作文学校。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题吧？我们会喜欢在作文中分享自己的心情，写作可以帮助唤起我们的问题意识。通过积累更多的词汇，我们可以轻松地写作文，并加快速度，或许你正在查找类似"作文年后的学校"这样的内容，敬请参阅本文！
作文年后的学校(篇1)
我的学校位于天津市河北区永乐桥旁。
走进校园，高大的教学楼呈现在我们眼前，呈棕色，是仿欧式建筑。走廊的墙上挂着许多名胜古迹和四大发明的介绍。
再往里走不远，就来到了我们可爱的教室，教师宽敞、明亮。教室前方是黑板和多媒体教学设备，左边是宽大的窗户，右边是存放我们东西的小柜。
学校里还有许多专用教室，例如：自然教室、音乐教室、舞蹈教室、美术教室等，其中，我最喜欢的是电钢琴教室，教室里有许多台电钢琴，前面同样是多媒体教学设施，两侧则是有关电钢琴的知识和一些音乐名人的介绍。后面是一名精心设计的彩色墙。
走出教学楼，一眼望到的就是操场，操场外围是红色的塑胶跑道，里面是绿色的球场，往左走是高大的体育馆。体育馆二楼可以打羽毛球和乒乓球，有九个羽毛球台和四个乒乓球台，最吸引人的是上边的LED高清显示屏和那套音质优秀的音箱，每当我到那里观赏电影时，都会有一种身临其境的感觉。
啊!多么美丽的学校啊，我爱我的学校。
作文年后的学校(篇2)
乡间学校的敲钟人
张 蛰
①那是苏北乡间最普通的一所学校。我在那里度过了六年的中学时光，又在那里度过了最初六年的教书生涯，我人生最青涩也最灿烂的时光都交给了那所非常宁静的乡间学校。在我珍藏于心间的有关那所乡间学校的记忆里，王老师是无法抹掉的人。
②读中学的最后一年我才注意到了王老师的存在。他中等个，瘦瘦的，看上去很和气，总是慢条斯理地走路，不慌不忙地说话。他是学校打上课铃的人，每天总是拉着细细的线绳催我们起床、出操、上课，告诉我们下课、吃饭、熄灯。他的铃声一如他的说话，不紧不慢，节奏匀称。有时候，他还会在上课的铃声里笑着对急忙忙冲向教室的学生喊：“慢一点儿，别磕着！”
③后来，做老师的我常常与他面对面地说些家长里短的话，就看出了他独有的善良来，才知道他做的工作远不止打铃，还承担着学校很多的工作。那个时候，打铃表面上看着轻松，实则不然。这是一件要时时刻刻想着的事，每天从早晨六点钟的起床铃到晚上九点半的熄灯铃，一天要打26次，到点就得拉铃绳，容不得马虎，而且要天天如此，月月如此，年年如此。
④除了按时打铃，最常见的情形是他坐在教务处的油印机前印学生的讲义，手一推一抬一翻，再一推一抬一翻，周而复始，全校学生的讲义都要靠他一张一张地推出来。
⑤一年冬天下过一场大雪。午饭后我刚刚躺在宿舍的床上准备休息，门被敲响了，王老师在外面喊我的名字。我高声答应着，问他什么事。他说你有电话。打开门，王老师已顶着随风打脸的雪花在雪地上深一脚浅一脚地往回走了，我踩着他的脚印也深一脚浅一脚地走着。那时，学校只有一部手摇电话，每个老师有外来电话都是王老师到各个办公室去叫人，如果遇到非上班时间，他就要跑到老师的宿舍去找人。我的宿舍离教务处还算近，有两百多米远，多数老师的宿舍离教务处都有三四百米。那些年，王老师从未拒喊过一个老师，无论刮风下雨、酷暑寒夸，他都要找到人。
⑥这些工作王老师一直干到退休才算终了。那些年间，他的铃声接起来有多长呢？他那一推一抬一翻一张讲义的动作谁知道重复过多少遍？他喊过的电话谁还能记得？……在那所乡间学校里，他，就像一个守夜的人。
⑦离开那所学校数年后的一天，与先前的同事叙旧，不经意间就说到王老师，说他待人的真诚，说他干活的实在……恍惚间耳畔又传来那所乡间学校响起的铃声，不紧不慢，节奏匀称。（选自《时文热读》第3辑，有删改）
1．文中写了王老师的哪几件事情？请简要概括。
_____________________________________________________。
2．根据第⑤段画线语句，展开合理想像，写出我当时的心理活动（40个字左右）。
_____________________________________________________。
3．文章第⑥段中作者为什么说“他，就像一个守夜的人”？
_____________________________________________________。
4．阅读全文，简要分析文章结尾再次写到铃声有什么作用。
_____________________________________________________。
参考答案：
1．⑴打上课铃时友好提醒那些急匆匆跑向教室的同学别磕着；⑵为学生周而复始印讲义、刻钢板；⑶不论酷暑寒冬喊我和同事们接外来电话。
2．示例：
心头一阵高兴，这会是谁打给我的电话呢？莫非是远方的好友，还是家中的老爸、老妈？无论是谁，尽管王老师没说，但是他的这种顶风雪的精神足以让我在冰雪天里感受到无比的温暖。
3．在一个偏僻的农村学校，没有丰富的物质、文化生活，也没有高工资，然而王老师却承担了许多年学校的铃声、讲义、叫电话，默默无闻，虽没有惊天地，但是许多年如一日的一种坚守，这种精神难能可贵。
4．铃声是王老师一生中工作的主要任务，既有升华主题，也有强调反复的作用，正是铃声让王老师的人生意义非凡，催促师生起身、上课、放学、就寝。王老师的人生意义几乎全部融在这铃声中。也是王老师一生的写照。（意对即可）
作文年后的学校(篇3)
我爱我们的新校园，这里不仅是知识的殿堂，也是我们成长的乐园。
走近校园，高大的黄砖墙上镌刻着一行整齐漂亮的大字“高河中心学校”格外醒目。一进校园，大楼的前方，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。望着那飘扬的五星红旗，让我想起在老学校升旗的壮观场面，同学们穿着校服，系上红领巾，唱着国歌……。望着那飘扬的红旗，让我想起那些为建设新中国而抛头颅洒热血的革命前辈……如今的祖国强大了，人民的生活富裕了，我们应该永远铭记他们。
再看校园的左边，是一块绿油油的草坪，冬天已过，小草从地里探出头来。周围还有几棵高大的樟树，俊秀刚毅。
草坪的另一边，就是教学楼了，这红墙绿瓦的教学楼在湛蓝色的天空下，显得格外高大美丽。每栋教学楼都有个名字，分别是静学楼，思学楼，博学楼。楼里都有许多教室，每间教室都干净、整洁，桌椅摆放整齐。走廊上还栽着一些花花草草。教学楼脚下是一块又一块的花坛，百花齐放，芳香四溢。课间时，有很多同学来这儿观赏。温馨提示，千万别踩它们哦，它们会很疼的。
同学们最喜欢的地方是什么？对！就是操场。在教学楼后面，操场非常大，绿油油的草坪，不仔细观看，你还真分办不出是真草还是假草，坐上去像坐在云上一般绵软舒服。下课了，同学们像脱了缰的野马直奔操场，或游戏，或聊天……Yjs21.cOm
美丽的晨曦中，我们捧书朗读；百花盛开时，我们留连戏蝶；夕阳下我们悠然闲步。这就是我们充满欢乐的殿堂一一高河中心学校。
我爱我的校园！
作文年后的学校(篇4)
在这个星期的星期五，我们学校举行了一场三到六年级的作文比赛。
这次的作文比赛就是让我们把之前写的“水浒传读后感”选一篇最好的打印下来，在周五时把它写到指定的作文稿纸上交给老师。
比赛前，老师提醒了我们要把字写端正，就算你作文写的再好，字写的太差也是不行的。于是比赛开始了，只有一堂课的时间。我等作文稿纸发下来后，我马上把我打印的“水浒传读后感”放在边，用尺子一边对照一边一笔一画地认真写了起来。我当时心里是有些紧张的，生怕把字写错了要擦。结果我越紧张反而写的字越来越不好看还出现了错字。没办法，我只好用上了胶带。结果，写完后我观看我的整个文章就发现它不太整洁，我想，这次作文比赛我是没戏了。希望别的同学取得好成绩吧。
比赛结束后，我觉得这个比赛举办的很有意义，它不仅让我们练习了写字，也让我们好好的体验了一把比赛的紧张气氛。
延伸阅读
[最新]二十年后的校园想象作文900字
写作就是我们的当下的生活日常，通过写作文能加深人们对一些事、物和人的理解和认识。“文章读十篇，不如写一篇”，我们一定要动笔写才能提高写作水平。关于作文模板具体该如何使用呢？以下内容是小编特地整理的“[最新]二十年后的校园想象作文900字”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
二十年后的校园想象作文【篇1】
20年后的我是一位勇敢的警察？是一位甘于奉献的科学家？20年后的我应该是一位白衣天使——眼科医生。现在我已经是一位医术顶级的眼科医生了。看见这五彩缤纷的大迁世界。悠闲的翻看着病人的手册，突然有位护士焦急的向我跑来，打断了我正思考的头绪，只见一位中年妇女带着一个小男孩，小男孩的眼睛被蒙着一层白纱布，那位妇女开口说话了：我是孩子的妈妈“医生求求您救救我的孩子吧，我的孩子得了严重的眼疾！听说您这里医术高超，不管是严重的眼疾都能治好，为了孩子，我已经尽力挣了些钱，可还是抵达不上这昂贵的医药费，求求您救救我的孩子吧，我不想让孩子在以后的道路上没有光明！我被她真诚的话语所感动了！想了想对她说”这医药费……你们不用掏了！给你的孩子免费治疗：把小孩的眼睛治好才是最主要的，那位妇女听了连忙紧握我的手！万分感激的说，我的孩子有救了！有救了”我和我的孩子一定会报答您的：小男孩的眼睛恢复了健康。
二十年后的校园想象作文【篇2】
二十年后的故乡我的故乡是浙江省台州市仙居的一个小镇。我有时会想，二十年后的故乡是什么样子的呢？展现在我眼前的是一幅奇妙的景象。生活在这里的人们与天堂里的神仙没有什么分别。我轻轻地嗅了嗅空气中淡淡的香气。一问吓一跳，这些空气竟然是由汽车的动力是二氧化碳，正当惊讶于2030年神奇的科技时。一个机器人走出来。赵彬行欢迎来到2030年的仙居，你怎么知道我的名字”我们机器人可是无所不知“看见妈妈和爸爸还是原来的样子“家中的一切焕然一新了，电视变成大屏幕的”家里有了自动控温系统，帮助妈妈做家务。我正看得目不暇接时，小弟弟跑到了我的眼前，妈妈做了一顿丰盛的晚餐“我们一家人开心的围坐在一起吃！我走到河堤上散步，河水变得清澈见底。小鱼小虾在水里欢快的游着，河边的一片空地建成了一座高科技图书馆！镇上的人吃过饭都要到这里看书娱乐，不由使我想起童年时和朋友打雪仗，捉小鱼的情景，那时我尝与小伙伴们在河边戏水，玩到天黑都不想回家，我又走到了一个公园。只见里面有许多孩子在玩耍，二十年前这个地方时一片荒凉的草地，如今却是一座图书馆啊。
二十年后的校园想象作文【篇3】
叮咚
快递!马上来!我记得没买过东西啊?我小声嘟囔着，还是打开了门。没人啊!?只见地上的一个包裹，并无其他人，一般不都是让妈妈签字吗?奇怪了。我拿起包裹拆开，是一个小台座，上面是一个黑色的按扭，旁边有使用说明。看完说明书，我吃了一惊，这个小台座居然能通往xx后的校园。在好奇心的驱使下，我按下按钮，随后，周围的景物开始扭曲、变形，一阵眩晕后，我感觉自已自高处坠落下来，猛得睁开眼，我出现在一个陌生的地方。
这里的马路不像我家边上修的凹凸不平，而是平坦、光滑，我真的穿越了吗?直到看到荷花小学的字样，才证实了我的想法。我内心十分激动，想看看xx后的校园到底长啥样。可我刚想进去，却被一个机器人拦住了。
站住，请出示荷小通行证。一个声音冰冷的机器人说。
啊?我我忘带了。我胡乱编了一个理由，没想到现在小学都要通行证了。
开始脸部纳米形扫描，姓名耿睿峰，是荷小学生。那个声音接着说，这是你的新通行证。它从肚子上的一个卡槽中打印出一张卡片。我终于可以进校了。
进来第一眼看到的就是一个高大的建筑，居然是学生宿舍!我来到有科技感的大门前，门居然自动消失了，等我走进去，门又出现了。一楼是大厅，周围是各种鱼缸和科学仪器，正中心是服务台。我想订一个房间体验一下，但不知怎么订，就把通行证给服务员，结果还真被我蒙对了。服务人员将卡给了一边的机器人，按响一串键盘后，机器人将卡还给了我，服务人员盯着电脑说：5楼69号房，和黄文博同学一起。黄文博!?他怎么也在这里，难道他也穿越了。我既好奇又高兴，乘坐时间管道来到5楼，一路上，管道两边一直在播讲地球起源。找到69号房后，我用脸对准扫描仪，哔一声，门开了，可是没见着黄文博，他可能去别处参观了吧!这是一间上下铺型房间，设备齐全，有一部分地板是玻璃做的，下面是3D的海洋空间。我注意到玻璃地板边上还有一个小门，打开发现居然是一片阳光明媚的草坪，太不可思议了，难道压缩场地和人工太阳?更奇怪的是床头墙的屏幕，有一个更换场景的符号，我点击一看，有森林、恐龙、动物、昆虫等场景。我点击恐龙，顿时墙上出现了恐龙的画;桌上有恐龙模型;玻璃地板下变成了3D恐龙世界，就连小门后的草坪也多出了奇形怪状的树和庞大的恐龙模型，地面也变成了凸起的化石。
不知不觉就到中午，我在楼上老远就见着那边的综合体建筑。我快步赶去，发现上面有一个屏幕，最上面是大大的食堂两字，下面是黑体字，写着：
今日食堂：空气食堂;
明日食堂：糖果食堂;
一楼：副食;
二楼：主食;
三楼：点心和饮料;
四楼：特色小吃。
空气食堂?我被这个名字惊到了。糖果食堂还说得过去，但是空气食堂，呃，难道是吃空气?充满好奇心的我准备去一探究竟。走进大门是一个大厅，大厅里人来人往，中间有一个喷泉，喷泉边上是几个指路牌，有通向素菜食物方向的，也有通向荤菜食物方向的，还有通往海鲜食品方向的。再往前走，是一面玻璃墙，墙后有一群机器人一堆仪器前忙碌。左右两边还各有一个房间，上面标着没胃口怎么办，来这里找答案和卫生间。我决定去体验下所谓空气食堂怎么用餐，就顺着素菜食品的走廊方向走去，走廊两侧是一个个房间，房间门上有标号和食品内容。我随意走进一个没人的蕃茄炒鸡蛋的房间，坐在长椅上，桌上有一个屏幕，写着：本房间最好享受时间5分钟。往左滑动屏幕还会有使用说明，看完说明后我关上门，按下屏幕边红色按扭，听哔一声，一团团气体从屋角的喷气口喷出，我使劲一吸，果然有股浓浓的蕃茄炒鸡蛋味。可是，空气怎么填饱肚子呢?这时，头上的排气口也开启了，这更加大了我的疑惑。不过奇怪的是，渐渐的，我感觉饱了一点，天哪，空气竟然能填饱肚子!哔，一个声音响起，是提醒我最佳体验时间到了。再待下去我的肚子就要被蕃茄炒鸡蛋填满了，还是省点肚子吧!
该玩的也玩了，该体验的也体验了，我觉得是时候回去了。我按下小台座上的按扭，同样的一阵眩晕，同样的一种坠落感，我又回到了xx前拆包裹的时候，只不过包裹已经不见了。
等等，我那xx后宿舍的卡还没退呢!
年后的学校作文700字精选
我们会将难忘的事写进自己的作文本，作文考察学生对语文知识的综合运用能力，优秀的文章中让人触动，我们的作文怎么样才能写的更好呢？下面是栏目小编帮大家整理的年后的学校作文,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
年后的学校作文 篇1
我们学校的科技馆位于教学楼的南侧。从教学楼上俯视，它的外形就像一只大恐龙，大恐龙前面的一块石头，便是科技馆的大门。
走进大门，首先映入眼帘的是一条隧道。隧道通往地下，深处一团漆黑，不知到底有多长。走进去，发现两旁的石壁上有许多文字和图片。仔细一看，才明白它们是一些有关地球演化过程的资料。我边走边看，仿佛真得穿越了时空隧道，来到了几亿年前的地球。
穿过隧道，就来到了一个大厅。大厅里有许多展示台，上面可以做各种各样的实验。大厅的右侧还有一个“神秘小屋”。我怀着好奇的心情走了进去。小屋是倾斜的，里面有个台子，上面放着一个轨道。轨道也是倾斜的，旁边还有一个铁球。我拿起铁球放在了轨道上，没想到，铁球竟然往上面滚去。我思索了一会儿，觉得应该是因为小屋倾斜的角度太大的原因吧。
出了“神秘小屋”，迎面而来的是一片森林。森林里有许多动物和植物。一条小溪弯弯曲曲地穿过森林，溪上还有一座小桥呢!这些人造动植物经过科学技术的处理，个个变得栩栩如生，让人好像真得进入了动物世界和植物王国。
如果你有机会，一定要来我们学校的科技馆，这里有许多有趣、惊险、奇妙的东西等着你去发现、去体验呢!
年后的学校作文 篇2
植物园是在“风雨走廊”的前方，你一走进去往左看你就会看见两棵罗汉松，
再往右看，你就可以看到两簇灌木丛，灌木丛像一个个小汤圆，我往里走就看到写着“民生植物区”，里面有高大的一帆风顺和孔雀木，这两棵树漂亮极了。
植物园的花真多呀，有桂花、鸡蛋花……让你的眼睛应接不暇，植物园的花真香呀，香得让你好像进了仙境，植物园的花真多呀，多的让你好像进入了画卷一样。
植物园有很多树呢，有芒果树，细叶榕……。形态万千，有的像扇子，要的线路叫还有的像喇叭呢，有的像鹿角，还有的像喇叭呢。芒果树高大粗壮，结出来的芒果也很大呢，旅人焦的叶子很大，有我的十个手掌那么大，也很像一个巨大的扇子，那里还有人参果，人参果的大小跟鸡蛋差不多，还有大树菠萝，大树菠萝可以结出一个个很大的菠萝，我们的学校刚刚才把菠萝摘下来。植物园还有“无土栽培区”里面的植物都不用土来生长，还有一种很美丽的花，那个花就叫鞭炮花，它的颜色是粉红色的，因为它长得很像鞭炮，所以才叫它鞭炮花。
植物园还有一个小小的菜园，里面有各种各样的菜，有菜心，白菜，菠菜，生菜和香麦菜，菜心时最小的菜，最高最大的是香麦菜。我觉得最好看的树是榕树有一抱之粗，还有很多胡须垂下来。我喜欢学校里的植物园，因为那里景色优美，特别养眼！
年后的学校作文 篇3
4月20日，我们学校举办了第22届科技节。科技节有好多个节目，其中，我最喜欢的是扑克牌搭高塔。
扑克牌搭高塔是这样的：准备一副扑克牌，然后一层一层地搭上去，比谁搭得高，限时三十分钟。我们一层一层地搭上去，可我搭到高处，就全部倒下来了，这时我非常着急，看着其他同学都已经搭得很高了，而我却要重新开始搭，会不会比其他人慢啊？这时爸爸好像看透了我的心思，连忙过来对我说："别灰心，你可以慢慢搭上去的，搭扑克牌底部是最重要的，它跟造房子一样，需要把底部造稳固，不然一层一层造上去会倒塌的，要有耐心，稳重的一步一步搭上去才会搭得高。"然后我照着爸爸说的做，可是还倒下来了。经过一次次的失败，每次我搭到了第十层，还是会倒下来。但是，我还是坚持不懈，再次搭起来，慢慢地我掌握了诀窍，终于搭到了十三层，而且没有倒下来。最终，我获得了一等奖，太开心了！
还有几个项目，我也很喜欢，废旧品利用，我也获得了一等奖，可爱的冰项链，我获得了二等奖，喷水塑料瓶我获得了三等奖。只可惜环保科幻画我没有获得奖状。画画这方面以后自己还需要努力。
从这次科技节中，我感受到了，只要自己多动手，也可以发明一些小科技。还让我体会到了，以后做任何事情都要有耐心，坚持不懈。
年后的学校作文 篇4
夜阑人静，我躺在床上辗转反侧，怎么也睡不着。
挂在墙上的钟“嘀嗒嘀嗒”地在走。
忽然，一个声音轻轻悠悠地响起来：“21世纪的小朋友，21世纪的小朋友，请答话……”连续不断的声音就像鬼魂一般在屋中飘来飘去。我的心猛地一缩，这，这是什么人在说话呢？是小偷？是幽灵？我蹑手蹑脚地在房间里来回寻找声音是从那儿传出来的；我强迫自己激动的情绪稳定下来，用心去倾听……倾听。“
噢！我的天啊！钟在发光？没错……可那并不是钟呀！那分明是我在电视上看过的群星灿烂的浩瀚的宇宙啊？我不禁暗自吃惊。披着淡淡的月光，我轻轻搬来一个小板凳，站上去，靠近发光体了……近了，更近了。我如痴如醉地看着墙上的发光图像，真美啊！我的手不由自主地抬了起来，触摸到它们了。“啊！那图像竟然变成了我的身体……”我还没来得及想，我就被吸进了图像中。
“怎么，这儿不是宇宙了呢？”我惊叹着，看着周围有许多花花绿绿的隧道。正看着，”轰“的一声巨响，我的面前出现了一个怪物：绿莹莹的身子，身上长满了像仙人掌般的硬刺，大大的黑眼珠，身上长着一双薄膜小型翅膀。我一看，差点没晕过去。它一步步向我走来，咧开了它那张大嘴，黑色的尖牙令人生畏。它要吃掉我吗？抑或是像科幻小说里一样把我带回它们的星球里作标本……我越想越怕，脚不住地颤抖，一步步向后退缩。“站好，小朋友，我不会伤害你们的。”
它的语言竟是汉语，没错，是和我们一样的。它的声音是那么和蔼可亲，像一股暖流进入我的心里。“你是谁呀？”我仍心有余悸。“我是4099年的人类！什么？它竟也是人类！？我难以置信，使劲揉了揉眼睛。“你是21世纪的人类吧！”“是的。但是你说你是人类，为什么长相这般……不，是这个模样呢？”“唉！这都是因为恶劣的环境造成的。为了适应那暴虐无常的天气，我们只好利用科学技术将自己进行改造、变形……你看一下晶体屏幕就明白了！”
话音刚落，我们身旁的隧道变了，显现在眼前的是一个茂密的原始大森林，有几只只是在图片上才看得到的始祖鸟在古藤盘绕的参天大树上叫着。到处都是那么美，高山绿树，碧水蓝天，呈现出一派生机勃勃的景象。接着，屏幕又变了，一片天昏地暗的景象映入眼帘：“冲啊！杀啊……”一阵排山倒海的喊杀声响起；随后，一大群留着长辫子的中国古代军人举着老式步枪冲杀而来;黑色的烟火弥漫着整个战场。瞬间，屏幕又变了：一潭快要枯竭的黑水，旁边是几座连绵起伏的光秃秃的山峦；山峦旁边十几座化学工厂“咕噜噜”地吐出黑烟。接着，屏幕上突然呈现一派飞沙走石的现象，到处都是沙漠，没有仙人掌。只有四五个像刚才那位自称“美人”的怪物，在怪物们周围是几座奇形古怪的建筑物。这景象颇有点像撒哈拉沙漠。
突然间，屏幕没有了，我又回到了隧道。眼前的那只怪物对我说：“小朋友，你现在明白一切了吧！就是因为我们的祖祖辈辈都随意破坏环境，才变成这样子的，你一定回去要告诉人们爱护环境啊！……"
年后的学校作文 篇5
昨天，下起了一场雨。让我感触很深。
在我的'印象中，有一天下起了倾盆大雨，雨很急很大，全校的学生都被困住，等着自己心中期盼的人出现呢，带着他们离开这个有点陌生的地方。
放学的电铃响起，雨还在下。雨中夹杂着凉风，阵阵向我袭来。我站在教室门口，望向远方。突然，在远方有点点黑点，越来越近，越来越大，我觉得陌生，向四周一看，呆在我旁边的学生的脸上开始挂上笑容。渐渐地，一个又一个人影远离了我，我孤苦伶仃地矗在一旁的角落，心情沮丧。
雨好像听到我的心声，断断续续地从云朵上跳下来，为我修成了一个囚牢，也很客气地叫它的雷兄弟来增加“快乐”。我害怕极了，就在这时，一个人出现在我的跟前。她不是别人，她是我一直在等待的人。她带着我离开了这个地方。
在回家的路上，我在不断地怨恨她。我虽躲在她的身后，心中没有一丝喜悦，平静如海。我清晰地听见雨拍击在雨衣上的声音，得知外面的雨依然下得很大，但我感受不到一丝的凉意。她很吃力地骑着，自行车定是承载不了两个人的重量，发出了“吱——吱——”的抗议声，这一定是对她的惩罚。
过了很长时间，我到达了目的地。雨还在下，我并没有去帮助她把车推进家，只是在一旁站着，看着。当她拿掉雨衣的一刹那，我的心里有种莫名其妙的难过感。她的头发、衣服、裤子都湿透了。我不由自主地跑去拿干燥的毛巾给她，但她却反过来为我擦拭，嘴里还不断地说着什么时，我好像明白了什么，鼻子一酸，脸上感觉到有什么东西流下来。一摸，原来是泪。她微笑着，为我擦干了眼泪。
我心中弥漫的阴云消散开来，充满了阳光。不知不觉地，我站在阳台上，见到外边的雨已经停了，太阳公公露出了笑脸，半空中挂着一道五彩斑斓的彩虹，一切都已经雨过天晴。
我的学校我的家作文范文900字
作文从某方面体现一个人的水平，作文可以奠定知识功底和素养的基础，一篇好的作文也会让人很难忘记，网上有哪些作文值得推荐？小编特意为大家收集整理了“我的学校我的家作文范文900字”，欢迎你的品鉴！
我的学校我的家作文范文 篇1
我的学校——邹平县第一实验小学，她环境优美，坐落在黄山三路中段，学校内闹中取静。她是一所培养高智商、高品质、高技能学生，着力实施“全面优质教育”，以“创优、创精、创特”为目标，以“三个一切（一切为了学生、为了一切学生，为了学生一切）”为宗旨的学生寄宿学校。我的学校很美，我以我的学校为荣幸和骄傲，我太爱我的学校了！
我爱我的学校，因为她环境优美！
实验一小的校园，四季如春。鲜花争奇斗艳，五彩缤纷，路的两旁有笔直的柳树，还有石榴树，上面长满了有的有红的石榴……会让你眼花缭乱！长廊上爬满了紫藤，它们像一串串倒挂着的葡萄，甚是淘气，可爱！
我爱我的学校，因为她设备齐全！
学校有两幢教学大楼和一幢教师楼，学校设备齐全。实验室里有各种动植物标本和完备的实验用具。
我爱我的学校，因为她温馨如家！
在学校，有和蔼可亲的“老师”。从早到晚，校园的每个角落都有她的身影，她时时刻刻都在关心着我们，爱护着我们！让我们在知识的海洋里尽情地遨游，把我们从一个无知的娃娃培养成一个有文化、有理想、有道德，有纪律的“四有”少先队员！在这里，有我们的老师，她们像妈妈一样陪伴着我们的生活起居，嘘寒问暖！在这里，有亲爱的同学，我们就像兄弟姐妹一样团结进步，友爱相处……实验一小，就是我的家！
我爱我的学校，不仅因为她环境优美，设备齐全，温馨如家，更重要的是学校造就了一代又一代“全面高素质”的人才！
学校经常开展形式多样的活动，既使我们深受到了集体主义和爱国主义教育，又丰富了知识。
学校十分注重我们的全面素质培养和发展。我们每天都安排有大课间活动时间，课间还有眼保健操以保护视力。
值得我骄傲，我相信，学校的发展前景将会更加光辉灿烂！
我爱我的学校，我为我在这样的学校学习而倍感骄傲和自豪！
我的学校我的家作文范文 篇2
我有一个温馨的家，这个家给予我生命，并哺育我成长，我爱我家。但是，我更爱我的另一个家——座无私赠予我无穷知识的智慧摇篮，一座充满生机的美丽校园——临朐县第一实验小学。
高大的校舍位于临朐一中北临，坐东朝西，集教学办公于一体。俯瞰整个校舍，她像一个大大的“E”字母，老师告诉我们取义于education（教育）这一英文单词的首字母。校舍四周，绿树环绕，环境优美。砖红色的墙体，配上大大的玻璃窗，显得熠熠生辉。
每天清晨，全校师生迎着朝阳，陆陆续续走进美丽的校园，宽敞的大门像母亲一样敞开胸怀，迎接着两千多儿女的到来。随之，朗朗的早读声响彻整个校园。
叮铃铃，上课了。现代设施齐全的教室里，同学们在老师的引领下在浩瀚的知识海洋中遨游，从加减乘除到诗词曲赋，从天文地理到ABCD，从哆来咪发到赤橙蓝紫……日积月累，沉淀知识。
下课了，我们像快乐的小鸟奔向教学楼东面的操场。红绿相间的塑胶操场柔软舒适，这是一个既庄严又放松的地方。说她庄严是因为每周一早上，我们全校师生在这里举行升旗仪式，在嘹亮的国歌声中，我们凝视着鲜艳的五星红旗冉冉升起。同时，她又是我们的乐园，我们可以在这里尽情游戏，忘记一切劳累与烦恼。
傍晚，夕阳的余晖斜照在操场东面的文化墙上，整个墙体图文并茂、典雅恢弘，它不仅是五千年华夏文明的精粹，更闪耀着新时代的智慧光芒，其精神纵贯古今中外，其内涵横览德智体美。抚摸着这幅意蕴厚重的画卷，“百里负米”“程门立雪”“闻鸡起舞”的故事浮现眼前，周恩来“为中华之崛起而读书”的铿锵回答依然回荡在耳畔；四大发明、诗词曲赋、笔墨纸砚、琴棋书画无不绽放着华夏文明的智慧火花，让我们的民族自豪感油然而生，激励起学校师生为民族复兴而奋斗终生的激情。
美丽的校园，魅力的校园，你是我们放飞希望的摇篮，你是我们扬帆起航的港湾！我深深地爱着你——我的校园我的家。
我的学校我的家作文范文 篇3
起初我是一颗种子，在黑暗中已经生活了好久好久。忽然有一天，我感到我的身体在长高，似乎马上就要破土而出。我感到一阵惊喜，因为我知道我马上就变成一棵真正的小草了。我挺直了身子，努力地使自己的个头拔高，好冲破这黑暗潮湿的泥层。
我钻啊，钻啊，不知道过了多久，一道强烈的光芒向我刺来。我慢慢睁开眼睛，眼前是一个陌生的世界，却是我期待的世界。我真的，我真的长成了一棵小草!大地上全是刚破土而出的伙伴，和我尽情享受着阳光的沐浴，心里无比畅快。
傍晚，夕阳西下，红色的晚霞映照着我们的脸庞，瞬间我们变成了红色。我对这突如其来的变化，感到惊奇和欣喜。这个世界真的是太奇妙了!
清晨，睡意正浓的我被一阵清凉的触感叫醒。望了望四周，原来是坐在我的叶子上的一颗露珠。我和小露珠一起开始看朝阳徐徐升起。到了下午，天气骤变，我迎来了一生中的第一场雨。我大口大口地喝着雨水，享受天地带给我的'恩赐。
我的每一天都很充实，早上我和小露珠一起看日出，下午可以看小蝴蝶在我们身边翩翩起舞，晚上看满天的繁星在天空中眨着眼睛。谁还能比我更快乐呢?
我的学校我的家作文范文 篇4
人人都有一个家，一个温馨幸福的家。那么一个留守儿童会有一个怎样的家呢?请大家听听我的故事，看看我的家吧!
上一年级那年，爸爸妈妈去外地打工了，家里只剩下我和奶奶。每天放学回来，我总是跟在奶奶身后，帮着做些力所能及的事情，日子过得还算开心。
转眼间，两年过去了，我来到镇中心小学读三年级。我家住在山里，离学校有足足十五里，我只好寄宿在学校。
开学那天，奶奶将我送到学校，千叮咛万嘱咐之后，依依不舍地离开了。望着奶奶渐渐远去的背影，我顿时感到是那样的孤独，那样的无助。我强忍着泪水，默默地回到座位上，一声不吭。老师看在眼里，急在心里，来到我的座位上关切地问道：怎么了?想家了?又亲切地对我说：学校就是你的家，老师同学就是你的亲人，你不会孤单的。顿时，一股暖流涌入我的心田。是啊，有老师有同学，我怎么会孤单呢?
由于是独自一人在校园里生活，我简直不知所措。虽然我的家境一般，但有奶奶的呵护，我根本不用为吃饭、打水、洗衣担心。可现在不同了，一切都得自己操心。每每想到这些，我的眼泪就会像断了线的珠子一样唰唰地落下来。同寝室的姐姐们知道了，都抢着帮我打水，教我洗衣，给我讲故事，和我一起游戏有了姐姐们的关爱，我渐渐适应了寄宿生活。
然而，天有不测风云。一天上完晚自习后，我的肚子疼得厉害。我蜷缩着身体，躲在被窝里哭了。老师闻讯赶来，把我送进了医院的急诊室。这天晚上，老师一直守护在我的病床前，一会儿端水喂药，一会儿掖被擦汗第二天一早，校长、班主任就赶到医院看望我，给我带来了很多礼物，送来了亲人般的温暖。奶奶激动地说：小嫣，我再也不用担心你了。你看，老师、同学就是你的亲人，学校就是你的家!又是同样的话语，是啊，虽然爸爸妈妈不在家，奶奶不在身边，但我有更多的亲人，更温暖的家!
为了我们留守儿童的健康成长，学校在上级领导的关怀下，创建了留守儿童之家、乡村学校少年宫。在那里，我了解了祖国五千年的悠悠历史，探索着大自然的奥秘：在那里，我知道了许许多多国家大事、奇闻趣事：在那里，我懂得了做人的道理，学会了怎样用法律来保护自己：在那里，我尽情地放飞着童年的梦想。
虽说我是一个留守儿童，但我和其他孩子一样，沐浴着党的阳光，享受着来自祖国这个大家庭的爱!
我的学校我的家作文范文 篇5
我的学校位于大兴镇宿泗路南侧，我爱校园里的一草一木，更爱我的老师和同学。
走进我们美丽的校园，呈现在你眼前的一幅幅画面让你心旷神怡：绿树成荫，鲜花遍地，每一个角落都是那么精致！我的学校是名副其实的足球特色学校，每年，这里都要举行大大小小、不计其数的足球比赛。每当看到绿茵场上足球队员满怀豪情，挥洒汗水，我就更加理解了“拼搏成就梦想”这句话的丰富内涵。他们以拼搏为笔、汗水为墨，书写今天的点点美好，也必能成就明日的无限辉煌。每场比赛都让我见证了我们的实力，我的内心一次次地翻涌起情感的波涛。你知道吗，我们还有来自阿根廷的教练指导我们踢足球呢，这是我们第一次和老外近距离的接触。外教卢卡斯教练脸上那常常浮现的笑容让我们如沐春风。我们学校还有特色足球操和丰富多彩的足球活动呢。除此之外，学校里还有各种兴趣班，如书法班、素描班、舞蹈班等，极大地丰富了我们的课余生活。
在如此美丽的校园，更有我们可敬的老师。即使老师已因繁忙的工作而略显疲惫，可一走进教室，老师的双眼就瞬间变得有神了。是老师太过喜爱我们这些烂漫的孩子，还是老师有神奇的恢复能力？总之，老师的脸上找不到一丝倦容。昨天中午，我因期中考试出现了一点失误而闷闷不乐，细心的老师一下子捕捉到了。她走到我旁边首先表扬了我坐姿端正，然后轻轻地对我说：“老师很看好你，你能主持一下今天下午的朗诵比赛吗？如果有不明白的地方可以再问问我。”她望着我，慈爱的眼神中写满了鼓励。看着老师那期待的目光，听着那暖心的话语，我脱口而出：“能！”下午的主持竟赢得了同学们的声声喝彩。从此，学习上我又多了一些动力，学知识也更快了。敬爱的老师啊，因为有您，我战胜了挫折，学会了勇敢和乐观。您的爱是一道光，如此美妙！
在这里，还有真诚友好的同学们。记得有一次，我们正要去电脑室上课。那天正在下雨，我忘记带伞，衣服上也没有帽子。正在我踌躇不前时，我的同桌二话没说，就把自己的外套脱了下来，顶在了我们俩的头上。就在这简易的“雨具”遮挡下，我们相视而笑。现在，每每想起同学为我撑起的“伞”，我心中就会涌起一股暖流。我们互帮互助，生活得快乐、幸福！
这就是我的学校，我的第二个家！她温馨、美好，承载着无尽的幸福，叫我如何能不爱学我的老师和同学呢，叫我如何能不爱这里的一切呢！
《觉醒年代》的观后感作文900字模板
我们经常会被老师要求写作文，写作文是我们内心情感表达的一种方式。一篇好的作文会让人爱不释手，那么在作文的写作中应该注意哪些问题呢？以下由幼儿教师教育网的编辑收集整理的《《觉醒年代》的观后感作文》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
《觉醒年代》的观后感作文【篇1】
向与信心。“自信人生二百年，会当水击三千里”——拼搏奋进，砥砺前行。李大钊曾说：“青年之文明，奋斗之文明也，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。”当“95后”女医生甘如意不分昼夜、风雨兼程骑行300多公里支援武汉前线，当24岁的“大姐”周承钰因肯吃苦、业务精成为文昌发射场最年轻的女指挥员，当抗洪一线负伤的年轻战士冒小驰于病床之上仍坚持着“下一次，我还会冲在第一个”……他们用乐观、自信、拼搏告诉我们：奋斗，永远是青春最亮丽的底色。
“征途漫漫，惟有奋斗”，新时代青年干部当以青春之我、奋斗之我，攻坚克难，奋进拼搏，用勤劳和汗水创造属于自己的无悔青春。“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”——我将无我，不负人民。
“捐躯赴国难，视死忽如归”，1927年，38岁的李大钊被捕入狱，面对杀害，他第一个走上刑场，坚毅从容，意气轩昂。和平年代，广大青年满怀赤子之心，义无反顾地肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，这之中有用双手、双眼换取战友安然无恙的扫雷英雄杜富国，有将最美芳华永远定格在扶贫路上的第一书记黄文秀，有用年轻的生命守护着国与家的援鄂护士张静静……“愿以吾辈之青春，守护这盛世之中华”，是他们对国家和人民的铮铮誓言。
广大青年干部当以青春之我、奉献之我，勇于担当、勤于作为，用青春的力量去践行对党和人民的庄严承诺。“扬鞭跃马无止境，历尽千帆仍少年”——老骥伏枥，壮心不泯。李大钊用一句“吾愿吾亲爱之青年，生于青春，死于青春;生于少年，死于少年也”告诉每一个人，青春不只是年华，更是一种状态。青春是钟南山面对疫情时“把最危重的病人送到我这里来”的掷地有声，是屠呦呦对中医药“何乐而不为”的矢志不渝，是袁隆平梳耙耧犁追求“禾下乘凉梦”的持之以恒……每一个为梦想拼尽全力的人，都闪烁着青春的光芒。
青年干部们当以青春之我、实干之我，锚定目标，笃行致远，以逢山开路、遇水架桥的开拓精神谱写永恒的青春乐章。
《觉醒年代》的观后感作文【篇2】
19xx年第一次世界大战进入空前惨烈的第二年，趁德国在欧洲分身乏术，日本加紧了在中国的扩张，在此前后，自二次革命失败，孙中山等人被迫流亡海外。资产阶级革命派无力把反帝反封建的斗争进行到底，国内政局混乱，人民痛苦不堪。内忧外患，再次将中国抛入风雨飘摇之中。
19xx年5月9日，袁世凯下令同意与日本签订丧权辱国的21条，根据这个条约，中国承认日本继承德国在山东的一切利益，日本在中国南满和蒙古东部享有特殊权利，日本获得在中国多条铁路建筑权等等。北洋政府的卖国行为遭到全国民众强烈反对，全国各大城市如北京、广州、武汉、青岛等等都举行了声势浩大的示威游行，上海码头工人举行大罢工，宣布抵制日货。汉口、镇江、汉阳、长沙等地的工人相继举行了各种抗议活动，拒不承认21条，誓雪国耻，表现出坚定的反对立场和强烈的爱国热情。
在这个倭族趁机，逼我夏宇，中华民族危在旦夕的国亡人死之际，就应该唤起民众的觉悟，振作民族的精神。如果把共和的思想灌输给民众，则必须推翻封建的思想，这便是觉醒年代的寓意。在这个年代，陈独秀、易白沙、严复、李大钊等等，这些人便是要让全国百姓思想从封建到彻底的觉醒。
“这一次我们真的遇到了前所未有的强敌，这个强敌不仅强在武力上，更重要的，他还强在思想上和理念上，他们不仅有工业时代所产生的先进武器，他们还有资本时代所产生的先进理念和先进的体制，在他们面前，我们的制度落后了，我们的思想也落后了，一句话，我们的人落后了，这是我泱泱中华几千年文明史上的第一次，所以我的结论是改造中国，首先要改造中国人的思想，提高中国人的素质，要想光复中华昔日之辉煌，首当其冲的要造就一代新人……我向各位保证，让我办十年报纸，全国思想都会为之改观！”
这句话说的是多么有理有据，发自肺腑，慷慨激昂，直指人心，在这个大多数人都看来无药可救的国家，陈独秀却没有放弃他，还找到了关键“药方”！
我们今天的一切如平安幸福，都应当感谢，感恩无数革命先烈们的奋斗，如果没有他们，就没有现在的平安幸福，如果没有他们，就没有现在的繁荣昌盛！
中学生写作指导、写作素材、优秀作文以及有奖活动
尽在“作文网”微信公众号
《觉醒年代》的观后感作文【篇3】
最近学校组织观看《觉醒年代》，让人感慨万分，特别是一些文人，比如，李大钊、鲁迅、蔡元培、陈独秀等等。
《觉醒年代》无疑是给观众带来一场极其盛大的“历史盛宴”，清晰勾勒出那个时代人们的现实生活和精神风貌，展现出了那个时代文人们不畏牺牲，追求真理，令人欣佩不已!这部剧主要叙述了李大钊、陈独秀和胡适从相识，相知到分别以及周恩来、陈延年、陈乔年、邓中夏和赵世炎等青年追求真理的故事。张桐扮演李大钊，于和伟扮演仲甫，候京健扮演学生时代的毛主席……这强大的演员阵容，又给这部剧增加了看点!仲甫的儿子陈延年、陈乔年，两个年轻人的演技超好，他们热情奔放，又嫉恶如仇;他们善良忠实，又坚持原则……而在父亲面前，又成了一个让老父亲放不下心的孩子。
《觉醒年代》中堪称一代国士的蔡元培，北京大学的校长位子非他莫属。北大之所以能成为今天的北大，就是因为有那些大师们的存在，比如：文学巨匠——鲁迅;《新青年》的创始人——陈独秀;还有后来的胡适、刘半农、辜鸿铭、梁漱溟等学术权威性人才。
看《觉醒年代》就像在读历史，每一个人物都活灵活现，剧中大多人一出场便让人肃然起敬，他们让观众看起来有故事，有思想，有理想，有情怀，有教育。每一人都了不起，忠于人民，热爱国家，追求真理。陈独秀、李大钊、毛主席、周恩来……中国共产党的发起人，缔造者，他们是当之无愧的时代急先锋!虽然有人认为剧中人物不尽然是光彩照人传播正能量的英雄人物，也有投鼠忌器的“小人”，剧中的辜鸿铭就让人讨厌至极，但在我看来，也不尽然，因为辜鸿铭这个人是“老古董”级大师，他精通九国语言，学惯中西，历史上屈指可数的奇才，号称清末之怪杰，说实话，论讲洋文，论学术上的造谐，当时都没几个人比得上他辜鸿铭的。但是他还是走错了一步，襄助张勋复辟，好在他让北大师生有幸看到他的对“中国人的精神”的演讲。
他留着长辫子，在学生们看来，他封建，保守，迂腐，但在他自己眼里，留长辫子是爱国。而在当时，很多从外国归来的思想家又大力推崇国外的各种制度，免不了会有部分人失去对中国甚至中国传统文化的信心，当然，辜鸿铭、刘师培、黄侃等人皆是如此。这部剧满屏的正能量，一点一滴皆是历史，我认为剧中的很多题材都可以纳入学生的教材里，好的作品就应该流芳百世，让后辈们知道，有多少人用当初的前仆后继，才换来一个新的中国。
《觉醒年代》的观后感作文【篇4】
在中国共产党成立100周年之际，一部电视剧《觉醒年代》深深地吸引了我，让我为之感慨，为之激动，为之震撼，心潮难平。
视线，把我们拉回到100年前：黑暗的旧中国，满目苍夷，生灵涂炭。这部电视剧以19xx年《青年杂志》问世，到19xx年《新青年》成为中共机关的刊物为时间线，再现了新文化运动、五四运动、中国共产党建党这段风起云涌的历史画卷，再现了以李大钊、陈独秀等为首的革命先驱，以毛泽东、周恩来、陈延年、陈乔年为首的革命青年，为济世救民舍身取义、慷慨赴难的英雄壮举。革命先辈用实际行动，演绎了最“燃”的青春，展现了最热血的担当！
观看《觉醒年代》，就像在读一部中国的革命历史。剧中一个个人物，有血有肉，栩栩如生。其中，有新文化运动的发起者、“五四”运动领导者陈独秀，有敢为人先、为民发声的革命先驱李大钊，有一代国士、北大校长蔡元培，有“科学与民主”运动的旗手、文学巨匠鲁迅等。还有陈独秀的两个儿子、革命烈士陈延年和陈乔年，他们热情满怀，又嫉恶如仇；他们善良厚道，又坚持原则……就是在父亲面前，也是从不认输、从不低头的“刺猬孩子”，最后，为革命献出了年轻的、宝贵的生命。
观看《觉醒年代》，我一次次感动得热泪盈眶、热血沸腾。100年来，我们的党矢志践行初心使命，团结带领人民开辟了伟大道路、建立了伟大功业、铸就了伟大精神、积累了宝贵经验，在中华民族发展史和人类社会进步史上写下了壮丽篇章。100年来，一代又一代的中国共产党人，为赢得民族独立和人民解放、实现国家富强和人民幸福，前仆后继、浴血奋战，艰苦奋斗、无私奉献，谱写了气吞山河的英雄壮歌。
站在100年后的今天，我们是生于盛世、重任在肩的新一代。一定要牢记历史使命，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代先锋，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中，绽放绚丽之花。这是我们的奋斗目标，也是我们的坚定信念。
《觉醒年代》的观后感作文【篇5】
这个假期我通过一部电视剧，很好的品味了一段近代历史的醇香，它具有珍贵的纪念意义，看完了以后，让人热血沸腾，斗志昂扬。
巜觉醒年代》讲了19xx年以陈独秀为代表而出刊的《青年杂志》问世到19xx年《新青年》成为中国共产党机关刊物为贯穿，展现了从新文化运动、五四运动到中国共产党建立这段波澜壮阔的历史画卷，讲述了觉醒年代的社会风情和百态人生。
新文化运动前，老百姓思想麻木，迂腐冷漠，一些先进的知识分子纷纷探索救国救民的道路，陈独秀xx年不谈政治，只为改变百姓的思想，少年强则国强，一个国家是否能强大，一方面得看总统的领导能力，一方面得教育新一代的青少年和提拔一些德才兼备的知识分子。因此，陈独秀，李大钊，毛泽东等人对青少年做出一系列准则。北大校长蔡元培曾三顾茅庐，请陈独秀去北大做文科学长，想尽一切办法，让有才学的人去北大任教，为的是更好的教育青少年，让他们树立正确的价值观和人生观，能够尽早找到一味治国的良药。
倡导白话文的陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅、蔡元培，以巜新青年》为阵地，与顽固的复古派辜鸿铭，黄侃，刘师培等展开激烈的争论，百花齐放，精彩纷呈。那是一个麻木不仁的时代，但是这些知识分子与革命青年，敢于追求真理的辉煌岁月，无疑给周围的事物，添了一线生机。
我想说，正是无数的人不惧权威、追求真理、燃烧理想、慢慢成长、渐渐醒悟，才使中国人民看到了希望，使中国恢复了一线曙光。他们的精神可贵，品德高尚、才识渊博、是我们学习的好榜样!
《觉醒年代》的观后感作文【篇6】
这世上本没有路，走的人多了，也便成了路。——鲁迅
也许有人是这么想的：不就是革命剧吗，像这样的剧早就过时了。也没有像迪丽热巴，鹿晗那样红遍大街的大明星，老一辈的人看还行，年轻人碰都不会碰吧。但是我想，当他们看完这部剧后估计不会这么想了，反而会赞不绝口。这部剧讲的是中国人的觉醒，这是新中国成立的关键，我们如今生活背后的腥风血雨。我认为它值得每一位中国人去观看、学习。
这其中我印象最深的就是郭心刚，他是本剧中第一个为国捐躯的人。一战后，中国弱无外交，作为战胜国的中国本应收回德国在山东的主权，可这时作为战败国的日本却不乐意了，说德国应将山东交给日本。被人们简称为“巴黎和约”。这件事像一导火索，引燃了整个中国，陈独秀先生在文章里写道：什么公理，什么永久和平，什么威尔逊的十四条宣言，全都成了一文不值的空话。
得知此事的郭心刚竟一夜白头。在陈独秀和李大钊安慰下，郭心刚立即加入了由此次巴黎和约事件挑起的“五四运动”，却在游行时发病去世。临死前，郭心刚让他的好友等到山东回来，到他的坟前告诉他和他父亲。
其实当时有一点他们没注意到，当时中国95%以上都是农民，可他们的注意都是在工人阶级，这是很片面的。不过在后来的革命斗争中，毛泽东为首的共产党人认识到农民阶级是中国革命的主力军，最后在毛泽东等共产党人的领导下，进行农村包围城市的斗争，最终取得了革命的胜利，建立了新中国。他们是中国最早觉醒的人，他们当中有的也是觉醒后最先死去的人。但是他们却唤醒了更多的人，甚至整个中华民族的奋斗，最后获得了革命胜利。
《觉醒年代》的观后感作文【篇7】
《觉醒年代》是一部极具艺术思想历史尝试的优秀电视剧。
它呈现了中国过去民国的完整经历，塑造了陈独秀，李大钊，鲁迅，胡适以及蔡元培，刘半农，钱玄同等代表群体的文学风采。
剧中共清晰地描绘了大大小小十个事件可分为：一、仲甫与孑民制造炸弹(辛亥革命)。二、新文化运动，提倡白话文。三、张勋复辟，辫子军入城。四、五四运动，青年分子上街施行罢课。五、驱张运动，毛泽东带领人们请愿驱逐敬尧。六、刘师培一伙编写《国故》。七、胡适守常争论主义。八，工读互助，延年提倡共读互助社，以失败告终。九、留法勤工俭学，也有许多人建立，支持与参加共产党小组。十、19xx年7月23日―――中国共产党正式成立。这个电视剧让我们从各个角度看待国家的历史事件和解决方法。
这部剧，将事件描写得淋漓尽致，每件事情的起因经过结尾，在电视中都很好的体现出来。让观察更全面的了解历史。《觉醒年代》从社会的角度体现了人民的绝望与希望，文化的衰老与新生，以及时代的传统与崭新画面。
演员演的动作，神情以及眼神都十分到位，常常戳中泪点，使人身临其境，感同身受。
再一个就是细节了。可以从中看出，导演张永新是一个注重细节，细心的人。举个例子，剧中有多处描写仲甫，守常，适之和孑民路过泥潭，他们都会在路边找砖头，铺在上面过去，这寓意什么?寓意着他们这些文学巨人正在为祖国找路。在共产党成立时，镜头再一次转到那条路时，那条路已经成为了水泥路，说明救国之路被他们找到了。
吾罪当自强，历史从不是按照人的意愿而发展的。即使革命的道路中会遇到难以解决的挫折，但我们的先驱却依然呕心沥血地为他们的后代托举起自由与和平。
《觉醒年代》的事件，人物形象和细节所塑造的特殊意义，值得珍惜!
生逢乱世，即使命运如蝼蚁，却仍有人心向光明。没有他们的鲜血，就没有我们。没有党领导我们的一百周年，就没有我们如此美好的生活。现在我们望着五星红旗，唱着国歌，自豪之感油然而生。我们做为中国新生代，不能辜负前辈对我们的期望。我们要传承他们的精神，坚持并奋斗。长大报效祖国!
今日的盛世，如你们所愿!
《觉醒年代》的观后感作文【篇8】
一部《觉醒时代》充分展现了从新文化运动到中国共产党建立这段波澜壮阔的历史画卷，让我们看到了在那个觉醒年代的百态人生。如今，作为新时代的青年干部们，你觉醒了吗?
新时代的觉醒，需要有人生道路千万条，为民服务第一条的理想信念。从我们党这一路走来的发展历程，可以看到中国共产党人矢志不渝、艰苦奋斗的初心是人民。
新时代的觉醒，还要有艰难险阻路迢迢，风雨兼程勇向前的拼搏进取。从中国共产党的成立、新民主主义革命和抗日战争的胜利到中华人民共和国的成立，再到如今全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，一代又一代的共产党人走过了无数艰难崎岖的道理，越过了无数陡峭险阻的山崖。他们凭着那一股拼搏之力、那一股坚韧之劲和那一腔奋勇之气，为我们创造了如今的良好环境。大江潮涌，勇者弄帆。在时代发展、事业前进中，作为青年干部，任他千般苦、万般难，我们也要敢于冲锋在前，不用扬鞭自奋蹄。惟其艰难，方显勇毅;惟其磨砺，始得玉成。风雨兼程，奋勇向前从来都不是简单的口号，而应是刻进骨子里、融入血液中、记在心坎上、落在行动上的铮铮誓言。
新时代的觉醒，更要有以梦为马启新程，脚踏实地谱新篇的砥砺奋斗。历史一次次证明，中华民族的每一个梦想从来都不是简单的口号和虚无缥缈的空想，我们以梦想为指引，以踏实刻苦的拼搏，将每一个梦想都变成了现实。作为青年干部，要始终牢记奋斗就是青春最亮丽的底色!青年风华正茂，更应当潮而立。面对美好岁月，我们要少一些望洋兴叹的怯懦，多一些乘风破浪的勇毅;面对复杂形势，我要少一些与我何干的推卸，多一些冲锋在前的担当，始终抱有一股以梦为马的激情和稳扎稳打的干劲，以更大的决心和勇气，以更稳健的速度和力度，扬鞭而进，谱写新篇章。
「必备」描写母校的作文900字
一篇作文的诞生需要耗费大量的时间和精力，作文，是成文成句的一种能力体现，写作文时应当采用通俗易懂、简洁明了的句子，那么一篇作文要怎么才能写好呢？以下是小编收集整理的“「必备」描写母校的作文900字”，请收藏并分享给你的朋友们吧！
描写母校的作文 篇1
今年暑假期间，我读了好几本书，但印象最深的是《未来的学校》这篇科学幻想文章，感到很好，很新鲜。
文章主要讲述了作者的母校十年以后的样子。学校变得很有趣，有新、大、奇三个特点。新是教学大楼全是用塑料建造的、大是操场很大很大、奇是操场全部都在楼顶上。四周都是柳树和花丛。万紫千红，美丽极了。人工湖里有金鱼在游玩，青蛙在嬉戏。好一派美丽的景色啊！。教室里老师通过电视给学生讲课，而且，每个学生面前都有一台电子计算机。
读完文章，我好像也看到我的母校----xx小学未来的样子，那个时代的小学生该多么幸福啊！不过根据我们学校的实际情况，我又幻想增加电子围墙，它会发射一种电磁波，阻挡人们翻越，可以保证学校的安全。我还幻想学校设立步行电梯，可以把你带到学校的任何一个地方。还有一点建议，就是老师光通过电视教学效果不会太好，缺少老师和学生互动环节。怎么改进呢？就是在每个同学的电子计算机上加装一台视频器，老师能随时随地看到学生的一举一动，而且，如果有违犯纪律的现象，视频器会立刻发出警报。
我们多么向往未来这样的学校啊！
描写母校的作文 篇2
同学说，
大一是商业街奇味干锅牛肉的滋滋辣香，
大二是情人坡上情人们口中的小小情歌和排球场旁柚子花开声对情歌的应和，
大三是图书馆里的翻书声，
大四是初面社会的无尽迷惘。
老师说，
大一是教学楼旁一径时而苍白时而黑润的小路，
时而明朗时而阴晦的天上摇荡着串串栀子花；
大二是西门广场上一条条耀眼而灼人的木椅，
或阴凉或燥热或冷清或坐满了聊天的人群；
大三是多功能厅里飘荡着同学们美妙的绵长回音；
大四是太阳收尽余晖时的声声哭泣。
我说，
大一是开学那天我们脸上的懵懂和向往，
大二是自习室里挑灯夜读的备考，
大三是带着老了的一声感叹走过大二教室门口，
大四是桌上码着七七八八的考研书和公司简介。
描写母校的作文 篇3
国庆节到了，爸爸妈妈要和我去重庆旅游，我高兴极了。爸爸说：“到时候我带你到我母校看看。”爸爸的母校到底是怎样的呢？我真想快点去看一下。
我们坐飞机到了重庆，原来重庆整座城市都是建在山上的，怪不得大家都叫它山城。那里的风光很美丽，路的一边是山，房子是靠着山建起来的：路的另一边是江，江水慢慢地向东流去。到重庆的第二天，我们就到爸爸的母校去了。
爸爸的母校位于歌乐山下烈士墓旁，学校大门上写着“西南政法大学”几个大字。爸爸带我进了校园，我细心一看，原来爸爸的母校也是建在山上的，教学楼和学生宿舍在山顶上，足球场在山下。爸爸告诉我，这所学校是培养法律人才的，是国家重点大学。我和爸爸一起在学校宣传栏上看图片，知道爸爸的母校为国家培养了许多法律方面的人才。爸爸在学校见到一些同学，大家一起说起过去的趣事，有说有笑，很开心。看到爸爸和他的同学脸上的.笑容，我觉得大学的生活一定是很有趣的。爸爸的同学有做法官、检察官和律师的，也有做大学老师的，我觉得他们真有本事。爸爸告诉我：“以前我们很用功读书，才有今天的成绩。你要取得好成绩，必须勤奋学习。”
离开爸爸的母校后，我想：要做一个对国家、对社会有用的人，就要从小努力学习，掌握本领。
描写母校的作文 篇4
(一)
说是厚重的夏的离愁，
说是宁远的云的相思。
假如有人问我的烦忧，
我不敢说出你的名字。
我不敢说出你的名字，
说是厚重的夏的离愁，
说是宁远的云的相思。
———戴望舒
（一）
我亲爱的母校啊，
今天，我就要毕业，离开相伴四载的您；
今夜，弯月似摇曳的孤舟满载一船星辉，晚风拂柳，万物俱谧。
（三）
我亲爱的母校啊，
无言是对的。
青春本来就是一棵静悄悄的理想树，
不争春光，不夺雨露。
往昔中那些甜蜜的低语，
煦风里熨帖微苦的泥土香，
夕暮下三三两两归去的背影，
青春便是一把颤悠悠的胡琴，琴声幽幽，情深悠悠。
我亲爱的母校啊，
沉默是对的。
青春本来就是一个卧病的季节，
否则人们不会不易发觉青春的残忍与渴望。
经年纯真的脸庞，
玫瑰花长廊下羞羞答答的告白，
运动场上小伙们心如擂鼓的喘息声，
青春便是一本甜丝丝的日记本，充满秘密。
（四）
我亲爱的母校啊，
相聚是好的。
当流年荡涤昨日的青涩，
当微风吹开梦想的花朵，
我们携手踏进这美丽的校园，
一千五百个日日夜夜，
四年的光阴，如梦的年纪，
我们曾是并肩作战的战友啊，
母校，便是我们青春的战场！
（五）
记得吗？
四年，好远的一段路；
四年，好长的一首诗。
（六）
同学说，
大一是商业街奇味干锅牛肉的滋滋辣香，
大二是情人坡上情人们口中的小小情歌和排球场旁柚子花开声对情歌的应和，
大三是图书馆里的翻书声，
大四是初面社会的无尽迷惘。
老师说，
大一是教学楼旁一径时而苍白时而黑润的小路，
时而明朗时而阴晦的天上摇荡着串串栀子花；
大二是西门广场上一条条耀眼而灼人的木椅，
或阴凉或燥热或冷清或坐满了聊天的人群；
大三是多功能厅里飘荡着同学们美妙的绵长回音；
大四是太阳收尽余晖时的声声哭泣。
我说，
大一是开学那天我们脸上的懵懂和向往，
大二是自习室里挑灯夜读的备考，
大三是带着老了的一声感叹走过大二教室门口，
大四是桌上码着七七八八的考研书和公司简介。
（七）
我亲爱的母校啊，
离别是好的。
无论天是不是很蓝，
日子是不是过得很慢。
终究，二零一三年的六月还是如期而至了，
无比快乐的青葱岁月一去不复返了。
此时，便该说再见了吧。
我轻轻掩上门，对着空无一人的宿舍说一声：再见了；
描写母校的作文 篇5
国庆长假，我回到了梦牵魂绕的家乡。推开泛着锈迹的大铁门，回到了我思念已久的母校。
鹅卵石，记忆
踏上了林荫的校道，树木依旧青葱，花圃旁的鹅卵石小道还是弯弯曲曲地蜿蜒远去。路旁的鹅卵石有些早已跳出了水泥的镶嵌，滚落在路旁，我拾起了一枚鹅卵石，想起了往日的时光。那时初中还没毕业，背着大大的书包，踩着密密的鹅卵石，和好朋友拉着手走在小道上。我们常坐在小道旁的石凳上说说笑笑，谈论着一天的喜怒哀乐，久久不肯离去。等到值日老师发现我们时才奋力跑出校门。到后来的分别，她送了我一枚我们曾经一起捡起的鹅卵石。
小小的石头铭刻着我们的友谊石头那样的坚固。
大操场，汗水
继续向前走，小道的尽头就是操场了，红白相间的跑道至今还印在我心里。那年的校运会，有一个集体项目，50米短跑接力赛。我们班为了这个比赛努力了很久。每天放学我们都自发地留在校园操场训练。汗水湿透了衣衫却还无知觉地说笑着走出校门。
功夫不负有心人，在比赛中我们取得了和付出等值的成绩。老师给我们拍了汗却还在做着v字手咧嘴大笑的我们，都忍俊不禁。操场上洒过我们的汗水，虽然被雨水不知冲刷了多少回，但它们还存在着，因为那汗水被我拾进了心里饱含幸福的汗水。
红枫叶，惜别
走过操场，秋风瑟瑟，雁去雁归，一片片红色的枫叶随风摩挲过地面，沙沙作响，细碎的声音拂过耳畔，想用心去留住这象征秋天的声音，却无意拾起了心底的回忆。曾几何时，我们憧憬着远方遥遥的梦想；曾几何时，我们曾在枫叶上下彼此祝愿幸福的话语；曾几何时，记得有人说时光不老我们不散，记得有人说长发及腰短裙相伴，曾几何时，我们依依惜别不禁潸然泪下。我拾起一片红枫叶，望着那纤细而清晰的脉络仿佛看见了牢记在心头的字字句句。那些毕业时写满字的红枫叶还夹在那本留言册里仍旧清晰的字迹。
有人说：幸福就是猫吃鱼狗吃肉奥特曼打小怪兽。其实幸福可以很简单，把点滴的回忆都拾进心头。偶尔回首，看看那些依稀的回忆，你会发现曾经拾起的不只是回忆，还有满满的幸福。所以，我想拾起回忆，也拾起幸福……
走出锈迹斑斑的校门，抬头望着碧蓝的天空，心底的愉悦油然而生。我想，任时光荏苒，拾起的回忆会永远温暖心灵，永远……
描写母校的作文 篇6
假期里，我走在静悄悄的校园中，看看我熟悉的教室，我似乎又回到了充满欢声笑语的课堂，仿佛老师正在讲台上声情并茂地讲着课，我们也正在台下认真地听讲。漫步走到操场上那宽阔的国旗台，那是我最荣耀的地方，我曾一次又一次地走上国旗台，双手接过那一张张凝聚着我汗水的奖状，我似乎又听到了台下那雷动的掌声。
不知何时竟走到了食堂门口，门口栽着一株株栀子花树，还和以前一样，分别散落在道路的两旁，我似乎以闻到那沁人心脾的满园清香。记得每到六月份，树上就开满了洁白、硕大的栀子花。此时，道路两旁就成为了一大片雪白的花海。风一吹过，栀子花瓣便随风摆动发出“沙沙”的声响，犹如一支优美的交响曲，回荡在校园的上空。空气中弥漫着栀子花的香味，每当闻到花的香味时，就觉得心旷神怡，于是我常常踮起脚尖，或踩在一块石头上，把脑袋探进花丛中，努力地嗅着栀子花散发出的清香，此时我就在不知不觉间陶醉在花海中了。
操场的一角，一棵柳树旁，坐落着一座凉亭，还记得那是我和朋友最喜欢来的地方，凉亭由四根朱红的柱子支撑起来，亭内还有两条长椅。整座凉亭散发着一种古朴的气息。小时候，我们一下课，就会来到凉亭玩耍，或是围绕着凉亭追逐嬉戏，或是从长椅上跳下来，比谁跳的远。累了时，我们便坐在长椅上，或靠在柱子边，惬意地交谈、说笑。
再回头望一次校园，几时校园的一切是那么的亲切，这里每处都有我曾留下的足迹和欢笑。我恋恋不舍地离开了母校，默默地念道：“我还会再回来的。”其实我明白，我不舍的不仅仅是我的母校，更是美好的童年生活。
每个人都有一份美好的童年回忆，这份回忆是我们人生中最宝贵的财富，让我们用心去珍藏吧！
描写母校的作文 篇7
此时此刻，我终于明白为什么古代的文人骚客总会在临别时感情丰富而诗兴大发了，可我的拙笔不能向他们一样写出优美而感人的篇章，但我不能否认我心中同样有着一份沉甸甸的不舍之情。
临别之际，是我将别你，所以，请让我再看看你吧。
时间总是最快又最慢，最长又最短，最能分割又最广大，最不受重视又最受惋惜的，我想，应是这让我摸不着头脑的时间，平添了我心中的不舍。仿佛昨天我才刚刚走进你的怀抱，然而明天我又不知去何方追求梦想而成为想念你的几分之一，牵念着与你一起的往事一幕幕。所以在时间尚未被遗忘的时候，在记忆尚未被消磨的时候，让我再看看你吧，让我细数着朝夕相处三年中所有的情意。
你若问我，我对你的不舍到底源于什么，恐怕我一时难以说清，虽然我对你时有小牢骚，但又怎抵得上你给我好的种种，你我一起走过的三年里，我们曾一起看绿草如茵到它黄了又绿，曾一起和山茶花火红的热烈，曾一起看着桃花结果，芒果长大，曾一起撑着洋伞在梧桐花雨里穿梭，在玉兰树下停憩遇见你之后，我的生命似乎在改变，原来不是只有爱情才会有浪漫的情节。难道我的不舍仅仅因这些浪漫，不，远不止呢。我又怎会忘记你教给我的公诚与厚爱，温良恭俭让，我又怎会忘记曾经一起共读一本书的快乐，为一份炒蛋而狂奔的傻气儿，我又怎会忘记清晨时那唤醒大地的朝气呐喊，黄昏时像青蛙鸣叫般的乐声每一个日出日落，每一个花开花谢，每一个喜怒哀乐，每一个曾被忽略的细节，都在我将别你之时，显得尤其珍贵。
让我再看看你吧，我怕某一天我老去时，再也想不起你时，我会很痛苦的。所以让我记住你，还要让我记住你身边的一切。让我记住农译苑中的饭菜飘香，记住金光苑的朗朗书声，记住康德前的红旗，记住老师的严厉温柔，幽默灿烂，记住同学的嘻哈打闹，携手共奋记住了你身边的一切，我就记住了你。
有你相伴，我由幼稚渐渐成熟，有你相伴，我的羽翼渐渐丰满，明天，我将别你，去寻找更高更远更广阔的另一个你，而你身边，更会有下一个我来到。你告诉我，别离不是结束，而是另一个开始。走出你的怀抱，才能更好的追求更远大的梦想。我知道了，我会带着对你的深情，携着公诚与厚爱的希望，去追寻我的未来。今天，我以你为荣，明天待我学成归来，我也想成为你几多份荣耀分之一，并能在别人问起时，我可以自豪的说出你的名字。有你在我身边伴了这么久，你教会了我这么多，我又岂会令你失望。
让我再看看你吧，让我再看看曾伴我三年的你，给予我诸多美好又难忘的回忆，在我一生中扮演重要角色的你，我从心珍爱又无法表达的你我会用尽一生将你珍藏，我祈盼我能为你增添一抹光彩，我祈盼我能成为你的几多份荣耀分之一。
明天，我将别你，让我再看看你吧，我的xx！
[最新]学校的印象作文范文900字系列
能够短时间写出优秀作文，说明平时下了功夫。作文可以奠定知识功底和素养的基础，一篇优秀的作文让我们的语文成绩更突出。作文怎么写的才好？下面是小编精心为你整理的“学校的印象作文范文”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
学校的印象作文范文 篇1
有人说，踏进新学校即是踏进一个新世界。这话一点没错，当我迈入新学校的那一刻，冲动和欣喜一齐涌上心头，心中唯独的动机即是：我到达了一个新世界，我将丢弃往常的全部负担和缺陷，在新学校重塑自我，款待全新的生活。
两根深血色的大理石柱立于门前两侧，像两个八面威风的尖兵。跨步走入大门，且自富裕着盎然的绿意。从门前从来蔓延到办公大楼，仅是翠绿的芳草和矗立的垂柳。学校焦点是一个大花坛，内里培植了牡丹、玫瑰和百般叫不有名字的鲜花。和风吹过，杨柳依依，花香伴跟着夏季里新鲜的空气扫过我的鼻翼，让我真的好想忘情的高声召唤：新学校，我来了！
教化楼是由白色的瓷砖镶着而成的，透过光亮的窗户可以发现内里摆放整洁的桌椅。我跟着人流在校园里走走停停。校园出色公道的组织让我感慨计算师的宏大，盎然的绿意和万紫千红的鲜花让我应接不暇。和风轻拂，送来缕缕芳香，花丛中蜂蝶相逐，更添一份怄气。右边有一个书籍堆砌而成的雕刻，涵义“书山有路勤为径。”
等等，那是啥。伴跟着我的脚步，一幢造型新颖的白色二层小楼映入我的眼帘，经历它的作风可以可能推断出这是民国年间的兴办，能完备保管于今更加使人夸奖。我绕着这座小楼转了两圈，在它的侧面发觉了一块镶着在墙上的青色石板，上头记录着这栋衡宇的史乘：原来这栋白色小楼建于70多年前，是其时学校师生的一处活动基地。日军侵犯我国北境时已经在这边酷刑逼供十几名学生和老师，让他们交嘱我党领导人的场所。我校师生百折不挠，最终竟被冷酷的日军痛痛凌虐。
现在，我的心似乎被震慑了一般。触摸着被风化的石板，我似乎看见了那个温暖的年头，且自又浮现了那十几名不曾见面的师生的背影。他们的动作尽管被绳子捆缚，但是他们的魂魄却百折不挠。在面临日寇狂暴的暴行下，他们没有不屈，在面临亮堂堂的持刀时，他们俯首挺胸。孟子曾曰：威严不能屈，此乃大外子。他们用热血唱响了一曲生命的壮歌！在有感于他们的凄惨蒙受时我又感觉到深深的夸耀，由于今日我站在这个校园里，即是他们的学友，他们的同学，我们的魂魄，将悠久连接。
望了一眼遥远的课堂，我的决心更加丰满。在这个新世界里，我肯定要奋勇前进，创办本人的光芒过程。
学校的印象作文范文 篇2
我就一直很排斥母亲的管教，讨厌她不理解我。我爱我的父亲，父亲总能让我感觉到理解的温暖。总是用她独特的方式来限制我的行动，以她的一厢情愿策划我的生活。生性不羁的我厌恶被人操纵着。于是矛盾在日益碰撞中愈发激烈。我有时甚至忘记对母亲所应持有的“母亲帮我找了一个家教，直到9点多才离开，寒风透过楼道的护栏猛烈地刮着，我不由得紧缩脖子，刚出防盗门。一个背影闯进眼帘，我分明认得出那是我母亲，背对着我，双手放在嘴边直呵气，或许是想获得更多的暖和，她还不时地抬头看看灯光，可寒风毫无人性，我忘记了身上的寒冷，忘记了夜的黑暗，只有在寒风中颤抖等待的母亲！母亲转过身，看到了站在原地发愣的我，推着车走过来，她的身影越来越近。最后她的影子笼罩在我的身上，言不由衷地问，母亲从车篮里拿出一件风衣“我怕你冷”拿了件衣服过来，接你回家：接过衣服“触到她冰冷僵硬的手指，为什么不到老师家里去找我。因为我怕影响你学习啊”只是因为怕影响我：母亲在凛冽的寒风中苦等大半天“长期和母亲冷战？已不懂得如何和母亲沟通交流的我”
学校的印象作文范文 篇3
【对新学校的印象】对新学校的印象(一)
“新学期的印象”作文怎么写【对新学校的印象】
这个新学期对我来说,有着不同的意义和感受.因为这是我进入中学的第一个学期.面对这么多新的事物,让我感到新鲜又陌生.
比起以前小学的校园,八中的校园仿佛是一个大花园,漂亮的教学楼,宽敞的教室,让我们在这里畅游知识的海洋,与老师和同学们学习一个个新知识,探索一个个新疑点,解决一个个新问题.
在校园许多的建筑中,我最喜欢的要数那个很大,宽敞的风雨球场了.远处望去,一个巨大的红色的三角形屋檐,是那样醒目.每当课间,放学,都会有许多的同学到风雨球场上打球.听老师说,这是柳州市最大的风雨球场.可以容纳全校几千名师生在里面开会.无论是烈日当头,还是大雨倾盆,都能方便的在风雨球场中招开会议.如果上体育课,还可以容纳六个班的学生在球场里做体育锻炼.
校园中除了风雨球场还有地理园、植物园、小花园等建筑,它们都是那样的美丽新奇,让我们在紧张的学习后,可以放松一下心情,投入花草树木的怀抱之中.
面对新的班级,老师和同学,我感到很高兴.仅管我们还不大了解,对老师的新教学方式还不太习惯.但我们都在尽自己的努力,多交朋友,多谈心里话；回家后,我们勤奋学习,按老师的要求把作业练习认真完成.
在许多的新老师中,给我印象最深的是语文老师.我觉得她上的课有一种独特的风格.以前的语文老师注重作业,练习,让我们从作业中去找方法.而中学的语文老师注重说和表达.上课时,让我们把自己的感受说出来,有不懂的地方可以尽情的问,与同学一起讨论解决.而不是仅仅让同学们从作业中去找答案.而是在讨论中寻求真谛.所以,以前并不太喜欢语文的我,已经被文学的魅力深深吸引,开始对语文这科目有了新的认识.
下课时,同学们有的尽情玩耍,有的围在一团好像在议论着什么,有的安静的坐在位置上阅读书籍.这些画面对我们来说都是再平常不过的了,这一切一切,正是说明了同学们由陌生人变成了好朋友,慢慢地已经熟悉了中学的生活.融入了新的大家庭里.
说到这,我已经感受了许多“不一样”,它们像一扇门,需要我们走进去,去适应,去学习.新的校园生活是一扇门,每一个学科是扇门,将要面对的困难也是一扇门.我现在要做的就是走进这一扇扇门中,打造出一个新的自己.让自己尽快的成为一个让老师、同学们满意的中学生.
学校的印象作文范文 篇4
给我印象最深的一个人 在我的五年小学生活中，有许许多多给我留下了印象的人，有同学、爸爸、妈妈等，可给我印象最深的还是我的好朋友汤素华，而且爱助人为乐。那瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，眼睛下有着一双能说会到的樱桃小嘴。记得四年级下学期的一天，天空中突然乌云密布，下起了一场倾盆大雨，我没有带伞，只好在那儿等着妈妈来接我。妈妈要上班，爸爸又去温州出差了，正在这焦急万分的时刻，忽然间看到了一个熟悉的身影朝我走近，她停下来对我说：你没有带雨具吧，我送你回家好吗，我听了高兴极了？连声向她道谢”说完，我们两便打着伞走进了雨帘中。雨水好象跟我们作对似的，雨水打在雨伞上，像一个个顽皮的孩子似的。钻进了我的袖子，穿进了我的裤脚，我发现她把一大半遮向了我这边，她的衣服被豆大般的雨点给打湿了。我说，她却笑着说，回去换一件衣服就行了。反正已经淋湿一个人了”就不要再淋湿俩个了：我便回到了家中。她没有坐一坐，也没有喝口茶，我还要做作业呢，再说我回去晚了，妈妈也会着急的，说完又撑着雨伞走向了雨中，我望着那雨点像断了线的珍珠：落在了她身上“望着她远去的的背影，就想起了她真诚善良的心。汤素华她那助人为乐的精神值得大家学习，更是一位好朋友。她那乐于助人的品质永远在我记忆海洋中回荡，给我印象最深的一个人在我六年的小学生活中，许多人都给我留下了深刻的印象。有老师……但给我印象最深的还要数与我共同度过一个春秋的亲密好友——徐亚楠，老师领来了一个小姑娘。我才知道她的名字叫徐亚楠。只见她长着一双小小的眼睛，小得只能看到一条缝。一个又大又扁的鼻子，厚得让人感觉她从来不说话……我把这一切都记在心里，脑海里浮现出两个字。更让我生气的是老师让她做了我的同位，随着一件事的发生使我对她的印象有了180°的大转变，老师写了一黑板的自然知识，让我们抄下来“一天至少忘带一件东西。我桌里桌外翻了个遍。又把书包倒了个底朝天，还是找不到我的本子，眼看老师就要走近我，即将发现我忘带本子，天打雷劈”只听，我几乎惊呆了，你拿着用吧”听着她那一口不标准的普通话，我终于说出话了，你……这不是你姑妈刚给你从北京寄回来的软面抄吗，徐亚楠对我笑笑“说”看着她的本子，我想起了前几天的数学课上：由于她没有小刀，就用手去抠！抠的手就象刚打完烟囱似的”当她向我投去哀求的目光时，我深知我有小刀：由于抠铅笔用去了许多时间？徐亚楠没有完成课堂作业！被老师狠恨地批评了一顿……而今”她竟然舍得把这么精制的软面抄撕破，为的是我不挨老师的批评：我感动极了“就在下课铃响的那一瞬间！交上作业后，我写了张纸条给徐亚楠，而这短短的三个字却迎来了徐亚楠宽宏大量的、珍贵的一张纸条，过去的事就让它过去吧，我们俩变成了好朋友，她给我的印象刻骨铭心，给我印象最深的一个人那是一个阳光明媚的冬日下午，我走在去书店的路上，有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕。翼翼地放了垃圾筒里。她又若无其事地走了。那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。待她的身影消失在人海中时，我才发觉路边有许多行人同我一样，愣愣地看着这位头发花白的老太太，眼中流露出一种敬佩之情。心中若有所思，我为自己感到羞愧。
学校的印象作文范文 篇5
度过了五年的小学生活，中学紧跟着就来了！虽然，这期间有非常艰难的军训！但是，大家并不惧怕，由于我相信没什么困难，可以把大家困住的！
在开学的前一天晚上，我都开心的睡不着！在床上又蹦又跳的！我一直在想：我的学校，我的老师，我的教室，我的同学……他们都是什么样子的？
第二天紧接着就来了。
我约好同学，一块儿到了学校。走进学校的那一刻，我真的'好兴奋！由于我终于见到了我的学校了！我看到了许很多多的自行车，整齐的摆设着！我想到：这里的人又多，又有素质！继续向里走。大家看到了几栋教学楼，其中有：厚德楼，问天楼，还有……这里的学识肯定非常渊博吧！我又想到。
再向里走。大家看到了：很多健身器，大大的操场，乒乓球桌……我联想到这里的同学们都肯定非常爱运动的！
接着大家开始站了。大家大伙都站了很长时间。终于，老师发话了：下面开始分连！听了这句话将来，我的心里乐开了花！等待着我在几连！
一名老师读完了，两名老师读完了，三名老师读完了…七名老师读完了！我的心里愈发的着急，没底了！由于和我以前来的同学都被分走了，只剩几个同学了！我想着想着，忽然听到了我的名字——我被分到八连！我的心里就想抹了蜜一样甜！由于：我原来就在八班，目前又在八连！我非常幸运吧！
接着，大家被老师带走了。
霎时间，大家一转眼，便到了教室。这部分面孔，有的是那样的熟知！可是还有的是那样的陌生！慢慢去适应吧！我想。
之后，老师给大家以后一大堆的重点。又带大家去领服饰了。
我非常期待—一直想在第一个拿！终于，轮到我了！我开心极了！不过，一领完服饰，同学们的脸就耷拉下来了！无精打采的！由于：服饰没大家想想的好看！
就如此，一上午的军训报到时间就结束了。
学校的印象作文范文 篇6
新学校印象
新学校印象
当我从一个小学生成为一个初中生时，我的心情是非常激动的，也很兴奋，带着这种感觉，我来到我的中学，我踏入了校门，眼前倍感陌生。
我们来到学校第一天就是军训，军训那天，我满怀期待地找到了我的自己所在的课室里，一进入课室，面对着一群陌生的面孔，心里有些沮丧，心想，以后要怎么样和大家相处呢，我坐在一个陌生的座位上，我陷入了沉思。
这时，班主任走了进来，他打破了我的.沉思，他戴着一副眼镜，不高也不矮的身材，他用不标准的普通话点了我们的名字，点完后，让我们趴下休息，并对我们说；“待会要下去军训。”
听到钟声后，大家都下楼了，我这时望了望校园，这儿真美，到处都是一些大树，小草把地铺的绿茵茵的，让人看了倍感舒服，同学们整齐地到操场排队进行军训，，军训时，我用眼睛看了看这个校园的操场，觉得这比以前小学操场大很多，操场旁就是几栋大楼，显得非常雄伟，让我更想待在这里学习，操场周边都有些锻炼身体的器材，让我们的身体更健康，不知不觉早上的军训就结束了。
军训完，我从教室下楼，看到大树下有一些小标语，感觉非常有动力，这时，我下定决心，要在这所美丽的校园里认真学习，成为校园的花朵，希望学校也越来越好。
学校的印象作文范文 篇7
八月二十八日，我走进潘中大门，就与浓浓的春意装了个满怀，我贪婪的吸允这空中甜蜜的芬芳，迫不及待地参观起了学校。
潘中现在虽入秋季，但是那生机盎然的气息依然在校园中荡漾。你瞧，枝头深处害羞的桂花，密密麻麻的搂在一起，耷拉着脑袋，不敢抬头瞧我呢！那园中的小草仍然直挺着背，昂着头，似乎什么也不怕，一副不服输的样子。落叶静静地躺在路上、土里，平静的看着嬉戏的学生们，他一定在思考什么问题吧。
又带着春天的气氛，我跨进了书声朗朗的教学楼，我轻轻的走着，听着同学们吟颂出的春天的声音，看着同学们一个个瞪大着眼，嘴角抿出那春天美好般的表情，我醉了，不禁在窗外朗诵起了同学们刚读过的诗句：落红不是无情物，化作春丽更护花
我又沐浴了春感的洗礼，来到了老师办公室的走廊上，我不禁一瞥，又看到了校园春天的活力，老师们正在紧张的备课，有的老师读课文读出了声音，手里不时翻看着字典；有的老师一边疲劳的锤着背，可双眼还紧紧的望着笔记本；有几个老师集在一起，互相讨论学生的问题该怎样解决？又是一幅生动的春景画，让我感觉，校园的春意更浓了！
我小跑到平坦的操场上，带着浓烈春意躺在了操场上。一阵清风拂过，夹着露水的春天轻轻的抱着我。我闭上眼，妙不可言的感觉弥漫了我的全身，我的眼前又闪过了充满春色的花草、老师和同学，我暗暗下定决心，一定要为学校的春天贡献一份绿意！
我慢慢走出了校门，向校园的春天留恋的望了望。我坚信，只要我们每个学生努力，不管寒冬酷暑，潘中的春天常在！
[参考]一年级的读后感作文900字精选
作文是占据语文试卷很大一部分分数的，写作文可以一定程度表达我们的思想感情、传递知识信息。天天坚持写点东西，写作文时就有了坚实的基础。作文要怎么写才好呢？重点要写哪些东西呢？经过搜索和整理，幼儿教师教育网为大家呈上一年级的读后感作文，相信能对大家有所帮助。
一年级的读后感作文 篇1
虽然《上下五千年》我还没有看完，但我所看的内容就让我记忆忧心、深有感触。上下五千年，英雄万万千。我们的祖先们，创造了灿烂的民族文化，不少民族英雄、起义领袖，都以他们的业绩和成就，为民族的历史画卷增添了光彩。回顾五千年历史，的确使我们每个炎黄子孙感到自豪。让我们了解历史，是为了让我们为历史继续延续，而不是怀恋于过去。重要的是创造未来。每当我合上书，书中那一幅幅历史画面就像放电影一样呈现在我的头脑中。书中《尧舜让位》这篇文章，舜是接替了尧的位置。舜接位后，也是又勤劳又简朴，和老百姓一样劳动，受到大家信任。过了几年，尧去世了，舜还想把部落联盟首位的位子让给尧的儿子丹朱，可大家都不赞成。舜才正式当上了首领。可见，想要首领受到老百姓的尊重，不是以显赫的身份和地位来夺取的，而是要放下首领高高在上的位子，与大家一起并肩作战，奋勇杀敌。而不是享受下人的成果，剥削老百姓的劳动。中日战争时期。中日的黄海大战、八国联军的火烧圆明、狼牙山五壮士……牺牲了多少条英雄好汉的生命，流淌了多少滴烈士的鲜血！令人敬仰的是他们心中只想着为中华人民共和国创造美好的明天！有句话不是这样说的吗：阳光总在风雨后，在中国共产党的领导下，经过中国人民的努力奋斗，我们的祖国终于变得强大了，屹立在世界的东方，那样悲惨的历史已经过去，全新的局面将展现在我们面前。我为祖国灿烂的文化感到高兴，也为过去遭到外国的欺凌感到悲愤，我们要更加珍惜今天，才使历史的悲剧永远不会重演。从中我深深的懂得：没有那一位位英雄的壮烈牺牲，就没有我们现在美好、幸福的生活。他们那坚韧不拔、奋勇杀敌、舍死忘生的可贵精神在我们心中永远绽放着璀璨的光芒！所以，我们要珍惜现在来之不易的生活，珍惜宝贵的时间，努力学习，让我们的祖国变得更加强大，让繁荣之花开满天下！
一年级的读后感作文 篇2
读了《今天我是升旗手》，我很佩服主人公肖晓。为在学校当一次升旗手的愿望，不懈努力。他为了得到这次奖励，他捡到一笔巨款，交给了警察，受到了表扬，还救了五（2）班的小胖，把林茜背进医院等等，这些好事最终使他当上了升旗手，实现了自己的愿望。
看了他的故事，我感觉每个人都要有理想或者愿望，中国有中国梦，我们自己也要有自己的理想，虽然没有像肖晓一样奇想迭出，但我的理想却非常现实，我的理想是下学期想当一回班长，为了这个目标，从现在开始要改掉自己马虎的坏毛病，以身作则，关心集体，然后，还要加快写作业的速度，还要多思考，提高学习成绩。为了目标，夏甜炜，努力吧！
这本书的主人公是一个叫肖晓的男孩，梦想是当一回学校的升旗手。然而因为重重阻碍使他长时间实现不了。最后，由于自己帮助过许多人，红旗落在了他的手里。
我在学校的梦想很小，只是想做黑板报画画的人。可是，我从来没入选，即使全国画画大赛‘安奈尔我和兔兔有个约会’创新大赛在画画班得了比其他哥哥姐姐多的分数，即使在画画班除了最大的哥哥姐姐以外得银奖，即使在学校画画得第一轻轻松松，但我果然还是不怎么引人注目啊……
不过，既然肖晓经过挫折也能成功，那么我必须相信，黑暗之后就是黎明，总有一天，我会出人头地，总有一天，我会成为理想中的自己！
读完《今天我是升旗手》后，我最喜欢肖晓了，他心地善良，有一种军人的素质。
有一次，他们班的林茜茜应得重病在上课突然晕倒，老师没叫肖晓肖晓就骑着三轮车把林茜茜送到医院，到医院后，由于病房人带多，妈妈又老叫她学习，她有时恶心的想吐，肖晓为了给让林茜茜病快好，就召集同学卖报纸挣钱让林茜茜住在安静的病房，等林茜茜住到病房后，肖晓又带大家和林茜茜到森林公园看动物，在看动物的过程中，他们还抓住了三个偷猴贼，并把猴子还给了森林公园。
肖晓就因为做好事太多才当上升旗手，我们应该向肖晓学习，说不定也获得什么荣誉。
读完《今天我是升旗手》第一篇后，主要讲了六年级同学肖晓放学时捡到一笔巨款，却被小偷抢走，他和大人们一起抓走了小偷，并还给那位为钱快死的丢失者，因为肖晓救了一条人命，所以校长让肖晓当升旗手。
同学们，生活中捡到钱的人很多，有的人把那笔钱据为己有，有的人就没把拿钱当回事，转身就走，谁会想到那位丢失者正在痛苦之中，所以，我们就应该像肖晓那样，捡到钱就给老师或警察叔叔，或在附近问问别人，不能把钱扔在那或占为己有。
我觉得肖晓傍晚留下来帮助值日的同学比较好。为了林茜茜的医疗费，把一张蚕子用人工浮化比较好，帮助人家修煤气灶挣钱比较好，还有，做家教收学费比较好，卖旧杂志挣钱比较好。我觉得肖晓这种助人为乐的行为值得表扬，也值得我们学习，人只要肯付出，就会有收获。
生活中我是个胆小怕事的人。别说去北京了，就算我自己回家，我也不敢。我觉得要助人为乐做好事，荣誉才会向您走来，只有努力、坚持，成功才会向您走来。
作者写了肖晓捡了一笔巨款，救了一条人命。让小伙伴们把家里没用的旧杂志拿来卖钱，让林茜茜住进了好的医疗室，又设法把生病的林茜茜从她妈妈手中带到森林公园里散步，抓住了偷猴子的人，把猴子交还给森林公园。还独自去北京的天安门看升国旗，照顾小狗孩孩。回到南京，又给仰慕关怀明星又可怜的祝小娜送饭。很明显，作者想表达肖晓做好事，让梅放老师给他升国旗的机会。
一年级的读后感作文 篇3
今天，妈妈和我看了一个故事，故事的名字叫《高尔基的童年》，我看完这个故事后，被故事中高尔基读书时那种专心、认真的态度所吸引。他读书的时候很专心，把世界上的一切都忘记了。看到这里，我不由得想起了自己以前读书时的态度。每次爸爸妈妈给我买回什么新书或借到一本书，我特别高兴，总是很快的就把它看完了。我虽然爱看书，但是从书里学到的知识却很少，为什么呢？自己和高尔基比比，只是看看书中的热闹，从来没有认真的思考过，所以看完后就都忘了。妈妈说，高尔基之所以能成为世界文豪，是与他认真专心读书的精神是分不开的。所以我觉得高尔基教育了我，不管做什么事情都要有认真的态度。粗心大意造成的失败我是深有体会的。记得我在上学期参加奥林匹克数学竞赛时，成绩不是特别好，原因就是粗心，考试题我都会，就是粗心。今天我要甩掉它，我要和认真交朋友，不管做什么事都要认真！就像高尔基说的“粗心乃失败的根源，认真是成功之秘诀！”
我的学校我的家作文900字系列5篇
提到作文，大家应该都不会感到陌生的，写作可以提高人的观察力、联想力和想象力。写作的时候要注意内容是否具有感染力，那什么样的作文值得参考？由此，有请你读一下以下的“我的学校我的家作文”，仅供参考，我们来看看吧！
我的学校我的家作文 篇1
到新的学校报到的前一天我在家里收拾东西总觉得这也需要那也需要:因为读初中我要住校只恨不得将家都搬到学校去。
到校第一天，我惊讶地发现，在宿舍里，除了一张床，我居然拥有一个书柜，一个衣柜，还有一个杂物柜。更令人意想不到的是：床上用品、洗漱用品都已经摆放得整整齐齐。看着那软绵绵的枕头，我恨不得马上就躺倒被窝里，舒舒服服地睡上一觉——真舒服啊!还有雪白的浴巾、漂亮的毛巾，让我一下子就爱上了我的宿舍。当晚，我居然无梦到天亮，就跟在家里一样!
我们宿舍有八个人，高的、矮的，胖的、瘦的，每天抬头不见低头见。刚开始大家都忙着军训，睁眼站队，闭眼睡觉，彼此并不熟悉。某天，我急急忙忙地赶回宿舍洗澡(每天时间都很紧张的)。洗着洗着，忽然发现自己居然把沐浴液忘在了军营里!我心急如焚：这可怎么办?我犹豫着，很想开口向隔壁冲澡的同学借了使使，可又害怕别人不同意。终于，我硬着头皮开了口：“嘿，哥们儿，借沐浴液使使，可以吗?”没想到，同学毫不犹豫地说：“没问题，少的话再要!”顿时，我的心中涌起一股亲切感：啊，好哥们儿!像这样温暖的事情，几乎每天都在发生中——我们八个人，很快就打成一片，称兄道弟起来，俨然一个大家庭。
说完同学，再来看看老师。说实话，刚开始见到语数英三员大将时，确实吓了小小一跳：要块头有块头，要威严有威严。再把纪律规则什么的一听，就是吓了大大的一跳了!从此，每天循规蹈矩，见了老师犹如老鼠见了猫。有一回，我被一道题给难住了。问过一些同学，可大家各说各的理，让我只挠头。我决定去找老师问问。可是，我却在心中直打鼓：这个似乎不是难题，也许上课时老师讲过类似的题型，我没听到呢?我最终还是找到老师问了。老师仿佛非常欢迎我一样，不仅给我讲解了我问的题目，还不断提问，最后居然给我出了道同类型的例题!就像专门给我上课一样!哇，以后有问题一定还去问。
发新校服了!我糊里糊涂地拿到了一套，居然是185号的!想想，我160刚好的苗条身材套进185的大套服里，是怎样的效果!当天夜里，我找到生活老师去换校服，当时老师正忙着在一堆校服上写名字。我说完了我的要求，留下校服就离开了。第二天早上，一打开我的衣柜门，就看见一套校服叠得整整齐齐地放在最上面，拿起来一看：160的!正是我的号码。嘿，真像在家一样，每天早晨睁眼就能在床头看到老妈准备好的衣服!感觉真好啊!
就这样，我爱上了我的新学校，我的新家——新英才!
我的学校我的家作文 篇2
从走进创新学校的那一天起，我就爱上了这里，创新学校，便成了我人生中的第二个家。我觉得，“创新”这个大家庭给我印象最深的就是它的“美”！
春天里，你若走进校门，一阵芳香定会扑鼻而来，让人陶醉。在正前方是“创新路”，路边一棵棵参天大树，直插云霄，为人们带来了一片绿阴，可凉爽啦！
漫步在“创新路”上，一阵阵鸟鸣声清脆地回荡着，循声走去，那是从香樟大道上传来的。香樟大道两旁站着许多棵挺拔俊秀的香樟树，它们散发着淡淡的清香。你看，在和煦的阳光照耀下，它们摇摆着健壮的身体，跳起了欢快的舞蹈；你听，微风轻轻地拂过，香樟树“沙沙”作响，仿佛在演奏“交响乐”呢！
其实，这个书香校园不仅景美，人更美。
看到地面有一张纸屑，大伙儿便会不约而同地朝它跑去，并弯腰把它捡起来；看到有小同学不慎跌倒，高年级的大哥哥大姐姐总会将他扶起来并安慰他……
白天，同学们总是争先恐后地为大家营造优美的学习环境：有的扫地、有的拖地、有的擦窗户……个个忙得不亦乐乎，教室里顿时窗明几净。虽然大家都汗流浃背，但那劳动带来的快乐早已淹没了教室。
晚上，同学们早已进入梦乡，老师办公室里的灯仍然亮着，那是老师在为她可爱的孩子们的明天功课而努力！
来到创新这个大家庭两年了，这里留给我太多的美好回忆。无论何时何地，母校创新，永远是我心中的家！
我的学校我的家作文 篇3
有人把学校比作知识的海洋，也有人把学校比作乐园。我倒觉得把学校比作家更亲切。
家，一个温馨的港湾；家，一个停留的地方。家，更像一束花，把揽在怀中，闻着芬芳花香，进入梦乡。我的学校，我的“家”，处处呈现出一片美丽动人的景象。春天，到处生机勃勃，春意盎然，跳绳的，打球的，我们玩得可高兴了！夏天，小女生把自己打扮得如花似玉，更为夏天添加了一道靓丽的风景。秋天，落叶铺成了黄金大道，人走在上面，发出“咯吱、咯吱”的声音，真有趣呀！冬天，到处白雪一片，操场上，溜冰的，堆雪人的，都挂着灿烂的微笑。
如果你能够赶上周一的升国旗仪式，那才叫棒。你看，升旗手随着雄壮的国歌将国旗送上天空，让它与小鸟一起飞翔。升完旗后，进入教室，只见同学们在专心致志的听讲，老师早已用上了现代化的电教设备，课堂可活跃了！我们能够随着鼠标一点，进入生动形象的世界中去，遨游在知识宝库中，真是快乐。如果从窗口往外看，学校大门两边各有一个很大的花坛，几棵小树在里边亭亭玉立，冬青也被园丁的手打扮得漂漂亮亮，造型各异。还有学校四周，全都绿化了，到处弥漫着芳香。一眼望去，真得不敢相信几年前这里还是一个没有塑胶跑道，只有乱草的土地。也没有鲜花，教室也没有多媒体设备。现在，展现在你面前的是红色塑胶跑道的操场，还有各种运动器材，任由我们学习和锻炼。
最近，我们学校还开设了电视台和广播站哩。怎么样，我的“家”是不是很美丽？愿学校的环境越来越好，培养的人才越来越多，更希望教学方法是芝麻开花---节节高。我爱我的学校，我的“家”。
我的学校我的家作文 篇4
就小学而言，如果孩子的智力好，其在一般学校与好的学校上学，效果相差不会太大。
俗说金子在哪里都是会发光的。智力好的学生接受能力強，由于小学教材内容浅显、简单，老师一点即会，甚至可以无师自通。但是，如果孩子智力不太好，那就尽量要选择好的学校。因为好的学校师资水平、办学条件以及学习氛围都与一般学校不在一个层次上。智力不太好的学生在好的学校学习，效果一定会胜过普通学校。
但是有一种情况也要加以考虑。目前，一般学校都实行小班化。三十个学生一个班。这样的班级教师授课时能最大限度地照顾到每一个学生。对于差生能反复辅导，教学质量容易提高。但一些重点学校，往往五、六十人一个班，甚至还有更多的。由于人数太多，教学质量不一定就有保证。
至于初中、高中，由于学科多，教材内容比较深，比较复杂，它对于教师及教学条件、教学管理等方面都有很高的要求。因此，好的学校的教学效果一般会比普通学校好很多。
这个问题说简单也简单，说复杂也复杂，简单来讲，就是公办学校和私立学校哪个学校好并不是看学校性质，而是看学校的师资，看学校的教学配备以及学校的教学质量，公立学校和私立学校只是两类不同性质的学校，无法直接作比较的哦。
那公立学校和私立学校有哪些区别呢？
教师聘用方式不同
私立学校一般是由学校直接招聘，学校自行考核，最后由学校签订聘用合同；但是公立学校则是有教育局统一招聘，然后分配人员到具体学校；公立学校的工资主要由财政来负担，私立学校的运营经费则需要向学生收取
办学条件来看
很牛的私立学校也有，但是就国内来说，目前私立学校水平参差不齐，如果选对了学校，私立学校也是很不错的，毕竟升学率也是私立学校赢得学生的口碑。
公立学校办学条件一般都是财政拨款，师资也是经过层层选拔，管理也更加人性化一些。
选一所合适的学校很重要，所以不要盲听，结合自己孩子的情况做选择很有必要哦
根据苏人社发【2016】202号对乡村教师的定义，可以推知乡村学校的定义：县政所在地以外的乡镇学校、涉农街道里的学校、村庄学校都是乡村学校。
街道如果象几十年前那样，住户都是非农户，这里的学校就不是乡村学校。
反之，现在撤镇设街道后，街道里有社区也有村庄，这个街道就叫涉农街道。
那么涉农街道的学校属于乡村学校。
另外，既然涉农，这个街道一定有村庄。
那么，这个村庄即使类属于街道，这个村庄的学校，仍然是乡村学校。
譬如：滨海县坎北街道有肖港村、果林村、吕滩村、长法村…也有一些社区。
坎北街道就是涉农街道。
我们果林中学在坎北街道肖港村地盘上，还和果林村接壤…周边长住户主全是农民，生源是清一色农民子女。
所以，我们果林中学就有两个身份：涉农街道学校、村庄学校。
这两个身份都显示其为乡村学校。
我的学校我的家作文 篇5
我的学校——邹平县第一实验小学，她环境优美，坐落在黄山三路中段，学校内闹中取静。她是一所培养高智商、高品质、高技能学生，着力实施“全面优质教育”，以“创优、创精、创特”为目标，以“三个一切（一切为了学生、为了一切学生，为了学生一切）”为宗旨的学生寄宿学校。我的学校很美，我以我的学校为荣幸和骄傲，我太爱我的学校了！
我爱我的学校，因为她环境优美！
实验一小的校园，四季如春。鲜花争奇斗艳，五彩缤纷，路的两旁有笔直的柳树，还有石榴树，上面长满了有的有红的石榴……会让你眼花缭乱！长廊上爬满了紫藤，它们像一串串倒挂着的葡萄，甚是淘气，可爱！
我爱我的学校，因为她设备齐全！
学校有两幢教学大楼和一幢教师楼，学校设备齐全。实验室里有各种动植物标本和完备的实验用具。
我爱我的学校，因为她温馨如家！
在学校，有和蔼可亲的“老师”。从早到晚，校园的每个角落都有她的身影，她时时刻刻都在关心着我们，爱护着我们！让我们在知识的海洋里尽情地遨游，把我们从一个无知的娃娃培养成一个有文化、有理想、有道德，有纪律的“四有”少先队员！在这里，有我们的老师，她们像妈妈一样陪伴着我们的生活起居，嘘寒问暖！在这里，有亲爱的同学，我们就像兄弟姐妹一样团结进步，友爱相处……实验一小，就是我的家！
我爱我的学校，不仅因为她环境优美，设备齐全，温馨如家，更重要的是学校造就了一代又一代“全面高素质”的人才！
学校经常开展形式多样的活动，既使我们深受到了集体主义和爱国主义教育，又丰富了知识。
学校十分注重我们的全面素质培养和发展。我们每天都安排有大课间活动时间，课间还有眼保健操以保护视力。
值得我骄傲，我相信，学校的发展前景将会更加光辉灿烂！
我爱我的学校，我为我在这样的学校学习而倍感骄傲和自豪！
