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理论学习计划收藏11篇

发布时间:2023-06-16

理论学习计划。

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理论学习计划【篇1】

为加强教师对《课程标准》的理解和实施,我校成立了以校长为组长的“十二五”课程改革实施意见的工作组。以“十二五”课改的精神指导教师的教学工作,并以此为契机,以提高教师实施课程的水平。

一、工作目标

本学年以“十二五”课程改革实施方案中的“十二五”课题和“十二五”教育发展规划为目标,以提高教师的科技素养为工作重点和突出主要任务,以培养有创新精神和实践能力的教师队伍为工作主线。

二、主要工作

1、进一步推动课程改革深入开展

我校本着提高教育教学质量的目的,积极推进课程改革,认真学习相关文件,并结合我校的实际情况,积极组织教师开展教育教学研讨活动。通过学习和交流,使广大教师对课程改革的重要意义有了更深刻的认识,教师们积极主动地参与到课程改革的研究中来,不做旁观者,认真听取广大教师的发言,积极参与课程改革的实验与研究。

2、进一步推进课程改革深入开展

我校本年开学初制定了“十二五”课改教育教学工作计划,并组织全校教师认真学习相关文件,并结合课改实施的情况,积极开展课堂教学改革与研究。

3、进一步促进教师教育科研水平的提高

学校本年度进一步加强教学科研水平培训,通过培训,使广大教师进一步了解了新课程标准的内涵,掌握了一些现代教科技手段和方法。本年度,学校还通过举办专题讲座、教学观摩、观摩研讨等一系列的活动。通过这些活动,教师们的科研能力和水平有了一定程度的提高。

4、进一步推进课程改革深入开展

我们通过开展课程改革的学习,使教师们在理论和实践上进一步提高了认识,进一步了解了新课程标准的理念和实施方案。学校本年度开展的两次课改培训活动:xx年来,我校共有50多名教师参加了培训,并在此基础上开展了大课堂观摩、小组评课活动。通过这些培训活动,有效地提高了学校教师的科学素养。

5、深入推进课改,努力提高课程实施质量

我校本年度继续深入开展课改,并把它作为推进课改实验深入开展的重要工作来抓,在实施中我们坚持做到以下几点:

6)继续深入推进新课程的实施。

7)继续实施“课程改革”,提高课程实施成果的效应。

8)继续实施“学生综合素质提高活动”的实施。

9、继续深入开展学科整合,促进学生全面素质的提高

10)继续加强教育科研水平的培训。

11)进一步推进素质教育深入开展。

12、开展多种形式的活动,提高教师的实施教育教学水平。

13、继续推进“课题管理”的开展

14)继续推进学校的教育科研工作。

15)继续推进学校的“课题管理”

16)继续深入开展教育科研。

17、认真开展教科研活动

18、开展各种形式的教科研活动。

19、继续抓好教育科研的常规管理。

20、继续开展课题研究工作

21、进一步推进“课题”研究工作。

本年度,我们继续深入开展课题研究工作。在教师教育科学研究工作中,要进一步加强教师课题研究工作的力度,进一步推进课题研究工作的深入开展。通过课题研究,加强了教师的自身修养,提高了教师科研能力,促进了教师的专业化发展。

22、加强教育科研的实验研究工作

23、继续深化教科研工作,继续推进课题的实验研究

我们要继续推进课堂教学改革,进一步探索课堂教学模式。在实践中我们不断探索创新。在课堂教学改革方面,我们继续进一步推进以学生为主体的教学模式。要继续推进学校教研活动的开展,进一步加强教师的教学研究工作,积极开展教科研实践。继续开展课题实验活动,进一步提升教师教育科研工作水平。

24、进一步推行学生自主管理,进一步促进学生的全面发展

本年度,我校继续深入开展学生综合素质提高活动。学生自我管理的意识有了新的提高,学生的自我管理能力得到了明显的增强。学校继续实现全面均衡发展。

25、进一步推进课程改革深入开展

理论学习计划【篇2】

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以学习贯彻党的十七届五中全会、中央经济工作会议、省委十届八次全会和市委十届十一次全会精神为重点,深刻领会科学发展这一主题,准确把握加快转变经济发展方式这一主线,紧紧围绕“争转型升级之先、创幸福共享之城”这一核心,切实把思想和行动统一到中央、省委、市委对形势的准确判断和重大决策部署上来,继续解放思想、改革创新,为全面贯彻落实“十二五”规划开好局、起好步,努力争创科学发展的标兵、和谐社会的典范。

1、“争转型升级之先,创幸福共享之城”的重大意义。充分认识争转型升级之先,创幸福共享之城作为我市“十二五”发展的核心任务,是对中央提出的以科学发展为主题、以加快转变经济发展方式为主线的贯彻落实,是顺应鹤山经济社会发展转型内在要求和全市人民群众过上更好生活热切期盼的重大战略部署。争转型升级之先,创幸福共享之城,是我市“十二五”发展的主攻方向,是全面建设小康社会、率先基本实现社会主义现代化的必由之路。

2、“争转型升级之先,创幸福共享之城”的科学内涵。深刻理解争转型升级之先,创幸福共享之城是一个具有丰富科学内涵的有机整体。争转型升级之先,就是要率先转变发展方式,推动经济发展从要素驱动向创新驱动转变,实现社会发展由一元独大向多元并举转变,力争成为科学发展的标兵。创幸福共享之城,就是要着力改善民生、保障民权,共享发展成果,维护公平正义,让全市人民生活更为富足、更有尊严、更加幸福,努力成为和谐社会的典范。

3、正确处理争转型升级之先与创幸福共享之城的若干重大关系。准确把握争转型升级之先与创幸福共享之城,要处理好社会发展与经济发展的关系,要坚持以人为本,把社会发展摆在更加突出的重要位置,着力推进社会各项事业发展,推动社会管理创新,让全市人民共创幸福、共享幸福;要处理好工业化与城市化的关系,要加快宜居城市建设,促进生产要素向城镇和园区集聚,强化现代服务业与先进制造业“双轮驱动”,实现工业化与城市化的良性互动,推动经济社会、城市乡村的协调发展;要处理好转方式与保速度的关系,推动我市主导产业、支柱产业由传统产业向新兴产业转变,实现由传统发展之路转变为科学发展之路;要处理好促发展与保环境的关系,要像爱护眼睛和身体一样爱护环境,努力把绿水青山作为鹤山的品牌留给世人,作为重要的政绩献给今人,作为宝贵的财富传给后人。

理论学习计划【篇3】

深入学习贯彻党的十七大、十七届三中全会和市“两会”精神,树立和落实科学发展观,弘扬理论联系实际的优良学风,以改革创新的精神加强和改进理论学习,紧密联系实际和中心组成员的思想、工作情况,着力提高贯彻科学发展观的能力,提高理论思维和战略思维水平,在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效,为开创医院工作新局法律提供坚实的理论保障。

围绕医院中心工作,安排本年度中心组学习专题和内容,切实把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高领导水平结合起来,真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法,转化为切合医院工作实际的工作思路和破解工作难题的良策。

1.深入学习党的十七大、十七届三中全会文件,全法律把握精神实质,把思想和行动统一到十七大精神及其确定的各项任务上来。

2.深入学习贯彻十七届中纪委三次全会精神,加强党风廉政建设,提高干部队伍作风建设的自觉性。

3.深入学习领会《科学发展观学习读本》等辅导读物,切实加强领导干部党性修养,举办专题报告会。

4.深入学xxx省委、市委法律工作会议精神,不断完善知识结构,了解国内外法律发展趋势,创新思维、开阔眼光,提高综合素质。

5.深入学习贯彻市“两会”精神,理论联系实际,认真研究解决工作实践中的新情况、新问题,推进医院持续发展。

6.习相关法律法规和医疗卫生改革政策。

以自学与集中学习交流相结合、专家讲解与中心发言相结合、理论学习与调查研究相结合,辅之以报告会、学习交流、座谈会等措施,促进学习任务的落实。

1.开展“主题研讨”。确定主题,定期召开中心组专题学习研讨会,中心组成员作中心发言和学习交流。

2.举办“领导与专家讲座”。邀请相关领导和专家举办专题讲座。

3.搞好专题调研。把学习理论与搞好调研结合起来。中心组成员深入基层,深入实际,深入群众研究新问题,总结新经验,寻求新办法,把调查研究贯穿于学习的全过程。

4.开展“党的知识学习月”活动。举办理论知识讲座。

1.做到学习前有通知,年度集中学习时间不少于6天,每次集中学习的参与率和每位成员的年参与率不低于90%。

2.每位中心学习组成员自觉遵守学习制度,坚持在岗读书学习,多读书、读好书。除完成年度学习计划规定的内容外,根据缺什么补什么的原则,不断完善、优化知识结构,增强理论思维和创新能力,每人每年至少读一本好书。每次集中学习研讨要提前做好准备,自学有关内容,写出提纲,积极发言,保证学习时间、内容、效果的落实。坚持撰写读书笔记,每人每年完成调研报告或理论研讨文章或读书笔记等不得少于1件,由党办统计后报市委组织部、市委宣传部。

3.加强学习管理,确保各项学习任务落到实处。党办要加强协调,认真做好中心组学习的各项保障工作,年初向中心组成员发放或推荐重点学习书目。做好中心组学习情况的记录、整理、通报和总结,按时报市卫生局党委和市卫生局直属机关党委。

理论学习计划【篇4】

党委中心组(扩大)学习采取集中学习与个人自学、理论学习与实践调研、专题研讨与专家报告相结合等学习方式,具体包括:

1.集中学习。主要采取集体学习、专家辅导、观看影像资料、研讨交流、学习汇报等形式进行。本学期,学院将举办1次“读书成就梦想”读书会,举办1次“道德大讲堂”活动;中心组成员、副县以上干部要根据学习内容,围绕学习主题,至少形成1篇字以上的心得体会。

2.个人自学。围绕计划安排的.学习内容,中心组成员、副县以上领导干部要制定个人自学计划,妥善安排读书时间,精心选读理论和业务书籍,坚持做好读书笔记。每学期每人的学习笔记不得少于2万字(包括心得体会),主要侧重于体会收获、工作思路和创新举措。学期末,学院将举办1次学习笔记展评活动。

3.网络学习。充分利用“山东干部学习的平台”、“滨州党员干部网络学院”、学院办公网“学习型校园”和“学习十八大专题”栏目、党委宣传部网站“专题报道”等栏目提供的网络学习资源,积极参加网络学习。

4.基层调研。中心组成员、副县以上领导干部要紧扣学院发展中的重点、难点问题,深入社会、深入师生开展调研,从调研中发现问题,在工作中解决问题。中心组成员、副县以上领导干部每学期至少要撰写1篇对工作有指导意义的调研报告或理论研讨文章。党委宣传部要在《院报》开设专栏,刊登优秀调研报告、理论研讨文章,以便交流学习成果。

1.落实学习计划。中心组成员、副县以上干部要深刻认识政治理论学习的重要性,严格落实学习计划,增强学习的自觉性、主动性;要紧紧围绕贯彻落实十八大、十八届三中全会精神,全面推进“1010”工程,实现我院本学期的建设和发展目标;要发挥好党委中心组(扩大)学习的“龙头”带动作用,带头学习、带头调研;每位院领导要根据分管工作,给有关单位人员作1次专题辅导报告;各党总支(党支部)书记要给本单位教职工作1次理论学习辅导报告。

2.注重学习效果。要大力弘扬理论联系实际的学风,坚持学以致用、学用结合,把理论学习与贯彻落实上级和学院党委重大决策部署结合起来,与研究解决学院发展实际问题结合起来,把学习成果转化为工作思路,把学习成效体现在指导实践、解决实际问题上,努力增强学习实效。

理论学习计划【篇5】

20xx年,是全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会以及中央、省、市、区委全会精神的重要一年,是濠江区抢抓机遇、乘势而上,实施重大项目攻坚、加速推动跨越崛起、推动新一轮行政体制综合改革、实现经济社会全面发展的关键一年。为进一步加强党员自身建设、坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,增强党性观念和宗旨意识,提高党员思想政治素质和业务工作能力,真正发挥党员的先锋模范作用,根据当前发展形势和我区实际,现提出20xx年濠江区党员干部理论学习安排意见。

以学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神为主线,高举中国特色社会主义伟大旗臶,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕推进马克思主义学习型政党建设的目标,着力加强学习型党组织建设,着力加强学风建设,引导全区党员领导干部紧紧围绕区委、区政府中心工作,增强危机意识、责任意识和赶超意识,切实增强理论素养、学习能力和工作本领,坚持学用结合,提升理论学习的针对性和有效性,不断坚定道路自信、理论自信和制度自信,做到真学、真懂、真信、真用,为建设美丽幸福和谐新濠江、实现美丽“濠江梦”提供思想保证、精神动力和理论支撑。

1、深入学习党史国史。深刻理解面对党和国家事业发展新要求,重温党和人民共同走过的光荣历史的重要性,在新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义,坚持走中国特色社会主义道路,顺应发展趋势,代表最广大人民的根本利益,加强党的自身建设,坚定中国特色社会主义自信。深刻理解无论搞革命、搞建设、搞改革,道路问题是最根本的问题。深刻理解要把党要管党、从严治党落实到实处,坚持以改革创新的精神推进党的建设,使我们党更好担负起团结带领全国各族人民全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史重任。通过认真学习党史和国史,做到知史爱党,知史爱国,增强理论自信、道路自信、制度自信,进一步认清濠江在中国特色社会主义伟大实践中的历史方位,认清濠江肩负的历史使命和责任担当,开创濠江社会主义建设新局面。

2、深入学习掌握中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果,是党最宝贵的政治财富和精神财富,是广大党员干部群众团结奋斗的共同思想基础,是坚持和发展中国特色社会主义必须长期坚持和贯彻的重大战略思想。各级党组织要组织广大党员干部全面系统、完整准确地学习掌握中国特色社会主义理论体系,原原本本地研读党的理论创新成果,深刻领会中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度的三大基本构成,坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装头脑,紧密结合思想和工 2

作实际,深化对全面建成小康社会、全面深化改革开放奋斗目标和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的认识,深化对中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设以及党的建设的认识,不断提高运用党的理论创新成果指导推动工作的理论水平和实践能力。

3、深入学习掌握马克思主义立场观点方法。马克思主义立场观点方法,贯穿于马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系之中,是马克思主义科学思想体系的精髓所在。各级党组织和广大党员干部要学习好马克思主义哲学、国史、中共党史、社会主义发展史,掌握马克思主义立场观点方法,不断增强科学理论素养和明辨是非能力。要学习好社会基本矛盾分析法,把握生产力和生产关系的矛盾运动关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动关系,不断增强认识问题、解决问题的思想理论基础。要学习好物质生产是社会生活基础的观点,始终把握发展这个第一要务,不断增强改革创新、推进经济转型升级的发展意识;学习好人民群众是历史创造者的观点,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为各项工作的出发点和落脚点;学习好党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,不断增强依靠全区广大党员干部群众、各行各业奋力推动濠江各项事业跨越发展的本领。

4、深入学习领会习近平总书记系列讲话精神。党的十八大以来,习近平总书记围绕坚持和发展中国特色社会主义、实现中 3

华民族伟大复兴的“中国梦”发表了一系列重要讲话,深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题,丰富发展了党的科学理论,是用中国特色社会主义理论武装头脑的最新理论成果。各级党组织要制定系统的学习计划,分门别类、层层递进地学习,深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神,特别是要深入学习领会习近平总书记视察广东重要讲话精神,全面系统地把握好系列重要讲话的精神实质,深刻理解讲话的理论意义和实践意义,切实把习近平总书记系列重要讲话精神作为加强理论学习、提高理论修养和实践本领的思想武器和行动指南。

5、深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动工作部署。党的群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。实施重大项目攻坚、加速推动跨越崛起,必须紧紧依靠人民群众,充分调动最广大人民群众的积极性、主动性和创造性。各级党组织要紧密结合全区正在开展的以“为民 务实 清廉”为主题的党的群众路线教育实践活动,认真学习领会中央和省、市、区委领导关于开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话,认真学习领会群众路线的有关文件、规定书目和创新经验,准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求,把思想和行动统一到教育实践活动中来,不断增强“为民 务实 清廉”和反对“四风”的理论根基和实践精神,切实把握和运用好群众路线这个法宝。

届三中全会,是在全面建成小康社会和全面深化改革开放的重要阶段,召开的一次十分重要的会议。全会提出了全面深化改革的指导思想、目标任务、重大原则,描绘了全面深化改革开放的新蓝图、新愿景、新目标,汇集了全面深化改革的新思想、新论断、新举措,凝聚了全党全社会关于全面深化改革的思想共识和行动智慧,是指导新形势下全面深化改革的纲领性文件。省委十一届三次全会紧紧围绕贯彻落实中央部署精神、立足广东实际,对努力实现全面深化改革良好开局、下大力推动产业转型升级等管全局、管根本、管长远的重大问题作出了全面安排部署,发出了全面深化改革、进一步解放思想、进一步转变发展指导思想的动员令。市委十届四次全会紧紧围绕全面贯彻落实党的十八届三中全会、中央经济工作会议、中央城镇化工作会议、习近平总书记一系列重要讲话和省委十一届三次全会、全省进一步促进粤东西北地区振兴发展工作会议精神,提出了推动经济工作的总要求和根本任务,在全面深化经济体制改革、千方百计抓扩大投资等方面作出了重要部署。区委三届四次全会深入分析了当前濠江面临的形势,明确提出了今年全区工作的指导思想、目标任务和重点工作,是指导当前及今后一段时期濠江经济社会发展的纲领性文件。各级党组织和广大党员干部要深入学习中央和省、市、区委全会精神,把思想和行动统一到中央和省、市、区委的既定工作部署上来,勇于担当,真抓实干,认真抓好各项工作的落实。

理论学习计划【篇6】

为深入开展中国特色社会主义理论体系学习宣传教育,不断提高基层织理论创新能力,推进中国特色社会主义思想宣传教育活动创新发展,结合党的精神,结合我局实际,制定我局理论学习中心组理论学习计划。

一、指导思想

以理论和“”重要思想为指导,认真贯彻落实,坚持理论联系实际,紧紧围绕党的精神、十九届二中、三中、四中全会精神及,认真学习贯彻落实的要求,全面把握的科学内涵和精髓要义,进一步提高全局理论学习水平,提升全局党性修养和思想水平。

二、学习形式

采取集中学习与自学相结合的方式。每周集中学习时间为2个学习时间。学习内容主要集中为学习内容的专题辅导。

三、学习要求

一)开展学习型织建设学习宣传教育活动的目的和意义。

以学习型织建设为载体,以学习型的创新发展和新形势下党内生活的新要求为重点,深入推进中国特色社会主义理论体系学习宣传教育活动创新发展,不断创新学习形式和学习方式,创新学习内容,创新学习形式,推进学习型织建设。

二)结合党的精神、的内容、主要内涵及相关内容,制定学习计划,明确学习时间和任务。[实用文书网 WeI508.CoM]

三)结合中国特色社会主义理论体系学习宣传教育活动创新发展,创新学习形式,创新学习方式,创新学习效果。

四)结合理论与业务实践紧密结合,创新学习内容,创新学习方式,创新学习方式,创造学习效果。

理论学习计划【篇7】

一、总体要求

深入学习实践科学发展观,按照保持和发展党的先进性、建设学习型党组织的要求,加强党员的经常性教育,扎实开展集中培训,强化党员意识,增强政治素质,提高工作能力,建设“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”的党员队伍,充分发挥党员在新农村建设中的先锋模范作用。

二、党员教育培训的主要内容

1、加强中国特色社会主义理论体系学习教育,深入学习实践科学发展观。组织广大党员认真学习党的理论、路线、方针、政策,深入学习实践社会主义核心价值体系,加强理想信念教育,提高党员的政治素质、理论素养和道德水准。坚持把科学发展观作为党员教育培训的重要内容,巩固提高学习实践活动成果,推动广大党员进一步树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识。

2、加强党的十八届四中全会精神学习教育。组织广大党员认真学习党的十八届四中全会精神和《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,深刻理解中国共产党加强自身建设的“六个坚持”基本,按照建设马克思主义学习型政党和科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,树立终身学习理念,不断更新知识结构。提高党建工作科学化水平,发挥党组织在推动改革发展中的独特优势。

3、加强党风党纪教育。加强对党章和党纪党规的学习,引导广大党员特别是党员干部加强党性修养,大力弘扬求真务实精神,诚实守信、认真负责,真抓实干、敢抓敢管,把省、市、县委和镇党委的各项决策部署落在实处。加强反腐倡廉宣传教育,促进党员干部增强廉洁自律意识,自觉践行“干事、干净”的廉洁理念,筑牢拒腐防变的思想防线。

4、加强业务技能培训。把提高业务技能素质作为重要目标常抓不懈。坚持党管人才,培养造就高素质的党员队伍和党支部带头人队伍。结合党员队伍现状,深入分析党员需求,坚持分类指导,分层次、分岗位开展党员技能培训。

5、加强党组织和党员队伍建设。把加强党员教育培训与加强党组织自身建设有机结合,充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。

三、党员教育培训的主要

1、严格党内组织生活。抓好党员经常性教育,推进学习型党组织建设,认真执行“三会一课”制度,创新党组织活动方式方法,通过党员干部讲党课、道德讲堂、读书会等形式,增强组织生活对党员的吸引力,提高教育效果。

2、开展党员集中培训。依托各级培训阵地,对党员进行集中培训,培训时间一般不少于24学时;其中村两委班子成员和其他工作人员,一般不少于40学时。

3、加强主题实践教育。深入开展创先争优活动,以“创先争优,推动科学发展;提升双效,勇当承接产业转移排头兵”为主题,以文朝荣同志为榜样,坚持从本村实际出发,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设和其他经常性工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业,努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。

4、组织开展集体活动。结合“七一”、“十一”等重大节日,组织开展纪念会、参观革命传统教育基地、缅怀先烈革命等活动,振奋精神,陶冶情操,增强党员的使命感和对党组织的凝聚力。

四、工作要求

1、加强组织领导,落实工作责任。村党组织负责人是党员教育培训的第一责任人。健全工作制度,及时研究解决工作中存在的问题,村两委分工协作,形成合力,扎实推进,确保教育培训任务落到实处。

2、改进方式方法,增强工作实效。深入分析党员队伍实际状况和党员需求,把党员普遍关注的重大理论和实际问题以及、难点问题,作为党员教育培训的重要内容,增强教育培训的针对性。积极运用信息、多媒体技术等新手段、新方法,提高教育培训的感染力和吸引力。

3、积极宣传引导,营造良好氛围。大力宣传学习型党组织、学习型党员先进典型,及时宣传党员教育培训工作的典型经验,引导广大党员充分认识加强教育培训工作的重要意义,增强接受教育的自觉性,自觉向先进典型模范学习。

以上是网小编精心整理的2022党员干部学习计划 党员干部政治理论学习计划精选3篇,仅供参考。

理论学习计划【篇8】

指导思想

坚持以邓小平理论和“_”重要思想为指导,深入学习贯彻党的__大精神,全面学习贯彻落实科学发展观,坚持学以致用、以用促学,着力提高广大党员思想政治素质和抓好党建工作的自觉性;坚持贴近党员的思想和工作实际,结合党员学习、思想、工作、生活中的实际问题,进一步解放思想、实事求是、改革创新,推动各项工作取得新进展,以优异的成绩迎接党的召开。

学习方式

坚持集中学习和个人自学相结合,在个人自学的基础上采取轮训轮讲、以会代训的方式,进行集中学习辅导,同时还要专题讨论交流,通过请进来、走出去等方式开展学习,进一步增强学习效果。

学习内容

1、深入学习党的路线、方针、政策。通过深入学习党的各项路线、方针、政策上来,把大家的力量凝聚到实现年初确定的各项目标任务上来,真正做到在思想上进一步增强理想信念的坚定性,在行动上进一步增强执政为民的自觉性,在工作上进一步增强求实开拓的创造性。

2、深入开展反腐倡廉教育学习。以党纪条例为主要学习内容,不断加强党风廉政建设工作力度,增强党员干部廉洁自律意识。通过学习,提高拒腐防变的能力,把城管局打造成为一个清正廉洁的文明单位。

学习要求

1、要提高认识,加强领导,继续坚持和完善各项学习制度,形成自觉学习的长效机制,使学习进一步制度化、规范化。

2、每位党员都必须有学习资料和学习笔记,学习后要写出。

3、确保学习时间。各支部组织党员集中学习时间每周不得少于2学时,党员自学每周不得少于3学时。原则上每周五下午为集中学习时间,学习实行签到制度,确保学习落到实处。

4、创新学习方式。坚持集中学与自学相结合,集中学习不得以会代训。各支部要结合实际,充分发挥网络的作用,创新学习方式、丰富学习形式、搭建平台。各支部都要确定一个主题上好党课,也可聘请社会人士进行专题辅导讲座,也可借形式进行学习。

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理论学习计划【篇9】

20xx年是xxx之年,是全面贯彻落实市八次党代会和全市教育工作会议精神的重要一年,也是中心推进12543发展工程的关键之年。根据全市宣传思想文化工作会议和市委宣传部的有关部署,按照中心党委和中心的具体要求,为了进一步抓好党员干部的学习教育,提高党员干部的政治理论素质,促进领导班子建设,建设学习型党组织,推进油田教育科学发展,现对大庆二十三中学xx年政治理论学习安排如下:

一、指导思想

以邓小平理论、三个代表重要思想和十七大精神为指导,坚持科学发展,认真贯彻落实市八次党代会、全市教育工作会议和中心20xx年工作会议精神,紧紧围绕12543发展工程,以学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验为重点,进一步加强党员领导干部思想建设和作风建设,提高广大教职工的思想政治素质,引导教职工认清形势,统一思想,明确任务,锐意进取,真抓实干,为全面完成xx年中心各项工作任务、谱写油田教育科学发展新篇章,为建设现代化国际化城市提供坚强的思想保证和精神动力。

二、学习内容

一是要深入学习宣传中央、省、市党代会精神。

要把学习宣传贯彻各级党代会精神作为首要政治任务,强化理论学习,强化理论宣讲,强化理论研究。上半年,要加强对市八次党代会精神、市九届人大一次会议精神的学习,把学校教职员工的思想引导到率先基本实现教育现代化的新优势上来,引导到建设现代化国际化城市的新理念上来。今年10月将召开党的,除了组织收听收看以外,各部门要制定学习计划和安排,并学会用精神统领教育教学工作。通过学习,教育引导广大教职工深刻认识党的召开的的历史意义,深刻认识精神的科学内涵和精神实质。要紧密结合学校实际,把学习精神激发出来的创造性、积极性保护好、发挥好,乘势而上,自觉增强推进我校改革发展的信心和决心。

二是要重点学习全国两会精神。第十一届全国人民代表大会第五次会议和政协第十一届全国委员会第五次会议已经闭幕。深入学习领会两会精神,准确把握并领会两会提出的新政策、新思路,紧紧抓住科学发展这个主题,把思想和行动统一到中央对当前国内外形势的判断上来,统一到中央今年对社会文化教育等各项工作部署上来,自觉将会议精神与中心xx年重点工作相结合,与全力实施12543发展工程相结合,与特色学校创建、学校文化建设、数字化校园建设相结合,加快教育发展,争创一流业绩,为建设现代化国际化城市贡献力量。

三是要认真学习全市教育工作会议精神、中心12543发展工程以及中心20xx年工作会精神。20xx年,要首先抓好对全市教育工作会议精神的学习,同时要抓好对12543发展工程的学习。12543发展工程既是学校今后五年的工作路线图,又是指导发展的行动纲领,对完成工作目标意义重大、影响深远。今年要重点抓好对《12543发展工程解读》读本的学习,使全校教职员工继续加深对12543发展工程的认识和理解,深入抓好推进落实。在xx年中心工作会上,王贵忠主任所做的工作报告和周丽勇书记的讲话精神非常重要,要认真学习,把讲话精神作为转化推动油田教育科学发展的实际行动。要围绕落实会议精神,结合实际确定本单位的工作思路,进一步推动教育教学工作取得新成效。

四是要继续系统地学习教育教学、教育发展的相关理论文章。为了不断适应新形势下对教育教学工作的要求,加强和改进教师工作作风,推动教师队伍建设,进一步提高教职工的思想政治素质、教育教学理论水平和实际工作能力,要不断加强业务能力的学习。要学习中小学教育教学改革的重要文件和信息,增强应对复杂形势任务的需要。要把对全国教育工作会议精神的学习纳入学习规划,重点学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(xxxx)》和《国家十二五时期文化改革发展规划纲要》,与时俱进,推进我校以教育教学为中心的各项工作再上新台阶。同时要深入学习教育部印发的义务教育学科19个课程标准(xx版),掌握内容,领会精神,进一步增强践行新课改的主动性和积极性。

理论学习计划【篇10】

1、深入学习中国特色社会主义理论体系,全面准确掌握其科学体系和精神实质,紧密联系当前市场改革发展实际,着力解决发展中面临的突出问题,切实把学习成果转化为促进科学发展的思路和政策措施,转化为推动市场科学发展的实际能力。

2、认真学习贯彻落实党的__大会议精神、全国二会精神和全市经济工作会议精神。全国进一步统一思想认识,坚定发展信心,创新发展思路,强化发展举措,不断推进市场经营管理工作又好又快发展。

3、认真学习和深刻领会建设社会主义核心价值体系的重大意义、科学内涵和实践要求,努力推进社会主义核心价值体系建设,筑牢全体干部职工团结奋斗的共同理想信念基础,齐心协力建设和谐单位,构建和谐市场。

4、认真组织学习有关市场建设和发展、消防安全、计划生育、信访稳定、中央“八项规定”、廉政准则等各相关政策和法律法规,紧密结合机关建设和干部队伍思想建设,着力打造学习型、实干型、正气型的“三型”干部。

1、坚持集中学习研讨。围绕重要学习内容,提前安排中心组学习发言人,其他同志作补充发言。

2、邀请专家和有关领导作专题辅导。

3、坚持自学为主。

4、开展调研考察。设立调研专题,带着问题到基层或外地学习考察。

5、实行二级联学。安排党组成 员到基层单位讲课,实现党组学,基层学。

1、中心组全年集中学习时间不少于12次。中心组成员要利用业余时间加强自学,全年累计学时不少于30天。

3、坚持理论联系实际,开展调查研究。每位中心组成员每年要撰写有情况分析、有思路对策的调研报告1篇以上。

4、每次集中学习前要认真思考,做好发言准备,学习时认真记录。自学笔记不少于1万字。

5、正确处理好工作和学习之间的矛盾,提高集中学习出勤率,在创建学习型单位中发挥表率作用,每位成员全年参学率要达到80%以上。

6、严格执行学习签到和请假制度,因故不能参加学习的,要提前向中心组组长请假。

理论学习计划【篇11】

大学行政权力是怎样获得凌驾于学术权力之上的力量的呢?除了行政权力来源于政府的授受外,还在于大学行政权力实际上是行政与学术两种权威的叠加。在大学,谁都知道“教授”名头是个好东西,是一块不可或缺的敲门砖,因此不少行政干部都要想方设法弄一顶教授帽子戴在头上。教授帽代表荣誉,是名;官帽代表权力,是利。教授帽和官帽兼得,那才叫名利双收。于是行政官员便可以占尽所有。他有的,教师没有;教师有的,他全都有。他既是行政领导,也是由此可见,“大学行政化”的一个对应伴生现象是行政管理干部的“教授化、学衔化”,这种情形甚至延伸到政府机关和企事业单位里,结果导致教授学衔泛滥,越来越贬值。

因此与“大学行政化”相并的另一个弊端是行政干部的“教授化、学衔化”所导致的教授价值的稀释、矮化以及大学管理服务和教学科研职能的混同。在当今中国,“教授的滥化”不仅导致这一特定职称严重的的价值缩水,也进一步削弱了大学教授的影响力和作用力,使之更加远离了大学的主导席位,助长了“大学行政化”。“大学去行政化”首先是改革政府对大学的管理模式,构建政府、学校、社会之间的新型关系,充分遵循大学教育规律,赋予大学合理的、充分的自主权,使大学能够保持相对的独立性和自由度;其次是改革大学内部的治理模式,由官本位回归学术本位,明确学术主导和管理服务两个系统的职能边界,既要革除教授的官员化,也要革除行政人员的“教授化、学衔化”,让“教授”职称回归其本原意义。

在大学内部,教师的利益要得到保障,教授的地位要切实复归,学术的价值要高过行政权力的价值;校长是教师和教授会遴选出来的,处长、科长等行政岗位完全是一种分工和选择,不再是一种被争夺的异化的权利,院长、系主任、研究所所长等甚至如境外某些学校一样要轮职,就像学生轮流值日扫地一样,而学术的价值则是大学最高的也是永恒的追求。

笔者认为,所谓“大学去行政化”应当结合我国政治体制的改革整体推进。一场脱离中国政治体制改革的单纯教育改革,很难获得成功。

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