儿童日记。
周记是一种独特的方式来表达自己的情感，我相信大家对此都很熟悉。你知道如何写一篇高分的周记吗？这份“儿童的日记”是我尽心尽力的成果，希望你喜欢它，也希望它对你有所帮助。动动手指，请收藏一下吧！
儿童的日记 篇1
6月1日 星期x 天气x
今年的六一儿童节，爸爸给了我一个惊喜，他说：“今天，你和妈妈要去xx了。”我很开心！
到了xx。我见到了可爱的小妹妹。第二天下午我们去接我的爸爸。又去喝下午茶，我们坐在喝茶的店里聊起天来，我们越聊越开心，不知不觉的，居然聊了4、5个小时呢！
第三天，我非常激动，因为今天我们要去“摘杨梅”，杨梅可是我最喜欢吃的水果呢！我们出发了，到达了摘杨梅的地点，我们就开始爬杨梅山了。爬了一会儿，我们发现了好多杨梅树。可是，我们一眼望过去，大多数杨梅都是青色的。好不容易找到了几颗红一点的杨梅，我拿了一颗，咬了一口，又赶紧吐了出来，说：“呸呸，好酸啊！”听了我的话，我们又去找更甜的杨梅。
找了好一会儿，我们终于找到了，在一棵很高的杨梅树顶上有一些黑黑的杨梅，我跟爸爸说：“在那棵杨梅树顶上有一些黑黑的杨梅，你快去摘吧！”爸爸听完，就爬上了那棵很高的杨梅树。爸爸摘了一串杨梅，他拿着那串杨梅走了过来，我拿了一颗杨梅吃了起来，说：“这次的比上次的甜多了。”然后我们又找了一些更甜的杨梅带回家。
快乐的时光总是短暂的，我们恋恋不舍的离开了xx。今年的六一儿童节我过的非常快乐。
儿童的日记 篇2
今天是六一儿童节，我在想今天会有什么活动呢？
到了今天下午的时候，老师让我们表演节目，表演节目的人有很多，我们班有很多人都是唱歌，只有一小部分是表演其它的。
表演完的时候，老师让我们玩游戏。玩的游戏是两个人夹一个气球，两个人分别站在气球的两边，气球放在中间，就这样一直走到终点站。到了终点以后，还要把气球放在下面压破才算胜利。还有一个游戏是七个人围着六个椅子，老师说开始，我们就围着椅子转。老师说停我们就坐下，有一个人没抢到，那个人就会被淘汰。
玩完游戏时，同学们还买了糖和瓜子，我们都分着吃。分完了、吃完了、玩完了。我们上了最后一节课就放学了。
下学的时候我还拿了两个气球回家。
今天的六一儿童节我过得好开心啊！
儿童的日记 篇3
阳光下漫天飞舞的蝴蝶，可曾让你记得那追逐嬉戏的岁月?天真的笑脸好似花儿，引得蝴蝶流连忘返!儿童节到来之际，愿我们永驻花般笑颜!儿童节来了!
在“六一”的前一天，老师告诉了我们盼望以久的“儿童节”就在明天举行，我们听了以后像一只发现一片新鲜草的小兔子一般从位置上跳起来欢呼着。
老师告诉了明天我们要参加贸易，我太兴奋晚上怎么也睡不着，好不容易睡着了就连梦里我也能想象明天的贸易节我们在操场上欢腾!
儿童节终于到来了!全校的师生都来到操场上，每一个班的每一个人都拿出自己的物品给销售员、记账员或老师摆在自己班的摊位，我们其他人不是销售员、记账员的就带着愉快的心情去购物了!
瞧!操场上多么热闹呀!欢呼声、成交声、讨价还价声响成一片。大家的脸上都洋溢着快乐的神情。每一个班的物品或书一类的都十分有趣，我就说3班与5班吧!5班的海报很漂亮，3班则利用现有资源用人来但装饰人的身上带着气球蒙提多好玩了。
儿童节就像风铃，一回想起就发出清脆的声音使我忘怀!
儿童的日记 篇4
星期五是六一儿童节，早上同学们都兴高采烈地来到学校。因为上午有活动，下午放假。嘻嘻，算一下差不多放三天假，好开心喔。
上午七点半出发集体游行，从一完小经大街到二完小。
八点半开会，十点文艺演出开始了，有舞蹈、唱歌、乐器演奏等等。 首先上场的是歌舞表演：《开门红》，一场充满活力的表演结束了，迎来了观众的热烈掌声。
接下来，是四年级表演集体舞：《哦，我的梦》，她们迈着轻盈的步伐，走到了指定的位置。音乐响起，她们跳起那熟记于心的动作，脸上带着微笑。同学们像一只只彩蝶在翩翩走舞，一会儿横排，一会儿竖排，一会儿斜排，不停地变化着队形。音乐停止，她们的舞蹈也结束了。
之后，还有电子琴独奏，现代舞表演和一、二年级集体舞《快乐节日》等丰富多彩的节目。大约十二点节目结束，评委老师给优秀节目发了奖。
大家高高兴兴地放假回家了。我又过了一个快乐的儿童节，但也少了一个儿童节，不知道我长大后还记不记得今天的快乐？不管怎样，我都要谢谢父母和老师们，感谢他们给了我一个快乐的童年。
精选阅读
家庭日记(汇总4篇)
学会写作文对于学生来说是非常重要的,写作文可以锻炼我们的基本写作技巧，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。我们可以参考哪些比较优秀的作文呢？以下“家庭日记(汇总4篇)”由小编为大家收集整理，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
家庭日记 篇1
马上就是春节了，我们全家决定举行一次大扫除。我积极报名参加，想当一次“家庭卫生小助手”，为新年有个整洁的家，也出上自己的一份力。
说干就干，抄起扫把就要去扫地，这时母亲说：“青青啊，做事情都要讲究条理，大扫除也一样，要从上往下。今天你的房间就包给你了，来，给你一块小抹布，给你第一个任务，首先来擦拭桌椅家具吧。”哦，原来扫除也有那么多学问，我接过抹布，跑到水池前，稍稍沾湿了下，就连忙开始我的第一任务了。我拿着抹布仔细地擦着我的书桌和书橱，等布脏了，就跑到水池边搓洗再拧干，这样反复几次，房间的家具都被我擦得一尘不染。
母亲过来看了后，满意地说：“嗯，不错，接下来给你第二个任务吧，吸尘器帮你拿过来了，开始吸地吧。”我小心翼翼地打开吸尘器的开关，立即干了起来，一开始我还是精神抖擞的，不一会就有点气喘吁吁了，我心里默默地想：我要坚持，我一定能完成任务的。我一边给自己打气，一边继续干了起来。哇，我吸得好干净啊，我跑到母亲面前想邀功，母亲笑眯眯地说：“很棒，但是还有最后一个任务噢，我们帮你把拖把准备好了，去拖地吧。”由于先前我已经把地板吸得非常干净，所以只要稍稍再拖一下，地面上立刻就锃光瓦亮。
任务全部完成了，家里变得亮堂堂的，我环顾四周，非常有成就感，在这次家庭大扫除中，我还懂得了许多生活小常识，今后我会继续帮助家人，扮好家庭小助手的角色。
家庭日记 篇2
假期里，我和妈妈准备在家中进行一次大扫除。
首先我们制定了计划，打扫卫生要从上往下一层一层地打扫，首先是打扫天花板上的浮灰、蜘蛛网一类的东西。这个任务当然是交给我这个大个子了，于是我拿来担子，按照妈妈的要求一点一点地扫着天花板的每一个角落。“哎呀”我一声尖叫，把妈妈吓了一跳，原来是有灰尘跑到我的眼睛里了，妈妈赶快把我带到卫生间用水把眼睛冲洗了一下。看着还没有打扫好的天花板我灵机一动，找来一副游泳眼镜戴上，这样就不会有灰尘落入的眼睛里了，妈妈在一旁夸我真聪明。
其次是擦玻璃，这可是一项重大的工程，因为我们家住的楼层很高，是不能探出身去擦窗户玻璃的，因为那样会很危险。还好妈妈买了擦玻璃神器，它的外形是一个三角形，中间有海绵和一截像雨刮器的东西，并有很强的磁性，两块三角形放在玻璃两边一下就吸的紧紧的，然后只要转动里面这块三角形，外面那块三角形也跟着转动，不一会儿，一块窗户就擦好了。
接下来就是地板的卫生了，虽然平时家里都是用扫地机器人打扫地板，但是妈妈说机器人打扫卫生还是会有卫生死角的，会有一些它打扫不到的地方，我们今天就用人工吧。妈妈将茶几、床头柜、书桌全都搬出来，然后我拿扫把一点一点地扫里面的灰尘，我费了好大力气才将胡乱飞舞的毛毛球和毛发清理到垃圾桶里。我心想，打扫卫生可真的不容易，好累呀！我以后在家一定要爱惜家里的卫生。
在我和妈妈的辛苦努力下，看着焕然一新的家，我和妈妈都开心地笑了，这次大扫除我虽然很累，但是看到妈妈欣慰的眼神，想到能为妈妈减轻一点负担，我就一点不觉得累了。
家庭日记 篇3
今天是星期天，妈妈告诉我，我们下午要搞家庭大扫除。
快到下午两点时，妈妈开始分配工作：“芮西，你去打扫客厅！”
“OK！”我爽快的答应了。
我快步走向客厅，准备先收拾大沙发。我先把大沙发上的口袋放在小沙发上，一会再去收拾它们。然后我把大沙发上的搭布拿起来，使劲一甩，空气中顿时布满了灰尘，我赶紧跑去卧室，拿了一瓶空气清新剂，在客厅里左喷喷、右喷喷，一股淡淡的香味向我飘来。我又把搭布整齐地放在沙发上。突然，我闻到了一股刺鼻的味道，呛得我上气不接下气，我疾步走向厨房，东闻闻、西闻闻，不是这的.味道，我知道了，是妈妈在用醋熏屋。我这才记起自己的任务，走向客厅，开始收拾小沙发，我先把小沙发上的袋子一个一个地检查，合格了才能继续，前三个袋子都合格了，只有最后一个粉色的袋子有点发霉的味儿，我把里面的东西通通到出来，哈哈，我搜到了这个不合格产品，那就是上周吃的面包，我用手指夹住袋子的一角，拿起来，真臭呀，我把脸别到一边，快速扔进垃圾桶。再把两个小沙发收拾整齐，任务就完成了。
今天真是开心的一天。
家庭日记 篇4
我家可是一个大大的“动物园”，有胖胖的大肥猪，凶凶的母老虎，爱罗嗦的老鸭子，美丽的孔雀，勤劳的松鼠……许多“动物”，我现在带你们来看一看不同特点的动物吧！
说到胖胖的大肥猪，那就是我的爸爸。我爸爸的肚子非常大，像里面有一头小胖猪一样，他的手指头就像一根短短粗粗的小香肠，他的腿还能和桌子腿有的一拼呢！
凶凶的母老虎，当然就是我妈妈了。有一次，我咬手指甲，妈妈就拿出小木棍，准备打我，我就像看见了猫的老鼠一样，一下跑的没影了。
爱罗嗦的老鸭子又是谁呢？没错，就是我的祖母，别人都是重要的事说三遍，可是她不管重要不重要，都能说上五六遍，应该没人能受得了吧？
美丽的孔雀就是我的奶奶，奶奶每天一件新衣服，我几乎没有看到过她穿同一件衣服上街。
勤劳的松鼠，一定是我的外婆，她有松鼠一样的门牙，也像秋天的`松鼠一样勤劳，松鼠秋天储存粮食，可外婆是一年四季都勤勤恳恳，种菜、洗衣服、烧饭…
我家动物园是不是很有趣呢？
五年级日记50字汇总4篇
哪些周记是值得借鉴的？周记写作需要不断进行脑力活动，它可以记录时间的流逝。感谢您花时间阅读本文！很高兴向您介绍以下与“五年级日记”相关的资源，供您参考。
五年级日记 篇1
我很少帮爸爸妈妈干活，今天我就帮爸爸妈妈刷刷碗吧。可是，这碗该怎么刷呢？嘿！妈妈可是刷碗高手，就让妈妈在旁边指导吧。
妈妈说：“先在锅里倒一些水，再加点洗洁精就可以刷了。”于是，我先在锅里接了一些水，小心翼翼的打开洗洁精的盖子，谨慎地一滴一滴的把洗洁精滴入锅里。
“接下来该怎么办呀？我可要刷的一干二净啊！”我迫不及待的问妈妈。妈妈伸了个懒腰说：“先把筷子放到水里搓一搓，再刷勺子。”于是我把用过的三双筷子拿过来，一个一个地仔仔细细的刷了一遍，又拿过勺子，勺子上的脏东西可真多啊，我用了很大的劲才把这些脏东西刷掉，刷的雪亮雪亮的。
“OK!请指示下一步该怎么做！”“该刷碗了。先把洗碗布铺在手上，反过来用手抓住碗心，把碗转一转，再刷刷碗底就行了。”妈妈随手做了个示范。简单！洗刷刷、洗刷刷！我把碗刷的干干净净，简直就像墙一样白，像雪一样亮。高兴的妈妈一直夸我。
刷碗可真有趣，可刷的次数多了，就变得枯燥了，就像我们学习一样，第一天、第二天感到学习很有趣，可是学的天数多了，就变得枯燥无味了。爸爸妈妈真了不起！
五年级日记 篇2
今天是个好日子，却发生了件不好的事：我跟妈妈吵架了！其实也没什么大不了的，我就是看不过她只顾我的学习（其实也不算，只是我让我玩电脑），而我的`想法是：今天好好的玩一天，从明天开始，全身心投入到学习中去。可是，妈妈却说什么我前天才过过生日，已经放松过了，还放松过了。可我却认为：生日是生日，生日就应该好好过，不应该牵扯到其他的地方去，可妈妈坚持认为刚刚进入五年级就该把全身心都投入到学习上去（说实话，要不是我不想别人认为我一无所用，我才不学什么屁习呢！），有时我真的很生气，有一种想要离家出走的思想，甚至……算了，不说了。
真的，有时的学习压力把我压的喘不过气来，的确，我的心理不怎么好，所以更加需要放松，要不得了犹豫症（就是神经病嘛），我看你怎么办，我已经基本上不知道什么叫玩了，我的满脑子里都是数学题、语文题、英语题……如果你叫我去玩我想，我除了电脑什么游戏都不知道！真的，我在学习上虽然都是前三名（我一点也不想好好学习，还是那句话，要不是因为怕别人看不起我……），但是说到玩，我简直就是个白痴，我唯一会玩的（除电脑游戏）只有跳皮筋。
哎！现在的孩子好可怜啊，学习压力本来就大，回到家里放松的机会都不给，没办法，只有有人因为学习得了精神病，我们才能减负啊！
我代表所有的小孩，向所有老师、家长呼吁：放过学生吧，要不然他们的童年不和会幸福的，只会沉浸在“学习”这2个字中。
五年级日记 篇3
核心提示：本课是湖南美术出版社五年级上册第五课的绘画课，是以造型表现为主，结合作品欣赏的综合课程，以学习绘画中的人物动态的基本知识为本课的主要内容。结合五年级学生的特点，在借助周末生活的情境设置中引导学生掌握人...
本课是湖南美术出版社五年级上册第五课的绘画课，是以造型表现为主，结合作品欣赏的综合课程，以学习绘画中的人物动态的基本知识为本课的主要内容。结合五年级学生的特点，在借助周末生活的情境设置中引导学生掌握人物动态表现的基本方法，并有意识地用这一美术语言表达自己的所见所闻、所购所想，传递自己的思想情感。在周末生活的绘画中，人物的动态表现是难点，因此在本课的教学中我通过作品欣赏，配合简笔画的人物动态图例解析等，让学生在轻松有趣的课程中自我体验，发现问题解决问题。我主要从一下几点谈谈我对这节课的一些体会反思：
1、情境设置：上课前，我通过交流学生从家中带来的周末生活的.图片来创设情境，让学生自己介绍照片所反映的周末快乐生活，并引导学生回忆自己在周末中喜欢开展的活动及所经历的或看到的印象深刻的事情，谈谈自己的真实感受。
2、讲授新课：画人物动态是本课学生需掌握的知识技能内容，也是本课的学习难点。在教学中，我通过学生带来的照片及教材中的图片、范作来创设情境，引导学生回忆自己在周末中喜欢开展的活动及所经历的或看到的印象深刻的事情，谈谈自己的感受。提示学生带问题观察，明确学习任务：如图片、作品中表现的是什么事情?相关人物的动作有什么不同?具体到人物的站、坐、蹲等不同动作所产生的不同姿势变化。学生在表现人物动态时，困难最大的是坐或蹲的不同动作表现。
3、人物动态分析：我通过简笔画游戏，让学生了解人物的结构的组成，在此基础上，学生很容易了解人物的动态变化基本原理，借助简笔画不失为一种化难为易的好办法。客服了学生的为难情绪，但是后面的画面分析没有让学生自主分析探究，主要还是设计时候欠缺考虑，今后要多在这方面努力探求，提高课堂效率。
4、交流感受，自主表现：虽然有了之前的分析探究基础，但是学生对人物动态绘画表现还不是很熟练，通过看多媒体欣赏让学生尽可能的了解人物动态，并在教学中充分让学生去自主模仿表现，探索发现。首先让学生通过自己的身体动作体验来寻求动态表现，同学双人合作进行，互相交流、观察表现，激发了学习美术的兴趣。于是,我适时提出问题：如果我们也来把自己周末里美好时光记录下来，一定非常有意义！播放音乐，学生创作实践中体验着学习的乐趣。在作品展示这一环节，效果不是非常的理想，人物动态比较僵硬、画面不够饱满，因此教师指导方面还应该多加引导。
看到孩子们的快乐，我感受到了寓教于乐的喜悦。在今后的教学中，我将不断努力用美术教学活动去唤醒他们对于生活的感受，引导他们艺术去表现他们内心的情感，陶冶情操，提高审美能力。，在美术课堂教学这条道路中，我还有很多不足的地方，在以后的教学过程中，我还将会继续不断提高自身的美术素质，不断的改进自己的教学方法，争取认真上好每堂美术课。
五年级日记 篇4
春天来了！春天来了！天气变暖了！燕子和大雁都飞回来了。太阳公公的脸变红了，它温暖着我们，普照着大地，大地上万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞，解冻的小溪叮叮咚咚，咦，那一个个小黑点儿就是什么啊？原先就是小蝌蚪啊！小蝌蚪也孵化出来了，小蝌蚪在涨高的河水里欢快的游着。
山上的树绿了，河边的柳树也绿了，河边的一阵微风吹来，好像在给自我梳头发呢！小草用劲地钻出地面，我们也要像小草一样努力学习取得好成绩。许多花儿争先恐后的开放着，成千上万只蜜蜂在采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
燕子飞回来了，正忙着筑巢呢！鸟儿在树枝间跳来跳去，唱着美妙的歌声。
孩子们脱掉棉袄，冲出家门，来到草地上嬉戏，还有在踢球的，有人在草地上打了个滚儿。
春天在我眼里总就是一个生机勃勃的季节。
[荐]我的偶像日记精选(汇总4篇)
你是否正在纠结于写周记这个问题？周记是用笔记录一周发生的事情，可能大家在学生时代都写过。本篇文章是幼儿教师教育网编辑从网络上精心整理的《我的偶像日记精选》，供各位读者借鉴和使用，希望大家互相分享！
我的偶像日记精选【篇1】
他是寒冬里傲霜斗雪的梅花，他是永不停息奔着浩瀚急浪奋进的帆船，他是挺立在干涸的旱泥里迎风而舞的小草。他坚韧不拔，他愈挫愈勇，他顽强不屈。
他是谁？他就是一个普通平凡少数民族的赫哲族少年、韩国sm公司挖掘出的superjunior的中国成员、面向亚洲华语市场的superjunior-m的队长——韩庚。
韩庚从12岁开始就独自一人前往北京中央民族大学学习民族舞蹈，多次到国外表演弘扬中国民族舞；18岁时参加sm公司举办的“H。O。TinChina”的选拔活动，从3000：1人才济济中脱颖而出，去韩国的时候，他一分钱也没带就到韩国发展，他没有给自己留一条后路，因为他相信自己一定会成功。到了韩国，面对sm公司高规格的训练，每天的睡眠时间不足4小时，每天练舞5个多小时，还有练习声乐……面对韩国的高生活水平，韩庚一个月只有相当于人民币300元的生活费，这让他整整两年没去过超市。当时和他一起到韩国接受训练的几个中国练习生最后都因为受不了这种黎明前的黑暗，还没来得及看见曙光就坚持不下去，到后来，就只剩韩庚一个中国练习生了。
他有坚定的信念，在短短的几个月时间从开始的c班，一下子就到了A班，这在SM公司是史无前例的。他吃苦的精神更让人肃然起敬，跳舞跳到骨折两次，竟浑然不知，直到感觉手有些酸痛到医院看医生时才发现被骨折掉的手骨已经歪着又长好了。20xx年11月，不懈奋斗的韩庚有了回报，随着13人组合而成的superjunior出道了。但是以后的星途却是一波三折，因为在韩国法律规定，外国人在韩国只能签约两个电视台，只能在寥寥可数的镜头面前出现，少了比其他队员让观众认识的机会，这对一个刚出道的新人来说，是多么及其残酷的事。在13人不可缺少的表演中，他只能在光芒四射的舞台上带着一具“神秘”的面具，在舞台上完成梦想。这犹如一个极具舞蹈天赋的舞蹈家失去最为灵魂的双腿。但是，韩庚仍然坚信着，精诚所致，金石为开，总有一天他会成功，他是舞台上的王者。
韩庚是我们要学习的榜样，刻苦、善良、努力、爱心、坚强、孝顺……他用省吃俭用的钱给妈妈开了两间梅花饺子店，为什么取名为梅花呢？因为“梅花香自苦寒来”。这不就是我们所要学习的精神吗？在雪灾肆虐中，韩庚虽身在异国，但是当他知道雪灾发生的第一时间，马上毅然决然地全数捐出与珍视明的代言费680万，这680万对大多数明星来说，可能只是冰山一角，但对于这个在中国排名最穷明星第5名的韩庚来说，简直就是天文数字。这样的爱心精神不正是我们所要学习的吗？所以我们不可以盲目追星，学习他们外在的打扮，而是要学习他们所具有的，可以促进、鼓励我们上进的灵魂精神上的营养品。
就是韩庚那质朴善良的品质才会有《爱的翅膀》中那动人的歌词：“我们的爱是你的翅膀，给你穿越风雨的力量，你的微笑是我们的信仰，快乐忧伤有我们和你分享……你的微笑是我们的信仰，一起打造，一个属于你的天堂。”的温暖、大爱、充满力量的世界。
我们要把韩庚那“每天要不断努力”这样有着深刻含义寓于平凡之中的座右铭定为人生格言，鼓励自己每天不断地充实自己，不断地进取、奋斗、积极向上，成为真正主宰自我生命的上帝，描绘自我蓝图的强者！
我的偶像日记精选【篇2】
今天，我又回归服务所啦!
自从五年级开始，我就没有到服务所去了，所以服务所搬家了，我却不知道新的服务所在哪里，所以我带妈妈去交钱的时候还是跟着服务所的同学去的。
到了服务所，好多同学看到了我都用那种惊讶的眼神望着我，然后说：王航，你怎么来了?或者你什么时候来的?我都被这些问题给问烦了，更令我意想不到的是，我到服务所以后，过了一会儿周耀祖也来了，看见了我，就像看到了偶像，马上抱住了我，叫着兄弟!兄弟!还给我吃东西，我真对他无语了而且因为今天孙赞心没来，所以我就暂时坐他的位置，我没想到他的座位竟然这么破：桌子上密密麻麻的斑点，桌子的拐角海破了一大块木头，害得我手横放在上面把我的手都杠痛死了，这些都不算什么，更可气的是他的凳子竟然一摇一晃的，像摇椅一样，我真害怕他突然塌了，幸好好心的许潇翔和我换了凳子，帮我拜托了噩梦。
等妈妈交了钱，准备走的时候，又想了想，感觉我中午去那里吃饭比较划算，于是我中午也在服务所写作业，我更开心了，因为我中午也可以和同学们一起做作业和和改作业了!哈哈，我实在是太开心了!
今天下午，我在5：24左右就把作业写好和改好了，我做好作业便回家了，我真期待明天啊!因为那是我第二天到服务所去。
真期待明天的服务所时光啊!
我的偶像日记精选【篇3】
我的偶像黛米洛瓦托-周记600字
她黑色的头发如诗般倾泻下来，饱满的额头，透露着不屈；那双如星空般摧残的眼睛，烙印着勇敢。她是美国人，也是西班牙爱尔兰意大利三国混血儿，她长得像亚洲人，也具有亚洲人的智慧与坚毅。她开朗的笑脸，在告诉世人，嘿！我是黛米洛瓦托！她，是我的偶像，我的榜样。
在英文中，黛米是开朗活泼的意思。她脸上永远挂着灿烂的笑容，即使是在最艰难的时刻。那段时间，她因为车祸住进疗养院，所有人都对她说：你不行。似乎未来再也没有了希望，但她却以笑容面对，坚强地挺了过来，还写了一本书《Staystrong》，记录了自己在疗养院中的一年生活。面对大众你变胖了的问题，她笑了，回答道：我是变胖了，但我一定能瘦回去！
因为六岁就出道当演员，十六岁发布首张个人专辑，黛米在学校中也因此受到排挤，被人欺负，但她并没有丧失信心，她告诉大家虽然不可能所有人都喜欢我，但我一定会努力让自己更好！她xx年时用自己生日的时间去往非洲看望贫困儿童，在今年也举办了个人慈善演唱会，希望帮助更多的孩子。
黛米的歌声，更是给了我力量，《随它吧》，教会我放弃过去，展望未来。而每当我因为畏惧众人的目光而举步不前时，我就会想起《美国制造》中Nomatterwiththepeoplesay.(不要在意别人说什么。)我就会鼓起勇气，放手去做。她用歌声传播正能量，她在自己的青春年华追逐梦想，不顾众人的非议，想要让世界记住我的模样，成功之后却又不骄傲，表示还有很多不足。在她眼中，获得了什么已不重要，重要的是她坚持了自己的梦想，并且不后悔，比起偶像，她更像榜样，像天空中最耀眼的星，指引我前进。
很多人只知道《冰雪奇缘》和《随它吧》，却不知道有这样一个女孩，坚强而勇敢，默默地微笑着
黛米洛瓦托，是我的偶像，我的榜样。
我的偶像日记精选【篇4】
老师，教会我们知识，让我们明白做人的道理。老师是个伟大的职业。
进入四年级，我又开始了人生的一个新成程，在这，我应该好好把握自己，让自己以后有个美好的未来，在这个新的学期里，我觉得语文老师是我的精神支柱，当我第一眼看到他时，我发现他很像电视剧《松柏巷里万家人》中的“万长华”。于是我和几个同学私底下就叫他万长华，他在当中扮演的角色很搞笑，于是我就私下关注着他，发现她有很多优点，比如骂人，热爱帮助人等，在我的心中找就把你树立成我的偶像，天天都学着他，他是一个有理想，有抱负，有责任心的好老师，我希望和他一起度过高中三年，让我以良好的心态及伟大的理想一起放飞吧！
老师，希望你能陪伴我三年，还有我想叫她玲玲老师，不知道她是否会答应，希望他会答应吧！
我爱我的语文老师。
人生如能有一个好老师，就是一件幸福的事情，而我就拥有一个好老师。
[荐]二年级六一儿童节日记汇总5篇
周记是我们自己用来记录身边事情的一种方式，在学校时我们经常会被要求写周记。周记能够让自己回望时被勾起相关的回忆，你知道怎么撰写一篇标准的周记吗？以下“二年级六一儿童节日记”相关主题内容，为我们收集并整理，相信你能从本文中找到需要的内容！
二年级六一儿童节日记 篇1
今天，天气很晴朗，爸爸妈妈带着我去动物园的猴山一起看猴子。
那里的猴子真多呀，从远处就可以听见猴子的叫声，同学们顿时兴奋起来。猴子们很调皮，你看，它们有的在吃大桃子，有的在荡秋千，有的在给小猴挠痒痒，还有胆大的小猴正在跟同学们打招呼呢……就说那一只小猴更可爱，你看它，手里拿着一个香蕉，迅速地用手把香蕉皮剥下来，用手一挤一仰头香蕉就掉进自己的嘴里，美美地吃起来，最后还把香蕉皮扣在自己的脑袋上当成帽子玩耍。同学们被这只小猴子逗得哈哈大笑。
同学们非常喜欢动物园猴山里的猴子，大家都觉得它们可爱极了，下决心以后一定要好好保护小动物。
二年级六一儿童节日记 篇2
我盼望已久的六一儿童节最后到了!学校开展了一年一度的庆六一活动文艺汇演。校园里的气氛和往日大不相同了!一只活泼可爱的唐老鸭充气玩偶站在校门口和人们打着招呼。老师和同学们的脸上洋溢出喜悦的神情。
上午，一，五，六年级的同学代表都出了自己的才艺。最让我看入迷的是五年三班的二人转。这些大哥哥大姐姐滑稽的动作和幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。
拉丁舞表演开始了，他们优美的舞姿和熟练的舞步把我看入了迷。
下午，最后轮到我们二年级演出了，我十分激动，因为我也是其中的一员。我们的童话剧，演得很精彩，赢得了老师同学们的阵阵掌声。
这一天过的太快乐了!
二年级六一儿童节日记 篇3
今天，同学们到校格外早，因为今天是个特殊的日子――六一儿童节。同时也是我校的第xx届校园艺术节。大家都在议论今天会欣赏到哪些精彩的节目，当然，我也有与大家一样的心声。不管啦，还是去看看吧，于是我也随着同学们搬着凳子在老师的催促下走向操场。校园里的树上布满了五颜六色的旗子与各种各样的小挂饰，真漂亮！
“六一”儿童节庆祝活动开始了。首先是我们敬爱的翟校长上台讲话，接着是开场舞“万紫千红”，舞蹈演员们伴随着美妙的音乐翩翩起舞，引发了观众们一阵阵热烈的掌声。
我最喜欢的节目是喜羊羊与灰太狼舞蹈剧，看到狼与小羊们之间精彩而又曲折的斗争，观众们时而紧张，时而大笑，无不深陷其中。
庆祝活动结束后，同学们恋恋不舍地离开操场，我的脑海中还不时浮现出舞台上那些精彩的画面。
哦！难忘的六一儿童节！
二年级六一儿童节日记 篇4
二年级日记过六一【篇一】
六一国际儿童节那天，我们校一年级表演穿衣服比赛，二年级表演跳绳，三年级和四年级表演拔河，五年级和六年级表演同心协力-就是两个人两个人用绳子把脚绑在一起。
表演节目开始了，第一个节目是一年级的穿衣服比赛。我有一个朋友也是一年级的，她也参加了比赛，看她把所有的衣服都脱了，逗得大家哈哈大笑。
第二个就是我们表演了，啊!现在我才知道我们班上的跳绳高手可真多。就说艳芳吧!她跳了165下差点超过了三年级的记录。可我才跳了85下，咳!
第三个节目是拔河比赛。这可真奇怪三年级的男生输给四年级的男生。三年级的女生赢了四年级的女生，你说奇怪不奇怪?
第四个节目是两个人脚绑起来看哪两个人快，啊!五年级的女生可真默契啊!啊五年级赢了。让我最开心的是：我得了三好学生。
我喜欢六一儿童节。
二年级日记过六一【篇二】
今年的儿童节我过得真开心呀!早上起床，我觉得似乎同平常没有什么两样。可到学校，情况就变了。校园里红灯高挂、彩旗飘扬，庆祝六一儿童节的横幅格外醒目，欢快的儿童歌曲接二连三。上课的时候，老师也一改往日的严肃。她首先向我们问好，祝大家节日快乐。
然后，她问我们：自己的节日有什么心愿。我们异口同声地说：不做作业!上电脑课，玩游戏!真想不到，老师痛快地答应我们的要求。上午，我们虽然上了一节语文课，但没留任何作业。下午，我们干脆就不上课了，班主任老师还主动带我们唱歌、跳舞、讲故事、即兴课本剧，大家玩得可开心了。就连我这个全班公认的左嗓子也被感染了，情不自禁地上台高歌一曲：猴哥，猴哥，你真了不得就是那样跑调的歌曲，还赢来一阵阵热烈的掌声，我怎么能不高兴呢?台上，大家认真投入，尽情表演;台下，同学们开心地享用各种零食和水果。虽然看起来有点乱，但气氛热烈。
此时此刻，就连我们的大朋友也开心大笑，也好像回到快乐的童年。放学时，老师还郑重地宣布：一是两天的双休日，没有任何作业。二是学校已经和家长沟通好，两天时间让我们玩个痛快。老师万岁!同学们欢呼着离开了校园。
接下来的两天，情况可想而知。我和小伙伴们捉迷藏、逗小球、看电视、打游戏，玩得不亦乐乎。在家长眼里，我们都玩野了。可惜，这种自由、轻松、快乐的儿童节每年只有一天。
二年级日记过六一【篇三】
今天，是我们六年级学生在小学度过的最后一个儿童节了。我有点难过，但是看到小弟弟小妹妹们一张张笑脸，节目又表演的那么精彩，不由得也跟着高兴起来。
首先，是一年级的小弟弟小妹妹们为我们带来的《倍儿爽》，看他们那生疏而又可爱的舞姿，还真有点怀念和他们同龄时的自己。其次，是二年级学生表演的大公鸡比美，也告诉了我们：一年之计在于春，一日之计在于晨，要珍惜现在的美好时光努力学习。弯弯水路，弯弯芦荡白洋淀，可爱的家乡，我向你诉说童年的向往我要把祝福留在你身旁刚开始听这首歌，并没有多少感触。可回到家里在细细听这首歌，总感觉眼眶里有什么东西，白洋淀可爱的家乡不正如我们可爱的母校一样吗?她陪伴我们度过六年的小学时光，给我们留下美好的回忆。正如六年级同学们朗诵的一样，时间过得太快了，转眼间就要和母校说再见，和教我们六年和蔼可亲的老师们说再见，和从小手拉手长大的同学说再见，等上了初中，算不上生离死别，也有可能见不着面。如果让我们一天一天的回忆，我们能回忆得起来吗?就算是一个月一个月，甚至一年一年的回忆，恐怕我们也回忆不起来了。啊!再有一个月我们就要说再见，舍不得也得舍得，因为我们还要走更长的路，有更多的高山等着我们攀登，更多的困难等待我们挑战!
啊!最后一个六一了，即将告别小学时光的我们，回想起小时天真无邪的自己与和蔼可亲的老师相处的日子，不禁流下眼泪。母校!老师!你们的目光是河流，我们的身影是白帆，我们将冲向知识的海洋，圣洁的浪花中，向您挥手致敬，我会想念你们!
二年级六一儿童节日记 篇5
6月1日 星期x 天气x
今天是六一儿童节，是全世界小朋友的节日。我想今天所有的儿童一定同我一样非常"","","","","",""高兴吧！
早上，我们早早的来到学校，为的是早一些看到文艺节目。我们来到了小广场上，台下站着穿着演出服的小演员们，他们正准备陆续上台去表演，这精妙绝伦的演出，让我们看得不亦乐乎。
小孩子过儿童节日记模板汇总(5篇)
写日记可以提高文学素养，完善文学功底。在六一儿童节即将来临之际，我们必然需要写一篇六一儿童节日记，日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。那么怎么才能写好一篇六一儿童节日记呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《小孩子过儿童节日记模板》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
小孩子过儿童节日记模板(篇一)
早上，是我们学校儿童节才艺表演的日子。一大早学校就闹哄哄的。大家既期待又紧张，因为我们班要上台表演直笛，而且我还要上台表演钢琴独奏，所以同学都一直说好紧张，好紧张，我也不例外。
前几天我一直练习，可是我太容易失神，所以练习的时候一直弹错。到了表演当天，大家的表演都很精彩，可是我在台下一直心神不定，因为我看见校长也在旁边观赏。
轮到我上台时，我全身上下一直发抖，但是我心里一直祷告。等到我弹完时，有点像落荒而逃的小老鼠一鞠躬就跑走了。但是后来朋友们都对我说：“你弹得很好!很好!”我也很开心!
才艺表演结束后，全校同学都得到学校准备的儿童节礼物，我打开来看是一个小鸟的笔记本和一枝蓝色的钢笔。真的好棒!
这次的儿童节才艺表演真是愉快啊!
小孩子过儿童节日记模板(篇二)
这天就是“六一国际儿童节”，阳光明媚，风和日丽。此时妈妈带我到东方书城去看书。
我走进东方书城，人就比平时多，有的人站在书架前，聚精会神地选购自己喜欢的书，有的人坐在椅子上津津有味地看书。我蹦蹦跳跳地跑到儿童天地，那里的书可真多啊！有故事书、迷宫书。我最感兴趣的书就是学习类的书，经过挑选，最后我买了三本书，高高兴兴地回去了。
这个六一儿童节过得真有好处啊！我以后还会到书城去，那里就像一个取之不尽的知识宝库。
这天就是“六一国际儿童节”，阳光明媚，风和日丽。妈妈带我到东方书城去看书。
我走进东方书城，人就比平时多，有的人站在书架前，聚精会神地选购自己喜欢的书，有的人坐在椅子上津津有味地看书。我蹦蹦跳跳地跑到儿童天地，那里的书可真多啊！有故事书、迷宫书。我最感兴趣的书就是学习类的书，经过挑选，最后我买了三本书，高高兴兴地回去了。
这个六一儿童节过得真有好处啊！我以后还会到书城去，那里就像一个取之不尽的知识宝库。
小孩子过儿童节日记模板(篇三)
今天是六一国际儿童节，因为是最后一次过六一，所以老师让咱们联欢是可以到飞雪.
下午，我早早的来到学校，想把我演小品中的台词记牢，其实我的台词只有两句“老鼠”，但为了我上台不怯场，多背两遍总没错吧.
联欢开始了，我准备好了飞雪.以防万一.梁正财大气粗，买了四瓶飞雪，我只买了两瓶，心想：等你们用的差不多了我再上，嘿嘿……这时，梁正乘虚而入，用飞雪喷了我一身.我使出忍功，我忍，我忍，我忍忍忍.心想：看你待会怎么死，哈……一会儿贺晓东也喷了我一身，我忍……我先不生气，待会儿有你们好受的.于宁、李毅然喷我了，丁晨臣、张倬铭也喷我了.啊!天哪，我受不了了，我拿起武器向所有喷过我的人发起进攻，呲――他们一个个都被我喷得像小丑.梁正被我喷得衣服后面鼓起了一个“大馒头”；于宁被我喷得衣服上分散了好多“小白花”；李毅然……
对了，后来我还吃了大蛋糕，它是我吃过最好吃的大蛋糕，最后苑中华还用手抓蛋糕吃呢!
六一联欢会代表着我已经在度过童年最后的尾巴，让咱们好好珍惜吧!篇九：
今天是六一儿童节，早上，森林里静悄悄的。忽然一阵悦耳的歌唱声传来。走进一看，啊！是好多好多的动物在发辉自己的想像在表演节目呢！树上还挂着一张红布，上面写着欢度六一儿童节。一只小熊走出了队伍，他看见有好多好的气球。当时他还不知道这是气球，碰破了会“啪”的一声响。我碰破了一个气球，惊动了正在开欢度六一儿童节的队伍，大家一慌都躲进自己的家里去了，他们以为是一个猎人在开枪的声音。过了一会儿，他们听到没有声音了，他们陆续出来了。他们四处找来找去都找不到，只有一只小老鼠找到了那只小熊，他吓的已经躺在地上，昏过去了。小老鼠通知了别的动物们。他们等了一会儿，那只小熊醒过来了。他对他们说：“这个东西碰破了会发出很响很响的声音。”正在这时候，那只小老鼠捉住了一根绳子。他飞了起来说：“我飞起来了，我飞起来了。”别的动物也看见了。他们就在森林里砍树造了一个小篮子，系上一些气球，他们也飞起来了。他们一直飞啊飞啊飞到了太空，到了一个森林星球。他们就在那里生活。他们又造了一座很大很大的房子，他们住的非常舒适。
小孩子过儿童节日记模板(篇四)
今天，我穿上最漂亮的衣服，迈着轻松的步伐来到校园，花儿朝我点头，草儿向我挥手，似乎在祝贺我——六一儿童节快乐!
六一儿童节，学校为我们准备了许多有趣的项目，“足球赛”，“英语游园”，“跳蚤市场”，同学们个个摩捧擦掌，跃跃欲试。我也不例外，穿梭在活动区间。
令我难以忘怀的是英语游园活动。我拿着积分卡，以风一般的速度，来到活动区。
“阿位丁钓鱼馆”?我喜爱钓鱼了!但我还是犹豫不决，生怕没钓到被人笑话，可我又想急切的想试试，钓鱼很有趣，最后我还是鼓起勇气……有些同学瞪大眼睛，握紧拳头，专心致致地钓着，有些同学用尽全力，最终还是失败了，有些同学都已经轮到了，但呆呆地不知如何去做……看到如此情景，我全身微微抖动，额尖冒出点点细汗，我刚要打下退堂鼓时，看到了同学正鼓励的眼神望着我，我又重拾信心。
终于轮到我啦!我又激动又紧张。我小心翼翼地接过鱼杆，这时才知道，刚刚只看了名称，忘记看玩法了!“只要在一分钟内钓到两张卡片并说出单词就好了!后面的同学提醒道。”开始“听到口令，我立刻我瞄准目标，刚想钓的时候，一阵微风吹来，钩子在空中跳起了舞蹈，”该死的风，来的真不是时候!“我小声埋怨到，旁边的同学都钓到了鱼了。我心里更紧张了，心都砰砰乱跳，我屏住呼息，擦了擦的手上的冷汗，静下浮躁的心，当钩子稳稳地落在鱼旁边时，我迅速把杆子一提，我钓到了!”teacher，老师“我拍拍胸口，自信地说，再看旁边的同学，手都不停地发抖，而且三心二意。应准目标，坚持不懈，而她这个钓不到，就换一个，那个钓不到又换一个……接着我确定好目标，又开始了捕鱼记，”时间到!“我竟然钓到了3张卡片，我又造了两个句子，那位姐姐一下子给我5分。我松了口气，要不是爸爸妈妈天天让我读英语，恐怕我现在造句根本不会那么流利顺口。
在跳蚤市场中，我们不仅体验了工作的辛苦，还捐给了”希望工程八百元，让我感觉自豪和难忘。
小孩子过儿童节日记模板(篇五)
盼望已久的“六一”儿童节终于到了。这是我们少年儿童自己的节日，我们的心情非常激动。为了庆祝“六一”儿童节，各位同学们穿着节日盛装，兴高采烈的来到学校，焕然一新的校园里彩旗飘扬、锣鼓喧天漂亮极了。一进学校大门就可以看到一条醒目的条幅，上面写着：欢庆“六一”。舞台上挂满了五彩的气球，前面有一个彩虹门。在微风的吹拂下，气球轻轻飘动起来，仿佛在说：“祝你们节日快乐！”
我们搬着凳子来到操场上。庆祝“六一”的活动开始了，操场上鼓乐齐鸣，热闹非凡。首先是新队员入队仪式，接着是大型团体操表演，我最喜欢我们表演的“雏鹰起飞”。因为那时候我很紧张，可是我看见各位同学们认真地表演着，我也就轻松了。最后表演了精彩的文艺节目，有独唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜欢舞蹈《腰鼓》，在优美的旋律伴奏下，演员们翩翩起舞，动作优美。
啊！六一过的可真高兴、真快乐、真开心呀！
乡村日记(汇集4篇)
很高兴为大家推荐一篇有关“乡村日记”的文章，希望本文能给您提供借鉴。周记是将自己身边发生的小事通过文字的形式记录下来，在学习中，我们经常会有些周记的习惯。通过写周记我们能够更坦诚地面对自己的错误和弱点。
乡村日记【篇1】
20xx月X日 星期X 晴
每当天晴，风和日丽，我总是想起自己在乡下度过的夏天。
夏日的乡村风光宜人，天是那么的蓝，蓝似广阔的大海，云是那样的白，白得清爽;四周是那么的欢快，你可以看到许多人在玩耍，害羞的含羞草钻进草丛中去了，风儿轻轻地顽皮地弄着荷花。
早晨，活泼可爱的小麻雀唱起歌来。“唧唧喳喳”，呼唤着大家：“该起床啦。”大家走出了甜美的梦乡，太阳公公也起来了，它把天空都染红了。
中午，我和同伴在温暖的春天里玩泥巴。我捏出了一个可爱的小兔子，我看见同伴们捏得也很漂亮，我用小草做它的裙子，用红果子做它的眼睛，我设计的有趣吧!
乡村的夜晚也是十分迷人的，星就像小雨点一样小，月亮不时躲起来，像是在玩捉迷藏。我抬头看着天空，听见蛐蛐美妙的歌声，小池塘也睡着了，正在做着美梦。
啊，美丽的家乡，映出了人们甜美的生活。如果你们想来，我可以当你们的导游噢。
乡村日记【篇2】
我出生在农村，住在农村，但每天见到的都是钢筋水泥的建筑物。这次跟妈妈游玩了江西婺源，我才真正领略了乡村的美丽。
坐了六个小时的汽车，我们到达了江西婺源。这里的房子很是奇——怪，白墙黑瓦，典型的徽派建筑。几户房子连在一起，中间隔了一道“防火墙”，俗称“马头墙”。据说，早先的当地居民为了节约石料，几户人家的房子连在一起，一旦一户人家失火，火势蔓延到一旁的人家，一连几户都要遭殃。聪明的老百姓在每户人家中隔了一个“马头墙”，久而久之，“马头墙”成了当地独特的风景线。
这个时候，正是看油菜花的季节。我见过公园里一大片一大片的桃花，但没有看见这么奇特的景象。油菜花种在山岭上，一层一层的，一眼望不到边，空气中带着一种甜甜的花香味儿。我们乘坐当地“农巴”来到山顶，站在观景台上，有一种轻飘飘的感觉，往下看，几乎是黄色的一片，没有一点儿杂色，油菜花中人头？？动，真应了导游的那句话：看山，看花，看人头呀！
啊！一个美丽的小村庄，好一副美丽的山水图画。
乡村日记【篇3】
乡村生活是多姿多彩的，是一道绚烂的彩虹，是一幅连绵不断的画卷，更是农民伯伯绽开笑容的地方。
走在崎岖不平的小路上，远离了城市的喧嚣，踏入了乡村的幽静，泥士里散发了一阵阵芳香。一阵风吹过，真是让人心旷神怡。
路旁，长着许多美丽的小花，绿色的小草。看啊！那几棵美丽的野蔷薇下张开了粉色的笑脸朝你乐呢！有的不是紧紧合拢的花苞像一个害羞的小姑娘。一棵棵桑树正挺拔地站着，像一位位绿色的士兵守护着那美丽的田园。在翠绿的叶子之间，夹着似玛瑙的桑果，它们好像不愿意让人看见似的，都躲在叶子妈妈的后面。还有那些叫不出来名子的花草树木，把路点缀得漂漂亮亮的。
大片大片的田野一望无际。那一片片麦田里，麦子姑娘们正向我们招手呢！她们有的金灿灿的，有的绿中带黄。风儿轻轻吹过，便掀起了一层层麦浪花，送来了淡淡的麦香，我似乎看见了一派丰收的景象。
一块块秧苗地里，到处都是一片片绿色的，像一块绿色的地毯。青蛙在田里“呱呱”地叫着，显得那么和谐。
乡村日记【篇4】
湿漉漉的石板，湿漉漉的青草湿漉漉的树。
我随姑姑一起上山去。一路上阵阵凉风扑面，空气中带着沁人肺腑的清新。走在山间崎岖的小路上，只觉得上城里喝了一瓶爽可乐。草上的露珠如豆，不一会儿就把我的裤腿打湿了。我挽起裤腿，一口气到了山顶。我累的气喘吁吁的时候，我突然被眼前的景色迷住了。远山上露出了太阳的半个笑脸，那太阳正冲破重重迷雾，冉冉升起；让缕缕光线如利剑般射透树林，射透山雾。啊，此刻，现在的景色真美。
那又见一带山雾从山间升起，袅袅飞向山顶。那山顶时隐时现。它好像在跟我们捉迷藏似的.，最后山雾完全消失，可周围还有一些轻纱似的薄雾。仔细一看，噢！原来不是山雾，而是雨。
隔着蒙蒙的雨雾，我看到对面山上一朵大大的山丹丹正在开放，红艳艳的，开得那么大，那么离奇。
啊！乡村的早晨真美呀！
花生日记(汇编4篇)
如何在周记中全面的展现自己呢？周记是一种很好的生命存在形式，不知道你有没有写周记的好习惯。下文将详细分析“花生日记”这部作品，请收藏好，以便下次再读！
花生日记 篇1
今天阳光明媚，我和奶奶一起去花生园里摘花生。
远远望去，绿油油的一片。走近一看，我发现花生的叶子很有趣，它是圆形的，而且每根枝叶上都有三四片叶子在一起，好像三四個小朋友在说悄悄话呢，茂密的枝叶下还藏着小青花。
我问奶奶：“花生怎么摘啊？”奶奶说：“可以用手拔的。”
我抓住茎就拔，可自己摔了一个大跟头，我一看，花生没有摘着，手上却粘了许多汁液。我问奶奶：“我为什么拔不出来呢？”奶奶说：“因为花生生长在泥土下3、4厘米深的地方，可你拔的时候离根太远，所以才摘不到花生。”
我试着把手放在离根近一点的地方，然后使劲一拔，果然把花生拔了出来。
大大小小的花生又白又嫩，像一个个娃娃吊在根茎上，有的像我们的数学数字8，还有的像驼背的老爷爷。我剥开了一个花生，以为里面会有花生米，可我一看呀，全部都是水，原来这是个没熟的花生。
夕阳西下，我和奶奶开开心心地回了家。
花生日记 篇2
昨天晚上，我正准备睡觉，突然想起朱老师让我们观察自己种下的种子，我急忙跑到阳台上看我的花生苗。
咦，花生叶怎么合拢了，茎干都下垂了，花生苗会不会死了？我赶紧去问爸爸，爸爸看了看说：“没关系，你明早起床再看看它就知道了。”我不安地上了床。
一大早，我又去看小花生叶。呀，花生苗叶子比昨天精神了好多。我小心翼翼地扒开叶子，发现花生苗的茎干又长粗又长长了，仔细一看，上面还有一根根细细的毛。顺着往上看，一根茎干上长了四片叶子，就像四叶草一样。它们颜色深浅不一，有的是嫩黄色，有的是嫩绿色，有的是浅绿色，还有的是深绿色。
它们欢快地在微风中摇晃，好像在说：“我们一起跳舞吧。”
花生日记 篇3
麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。你们猜猜这是什么食物呢?这就是好吃又营养的花生哦!现在是国庆长假，也是花生丰收的好时节。
外婆一大早就在田里开工了。于是，我去工具屋里找了把小锄头，准备跟上外婆的节奏，大干一场。到了田里，我指着一排花生对外婆说道：“这里就交给我了。”我学外婆的样子举起锄头往地上一扎，再往后一拉，这颗花生就出来了。然后找了一个竹篮子，我就把花生一把把地抓下来，把它们放进去，再扎一下，拉一拉，就这样，我陆续挖了几颗之后，觉得腰酸背痛。再回过头来数一数，这不，才没几颗嘛，挖这么点儿就能让我累成这样了?我不甘心，一屁股坐在地上。
“心急吃不了热豆腐，是你的方法错啦!”外婆从远处看着我说。我立马追问外婆：“哪出错啦，我已经很卖力了!。”外婆笑了笑说：“你小孩子拿锄头会很重，你可以换一个铲子，这样就不用花多余的力气。”听了她的话，我连忙试了试，是轻松了许多。说到做到，我很快完成了我的那一部分。原来干活工具很重要。
晚上，妈妈挑了些嫩花生，洗干净煮好后，大家吃得津津有味。外婆夸我说：“今天你的劳动了非常给力，以后每年都要来帮我一起挖哦!”我爽快地答应了。吃着自己挖的花生，感觉乐趣无穷，因为这是我的劳动果实。
花生日记 篇4
想必你们都吃过花生吧!煮的、炒的，都很好吃;它还有非常丰富的营养和许多作用。可你们知道吗?花生是埋在地下的。
这天，风和日丽，万里无云。我们来到了横岭的一块田地。前脚刚踏入田，凉风伴着果实的芳香飘入鼻中，放眼望去，绿草如茵。玉米、茄子、豆角等随风轻轻摆动，好像在欢迎我们的到来。许多的农作物让人应接不暇，但我们此行的目的只有一个，那就是花生!蝉的歌声在树林中不停回荡，不禁让人浮想联翩。
我们继续向前走去，眼前渐渐多了花草，田上还满满的插着苗。咦?不是说去拔花生吗?来这干吗?我心中多了几个问号。“拔吧!”老师一声令下，我心中的疑惑顿时解开了，原来这就是花生啊!我双手齐上，楸准了一株花生，使尽平生气力。“哇!这么大!”我呆呆地望着这十几颗硕大的花生，抖了抖土，这时才看清它的真面目：长长的茎连着绿油油的叶子，粗糙的皮还带着一股淡淡的清香。
看到手中的花生，再看看长在地上的茂盛绿叶，我忽然想起了徐地山先生写的《落花生》，果然花生是默默无闻地埋在地下的，它不像苹果、荔枝那样把自己丰满的果实高高挂在枝头，它一生都把自己的果实埋在地下，默默奉献。人，也应如此，谦虚、低调更能成就一番大事。
万物都各自有自己的价值。不起眼的花生也值得我们去学习。
暑假作业日记模板汇总(4篇)
作为一名学生，写一篇周记是很常见的，写周记一举两得，可以积累素材又完成了作业，您知道周记需要注意哪些方面？根据您的要求，幼儿教师教育网的编辑为您搜索整理了暑假作业日记模板，更多相关内容请继续关注本网站！
暑假作业日记模板 篇1
前些天在宿舍群收到了隔壁床的一个女生的消息，问我政治作业的材料题要不要写。说实话这应该是我们年级大部分人都有的想法，而我却认为这不要紧，因为寒暑假作业本就是一点用处都没有的东西。于是我就不紧不慢地回复道：
首先，钉钉作业是交给吴级长，其他科老师根本看不到我们的作业，既然看不到作业的情况，所以大可放心。
第二，吴级长教语文，一个语文老师肯定看不懂其他科，更何况他一个人在钉钉布置了一个年级的作业，那么多人，但凭一己之力是不可能批改那么多作业的。他最多就看看情况，然后说不定开学来个广播：看来大部分同学在暑假期间都有认真完成作业，但仍有部分同学一直欠交。……我们学校那帮老师我可太了解了。
第三，暑假作业开学第一天就要上交，其他科老师根本连毛都碰不到，更别说检查了，然后一直放在办公室积灰。也许连老师自己都不想翻那么多厚重的本子，甚至巴不得扔掉它们。
所以，顺其自然就好。（啊我好佛系）
说了这么多，肯定会有杠精来说我不认真对待暑假作业，因为这是一个补知识漏洞的好机会。而事实上，我很早之前就把作业写完了。拜托，暑假作业根本没有答案解析，所以对自己一点提升都没有，都不知道自己错在哪里。还有，如果要补基础和漏洞，通过假期作业补不是一个好的选择，应该看你考过的试卷来分析，暑假作业出的那么简单，并且不是针对考试复习的，所以并没有用处。
其次，你们有没有发现，就连老师对待这个作业的态度都是很马虎的，（这里不论个别老师）我每次都看到班主任收上来就完了，然后一直放在办公室，当花瓶，当然好像花瓶都比这个又用多了。每次的假期作业学校会评选优秀作业，然而这个东西一点含金量都没有，只是表扬一下就完了，这种花哨东西也不能带给我一些实质性的好处。
我一般都是挑那些有价值的作业来做，比如说衔接预习作业，是下学期的题目，这样我预习的时候就不用辛苦去网上找题了。但是他有一个bug，就是只有一个单元的题，结果还是得自己找。
暑假真正应该做的，是预习下学期的知识，这样就可以领先别人，而不是在那里死磕暑假作业，浪费时间。
不过话说回来，我倒是应该感谢一下这个叫暑假作业的东西。这样就能拖累别人的进度，然后我就能提前学了，内卷了解一下。（虽然我也是被暑假作业拖累进度的人）
暑假作业日记模板 篇2
红绿灯
测量红绿灯杆的长度
今天，我和爸爸出去玩。我突然看到了两根躺倒在地的大柱子，便问爸爸：“这是什么？”爸爸答道：“这是红绿灯杆。”我的心一下被勾起了兴趣。平时，看到看到红绿灯杆高高地站在十字路口，今天倒可以量一下。
用什么量？用步量吧。我沿着红绿灯杆边走了13步，我估计我的一步接近50厘米，用尺子一量，是40厘米。用13乘以40，就可以得出红绿灯杆的长度了。13乘以40不好算，还不如先用40乘以10等于400，40乘以3等于120.如果不会算40乘以3，可以先不看“0”，4乘3等于12，在12后面加上0就是120了。最后一项，加得数，400加120等于520厘米。
我终于算出了红绿灯杆的长度了。
暑假作业日记模板 篇3
今天，爸爸让我自己认真检查一下数学的暑假作业，检查出一道错题，奖励10元。我想都没想就一口答应了。这可是赚钱的好机会呀！
刚到书房，拿出暑假作业，我就犯难了。老爸实在是太厉害了，这一招真是绝了。我是想挣很多钱，可是又不想错很多，该怎么办呢？万一真检查出了许多错题，爸爸会说我，写作业态度不端正，不认真。没有错题的话，我能证明自己学习作业认真，可也就挣不到钱了。这到底该怎么办呢？不禁有点佩服爸爸的聪明才智了。哎，算了，做人要诚实，我还是实话实说吧。
我打开作业后，便是计算题，我直接跳过了，因为计算题我都一一验算了。于是我检查其他题目了。前面的题目几乎全对，现在已经到了22页了。我一看，错了一题，上图有4个三角形，4个平行四边形和8个梯形，应该是6个平行四边形的。我把作业带给爸爸看，爸爸认真看了后说：是的，这个确实是6个平行四边形，目前错了一题了。哎，当时不知道是怎么算的，怎么连这个也写错了呢？错了一题，不过有10块钱了。
又过了一会儿，我又发现了一题做错了。这题是写出三角形的三个角各是多少度，应该一个角是70度，一个角是40度，另一个角是70度。可我粗心大意把其中2个角的度数给弄反了。我拿过去给爸爸确认，爸爸思考后说我这个题目确实错了。后面的题目，我很认真地检查了，一题都没有错了。错了2题，爸爸给我了20元，我说不要，因为父母挣钱不容易，可是爸爸一再坚持，我很痛快地把钱放进了储钱罐。
这次检查作业，查出了自己的问题，又为储钱罐加了进帐，收获真不小。
暑假作业日记模板 篇4
今天中午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然后。这道题是这样的：有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。
我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面的面积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊！
正当我急得抓耳挠腮之际，妈妈来了。妈妈先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，妈妈又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接着我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长；一个则是长方体正面，上面除以另外一条棱长(且长度都为质数)之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。
最后我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209=111919=2+1711217=374(立方厘米)
解出这道题后，我心里
比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。
