常紧闭的嘴唇,呈现出一种绿色的、零星的活力。

57、黄花绣凤凰青霞,曲曲折折地粉红纱裙,臂挽挽翠柔纱,髻雾寺斜插一朵牡丹花,真是有点:黛美开娇远秀,青宫春浓染春烟味。

58、她浓密的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛,戴着一副褐色眼镜,小鼻子和樱桃小嘴巴。

59、我的外貌:扁脸扁鼻,浪费式的像父亲,浓眉黑眼栎母,不高不矮,不胖不瘦。

60、杜依兰今年9岁。他是一个中等身材的女孩,有一双明亮的大眼睛和一张小嘴。他能说一口流利的英语。

61、站在她旁边的是一个穿着淡紫色衣服的年轻女子,也叫莹莹,十六七岁,她带着调皮的神情对着段宇微笑。这个女孩有一张椭圆形的脸,一双敏锐的眼睛,一副迷人的神态。

62、我对我姐姐很熟悉。她有一个黄色的脑袋,稀疏的头发,圆圆的小脸蛋,水灵灵的大眼睛忽隐忽现,小嘴叫人可甜了,像个洋娃娃。

63、大厅的门推开了,进来一个男人和一个女人,那个男人长着一身玉立、赤萱昂,背着一个包裹,37岁。这个女人大概二十二、三岁,皮肤轻胜雪,五官清秀,是个美人。

64、我的祖母今天穿了一套完全不同的衣服:一顶羊毛帽子,一件新的黑色羊毛外套,一条仿麂皮混合裤,还有一双锃亮的平底鞋。她手里拿着一根拐杖,脸上带着笑容,手里拿着一张红纸走了出去。

65、我妹妹又瘦又壮,比我整整高出一头。她的脖子长了一点,当我生气的时候,我叫她dacha。她剪了一个很有活力的运动型的头,看着你,她的眼睛忽闪忽闪的,好像你会说话似的。

外貌描写人物作文 篇7

我的老师我的老师是我的父亲。他40岁,个子中等,满头乌发中有几丝银发,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,有时还架着一副眼镜。

爸爸十分严厉。有一次,我和爸爸还有哥哥去钓鱼。爸爸钓了许多年鱼了,也算是个经验丰富的老手了,一会儿就钓上了五六条。我在一旁看得眼红,便拿起鱼杆,钓了起来。我是头一次钓鱼,一会儿东张张,一会儿西望望,鱼儿来吃饵也不知道。爸爸生气地说我是小猫钓鱼,一点儿也不专心。我听了羞愧不已,又重新钓了起来。我钓了一会儿,发现鱼线有些动了,便飞快地提了杆,可我的动作不老练,让鱼跑了。我不灰心,又钓了几次,还是如此,我的心便凉了大半截。这时爸爸又严厉地说:“不努力,怎么成功?”我听了后,又打起精神来,终于钓到了一条。

还有一次,我和爸爸下象棋。我棋力不佳,被杀败了一局。我不灰心,又下了几局,还是没胜,我便灰心丧气了,但爸爸说:“只要努力,就会成功!”我便又打起精神,认真下起棋来。

爸爸给了我许多教诲,他既是我的父亲,也是我的老师。

外貌描写人物作文 篇8

我的妈妈今年已经有三十一岁了,她长着一头乌黑光亮的长发,她还长着一双机灵的眼睛,真像两粒黑葡萄。妈妈不仅外貌美,她的内心更美。

记得去年有一次我在学校的宿舍住宿。有一晚生活老师发现我发高烧。妈妈着急地从家里“飞奔”而来,带我去医院看病。看完病后妈妈就一直在我身边直到我的病差不多好的时候才回家休息。

还有一次,我在学校上体育课。我和几个同学在玩,不小心从主席台上摔了下来,膝盖被一块璃扎破了,血不停的流。老师把我带到了校医室,校医帮我止住了血。过后,妈妈从家里赶来了,把我带到附近的医院缝了五针。在妈妈的照顾下,我的腿渐渐的好了。

妈妈那无私的母爱是那么的伟大,我喜欢我的妈妈。

外貌描写人物作文 篇9

人的外貌往往受到其身份、职业、年龄、教养、习惯、生活经历、家庭环境、身体状况等诸因素影响。不同职业的人往往外貌也有所区别。如舞蹈演员的腿较粗而四肢修长;举重运动员往往比较壮实;渔民则肤色较黑,脚趾因长期在船上行走而像蒲扇般张开。人的年龄不同,其外貌也有明显的差异,少年儿童天真可爱,青年人血气方刚,中年人成熟稳重,老年人则耳聋眼花。这一些无不反映其人生的自然规律。

当然人的的习惯不同,也往往显出不同的特征来。如吸烟的人仿佛缺少了门牙,还不时透出烟草气味;不吸烟的人则牙齿洁白。人的教养不同,也往往能从外貌上看出来,有教养的人坐有坐相,站有站相;有文化的人讲话文绉绉的,且条理清楚;没有教养的人坐着站着东倒西歪,说话粗鲁而无条理……凡此种种,我们要仔细观察,并用准确的语言加以描述,人物的形象才能准确的描写出来。

外貌描写人物作文 篇10

我的妈妈是一个中等个子,皮肤又白又细的,头发黑黑的,像黑色墨水汁一样,妈妈的嗓子是沙哑的,说起话来声音很高,还有着非常流利的普通话,因为她是一名教师。梳着一个高高的小辫子,妈妈眼睛水灵灵的,看起来炯炯有神的样子,她还有着一张能说会道的嘴巴。妈妈的性格很开朗,她最喜欢小孩子了,偶尔也喜欢上网聊天,但是也喜欢她的学生。

妈妈很爱我和我的小妹妹,有一次,我发高烧了,让我躺在床上不要动,先休息一会,手里一边抱着小妹妹,一边从床上慢慢地把我拉起来,就骑着电动车飞快地向医院跑去给我看病,还得一块带着我的小妹妹也去,因为家里没有人了,爸爸也出车了还没回来,所以妈妈只好带着我们俩个都去。

又有一次,爸爸把我的小妹妹接过来了,到了凌晨五点,小妹妹就一直哭,妈妈看见她哭,心里也不好受,于是就想到她肯定是饿了才哭的这么厉害呀,妈妈就急得团团转,哄了她一会儿,给她拿玩具,让她玩,赶紧把她抱起就急匆匆地跑去给她冲奶粉去了,过了不大一会儿,奶粉就冲好了,妈妈一边让小妹妹喝着,一边给她哼着小儿歌,我的小妹妹终于又笑了,看着我的小妹妹真是又逗人又可爱。我觉得我的妈妈是最辛苦,最好的妈妈了。

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