小学一年级演讲稿。
跟随小编的脚步，一同探索“小学一年级演讲稿”的故事吧。当我们面对坐在台下聚精会神的观众时，作为演讲者，我们需要在演讲稿中提出一些能够激起听众兴趣的事件和话题。演讲稿应该具备清晰的逻辑感，以便使听众更清楚地理解我们的演讲思路。那么，一个出色的主题演讲稿应该如何撰写呢？期待我们的建议能够丰富您的想法和拓宽您的视野。
小学一年级演讲稿 篇1
各位家长:
一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折,学习生活发生了很大的变化.为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活,今天同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点,提高家庭教育的效果.
一、孩子入学,家长们准备好了吗?
孩子即将跨入小学的校门,开始人生的新阶段,家长应和孩子共同做好以下几点:
1、孩子的心理准备。
家长要多与孩子多进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,家长可以用赞叹、喜悦、欣赏的语气和孩子谈上学的话题。如:“宝宝长大了,马上就要成一年级小学生了!”“这些好听的故事都写在书里,等你上学认识了字,就能自己看了,还能从书里知道很多爸爸妈妈不知道的更好听的故事呢!”当他做了一件让大人满意的事时,这样夸奖他:“要成为小学生了就是不一样,真懂事!”父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。但是也要让孩子明白,上学是一件无商量余地的必须做的'事。小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,要向孩子介绍一下小学的学科内容,班级授课形式和老师的分工等等。另外请家长注意几点:教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品,会和别的小朋友的东西进行区分;让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,不跟陌生人走;除了将家长的联系电话告诉班主任外,还要让孩子背下至少一个能马上找到家长的电话。叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。
2、物质准备。
在开学之前,父母要为孩子购买书包、铅笔盒、尺、橡皮、铅笔刀、铅笔,以及必要的要天真地认为:随随便便读一读,便想得到好成绩,如果认为小孩可怜,这是父母亲太溺爱孩子了,好的开始是成功的一半,设想一下:如果现在放松,两三年后,您是笑还是哭呢?
二、调整学习环境,安排家庭学习生活。
1、每天在相同的场所、相同的时间用功。
上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下。接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏、看电视都得在做完功课以后。特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所、相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯。在养成习惯之前,要注意克服坏习惯,所以家长陪在身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。如果不检查,小孩会自恃:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实。家长看是很辛苦,但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。
2、读书要在不会分心的场所。
孩子的书桌安排在什么地方?注意:马路噪音,电视声音等都会分散注意力,使读书缺乏效率。如果在餐桌上做作业,会无意中产生餐桌是吃饭的地方的想象,对于集中注意力不利。所以为孩子单独准备书桌,书桌就只能读书,值得提醒的是:很多孩子有单独房间,家长要事先向孩子声明:双亲必须可以自由出入孩子的房间。
3、书桌前不要乱摆东西。
书本最好面向干净的墙壁,墙上如果有图片就会吸引目光,无法集中精神用功。书桌正面不要放多余的物品,如果书桌上充满了笔记本、字典、文具用品,就换大一点的桌子。
4、准备必要的参考书籍。
入学后,光有教科书是不够的,最好准备一些学习参考书、字典、工具书、百科全书等,以便孩子随时使用。
三、在家庭中要养成良好的学习习惯。
养成读书的习惯。
孩子喜欢读书,养成读书习惯,可以培养听力、理解力,成为“听话高手”,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也很好。对于书中人物的言语、行动,小孩也会思考为什么这么说这么做,。
小学一年级演讲稿 篇2
小学一年级红色故事演讲稿
亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我要给大家讲一个红色故事，这个故事讲述的是一位伟大的中国共产党员。
这位故事的主人公叫毛泽东，他是中国共产党的主要创始人之一，也是我崇拜和喜欢的英雄。毛泽东同志为了实现中华民族的伟大复兴，为了全国人民的幸福，做出了巨大的贡献。
从小学一年级我就开始学习了解毛泽东同志的事迹。我知道，毛泽东同志是湖南韶山一个贫苦农民家庭的孩子，他从小就热爱学习，立志要为国家和人民做出贡献。他努力学习，考上了一所著名的学校，带领同学们参加学生运动。他知道，只有国家强大、人民幸福，自己才能过上更好的生活。
毛泽东同志在进入共产主义的道路上经历了许多困难和挫折。他不畏艰难，勇敢地领导中国共产党和人民进行革命斗争，推翻了国民党的统治，建立了人民军队和人民政权。
毛泽东同志领导的中国共产党，不仅推动了农民解放运动，使农民获得土地，过上好日子，而且通过一系列的改革措施，建立了社会主义制度，使全国人民享受到了教育、医疗、就业等许多福利。他也为中国赢得了国际声誉，让世界上许多国家都认识到了中国的伟大。
我尊敬毛泽东同志，因为他是一个为人民奋斗的英雄，他把自己的心血和智慧都献给了国家和人民。他告诉我们，只有为了人民的利益而奋斗，才是我们应该做的。
同学们，毛泽东同志的故事告诉我们，在我们的生活中，我们也应该为了别人而奋斗。我们应该关心和帮助那些需要帮助的人，为了集体的利益而去做事情。我们不仅要学好知识，而且要学会做一个对社会有益的人。
最后，我希望我们大家都能像毛泽东同志一样，在自己的领域，为了伟大的梦想，为了美好的未来，努力学习，努力奋斗。
谢谢大家！
小学一年级演讲稿 篇3
尊敬的老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是：祖国，我的母亲
中国著名画家韩美林，巡回展览了20多个城市，他在纽约工作后，没有想要留在美国从事艺术创作，虽然他有很高的艺术成就，却不能让他迅速成为百万富翁，韩美林还谢绝了亲朋好友的热情挽留，毅然回到了祖国。
韩美林为何毅然归来？用他自己的话来说，那就是对祖国的爱——一种最真诚、最深沉的爱。他说：“我是祖国的儿子，祖国是我的母亲。虽然她很穷，但我舍不得离开她，因为我爱她啊！”
在一些痴迷于西方物质文明的人看来，韩美林的行为简直令人费解，甚至相当愚蠢。在他们看来，美国无疑是一个迷人的国家，人们可以过上富裕舒适的物质生活，而我们的国家既贫穷又落后。为了美国的物质生活，有些人尽其所能得到它。
可悲的是，经过十年的破坏，爱国主义遭到践踏、扭曲和遗忘。他们不了解我们伟大祖国几千年悠久的历史，灿烂的`文化，丰富的民族遗产，曾经孕育了多少优秀的人才，我们中华民族曾经为人类作出了多么伟大的贡献。画家韩美林深知自己的艺术天赋并非与生俱来。他在祖国的怀抱里吮吸着母亲的乳汁，在老师的指导下逐渐长大。才拥有取之不尽的源泉和宝贵的营养，但这一切都不是任何西方国家现代物质文明所能替代的。
诚然，我们这个多灾多难的国家还不富裕，物质上还不如西方国家。这也是真的，它就像一个从严重的疾病中恢复的母亲。但这是多种因素综合作用的结果，而不是母亲的错。作为孩子，我们怎能因为母亲贫穷而抛弃她们呢？当然，母亲是会犯错的。她可能打错了自己的孩子。人从小到大哪一个没有挨过母亲的巴掌？孩子们对此会怀恨在心吗？因为母亲贫瘠，我们应该更亲近她，安慰她，体谅她，照顾她，用各种方式护理她，让她增加营养，以便早日恢复健康。
而要做到这一点，我们必须先了解母亲，爱护母亲，与母亲的苦难同呼吸、共命运，无论是富裕的母亲还是贫瘠的母亲。这就是为什么那么多海外知识分子、海外华人如此渴望回到祖国。
小学一年级演讲稿 篇4
学会感恩小学一年级演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天要和大家分享一个非常重要的话题——感恩。看到这个题目，你一定想知道，为什么我们要学会感恩呢？我告诉你们，感恩是一种美德，它能让我们更加快乐，更加有礼貌，也能让我们的生活变得更加美好。
首先，我们要感谢父母。爸爸妈妈是我们生命中最亲近的人，他们为我们付出了那么多，给了我们生命，给了我们爱。每天早晨，是妈妈叫醒我们，煮好早餐给我们吃；每天晚上，是爸爸给我们读故事，陪我们入睡。他们为我们付出那么多，我们应该常常对他们说声“谢谢”，让他们觉得幸福和欣慰。
其次，我们要感谢老师。老师是我们的知识启蒙者，他们给了我们很多宝贵的知识和经验。每天上学，老师准备好了我们的教材，给我们上课，让我们学到了很多知识。老师还耐心地解答我们的问题，鼓励我们克服困难。我们应该感激老师的付出，对他们说声“谢谢”，给他们一个微笑。
再次，我们要感谢朋友。朋友是我们生活中的伴侣和知己。朋友和我们分享喜悦，也陪伴我们度过低谷。每天一起上学，一起玩耍，我们互相帮助，互相鼓励。有好朋友的陪伴，我们的生活变得更加充实和快乐。我们应该对朋友们说声“谢谢”，让他们知道我们珍惜他们的友谊。
此外，我们还要感谢社会。社会给了我们宽敞的校园，给了我们良好的环境和发展的机会。每天走在街上，我们看到家长们辛勤工作，为了我们的生活付出了努力。我们应该懂得珍惜这样的社会环境，我们要尊敬大人，乐于助人，为社会做贡献。
在学会感恩的过程中，我们要学会分享。当我们得到了别人的帮助和关心时，我们要主动向他们表达感激之情，同时，我们也要把自己的爱和关怀分享给他人。比如，班级里有同学生病了，我们可以去看望他们，给他们送去温暖和关心；在游戏时，我们要保持公平，让每个人都感到快乐和满足。通过分享，我们可以让我们的感恩之心传递给更多的人。
最后，感恩是一种态度。无论在什么情况下，我们都要保持一颗感恩的心。当我们遇到不顺利时，想想那些帮助过我们的人，想想那些支持我们的人，我们会发现自己的困难也变得渺小。感恩是一种积极的力量，它能让我们像阳光一样温暖他人，也能让我们的内心变得更加强大。
亲爱的同学们，让我们一起学会感恩吧！只有懂得感恩，我们的生活才会变得更加幸福和美好。让我们从现在开始，每天都对爸爸妈妈、老师、朋友说声“谢谢”，并做一些能帮助他们的事情。让我们每天都用微笑和关爱去面对这个世界，让感恩之心成为我们生活的一部分。
谢谢大家！
小学一年级演讲稿 篇5
同学们，清明节，既是我国二十四节气之一，又是我国最重要的祭祖和扫墓的日子。祭扫先辈，缅怀过去，不是要我们沉浸在无限的痛苦之中，而是为了更好地激发我们奋勇前进的斗志；祭扫先辈，缅怀过去，不是要我们对历史耿耿于怀，而是要我们化悲痛为力量，更好地开创未来；祭扫先辈，缅怀过去，不是要我们无限地悔恨，而应把历史作为镜子，既照着过去，但更多的应是折射未来，让今天的我们以史为鉴，以史立志！
同学们，先烈们用自己的鲜血染红了国旗，用宝贵的生命为共和国大厦奠基，先烈们的丰功伟绩是不朽的，他们的精神是永存的，共和国不会忘记他们！人民不会忘记他们！生活在幸福生活中的我们，更不能忘记他们！如何继承先烈的遗志？如何发扬革命光荣传统？有的同学可能认为太难了，其实不然，只要我们能够按照《中学生守则》、《“文明学生”四十字规范》要求去做，认真规范自己的言行，在家里，做一个孝顺父母、关心老人、勤俭节约、热爱劳动的“好帮手”；在社会上，做一个热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“标兵”；在学校里做一个团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“好伙伴”；在公共场所做一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”；在独处时做一个胸怀开阔，心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”，以我们的实际行动呼唤文明春风，告慰烈士忠魂，就足够了。
同学们，老师们，我们的身上，肩负着先烈们没有完成的事业，肩负着富民强国的历老师对我们说：“五星红旗是烈士的`鲜血染红的，我们胸前的红领巾是红旗的一角。”清明节，我们用扫墓祭奠烈士、告慰先辈，寄托哀思。平日里，我们要时刻学习烈士的精神，发扬烈士的优良传统，为了祖国而努力学习。
同学们，我们生在新世纪，长在红旗下，一定要努力学习，长大了才能把祖国建设得更加强大，才能让我们的祖国屹立于世界之巅。
谢谢大家！
