地心引力读后感。
在我们看完一本书后，总会有所感悟，在认真的读完一本著作之后，大家对人生或者事物一定都产生了许多感想。 以加深阅读理解的方式，记录自己的阅读总结，读后感可以从哪些角度来写？为您呈现的“地心引力读后感”，为了方便操作还请您将本页加入到收藏夹中！
地心引力读后感 篇1
**完《地心引力》这部电影，我才知道“人外有人，天外有天”。
电影开映不到十分钟，当我见到太空中因卫星**的碎片撞到航天飞机，幸存的两位宇航员漂浮在太空中时，我震惊了，这样的处境是多么的艰难呀！在这个关键时刻，他们没有放弃求生的希望，而是共同努力求生，最终女航天员成功返回地球，书写了一段传奇。
影片中惊险、感人的场面很多，当我看到他们在那十万火急的时候，为了让女宇航员瑞恩能够登上废弃的国际太空站，并借力靠近中国的太空站天宫一号，男宇航员马特放弃了生存的机会，飘向了茫茫宇宙。在完全消失之前，他还通过广播鼓励瑞安重返地球，永不放弃。男宇航员马特的自我牺牲精神完全打动了我。我们应该向他们学习。只要有一线希望，就要牢牢抓住机遇，不让它溜走。
后来，女宇航员瑞安经历了各种困难，几乎绝望。当她濒临死亡时，马特的幻觉让她再次振作起来，最后登上天宫一号，驾驶神舟飞船返回地球。她克服了恐惧和困难。她选择勇敢地战斗。她没有让人们失望，她没有让马特失望，她成功了！
她重返地球创造了一个传奇，象征着人类坚强意志和超凡智慧的胜利。
在无尽的黑暗和深深的绝望中，瑞安永不放弃的精神令人震惊。在任何困难和障碍面前，坚韧不拔、永不放弃的精神是生命的本质，是生命中最耀眼的光芒。难道不是吗？
事实上，人们的生活必然会遇到许多挫折和困难。因为坚韧不拔，生活是美丽动人的。因此，当我们面临困难和挫折时，我们应该坚信会有解决办法的。只要我们永不放弃，我们就能克服一个又一个困难，取得一个又一个胜利。我们的人生因此也会变得充实而美丽。（零思考方案网 WWW.03kKK.CoM）
我们应该有坚持的精神，永不说死，创造一个又一个生命传奇。
虽然困难迫使人们放弃，但我们迫不及待地要死，我们会用智慧走出困难。坚强、勇敢、自信、执着是克服困难的手段。
我输了，我输了，但我从未放弃。
afterastoresacal,thereillbearainbo.雨过天晴，会有彩虹。
nevergiveup!永不放弃！
neversaydie;failureisnotanoption!永不言败！
地心引力读后感 篇2
我总觉得地心引力不是所谓的高概念电影。高概念电影注重大场景、市场化、帅哥美女。故事是这类电影的核心，但故事必须简单直接，以最简单直接的方式告诉观众。
观众看这类电影，不需要调动意识，只需要调动感官。简而言之，高概念电影是一盆水煮牛肉，付钱吃掉爽到，不要问意义，也问不出意义。
重力在很多方面都符合高概念电影的定义。视觉效果很好。对每个人来说欣赏3dimax并不是没有道理的。人物是少了点，但也都是一线明星，表演不算出彩，倒也中规中矩。
至于故事，真的很简单。很简单，我不能和没见过的人谈论这个，因为基本上一个字就够了。所以，如果你把它看成一部大片，赞美它的视觉效果，责骂它的弱小情节，无情地嘲笑那些不可靠的俄罗斯人，就没有问题了。
但是阿方索·卡隆不是一个纯粹的商业导演。他总是有一点自己的酒。当我们问起那小九九的时候，我们其实是把它当成文艺片看了。整部电影的叙事节奏没有问题。90分钟是好莱坞电影固有的叙事模式。
可是又有几个小段落，单独看来，十分写意，并没有太强的叙事推进力。比如，电影一开始就漂浮在太空中的乔治·克鲁尼讲述了他的老故事，比如女主持人说她有一个女儿，比如女主持人走进俄罗斯太空舱，脱下太空服，像婴儿一样慢慢蜷缩起来。在我看来，这些游荡的通道是小九的藏身之地。
地心引力的意义，我不想太迂腐，它应该附着和飘浮。在太空中，最重要的事情就是牢牢抓住某个东西，其实在地球上也是一样的，人大概都需要一点可以抓住的东西。女主人曾经抓住她的女儿，但她的女儿突然以一种近乎荒谬的方式死去。从那以后，她下班后就随意开车到处转悠。
男主的人生多半在空间站真实地漂着，他抓住的是他的故事，和那些听他故事人们。抓是一种寄托和安全感。从这个意义上说，完全的流动和自由不是一件快乐的事情。也许对于男主来说，听他故事的人大概都已经厌倦，飘然远去就是结局了。
女主似乎是不得不接下了男主求生的机会和意念。她的整个冒险经历，大抵也是附着(暂时的安全)和飘荡(极度的危险和紧张)交替进行。只是女主要抓住的东西，不再是对女儿的执念，而是她自己的生命本身。
在最后一刻，尽管那个男人又回到了她的幻觉中，给她灌满了鸡汤，但我宁愿相信，她无意中在地球上的广播电台里发现了人声的汪汪声，让她决定试着活下去。与生命中的过客相比，生命本身牢牢抓住地球的引力已经是一种温暖的安全感。
我认为这是另一个在超简单重力作用下的故事，在高概念面具下的非高概念元素。奇妙的是，这两个层面的边界在这部电影是十分清楚的。作为一个观众，我可以选择享受感官上的满足感，也可以选择尝试寻找意义。这两种经历之间没有冲突。
当然，有上千万种含义。我的叙述只是我的叙述之一。这样，引力就是对高概念电影的一种丰富和探索，或者说是对艺术电影的高概念化。
地心引力读后感 篇3
我的演讲：
绝不放弃
我今天的演讲题目是《绝不放弃》，从一部电影说起。
想必在座的各位有不少人看了最新上映的大片《地心引力》。故事很简单。它讲述了一位女宇航员在空间站被摧毁后返回地球的故事。在美国空间站，男宇航员马特和女宇航员瑞安出去修理望远镜。
然后一枚导弹击中了一颗俄罗斯卫星，由此产生的碎片击中了空间站。除了马特和瑞恩，太空站所有人员都死亡。马特和瑞恩漂浮在太空，氧气所存不多，推进器燃料不多，万分危险。
为了让瑞安登上废弃的国际空间站，利用靠近中国的空间站天宫一号，马特放弃了生存的机会，漂流到广阔的宇宙中。在完全消失之前，他通过广播鼓励瑞安重返地球，永不放弃。期间，瑞恩历经各种困难，近乎绝望。
濒死之际，马特的幻觉让瑞安再次振作起来，最终登上中国天宫一号空间站，驾驶神州返回舱返回地球。
影片的结尾，我们看到瑞恩爬上了湖岸。因为不适应刚刚找回的地心引力，瑞恩踉踉跄跄走走泥地上，像极了一个蹒跚学步的孩子。瑞恩回到了地球母亲的怀抱，获得了新的生命。
她克服了恐惧和困难。她选择了勇气和战斗。她重返地球创造了一个传奇，象征着人类坚强意志和超凡智慧的胜利。
在无尽的黑暗和深深的绝望中，瑞安永不放弃的精神振奋人心。电影告诉我们，在任何困难中永不放弃的精神是生命的本质，是人性中最耀眼的光芒。
事实上，挫折和困难无处不在。因为坚韧，生命是如此美丽动人。巴尔扎克说：“苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。
”因此，当我们面临挫折，我们要坚信办法总比困难多，只要永不放弃，我们就可以克服一个一个的困难，取得一个一个的胜利，我们的人生也会因此变得充实而美丽。
进入初中这半年，我常常受挫，有时候考试成绩甚至低于平均分，这是小学时候没有过的。我曾经迷茫，也曾经自暴自弃。幸运的是，父母和老师及时鼓励我，使这种挫折成为我前进的动力，成为我懈怠时的警钟；让我不断反思，不断改进我的学习方法，端正我的学习态度。
我想我已经适应了初中生活。而且，我相信，只要自己永不言败，人生就会有所收获，而自己的初中生活就没有遗憾。
不经风雨就不能见到彩虹。面对挫折，永不放弃，应该是我们对生活的态度。我相信，有了这种精神，我们每个普通人都能实现自己的人生传奇。
地心引力读后感 篇4
珍惜生命，珍惜美好
2013年11月19日上映的美国科幻大片《地心引力》，讲述的是一男一女两名美国宇航员在美国太空站出舱维修望远镜时，在遭遇**卫星碎片的重挫的险情后，飘浮在茫茫太空，在毫无外界援助的重重险境中设法返回地球的故事。
影片中男宇航员matt舍己为人、自我牺牲，开动航天飞机服牵引女主角ryan，让她登上了俄罗斯一个废弃的空间站，再设法到达中国的空间站，借助神舟飞船成功返回地球，而断开缆绳，让自己却消失在茫茫太空，把生的希望留给ryan，把死的悲壮留给自己。
影片展现了普通人在地球上看不到的各种神奇美：在外太空欣赏地球美丽的日出，雄伟、神奇、迷人。从外太空俯瞰地球的夜晚是奇异而多彩的。蔚蓝纯净的空间美得让人窒息。翻腾冰冻的乳云，山峦变小，江河湖泊海洋变得宁静，光明与黑暗共存是难以想象的。
外太空的景色多么美好！
影片中一些不为人在意的声音被赋予了生命的光彩：当ryan在俄飞船中绝望地呼救搜索信号时，搜索到地球某处琐碎嘈杂的家庭生活的声音，其中还听到有婴儿的声音，狗的吠叫，ryan甚至还和狗狗一样学着样子叫了好几声，这一切看似平常得不能再平常的声音让ryan重新振作，但宇航在外太空的死寂，加上飞船没有燃料，ryan绝望到要关氧气自杀，临死前的梦境反而提醒了ryan如何险中求生，正确驾驶飞船飞向天宫。
ryan此行，有多少险情，可谓步步惊心，险境重重：修复望远镜时，空间站被卫星碎片击得粉碎；matt接着她接近俄罗斯空间站时，因matt的航天飞机服燃料用尽，差点错过空间站；快进入到俄空间站时，宇航服内氧气消耗殆尽，又差点丢命；进入到俄空间站又几乎被站内大火吞噬；驾驶俄飞船想要飞抵天宫又被降落伞缠住；出舱拆卸降落伞时又遭遇碎片袭击；想要飞近中国天宫空间站时，俄飞船又燃料耗尽，只能任其飘荡；逆向思维，成功开动飞船靠近天宫时又几乎错失良机；搭神舟飞船返回地球时又因坠落在水域，几乎溺水身亡，凭借惊人的毅力奋力爬出舱外、潜泳出水面，ryan总算真正回家了。
然而，地球的强大引力使她步履维艰，但瑞安重生的每一步都是沉重而有力的，因为那是生命得以步。
地心引力读后感 篇5
电影的风格优雅而高雅。在惊心动魄的故事中，主人公不哭、不吹、不吊，却真实地展现了人类浪漫精神的精髓。对死亡的恐惧与坦然，对自然的敬畏跟感恩，以及对生活又爱又恨的感情，被演员的浑然天成表演中自然的流趟出来，在一个险象环生的大空的中创造了古老诗歌般的从容美感。
与人类历史上其它伟大而经典的艺术作品一样，它简洁而准确地突破了观众的心灵，给人一种重生的感觉，带有宗教的魅力。对于电影的创作者来说，地心引力令人沮丧。因为它打破了所有欺骗观众的谎言，我们只能徒劳地叹息，我们的想象力没有那么美。
从技术上讲，除了新一代强大的渲染和光影着色技术外，重力也是previz技术的完美应用。可以说，这部电影不是由人拍的，而是由根据导演镜头设计控制机器人的软件制作的。在机器人技术的支持下，previz技术终于释放了它的全部能量。在导演的指导下，机器人和软件全面接管镜头和灯光控制，演员成为机器的玩物。
能够再现各种光影的渲染器和能够控制任何光影的机器人系统，似乎帮助导演摆脱了重力的限制，有了实现各种想象的自由。
如果说胶片上有缺陷，那就是胶片上的航天器太脆弱，不合逻辑。这其实很有趣。首先，对于空气中的危险，**是非常真实的。航天器的安全实际上是基于航天工程师的心勤工作。
我敬佩的一位机器人工程师在美国宇航局学习了20多年，就是为了确保探测器不会在各种地面条件下翻滚。并不是说生命在太空中并不脆弱，而是人类的实际努力付出了比普通人想象得多得多的代价。由此可以一窥中国的航天工程师们有多么了不起。
不能充份理解和赞扬英雄，是一个民族的悲哀和文化耻辱。
但看过gravity之后，不禁感叹，当中国工程师们己经把真正的航天器送进太空，飞了几个来回时，不学无术的电影人还玩不转3d，连造假都造不出来，不禁就想，究意这些人的脑子跟灵魂里有多少思想跟精神是值得表达的，值得成千上万的人花钱去看呢?
可以预见gravity之后，中国电影圈少不了还要开许多研讨会。各路专家纷纷发表己见，分析了国际电影产业经验跟市场的发展趋势，最后得出在中国市场票房即将超过美国的大环境下，国产电影技术将逐步并最终超过美国这一极具有远见重要结论，也可能为了满足观众的爱国热情跟国家赶超欧美的愿望，山寨几部圈点钱，弄点中国式的gravity大片。
但大牌们仍然不想研究等角采样降噪、反几何约束和bishop平移操作，也不想研究机器人控制脚本编译器。
因为这不是文化精英的责任。他们的主要职责是从毫无价值的作品中挖掘巨大的商业意义和市场价值，而不是学习技术、培养人才。
地心引力读后感 篇6
有这么一句话：“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”只要不断的鞭策激励自己，所有的问题都会迎刃而解，所有的困难都会被自己踩在脚底下。
地心引力电影观后感200没有氧气，没有重力，在黑暗的宇宙里只有恐惧和孤独，仿佛一切都凝固了。这就是一部教会人类如何克服恐惧的一部绝佳之作——地心引力!
影片从一开始就是两个人的对白。在浩瀚的宇宙里两个人显得那么渺小。就像一颗星星，它不受控制地四处飘荡。
俄罗斯废弃卫星不久前被导弹击中，碎片以子弹的速度散落在地球轨道上，并意外击中其它卫星。同样美国飞船也被击中。太空船上的一名宇航员死了，只剩下一男一女。
卫星碎片将存活的一位女宇航员撞到了很远的的地方。
男宇航员用宇航服的推进器找到女宇航员。两人拴在一起。两人使用推进器前往国际空间站。
在去国际空间站的路上，这位女宇航员谈起了自己的生活和女儿。但他们发现，人们已经疏散到联盟号飞船，另一艘飞船已经离开空间站。因此，重返地球的唯一希望就是将中国的天宫一号带回地球。
在经过了一系列挫折之后，她已经绝望了。决定放弃求生。在失去意识时出现了幻觉男宇航员告诉她利用联盟号飞船的着陆火箭。
她重拾信心和勇气，驾驶天宫一号返回地球。飞船穿过大气层，渐渐接近地面。飞船落进了一个湖泊。
当女主角稳稳地站在地上时。真实的感受到的来自地球母亲的地心引力!
当人们绝望的时候，他们必须有坚定的信念和生活！冷静下来融入这个世界。悄悄想办法，不放弃，坚持永远成功！
地心引力电影观后感200《地心引力》这部电影主要讲的是三个美国宇航员在空间站修理太阳能光板时，因被大量的太空垃圾所袭击，导致美国空间站被摧毁，三人中，其中一名男宇航员牺牲，两外两名拼死相救，才逃离了空间站。最后，为了帮助女宇航员逃往俄罗斯空间站，另一名男宇航员丧生。
然而，被送往空间站的女宇航员却没有那么幸运。许多危险接踵而至。但她战胜了种种危险，最后乘坐“天宫一号”返回地球。她降落在一个湖里，刚打开舱门，大量湖水进入船舱，让她左右为难。
她用尽最后的力气从湖里逃出来，蹬下宇航服，然后游出湖里。
在整个过程中，她有数次接近死神，期间，她经历过没有氧气、迷路、发生火灾、没有工具、没有能源、不懂中文等种种困难，但都被她克服。
英国作家笛福曾今说过这样一句名言：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”事实上确实如此：
一个敢于冒险、勇于进取的人，即使在恶劣的环境中，最终也会成为赢家和英雄。
她正是做到了这一点，才成为了唯一一个逃脱者，一个幸运者。
她面对突如其来的困难，她不是低头叹息，而是勇敢面对，在困难面前不放弃，凝聚自己全部的身心之力与困难抗争，以超乎想象的毅力和韧性生存下来，终于踩在了土地上。
有这么一句话：“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”只要不断的鞭策激励自己，所有的问题都会迎刃而解，所有的困难都会被自己踩在脚底下。
地心引力电影观后感200昨天，我和家长在保利影城看了刚刚上映的电影《地心引力》，我感触万千。
故事讲了一个发生在太空中的故事。女主角瑞安博士和她的团队正在修理哈勃望远镜，他们遭到了俄罗斯卫星碎片的袭击。飞船上的人只有她和马特活着。
他们在没有氧气的情况下到达了美国空间站。然而，由于他们没有牢牢抓住，为了让一个人活下去，马特毅然牺牲了自己，脱离了绳索。瑞安在马特的无线电引导下成功进入太空舱。
然而，由于第一次碎片袭击，空间站遭到严重破坏，并发生火灾。当第二波碎片到来时，瑞安博士成功进入逃生舱，取消对接，暂时脱离危险。
然而，坏运气又降临到她身上——船上没有能量了！她陷入极度绝望，甚至学会了吠叫、切断氧气等等。这时，早已牺牲的马特“托梦”给她，告诉了她怎样脱离危险，让她去中国空间站找“神舟”，并振作她的勇气，使她重获动力。
根据马特的方法，她设法飞到了中国空间站，但碎片像流星雨一样飞来。就在空间站被大火烧毁的那一刻，她进入神舟，与空间站的残骸一起倒下。这时，她已经克服了胆怯和恐惧，用一颗勇敢的心去面对生死。
最后，她降落在水里，坚强地站起来，赢得了胜利，奇迹般地回到了地球上。
看了这部电影，我明白了一个道理。在你面对困难时，一定不要放弃，只要放弃，做什么事都会失败;但是，只要心中有永不磨灭的战胜困难的意志，信念，胜利一定在不远处等着你。
地心引力读后感 篇7
最近一段时间大片真多，而我也被那一大一小两男人带着一起享受了几次imax之旅，确实很震撼，觉得我也渐渐爱上看电影这种活动了。而且看完后我们一家子进入了一场深刻的讨论，我和小宝约了每人写一篇观后感，所以也要老实兑现，做个表率吧。
《地心引力》讲述了在空间站工作的宇航员马特·科沃斯基（乔治·克鲁尼饰）以及航空新手赖安·斯通（桑德拉·布洛克饰）在出舱工作时，飞船与空间站发生**，同行丧生，两个人是如何在缺氧、失重、与外界丧失联系的情况下回到地球的故事。
关于电影方面的诸多感受，理解，认知我是属于迟钝型的，而最初对《地心引力》的期盼也是缘于那一大一小的大力鼓吹，对电影我最多只能算是他俩的跟屁虫，多数时候完全不能理解电影所表现出来的种种含义，需要一个专职人员在旁边给我解释，随时回答那些可能会被认为弱智的问题，但这并不影响我看电影的兴趣，因为一部电影的意义并不仅仅是剧情本身，看电影的那一段时间就是一种和平时隔离的时光，是一种全身心投入的节目，你可以在那一刻忘记掉你是谁。
片头整个太空的风景很美很震撼，3d效果也好到爆，整个影片的过程让人一直处于紧张纠心中，感觉这心脏一直就和主人公一起挂在了太空里，随时有覆灭的可能。好几次那些卫星碎片飙过来的时候我不自然就拿手去挡眼睛了，果然是身临其境的感觉，这是在家无论如何也达不到的效果，也让我越来越依赖于imax的效果。
这是我看过的唯一一部一共只有两个主人公的**，而且其中一个在影片不到1／3的时候就消失在了太空里，接下来的就是一场独角戏，而我居然也看得紧张非凡，**里有些惊悚的境头，以至于小宝一直嘀咕着，这简直就是恐怖片嘛。而我其实也有同感。
直到电影结束，我心里仍然很空，觉得在剧情方面并没有太多的突破，只是确实被外国片那人性的光辉给感染，在生死之间，勇敢的把生的机会拱手传递，坦然面对浩淼的太空。在面对困难时，把人性的脆弱真实的体现，但最终人的本性，还有那些人性里光明的东西唤醒了一个人生存下去，不怕万难，永不放弃的精神。我想如果是我，一定是绝望了，瑞安也绝望了，但生活的语言终于让她鼓起了自救的勇气，冷静地面对。
另一方面影响带给我们许多科普方面的信息与知识，给了我们一个失重状态的想象，以及空间战，天空一号，神州号一个相对具体的印象，以及在失重状态下的一些和平常完全不同的生存环境等等，这是影片给予的另一个收获。还是让人耳目一新的。
不管怎样，这部电影还是值得一看的。印象是写得不好，水平有待提高。但我每次都会学着简单地写作。我相信每次我有一点进步，哈！
地心引力读后感 篇8
美国大片《地心引力》的故事情节极为简单：在空间站工作的宇航员马特·科沃斯基（乔治·克鲁尼饰）以及航空新手瑞恩·斯通（桑德拉·布洛克饰）在出舱工作时，飞船与空间站发生**，同行们都死了，两个人在缺氧、失重、与外界丧失的情况下艰难求生，最后女主角独自一人回到地球，重新感受到地心引力时，她非常激动。简单的情节，枯燥的对话，帅哥美女的脸都被紧身的宇航服扣得严严实实，看不到他们迷人的笑容和表情。
即使是科沃斯基放弃或放弃希望，毅然离开的伟大共产主义道德品质，也不是什么新鲜事。然而，这部电影仍然可以吸引观众屏息**。这取决于什么？首先，这部电影总是把观众引向一个广阔而壮丽的视角。
从两百公里太空，看眼前那个富有压迫感的蓝色地球，在强烈的太阳光照耀下，飘浮在布满星辰的黑暗中。日夜交替。地球上的海洋、大陆、山脉和城市群是一幅极其美丽的图画。你甚至想确定哪个海洋和大陆面对地球，并寻找它们熟悉的轮廓。黑夜，你会看到山谷中布满灯火的河流。
所有这些，远远超出了我们对蚂蚁蚁附地球表面的直觉，继续给予我们强烈而新鲜的刺激。其次，让人们在失重状态下欣赏演员的各种表演。他们以优雅而富有表现力的方式打破了我们所知道的所有物理惯例。
他们在空中飘浮、依照惯性进行各种碰撞，()稍有动力，包括一只灭火器的喷射，都能改变运动的方向。我不知道他们是如何克服重力而保持始终的。如果不是生产成本等一系列硬性数据，我甚至相信它是在太空中拍摄的。
当然，这些必须是虚拟的，但整个细节是高度现实的。让我们相信它基本上符合航空数据。另一个视角是远离地球的心理视角和情感视角。
在广阔的空间里，随着总部的不断中断，他们显得那么渺小和无助。这里，地球上任何平凡的不能再平凡的声音，都变得非常的珍贵，有一个语言不通的人在哄自己的孩子睡觉，唱着摇篮曲，其中夹杂着宝宝的哭声、牛羊的叫声、狗的吠声。这时，女主角学狗叫：
旺，旺旺。这个场景如果放在地球上的任何地方，都会变得滑稽可笑，可是在太空，在她濒死的时候，听着地球上不知从什么地方传来的亲切声音，她试着学狗叫的桥段，竟然蕴含着如此丰富的意义而变得十分感人。那一刻，观众可能会因此而眼眶湿润。
它提醒人们，这些在现实生活中最接近我们的琐碎的东西有时是如此珍贵。拥有它是最大的幸福！我甚至想，在那一刻，如果你看到一只我们通常非常讨厌的苍蝇，你会感到亲切，对吧？我一直认为天文学也是最好的人生观教科书。
它向我们展示的空间辽阔无垠，动辄数万光年，比较人的五尺之躯，才可见到人之渺小，从而可以消除人的自大心理和狂妄心态。把那些不可一世，自以为可以搞掂一切的人，置放在这样的背景下，会显得多么可笑。它向我们展示了漫长而无尽的时光。
与人生命的的几十年、近百年相比，简直如白驹过隙。在这样一个参照物中，既然人们已经意识到它是极短的，他们会花时间去关心那些无聊的琐事吗？总之，在这样的知识背景下，人们会变得豁达、豁达、透明，他们的外在表现也会变得和蔼可亲、互相帮助。
沿着这条路，我们能遇见康德的伟大思想吗？康德说：“有两种东西，我对它们的思考越是深沉和持久，它们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异，不断增长，这就是我头上的星空和心中的道德定律。
”观后感》
20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划
指导思想以新一轮课程改革为出发点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教与学，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究与改革，深化教学方法与学习研究。
要正确处理改革与发展、创新与质量的关系，按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。主要工作
1、 在教研组建设方面：1。深入学习理论，积极实施课程改革实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学***学实践。
充分发挥教研组的作用，把先进的理念学习和学习实践有机结合起来，以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提高。2、强化教学过程管理，转变学生的学***，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（1）备课关。
要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（2）上课关。
（3）作业关。首先，要控制学生作业量，本着减轻学生负担的精神，努力做好作业批改工作。（4）考试关。
以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（5）质量关。三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。
二、常规教学方面：1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。
特别是要注重一年级新教材的教研活动。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。5个。进一步开发完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。坚持团结、沟通、研究、探索、实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色完成各项任务。
校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划
20xx-2019高中英语教研组第二学期工作计划
xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学***究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。
加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：
1．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学***台和机会。2。加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。
加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学***和学***。3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学**，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三．具体安排：二月份：
制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：
1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份：
1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份：
1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学***课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学***。
二、工作目标1、以课改为中心，组织教师学***课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动**意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学***活动、过关活动，激发学生学***的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。6、 加强学***调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。
低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。
2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。
教师要认真学***究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。
从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学***死板，没有人进行辅导，加之缺乏学***动性，不能掌握学***容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学***积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。
部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学***式题的混合运算顺序，学***小括号，继续学***两步应用题的学习，进一步学***比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。
第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学***，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学***名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标（一）知识与技能：1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有**的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
