一年级学生日记。
一篇好的作文是值得我们仔细品味的，多写作文可以加深我们对日常事物和文学的积累。在写作的过程中恰当的运用一定的修辞手法可以让文章更生动形象，那么你知道一篇优秀的作文应该怎么写吗？下面是小编精心为你整理的“一年级学生写的日记范本4篇”，供您参考，并请收藏本页！
一年级学生写的日记 篇1
一天早上，我刚起床，看了看旁边的闹钟，完了！现在已经九点了，我九点半还要学习呢！我急忙洗漱完毕，连早餐都来不及吃，便匆匆上路了。
我焦急地去补习班，生怕迟到。突然，一位阿姨骑着摩托车过来了，问：“小同学，你要去补习班吗？我送你去吧！”我毫不犹豫地上了车。这时候虽然寒风刺骨，但我觉得在阿姨车上却像一股暖流，轻轻流入我的心中。到了补习班，阿姨还把我的东西提到了座位上。之后，他看了看手表，轻声叫到：“完了，我快要迟到了，只有五分钟时间了！”我不禁心头一阵，原来阿姨为了我，他自己却迟到了！顿时，我留下了眼泪。
我跟这个阿姨素不相识，可他却这样帮助我，真是一位好心人啊！
一年级学生写的日记 篇2
一天，我在家里观察金鱼。
我把手放到水里，逗它玩儿，玩着玩着，我发现它们时不时吐出一些气泡，而且鳃一张一合地，这是为什么呢？我打开电脑，在上面搜索鱼鳃有什么用，发现鱼鳃可以把水转换为空气，然后再用气泡把口气吐出来。
我根据鱼鳃的原理，想发明一个“呼吸泡”这个气泡可以根据你心里的形状来变换样子，在水里，它会变成一个透明的圆球，仔细一看，圆球上有像鱼鳃一样的东西，这就是圆球上的净化器，它可以把海水净化为新鲜的空气，这个球还有两个优点，一个是遇到障碍物可以自动闪避，不会撞到东西。第二个优点是有坚硬胡外壳，撞到东西也不会烂。
对鱼的观察，让我知道了鱼鳃对鱼有多么重要，不过，我真想说一句：大自然是人类的好老师，我们要保护大自然哦！
一年级学生写的日记 篇3
端午节吃粽子由来以久。在杨宇浩婆婆家，我们几位同学经大人的指点帮助，也象模象样地包起粽子来。以前我就知道吃粽子，用筷子插起一个，蘸点白糖，张大嘴咬一口，香气一下就进了肚子，吃起来真痛快。可没想到包粽子是技术活，不仅需要事先准备好粽叶、湿糯米、细绳等原材料，而且包起来也有讲究，先得将粽叶折成漏斗形，把糯米放进去裹得严严实实，最后再用细绳捆紧，做成的粽子在我们眼里就是一个人见人爱的工艺品。
拿着一枚粽子，我感到作为一名华夏子孙、龙的传人，传承传统文化，呵护精神家园是我们的共同责任。
一年级学生写的日记 篇4
清晨我和妈妈走出了家门去散步，微风拂过我的脸颊，舒服极了，感觉精神抖擞喔，不经意间往东边儿一看，把我的眼神锁定住了一一呀，日出！这是我第一次见到这么美的日出，妈妈顺着我的声音也停下了脚步，走到我这来和我一起看日出。
太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘，张望着大地的一草一木，太阳还在慢慢的上升，真让人陶醉啊！
过了一会儿，我和妈妈回了家。回到家，妈妈开始做饭，做的是我最爱吃的三明治。我说：“妈妈，你多做几个，你也吃！”一旁的爸爸说：“儿子长大了，真懂事了。”吃完饭，我就去上英语班儿了。
到了之后，我看见有几个同学已经到了。上课了，我们先背新概念，我们把这一课背的滚瓜烂熟，然后再背单词，到了课间休息，我们玩儿的很开心。留了一小时写作业，我们写得很认真，放学了，我们开心地走出了门外，到了家正好吃饭。吃完饭，午休了一会儿，读了一本儿书，背了两课红楼梦诗词，写了十页暑假作业。
今天是个美好的一天。
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小学生一年级的日记大全4篇
上学的时候老师经常会要求我们写日记，日记记录的是自己，最重要的是真实不做作。写日记时，内容的组织安排和选词造句都可以灵活调整。我们如何下笔写一篇好的日记呢？以下是由编辑为大家整理的“小学生一年级的日记大全”，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
小学生一年级的日记大全(篇1)
一年级小学生看图写话：找妈妈
一天，小明在树上捉了一只小鸟。正好他带了绳子，他把绳子绑在小鸟的脚上，就像放风筝一样一手拉着绳子一边让小鸟跟着他飞。他觉得很好玩，小鸟呢却觉得非常伤心。
这时，不远处传来了小女孩的哭声。小明转身一看，一个小妹妹在哇哇大哭，她一边哭一边叫：我要回家，我要找妈妈！一位民警叔叔走到他身旁蹲下说：小妹妹别哭了，我带你去找妈妈，好吗？小妹妹答应民警叔叔，她和民警叔叔手拉手的去找妈妈了
民警叔叔和小妹妹走远了。小明心想：小妹妹找不到妈妈会哭，小鸟也有妈妈，小鸟找不到妈妈也会很伤心的。
于是他解开小鸟脚上的绳子，他还对小鸟说：对不起小鸟，我知道你很想妈妈。我以后再也不会捉小鸟了，我以后要好好保护小鸟了。我以后一家要让小鸟自由地成长。小鸟说：没关系，只要你知错就改就是好孩子。
小学生一年级的日记大全(篇2)
今天，我们去壶山公园秋游。
我们沿着弯弯曲曲的小路往山上走。路边梧桐树的树叶变黄了，微风吹来，树叶发出沙沙的声音，几片黄叶随着风慢慢飘落下来，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
在一片空地上，我们开心地玩起了击鼓传花的游戏。陈老师拿着锣鼓欢快地敲起来，我们飞快地传递着小猴玩具。突然鼓声停了，小猴刚好传到陈家鸿手上。我们激动地叫起来：“陈家鸿表演节目！”陈家鸿给大家猜了一个谜语。接下来传到小猴的同学，有的表演背唐诗，有的跳拉丁舞，有的唱歌，大家热烈地鼓掌。
玩的就是到草丛里抓蚱蜢了。我们小心翼翼地拨开草丛，突然一只蚱蜢跳了出来，下了我们一跳，我们好不容易才把它抓住了。
今天真快乐。
小学生一年级的日记大全(篇3)
今天有美术课，我们拿好东西早早的就进了教室。
本来说今天有美术课我是挺开心的，因为美术课上可以画好多有创意的东西。当我翻开书的时候，为自己捏了一把冷汗，今天这节课要画的是单车的结构，我最不会画这类东西了，算了吧，试着画画也许会好些。开始动笔了，首先我从最前面的把手开始画起，当我开始画的时候，并不觉得比想象中的难，但难也是有的，擦了好几遍一个头才画好；下面我要画的是车轮子，这部分最重要了，即使我很仔细了，画的也并不好看，看来下次要加把劲了。后面我把其他的部分都画完了，折腾了好久，总算是完成了！
虽然话的并不好，但我还是把画交上去了，下次画画可要画好点勒！
小学生一年级的日记大全(篇4)
今天，爸爸、妈妈带我去游湘湖。那里山清水秀、鸟语花香，我们走呀走呀来到湘浦观鱼。那里的鱼儿颜色非常多彩，有红的、黄的、黑的……鱼儿的姿态也各有各样，有些摇摆尾巴，好像向我们在说：“小朋友给我一点吃的；”有些张大嘴巴，准备接住游客们扔下来的面包渣；有的鱼儿争先恐后地抢着吃，还有一些很谦让摇摇尾巴游荡走，到别的地方去找吃的。
我们走到了迎柳桥，我看着桥旁的柳树仿佛想起了一句诗：“碧成妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”还一会儿我们来到了采莲桥，我看到了水中的荷花和鱼想到了一句诗：“莲叶荷田，鱼戏莲叶间。”看着采莲姑娘就想起了一句诗：”接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。’’走着走着不知不觉地来到了枕流桥，这座桥就像枕着流水在睡觉。最后来到了越王桥，我想，起了越王勾践为了报仇，卧薪尝胆最后终于打败了吴国。湘湖不光桥美，风景也很美。比如天鹅湖，那里的天鹅弯着脖子像在打招呼；有的天鹅在湖里嬉水，还有的天鹅在天空飞翔，给湘湖增添了生机。
湘湖真美啊！
一年级简单的日记(范文4篇)
接下来是我们带来的关于“一年级简单的日记”的范文，仅供参考，欢迎阅读。周记是我们抒发自己内心情感的一种形式，在学习中，老师经常会要求我们写周记。写周记可以帮助我们更加有效地解决问题和应对挑战。
一年级简单的日记【篇1】
今天是十月二日，晚上表妹来我家玩，并且还和我在一个床上睡觉。我们玩呀玩，不知不觉中便到了睡觉时分，我们在床上仍然闹。
第二天，我们还去逛了超市，别提有多开心了。后来下午她要走了，我真舍不得啊，这时妈妈问我：“愿不愿跟表妹上阿姨家去玩？”我当然愿意了，我当然愿意了，可又舍不得离开爸爸，但最后靠虑再三后，我去了。
在那里，我住了好几天，每天一起床就和妹妹打成一片，我们玩了很多游戏。到了七日上午，我就坐车走了。在下楼时，我特别伤心，我多么想再见一眼妹妹，哪怕是一眼，可是妹妹上学去了。我心里暗暗的想：星期天我一定再来玩！
妹妹，再见！我无法跟你告别，我不甘心，只好在网上与你告别，叙述我的真情。我永远都忍不住自己的眼泪，永远都不肯离开某些人。妹妹，星期天来玩吧，好吗？
我永远是你的好姐姐，希望你能看见着这篇文章！
一年级简单的日记【篇2】
今天我期末考试了，这次是区考。考试之前早上妈妈还特别对我说：“一定要细心”。因为怕得不了一百分，所以考试的时候我心里特别紧张。学校决定考语文的时候，一年级四班的女生和我们一起考试，为了防止作弊现象发生，一个是一年级的卷子，一个是二年级的卷子，考数学的时候也是一样的。
整个考试下来以后，我觉得语文的最后一道题，看图写话挺难的，数学没有难题。为防止出错，写完的时候我检查了一遍。考试完了我才放松了一些。我希望语文和数学都考一百分。
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一年级简单的日记【篇3】
9月8日星期五晴
今天，我和妈妈去公园玩，玩了很多很有趣的游戏，还有许多花儿在我们身边，我很开心，今天我过得很满足。
9月8日星期五晴
今天，我从老家带来了一盆仙掌。它浑身墨绿，满身小刺，活像一只可爱的小刺猬。在它身上最引人入胜的部分就是它头顶的那朵鲜艳的花朵，十分美丽，十分耀眼。我爱它!
9月8日星期五晴
池塘里的荷花美丽极了。黄的，白的，紫的，淡粉的，一朵朵，一片片，我太喜欢荷花了。
9月8日星期五晴
星期天早晨，爸爸妈妈带我去看梅花。公园的梅花火艳艳的，好看极了。一朵朵，一丛从，一片片，正迎着冬天的风雪怒放着。人们踏着积雪，边走边看，舍不得离去。
9月8日星期五晴
一早起来，妈妈告诉我，下雪了。开始，我还不相信，因为妈妈总是这样叫我起床。等我起来的时候，雪已经小了，但屋顶上，草地上，还有山上，全都有一层薄薄的雪覆盖在上面。真漂亮啊!
10月13日星期六五晴
今天早上，外公外婆去买菜，妈妈带我去阿三街买东西。阿三街上人很多，还有来来往往的自行车、摩托车，妈妈给我买了小皇冠，发卡，皮筋，还有黏黏纸。我觉得很开心。
10月13日星期六晴
今天早上，天气很晴朗，太阳光照着我们，感觉暖洋洋的。外公外婆带我和小米去定海公园玩。
10月13日星期六晴
今天我和妈妈出去逛街了，妈妈给我买了我喜欢的玩具，我很高兴。
10月13日星期六晴
今天放学，没人来接我，原来爸爸妈妈吵架了。妈妈去了外婆家，好伤心!
10月13日星期六晴
今天，我和爸爸妈妈来到天津动物园。我们租了一辆电瓶观光车，有我和爸爸驾驶着出发了，妈妈坐在一旁可开心了。
10月13日星期六晴
今天，我和不爸爸去给爷爷上坟，自从爷爷去世，每年的今天我都要去给爷爷上坟，我很想念我的爷爷，我知道爸爸也很想念爷爷。
10月13日星期六晴
今天我和外婆、阿姨、妈妈一起去安山，阿姨和外婆去买对联，我和妈妈去买学习用品，街上很热闹，买东西的人也很多，我和妈妈还买了芒果吃，味道很好。
10月17日星期日晴
我和大家一起包饺子，我包的'饺子有的是月亮形状的，有的是长方体的，我想了很久想出了一个有创意的包子形状的饺子，一下子包了5个这种形状的，大家看见了，都哈哈大笑了!
一年级简单的日记【篇4】
除夕晚上，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶带着兴奋与激动的心情一起来到院门口放鞭炮。
开始放了，我们第一个放的是“冲天炮”，我拿着香烟小心翼翼地靠近导火线，用香烟一碰导火线，便风驰电掣地退了回去。只见一些烟冒了出来，然后便“嗖——”的一声直冲云霄，又“轰”的一声炸开了花！接着，我们放的是连环炮，这个连环炮可危险了，所以，只能由爸爸来点火了。爸爸迫不及待地拿起香烟，看上去一点儿也不怕。他摇摆地走了过去，用香烟碰了导火线，便极快地跑走了。连环炮接二连三地冲上天空，炸开了一朵朵百合花！
接着，我们放一万响的连环炮，我只好还是请爸爸来点火，因为这种连环炮可以说是“危险之王”！爸爸点了火，就急忙跑回来，鞭炮就噼里啪啦地响了起来，我实在太开心了！
这就是我快乐的新年，相信你过得也不错吧！
四年级的数学日记范本
日记可以表达个人的思想和感情，而周记作为其中一种，应该是大家并不陌生的。你曾经尝试过将自己的心事写进周记里吗？如果你对这个话题感兴趣，那么请关注本篇文章，我们今天为你整理了“四年级的数学日记”内容。
四年级的数学日记 篇1
每天，都是妈妈买菜付账。今天买菜的时候，我对妈妈说：“妈妈，我们已经学会使用钱了。今天就让我验证一下我的学习成果吧!”妈妈微笑着点点头。
我看到妈妈在买西红柿的地方停下了脚步，知道她要买西红柿了。我小声地对妈妈说：“妈妈，西红柿买多少斤?”妈妈也小声地我说：“两斤吧!”我想了想，脑子飞快地思考着：2斤=1000克。于是，我对卖菜的阿姨说：“这西红柿一斤多少钱?”卖菜的阿姨说：“两块五，你买多少斤?”我回答她：“两斤。”说的时候，我心里想：2.50+2.50=5(元)。我从妈妈那里拿了五元钱，交给了阿姨。
妈妈又带着我来到了卖鸡翅的地方，知道她要买鸡翅了。我又不解地问妈妈：“妈妈，买多少斤鸡翅?”
妈妈说：“买两个鸡翅，一个鸡翅三块五。”我心里想3.50+3.50=7(元)。妈妈递给了我十元钱，我想了想，知道卖鸡翅的叔叔要找给我三块钱。我把钱一边给叔叔，一边说：“买两个鸡翅。”叔叔干脆地说：“好嘞!”过过了一会儿，叔叔果然给我找了三块钱。
在回家的路上，我很想知道今天一共花了多少钱。于是，我的小脑袋又飞快地转了起来：从学校到我家旁边的菜市场一个人用掉了三块，那么3.00+3.00=6(元)。买西红柿花掉了五元。买鸡翅花掉了七元钱。5.00+7.00=12.00(元)。买菜一共花掉了十二元钱。6.00+12.00=18(元)。今天一共花掉了十八块钱。
把书本上的知识运用到生活中，真是太有趣啦!
四年级的数学日记 篇2
生活中“数学”无处不在！不信，请你看看下面的`事情你就知道了。
一天，我在家里无聊，忽然想起数学课上刚刚学了“周长”，不如算一算各种家具面的周长吧。说干就干，我立刻拿出卷尺，先量一量电视的长和宽。经过仔细的测量，电视机的平面长是100厘米，宽是70厘米，应该这样算周长：×2＝340。哈哈，这种小题还想难我，小菜一碟！
我越做越带劲，接着，我又算了厅柜面的周长。我家厅柜面是长方形的，上面还有一个小猫温度计呢。柜面长是70厘米，宽是85厘米，我说：“这次才简单呢，不就是×2吗，口算也能算出来。”结果一时大意算错了，惹得妈妈在一边偷笑。我惭愧地说：“骄傲真害人！”。我又仔细的算了一遍，哈哈，原来柜面的周长是310厘米呀！
其实我们在生活中到处都能用到数学，到超市买东西付钱用数学，平均分东西也要用到数学等等，你看数学在生活中用处多广啊，不过，不认真可会出错哦！
四年级的数学日记 篇3
今天中午，我正在做数学寒假作业。写着写着，不幸遇到一道很难的题，我想半天也没想出个所以然后。这道题是这样的：有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。
我见，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面的面积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊！
正当我急得抓耳挠腮之际，妈妈来。妈妈先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，妈妈又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接着我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长；一个则是长方体正面，上面除以另外一条棱长（且长度都为质数）之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。
最后我得到结果，为374立方厘米。我的算式是：209=11×1919=2+1711×2×17=374（立方厘米）
解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白一个道理：数学充满奥秘，等待着我们去探求。
四年级的数学日记 篇4
今天，我和我的好朋友一起去首都北京。早在好久之前，我就听说北京哪儿风光无限，我早就想去了，可不，今天我就要去了!
早晨，我从家里9:10分出发，9:30乘公交车去机场，一路上，我傻呆呆地望着窗外，盼着早点到机场。10:30分，终于到机场了，爸爸问我：“文文，这一路上经过了多长时间呀?”我毫不犹豫地说：“嘻嘻，当然是一小时喽!”爸爸一心想刁难我，就说：“摆出个算式，试试?”我也不示弱，急忙回答说：“这个简单!先把30-30=0，再把10-9=1，就是一小时，但是，对我来说可以直接说出来!”爸爸没辙了，只好放我去玩。
原本飞机是11:15出发，可是空姐突然在广播中说：“亲爱的旅客，对不起，空中航班较多，会误机，请您耐心等等，谢谢合作!”听到这一切，妈妈突然崩溃了，无奈地说：“本来安排好的一切，就因为误机，全给打乱了!还不知道会误多少时间，唉!”将近过了25分钟，终于起飞了，是在11:40分起飞，在飞机上，我望着天上的朵朵白云，看着看着自己就和白云平行了，又过了一会儿，看不见地面了，一朵朵白云掩盖着地面，好像是在给大地披上一层薄纱。
没过一会儿，就到北京啦!这时是:2：10分，爸爸又开始问了，他问：“从温州到北京开始起飞到目的地飞了多少时间?”我不耐烦地说：“当然是两个半小时啦!”爸爸说：“嗯，不错不错啊!”
哎呀，我不多说了，我还得上车呢!
四年级的数学日记 篇5
堂姐今天要来我家玩，我非常高兴，盼望她能早些过来。“叮咚……叮咚……”“开门！”只听见清脆而响亮的声音传进我的耳朵，我回想了一下这个声音，感觉似曾相识，哈哈，是堂姐来了，我赶快跑过去给堂姐开门。
我们玩了一会儿，他突然问我：“你妈妈多少岁了？”我并没有直白的告诉他，而是这么对她说：“1983年出生的，知道几岁了吧？”我出的题目并没有难住机智的她，堂姐很快就算出来答案：“简单，37岁！”这时我问她：“我堂哥比我早出生多少天呢？”她转了转眼珠，回答：“你出生一个月（30天）的时候他已经出生了50天，知道了吗？”我听了以后拿了一张白纸开始在纸上打下草稿：一个月=30天50－30=20天。“啊哈！”算出来的我非常激动，“我知道了，比我大20天对吧！”堂姐笑着回答：“你回答对了，是比你大20天没错！”我又考了考她：“我奶奶今年（20xx）61岁她是哪年出生的？”她浅浅一笑：“你是想难住我吗？想难住我是不可能的！20xx－61=1959年”“前面几题你答对了是没错，但这题能否答对，可不一定！”我说道。堂姐毫不在意说：“怎么可能难住我？随你怎么出！”看他得意忘形的样子我就说了起来：“甲乙两家相距1400米，两人同时从家出发，在同一条直路上走，甲80米/分乙60米/分5分钟后相距多少米？提示一下，共四个方案。”她算了算说：“明明就一个答案700米。”我告诉她：“700米对了，还有3个是2100米，1500米，1300米，我就说你不一定对吧！”说完这句话堂姐的脸一下子就红了。
其实在日常生活中，我们还经常运用到数学，比如算路程、速度、时间、总价、单价、数量……只要你用心去观察一定能发现更多！
一年级生活日记范文
在平时学习工作中写周记是一件非常常见的事情，坚持写周记可以让我们更加敏锐地察觉出问题及时调整自己的行为，你有将心事写进周记里吗？搜寻良久后我们终于发现了这篇详实的“一年级生活日记”，在阅读本文以后，相信您会有所收获！
一年级生活日记 篇1
生日那天，妈妈拿着一个我盼望已久的电话手表对我说：“从今天起，它就是你的好朋友，你的生活小管家。”
我欣喜若狂地捧着它，爱不释手。它有一个小方脸，全身粉粉的，看起来十分可爱。
它有许多功能。每天早上6点50分，它就会滴滴滴地准时叫我起床。晚上8点，它又会送上温馨提示：“小主人，该看书了！”下雨天，它提醒我带伞。遇到难题时，它帮我详细讲解。当我写作业累了时，它为我高歌一曲，让我又能精神百倍地继续奋斗。最重要的是，它还有定位功能，妈妈再也不用担心找不着我。它还能计步数、养宠物、拍照……
有了生活小管家，我的生活越过越充实，越过越美妙。
一年级生活日记 篇2
一、读了马小跳系列丛书：丁克舅舅、名叫牛皮的插班生等九本；彩乌鸦系列丛书：我和小姐姐克拉拉、公猫拿破仑等四本。
二、到青岛极地海洋世界游玩。
三、写了350个生字。
四、完成了语文、数学暑假作业。
五、在日照市游泳馆学习了15天游泳，学会了蛙泳。
六、写了三篇日记和两篇短文。
七、帮妈妈做了许多家务事。
总之，我的暑假过得很充实、很快乐。不过，说句实在话，因为假期时间太长，我的心里十分想念老师和同学们，好想快点开学啊！
一年级生活日记 篇3
我快乐的寒假生活像一本书，每一页都记载着一个多姿多彩，色彩斑斓的故事。
正月十五元宵节的这一天，街道两旁挂满了五颜六色的各式灯笼，看得人眼花缭乱。我一边欣赏灯笼一边买了又细又滑的糯米粉往家赶。外婆说过：“今天我们自己做汤圆，用芝麻白糖做馅。”听外婆讲，元宵节的这一天，大家都吃汤圆。特别是自己做的汤圆，汤圆又叫“元宵”。喻意：团团圆圆。
边走边想，这汤圆做出来肯定是既好吃，又好看。不知不觉到家了，外婆已经拌好了糯米粉在等我了。我们先捏一块搓成圆，再把它按扁成面饼样，把白糖拌进抄过了的黑芝麻中，用勺子将馅放进面饼里再搓成圆，一颗又大又圆的汤圆就做好了。不到一会功夫，就做了满满的一盘子。外婆拿着放进了煮开了的锅里，没过几分钟，像乒乓球一样大小的汤圆就浮出了水面，这就大功告成了。盛一碗，咬一口。那香喷喷的滋味，让你口水流不停。
不信，大家不妨试试做做，呵呵！
一年级生活日记 篇4
哈哈，今天表弟过生日！
快临近中午时，妈妈陪我和妹妹一起去超市帮表弟买玩具。恰好遇到了小姨一家。然后，我们一起坐着车去表弟家。
今天中午的饭菜可真好吃呀！吃完饭，大约一点多时，表弟就把蛋糕拿出来，放在餐桌上……
一切准备工作准备就绪后，我们唱着生日歌，大寿星许着愿。待我们还没回过神来时，表弟“呼”的吹灭了蜡烛。因为我们早已迫不及待的想吃蛋糕了。呵呵！
虽然医生说我不能吃凉的，可是我看着他们吃蛋糕吃得那么开心，心里在下雨，呜呜~还是外婆对我好，说可以让我尝两口，原因是常一口不过瘾，吃两口才开心。哈哈！这可高兴死我了！
偷偷告诉你，我不止吃了两口哟！哈哈哈哈哈哈哈哈哈！
真高兴！真开心！
一年级生活日记 篇5
我的学校是马口小学，那里有不同季节有不同景色。
春天，那里的榕树和花坛里的花再次充满生机，小草又从土里钻出来。几场春雨过后，校园里的所有植物都露出了甜蜜的笑脸。从大门向前看，可以看见那充满了生机的两棵大榕树，在阳光的照射下，就像两个巨人立正站在地上。
夏天，烈日炎炎，正是植物生长的时候，让地上的小草小花长得更加的茂密，让树上的树叶长得越来越茂盛。当阳光十分强烈的时候，它会像遮天挡日的太阳伞，让我们在它那茂盛的树叶下乘凉，而小草就让我们在上面摔跤。
秋天，树上的叶子有的枯了，如果在远处看校园，那可以说是五彩缤纷。树上有红的叶子，黄的叶子，还有半黄半绿的叶子。一大半绿的叶子在微风的吹佛下翩翩起舞，像一只只蝴蝶在天空中游戏。而落下来的叶子像一条条长长的地毯，铺在道路上。
冬天，树上的叶子都落了，只有学校的右侧有一排竹子还傲然挺立的站立在地上。天空下起了鹅毛大雪，让整个学校如同盖上了一床又厚又白的棉被。
啊!我们的学校一年四季真美啊!
三年级写的日记(经典4篇)
说起作文，相信大家都不陌生。写作文有助于语文成绩的提升。注重对优美句子的日积月累，写作能力能较快提升。你是不是在苦恼作文总是找不到内容写？请你阅读小编辑为你编辑整理的《三年级写的日记(经典4篇)》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
三年级写的日记(篇1)
我最喜欢的课余生活是放风筝。
一天早晨，风有点大，我和小雪一起带着我们的风筝来到一片草地放风筝。
我们开始放风筝了，我带了美人鱼的风筝，小雪带了老鹰的风筝，我说：“小雪，我们来比谁的风筝飞得高吧。”小雪说：“好！”我们放了风筝，像流星一样奔跑着，我们的风筝一下高一下低，最后我赢了。
我们刚想放掉绳子，忽然前面有一个电线杆，小雪立刻刹车，把风筝收回来了。我跑得太快了，刹不了车，我的风筝卡在了电线杆上，我想：惨了，怎么办啊！我的风筝被卡住了。后来，有一位很高的叔叔说：“小朋友，你怎么了？”我说：“叔叔，我的风筝卡在电线杆上了，你能帮我拿下来吗？”叔叔说：“好。”他拿来一根很长的树干来到电线杆前，把树干往上一抛，把风筝打下来了。
我们跟叔叔说了再见后，就离开了这片草地。我觉得放风筝带给我无穷的快乐。
三年级写的日记(篇2)
今天阳光是那么的明媚，天空万里无云。太阳照在身上暖洋洋的，还有一阵暖风吹来，所以我们决定在这么一个好时光里去放风筝。我跟随着孔老师来到公园去放风筝。
走在社区的小径上，我们迫不及待的让风筝起飞，他却和“大树捉迷藏”，一会儿飞到树的梢头，一会儿飞到树的腰边它东摇西摆地躲藏着，一头撞在大树上落了下来。我便不再敢在小径中放风筝了，十分安静的走在队伍的`末尾。我随着人流来到公园，放风筝的人还真不少，但把风筝放得老高地却少之又少。我们来到河边，看到河水像一面镜一样平静，只有柳树还在不情愿的摆动几下。这时我就有一种不祥的预感，我这个风筝准放不上去，因为风没有，风筝就失去了动力，就放不上去了。只听见孔老师一声“放！”，我们像一群没头的苍蝇，不管东南西北乱跑起来，不一会儿，风筝就直冲地面，稳稳地落在草坪中央。真实的，风筝不往空中飞却往地下钻。这下让我们信心大跌。第二次，我吸取了上次的教训，逆着风跑，手还不停地一拉一放，果真，风筝飞上去了，可好景不长，我一停下脚步，风筝在空中挣扎了几下，又慢慢下降，还不停地摆动，忽高忽地，我的心情也跟着风筝不停摇摆，忽喜忽忧。好不容易使风筝起飞了，可我面前却是一条大河，无路可退，我只好眼睁睁地看着风筝落到了地面。
通过这次亲身放风筝的经历，才能使我有所进步，虽然我们失败了，但我们不能为了一时的失败而灰心。要不断完善自己，超越自己！
三年级写的日记(篇3)
在我的记忆里有很多事，像天上的星星似的，数也数不清。我现在摘下一颗最亮的星星讲给你听吧！
有一天，我去李老师家。刚到李老师家，就听见屋里很吵。我问李老师这是怎么啦。李老师说：“今天咱们包饺子。”我想：哎呀！我不会包皮怎么办呀？
开始包了。李老师说：“这皮是我自己在菜市场上买的。要先用左手拿着皮，再右手蘸一下水中，然后抹在皮上，包好馅，最后再包上皮。”我一开始包的不好看，李老师教了我们怎样报一个可以立起来的饺子。我还是包不好。但是，我没有放弃，我老是包，最后竟包了一个纸飞机形的饺子。听对面王冠包了一个招牌饺子，我们哈哈大笑，笑得喜笑颜开的。李老师来检查了，让我们男生都把皮捏得紧凑点，我们就捏到了最紧就像黏在一起似的。王冠又包了一个像他耳朵的饺子。我说：“你可真行！。”我看见大家都包了很多饺子我也认真的包了起来。过了一会儿，我们包了40多个饺子。我们都笑了。
包完后，李老师给我们去煮。不一会儿香喷喷的饺子就新鲜出炉了。同学们一边吃一边说：“好吃，好吃。”其中，杨赫说道：“下次我们还想包。下次买10斤。”
我想：下次我还要包几个更好的。
三年级写的日记(篇4)
说起给我印象最深的人，我的脑海里立刻出现了一个人的身影。他是一个平凡的人，但他却拥有不平凡的地方。
他的头上带着一顶黑色的帽子，穿着普通的环保工人的工作服，脚上穿着一双普通的布鞋。他的外表很普通，但他有一双明亮的眼睛，他的眼睛好像夜空中的星星熠熠闪耀，永远不会失去他的光亮，哪怕再微弱，也一直在发光。因此，在他的眼睛里，我们可以看到他对生活充满着希望和憧憬。
在一群环保工人中，我们一眼就能够发现他，他的背一直都是挺直的，像一棵松柏，即使再大的风雪也不垮他的脊梁。他的动作像电脑系统设计过一样，十分标准。他的皮肤比其他的工人更加黑，好像一块黑炭。他的双手就好像树皮一样粗糙，双手有许多的老茧，尤其是食指与大拇指之间。但他的双手很大，给人一种安全感。无论遇到什么事，他的脸上一直都带着微笑。
他曾经是一个军人，现在他是一个环保工人。他说：“无论在哪，都可以做好自己的事，为祖国的建设贡献自己的力量。”
