假期心得。
这篇文章的中心主题围绕着“假期心得”展开。当我们对某事的看法不尽相同时，或许需要写下一篇心得感悟。心得体会是对自己经验的反思和总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到需要的朋友们！
假期心得(篇1)
我有幸参加了在清代华大学大学举办的为期两个月的 “清华大学机械加工骨干教师”培训班学习。首先要感谢国家教育部，市区教育局的领导给我们这样一次难得学习和交流的机会;同时也要感谢培训部的各位老师周 到细心地工作，使我们在清代华大学学习的每一天都感到很充实，收获很大。我深知参加本次培训对自己来说意味着什么，虽然天很热，也很辛苦，但我珍惜这次学 习的每一天，不放过学习过程中的每一个环节，无论是有关教育教学理念的讲座，还是走进企业，听北京优秀企业领导给我们展示在学校中见不到的另一面……自始 至终，我都在努力地学习，力争做到不辜负学校领导的期望。在学习过程中我慢慢地认识到了自己的贫乏与稚嫩，学习又逐渐地使我变得充实与干练。是的，在培训 学习的每一天都能让人感受到思想火花的撞击与迸发，整个培训的过程就好像是一次“”的过程，给了我太多的感悟和启迪！ 同时又仿佛是一剂“”，给了我无限的工作激情和留下了太多的思索！
在本次培训中有幸让我们听到了清华的专家、学者对教育方面的前沿 的思考、精辟的理论、独到的见解，对生活、对工作、对事业、对学生独特的感悟，李政涛教授的“生命自觉与教师实践智慧”的报告激起了我内心中的心弦，触及 到我思想的深处，我一次次禁不住问自己我该怎样做、做什么样的教师能适应现代教育的发展，怎样做一名优秀的教师;见到了对教育发展深入研究，见解独到的清 华大学付水根教授和张学政教授，我们还有幸走进了北京现代，使我们看到了优秀企业的优秀管理模式和物流系统，这些都是我们在学校当中不可能见到的;在北京 自动化工程学校参观，我们找到了自己的差距，做为一个职业学校，我们还有很多的路要走……在此期间，我学到的远不只是专业的知识和做学问的方法，更多的是 他们执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作，热爱生活的高品位的生命形式;作为一个学者，他们那闪光的人格魅力令我震 撼！让我感染！学生教学管理如何做？几年来的辛苦探索，留下太多的茫然与困惑！在教学过程中，无论是教育教学的相关讲座，还是专业知识的授课，无论给我们 上课的是知名教授，还是普通的老师，没有那一个不是兢兢业业的。这些，让我开阔了眼界，拓宽了思路，转变了观念，促使我站在更高的层次上反思以前的工作， 更严肃地思考现在所面临的挑战与机遇，更认真地思考未来的路如何去走。在这里就从听取的报告中浅谈几点自己的感悟。
教师基本素质方面：
一、教师必须多读书、丰富自己的知识、提高自己的修养
做 为一名职业学校的老师。所以总是很放松自己。总是进行自我安慰“承办人业学校的老师嘛，上好自己的课就可以了”可是在我听完清华大学教授张学政的讲座之 后，让我深有感触。我们的教师需要的不仅仅是书本上的专业知识、更需要的是渊博的知识、教育的智慧，我们要改变的是过去的老师的形象，我们要做一个有智 慧、有爱心、让自己快乐也要让学生快乐得人，要想让自己的课讲的更好，更加的吸引学生。就必须提高自己的个人素质。
张老师有一句话讲的非常好。“什么是教 育？教育首先就是爱。爱他的学生，没有爱的教育不是真正的教育，培养对学生的爱就是要帮助他（帮助学生克服成长的障碍，帮助他就要成全他，成全他拥有美好 的生活，获得走向幸福的能力）” 李老师的一个个独特的观点真的是引起了我深深的思考，我们在面对学生的时候过多的关注的使学生的成绩，学生在繁重的学业负担下似乎也变得麻木，没有动力， 如果我们能让学生感受到他今天的努力就是明天获得美好生活的能力，拥有幸福的能力，那学生就会更多的发挥他们自动自觉的一面;一个素质好的老师，讲课在差 也差不到哪去。一个素质差的老师，讲课在好也好不到哪去”我对这句话是非常的同意的。只有课堂上的生动语言和有深度的提问才能吸引学生，激发学生的学习兴 趣。只有提高了自己的文学修养，才能讲出生动的一课。听到了张教授的报告，才知道如何成为一名优秀的教师。首先的一点是必须要多读书，读好书。两位老师都 是每天要阅读有关自己学科的许多内容的书。不但这样他们都同时读了许多课外的读物来丰富自己的知识。我也从中立志要多读书来提高自己的各方面的素质。努力 让自己成为一名优秀的专业课教师。
二、尝试多种教学方法，改变课堂，创造多彩课堂。
教师就必须在各个方面提高自己。尤其 是在教学方面，一个优秀的教师不会上课单一。而是要有多种多样的课堂方式。只有形式多样的课堂，才能更好的吸引学生。让学生喜欢上专业课，从而在各个方面 提高自己的专业课水平。张教授特意在讲座中说：一堂课下来，教师一定要明白在教学生生么，学生发展了没有，改变了没有，学生走出教室与走进教室有无变化？ 这就要求我们教师在备课的时候绝对不仅是在备教材，更多的是要关注学生，关注学生能学会什么，是否发展了。这也就要求我们的教学是面向全体的教学，我们的 教学鼻血要采用更多的学习方法、教学方法，这里说的方法也不仅仅是单纯表面意义的活跃，而是要。看课堂有没有深度，好的课堂应是有生成感，推进感的课堂， 教师不仅仅准备给学生什么样的挑战，好要看学生能提升什么，突破什么？我们要使课堂变成思维的舞蹈者。同时我们还应该在科学的理念指导下改革教学方法的。 老的教学方面已经不能适应新的社会的需求了。同时也不可能满足我们新一代的学生了。所以作为当代的老师不能只满足目前的状态。应该从现在开始学会适应社 会、适应学生。所以了就应改在科学的理念指导下，改变教学方方法。不能只是单纯的像以前那种教学的方法，我教你学。也不管学生会不会。现在要多学习。
三、转变教师角色。
“学 生是学习和发展的主体。要关注学生的个体差异和不同的学习需求，充分激发学生的主动参与意识和进取精神，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，为学生全面 发展和终身发展奠定基础”。新课程将改变教师与学生的传统角色、教学方式和学习方式，积极倡导学生主动学习和主动探究的精神，教师要不断地实现自我更新。 新课改强调教师是学习活动的组织者和引导者，同时认为学生才是课堂的主体，老师应尽可能地把课堂还给学生，让尽可能多的学生参与课堂，把“主宰”权还给学 生。我认为，学习的目的是为了学以致用，而不是单纯地为了考试，为了升学，因此，作为教师确实有必要转变一下自己的角色地位，顺应课改的需求，把放飞心灵 的空间和时间留给学生，营造宽松自由的课堂氛围，在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习，这样一来，学生有了较自由的学习空间，有了与老师 平等对话的机会，变得越来越大胆，在课堂上踊跃发言，积极地表现自我。
四、教师要理解学生、尊重学生，要有学生立场。
学 生是个独立人格的人，他自己的兴趣、爱好、要求、愿望。老师要尊重学生，平等地对待学生。智慧的教师要把自己当成学生，把学生当成自己，把学生当成学生， 要有学生立场。对学生说话的音量要适中，不要大嗓门;尽可能用商量的口吻提出建议。如“我认为你这样做比较好”，并让孩子明白这样做的理由和益处，这时孩 子会自觉地按你的要求去做。要尊重孩子探究和认识周围世界的特点，接纳孩子的错误，不要用相同的尺度去衡量所有的孩子，应给于他们更多的独立和自由，关爱 和接纳每一个孩子，使孩子不断感受到和体验到老师对自己的关注、喜爱、鼓励和支持。
五、教师要学会终身学习。
新时代、新 知识、新课程都要求教师树立终身学习的目标，实现自身的可持续发展。学习不仅仅只专业方面，要扩充到各个领域，不断的提升自身的修养和素质。首先必须树立 终身学习的意识，把不断学习作为自身发展的源泉和动力。其次，教师应把学习贯彻在自己的教学实践中，将学习与实际教学结合起来，努力探索新的教育教学方 法。再次，在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应教学的需要，通过总结经验，提高自身，向更完善的目标努力。最 后，要充分利用现代信息通讯技术，不断扩大学习资源和学习空间，及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态，注重与其他教师和专家的合作探讨，教师要秉 承终身学习和教育理念，以适应教育改革的浪潮。
最后，我们还要做一个幸福快乐的人。你会寻找幸福吗？关于让自己幸福的工作着。怎么才能幸 福起来呢？这是很多老师，尤其是面对竞争压力、人际关系压力的教师群体，怎么样才能幸福起来呢。首先要弄清楚，幸福要靠谁来给，是别人，还是自己。外在条 件对幸福是否重要呢？回答是肯定的，当然重要，每个教师都希望自己得到别人的认可，都希望自己的辛苦努力能够得到高回报，都希望自己的境遇非常好，所以我 们都在努力的改变着我们的生活条件、工作条件、人际关系，但这些外在的条件往往改变起来很不容易，所以面对短时间内我们无法改变的外界条件，我们应该采取 的态度是，现实的从自己能够影响的活动中创造幸福、体验幸福、享受幸福。只要教师是一个幸福并快乐着的人，才会让学生感受到幸福并快乐，我们的社会需要的 也是培养出更多的幸福并快乐的人。
短短两个月培训，走进了教授们的心灵世界，感叹于他们思维的敏捷，语言的风趣丰满，独特的教育视角，健康乐观的人生观，丰富的教育经验……把我印象最深的记录下来，给自己留个纪念，愿我也能拾级而上。
假期心得(篇2)
1.春天有点暖暖的，走在路上的人们都脱去了厚厚的冬装，换上了亮丽的春装，显得那么轻捷惬意，听到了小河哗哗的流水声，河边有许多叔叔和老爷爷在钓鱼鱼被他们一条接着一条捕获着。河边的公园有许多人在放风筝，风筝的样子五花八门，有蝴蝶型的、巨龙型的和蜻蜓型的还有燕子形的风筝的颜色五颜六色，有红、黄、蓝、绿色的。
2.春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在“五线谱”上。正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都热闹起来了。
3.春天来到了含苞欲放的花骨朵上，春姑娘像一只小蜜蜂。每天给它一些温暖，给它送来美妙的歌声，优美的舞蹈。娇羞的花儿，忍不住笑了。开得十分艳丽。
4.春天在小河边。这里哗哗的水声清脆悦耳，好像在欢唱春天的交响曲。河水清澈见底，一群群小鱼在水里嬉戏。旁边的柳树垂下柔弱如丝的柳条，在春风的吹动下，他在低空中轻轻的摇动，远远望去像一个姑娘的长头发在飘动。
5.小燕子匆匆忙忙的从南方飞来，它们的到来为春天增添了许多生机。春天的景色太美丽了我非常的喜欢这美丽的春天!
6.一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过，一只大蜜峰正落在一朵金黄的迎春花上，好看的蝴蝶飞舞在花丛中。春天到了，它们忙碌着，不辜负这大好时机。
7.春天来了，迎春花开了，那一朵朵金黄色的花朵就像一串串风铃。在这温暖春风的抚摸下，田野里的野花也在竞相开放。看，红的、黄的、蓝的、紫的五颜六色，漂亮极了。
8.春天到来了，湖边的柳树露出一束束新叶，在湖边随风飘扬，婀娜多姿。小花们钻出脑袋，微笑着面对太阳，在阳光的沐浴下朝气蓬勃。小草破土而出，在大地妈妈的怀抱里茁壮成长。就连那还在昏睡的桃花也睁开了眼睛，打了个哈欠，伸直了腰，张开那娇柔艳丽的花瓣，送走落日，迎接朝霞。走在这春意盎然的小道上，真让我心旷神怡啊!
9.我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么?
10.春天来到了正要吐丝的柳树上，春姑娘像一个温柔的妈妈。她陪着小柳树一起聊天，并且给小柳树充足的阳光、空气、水份，为它梳妆打扮，柳树变得更加婀娜多姿了，让其它的小树都另眼相看。
11.春天来了!你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流。
12.要想饱览春天最浓的颜色，莫过于去看最美的湖水了。朱自清先生曾写过梅花潭的绿，深得甚至有些微微发蓝。那是集叶片、草尖和天空为一体的颜色。在明澈、纯净、绿色的湖水中，无数条小鱼在畅游。
13.三月的春天是孕育的季节，一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇，梢尖微点水面，漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”，杨柳堆烟，漫眼的是无际的嫩绿，感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春，伴随着飘飞的柳絮，又是另一番动人美景!
14.春天是万物复苏的季节，春天里鸟语花香，春天里充满生机。难怪许多诗人和作家会赞美春天，画家会以手中的画笔来描绘春天。这真是一个春天!这样的春天怎么会不令我们赞叹呢?
15.春天来了，草绿了，花红了，小草偷偷地从土里钻出地面，在春风中，小草摇摇摆摆，从远处看，一大片一大片的绿，可好看了。小草使劲地向上钻，你不让我，我不让你，累了就喝一点刚下过雨的露珠，只要一滴露珠就能滋润小草的全部身体，小草就不顾一切地向上钻，早钻出地面的小草呼吸着这个明亮的世界里的新鲜空气，感叹道：啊，多么灿烂的世界呀，我要快快长大!
16.风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
17.春天是个美丽活泼的仙子，所到之处马上就会变成五彩的天堂，鹅黄嫩柳，姹紫嫣红，花草都充满了生机，不信，你瞧柳树长出了又细又嫩的枝条，枝条上点缀着嫩绿的细叶，非常惹人喜爱，光秃秃的山头也披上了一件绿色外衣。
18.春天来了，春天来到了田野里，一片茫茫的金灿灿的油菜花吸引来了一群蜜蜂，它们辛勤地采着花蜜，在花丛中跳舞，它们穿着漂亮的黄色的衣裙，显得多么的高贵多么的庄重呀!
假期心得(篇3)
暑假虽然很热，但是都充满着快乐。这个暑假，我在辅导班里发现了一个很有趣的游戏，那就是吹泡泡。
那天下午，我刚睡完午觉就来到了辅导班前面的空地上。那时，天气并不热，太阳被乌云盖住了。过了一会儿，只见老师拿来了一盆水和一瓶洗洁精，有人说洗碗，还有人说洗手，我猜应该是吹泡泡吧？正当同学们讨论时，老师发言了，她说：“今天我们要用这两样东西吹泡泡。”同学们都笑着说：“开始吧！”
首先，手要放在水里浸湿，然后向手中倒点洗洁精，接着搓手让手里充满泡沫，最后把手握成拳头，可是拳头中间要留有空隙，只要往里面吹气就能吹出泡泡。
一开始我们都是吹不成泡泡。渐渐地，同学们和我的技术都提升了不少，可是我只能吹得像小沙包那么大。我想：“我的方法是不是不对？”我换了各种方法都不行，突然我看到了老师的方法，我就学着做，终于吹了大泡泡。
大大的泡泡装满了我们的欢乐，同时也包含着我们对童年的美好回忆。
假期心得(篇4)
暑假期间，我参加了市教育局举办的小学英语教师培训后，感触颇深。我不仅在英语专业知识水平上有了明显的提高，而且在教学方面有了更大的收获，极大地丰富了自己的教法，更新了自己的教学观念，使自己进一步了解了教师这个职业的内涵，更加热爱教师这个职业。
在小学教师教学技能培训班开班仪式上xx局长做了重要讲话。他指出：
一、要明确培训目的，充分认识提高自身素质和技能水平的重要性。
二、善于学习实践，在提高自身素质上狠下功夫。
三、锤炼师德师风，造就高素质教师队伍。
结合xx局长的讲话，每一位班主任、学员都做到了认真贯彻落实。通过这次英语学习，使我对新课标有了更加深入地理解，知道了如何确定教学目标，明确了教学目的，使我对英语教学理论知识有了进一步的认识，为我的英语课堂教学目标指明了方向。同时，还使我认识到学生与教师在英语课堂中所扮演的不同的角色和不同作用。教师需要理解孩子，了解孩子的心理特点，不断改进自己，这一点为我在英语课堂管理中指明了一条道路，在今后在工作中我要细心观察孩子，关注每个孩子，了解他们的心理特点，不断改进自己，不断提高自身的素质。同时，我还了解到教师教学行为变化，学生学习方式的变化，课堂互动方式的变化在教学中起着重要的作用，是自己不可忽视的。教师们介绍的多种英语学习方式和学习英语的渠道，使我大开眼界，受益匪浅。
在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，继而走上务实之路，一切从实际出发，实事求是，讲求实效。弃繁就简，走简单之路，返朴归真，为小学英语教育做一点微薄的贡献。
假期心得(篇5)
在我看来，假期活动对于每位学生而言都有着极具深远的意义。因为假期的社会实践活动，让我们学到了课堂上学不到的知识。在酷暑中，我迎来了作为大学生的第一个暑假，却不是我第一次经历社会实践。早在201*年暑假我就以服务员的角色踏入了社会。在那里我了解到作为服务员的劳累与辛酸。所以我一直暗暗地对自己说：今年暑假一定做其他工作，也可以多增加一些经验。可是，想想如果不做服务员又能做什么呢？在徘徊和思考当中，我想到去培训中心上班。可是，要想找到合适的工作，是远远没有我们想象得那简单的。就这样，两天时间过去了，看着同学一个一个的忙碌起来。我的心急得像热锅上的蚂蚁。最后无奈的在家帮姐姐做夜市生意。可我仍在继续寻找着合适的工作。最终在郑辅导员的帮助下，我在青山找到了一份培训班的工作。我是学英语教育，在培训中心上班无疑是个很好的机会，事实上，这机会也是来之不易的。上班的第一天，我像只无头苍蝇，不知道干什么，负责人也因为忙碌无暇顾及到我。那时，我的心情糟糕透了，真想一走了之。可是想想，如果走掉，我就丧失了这个机会了。于是我耐着性子在那等着，并顺便照看和辅导一群学生，他们争吵、聊天、做这做那，完全不听我的话。让我手足无措，终于他们的吵闹声“惊扰”到了那位负责人。她对着他们吼到：你们在讲话试下。”顿时鸦雀无声，看得出来，她们很怕这位老师的。当时，我就有点佩服他，如何做到这点？
快到中午了，张老师（那位负责人）才告诉我，他需要一名四年级的和初一的数学老师，问我能不能胜任，当时我想都没想回答说：“能”。因为我怕失去这份工作。既然说出口就要做到，我坚持每天写教案，写上课总结。有时甚至写到很晚，我每周都会出一套数学试卷，来测试一周的学习情况。因为这样可以帮助我更好的上课，而且可以提高我的能力。更重要的是可以让我有条理的给我的学生传授知识。这个社会就是这样，有时需要我们做些改变，来适应这个社会。社会在变，我们要随之而变。我将是一名英语教师，从事教育工作。可我不一定要死盯着教英语，换个角度讲，只要站在讲台上，我就可以做一个老师应做的，我就可以接触学生，了解学生，这就够了。我很清楚学生成绩的提高是我工作的动力来源。刚开始，那群四年级的学生根本不听我的话，可能觉得我太和善，不够严厉。后来，张老师私下告诉我，让我上课严厉点，还说我太稚气。其实，在我上班的第二天，他就找了个华中科技大学的，一位大二《白话文·》的男生。当然在学历上他肯定比我好点，甚至男生在理科方面更强。当时的我，有点不自信。也不知道什么原因，让我更加努力了。我知道，如果他在，我就必须离开。那就代表我被炒鱿鱼了。课上我认真的教学，有时甚至会根据不同的内容变换不同的上课方式。课下我和学生聊天，做游戏，尽量让他们没有距离感。有时甚至会了解每位学生的家庭情况。终于这种方法得到了很好的验证。那群“小萝卜头“被我制服了。渐渐地，我上课越来越轻松。当然，那位华中科技大学的学生被辞退了。可是，我在教学期间并不是一帆风顺的。有位初一的学生，他叫彭根。我发现他极其的厌学，有时候我不知道该怎样教他，对他，我也换了不同的上课方式。可是他仍在我的课堂上玩。培训班不比学校，一个班就那么一些人。所以很明显的是他影响了我上课的心情，最让人不能理解的是，他的家庭作业也不做。我想是不是他不懂我讲的呢？于是课下我花了一个多小时的时间去辅导他，并重新出类似的题目让他回家做，结果他没有完成。有次上课，他竟然和别人疯闹起来了。还说他谁都不怕。那次我实在无法忍了，我拿起教鞭打了他10下，那是我第一次发脾气。我对他说：“你妈妈把你当宝贝，在我眼里，你就是学生，和所有人一样。”我知道，他妈妈很宠他。因为他是独子，所以他根本就不怕任何人。
于是我找他妈妈谈话，并要求她在家看管和辅导一下他的孩子，我还说你竟然把他送到这来，肯定想提高他的成绩，这需要我们共同的努力，不仅仅靠我。我不知道我哪里来的勇气，说完后，我都不知道自己说了什么，一旁的张老师也在那，她只是笑笑。就这样，他上课才好点。其实我也知道打学生，这是老师最不应该的。可是，我没有办法。还好他的成绩有点提高了。可是打他的那件事我仍然记得，也许他早已忘记了吧！我并不喜欢这样的教学方式，也许是我做的真的不够好。通过这，我深刻感受到。竞争是残酷的。而我们身处在一个竞争的社会，只有让自己更加强大，才不至于被社会淘汰。如果不是那样，那么走的人将是我自己了。接着，我又接了五年级数学，那是武汉最热的天，当时的我，有点想放弃。在想想工资不是很高，不想做的念头更加浓了。平时的言行也表露出了一些，可能是张老师看出了我的心思，对我说：“事实上，刚开始都是那样的，我也是！只要你有激情，有爱心。其他都不成问题！”接着，他说了一些我教的学生的一点情况。原来，大多孩子来自外地农村的甚至有个孩子家里是收破烂的，以致到现在培训费都不曾交上来。听到这，我不禁有点佩服起张老师。我很清楚的记得她对我说过：对孩子，你要有爱心。你对学生有爱，学生会感受到的，即使你惩罚他，他也不会记恨你，因为他知道你喜欢他。像我做教育的都做到爱心上来了。”就这样，我坚持下来了。终于我的坚持没有白费，他们的成绩整体上得到了提高。8月11号我就结束了培训的生活。也许是我工作努力和踏实吧。张老师让我开学继续带他们。顿时，我的那些辛酸和抱怨都已烟消云散了。
因为我认真的对待我的工作，所以他们的数学成绩得到提升。当然不是我一个人的功劳。通过实践，我明白了，无论是学习还是工作，只要我们用心去做了，就会有收获。工作也存在着竞争，在竞争中就要不断的学习别人先进的地方，也要学习别人做人的方面，这样才能更好的提高自己，同时也了解到人在社会中，要学会与人相处融洽，这样你才能更好的融入社会这个大团体。只有合理去做事，才能达到事半功倍的效果。别人给你意见，你就要虚心的去听取，适当做点好的改变。要对自己有信心这样才能克服心理障碍，那么一切难得事情在眼里都会变得简单。这次的
亲身体验，不仅仅是一次实践，还是我一生的财富。今后，我还要参加更多的社会实践活动。来磨练自己，完善自己。唯一让我遗憾的是：我不是作为一名英语老师。但丝毫不会影响我，因为我有了机会接触学生、了解学生、体验了作为教师在讲台上讲课时的愉悦，想到此，我还有什么好遗憾呢！机会有的是，问题是，我们要勇于的去抓住机会。任何工作，任何事情，都有我们学习的地方！当你抱怨你的工作时，不妨换个角度想想吧！
假期心得(篇6)
1、翻手机，看短信，十一长假已过去。游山玩水已尽兴，工作疲劳都忘记。现在开始努努力，加油上班好成绩。
2、长假过后又上班，快乐的心情总相伴。收回玩心和懒惰，热情投入工作中。发个短信送祝福，祝愿节后也快乐!
3、假期结束了，上班了，收心了；眼看就年底了，抓紧了，干好了；恭祝大家：时间提前，任务超标，红旗到手。
4、十一长假已远去，快乐心情要持续，游山玩水很美丽，不能忘记上班去。今天积极上班来，明天满意下班去。坚持努力不放弃，永远会有好成绩。
5、国庆长假过得欢，好吃好喝懒运动，信息随风到，一声问候与祝福，节后开工好运相伴，祝你：工作顺利，生活如意。
6、国庆长假过了，请收回在外旅行的心情，保持快乐的心情，加上工作的热情，投入工作的激情。假期后快乐，工作顺利!
7、十一节前，我让同志们用短信向你表达我对你的祝福。十一节后，我再补充三点：身体健康，工作顺利，心情胜过十一!
8、最美的白日梦，不是捡到钱、不是考满分、不是当国王、不是中头彩、而是假期永无止境。砰!白日梦醒啦，还是要好好工作!
9、国庆长假乐悠悠，吃爽玩爽又睡爽，还想这样乐下去，那么上班要努力，今天是假期后第一天，祝积极工作的朋友们心情愉快。
10、收起美妙假期，迎接新的压力，压缩你的倦意，释放你的活力。修炼七天的你，是否准备就绪?送声问候予你，给你加油打气!
11、国庆节后收心活动收一送一，收回你的玩心，送你工作的细心，收回你的粗心，送你一份放心!祝你节后工作顺利，事事顺心!
12、假后第一天回归工作的岗位，莫因上班而心烦不安，人生依然在上演，今日的付出，就是财富的收获。愿你生活幸福，身体健康!
13、恍然一梦，假期结束。玩没玩够，睡没睡够，吃没吃好，钱倒花了。整理心情，投入工作。买车买房，升职加薪，奋发努力!加油!
14、国庆长假早规划，天有不测早备案，天天开心早点玩，临近上班早休息。祝上班族节日充值成功，节后金币爆满，工作起来精神饱满。
15、长假已经过完，懒觉已经远去；工作在等待你，热情投进去；升职加薪在招手，快快努力去争取；小小短信问候你，祝你工作充满乐趣!
16、节后累了，调调；生活开心，乐乐；生活倦了，说说；脾气大了，静静；短信来了，笑笑；国庆刚过，愿你节前节后好运连连，幸福快乐!
17、节后第一句话：工作要继续；节后第二句：吃得小心；早起早睡；第四句之后：业务论证；第五句后：快乐多么快乐!每句话都是真的，每句话都是真的。愿你永远快乐!
18、国庆虽过，但带不走你的快乐，生活还是要继续，事业还需自己奋斗，收拾散乱的心情，带着快乐去奋斗吧，祝你每天快快乐乐，开开心心!
19、过节累了吗，歇一歇；睡眠少了吗，补一补；饮食乱了吗，调一调；上班怕了吗，忍一忍；短信收了吗，笑一笑!节后第一天，欢乐笑开颜!
20、国庆虽好，可不要贪心哟，该工作啦，大懒虫，辛苦的工作是为了更好的生活，为了让以后的假期多多。为了更多的假期，上班去吧。哈哈。
21、国庆假期过完了，玩够了吧?还想再玩吧?想下就好，难道不想上班挣钱了吗?假期结束要调整好心态。祝你事业步步高升，薪水水涨船高。
22、兜里钞票花光光，长假玩耍真是爽；家人团圆乐满堂，山珍海味满肚肠；节后发现肥一圈，上班快快把肥减。朋友提醒：再忙再减健康第一!
23、放假前一秒，工作快快扔。归岗后一秒，工作速速捡。有扔有捡，张弛有度，工作更上一层楼。长假归来，祝你工作顺顺利利，事业蒸蒸日上。
24、假期轻轻的走了，正如它轻轻的来，没有带走丝毫，工作接踵而来，应接不暇。轻轻的挥手，不是要挽留，只是想说：假期，再见!
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《假期心得(范文6篇)》一文，希望能解决您找不到幼师资料时遇到的问题和疑惑，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了假期心得专题，希望您能喜欢！
