乞丐虎读后感。
幼儿教师教育网的编辑特别为您搜集了一份“乞丐虎读后感”的文章，愿它能够为您提供一些启发和帮助。读后感是指在阅读一篇文章或者一本书之后，将自己的感受和收获记录下来的文字。当我们认真阅读一部作品时，就会获得一种豁然开朗的感觉，领悟到很多道理。只有在认真读书和写读后感的时候，我们才能真正感受到其中的价值。
乞丐虎读后感 篇1
《乞丐虎》是一部由法国作家亨利·贝伯（Henri Béhar）所著的小说。故事以一只老虎作为主题，讲述了这只老虎在人类世界中的生存与成长。这部小说不仅仅是一个普通动物小说，它更多地反映了人类面临的现实问题，以及那些隐藏在生活中的秘密与真相。我读了这本小说，感触颇深，下面就来谈谈我的读后感。
这部小说以一只老虎的角度来写，这是我首次读到以动物视角看待人类世界的小说。小说中的老虎是一只奇特的老虎，它能够说话，并且以人类的思维方式来描述它的生活。在读这本小说时，我感到这本小说中的老虎并不是单纯的一只动物，它更像是人类世界的代言人。通过这只老虎的视角，我们发现了人类世界中那些令人难以启齿的秘密和真相。
小说描述的关于老虎的环境和生存现状在一定程度上反映了人类社会中的现实问题。小说的主要环境是贫穷与失落，这很类似于当今世界中许多人所面临的生活。小说中大多数人都不喜欢老虎，并且他们会经常欺负和虐待老虎，这种对同类的压迫与羞辱在当今社会也是存在的。尽管小说中的老虎拥有人类思维方式，但它仍然是野生的，它依旧无法逃脱被家养的动物所打压的命运。
此外，在小说中我们也发现了许多人类社会常见的道德危机和难题。小说描述了一些虚伪与不真实的场景，譬如动物遭到虐待而在地方政府管理下的四面八方上升到声讨虐待故事的表面，写出了动物们对不公正待遇的抱怨和抗议。这些情节让我深刻地感受到性格重要的道德操守就算无计可施但也不应屈服。
此外，在小说中我们也可以发现作者所反映出的关于人类的现实问题。这些问题包括腐败、愚昧和贪婪等等，这些问题时至今日仍盘踞于人类的社会中。小说中的人类全都是用物质和权利来试图证明自己的价值，他们看不到任何一件事物的价值本身，这正是人类社会中存在的一个大问题。
《乞丐虎》是一部令人深思、引人入胜的小说。通过对一只老虎的描述，作家呈现了一个崎岖的“人兽关系”画卷，小说不仅深刻勾画了老虎淳朴与优雅的形象，还令人感悟人性的光辉，从而让读者领略到另一种特殊的人性生存状况。当我们完成这本小说，对于人类社会和自身的生存状态有了新的感悟。
乞丐虎读后感 篇2
在一般人印象中，老虎都是权威的象征，可文中的这只虎，是一只为了让自己生存而去乞讨的虎。
这篇文章主要讲了一群狼捕食了一头野猪，正津津有味地吃着，这时一只老虎从草丛里走了过来，要知道，狼群天不怕地不怕，但见到有森林之王美称的老虎，也不得不识相地溜之大吉啊!
老虎正向狼群走去，几只狼突然转身冲老虎翱叫一声，老虎竟乖乖地站住了，原来这是一只处在生命末尾的老虎，我想在他年轻力壮的时候。也曾过着辉煌的日子，可他大概做梦也想不到有朝一日自己会像狗皮膏药似的在狼群后面，捡狼遗漏的骨头和碎肉。
要知道，老虎在我心目中一向是高高在上的胜利者。可现如今，他可是让我大跌眼镜。原来任何生命都有低潮和高潮，都有辉煌和落魄。即使像老虎这样号称森林之王的动物，当生命垂危的时候，为了能苟活下去，也不惜降尊纡贵，乞讨为生。
在这篇文章中，我深深的了解了大自然的残酷。已经那么年老的老虎，竟没有动物愿意伸出援助之手，狼群也没有一点想要帮助老虎给他食物的意思，同样如今的我们在街上看到有人摔倒，又会有多少人愿意上前扶起它呢，难道我们有朝一日也会变得和动物们一般冷酷，自私又无情吗?生而为人务必善良!
我知道挫折不可怕，可怕的是我们丢失面对他的信心与勇气。当你为错过太阳而流泪痛苦时。你便错过了满天的繁星。也许你为一次不起眼的失败而悔恨时，你便错过了拼搏的机会，面对挫折，我们不应该气馁，挫折是让我们发现自己的不足之处。相反，我们恰恰要感谢挫折和苦难，因为他们才让我变成了打不死的小陈!
我们要做到胜不骄，败不馁，即使经过自己的一番努力，取得成功的时候也不可沾沾自喜。骄傲于世，目中无人，而应总结成功的经验，再接再厉，向更高、更好的目标而努力奋斗!
乞丐虎读后感 篇3
最近，我读了一本名为《乞丐虎》的书，它讲述了一只老虎，在暮年时，连一只野兔都追不到，就死皮赖脸地跟在狼群后面，舔食狼群吃剩下的东西，成了一只以乞讨为生的老虎。有一次，它甚至宁愿来到狼群抢一只野猪脚，也不敢向狼群发起进攻，霸占整只野猪。因此，她的表现令我大失所望！
为什么会这样呢？因为它受生活逼威。由此看来，任何生命都有低谷和高潮，都有辉煌和落魄，即使像老虎这样号称森林之王的动物，当生命衰微的时候，为了能苟活下去，也不惜降尊纡贵，乞讨为生。这是千古不变的法则，是大自然汰劣留良的手段，哪怕是我们人类，也一样要接受大自然的熏陶、洗礼。
有一次，我在一次课外班的考试中失利，拿着成绩单，心里很不是滋味，面临着我成绩的低谷。在课外班愁眉不展。
在一次与老师的简单交流中，我忽然明白，我手中的成绩单并说明不了什么，它只是代表我当时的成绩，而不是现在！我忽然觉悟，就像一个在深渊中的人忽然想到蹦出深渊的方法一样，夹杂着兴奋与激动。
此后，我一扫考试留下的不振，变得积极了起来，向大家四处学习，就连课外班出了名的差生，也被我一一问过。我的成绩提升了不少，心情也愉悦了许多。
在我们的生活中，难免有低谷，可是只要多学多问，就永远不会成为人人厌弃的“乞丐虎”！
编辑推荐
[推荐]读后感乞丐囡仔模板
优秀的书籍总是值得我们反复品读，作者写的作品便是我们忠实的朋友。读后感简单来说就是看完书后的感触。怎么写出一篇优质的作品读后感呢？或许"读后感乞丐囡仔"是你正在寻找的内容，为方便后续阅读，请你收藏本文。
读后感乞丐囡仔【篇1】
世界上有一种爱是平等的。正如阳光，它不管俊美丑陋，不分贵贱高低，他总是将温暖播撒在每一个人的身上，无私的给他们关爱。
在《乞丐》这篇文章中，一位老态龙钟的乞丐，向我伸手乞求帮助。但是我一无所有。情急之下，我握着他那双肮脏、颤抖的手，给了他话语的温暖。
读完了这篇文章，屠格涅夫的最后一句我明白，我也从我的兄弟那儿得到了施舍，让我感受到了他从乞丐那儿得到了人与人之间的信任和爱。是啊，任何施舍都是平等的，任何帮助都是相互的，施舍者给予他人物质上的帮助时，同时他自己也获得了精神上的回报，一个眼神，一个微笑，一个动作。都是一种满足。
但是在我们的生活中，也有一些冷漠无情的人。去商场的路上，碰见了几个残疾人再卖艺。他告诉人们，他是从安徽来的。因为是残疾人，所以没有生活来源，为了生存，最后不得不去卖艺。有人上去给他们钱，然而，我听到有人说，那是骗子！为什么？为什么在他们眼里他是骗子？弱势群体所做的事情就是骗人的吗？还有大街上四处乞讨的老人。我宁愿相信那是真的。为什么我们不能以一颗温柔的心去对待他们？两块钱在我们眼里真的那么重要吗？我们不能发挥自己的一点点爱心吗？我们的一点点爱心还不值两块钱吗？我们的生活一天天变好，可是我们的心却变得越来越冷漠。于是，仅存的善良也渐渐麻木了。
现在的我们因该学会用善良的心去看待世界，关怀那些需要我们的人。把心灵的灰尘擦掉，只要人人都献出一点爱，世界将会变得更美好。就让我们伸出双手，给那些需要我们的人送去温暖。
读后感乞丐囡仔【篇2】
从看了赖东进先生写的这本《乞丐囝仔》之后至今，我还是无法想象在现今社会中，竟然还会有经历过如此坎坷命运的人。最难能可贵的是赖先生他那不服输的意志，从一个受到世人鄙视、揶揄的乞丐，渐渐成为一位拥有五十多个员工的工厂的厂长，他那种坚定的意志，实在使我忍不住的一边阅读、一边就激动的喊着：“加油啊！阿进！你千万别就这样倒下来，千万别就这样认输啊！”而后来，赖东进先生果然没让大家失望了，他闯出自己的一片天空，不仅事业有成，家庭美满，更获得民国八十八年十大杰出青年的荣耀。
赖东进先生的父亲双眼失明，而母亲和大弟又很不幸的先天重度智障，一家人居无定所、三餐不继，只得靠着流浪乞讨来为生。就如他自己所说的，「这真是一个奇怪的组合，也是最不幸的家庭。的确，在这个世界上，还有什么比看不见宇宙万物更加残酷的呢？在这个世界上，还有什么比一个一生都无法分辨是非轻重的人更加痛苦的呢？在这个世界上，还有什么比当一个被世人唾弃的乞丐更加、更加不幸的呢？而这些上天给他们这一家的种种考验，他们都克服了，他们也都坚强的活下来了，而且不只是活下来了，还是活得更充实、更光荣、更有意义。
读到他诞生、寄住在坟场公庙，三餐不继、穿死人衣服、被嫌弃、被鄙夷、被欺侮的状况时，都会忍不住一面为他掬一把同情泪，一面在心里为这位在人生起跑点上就输他人整整一圈的故事主角大声呐喊加油。赖东进先生有着不认输的认真精神，上小学时，他为了练好字，便随处随地的拿着小木棒练习，终于得到了书法比赛第一名。为了得到田径比赛冠军，他又天天坚持锻炼，不管下雨刮风。这些都让我这个生活在蜜罐里的人敬佩不已，我也经常给我的学生讲，让他们感受这种精神。在逆境中，赖先生没有放弃，积极上进，对于我们现在的小学生又有什么理由把大把的时间浪费呢？
赖东进先生就以他本身艰苦奋斗的故事，向社会众人证明：再不幸的人，只要肯努力，一样可以出人头地。所以说，像赖东进先生在那样如此困苦艰难的环境下，都能熬过来了，那我们周遭所遇到的小小挫折，又算的了什么呢？
我现在终于能体会为什么赖先生他会说：“我之所以有今天的成就，还必须感谢老天给了我这么充满磨练的生活环境、坎坷的际遇，以及我重残的双亲！”因为，如果他生长在现代这种无忧无虑的环境中，或许他就不会有这么坚强的意志力，这么成功的人生历程了。他的生活历程，使我们明白世界上没有侥幸，只有靠自己的努力，才能获得生命的一切。作为教师，我们的每一次与学生的交流，每一堂课，每一次的作业批改，每一次的精心备课，都是在为以后的教育生涯奠基。相信我们只要有赖先生那样坚忍不拔，不放弃的精神，终会迎来人生绚丽绽放。其实，只要我们把不如意的事情，当作是上天对自己的考验，就不会觉得有任何事情事困难的了。想想自己对日常琐事的抱怨，对一点不公的愤愤，对小小失败的垂头丧气，真的感到无地自容。
在一篇篇笑泪交织的故事中，他除了让我们看到生活中种种的残酷与无奈，更让我们见证到生命中超越苦难、向上提升的坚强与韧性。《乞丐囡仔》真的是一本砥志励性的好书，赖先生的故事使我们师生终生受益。
读后感乞丐囡仔【篇3】
最近我读了《乞丐王子》这本书，它是美国文学的一部经典小说。《乞丐王子》的作者马克吐温将现实中的不可能变为可能，让爱德华王子和乞丐汤姆互换身份，用生动的语言描写了它们各自的冒险经历。
我读《乞丐王子》时，都会十分地担心爱德华王子的命运。在互换身份后，汤姆的命运还算幸运。他进了王宫，过上了别人梦寐以求的生活。可是，爱德华可没有那么好运呢，他本来就是个娇生惯养的孩子，没有独立自主过，怎受得住乞丐般的生活？可书中就是故意安排，爱德华好几次差点见到死神了。有一次，有人陷害他偷东西，差点要被判死刑了，那次我非常紧张，立刻双手合十为他祈祷。他是个好人，不能死去我不停地在心里念叨。后来他平安无事了。有好几个这样的情节，弄得我都不敢看下去了。可是，爱德华逐渐适应了这样的环境，受到了痛苦的磨练，成为了一个体验民间疾苦的好君主。
我觉得如果不是爱德华体验过乞丐般的生活，他怎能成为一个爱民如子的好国王呢？人生只有经过逆境的磨练，才能真正成长。我觉得这句至理名言说得不错，如果事事都一帆风顺，没有经受过挫折，没有经受过困难，这就不能称作一个完整的人生。像《乞丐王子》里的爱德华，原来也是一个处处受到保护的人，家务生活也是仆人做，对别人说话也爱理不理，连犯错要吃鞭子也有下人替他受罚。现实生活中也有这样的例子：一个清华毕业的大学生，居然连整理书包都不会。原因就在于他妈妈事事都帮他做，让他只顾着读书，做个书呆子。现在的孩子算是两耳只闻窗外事，一心只读圣贤书。如此看来，一个人除了要经历顺境，也要经历过逆境。当你第一次考试失败了，你就会有那种冲劲，重新发奋读书学习。俗话说得好，失败是成功之毋，只有尝试过失败，才会逐步迈向成功。
读了《乞丐王子》一书，我真是受益匪浅。我们要从小养成独立自主的好习惯，遇到挫折不要轻易放弃。只有经受过酸甜苦辣的人生才会更精彩。
读后感乞丐囡仔【篇4】
每次逛街都能看到血多可怜的乞丐，他们或腿断了，或没了胳膊，或是去家人无路可走。他们的样子深深地刻在我的脑海中，于是一直想替他们说说话，用文章让身边的人关注他们，来到图书馆寻找参考资料，就这样我与《乞丐囝仔》邂逅，并且比在想分开。
《乞丐囝仔》讲述的是一台湾一个叫赖东进的真实人生历程。现在在中美防火公司厂长兼生产部经理。他出生在乞丐家庭，父亲双眼全盲，母亲与大弟重度智障，全家十四口人全靠乞讨为生。从会走路开始，他就跟着大姐开始乞讨，世俗之前全家居无定所，四处流浪，每天过着三餐不济，餐风露宿的生活，经常以坟墓为家，但他始终未向命运曲阜，身为长子，他不但一肩挑起照顾家人的担子，更努力求学，发奋工作，终于娶妻生子，并且能够安顿一家大小的生活了。人生至此，阿进总算苦尽甘来虽尝尽了最苦涩的滋味，却结出最坚实美味的果子，获得1999年十大杰出青年奖。
当别的小朋友快乐的唱着‘我的家庭真可爱，整洁美满又安康’时，赖东进却只是感觉到我的家庭真奇怪。赖东进说：虽然四十多年来我的父母没有能力给我一丝一毫的爱，照顾和关怀，但我无怨无悔，甚至我之所以有今天的成就，还必须要感谢老天给了我这么一个充满磨练的生活环境，坎坷的际遇，以及我重残的双亲！孟子说：天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨，二七塔副，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增其所不能。而赖东进的前半身艰苦的历程，正是孟子这段话的最佳写照。
赖东进的爸爸常说母亲是被他捡回来的，赖东进父亲在二十二岁那年瞎了双眼，无家可归之后，街上便多了一个拄着拐杖，拿着一个破碗和一把月琴，一天暗地为家的乞丐。知道三十七岁那年，父亲来到一个小镇遇到被父母抛弃的智障母亲，处于同情可怜，父亲便将母亲带回家，后来在乌日乡简单的结了婚，生下结界后两年赖东进出生了，接着又生下了一打的孩子，在这样的情形下，赖东进在一岁iduo刚学会走路十九摇摇晃晃的跟着姐姐讨饭。从他有记忆开始，他的生活哦便是无尽的流浪，以天地为家，四处乞讨，有时还得与他人争抢食物，别人的嘲笑他们早已麻木了，只要能吃饱饭对他们来说就是最幸福的的事了。运气好时可以多乞讨一点，不好的话只能全家一起挨饿。
生活对他们来说就是每天能起逃到饭，哪怕是别家白喜事过后，剩下的东西，那也是美味了。对于明天会怎么样，他们从来没有想过，也不敢去想。毕竟赖东进还只是个孩子，面对这么艰苦的环境，沉重的负担，他也会抱怨，甚至想过去死。
他苦恼于父母没有避孕观念不停地怀孕生子。每一个新生儿的诞生，不仅不会带给他丝毫的喜悦，反而只是多了一张吃饭的嘴的苦恼。要他负起抚养全家十四口人的重债，仿佛也是永远走不完的坎坷路。面对悲惨的命运，阿进不是不曾恨过，他在受不了的时候，借着自虐来让自己忘记，这不堪的处境，也有好几次想要自杀的冲动，想全家一起喝农药死了算了，一了百了，谁也不必在担负这样痛苦的责任了。割腕、上吊、喝农药，这些阿进都曾想过，可以想到一家人团结在一起的这几年，他有心软了。
穷则变，变则通，这就是赖东进的生存法则。也许是上天可怜这一家人，在好心人的帮助下十岁的赖东进开始上学了。虽然今后的路依然坎坎坷坷，困难重重，但是他们的生活有了希望的曙光，快乐和痛苦交织的生活才是最真实的，有意义的。
这是一本励志类的好书，读完后，就在当当网上买了一本属于自己的。起初很想其给尚在念高中的弟弟，可半年过去了，书依然放在我这里。不是因为他没有太大的价值，而是赖东进的一生苦难太多了，不想让快要高考的次第有太大的压力，也不想让《乞丐男仔》就此消失在我的记忆力。我要将他现珍藏在心里，到合适的时候在和弟弟分享。
读后感乞丐囡仔【篇5】
我很喜欢马克˙吐温的作品，像是汤姆历险记、顽童历险记、跳蛙..等，都充满了幽默趣味。当我发现乞丐王子也是马克˙吐温的作品时，就迫不及待的拿起来阅读，但这却和我以前看过的作品截然不同。
看完这本故事书让我感觉很伤心，虽然长相接近、年纪也相同，但是两个少年却是出生在不同的环境里。一个出生在贫穷而不幸家庭的汤姆，另一个少年则是在大 家祝福之下出生的王子。某一天，两个少年的命运却互相交换，王子本来认为所有的人像他一样过着幸福的生活，根本无法像贫穷人家的生活有多痛苦，他甚至还羡慕汤姆能自由自在的在外面游玩。而汤姆则生长在贫穷有暴力的家庭，酗酒又会打人的爸爸，还会逼他去偷东西。幸好汤姆是个有上进心的小孩，他会利用时间去向 神父学习读书、写字，也看了很多书籍，汤姆也非常善良，当他知道为他伴读的小孩会因他不认真而受到处罚，他就会努力学习来帮助这个伴读男孩。
每个人都想成为一名众人仰望的王子，但更重要的要像乞丐王子中的两名主角一样，去了解别人的生活，而且努力帮助他们。我们应该用体贴及关怀的心多注意周遭的人，并伸出双手去帮助有困难的朋友，这样我们就可以成为一个受到许多人喜爱与尊敬的人了。
读后感乞丐囡仔【篇6】
昨晚一口气读完了赖东进的《乞丐囝仔》，心中充满了感慨，我习惯性地从他的成长经历中去探寻生命成长的动力。
这些年的读书和思考，都让我把对教育的理解指向了同一个方向，那就是教育首先是对一个人的存在价值的认可，这种认可不是怜悯，不是施舍，而是对生命的敬畏与尊重，当一个人能够和自己的生命力量相连时，外在的教育才有可能真正促进人的成长和发展。
在赖东进苦难的生活中，他何以能够发现自己生命的价值，是什么力量在支持他顽强地生长？在他的故事中我看到了几个他生命中的重要他人。
第一个是他的父亲。虽然他的父亲又瞎又暴力，给他本就苦难的生活又增加了无尽肉体上的折磨，但他的父亲在遇到有人欺负他们时，也会勇猛地抵抗和还击，这对小小赖东进而言无疑是一个强大的支持和保护，尤其是在他们想住旅店遭拒绝后，他父亲的 “乞丐也有当皇帝的一天” 那句话，对赖东进而言是更深更强有力的支持。从这句话我体会到的是乞丐也有尊严，乞丐也有自己强大的生命能量。我想如果从教育的角度，从心理学的角度来看，这句话可以让赖东进真实地看到自己的乞丐身份居然还有值得骄傲的一面，那么当下所受的苦难就成了通往“当皇帝”路上的磨练，这种真实的对自己的接纳也让他连接到了自己深层的生命能量。
第二个是她的姐姐。赖东进会走路起，就拉着姐姐的手一起去讨饭，姐姐不仅是他生活中温暖的港湾，也是他精神的支柱。为了赖东进能去上学，姐姐被卖到私妓寮，而姐姐却没有怨言，虽然眼含痛苦的泪，心中却无怨无悔，临走时还不断地强调“这是我自愿的”，只是希望弟弟能够好好学习，好好活着，照顾好家人。姐姐是在用自己的青春去铺就赖东进的求学之路，所以在赖东进最绝望的时候，还是姐姐的力量支持他继续坚持下去。
第三个是他的老师。上学的第一天，当赖东进说出自己的身份——爸爸是瞎子，妈妈是白痴，全班哄堂大笑时，老师却走到他的身边，告诉他：“这些都是事实，没有办法改变，你不要难过了啊。”简单的回应，让赖东进在心里深深地感激，一遍遍地默念着谢谢老师。我以我眼来看这段故事，我看到了老师对赖东进的接纳——不会因为他的出身就对他另眼看待，我还看到了老师对赖东进的支持——对于没有办法改变的事实要接受。所以老师成了赖东进又一个心灵避难所，爸爸被警察抓去，也是老师帮着赎回来。老师的温暖支持是赖东进求学路上的又一个推动力。
第四个是他的妻子。当一些女孩子们因为他的优秀而接近他，又因为他的家庭而远离他之后，一个家境优裕的女孩子在听了他的身世后却依然决定要和他在一起，这样的情感对赖东进而言无疑是生命的又一次转折点。这个女孩子冲破父母强大的束缚，最终成了他的妻子。正是妻子与他的甘苦与共，赖东进才能有后来的成就。
第五个是他的老板。他的老板给他机会让他打工，又和他一起把企业从小做到大，还能赏识他的踏实与才干，让他有发挥自己才能的空间，这也让他逐渐获得越来越多的自信。
另外，我还发现，苦难有时真的也是难得的财富。赖东进正是因为幼时的流浪生活，让他养成了勤劳的品质，也练就了坚强的体质，而这些品质对一个人的成长也是至关重要的。
有的父母常常会对孩子抱怨：我小的时候多么多么艰难，我还能怎样怎样，而你现在什么苦都不让你吃，你还这么没出息。殊不知，正是父母为了避免孩子像自己一样吃苦而给孩子过度的照顾，让孩子在不用吃苦的同时也错失了在挫折中学习、成长的机会。而家长的抱怨只能增强孩子的无能感，爱孩子就让他承担起他应该承担的责任，让他在学习照顾自己，分担家庭责任的过程中培养自己的能力，也一点点积累自信。
读后感乞丐囡仔【篇7】
我看过一本书叫《王子与乞丐》，这本书是19世纪美国著名作家马克吐温写的，下面我简要介绍一下这本书的主要内容。
这个故事发生在16世纪的英国，在一堆垃圾旁边出生了一个孩子，孩子的出生都没人正眼瞧过。同时在皇宫里也有一个王子出生，皇宫贵族们为此狂欢了几天几夜。十年后，他们都已经长大了，名叫汤姆的这个孩子成为了一名乞丐，另一个孩子成为了王子。一个偶然的机会，他们相遇了，他们惊讶地发现双方长相竟然完全一样，所以他们成为好兄弟。王子想体验汤姆的生活，汤姆也想感觉王子的辉煌生活，所以他们决定交换身份，体验彼此的生活。
汤姆的父亲是一个脾气暴躁的人，喝醉酒以后就打汤姆。汤姆成为了假王子以后，取消了一些野蛮的暴力惩罚，解除了一些无辜囚犯，得到人民的支持。加冕仪式的时候，真王子突然出现，汤姆说：“这才是真正的王子”，王子后来留汤姆在身边，帮助他治理国家的事。
读完这本书，我受益匪浅，我深深地喜欢汤姆这个角色，因为他善良、诚实和正直，当无辜囚犯被判处刑法时候，他挺身而出营救他们，当众人侮辱王子的时候，他站起来，澄清王子的身份。读完这本书，我知道人一定要有一颗仁慈的心。
读后感乞丐囡仔【篇8】
星期天，爸爸在网上给我下载了一本《乞丐囝仔》。
《乞丐囝仔》的作者是赖东进，一个”世界上最不幸“的家庭的支柱，一个两岁时就一天走四十公里的人。他的爸爸是一个瞎子乞丐，妈妈智商只有五十八，是一个重度痴呆，他十岁时就默默地承担起养活十四口人的重担。
读了赖东进的《乞丐囝仔》，我鼻子一酸，眼眶一红，一颗颗”金豆豆“从眼睛里掉了出来。”叭！叭！“金豆豆落在了桌子上，在灯光霞闪耀着。
我觉得赖东进很可怜。才两岁呀！为了能讨到一点剩饭就一天走四十公里路，没讨到饭还要挨打。而且别人嘲笑或欺负他也不能吭声。
我无法想象赖东进这二十多年是怎么走过来的。童年，他甚至从没洗过一次澡！
而我们现在有这么好的生活条件，还经常挑食、浪费粮食。比如妈妈为我煮鸡蛋，我嫌蛋白太难吃，就只吃蛋黄，却把不喜欢吃的蛋白悄悄地扔进了垃圾桶。想到这里，我的脸上不禁阵阵发热，羞愧难当。
赖东进是坚强的。他在家庭条件十分艰苦的情况下，奋发图强，努力的完成了学业，一边还要勤工俭学挣钱养活家人。几十年，他都挺过来了。他还从来不向命运低头，不因为自己是乞丐的儿子就自暴自弃。相反，他努力地学习、工作、生活，最终依靠自己的努力改变了自己的命运。
想想我，学习环境这么好，却缺少了赖东进的那种顽强的毅力，学习十分不踏实，常常看书却不记读书笔记。有时候因为贪玩甚至忘了做作业。赖东进真是我们学习的榜样啊！
我也很羡慕赖东进。要知道，他在小学阶段得到的奖状足以贴满一整间屋子呀！那可是我望尘莫及的。
我祝愿赖东进能平静地过完剩下的日子。
读后感乞丐囡仔【篇9】
我读着读着，就读到了王子与乞丐换衣服，王子换完衣服，看到乞丐有地方被抓破了。乞丐说：“也许是哪个卫兵……”王子听了，心里想：我出去教训一下哪个卫兵！刚走到门口，卫兵一下子打了他。因为他们高低、胖瘦都一样，卫兵们分辨不出来。王子有理说不清，被他的臣民戏弄着。
不一会，又读到了王子走在伦敦的街头，来到教室外的操场上，说：“叫你们院长过来，我是爱德华王子！”他们听后哈哈大笑。其中一个人说：“大狗，上去咬他！”王子被狗吓跑了。
慢慢得，一个小时过去了，汤姆突然想到：王子怎么还不回来？要是有人发现我不是王子，怎么办呢？突然，一个人走过来喊到：“简。格雷小姐到！”汤姆跪到她面前，这个“王子”却吓坏了她。
汤姆小时候被枪声惊醒过，从那以后，只要梦里有枪声，他就举起手臂。想到这，汤姆的妈妈走到王子耳边，跺了一下地板。王子睁开眼看了看，又合上眼睛睡了。妈妈认出这个不是自己的儿子。
但是，后来，冒牌王子成了冒牌国王。真不敢相信！
最后，真假国王团聚了，大臣们认出了真正的国王。于是每个人都得到了自己的幸福。
读后感乞丐囡仔【篇10】
叮叮叮放学了，我往窗外一望，只见天空乌云密布，大雨如注。唉，张僧繇又画龙点睛了。我叹了口气，拎起书包就往外冲。哗啦老天爷好像在跟我作对，雨下越下越大。没办法，我只好挤进公交车站躲雨。可是此时公交车站已经人山人海，凭我一个小学生的力气根本挤不进去。这时，一个衣服破破烂烂的乞丐走了公交车站，转过身对我说：孩子，你到里头来躲躲雨吧。淋湿了会感冒的。我见他是个乞丐，一声谢谢也没说就挤了进去。
第二天天气晴朗，晴空万里，可谓是雨过天晴。爸爸妈妈带着我在一家快餐店吃饭。正当我们等待饭菜的时候，一个浑身脏兮兮的乞丐走了进来：给我来三杯热牛奶。服务员把三杯牛奶往桌上一放：自己拿吧，我可不想弄脏我的手。然后拍了拍手走进休息室。我定睛一瞧，这个乞丐就是当初在公交车站给我让位子的。三杯牛奶？一个人喝？这胃口也太大了吧。我吃了一惊，决定跟在他后面，查个究竟。只见他走入一个墙角，墙角里坐着两个乞丐。喝吧，孩子。你也别客气，都是自己人。他把两杯牛奶递给他们，然后打开一瓶牛奶喝了起来。
顿时，我的眼眶湿润了，原来乞丐不是肮脏，而是充满爱心的。
读后感乞丐囡仔【篇11】
今天，我看了台湾作者赖东进写的《乞丐囝仔》这一本书。
这本书中讲了阿进曾经是一个人人嘲笑的乞丐，父亲则是瞎子，母亲与大弟精神异常又重度智障，还有十二个孩子，全靠他讨饭生存。他在坟墓里睡了十年，忍受了二十年的讥讽、耻笑与鄙视，他凭着一股”不服输“的意志，向世界人们证明，乞丐也有出头的一天！
他十岁才上学，他心中别提有多开心啊！他一路蹦蹦跳跳去上学，阿进忘了一切不愉快的生活，心中只有一个念头：要念书，要识字。
他白天上学，晚上行乞。早晨五点起床爬起来念书、洗澡、煮饭，然后再上学。他每天一放学就背着书包匆匆忙忙地赶回家，晚上和爸爸行乞至凌晨一两点。有的时候，阿进就边乞讨边借着微弱的路灯光跪在地上写功课。他多用心啊！从小到大，他在学校一直是第一名，一直是班长呢！他到现在还是台湾十大杰出青年之一，台湾一家防火器材公司厂长兼生产部经理。读了这一本书，我懂得了很多道理。
读后感乞丐囡仔【篇12】
我读了美国作家马克.吐温的作品《王子与乞丐》，故事中两个主人公的曲折经历，令我深有感慨。
一座城市中同时降生了两个婴儿，而面对他们的命运却如此不同，一个生来就是王子，一个注定要成乞丐。可是命运偏偏和他们开了个玩笑，阴差阳错地让他们相遇，让他们长得如此相似，又让他们彼此互换了衣服。于是，两个人都过上了一段与以往不同的生活。经过曲折的经历，最终两个好人都过上了幸福的生活。
读完这个故事，我得到了很多启示：
首先，一个人出生的家庭不一定能决定这个人将来的生活。一个人长大后过什么样的生活是要靠自己的不断努力的；
其次，一个人无论贫穷和富裕，都应该坚持做一个诚实的人；
最后，不管遇到什么样的困难，只要坚持不懈地努力，最后一定会取得成功的。
看了《王子与乞丐》的故事，我更加珍惜现在我的幸福生活，同时，我会向故事里的小王子学习，学习他不怕困难、坚持不懈最终达到目标的精神，在学习上取得好成绩。
《武松打虎》优秀读后感3篇
幼儿教师教育网推荐更多专题：“《武松打虎》优秀读后感”。
《武松打虎》优秀读后感(篇1)
王仁同学读了《水浒传》里武松打虎的故事后，提出了自己的看法。他认为武松打虎是不爱护野生动物，因此武松称不上英雄。可我却不怎么认为，我觉得武松是一个真正的英雄。
首先，当时老虎特别多，可以说是“虎满为患”：那时，老虎还伤害人类，经常出来兴风作浪。人们是谈虎色变，一听到老虎就吓得瑟瑟发抖。特别是景阳冈的那只“吊睛大额”，不知已伤害了多少个大汉的生命，弄得别人的家庭支离破碎。可是景阳冈是人们的必经之路，每次经过那儿都要结伴而行，提心吊胆的。方圆几百里的人们被它害得苦不堪言，吃不好饭，睡不好觉，时时刻刻都要提防老虎，真是被它气得牙痒痒，恨不得马上将老虎打死，可谓是恨之入骨；官府也下榜，打死老虎者，重金悬赏；武松把老虎打死了，真可谓为民除害，大快人心的好事啊。而现在，老虎越来越稀少，大部分品种濒临灭绝，已经成为了国家保护动物，并且所有老虎已经圈养，不可能对人类造成危害。
其次，武松打虎是属于自卫行为。当时，武松喝了酒，乘着酒兴，独自一人大步流星地向景阳冈走去，到了目的地，他躺下休息了一会儿，一阵风吹来，树叶“沙沙”作响。果然，草丛后突然窜出一只老虎，向他猛扑过去。这是，武松手里只有一根哨棒，打断之后，就赤手空拳地与老虎搏斗起来，挥出数十拳之后，便终于将老虎打死。如果，这时武松还不进行自卫，那他就会被吃掉的。还有，从古至今有多少人能赤手空拳打死老虎？可以说是寥寥无几。他那么勇敢，难道不能称为大英雄吗？而现在，人们打死老虎是有目的的、有预谋的，为了利益不择手段。他们带着枪将老虎围剿，进行杀戮，把它们的皮毛扒下来后都统统卖给别人。这种行为是可耻的，卑鄙的，不可饶恕的！
再次，在武松打虎那个年代，还没有《野生动物保护法》，打死老虎也是顺理成章的事。而现在，老虎越来越少，已经颁布了《野生动物保护法》，而还有偷猎者为了谋取私利打老虎，也就触犯了《野生动物保护法》应该收到法律的制裁。
武松打虎，深得民心，难道他不是个真英雄吗？
《武松打虎》优秀读后感(篇2)
读了《水浒传》中的《景阳冈武松打猛虎》，我有很多感触，也有很多收获。
我了解到：武松是一位好汉，但是个直性子，总是独来独往，不听别人劝，由着自己胡来；而且，武松还是个很要面子的人。就说那日，武松喝了很多的酒要过山冈，酒家劝他不要过去了，山上最近来了只大老虎，但武松不听，说酒家骗他，硬要过冈。当武松读了印信榜文，才知真有虎，想转身再回酒店去，但又怕被店主笑话，于是就硬着头皮上冈了！武松豪爽勇猛的英雄气概由此可见一斑。
而读完全文，我最深的感触和收获则是：没有不可能，只有不努力！在遥远的年代，武松就能凭借自己的智慧与力量，一个人赤手空拳打死一只猛虎。如今，科技飞速发展，虽然我们会面对种种意想不到的困难，但想想“武松打虎”尚能成功，我们还有什么困难克服不了呢？！我坚信：只要向着一个正确的目标，凭借自己的智慧与力量，努力！努力！再努力！那么，“不可能”就一定会变成“可能”！
《武松打虎》优秀读后感(篇3)
《水浒传》，乃是我国四大名著之一。作者施耐庵，元末明初人，他以北宋宋江起义的史料为主要依据，成功塑造了108位英雄好汉的形象，如宋江，林冲，李逵，武松，鲁智深等。在《水浒传》中，还有许多的故事，如《武松打虎》、《杨志卖刀》、《鲁智深倒拔垂杨柳》、《林冲雪夜上梁山》、《大闹飞云浦》……但最让我影响深刻的是《武松打虎》。
话说当日武松回家探望哥哥，途中路过景阳岗。在岗下酒店喝了许多酒，踉跄着向冈上走去。有人告诉武松：“景阳冈大虫伤人，但有过冈克上，应结伙成队过冈，请勿自误。”武松认为，这是酒家写来吓人的，想让过客住他家的店。太阳快落山时，武松来到一座破庙前，见庙门贴了一张官府告示，武松读完告示后，方知山上真的有大虫。待要回去住店，又怕店家笑话，就继续往前走了。由于酒力发作，别人找了一块大青石，仰身躺下，刚要入睡时，忽然听一阵狂风呼啸，一只斑斓猛虎朝武松扑了过来，武松急忙一闪身，躲在老虎背后。。老虎一纵身，武松又躲了过去。老虎急了，大吼一声，用尾巴向武松打来。武松又急忙跳开，并趁猛虎转身的那一霎间，举起哨棒，运足力气，朝虎头猛打下去。只听“咔嚓”一声，哨棒打在树枝上。老虎又向武松扑过来。武淑珍掉半截棒，顺势骑在虎背上。左手揪住老虎头上的皮，右手猛击虎头，没多久就把老虎打的.眼，鼻，嘴，耳到处流血，趴在地上不能动弹。武松怕老虎装死，举起半截哨棒又打了一阵，见那老虎确实没气了，才住手。从此武松威名大震。
武松是《水浒传》中杰出的人物，在他身上寄托了人民战胜恶势力的理想。我们要学习武松那种敢于斗争，勇往直前的精神。武松“明知山有虎，偏向虎山行”，是因为他武艺高强，勇猛过人。
在学习过程中，我们也经常碰到一些“拦路虎”，要发扬武松打虎的精神，不慌张，不退缩，敢于挑战，凭着自己的聪明才智和正确的学习方法解决难题，努力成为学习上的“打虎英雄”。
读后感虎娃叶子汇总
您写作品读后感时写出了属于自己的心得吗？在作品这本书当中描述的一些情节，让阅读者会留下深刻印象。读后感能帮助我们理解作品内容。以下内容是幼儿教师教育网编辑特地整理的“读后感虎娃叶子”，相信一定会对你有所帮助。
读后感虎娃叶子 篇1
日月如梭，时光飞逝，转眼间，烈日炎炎的暑假来临了。
“哎，这夏天真热啊！简直想把人给晒死！”“就是就是。”……方圆百里很多人都在埋怨这鬼天气。蝉在树上边乘凉边唱歌，“知了知了”；蚊子则在细细品尝着美味可口的“饮料”。而我却在家中边吹着空调边津津有味的阅读着《虎娃金叶子》。有时看着看着，我便会情不自禁地喜怒哀乐。
在这本书中，最最令我感动的要数第一个小故事了。
六指头，顾名思义，就是因为他的右手有六根手指头，所以才被称为“六指头”。他从小都被村民们嫌弃，连他的妈妈都有点讨厌他。有一天，六指头去丛林里打猎，突然蹿出了一头母老虎！经过一番战斗，老虎倒在了地上，安详地闭上了双眼。这时，我都为六指头捏了把冷汗。六指头静下心来，仔细地想了一想：一般的老虎是很少来攻击人类的。六指头又认真的观察了一下老虎，哦！原来这是一条刚生完小虎崽的母老虎。六指头恍然大悟。他想，附近丛林里肯定会有母老虎的小宝宝。过了不一会，他就找到了一个窝。只见一条又粗又长的黑尾蟒已经将其中一只虎崽吞入腹中，六指头已经无法阻止。可是，他抱起另一只连眼睛都没睁开的虎娃回葫芦洞去了。
六指头把虎崽取名为“金叶子”。之所以这么取名，是因为它的毛色鲜亮，所以六指头才把它取名为金叶子。六指头为了金叶子的安全，天天到森林里去，每天都要铲除几个蛇洞，三天下来，蛇洞也已经铲除的差不多了。但是，六指头却忽略了来自天空的威胁。
又一次，金叶子在草坪上玩，引起了一只金雕的注意力。金雕观察了很久，都没看见有母老虎在身边，于是，准备趁金叶子不注意俯冲下去。就在金叶子的脚刚离地时，六指头赶到了，他朝天空开了几枪，金雕吓坏了，赶紧把金叶子放了下来。金叶子受惊了。
六指头觉得金雕还会在来攻击金叶子，于是，他决定要彻底铲除金雕。经过一番激烈的斗争，六指头把金雕扔下了山崖。本以为，金雕已经死去了，但是，奇迹出现了，金雕竟然又从山崖下飞了上来！真是不可思议！我顿时被金雕顽强的生命力给震撼了。同事我也为六指头担忧。六指头不知所措。正当金雕准备俯冲下来的时候，它的一只翅膀突然失控，不平衡了，就这样，金雕痛苦地叫着，慢慢地跌落万丈深渊。
六指头忽然想起金叶子还没有吃过饭，于是拖着满身的疲惫和伤回葫芦洞去了。
虽然是妈妈把我们带到这个世上的，但是爸爸也给了我们爱，给了我们一个温馨的小家。
读后感虎娃叶子 篇2
书中讲述了六指头和虎娃之间的情感故事。六指头视虎娃为宝贝女儿，在它的身上倾注了所有的父爱。六指头为了杜绝金雕对虎娃的威胁，毅然爬上悬崖峭壁，跟金雕进行了殊死搏斗，差点连命也丢了。还有当虎娃怀崽带伤，在走投无路万般无奈的情况下回到六指头身边，六指头又悉心地照料虎娃。他为了捉娃娃鱼给虎娃补身体，泡在冰凉的溪水里，连续守了三夜。六指头的父爱实在太伟大了。虎娃也很重情重义。当六指头遭遇象群攻击时是虎娃挺身而出，不顾生命危险，为六指头化险为夷。最为感动的是六指头被坏人视为琵琶鬼处以火刑时，是虎娃把自己的生命置之度外，冒着枪林弹雨，奋不顾身地营救六指头，最后以自己的生命换取了六指头的重生。
看完后，我真是悲喜交加。我为虎娃而悲，为什么这么善良的一只老虎不能让它快活地活着，却让它丧生在乱枪下呢？我为六指头而喜，他养了一个好“女儿”，可以为了他赴汤蹈火，在所不辞，真是他的骄傲啊！
这则故事让我懂得了许多。古人语：“百善孝为先”。孝为中华民族的传统美德，也是儿女应尽的本分。可如今的孩子都自私自利，包括我在内。觉得父母对我们的好是理所当然的事，根本不懂感恩。所以我们应该向虎娃学习，做一个孝顺乖巧懂事的孩子。
读后感虎娃叶子 篇3
在这星期里，我看了一本《虎娃金叶子》，这本书让我觉得很感动。
内容是一个身材瘦小的男人，他拿了一支枪，在挡路的时候砍断枝蔓，突然他腾出右手，发现他的手掌上长着六根手指头，他多长了一根，他生下来的时候就有六根手指，所以他妈给他取了六指头的名字。有草丛里传来老虎叫声，一只猛虎飞扑过来，他拿出枪“轰”的一声想，射中了老虎的脑袋，老虎躺在地上，涌出一口血沫。这是一只雌虎，在从中藏了虎娃，这是一只可怜的虎娃，然后六指头收养了这只虎娃，给它起了个名字叫金叶子。
给我的感受是这个六指头很同情这只虎娃，还收养了它，给它了一个温暖的家，给它吃东西，还给它取了名字，这种爱心深深的打动了我。我以后要学习他这种品质，虽然金叶子是动物，但是它也有生命，如果将它的生命夺去，它的母亲也会伤心悲痛。我们常说乐于助人，六指头他是乐于助动物，我以后要向六指头一样保护动物！
读后感虎娃叶子 篇4
沈石溪写的作品我以前从没看过，朋友介绍说好看给儿子读读有好处，于是就买了一套，没几天儿子就说太精彩了。于是儿子对书就开始如痴如醉了，连在梦中都是小说中的情节……
有一天儿子说要建博客名字叫——虎娃金叶子，问他为什么，他把书递给我很神秘的说你看了就知道了。有一种莫名的冲动：就这么好看吗？我拿起来就被深深的吸引……
忽隐忽现，我看见了一只虎娃，一身金色的绒毛，就像一片被秋风吹落的金叶子，这几夜让我彻夜难免的也就是你这个小家伙了。看了一遍又一遍，伤感的结局总是触动我的心弦，让我百看不厌。
一只老虎，就是这么一只老虎，一只普普通通的老虎，三番五次就六指头于危险之中，甚至连生命都不顾，我不想说这只老虎有多伟大，我只知道这是一只有人性的老虎，甚至比人还要有人性。
人与动物之间的友谊，就是这样的，比亲人还要亲，甘愿为你赴汤蹈火。思绪随着青烟飘了过去……在动物面前，人类常常范着自高自大的错误。人类根深蒂固的偏见，总认为自己是高等生灵，动物是低等生灵，动物是任人摆布的畜生。人类是地球上进化最快的一种动物，可追根究底人还是由动物进化来的，地球存在生命已有数亿年历史，人类的文明史不过几千年，人类这种动物在进化前曾经过漫长的动物阶段，动物的本能动物的本性在人类身上根深蒂固，不可能在几千年短暂的进化中就把数亿年养成的动物性荡涤干净。动物是我们的朋友，请善待它们。
沈石溪说得好：“动物小说之所以比其他类型的小说更有吸引力，是因为这个题材最容易刺破人类文化的外壳和文明社会种种虚伪的表象，可以毫无遮掩的直接表现丑陋与美丽融于一体的原生态的生命。”
读后感虎娃叶子 篇5
《虎娃金叶子》这本书讲了一个人与动物情感真挚的故事：主人公六指头无意间捡到了一只小老虎，并让她做了女儿，取名金叶子。六指头为金叶子的长大，幸福做了许多事，每一天他都要冒着各种危险出去捕猎，还要到悬崖与威胁金叶子生命危险的金雕，决一死战。还有一次，金叶子被捉走了，他奋不顾身，九死一生，才救出了金叶子。而金叶子也曾多次救过六指头，一只老虎，就是这么一只老虎，一只普普通通的老虎，三番五次救六指头于危险之中，在六指头被象群包围，金叶子吸引大象，六指头得救。，当六指头被村长抓走，金叶子为了救六指头，甚至连生命都不顾，被子弹打死。
我不想说这只老虎有多伟大，我只明白这是一只有人性的老虎。我们人类只要不伤害它们，爱护它们，它们也会善良地对付我们人类。做人呢，也是如此，只要我们助人为乐，帮忙别人，别人也会来帮忙我们。
读后感虎娃叶子 篇6
主人公六指头的命运十分悲惨，只因为他的右手多长了一根手指。整个村子的人(包括他的爸爸)，都认为六指头是个“邪恶的孩子”，一定要火烧死六指头才能摆脱诅咒。
六指头的妈妈不顾一切，冲上前去，抱着六指头逃进了山里生活。
六指头的妈妈虽然很爱自己的孩子。但她从来没有碰过六指头的第六根手指，甚至见了，脸上还有一种鄙夷和嫌弃的表情。所以，六指头从内心还是认为自己是一个被人嫌弃的人。
直到后来，六指头的“女儿”金叶子(一只老虎)的出现，让他的生活才有了乐趣。
六指头很疼爱他的“女儿”金叶子。金叶子很小的时候，他怕蛇吃了金叶子，所以特地把周围的蛇全部杀光，还特地撒下了雄黄驱赶蛇。
他愿意为了金叶子付出一切。甚至是和凶狠的金雕做生死搏斗;金叶子也在六指头被大象围攻的危急关头，救出了六指头。
可惜，快乐的时光总是短暂的。灾难终究还是发生了：六指头被捉走了，他又要重复小时候的命运，被火烧死。正在这时，金叶子冲出来救出了六指头，但金叶子也因此，而被枪林弹雨射死。
人和动物的友谊就是这样简单的：你对动物好，动物在感受到了你的好意后，也会亲近你。他们虽然一个是人一个是动物，但谁又能说他们之间的情感会比亲人之间要少呢?
读后感虎娃叶子合集
作文里稚嫩的文笔，是我们回不去的青春，写作可以使人清醒，免受周围的打扰。好的作文都是有灵性的，是需要创造力和独立思考的能力。什么样的作文会打动读者的心呢？下面由小编帮大家编辑的《读后感虎娃叶子合集》，仅供参考，希望能为你提供参考！
读后感虎娃叶子【篇1】
一个孩子出生在一个爱伲族的小村寨。他长着那第六根手指。爱伲族有一个古老风俗，凡是双胞胎和六指婴儿都被视为琵琶鬼的化身，要把他用火灰灸死。阿妈舍不得他被灸死灸抱他进了深山老林。
这个人就叫六指头。他在打猎时阴差阳错的收养了一只雌性小老虎。以为它的皮毛像一片金黄的叶子，取名金叶子。
六指头为了金叶子不受金雕的伤害，费尽千辛万苦爬上山顶杀死金雕。金叶子叶子啊六指头被大象群体围困时救出了六指头。
金叶子与一只短尾巴雄虎交配后因雄虎自私的把金叶子赶走了。后来，六指头被女巫抓住要烧死，金叶子在千钧一发之际赶到，救出了六指头，可自己却被枪给打死了故事一环扣一环，十分感人。
我读完这本书后十分感动，我真想不到老虎有如此深厚的情谊，如此通人性。老虎在人们心中都是凶猛，恐怖的一面。可是我在金叶子身上看到了对主人的温顺，忠诚，乖巧。简直就是增大版的猫咪一样。
它对六指头的口哨随叫随到，听从主任的叫唤，从不耍小性子。
人与动物之间的友谊，就是这样的，比亲人还要亲，甘愿为你赴汤蹈火。思绪随着青烟飘了过去在动物面前，人类常常范着自高自大的错误。人类根深蒂固的偏见，总认为自己是高等生灵，动物是低等生灵，动物是任人摆布的畜生。人类是地球上进化最快的一种动物，可追根究底人还是由动物进化来的，地球存在生命已有数亿年历史，人类的文明史不过几千年，人类这种动物在进化前曾经过漫长的动物阶段，动物的本能动物的本性在人类身上根深蒂固，不可能在几千年短暂的进化中就把数亿年养成的动物性荡涤干净。
我非常喜欢看动物小说，特别是这一本，的家一定要找来读一读哦！
读后感虎娃叶子【篇2】
日月如梭，时光飞逝，转眼间，烈日炎炎的暑假来临了。
“哎，这夏天真热啊！简直想把人给晒死！”“就是就是。”……方圆百里很多人都在埋怨这鬼天气。蝉在树上边乘凉边唱歌，“知了知了”；蚊子则在细细品尝着美味可口的“饮料”。而我却在家中边吹着空调边津津有味的阅读着《虎娃金叶子》。有时看着看着，我便会情不自禁地喜怒哀乐。
在这本书中，最最令我感动的要数第一个小故事了。
六指头，顾名思义，就是因为他的右手有六根手指头，所以才被称为“六指头”。他从小都被村民们嫌弃，连他的妈妈都有点讨厌他。有一天，六指头去丛林里打猎，突然蹿出了一头母老虎！经过一番战斗，老虎倒在了地上，安详地闭上了双眼。这时，我都为六指头捏了把冷汗。六指头静下心来，仔细地想了一想：一般的老虎是很少来攻击人类的。六指头又认真的观察了一下老虎，哦！原来这是一条刚生完小虎崽的母老虎。六指头恍然大悟。他想，附近丛林里肯定会有母老虎的小宝宝。过了不一会，他就找到了一个窝。只见一条又粗又长的黑尾蟒已经将其中一只虎崽吞入腹中，六指头已经无法阻止。可是，他抱起另一只连眼睛都没睁开的虎娃回葫芦洞去了。
六指头把虎崽取名为“金叶子”。之所以这么取名，是因为它的毛色鲜亮，所以六指头才把它取名为金叶子。六指头为了金叶子的安全，天天到森林里去，每天都要铲除几个蛇洞，三天下来，蛇洞也已经铲除的差不多了。但是，六指头却忽略了来自天空的威胁。
又一次，金叶子在草坪上玩，引起了一只金雕的注意力。金雕观察了很久，都没看见有母老虎在身边，于是，准备趁金叶子不注意俯冲下去。就在金叶子的脚刚离地时，六指头赶到了，他朝天空开了几枪，金雕吓坏了，赶紧把金叶子放了下来。金叶子受惊了。
六指头觉得金雕还会在来攻击金叶子，于是，他决定要彻底铲除金雕。经过一番激烈的斗争，六指头把金雕扔下了山崖。本以为，金雕已经死去了，但是，奇迹出现了，金雕竟然又从山崖下飞了上来！真是不可思议！我顿时被金雕顽强的生命力给震撼了。同事我也为六指头担忧。六指头不知所措。正当金雕准备俯冲下来的时候，它的一只翅膀突然失控，不平衡了，就这样，金雕痛苦地叫着，慢慢地跌落万丈深渊。
六指头忽然想起金叶子还没有吃过饭，于是拖着满身的疲惫和伤回葫芦洞去了。
虽然是妈妈把我们带到这个世上的，但是爸爸也给了我们爱，给了我们一个温馨的小家。
读后感虎娃叶子【篇3】
在这炎热的暑假，我看了很多的课外书，其中最让人感动的是有趣的动物小说——《虎娃金叶子》，他是著名的动物小说大王沈石溪先生写的。
《虎娃金叶子》讲述了六指头抱回了一只可爱的虎仔，并给它取了一个好听的名字：“金叶子”，在六指头的精心照顾下金叶子长成了一头威风凛凛的大老虎。为了感谢六指头的养育之恩，金叶子把自己抓获的猎物送给孤苦的六指头，后来金叶子还生了两只可爱的小虎仔。本以为他们能够幸福快乐的生活在大森林之中，可是当地有个古老的风俗，认为六指头生有六个手指，是琵琶鬼的化身，要把六指头用大火烧死。
最让我感动的是金叶子救六指头的场面：金叶子冲进火里，用嘴笨拙地为六指头松了绑。就在这时，寨子里的人们开枪打中了金叶子，金叶子用自己仅存的一点力气，给了六指头最后一个拥抱，用它特有的语言告诉金叶子：“不要管我了，带上我的孩子们马上逃！快！”
勇敢的金叶子在沈老师的书里让我感动，而在我们的身边，也有很多勇敢的叔叔阿姨让人们崇敬。
最美妈妈吴菊萍：在上班路上看到楼上的一个小孩掉下来了，就一个箭步冲到了楼下，用脆弱的双手，接住了一瞬间掉下来的小生命。2岁小女孩得救了而吴妈妈自己左臂多处骨折。“这是本能,是一个母亲应该做的事情。”多么朴实的一句话。
最美司机吴斌：当一块铁块像炮弹一样，击中他的腹部和手臂。吴斌叔叔强忍着剧痛，将车缓缓停好，使车上的24名乘客安然无恙，而他自己却因伤势过重去世。
我们虽然做不了英雄，但我们可以象金叶子学习懂得感恩，用我们的爱心，尽自己的能力去帮助需要帮助人们，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。
读后感虎娃叶子【篇4】
《虎娃金叶子》是作家沈石溪的作品，自从读了沈石溪的书以后，我就喜欢上了动物类的小说。
这本书讲述了被六指头养大的虎女金叶子舍身救父的感人故事。一位农妇产下一个长有六个指头的婴儿，村里人很迷信，一出生就被人们称为琵琶鬼和六指头，由于要被村里人处死，六指头只好躲进了深山里了。一天夜里，六指头随着母虎的脚印，捡到了一只虎娃，由于六指头一个人在这深山里，看到小老虎内心的父爱被激发了出来，没有儿女的六指头便把小虎娃留下了。从此，这只小老虎便成了六指头的女儿，并被取名：金叶子。看着金叶子一天一天越长越大，六指头更是向对待亲生儿女一样的对待它，金叶子也是向看待父母亲一样看待六指头的，虽然是一人一虎，但是两人之间也是父与女儿之间的亲情。
有一回金叶子被一个黑衣兵抓走了，六指头冒着生命危险去救它，结果被黑衣兵追逐。金叶子到了交配的年龄了，六指头也是百般的不舍，不时的就去看金叶子，有一回，金叶子受伤了还是六指头把金叶子救回来的。
还有一回，六指头和金叶子被大象群追赶，金叶子为了保护了六指头，不惜与公象对持，等六指头爬到了安全的地方，金叶子才想到自己逃跑。金叶子最后也是为了保护六指头而被猎人打死。
看完这本书，我心里百感交集，原先动物和人类也会产生真挚的情感。人与动物之间的友谊，就是这样的，比亲人还要亲，甘愿为你赴汤蹈火。其实动物也会观察，只要你着你真心对待它，它也就会真心对待你。
读后感虎娃叶子【篇5】
有时，在枯燥、单调的生活中，读一本好书会是一个绚丽的点缀。《虎娃金叶子》就是这样的一本好书。
这本书讲的是：母虎金叶子与它的主人六指头的故事。
这是动物小说大王沈石溪的小说，他似乎在写作时给这本书注入了魔力，会让人觉得自己就是主人公，让人不由自主地迷上它，让人随着故事情节哭、笑、悲、喜。
书中的六指头是一个右手长了6根指头的人。在村子里这样的人被认为是不吉祥的，一出生就要被杀死。他的妈妈带他逃走了，在深山老林里生活，当野人。然而，就这样引发了感人的故事！是的，六指头的妈妈在六指头20多岁时去世的，六指头在打猎时捡到了幼虎金叶子并将其喂养大，他还把金叶子当作女儿呢，是金叶子陪伴六指头逃过一劫又一劫。
在这本书中，我首先读懂的就是金叶子对主人的忠实感情，亲情。它本来可以在最后一次灾难中溜走，回到丛林中自由自在地生活。但是，它没有。我知道了：人间真情永存。我们常说，要有勇气、要勇敢、要不断挑战自己、超越自己。现在我终于认识了勇气两字的可贵，也体会到了亲情。
这世上所有事物都有鲜为人知的一面，但我认识了老虎威猛之外的另一面：忠实和感恩。以后，在我的世界里，胆小将无法立足，爱憎分明、珍惜亲情将帮助我成功！
读后感虎娃叶子【篇6】
我爱读书，挚爱沈石溪老师写的书。今天，我就读了一本出自沈石溪老师的一本书：《虎娃金叶子》，它让我记忆深刻。
这本书讲述了一个人：“六指头”与一只虎娃——“金叶子”
之间发生的故事。因为一个原因，六指头收留了这只虎娃作为自己的“女儿”！他们俩相依为命的生活在森林中，很长一段时间都平安无事。可是有一天六指头却为自己招来了危险，当金叶子看到自己的“父亲”有危险时，便挺身而出保护自己的“父亲”，为了救父，金叶子牺牲了自己的生命！这样一个悲壮的故事读完后，泪水在我的眼眶里直打转，金叶子的举动着实让我感动！
故事让我收到了很大的启发：人与动物之间都会有身后的感情，甚至都可以牺牲自己的生命去保护人类！这样的情感在是多么难得呀！所以，我们以后一定要善待任何有生命的东西，尤其是有灵性的动物，把它们当做自己的亲人一样去爱护和尊重。从现在开始从我做起，努力保护和尊重那些弱小的生命！
读后感虎娃叶子【篇7】
这本书的主人公主要是“六指头”和“虎娃金叶子”。六指头是个长着六个手指头的人，虎娃金叶子是一只小老虎。这只小老虎是六指头辛辛苦苦养大的。有一个故事让我印象很深刻：有一次虎娃被人抓走了，六指头就想尽一起办法，把虎娃救了出来。人们发现后，就把六指头给抓了起来，还绑到木桩上，准备把他烧死，在要被烧死的一瞬间，虎娃金叶子扑进了火海，将六指头救了出来，但是自己却被烧死了。
这个故事让我很感动，老虎在我们心中一向都是很凶猛的动物，但是在这本书里，对它的主人却是很忠诚的，非常温顺。虎娃金叶子懂得知恩图报，就是金叶子使我懂得了要对父母知恩图报，不能只让父母为你做什么，我们也要帮父母做些力所能及事。帮父母做家务，自己管好自己的学习，让父母少操心，父母要是病了，不舒服，我们也要像父母照顾我们一样照顾他们。
这个故事又给我们说明了世界上最爱我们的人是父母，而不是别人。
读后感虎娃叶子【篇8】
一位夫妻生了一个六个指头的婴儿，被人们称为“琵琶鬼。”因为有六个指头的人会给人们带来灾难，所以要处死。六指头只好住在深山里，一天晚上六指头跟着母老虎地脚印找到了一只小虎。本来六指头要把小虎拿去换一双崭新的鞋的，就在这时，发生了一件十分微妙却又意味深长的事，改变了小老虎的命运，也影响了六指头的生活。虎娃趴在他的手掌上，伸出粉红色的舌头在他第六个手指上舔着。此时此刻，它舔的多么用心，舔的那么仔细，上上下下、左左右右、前面背后。谁都讨厌他（包括他的妈妈），但虎娃没有讨厌他嫌弃他，他一脚把辛辛苦苦花了半天的竹笼给踩扁了，就算给他10双鞋子他也不舍得换了。
从此，这只小虎变成了六指头的女儿。取名叫金叶子，后来村民们抓到了六指头，要大火去烧他，眼看就要被烧死了，正好金叶子路过金叶子拼了命救出六指头，而金叶子却被子弹给射中，六指头没走出几步听见响亮的虎啸，然后听见黑衣兵丁哭爹喊娘的声音。
一只普普通通的老虎，居然有怎么大的人性，比人还要有人性。
据资料显示：贪婪好色、权欲熏心、天性好斗、自私自利、妄自尊大、好逸恶劳、贪图口福、嫉妒心理，又时时产生难以抑制的冲动，驱使你去做那件事而不去做这件事，这就是行为的生物动因。
我非常喜欢看动物小说，特别是这一本，的家一定要找来读一读哦！
读后感虎娃叶子【篇9】
这次寒假，我看了很多的课外书，其中最让我感动的是有趣的动物小说——《虎娃金叶子》，他是着名的动物小说大王沈石溪先生写的。
《虎娃金叶子》讲述了在一个叫朗雀的爱尼族小村庄里，那里的人们非常迷信，认为凡是生出双胞胎或有六个手指头的婴儿，都是会给寨子带来血光之灾的琵琶鬼，都要被火烧死。六指头就是出生在这样的情况下——他的右手多长出了一小截指头，人们想要把他烧死，他的阿妈就带着他隐居在大山里的一个葫芦洞里，阿妈教会了六指头打猎，怎样生活下去。20岁时，阿妈过世了，六指头自己生活，在一次打猎的时候，他无意中捡到了一只虎娃，并给它取了一个好听的名字：“金叶子”，在六指头的精心照顾下金叶子长成了一头威风凛凛的大老虎。为了感谢六指头的养育之恩，金叶子把自己抓获的猎物送给孤苦的六指头，后来金叶子还生了两只可爱的小虎仔。本以为他们能够幸福快乐的生活在大森林之中，可是当地有个古老的风俗，认为六指头生有六个手指，是琵琶鬼的化身，要把六指头用大火烧死。
最让我感动的是金叶子救六指头的场面：金叶子冲进火里，用嘴笨拙地为六指头松了绑。就在这时，寨子里的人们开枪打中了金叶子，金叶子用自己仅存的一点力气，给了六指头最后一个拥抱，用它特有的语言告诉金叶子：“不要管我了，带上我的孩子们马上逃！快！”
勇敢的金叶子让我感动，而愚昧的村民让我愤怒。
谁看了这个故事不感动呢？人们说动物是没有感情的，可我却说，动物有感情，甚至比人都还要有情义。六指头辛辛苦苦把金叶子养大，金叶子用自己的生命回报了他。爸爸妈妈辛辛苦苦把我们养大，为我们付出多少，我们想过爸爸妈妈对我们的付出，哪声声亲切的问候，还被我们看成烦人的唠叨。难道我们连动物都不如？金叶子都会报答父母，难道我们不会？所以，我们要孝敬父母，做自己力所能及的事，来报答父母的爱。
我们更要象金叶子学习懂得感恩，用我们的爱心，尽自己的能力去帮助需要帮助人们，因为在别人需要帮助的时候去帮助别人，别人也在你困难的时候帮助你。
武松打虎读后感
写读后感的几个要点是什么？现在阅读作品这本书的人是越来越多了，它的故事引人深思。此时写一篇读后感来赞叹一下吧，武松打虎读后感的内容均为小编收集和整理的，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
武松打虎读后感【篇1】
我喜欢看四大名著，尤其是《水浒传》，更是我的最爱，《水浒传》小说连有很多英雄好汉，我偏爱武松。不仅仅是因为他的英雄气概和过人的胆识，还有他的一生正气。
武松是水浒传里面唯一没有绰号的英雄，单叫他行者武松，可见他的独特之处。武松打虎是家喻户晓的英雄壮举，上至老妪下至孩童，无人不知这个典故。武松在景阳冈喝的太多的酒，没有理会店家的劝告，体现出武松的自信，这也是“明知山有虎偏向虎山行”的典故出处。可是，偏偏山上真的有大虫。武松酒劲发作，居然躺在老虎纳凉的那块石头上睡着了。大虫的突然出现，让武松酒全醒了。在一刹那慌张之后，武松就开始了和老虎的生死搏斗，用力过猛将长棍打断了，只能赤手空拳对付老虎。凭借着高强的武艺，赤手空拳将老虎活活打死了，就这样，他成为了景阳冈的大虎英雄。
武松的英雄气概不是一般人有的，他的勇气和胆识给我留下了深刻的印象。除了胆识之外，他高强的武艺也是打死老虎的关键。我们平时对于知识的积累要做到坚持，这是战胜一切学习困难的保证，在遇到困难时应该想想武松打虎的故事，学习武松的沉着冷静，客观的分析问题，再加上调整好最佳心态，那我想就没有办不成的事了。
武松打虎读后感【篇2】
武松打虎是家喻户晓的故事。故事中的武松来到了景阳冈下的阳谷县地面，此时他又饥又渴，便来到了一家叫做“三碗不过岗”的.小酒店并连吃了十八碗酒。待武松正要走时，店主却拦住他并告诉他山上有一只凶猛的大虫，只有午间集结了二三十人才能过去，而且这酒叫“出门倒”，三碗以上就别想上岗，要武松在他家先住着。但武松仗着酒壮胆量与勇气，坚持踉踉跄跄地走上了景阳冈，在酒力发作的情况下，与遇到的猛虎进行了殊死的搏斗，最后赤手空拳将大虫打死。
这篇故事通过丰富的人物描写和场景描写，刻画出了赤手空拳与猛虎勇敢地较量，拥有英雄气概的武松，凶恶阴险的老虎以及从侧面描写出贪生怕死的店主人。从中我也明白了，只有把生死置之度外，知难而进，勇往直前，才能把一件看似根本不可能出现和发生的事情做完、做好。生活中也是这样，我们只有把困难看得淡薄一点，敢于跟苦难困难作斗争，在学习生活中即使遇到了再大的“大虫”，也可以战胜它。
由此可见，这个故事的确给我们带来了一个意味深远的人生启示呀！武松他真勇武机敏，我很佩服他。
武松打虎读后感【篇3】
暑假里，我在家里认真地读了《武松打虎》的故事。武松是清河县人，武艺高强，十八般武器样样精通。有一天，武松去一家酒店喝酒，看见店门上“三碗不过岗”的字样，武松就问店主，是怎么一回事，店主说“：俺们店里的酒虽说是村酒，但比老酒有滋味。凡是喝了三碗便醉了，醉了就过不得前面的山岗，此唤“三碗不过岗”。武松不相信，连喝了十八碗依然面不改色，店主留武松住宿，因为前面的景阳冈有只大白虎，怕它伤人。
武松不听劝告，硬是要去，店主没办法，只好让武松去了，果然，碰见大白虎，武松壮着胆子，提起哨棒向老虎打去，结果没打着，大白虎就使出“看家本领”一掀、一剪、一扑，老虎也没吓住武松，武松一把揪住老虎的顶花皮，狠劲地向地上按，朝老虎的面门、眼镜猛踢，又伸出铁锤般的拳头朝虎头打了二三百下……庞大地老虎被武松打死了，武松为民除了一害，景阳冈的人民皆大欢喜，武松也当上了武都头。
读了《武松打虎》这个故事，我想起了自己的一件事：我以前胆小，对自己没有信心。三年级时候，老师让我去参加“感恩永恒”的演讲活动，我虽然硬着头皮去演讲，但是心里紧张得不得了。我刚一演讲结束，就得到了同学们热烈的掌声。这次演讲，我的勇气被鼓舞了许多。
通过读武松的故事，我更加相信自己会越来越胆大，越来越有勇气。我相信：一个人的勇气不是天生的，而是千锤百炼磨炼出来的。
小学青鸟读后感汇总3篇
在日常工作学习中，作文应该是不陌生，通过写作文可以巩固并提高从阅读课中获得的知识和能力，优秀的作文会成为学生写作的参考资料。你是否最近正在收集一些优秀作文？小编收集并整理了“小学青鸟读后感汇总3篇”，相信你能从中找到需要的内容！
小学青鸟读后感 篇1
读完《青鸟》这本书后，我久久不能平静，低下头陷入了沉思。
这本书讲的是在一个晚上，一对兄妹寻找青鸟的故事，哥哥叫帝帝尔，妹妹叫米帝尔，那天晚上他们都做了一个奇怪的梦：门突然开了，进来一个老仙女，老仙女告诉兄妹俩希望他们能帮自己找到青鸟，兄妹俩答应后，得到一顶镶有一颗钻石的帽子，这颗钻石能看清楚所有事物的灵魂，兄妹俩转动帽子，他们看到了面包、糖等事物的灵魂，于是，兄妹俩和面包等事物开启了寻找青鸟之路。这一路兄妹俩经历了不少风险，到最后还是没有找到青鸟。
读完这本书后，我发现书中有许多个性鲜明的人物，如胆小的面包，忠诚热情的狗等等，我很佩服主人公兄妹俩和与他们一起共同寻找青鸟的同伴们坚持不懈的精神，这一路上这么多艰难险阻，他们都挺过来了。
同时，我想到了自己，为自己感到惭愧，在学习上，自己一遇到困难就轻言放弃了，不肯坚持，兄妹俩经历了这么多风雨可坎坷都没有放弃，值得我反省和学习。
我还知道了幸福是每个人心中有的东西，它无处不在，虽然有时候我们感受不到，但它每时每刻都在我们身边。
我们要知足常乐，懂得珍惜幸福，《青鸟》的故事是我明白了这个道理。
小学青鸟读后感 篇2
《青鸟》的作者是比利时著名的剧作家、诗人、散文家莫里斯梅特林克，他曾经在1911年光荣地获得了诺贝尔文学奖。他的作品极具想象力，突出了穷人并不一无所有的主题，严厉批判了社会的丑恶和富人的金，我十分欣赏他清正廉洁的高贵品格。
这本书讲述了一对生活在贫困家庭的兄妹蒂蒂和咪蒂，为了拯救仙女丽吕郷的女儿，去寻找象征着幸福快乐的青鸟，共同階上了艰辛神奇的旅程。一路上他们经历了许多的坎坷和波折。夜官里的五道大门恐布的基地，树人和动物的政击和报复以及幸福家园的所见所闻。最終他们懂得了的幸福的真谛，让我们看到了他们的执着、勇敢和坚毅。
在文章的结尾，作者说:“世间所有的人都希望自己能够过得幸福，活得快乐，所以每个人都苦苦去追，去深究，可是幸福快乐不是自己想得到就得到的，当然幸福快乐也不像想家中那么难以得到，只要我和都用一颗无私的心去关怀别人，在别入得到幸福的同时，你就会发现自己也变得快乐起来了。幸福快乐其实是一件很简单的事情。
我认为作者说的很对，幸福是什么？幸福既不是金钱、名誉，也不是人们的虚荣心。幸福是什么？幸福是奉献，幸福是健康，幸福是陪伴，幸福是付出，幸福是劳动，幸福是亲情......幸福就在我们的身边只要你用心感受，你就能随时随地感受到它的存在。
小学青鸟读后感 篇3
《青鸟》是一本好书，十分适合我们学生看。这本书我在一年级时就已经看过一遍了，但是当时只是读懂了表面意思，没有深入地去读。这天，我再次与《青鸟》见面了。
《青鸟》是比利时作者莫里斯梅特林克写的，是世界经典童话。我个性敬佩这位比利时儿童文学作家，因为他能够写出这样一本能够启发孩子们的好书。
《青鸟》，是一本象征着勇敢，坚强和真正的幸福的书。
读了这本书，我觉得做人要勇敢，要坚强，不能为一点点小挫折或困难而低头，要勇敢应对生活。但是，有一种精神，叫勇敢，有一种精神，则叫做鲁莽。就拿冒险来说吧，有勇无谋的冒险，叫做鲁莽，有勇有谋的冒险，才是真正的勇敢。
《青鸟》是一本书，但是它却告诉了我一个很重要的真理。请听我细细说道。
有很多人认为自己不幸福，那是绝对不存在的现象。幸福是无处不在的，即使你遇到了灾难或是自家很贫困，无论怎样样，你都是幸福的。往往那些认为自己不幸福的人，就是身在福中不知福。就拿我前面句的两个例子来说吧。当你遇到灾难时，跟你在一齐的人和你互相帮忙，相依为命，难道，这不幸福吗?你的家里很贫困，但是你们一家人相亲相爱，即使家里不能取暖，但是，爱的力量不会是你暖融融的吗?难道这不幸福吗?幸福，是无处不在的。幸福，需要你来感受。
《青鸟》是本好书，一本十分不错的好书，大家也必须要细细品味哟!
《鲸》读后感(汇集7篇)
读书是我们驱散生活中不愉快最好的方式和手段，作品是作者写的，其中的情节颇具戏剧性，很容易引发读者的思考。有关作品好的读后感都具备哪些细节呢？需要了解关于“《鲸》读后感”的相关知识不妨来看看这篇文章。
《鲸》读后感 篇1
蓝鲸是一个大海内不的容冒犯的神灵，它只吃海上的星星，从不做恶。任何一个渔夫都知道，蓝鲸的眼睛无比珍贵，只要得到它，眼睛将美丽无比，视野十分清晰。但没有人能得到它，因为在蓝鲸面前，人类简直是只小蚂蚁。但是有一个勇敢而冒失的青年人，为了让他心爱的女孩眼睛好起来，他冒失地接下接下摘下了蓝鲸的一只眼睛。在蓝鲸的狂怒中，那只眼睛丢失在海中，恰巧，这个盲女孩拾到了这只眼睛，她的眼睛亮了。当她知道那是蓝鲸最为珍贵的眼睛时，她放弃了自己的明亮，把眼睛还给了蓝鲸，蓝鲸被她的善良感动把眼睛留给了她。
这是一篇多么感人的文章呀！小女孩为了正直，毫不犹豫地把眼睛还给了蓝鲸，她的眼睛一直亮着，照亮了她内心深处的大海。
读了这本书，我最想说一个人他在外在美不能体现什么，关键是他的内在美，这种美纯洁无比。不要用什么东西去污染了这种美，这种美是你内心深处的海洋。
《鲸》读后感 篇2
今天我读了一本书，名字叫做《蓝鲸的眼睛》。这本书中我印象最深刻的人物是年轻人。
一开始，当我读到年轻人要用钩矛把蓝鲸的眼睛从它的眼眶里挖出来时，我心里一震，蓝鲸那么善良，不仅不伤害人类，还帮助人类，蓝鲸失去眼睛，会给它带来多少痛苦啊！这个人为了金钱伤害蓝鲸，是多么可恶啊！这让年轻人在我心中留下了一个并不美好的印象。他为什么要做这么残忍的事情呢？
我带着疑问继续读下去。读着读着，我读到了这么一句句子“那双美丽的大眼睛一定安然地闭上了吧，如果我得到那只蓝眼睛，那双大眼睛会更美的。”我奇怪了，“美丽的大眼睛”是指谁的'眼睛呢？往前一翻，原来是指一个小女孩的眼睛，一双患了病的眼睛……啊！原来年轻人伤害蓝鲸不是为了金钱，为了自己，而仅仅是为了一个小姑娘呀！年轻人也有善良的一面哪！
再往下看，蓝鲸开始了它的报复，这个时候，年轻人独自乘船来到蓝鲸的领地，蓝鲸游了过来，年轻人跳下船把匕首刺进了自己的胸膛，海水变成了红色，年轻人献出了生命。这是多么英勇的一面呀！
年轻人不是一个好字或者一个坏字能形容的，许多书中的人物都是这样，只有这样的人物才显得真实。我以后在交朋友时，也一定要全面地了解一个人，不要仅凭一两件事或别人的片面之词就匆忙得下结论。
《鲸》读后感 篇3
暑假里，我读了现代作家冰波写的《蓝鲸的眼睛》。这是一个非常感人的童话。
故事主要讲了蓝鲸的眼睛可以让盲人恢复视力。海边的一个渔村，有位勇敢的年轻人为了让一个弱视的女孩重见光明，就刺下了蓝鲸的一只眼睛。女孩恢复了视力，但怒不可遏的独眼蓝鲸开始疯狂地报复渔民。女孩知道自己是一只眼睛是蓝鲸的眼睛后，非常自责，希望把眼睛还给蓝鲸。最后，勇敢的男孩用自己的生命平息了蓝鲸的怒火，女孩因为蓝鲸的眼睛得到了光明。
每个人都有犯错误的时候，面对错误，有人选择逃避，有人选择推卸，有人选择面对。这个故事中的年轻人就勇于承担自己的错误，这种担当的精神值得我们学习。
记得三年级的时候，我担任班里的纪律委员，有一次自习课上老师都不在，很多同学都在交头接耳。我没有去劝阻他们，反而和同桌下起了象棋。班主任老师到教室后批评了我们。事后我认识到作为一个班干部更应该以身作则，在老师不在的时候发挥担当作用，而不是随波逐流。在以后的日子里，我更加认识到担任班干部的责任感，做好老师的小助手。
所以犯了错误并不可怕，要知错就改，学会担当！
《鲸》读后感 篇4
今天，我读了一本名叫《蓝鲸的眼睛》的书，它是冰波笔下写出的一本感人肺腑的书。这本书情节跌宕起伏，引人入胜，看了让人回味无穷。
这本书主要讲了：在海里有一只神圣的蓝鲸，据说它是天上的神，下凡是为了修炼洗眼睛，因此它把它的眼睛看得比生命还重要。但是天有不测风云，有一天一个蒙蔽心智的少年，乘着船，拿着钩去挖蓝鲸的眼睛，虽说是成功了，但是自己也不幸落入海中，而蓝鲸的眼睛被一个小女孩捡到了，通过蓝鲸的眼睛，小女孩的视力又好了起来，失去了自己眼睛的蓝鲸异常愤怒，它就开始疯狂地报复人类，他用自己的尾巴拍烂了一条有一条船，那尾巴像是复仇的大旗一般，小女孩的爷爷为了换来全部渔民的安宁，就背着小女孩把眼睛埋了。但最终小女孩还是找回了眼睛，把眼睛还给了蓝鲸，蓝鲸的内心还是纯洁善良的，它被小女孩感动了，就把眼睛送给了她。
通过这个故事，我明白一个道理，“知过能改，善莫大焉。”少年以死谢罪，他的灵魂是圣洁的。世界是美好的，光明是美好的，纯洁的心灵是美好的，请珍惜善待一切的美好！
《鲸》读后感 篇5
《蓝鲸的眼睛》这本书讲述了一个非常感人的故事：一个年轻人驾着渔船，乘风破浪来到了海面上，他难道是捕鱼去吗？哦，不是，原来那男人是来海上挖蓝鲸的眼睛的，我很惊讶，也很愤怒，他为什么要伤害蓝鲸呢？难道那位年轻人就不会感受蓝鲸失去眼睛的痛苦吗？蓝鲸失去眼睛，怎么找食物，怎么生活啊？
我继续往下看，有一位眼睛即将失去光明的小女孩竟得到了那只闪耀着蓝光的眼睛，顿时，她的那双眼睛突然充满了光明，她能清楚地看到一切，看到这美妙的世界。“多么神奇的眼睛啊！”。蓝鲸的眼睛为小女孩带来了幸福，带来了快乐，令他的眼睛又得到了光明，从此不会寂寞。
但是蓝鲸因为失去眼睛，脾气变的异常暴躁，它疯狂的报复渔民们，动不动就会把出海的渔船打翻。小女孩的爷爷悄悄的把那只眼睛从小女孩身边那走了，准备把那只眼睛活埋了，使蓝鲸死去。就是为了不让那只缺了眼睛的蓝鲸再把大海搞得惊涛骇浪，从此，小女孩的眼睛又失去了光明，她问爷爷，爷爷说大家一起把那只蓝鲸的眼睛活埋了，小女孩马上跑出去，寻找眼睛，读到这，我心中暗暗祈祷，希望小女孩能把那只蓝鲸的眼睛找到，果然，小女孩在一块土地前，感到了一片光明，他用力刨呀刨呀，终于把眼睛刨出来了，她的眼睛又恢复了光明。
这篇故事告诉我：美好的生活来自于人与人之间的真诚和理解，来自于人与动物之间的友善相处。
《鲸》读后感 篇6
红女巫这个故事写的非常的好，下面让我来讲讲吧！
有一个女巫，它每天都要自己学魔法，爱看魔法的小朋友们，来过一次这里，红女巫把自己想要变得都变不出来，小盟友在也不来这看魔法了，女巫就每天练把玉米变成爆米花，练了八百次终于成功了，她要等着小朋友们来呢！
这个故事的主人公是红女巫，她有着坚持不懈的精神，虽然失败了很多次，但是红女巫依旧坚持着练习，她已经练习了八百次了，尽管再累再辛苦，都要把它变好，不让大家觉得红女巫什么也变不出来，红女巫非常的开朗，因为，小朋友不来他这了，它也没有自卑，伤心和难过，而是坚持的把它的魔法变好，这些值得我们学习。我也有红女巫的精神，我又一次弹琴，我总是弹得磕磕绊绊的，一点也不顺畅，我一边又一遍的练，我每次都面带微笑，非常的开朗，最后我终于成功了，弹得很顺畅。
我懂得了，这篇故事的一句话：一个人，一辈子只要好学一样本事，就很了不起。这句话深深的印在了我的脑海里。
《鲸》读后感 篇7
读完冰波写的《蓝鲸的眼睛》后，我顿时感动的要流泪。
蓝鲸是大海中的巨龙，是大海中不可侵犯的灵魂。它很爱它的眼睛，因为它的心灵就在眼睛里。有了蓝鲸的眼睛盲人就可以重见光明，而且会永不衰老。很多人都想得到那双眼睛。但是都不敢冒犯蓝鲸。
然而在一个星光灿烂的夜晚，一位年轻人独自出海了，只为取得蓝鲸的眼睛，来医治一位善良女孩患病的眼睛，让她重见光明。年轻人夺走了蓝鲸的一只眼睛。从不作恶的蓝鲸顿时发怒起来。撞翻了好多渔民的船。
年轻人把眼睛给了盲女孩，可是当得知是蓝鲸的眼睛时，她放弃了自己的光明，决定把眼睛还给蓝鲸。在一天夜晚，盲女孩把蓝鲸的眼睛投进了大海，海水顿时蓝多了。但是，蓝鲸还是把眼睛留给了盲女孩，而自己的灵魂却升到了天上。盲女孩的眼睛顿时变得透亮、清澈见底、仿佛闪烁着一丝蓝光。
我被盲女孩的善良感动了，仿佛来到了那片大海。
双城记读后感范文汇总3篇
书籍是船舶，能载着我们驶入知识的海洋，细细品味作者的作品，您一定能从中体会到什么。你是否需要作品读后感的优秀范文？下面的“双城记读后感范文”也许也许是你在寻找的内容。
双城记读后感范文(篇1)
品不一样的人生
爱情在生与死的悬崖边上徘徊，而死亡则是解决最终爱情的唯一方法。
“这是最美的时代，也是最糟糕的时代；这是智慧的年代，也是愚昧的年代；这是信仰的时期，也是怀疑的时期；这是光明的季节，也是黑暗的季节。”这是书中我认为最经典、最有分量的语句。
英国著名作家狄更斯为我们讲述了在这样复杂的时代背景下1个感人的爱情故事。
卡顿，这个故事中的1个男主角。他深爱着女主人公露西，然而露西有1个深爱着的而且对方也深爱着露西的爱人－－达尔内。对此，他选择了放弃，用宽容来成全他们的爱。
书中，他在每个喝醉了酒的夜晚，晃悠到露西他们所在的街角。清冷的月色下，唯有街道两旁的影子与他相伴－－坐在那儿，就那样望着那栋房子。不知何时，晨曦的第一缕光已洒向不远处教堂的顶端。
“复活在我，生命也在我，信仰我的人虽然死了，也必复活，凡活着信仰我的人，必永远不死。”书中，道路悄然，夜色渐浓，《圣经》的词句拌和着他脚步的回音，在空中回荡。由于达内尔家族的关系，法国大革命后的他将要被群情激愤的广大人民送上断头台。卡顿为了爱情，毅然决定用自己酷似达内尔的长相去换回达内尔的生命。
塞纳河岸依旧，水浪怒涌着，扑向岸边，打起一串串水珠，而后转瞬退去。新生还是死亡？在这个最好也最坏的时代，一切都是未知的。
在即将踏上断头台的那一刹那，他看见露西：抱着那个以他来命名的孩子在多年以后，和达尔内在一起，达内尔向这个孩子讲述着他的故事。长大成人的孩子在这条路上奋勇前进……
他满足地笑了：因为他现在所做的比所做过的一切都要好；他将要到1个比他所知道的还要好的地方去好好休息！
卡顿为了爱情，选择了牺牲。然而不知道为什么，在我的身边和许多的影视作品中，人们在爱情的道路上往往都是自私的。难道，看着自己爱的人幸福不是1种幸福吗？
道路悄然，夜色渐浓，泰戈尔的那句话似乎又在吟唱，自心底升起：“让死者有那不朽的名，让生者有那不朽的爱。”
双城记读后感范文(篇2)
“自由啊，多少罪恶假汝之名以行。”这是罗兰夫人，一位法国大革命中吉伦特派成员，在被推上断头台时，说的一句话。
读《双城记》到半夜两点，被狂热的法国人⺠惊出一身冷汗。初中历史课上第一次学到法国大革命，对1789年充满了向往——教科书上教导我们巴黎市⺠攻占巴士底狱是法国大革命的起点。如果巴士底狱仍屹立不倒，我倒是很想亲眼看看这个被教科书骂的狗血淋头的建筑。
直到高中读了《双城记》，猛然发现革命其实不是那么回事。跟狄更斯描述的一样，法国大革命是“一场暴⻛雨的历程”。老百姓压抑了多年得到怒火猛地一声爆炸出来，刚开始，杀的是压迫他们的贵族老爷，情有可原。后来，杀得上瘾，不分⻘红皂白，哪怕给上层社会提了次鞋的也给杀了。革命变成杀戮。杀人变成消遣。
鲁迅先生说，傻子经过了启蒙可不得了，⻢上直奔奴才的小黑屋，动手就砸墙(《聪明人、傻子和奴才》)。李零写道:“群众是洪水猛兽，他们杀国王，灭教会，血腥恐怖，把整个欧洲都吓傻了，觉得与其让这帮傻子参加革命，还不如把他们搁一边，新富跟旧贵妥协(《太阳不是无影灯》)。”启蒙运动为法国大革命奠定了思想基础。启蒙运动的核心是什么?——理性。可是这些被“启蒙”的群众，还有理性吗?
我认为狄更斯写《双城记》的目的，一方面是歌颂“为了爱而自我牺牲”，一方面也不动声色地流露着他对革命的看法。他懂得“了解之同情”。对生活在水深火热中的群众，他同情。对这些被启蒙之后由羊变成的狼的烂施暴行，他同情。对那些无辜被推上断头台的人，他也同情。这些洪水猛兽释放出自己的兽性，他没有责怪他们。他们的人性已经被⻓期的压抑和迫害扭曲了，所以他们才会渴望有朝一日用那些贵族的尸体来代替路灯。
我厌恶十八世纪的巴黎。不仅因为一会儿吉伦特一会儿雅各宾一会儿君主立宪一会儿热月党人，更因为它暴露了人性所有的阴暗面。我喜爱十八世纪的巴黎。因为它把“自由”造成的灾难展现的淋漓尽致。太阳都不是无影灯，何况自由呢?
“这是最好的时代，也是最坏的时代。”时代的悲剧其实是人的悲剧。一个时代的大锤落下，把人性砸得变形，下一个时代的锤子，只有砸得更狠。
双城记读后感范文(篇3)
细细品味一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编精心整理的'双城记英文读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
A tale of two cities is one of Dickens's most important representative works.The novel profoundly exposed the society contradiction before the French Revolution，intensely attacks the aristocratic social class is dissolute and cruel，and sincerely sympathizes with the depressed classes.The novel also described many magnificent scenes like the revolt people attacked Bastille and so on，which displayed people's great strength.
The novel has portrayed many different people. Doctor Manette is honest and kind but suffers the persecution actually，Lucie is beautiful and gentle，Charles is graceful and noble，Lorry is upright and honest，Sydney is semblance of indifferent，innermost feelings of warm，unconventional but also selfless and lofty，Miss Pross is straightforward and loyal，Evremonde brothers are cruel and sinister......The complex hatred is hard to solve，the cruel revenge has made more hatreds，loves rebirth in the hell edge，but take the life as the price.
As an outstanding writer，in Dickens's work，the language skill is essential.Each kind of rhetoric technique，like the analogy，the exaggeration，the contrast，the humorous，and the taunt are handled skillfully，and the artistry of the work is also delivered the peak.A tale of two cities has its difference with the general historical novel，its character and the main plot are all fictionalizes.With the broad real background of the French Revolution，the author take the fictional character Doctor Manette's experience as the main clue，interweaves the unjust charge，love and revenge three independences but also incident cross-correlation stories together，the plot is criss-crossed，and the clue is complex.The author use narrates，foreshadowing，upholstery and so many techniques，causes the structure integrity and strictness，the plot winding anxious and rich of theatrical nature，it displayed the remarkable artistic skill.the style A tale of two cities is solemnity and melancholy，fills indignantion，but lacks the humor of the early works.
细米读后感(汇集5篇)
阅读书籍能够一直安慰我们，并且在阅读完作者所写的作品后，必定会产生全新的想法。那么，我们该如何来写一篇好的读后感呢？对于这篇非常值得推荐的“细米读后感”文章，我认为……
细米读后感 篇1
今天，我读了一本曹文轩写的《细米》。
《细米》，橙黄色的封面，大片大片的金黄色，一个男孩呆呆地站在稻田前他，就是这本乡村小说的主人公：细米。
翻开书，从扉页直到后记，我几乎是一口气读完的。少年细米出生在蚕豆地里，是一个爱脸红的小男孩，他与表妹红藕一同长大，日子如清水一杯自然流淌。然而，有一天，大河上飘来一叶巨大的白帆，白帆下飘来了一群仿佛来自天国的女孩儿。这些从苏州城来到这里插队的女知青，给平静的乡村带来了一股新鲜迷人的气息，让这个乡村快乐起来。细米很喜欢一个名叫梅纹的大女孩。在梅纹姐姐的影响下，细米从一个顽皮的小孩子成长为一个乖巧、懂事的少年。
《细米》中的梅纹能够发现自己喜欢的事和细米所喜欢做的事，并且能发现细米的闪光点，这是我所欠缺的。我以前总是发现不了别人的优点，都是认为别人怎么怎么不好，却从来没有发现，甚至都没有去想过别人的优点。以后我一定向梅纹学习，发现别人的长处、优点。
细米在梅纹来他们家的第一天，就大方地带她到自己的秘密基地塔上，来看美丽的风景。他把自己的所有事情都告诉了梅纹。而我，别说把自己的真心话告诉别人，就是学习用品也不肯借给同学。有一次，老师让我们写钢笔字，班上有几个同学没带，他们来向我借时，我对他们说我只有一支，其实我有两支，只是不想借给别人。以后我一定向细米学习，做一个大方的人。
文中的细米还非常保护动物，他曾经为了救翘翘而和小七子打了起来。相比之下，我就显得比细米差多了：在路边见到流浪猫或流浪狗已经瘦骨嶙峋，而且手中正好有食物，却无动于衷；在家门口见到一只瑟瑟发抖的被拴着的狗，却不知把在一旁的棉布拿起来披在它身上从此以后，我一定好好向细米学习，保护动物。
这本美丽、动人的《细米》孕育在我心中，深深地迷恋着我，我由衷地感谢这本书馈赠给我的一切！
细米读后感 篇2
倾城春色，只是繁华过往
——读《细米》有感
自从梅纹走了，我就再也没见过她。
“小辫长，小辫短，我家姐姐是花一朵……”漫天的樱花纷纷扬扬地洒落，飘舞到地上，留下一地的粉色。阳关为樱花镀上温柔的金色。我捧着我雕刻的作品，远远地望着你。我看到她在笑，我的心在那一刻被揪起，才发现微扬的嘴角在颤抖。
有那么一天，大河上飘来一叶巨大的白帆。白帆下站着一群仿佛来自天国的女孩。那时，我是那么一个调皮的男孩，我是那么一个倔强的男孩，我又是那么一个桀骜不驯的乡野之子。
水之一方，没有昨天、明天，只有今天;海之一涯，没有前世、未来，只有今生。我们追逐着今天，度过了今生。
我一直思索着，那是不是你，你是不是还记得我，我期待着，慢慢向你跑去。你仍笑着，像那时看着我拿着刻刀刻东西时，我真开心，扔下手中的木雕伸手去抱你。当我看定时，怀里只有一缕青烟，回头便是被我摔碎的木雕，我哭了……
为什么?你要赋予我完成梦想的方式，为什么?你要成就我的梦想，为什么，你又要离开?
我捧着地上的碎片，又是一阵痛心，心中的记忆，一瞬而过。我突然忆起，看着手中那一道道被刻刀划过的伤痕。忽地直起身，望着刚刚的那棵樱树。
樱花潇潇，是谁的眼神重温了我季节的梦?
“小辫长，小辫短，我家姐姐是花一朵……”我是一位乡野之子，你是一位文化之生。我的梦想那么渺小，那么的卑微，，但是，梦想不因为渺小而渺小，不因卑微而卑微，尽管它历经所有，尽管它饱经风霜，正如同你与我，正如同那抹栅栏和那几把刻刀。相信吧，他们将成为我梦想的加冕礼!
剧本早已写好，就等那场樱花烂漫的开头。
细米读后感 篇3
今天，我看了一本书，是曹文轩写的，书名叫《细米》。
主人公是一个小男孩，名字叫细米，他出生在稻香渡，他的爸爸是一名校长，另一名主人公是梅文，她是一名下乡女知青。
我喜欢细米，因为他关心人。当梅文知道父母已经去世的消息时，竟然一病不起，细米很心疼，就去河边捕大金鱼，细米在大冬天里捕了好长时间，终于捕到了一条大金鱼给梅文吃，梅文一天一天的好了起来。我喜欢细米，因为他为人着想。因为父母的去世，所以梅文一直无心教学，细密害怕爸爸不让她干了，就偷偷的拿走了试卷，结果被爸爸抓住了，就打了他一顿。我也喜欢梅纹，因为自从同学们作弊后，她用心教学，晚上，他去同学家看看他们。一直到了很晚，才肯回家，最后他们班取得了正数第二的好成绩，大家都高兴极了。故事的最后，细米跟着大舅去割稻草，梅文等了细米7天，最终没等到，就遗憾的回城了。细米和梅文之间有着浓浓的师生之情，温馨的朋友之情，真挚的姐弟之情。
同学们，让我们珍惜生命，珍惜朋友之间的友谊吧！我们上小学、初中、高中、大学一共才有xx年的时间，在这短短的学习期间，请让我们一起珍惜这同学、朋友之间的友谊。
细米读后感 篇4
我读了《细米》后，不得不提一下作者“曹文轩”的写作方法，他的方法令我佩服，他是以一个生动，活泼的形象表现处的一个乡村孩子们的生活，整篇文章看上去有些杂乱无章，是将一个乡村生活的一些事单独挑出来，合成一本书，但作者将这些微妙的小事情说的有条有理，生动形象，让读者似乎感到这不是书中的内容，贰拾就已经在我们眼前的一件有趣事儿，题目就取得令人无比好奇，有一种希望一探究竟的感觉了。
题目叫做《细米》是直接引用了文中人物的名称，小主人公两人啼笑皆非的其中一点，就是喜欢刻东西，尤其是木头，一见到木头就有一种按捺不住，一心想要将木头刻个五花八门的感觉，所以“世界各地”到处都有他“伟大”的“杰作”，“杰作”中我也不禁地为一个小小主人公的如此想象力而惊，创造出一些看似平凡的刻刻画画，但却有着一些微妙的故事，知道那个女知青被荣誉的分到她们家时，对细米有着很大的影响，当她们的父母又批评细米时，姐姐都很乐意的帮助细米，也许也是在告诉家长们，不要去破坏一个孩子好奇的心。但是终于有一天细米做出了傻事。当细米又来到大会堂时，又盯住了那根柱子，他再也忍不住，将那四根柱子给刻了。这样告诉我们，要学会自我控制。
《细米》不仅生动有趣，又告诉了我们一些做人的道理，长长叫读者一瞬间感语深刻。
细米读后感 篇5
第一眼，我就被书的封面吸引了。这是一幅油画：
璀璨的星辰，皓月当空，星空下，是无边的苇荡；近处，一个男孩，在小舟上眺望远方；远处，有座瞭望塔矗立在夜色中，模糊不清。月光下，水面有条金色的路，随着水波荡漾而曲折；芦苇上，似乎飘着纷纷的白雪……水中，还透出淡淡的蓝光。
刚进入我们眼中的细米，是一个野得不能再野的孩子。他用刻刀四处乱刻，在桌子上，大门上，甚至在祠堂珍贵的廊柱上……偶然的机会，下乡的女知青来到稻香渡。梅纹住到了细米家，他的命运，从此出现转折。
他带着梅纹登上那茫茫苇荡中的瞭望塔，看到了开头的画面。梅纹“直看得忘了自己，忘了一切”……看到这里，我被深深地触动了。来自城市的知青，被细米“所拥有的”美景感动。我合上书，望着封面，暗暗地想：这是一个怎样的孩子呀！他桀骜不驯，可对美有着天生的灵敏。
我闭上眼，“他是怎样发现这如画般的美景的？”我有些疑惑……恍惚间，我坐在了飞机上。四周众人或在读书看报，或在闭目养神，除了发动机的隆隆声，只有寂静。我看见一个孩子正出神地望向窗外，上方，是蔚蓝、明净、深邃的天空。远处的天际，是更加明艳的湛蓝。下方，云层铺展，犹如极地冰盖。耳畔的隆隆，仿佛是冰层破裂的巨响。云罅间，也是淡蓝色的，如浩瀚的海洋……他也许正在想象自己是在破冰船上，在大鹏的脊背上……而周围的乘客，或许他们——长大了，或是正在长大的我们——觉得，凑在窗前，望着窗外发呆，有时兴奋得手舞足蹈是幼稚的表现吧？
矛盾的是，我们常常觉得孩子眼中的世界更加细腻，更加美好。
“我们”的生活真的是平淡乏味，缺少美的吗？不会吧，也许只是我们缺少一双“孩子”的眼睛，害怕别人“幼稚”的嘲讽。
我重新捧起书。这时，封面上男孩的背影，愈加真实。他的心里，也许希望有人能真正理解他，与他一起发现美吧？他是足够幸运的，因为他遇上了知己，同时也是老师的梅纹。
故事，在流畅、纯美的文字中结束。但是小说带来的思考，久久地停留在心中。我想象着，封面上的，在芦苇荡深处的男孩，也许正是住在我们内心中的，童真的自己。他被我们在无意中遗忘。但是他在等待，就像细米在等待着梅纹，等待着我们。
让我们用最本真的眼睛，去发现，那个苇荡深处的孩子，去发现，一个更美的世界……
恐惧读后感(汇集9篇)
阅读过作品之后，对于这个作品有了较为深刻的了解。 撰写读后感需具体，对细节进行深入分析，栏目小编特别为您精选的“恐惧读后感”一定能够让您满意，还请您收藏本文！
恐惧读后感【篇1】
正如译者所说：《与内心的恐惧对话》不是一本心灵鸡汤，也不是情绪发泄和控诉，而是一步一步、切切实实地教给你很多切实可行的、实用的、专业又科学的方法，让你能清清楚楚看到自己的局限和困境来自何处。当一个人知道自己的来处——“你从哪里来”，自然知道“将往何处去”。
每个人都有权保有自己的观点、思想和感受。无论好坏、对错，它们都是自己的组成部分。
你可以不同意他人的看法，别人也可以不同意你的看法。我们的目的，不是控制他人的行为，而是坚定地做自己，从内心开始改变。
当一个人的力量不是来自外部赋予，而是来自于自己的内心深处时，那它就会是最强大、最无法动摇的能量。
可以说，《与内心的恐惧对话》达到了它的目的，这本书将帮助非边缘性人格者建立起内在能量，以摆脱来自亲人的负能量，从而获得重生。
恐惧读后感【篇2】
《直面内心的恐惧》这本书在叙述四种关于生命的病症时，也逐一讨论健康的人的片面人格，以及轻微、严重、极端严重的心灵创伤。人的性格气质是讨论时的一个要素，我也把重点放在我们的成长背景上。
本书以精神分析、心理治疗的知识与经验的理论为基础，来介绍四种人格的典型特质，不采取宿命论或骤下断语的方式，而是从人的特质或性情着手；性情与生俱来，难以扭转，只有安之若素。
因此，我之所以是我，并不是因为身体构造使然，而是因为我对这世界与人生有一定的看法，一定的行为举止，而这源于我的生命历程；人格由此铸成，并且拥有特质。其中不可逆的是我天生的性情、童年环境、父母亲与老师的个性、社会与社会规范，这些在某种程度上塑造出我这个人。书中阐述的人格，若先天因教养者忽视和缺乏良好的示范，致使人格受影响、被压抑，都可以借由后来的发展来补缀，使我们的人格趋于完整或成熟，磨光磨亮我们的生命。
恐惧与畏惧这两个词在本书中反复出现，但我没有严格区分其词义，因为这不是本书的重点，而且我也认为一定要做区分的话，恐怕并不容易。有人说害怕死亡，而畏惧死亡也说得通，其中并无太大的异同。通常我们认为“畏惧”是指特定、具体的东西，“害怕”则指非特定的对象，比较不理性，虽然敬畏上帝与害怕上帝有所区别，但也不是每次都言之成理、斩钉截铁。因此，恐惧、害怕、畏惧、忧惧等都是同一个意思。
这本书是为每一个人而写的，目的在于帮助大家多了解自己与别人，同时要告诉读者童年这个阶段有多么重要。另一方面，则是希望重新唤起大家重视感觉机能，我想，我们可以从感觉中学到很多东西。
恐惧读后感【篇3】
【直面内心的恐惧】这本书在叙述四种关于生命的病症时，也逐一讨论健康的`人的片面人格，以及轻微、严重、极端严重的心灵创伤。人的一性一格气质是讨论时的一个要素，我也把重点放在我们的成长背景上。
本书以一精一神分析、心理治疗的知识与经验的理论为基础，来介绍四种人格的典型特质，不采取宿命论或骤下断语的方式，而是从人的特质或一性一情着手；一性一情与生俱来，难以扭转，只有安之若素。
因此，我之所以是我，并不是因为身一体构造使然，而是因为我对这世界与人生有一定的看法，一定的行为举止，而这源于我的生命历程；人格由此铸成，并且拥有特质。其中不可逆的是我天生的一性一情、童年环境、父母亲与老师的个一性一、社会与社会规范，这些在某种程度上塑造出我这个人。书中阐述的人格，若先天因教养者忽视和缺乏良好的示范，致使人格受影响、被压抑，都可以借由后来的发展来补缀，使我们的人格趋于完整或成熟，磨光磨亮我们的生命。
恐惧与畏惧这两个词在本书中反复出现，但我没有严格区分其词义，因为这不是本书的重点，而且我也认为一定要做区分的话，恐怕并不容易。有人说害怕死亡，而畏惧死亡也说得通，其中并无太大的异同。通常我们认为“畏惧”是指特定、具体的东西，“害怕”则指非特定的对象，比较不理一性一，虽然敬畏上帝与害怕上帝有所区别，但也不是每次都言之成理、斩钉截铁。因此，恐惧、害怕、畏惧、忧惧等都是同一个意思。
这本书是为每一个人而写的，目的在于帮助大家多了解自己与别人，同时要告诉读者童年这个阶段有多么重要。另一方面，则是希望重新唤一起大家重视感觉机能，我想，我们可以从感觉中学到很多东西。
恐惧读后感【篇4】
《与内心的恐惧对话》读后感3000字！
生活中，每个人的内心都或多或少有过恐惧。明明渴望一份爱情，可当爱情降临时，又会去抗拒它、怀疑它；明明是一个很优秀的人，却处处怀疑自己的能力……
这份让人无所适从、孤立无援的恐惧来自何方呢？直到我遇到了《与内心的恐惧对话：摆脱来自亲人的负能量》（以下简称与内心的恐惧对话）这本书，才知道了答案。
《与内心的恐惧对话》，是由美国著名边缘性人格障碍专家兰迪·克莱格和心理治疗师保罗·梅森两人合著的。兰迪·克莱格还著有《与内心的恐惧对话：实战攻略》和《边缘性人格障碍患者家庭实用指南》。
《与内心的恐惧对话》是一本写给边缘性人格障碍者的亲人、朋友及其他受到影响的人疗愈之书。让我们了解恐惧的根源，从而找出治愈创伤的方法。
恐惧读后感【篇5】
当我看到德国心理学家弗里茨-李曼这本书的名字的时候，顿觉眼前一亮，勾起了我心底的好奇，“恐惧”自然是让人恐惧的，到底怎样才能直面恐惧。
在这本书中作者以天体运行的自传与公转、向心力与离心力的四个特征类比人的四个成长动力。“自传”：我们要做一个独一无二的个人，肯定自我的存在，与其他人有所区别，个性如假包换，无人能取而代之。“公转”：我们对这个世界、生活与周遭的人敞开心扉，与人交往，也与很另类的人交流。广义说来，就是兴冲冲地活着。“向心力”，即万有引力，也就是我们对永恒的向往。“离心力”。我们随时准备改变自己，肯定所有的变革与新发展；抛掉熟悉的东西，把传统与习俗扔到脑后；才到手的东西，立刻与之告别，一切都是过渡与过站。
恐惧属于生命的一部分，你我都在劫难逃，它以不同的面貌伴随着我们，从诞生直至死亡。我想，恐惧大概是人类最早体会到的情感。当婴儿从母亲黑漆漆的肚子来到这个明亮的世界，本能地大哭，那是恐惧。虽然我们都体会过恐惧，有人害怕置身人群之中，有人穿过车水马龙的马路会感到惊慌，有人会看到毛毛虫就心惊肉跳，也有人惧怕独自一人的黑夜。但我们对恐惧本身了解得太少，这本书把所有的恐惧归纳为四种原型：害怕把自己交出去——分裂人格，害怕做自己——忧郁人格，害怕改变——强迫人格，害怕既定的规律——歇斯底里人格。作者认为所有的恐惧都是由这四种原型衍生出来的，这四种恐惧原型同时也对应着四种对人类息息相关、互补也互为矛盾的动力：保持自我与孤绝疏离，把自己交出去以及归属感；追求永恒与安全，以及追求多变与风险。恐惧与我们如影随行，正是因为我们身处无解的对立情景中。性情与环境，家庭与社会，都有可能成为培养恐惧的温床。
每一个人的恐惧与人格一样，都是独一无二的，影响他们的一部分是遗传，另一部分则是后天的成长环境以及人生经历，其中童年的比重不可忽视。所以，我们害怕的，别人往往难以感同身受；他人视为理所当然者，在我们却是挥之不去的阴影。如果我们能多了解别人一点，就会比较宽容，骄傲与自大就不复存在。书中对四种恐惧原型以及对应人格进行了描述。分裂人格——在分裂人格者看来，生活的上上之策就是戴着一顶童话中的魔帽，终其一生隐形于帽子下面。忧郁人格——像鸵鸟一样，他把头埋藏在生命深渊的沙子里，虔诚地相信对方是一个大好人。强迫人格——他们害怕新鲜的事物和新奇的经验，风险、改变和消逝是他们最大的恐惧。歇斯底里人格——他翘首以待新鲜感，不断追求刺激、新奇的印象与惊险，随时臣服于外在的引诱与内心的呼唤。
“毕竟我们每个人的过往都有一个模糊地带，有些人对早年的坎坷心存感激，将之转化为助力，因此成就斐然，难道不该更同情且包容那些没有这么幸运的人吗？”如果我们有勇气一探心田上郁黯角落的究竟，那些伪装矫饰与浮夸将变得一文不值；褪却硬壳，豁然开朗，坦荡荡无所惧，人生才不虚此行。直面内心的恐惧，才能过的坦然，人生也才会更有趣。如果有一个人理清了自己为什么害怕交出自己，因而对生命与周遭的人敞开心灵，有勇气让个性自由发展，主宰自己的生活，然后不再因缺乏安全感而害怕，接着接受了生命事物终将消逝的事实，活得有声有色又有意义，接受世界上以及生活中的规范与法律，知道既定事实毋需回避，但不因此而惧怕自由被剥夺。那么，他在直面内心的恐惧。
恐惧读后感【篇6】
内容简介：任何人都逃避不了恐惧。我们唯一能做的就是，学会与恐惧共存。本书将与你分享恐惧专家的10大秘诀，发掘和利用恐惧的力量。通过对100多位世界名人的采访，《与恐惧共舞》将为你揭开驾驭恐惧的秘诀，助你化恐惧为优势。无论你的目标是赚更多的钱，变得更加自信，改善人际关系，还是简单的想在一场篮球赛中打得更好，这些秘诀都将助你一一实现。
与恐惧共舞的读后感，来自淘宝网的网友：正在看《与恐惧共舞》，原来每个人都有内心深处的恐惧，是逃避还是正视它，这是个刻不容缓的问题。很多恐惧都是纸老虎，也都是我们最脆弱的地方，一旦战胜了这些恐惧，我们会变得无比强大，恐惧的另一面也是推动我们的力量，不要害怕恐惧，要敢于面对！
与恐惧共舞的读后感，来自卓越网的网友：把恐惧消化掉，就变成了勇敢的营养。——周德东
恐惧读后感【篇7】
“非黑即白”的思维，让边缘性人格者总在极端完美和贬低之间切换。由于没有界限感，边缘性人格者沉浸在随时被抛弃的恐惧中，他们会采取控制、恐吓、折磨等手段，寻找存在感。
莹莹男友有一个不幸的童年，莹莹对男友有一种想要救赎的感觉，也许自己忍着他、满足他，就能够治愈他内心的创伤。可是，边缘性人格障碍是一种病，并不是言语就能治愈的，想不想改变、要不要改变，取决于她男友。
而男友过度的批评和责备，会跨过一般人的底线，变成言语虐待。情感虐待会直击一个人的内心，就像洗脑似的，一点一点消磨掉受害者的自信心、自我价值感、自我认知，受害人会变得负疚，陷入情感困境，最后接受边缘性人格者的思想和感觉，觉得自己就是他人口中那样的人。
这种亲密关系，如同乘坐过山车。在赞美声中，攀上令人目眩的高峰；再突然地，令人绝望地跌下深谷，饱受打击；然后曲折地、不合逻辑地循环反复，急停之后，是空寂、沉默、平淡地结束。
可是，带来的伤害也是巨大的，孤立、低自尊、恐惧（包括对未知的恐惧，对未来的恐惧），会影响着受害者以后的生活。庆幸的是，虽然莹莹无法改变男友人格障碍本身，但她有能力从根本上改变他们这段亲密关系。
在书中，作者提供了几种技巧：1.照顾自己；2.摆脱情绪困扰；3.用倾听去沟通；4，用爱设置界限；5.强化正确行为。
卡里·纪伯伦在《先知》中写到：神殿里的柱子，也是分立在两旁；橡树和松柏，也不在彼此的荫中生长。边缘性人格障碍者需要他们的朋友和家人保持稳定而清晰的态度，不排斥他们，也不压抑他们。他们需要你能够让他们照顾自己，不要越俎代庖。帮助他们最好的方式就是先照顾好你自己。
尊重自己的选择，对自己的行为负责，认识自己的处境，设置界限，磨炼技巧。如果莹莹想留在男友身边，必要时也要为自己进行心理咨询，以确保不会在陪伴中失去自我。同时，也应该认识到，自己不是神，弥补并不是你的责任，要下决心去过自己的生活。
设置和维护界限是非常重要的。界限就像一枚鸡蛋的蛋壳一样，塑造出你的样子，保护你。个人界限不是控制或改变他人的行为。界限与他人无关，只与你自己有关，与你需要如何关爱自己有关。具有健全情感界限的人能够理解和尊重自己的思想和感受。他们尊重自己，尊重自己的独特性。界限能够帮你界定自己是谁，界限为你的生活带来秩序，界限能让你感到安全，健全的界限会促进亲密感而不是羁绊。
安妮·凯瑟琳在《界限：我始你终》一书中表示，“说‘不’的权利能够强化情感界限。说‘是’的自由也会强化对情感的尊重，对差异的接受和对表达的许可。”
关于如何设置和维持界限，在书中作者给出了非常详细的介绍。
恐惧读后感【篇8】
今天我看完了一本非常有趣的书《绝佳拍档》之“同桌恐惧症”。
这本书是讲马一左、马一右和他们同班同学的故事。马一左是哥哥，马一右是弟弟，他们是双胞胎，无论做什么事情，他们都要在一起。他们的同班同学有：安大壮、余多多、沙莉莉、童铁弟、米小小，他们在一起发生了许多有趣的故事。马一左和马一右一起对付高年级的男生胡子原，一起跟踪大侯老师，一起给女生米小小挑选生日礼物，一起和小乔老师以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是写作文，他们也会不约而同地提到对方……
马一左和马一右虽然是双胞胎兄弟，但我觉得他们的性格差异很大，马一左比较冷静但胆小，马一右比较活泼胆子大，如果马一左的性格和马一右的性格加起来，不就十全十美了吗？就像我和表妹，我较冷静但胆小，表妹比较活泼胆子大想法多。所以，我应该从表妹身上多学习她的优点，克服自己的性格弱点。
恐惧读后感【篇9】
迎难而上，战胜恐惧
——读《深夜，那盏灯》有感
我看过的文章很多很多，但唯独有一篇文章使我的心久久不能平静，那便是《深夜，那盏灯》。
文章大概讲了这样一个故事，作者在一年春天里，因一场突如其来的车祸被轧断了腿，造成粉碎性骨折，于是他住进医院，整天日不能食，夜不能寐，每天过着以泪洗面的日子。一天，他的姐姐来看望他，指着一栋楼房，黑黢黢的楼房中有一个亮着灯的窗子。“里面住着一个全身瘫痪的姑娘，与她的盲人母亲相依为命。”作者的姐姐通过这件事告诉作者，哪怕是遭遇了巨大的磨难，也要学会跨过布满荆棘的道路，振作起来，像那位乐观的姑娘一样苦中作乐，勇敢地面对以后的道路。可有谁知道，一个大雨倾盆的下午，那位瘫痪的姑娘为了救一位落水的儿童，把生命永远定格在了那一刻。
原来，作者的姐姐为了让他在挫折中振作起来，对他讲了一个善意的谎言，没有残疾的姑娘，也没有盲人母亲，她只是希望作者能早些懂得，哪怕是遭遇了不幸，觉得人生没有了希望，也要化悲伤为力量，变得坚强、勇敢，生活总是充满阳光的。
如作者的姐姐所说，人生之中总会遇到许多的风风雨雨，每当我们处于困境的时候，若是知难而退，放大痛苦，就会永远被生活踩在脚下。面对挫折与失败，应当鼓起勇气去面对，把它当成微不足道的浪花，要记住，恐惧会使小水花变成惊涛骇浪。
