最新小学格式日记

发布时间:2023-04-06

最新小学格式日记(集锦3篇)。

根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，写作文也可以说一种丰富而多元的创造活动。写作时是需要投入大量时间和精力来的，我们可以从哪些方面着手写作文呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“最新小学格式日记(集锦3篇)”，可能你会喜欢，欢迎分享。

最新小学格式日记(集锦3篇)

高中日记格式篇1

从吃好饭到午自修开始的时间，从学校到家的时间，从一个补习班到另一晚一个补习班的时间，这些都是碎片化的时间。

碎片化的时间里，你没有办法做一件完整的事，这时候可以干什么呢？有些人毫不迟疑，立马掏出手机先刷朋友圈，再玩玩游戏，在这接下去的做事情时满脑子都想着手机里的事–游戏通了多少关？账号升级了吗？自然，也就影响了做事的效率。更有甚者，还有些人一拿起手机就放不下来了，好像手机和他是连体婴儿一样，分不开了，浪费了很多宝贵的时间。

在等电梯的几分钟里，一位叫江南春的人创立了分众传媒，在电梯口与里面放上广告。现在乘电梯时，电梯里都会有广告。无论我感不感兴趣，乘几次电梯后都能加广告记住了。

同样是碎片化的时间，有些人在手机中迷失了自己，有些人却有效的利用了这个时间，江南城也因此成了富人。

相比较很明显，后者更好。每天都会有不少碎片化的时间，加在一起，也不是一个小数目，倘若好好利用就可以做很多事。比如说可以翻几页书，别看才几页，一天下来就有几十页了。

有些人总觉得时间太少，不够用，但是每个人，都，无都有24小时，为什么他们够用？是他们不睡觉还是不休息？都不是。碎片化的时间，他们或是无所事事，或是拿起手机-接下来的事情都荒废在小小的屏幕上了。倘若整块的时间再不专注，那一天下来几乎无所事事，等到晚上恍如顿悟时，睡觉时间已到。

碎片化的时间，可以背首诗，记几个单词，看几页书，读几条新闻，可以整理一下思绪，或是准备下面的事，当然也可以无所事事，区别在于你的安排。碎片化的时间可以有所收获，也可以一无所获，就像一块地可以五谷丰登，也可以杂草丛生。又似人，可以满腹经纶，才高八斗，也可以徒有空壳，一无所知。

利用好碎片化的时间，是笔不可多得的财富，可以在无形中领先于他人。

做时间的主人，而不是时间的奴隶。当你不再被时间所控制，当你可以自己安排管理时间时-你真得成功了，你是位成功的时间的赢家。谁不想成为时间的赢家呢？

高中日记格式篇2

8月24——29日，是最令我难以忘怀的日子，因为从那一天起，我步入了新的学堂，新的班级，开始了新的生活，同时，也迎来了为期5天半的军训。

军训，对于别人来说可能是辛苦，可能是煎熬，但对于我来说却意义不同，因为军训能磨练我们的意志，增强我们的体制，同时还能让我们感受到军人在训练时的辛苦，对我们是一种是磨练意志的考验。

从那一天起，我们每个人都在为军训努力，希望能在29号那天的军训分列式上能够取得好的`成绩……这5天中，我们经历了炎日、经历了小雨，但我们依然没有因天气的缘故而放弃，每个人都在坚持着。然而，5天飞逝而过，军训只剩最后一天了，我们的训练也只剩最后一天了，对于被人来说，他们可能会高兴，但我们却有些不舍，我们舍不得教官离开，因为在这短短的5天中，我们和教官都结成了朋友……真正的离别到来了，到了29日的下午，是我们军训的分列式演习和军训闭幕会，今天的教官穿着正式，看起来很是精神。

非烈士开始了，我们都拿出最佳状态，认真的听从教官的命令，等待这我们上场。15班，16班，17班已经陆陆续续入场，随着教官的一声“齐步走”，我们便上场了。我们迈着整齐的步伐和正步，从主席台前走过，听到了热烈的掌声……宣布结果了，值得庆幸的是，我们获得了第一名！！每一个人的心中都很高兴。我真怀念那个时光……

高中日记格式篇3

又是一个阳光明媚的早晨，迎着朝阳，踏上小径，怀着一路的好心情，迎来了一次全新的‘小组之旅’，在不知不觉中我踏上了开启‘小组之旅’的‘时光大门’。

在书声琅琅的早读后，一次突如其来的测试令我们紧张兮兮的，但这场考试也给我带来了无穷的乐趣，‘大家准备考试了吗’叶老师和蔼可亲地说，在一片寂静中开始了测试，在这场测试中我对‘4y—3x=14’这个比例一直百思不得其但，在叶老师组织的小组合作互助的探讨课上，‘4x—3y=14’这个比例在组长和组员的耐心教导下，让本来似懂非懂的我终于恍然大悟，也清晰地懂得了解比例的解题思路和学习方式。小组合作既丰富了我们的课余生活，又提高了我们对学习的积性一举两得，何而不为。小组合作称得上是学习的‘灵丹妙药’，发试卷了我十分激动，在叶老师的一番细心讲解后开始了‘小组授教’的'大比拼，因为人数关系，叶老师帮我们分成了各个小组，有两人一组的、三人一组的、四人一组的，叶老师也按成绩分档次‘0·1、0·2、0·3、0·4，’来排序，这既增强了小组的合作能力又激发了我们对学习的动力，每组都有差生、中等生和尖子生组成，两人对教是小组合作的风范也是我们班特有的一大传统学习方式，小组合作让我的数学成绩突飞猛进，我对叶老师组织的小组合作独有情钟，我也非常喜欢叶老师那幽默风趣的教书风格，这也令我们拥有了取之不尽的乐趣和数学蕴含的奥秘，在学习中我们可以获得乐趣，而在小组合作中也可以从中探讨出乐趣。

高中日记格式篇4

那是我刚读六年级的事情了。我们一家已经好几年没回老家梅州了，特别是爸爸思家心切，但当时因为我面临小学毕业，学习任务繁重，没能答应爸爸的要求。为这件事，我们还争吵了老半天。我和妈妈都说不过爸爸，当然确实我也想念爷爷奶奶，最后还是跟着爸爸踏上回老家的旅程。

回到老家已经是晚上十二点了。当时天正下着寒雨，北风呼啸，从车站通往爷爷家还有一段路，雨路很滑，泥泞不堪，我们一步一个脚印往前走。爸爸一不小心摔倒了，浑身是泥，我小心翼翼地扶起了爸爸。但我又没站稳，也倒在地上，泥水溅到我的脸上，爸爸又扶起我。我们在朦胧中相对而笑，笑声回荡在宁静的山村上空，就这样我们挪着艰难的步伐回到阔别已久的家。爷爷奶奶高兴地迎接了我们。在老家我们都玩得很快活，短短的十多天里，我跟山里的孩子建立了深厚而纯朴的感情。这次回乡我收获了很多，也成熟了很多，让我懂得了人间真情，爱的真谛。

高中日记格式篇5

你总是那么令人讨厌，纠缠着我16个春秋，到死，我也不能将你摆脱。

因为你，我总觉得枉来了人世，因为这里不能带给我快乐，我应该有更美丽的天堂：那里风平浪静，从不起风雨；那里随心所欲，从不受羁绊；人不会老去，也不会生病可是陪伴我一生的竟然是你。

可是，我怎么能够没有你？

没有你的天堂里，我能做什么？成天靠在摇椅上，等待着心和大脑慢慢麻木？碌碌无为，倚窗长叹？

你的名字叫苦难，试问：我们怎么能没有苦难相伴？

因为有你，我成长着：

汶川地震，你让我懂得生命是多么宝贵，在自然面前，生命又是多么脆弱！最重要的是，你为我展示了人性和尊严！废墟面前，我们用泪水送走共同的亲人；转身眺望，用坚强筑建新的堡垒（是后生的堡垒，是民族的堡垒，是精神的堡垒）。中华民族突然融为一体，灾难面前高呼众志成城！

你化作雄鹰点拨我，告诉我什么叫理想，什么叫奋斗！就像雄鹰欲望冲破苍穹，我亦理想实现生命的价值；这苍天的高度，岂是麻雀能够跨越？没有俯冲下山崖的勇气，没有拼命扇动翅膀的努力，没有冒着生命危险的搏击，岂能成就此般高度？

我确实在长大，从你的望远镜里，我看到了什么是生命，什么叫毅力；什么是奋斗，什么叫苦难！

高中日记格式篇6

每个人幼时都是一只小蝌蚪，当它变成井里的青蛙时，如果他不跳出井里，就永远看不到外面的世界。外面的世界纷纷扰扰，观念充满着大千世界的新奇，又有个太多良莠不齐的事物所干扰。

但是不愿意跳出市井，终将显得无知，只守着一方天空却说平凡难能可贵，这就是整个世界。被人嘲笑浑然不知却不思悔改不思进取，我以为，做一只无知的青蛙不如做一只进取上进的青蛙。我以为不知道全世界也要去感受世界魅力，一个人，如果知道的太少，这应是一个人最大的不幸。我向往着旅游，羡慕着能奔往各自地方的人。羡慕他们可以见到各国各民族不同的风景，感受其文化背景。我喜欢他们给我的一种震撼的感觉，我喜欢他们给我一种世界文明丰富多彩的感觉。因此，那些旅游者们侃侃而谈他们的旅行故事，他们的眼界更远，谈吐也会变得更加优雅。要怀有一颗素心去认识世界，不陷入污浊之流被他们所染指。也不要让知道的太多变成无知，尽管世界很大，但未必事实都可知，我们被现实掌掴的同时，也同样要有清醒的意识。

既要欣然接受，又要不受诱惑，外面的世界才会很精彩。

小学格式日记怎么写(集锦6篇)

学生时代我们大家应该都接触过写作文吧，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。写好一篇作文还是需要大量的精力和脑力，写作文具体要从什么地方来下笔呢？下面的内容是小编为大家整理的小学格式日记怎么写(集锦6篇)，请阅读，或许对你有所帮助！

小学格式日记怎么写【篇1】

每当我坐在书桌上写字超过两小时以上，我就会失去耐心，不光是手写累了，心也累了。想放松，但是我不敢，因为我很清楚，在我放松的同时，就会有人钻着缝子超越我。虽然时间和分数不是两个相关联的量，但是依照现实情况来看，这两个因素就是造就我学习成绩的重要根基。花的时间越多，水平就越高，受到的回馈也会越多，一旦松懈，掉下来的分差远远比浪费掉的时间更多，损失也越大。

可是我是真的学不下去了，想放松，却又不敢懈怠。哎，没办法，只能继续撑下去了。时间这玩意儿，能挤出多少是多少。写完这些练习册，就听听音乐，看看柯南，调整一下吧。我相信，只要把负能量都排挤出来，学习的劲头来了，再继续吧。

小学格式日记怎么写【篇2】

我爱夏日的雨!

小学格式日记怎么写【篇3】

蚂蚁城历险记

星期六的晚上，我做了一个梦。

我来到一个陌生的地方，碰到了一个老人，他让我喝了一杯水。我喝完后，突然身子变小了。那位老人说：现在要你去完成一项任务，只要你解救了蚂蚁城里那些蚂蚁的困境，你就能变大。

老人说完，我的身子开始飘起来。没过一会儿，我就到了蚂蚁城。我走进去一看，看到洞里的蚂蚁全都快走不动了。我问了其中一只蚂蚁：你们这里怎么这么荒凉？那只蚂蚁回答说：我们这里有个土皇帝――大青虫，它每过几天就要来收贡品，如果交不出，它就会打我们，有时也会叫我们去做苦活。我说：你们不会反击吗？它说：我们反击过，但可它厉害了，我们打不过它。我说：我来帮你们，你们快把全部的居民召集起来！等做好了一切准备，我们在大青虫进出的门上装上一片电子树叶，再放上石头。门下面放一条线，只要它一碰到那条线，石头就砸下来，大青虫就会掉到我们事先挖好的洞里。然后我们在高处再用石头砸它，跟它一决死战。

第二天，那只大青虫果然来了。它一进门就被门上的石头给砸了。只见大青虫怒气冲冲地向我们杀来，不小心掉进了我们布置的陷阱里。当它爬上来时已是伤痕累累，我们马上用石头砸它。狡猾的大青虫避开石头向我们冲来。大家都扑上去咬大青虫，可都被它甩开了。我拿起带电的树枝向大青虫刺去，它立刻向我反攻。我打不过它，眼看就要死在它的手上，那位给我讲解的蚂蚁朋友冲上去咬住它，却被它一甩撞到石头上死了，我悲痛欲绝，拿起那根带电的树枝爬到大青虫的背上，用树枝刺进它的身体，大青虫挣扎着慢慢死去。看到倒在地上的大青虫，大家欢呼起来。

第三天，我要走了，蚂蚁朋友们来送我。走出蚂蚁城，我就变大了。那位老人说：谢谢你我正要回答时，却听见妈妈的声音：快起床，都8点了！我一醒来才知自己是在做梦。

小学格式日记怎么写【篇4】

这周二、周三考试，然后放假了。周一开始，终于没卷子了，作业也没了。儿子发现考试这么好，没作业，书包也轻。能让孩子觉得考试是件轻松的事儿，我觉得挺好。记忆中上学本来就该是这样的，书包很轻，作业很少，日日都在玩耍中。不知道为啥现在变成这样了。

周二考完语文，9：30就放学。儿子开始给我一个接一个地打电话。先问：我可以去森林公园玩吗?答：今天不能，明天可以。生气挂掉。过了一会儿，电话又来问：妈妈，我可以和某某去森林公园吗?答：不是说好了，明天可以去吗。沮丧挂掉。没多久，第三个电话打来问：可以吃冰激凌吗?突然没了拒绝的勇气，虽然儿子有些咳嗽，还是很痛快地说：行。紧接着第四通电话又来了，问：妈妈，我忘记能不能去森林公园了。能去吗?果断回复：不能。他也痛快挂掉。

中午，第五个电话打来：可以看电视吗?答：可以，但是晚上动物世界就不能看了。下午三点电话又来：你几点回来?四点多，电话又来，问：你几点回来?我想出去玩。

没有功课的小孩儿，怎么会这么无聊呢?给妈妈打电话解闷，呵呵。

小学格式日记怎么写【篇5】

今天中午，奶奶烧的海蟹。听到这个名字，我就莫名其妙的开始质疑，海蟹，奶奶怎么会烧的出来。起初，我还以为奶奶是说着玩的呢！“吃饭了！！！”我迅速去看了看，“哇塞！海蟹真的烧好了！大大的海蟹，橙色的大蟹，让我垂涎三尺！”我手抓了一个螃蟹。由于我不太喜欢吃螃蟹的八肢，所以，我将它们都择掉了。不过，那一对蟹螯我可是很喜欢吃的。不记得是谁教过我，吃蟹螯的时候，将那似剪刀的相对扒开。从而，那鲜美的蟹肉便露了出来，我吃了一口。哇塞！奶奶的手艺还真不错。我又扒开了螃蟹里的“法海”（不知是什么不知名的东东），哇喔！好吃。

今天真是大饱口福了，不过，要想真正烧好螃蟹，可难喽！（起码对于我来说很难啦！）

小学格式日记怎么写【篇6】

2月9日天气晴星期六

今天，我拿出小时候的一本书，给弟弟讲起了故事。故事的题目是《龟兔赛跑》，弟弟听得可认真了。(你真像个好哥哥，会给弟弟讲故事了。)

在这个故事中，我懂得了，我们不能学小白兔那样自以为是，很骄傲，以为乌龟爬得很慢，肯定比不上他的，结果在比赛的过程中睡了一大觉，而输给了乌龟。我们要学习乌龟不怕困难的精神，明明知道自己爬得慢，但也不灰心，坚持跟小白兔比赛，结果因为小白兔的骄傲自满，而赢了他。

我们无论做什么事都要虚心，不要骄傲。又要看到自己的长处，也要看到自己的短处。乌龟的精神值得我们大家学习的。

高中日记格式集锦8篇

笔记记录是人类表达思维情感的途径之一，在年轻的我们常常偏向于写周记。周记可以帮助我们提升独立思想与创新的技巧，那么如何在周记中详细地表述自己的学习过程呢？在多次的改善之后，我们精心为您打造了这份优质的“高中日记格式”，此资料只供您在工作和学习的过程中参考，不可侵犯他人的知识产权！

高中日记格式(篇1)

新的一天，太阳依旧升起，时间依旧在嘀嗒，人们依旧在欢笑，一切仿佛都没有变！

我承认自己生性悲天悯人。受不得别人不好，更受不了那些生死离别，我以为自己早就足够冷漠，可以去无视那些悲痛，可以看淡一切。却不知，我只是换了一种方式去悲伤而已！

那么多的无常布满了生命，那么多的未知在等着自己，突然就会感叹生命的无常，感叹生命的无常。我们都觉得，我命由我不由天，可到最后谁不是输给了命中注定呢？看来了，也就明白了！

这样一想，我还有多少日子，去值得自己浪费呢？人生仅仅几个春夏秋冬，我还有几个呢？我不消极，我只是突然看开了一些事，一些人。

那么多的无常，谁又说的清楚自己的明天，那么一切就从今天开始吧！

高中日记格式(篇2)

训练乒乓球

清早，我早早的起了床，因为今天我要到白庄村进行乒乓球训练。开始，我迟迟没有进去。但是，等我的同学来了，我便和他们一起高高兴兴的进去了。

一会儿，我们开始跑步了，一直跑了整整六圈，累死我了。然后，我们就进去了，我看到了好几台乒乓球训练台。教练让我们和张教练一起练习引臂、收臂、拿球拍的姿势。

我们练得时候教练还指点我们怎么样做是对的。

一会儿，教练让我们练顶球。顶球你别看着简单，可坐着非常难。

可以回家了，教练说回家至少把引臂、收臂至少练500个。我一听，想：哇!好多呀!

但是，还是照教练说的做了。因为我们不能违背教练的要求。

高中日记格式(篇3)

买醉，岁月让它从生活方式变成了生活态度。

——题记

我向妈妈提议去看看外公。自从外婆和他的弟弟去世后，外公开始变得郁郁寡欢、消沉、孤单。简简单单的三间房子，空空的，大大的长椅也是冰冷的，布满了灰尘。整天陪伴外公的，也只有那些猫猫狗狗、花花草草。外公以前爱喝酒，说话总是糊糊涂涂的，后来因为喝太多酒生病了，很严重，我们都让他别喝酒了，一点也不行。

到了外公家，门都是紧锁的，看来外公又去街上喝酒了。门前的狗看见我们一下子就迎了过来，它都认识我了。舅舅告诉我，到外公家的第一件事就是扫地，因为外公在家从来不扫地。我找到扫把，三间屋子、里里外外，还有坝子，也都扫的干干净净。至于粘在地上的鸡屎、泥巴、鱼鳞，我都用小刀一点一点刮去再扫走。刚打扫完，外公就回来了，满脸通红，看来又喝醉了。妈妈把从家里炖好的食物放在椅子上(因为根本没有干净的桌子)，我洗了三副碗筷，这样，就是我们的午饭了。大家都静静的吃着，我看见外公脸上布满了皱纹，很深很深，眼里有清晰的血丝，眼里本来是白色的地方变成了深黄色，眼睛向外凸，脸上的皱纹一直到了脖子上、胸前，延伸到了手上，布满沧桑的大手捧着碗，另一只手向嘴里送着食物，很慢很慢。外公老了——从一个身强力壮的大汉变成了一个白发满头的老头。原本宽实的肩膀也塌了下来。岁月是一把无情的刀，把外公变成了这样。

吃完了饭，收拾了一下，我们就回家了，外公又出去喝酒了。

没有更多的语言，简简单单的一顿饭，老人很高兴。

高中日记格式(篇4)

时间老人说：“花开花落，一切皆可倒流。”

时间老人来到街道,一个少年坐在路边，双手抱头痛哭着，老人坐在他身边，关切的问：“孩子，你怎么了？”他带着沙哑的哭腔：“我高考落榜了，考不上大学我该怎么办？”“孩子，别伤心，再试一次吧，人生难免有不如意的时候。”老人安慰到。年轻人抹着眼泪“继续上学妈妈就只有仅剩的一点家用了，爸爸已经不在，妈妈还要照顾两个弟弟妹妹，我不想让他们更苦。如果我高中三年没有荒废学业，那该多好。”老人摸了摸少年的头，和蔼的说“孩子，不要忘记你说的话。”

“嗖——”少年睁开眼，窗外日出照的天边火红，讲台上老师写着板书。“哥们，机会来了，我们快溜出去。”曾经的死党蠢蠢欲动，但是，这一次少年回过头，拿起了笔，打开了书，自己说过的话要算数，一是对的起那位“神秘老人”，二是青春易逝，不能辜负，能流汗也不能再流泪了。

老人走到医院，一个女孩望着急诊室，眼睛哭的红肿。老人关切的问：“孩子，你怎么了？”女孩深深的叹了口气，“我的父亲突发疾病，三年了，这也许是我见他的最后一面。”“三年？”老人问。“三年前，我去了别的城市，回家见他的次数现在想来不足十次。每逢过节他总是打电话给我，问我什么时候回家，我却因一心想着工作朋友，一再推脱，总觉得还有机会。可这次，是否还能再听他给我打电话一次电话……倘若再给我一次机会，我一定会好好陪他的。”女孩眼角闪烁着晶莹的泪痕。老人看着她，和蔼的说“孩子，不要忘记你说的话。”

“嗖——”“叮铃铃叮铃铃——”听到铃声，一位正坐在沙发上翻看老照片的中年人拿出了手机，屏保是他和女儿相拥的照片，来电显示——女儿，他激动而又急促的按下了接听键，“孩子，能听见我说话吗？我在我在……”

落榜的少年、等待重温亲情的女孩、忙于应酬很晚很晚才回家的父亲、来不及说一声“我爱你”的丈夫……时光就这么不经意间悄悄溜走。时间老人给他们二次人生，让他们去弥补自己的过错，可现实中真的会有时间老人吗？

南极的冰川，灭绝的动物，减少的水源，污染的大气……等到人们真的后悔，那时还来的急吗？花儿谢了，还有再开的时候，但人的生命却只有一次，后悔莫及时，一切都晚了。

高中日记格式(篇5)

村子里有一簇面积不大、但依然傲然挺立的翠竹。虽然在这冬日里那抹绿很显眼，但大家却常常视而不见。或许大家更喜欢的是竹林下的一串红、水仙等花，抑或是竹林边的那一泓清泉，而我对那片竹林却是情有独钟。

我不知道这片竹林于何年何月何日从何而来。或许那是一个风雪交加的夜晚，一群竹子的种子被吹落到了这片土地上，寒冷的冬季使这片种子吸收不到任何营养，并将它们覆盖在厚厚的雪层里。原本可以长大甚至撑天的竹子，却因为风雪淹没而沉睡了……

第二年春天，一声春雷唤醒了它们，淅淅沥沥的春雨给它们带来了养分，它们伸了个懒腰使劲钻出泥土。它们的体内没有分裂细胞，无法像其它树一样，能长得非常粗壮结实，但它们能长得很高很快。每天夜里竹子努力地向上，向上，再向上……蹭蹭蹭……夜里那拔节的声音，就是竹子对命运的挑战，对自己的赞歌。竹子的生命力可谓强矣!

自古以来，历代文人骚客都为竹子倾洒过泪水与汗水。郑板桥曾写下“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的诗句。竹子，是坚强，朴实的象征。无论是立根在破岩中、贫瘠的土地上，还是在富饶的沃土、茂密的树丛中……竹子都能坚强地生长。那碧绿的色彩、挺拔的主干，无一不让我着迷。究竟是什么在支撑着竹子，我不太清楚，但有一点我可以确定，竹子之所以能如此傲娇，是因为它的根须迂回盘曲，深深地紧凑在泥里，努力汲取营养的源泉。竹子，靠自己的坚强扎根，生长……

从古到今，从简单到复杂，竹子编制的器具给人们的生活带来了多少希望与乐趣;无笋不成席，竹笋菜肴成了我们餐桌上必不可少的美味佳肴;以竹代木，竹子为建筑和造纸做出了卓越的贡献……

北风吹过，竹林摇曳，烈烈西风中，有无数回响声：我们是竹子，我们是竹子，我们是不屈寒冬的那一抹绿……

高中日记格式(篇6)

朋友们，你们相信誓言吗？如果说我不信，但我又有点相信；别问我为什么，我想可能是因人而异。因为有的人我相信他的誓言，有些人的誓言只是谎言……

誓言就是自己向上天发誓所讲的语言，当你的誓言讲的多了并且都没实现那就成了谎言了。曾经有人会对你所很多好听的话；会说带你去很多好玩的地方；会带你去吃很多好吃的；会好好的对你只疼你一个人；会跟你去全世界旅游……然而他却没誓言——我一定不会消失…

是啊，人总有这些时候，所以人不见了我疯狂的找啊找啊，当我停下了脚步才发现原来真的回不去了，誓言总还是誓言成全不了的誓言。当一个人对另一个人说出誓言的时候听的最认真的那个一定是受伤最深的那个。很多时候我们都不是对誓言认真而是对人太过认真了，以至于失去了自我。

相望于天涯，携手白老，并肩看夕阳西下，看似一切是多么美好可是谁又知道这只是一句话呢？一句说过就忘的话，说的人可以如此不在意，可听的人却永记……

“誓”——立誓；“言”——口说指“信”；“成”，“伤”。就算誓言也要讲究诚信啊

高中日记格式(篇7)

“梦想”二字萦绕嘴边，这简短的两个字，又似乎凝聚了生命所有的力量。倘若我们失去了它，恐怕只会是行尸走肉般地苟延残喘于世。它闪烁着熠熠的光辉。在你跌倒受伤的时候，它就像远方诱人的风景，让你擦干眼泪，继续迎着荆棘奔跑。它无时无刻不为干枯的生命注入鲜活的能量，让激情在全身的每一根神经末梢传递，潮水般覆盖住年轻的生命。每个人都有梦想，每个人的梦想都不同，梦想可大可小，但梦想的存在就是为了时刻告诉我们：努力，就有成功的可能。

就像爱因斯坦所说：“每个人都有理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。”就如同有的人在小学，初中，高中，甚至是大学阶段都会产生梦想，也一点点的从小梦想延伸到大梦想，梦想不会自动成真，也不会自动抵达你所想达到的目标，它需要我们一步一个脚印来慢慢完成。从小到大，梦想不停变化。每当梦想改变时，就说明我们的知识增加了，思想进步了，对社会的理解也改变了。梦想的改变，这在我们的人生历程中必须经历无数次。但记住，我们追寻梦想的脚步，永远都不能停止！

从小到大我们看到了太多因为怀揣梦想最后获得成功的故事。

梦想是不畏困难，持之以恒。虽然著名作家海伦凯勒双目失明，两耳失聪，但她依旧坚持学习。学业有成就是她的梦想。原本被生活不公平对待的她依旧没有放弃求那颗求学之心，在她的家庭老师的帮助下艰难的学习着盲文，一点点地触碰着这个世界上所有美好的事物，最终功夫不负有心人，她成功的让自己的世界重填色彩.同样是为了自己的梦想我们是不是也可以向海伦凯勒一样坚持不懈地为梦想奋斗呢？

梦想是潜心钻研，忍受寂寞。著名画家达芬奇，他从小就喜欢画画，他的梦想是成为一位优秀的画家，他的父亲专门去意大利请来了知名画家做他的老师，他的老师让他从画鸡蛋开始，达芬奇画了十多天，有一些不耐烦了，他的老师对他说：“不要觉得画鸡蛋很容易，在1000个鸡蛋里面未必能找出来两个一模一样的，所以需要用心感受，保持绝对的认真。”随后，达芬奇用心学习素描，为了在画纸上展现更好的作品，他忍受寂寞，长时间在画室默默耕耘。最终创作出许多不朽的作品。

也许我们的梦想没有那么光芒耀眼，也许我们想实现梦想需要披荆斩棘，也许我们的梦想看似遥不可及。但是拥有梦想是快乐的，它就像天空中一颗闪亮的小星星，指引你走向正确的方向，为你照亮前进的道路.无论何时，我们心中都要有梦想，它将是一股无穷的力量鼓舞我们不断前行。

我想说，我们还年轻，我们的梦想就如同刚出海的小船，它需要经历惊涛骇浪来磨练意志，它需要乘风破浪才能抵达终点，它更需要敢于迎接风浪才能扬帆远航。所以让我们加油吧，帮助我们梦想的小船敢于扬帆驶向远方。

高中日记格式(篇8)

毕业的时候到了，这一刻的我们，心中充满了不舍，而毕业的伤感，也在我心中久久不能离去。

曾几何时的我们这些面临结业考试的初四学生也在某个春天的运动会上，为自己的班级撕破了嗓子喊加油，为他们喝彩，和其他班级比谁的加油声大

恐怕那样的时日再也找不回，寻不回那年挥洒快乐汗水的旧时光，而今早已无心恋战，只为了自己的未来而在堆成小山的讲义和试卷中埋头苦做

偶尔听见窗外嬉闹的声音，也只是微微的揪心一下，然后又立马投入到学习中去，不得不说，我们老了，再也没有力气去喊什么加油又或是抗议。我们只能平凡的为自己的未来努力，或许吧，几年之后的他们也会像现在的我们一样。

毕业了，有些人继续上学，而有些人出来工作，不过不管怎么样，大家心中都对校园充满了不舍和伤感。

关于小学三年级日记格式3篇

值得搜索的周记都是什么样的？周记是我们自己用来记录身边事情的一种方式，大家每周都避免不了要写周记记录生活吧，经常写日记能够提高我们的智力和判断力。下面由幼儿教师教育网给大家来分享小学三年级日记格式，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

小学三年级日记格式(篇1)

今天是考完试以后的第4天了。虽然已经考完试，但学校却还要求我们上学。这个消息是我在几天前得到的，那时我的心里很期待，因为我真不知考完试后上学老师要讲什么。可是现在我知道了，考完试后上课时老师是不会不讲东西的，而是会让我们自己写作业、看书。

有时候上课时大家实在闲着没事干，老师还会带我们到操场是去玩儿。不过，我不能像其他同学似的，享受的上完一天所有的课程。因为我要去参加合唱团的活动，只能上一节课，所以我每天上学也只能有40分钟享受的时间。而且我们合唱团的同学还要比别人晚走40分钟来练嗓子。

哎！不管自己有多大的抱怨，但毕竟为了学校呀！不过有多辛苦还是得坚持。我也只能对自己说声：“加油！”

小学三年级日记格式(篇2)

教师走进教室，对我们说：“明天就要举行一年一度的校运会了，请跑步的穿白跑鞋，拔河的穿钉子鞋。”

转眼间，第二天到了，同学们高高兴兴地来到校园。吃饱喝足后，高兴采烈地来到操场上拔河。裁判员吹了一声口哨，我们立即把队伍排得整整齐齐，拿起绳子。裁判员又吹了第二声口哨，大家把身子向后倒，用尽了所有的力气来拔。对方也不甘似弱，双方互不相让，没多久，双方的力气差不多都用完了。对方终于坚持不住了。我们胜利了，大家都欢呼起来。我们最强大的对手来了。他就是五班，刚开始拔，绳子好像生了根似的，稳如泰山，一动不动。那些自称大力士的同学可都大显身手了。

慢慢地绳子开始缓缓移动起来，同学们咬紧了牙关，脸绷得紧紧的，手背都渗出了汗珠。这时，比赛进入了高潮，场上气氛紧张而又激烈。同学们都为各方加油助威，响起了一阵阵加油声。最后的冠军当然还是被我们班夺走了，操场上顿时响起了雷鸣般的掌声。

这真是一次别开声面的拔河比赛呀！

小学三年级日记格式(篇3)

10月5日星期日天气：雨

有一天，科学老师要求我们每个人都要回家种一次绿豆，等它变成长长的豆芽了，再带到学校来，并把种植的步骤告诉了我们。

就这样，我把这件事情说给妈妈听，妈妈听了之后微笑着对我说：“宝贝，妈妈先帮你找一下材料，明天我们就开始种绿豆，好吗？”说着，妈妈摸了摸我的头。我对妈妈说：“好的，妈妈。”到了星期日，妈妈把材料给了我，我就开始动手起来，先将一颗颗圆溜溜的绿豆放进一个玻璃碗里，当时我的心情非常激动，很想立马看到它长成鲜美可口的豆芽菜。

第二天，放学以后，我带着期盼的心情，急匆匆地回到家，迫不及待地跑进厨房，来看我的绿豆。我发现圆溜溜的豆子，有的变成了小胖子，有的把外面的绿皮撑出了一条裂缝，还有的长出了一颗小虎牙。

第三天，我在心里默默地念着：我的豆子快长呀！快长呀！长城一条长长的豆芽才好呢！这时我发现，有的小豆子很调皮，“噌”地一下把那层绿油油的外壳脱掉了，并且那颗“小虎牙”还长长了许多。

过了几天，我来到厨房，发现绿豆变成绿豆芽了。

看着这些豆芽！它们经过了这么多天的努力，终于完成了使命！我真佩服它们的勇气和恒心！我要向他们学习！

高中日记格式(锦集5篇)

作文从小学时候就开始一直学习，写作是一种表达自己眼中的世界的方式，好的作文可以让人铭记于心，终身难忘。那么，要如何写好一篇高质量的作文呢？为此，小编花时间整理了高中日记格式(锦集5篇)，还请你收藏本页以便后续阅读。

高中日记格式(篇1)

今天下午上完课后，我坐103路公汽去买了辆自行车，折叠的，因为两年后要带回家。折叠的自然逃不过折叠的命运，骑着不够快，不怎么顺，但归途中的感觉还算不错！

它不是单人车，有个后座。

有后座的折叠车在公路上很常见，后座载着女孩，也载着爱情。我没有一次真正恋爱的体验，希望有经验的朋友不要笑话我，心有所动，所以不可逆转地有了联想：我自行车的后座留给谁？对于爱情，高中时想象着偶像剧《浪漫满屋》的场景：在一望无垠的胜地，有那似茵芳草窃喜，如烟微波沉吟。。。。。。男主人公自行车后座花儿缠绵舒展，同时也爱上了吴宇森执导的《碟中谍2》里舞蹈与枪战的接吻。到了高中，我早已厌倦了幻想，几乎不看偶像剧，但这原始的欲望不是你说抑制就能抑制的。

我是一个男孩，早晚要成长为一个男人，但我不知为何对待女生比她们还温柔，朋友，你说这是优点还是缺点。并且致命的是我有时说话会很笨很笨，伤人伤己伤感情。

谁的心里都有一个她（他），这是本能。女人是一个谜，我在寻找最佳的答案，我想把自行车的后座留给谜底。下午买完车后，我带了一个同学回校，呵呵，两个大老爷们。哎。。。。。。

临渊羡鱼，不如退而结网。想讨个媳妇，还是先让自己强大起来吧！

虔诚祈祷不要等到自行车锈了老了坏了卖给收破烂的了时你才出现。

高中日记格式(篇2)

早上五点钟，我又被准时叫醒。不是我心甘情愿，也没有人逼迫我，我却依然要起床，进行二万五千里长征似的跑步。说实话，我不喜欢跑步，第一次跑步，是被我妈要求的，她说我需要锻炼，我跑了；后来，中考前需要进行体育考试，为了中考，我拼上了；考上高中后要军训，为了军训中不出什么意外，我又开始跑步。直到军训后，我感觉自己解脱了，于是，那条长长的小路，就渐渐地被我遗忘了。

路不长，十分钟搞定，可是我真的不喜欢跑步，即使仅有十分钟。我讨厌在路上看到别人的目光，在他们的目光里，我什么都看不到，我不知道他们心里在想些什么，是赞扬我，还是有别的看法？我不知道，因而不喜欢，我不跑了，这次是真的不跑了。

我不喜欢跑步，我有很多次想偷懒，也有很多次真的偷懒了，只要偷懒一次我便可以多睡一次懒觉，可是，多睡懒觉的同时我发觉自己是那么自责，那么难受，仿佛有很重要的事没干一样。我想再去跑一次，可是一想起那些人的目光，我又退缩了。我干嘛要在乎别人的看法啊！我一遍一遍地对自己说着，可就是不肯下决心再去跑一次。直到昨天，当我被叫醒时，我真的又跑了一次，这一次，跑得我大汗淋漓，气喘吁吁，上气不接下气，把那些时间里没流的汗全补上了。我开心地笑了，好像任务完成了一样。

昨天被叫醒还是那么不情愿，今天却是那么兴奋，同样是干一件事，我的情绪差别怎么就这么大呢？也许，跑步已经成为了一种习惯，已经成为我心目中神圣而必须完成的任务！

我说不出跑步有什么好处，却忘不了那一个个明媚的早上，怀着对生命的向往，迈着矫健的步伐，迎着朝阳，前进！

高中日记格式(篇3)

从前，有个村落里住了个壮族的老太太，她已经九十多了，白发婆娑。堵晴画是她的隔壁邻居，她看在眼中，想着：老太太岁数这么大了，活动也不方便，我应该去帮帮她。有天，她做好了作业，就快速地走向老太太的家中，她瞧见角角里有大堆脏的衣裳，便提起了那些衣裳，来到了亮丽的小溪旁。一会儿时候，堵晴画就拿衣裳洗得干干净净的了。

就在她晾好衣裳，正考虑回去时，老太太正好走出，她趔趔趄趄地走到跟前，搂住了堵晴画的身体，并且把满脸抬头纹的脸挨着了堵晴画光洁的脸蛋上。

老太太激动地说：“非常感谢你，好宝宝，是你帮着我缓解了负担。我不明白应该咋样感谢你，你真是比我的孙子还得亲啊！”堵晴画的两颊飞起了红云，开心地笑了。老太太也笑了，密切的抬头纹舒展开来，就像是一朵盛放的菊花。“人间处处有真情，真情时时破人心”，让我们大家一块做个扶老携幼的少年吧！

高中日记格式(篇4)

转眼已是高中。

接触过许许多多的老师。每一位老师都是为了学生付出了巨大的心血。他们不断付出，哪怕回报是那么的小亦或者没有，卡他们仍坚守在自己的岗位兢兢业业。时间冲刷着我的记忆，很多事情会因为时间的冲刷而淡忘，唯有老师对我恩情无法忘怀。

是老师引领了咿呀学语的我到蒙学初开的小学;仍是老师，把我领进朝气蓬勃的初中;现在仍是老师陪我度过第一个人生转折点带我步入了美好的高中生活。

感谢老师让我知道学习是一件快乐的事情而不是一种负担;感谢老师让我了解学知识先学做人，要德才兼备;感谢老师让我懂得在失败中吸取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中为自己开扩光明。

因为我们是您的学生，您把深深的关爱给了您深爱的我们;因为您是我们的老师，我们会以异的成绩来回报你们所为我们付出的辛苦、劳累。

我不是诗人，我不会用慷慨激昂的文字去赞颂;

我不是画家，我不会用色彩斑斓的画作去勾勒;

我不是歌者，我不会用甜蜜可人的声音去歌唱……

但我会用心去记住我生命里的那些老师们，不会忘记他们给我带来了太多、太多无形的财富。

老师们，我会一直铭记

……此处隐藏2425个字……会变得如此善变，性格会变得如此怪僻。明明自己很害怕一个人呆在黑暗中却又假装无所谓地拒绝了别人的陪同。等到恐惧开始在这黑暗中蔓延，我才着实地相信自己的虚伪。我无法做到像畅一样，一个人温柔高傲而又坚定地行走在明光的路上。我是一个学不会独立的孩子。孩子，这个熟悉而又陌生的词语。最近，已经高一的我总是被人用“小孩子”来形容。走路像小孩子，说话像小孩子，动作像小孩子，微笑像小孩子，淘气像小孩子。我的世界被“小孩子”这三个字闹得颠覆。

明光的生活永远都是那么的忙碌与繁重，幸运的是一个星期的值周班让我尝到了明光生活的另一种快乐。每天起床后不用去做操而是去查操。看着别人做操就是觉得幸福。哈，就让我小小地偷懒嘛。最开心的是陈奕锐肯跟我换，我不用“长途跋涉”“千里迢迢”去到篮球场，只是在树人广场混。并且换的班级还是帅哥老师和政治老师他们俩的班。嘻嘻，我还真是幸福丫！

学校又相继举行了中高考誓师大会，树人广场那红色的条幅显得格外的刺眼。自从经历了中考，我发现我在中考、高考这两个词语面前变得很脆弱很敏感。食堂门上的倒计时无时无刻不在冲击着我的神经，使我惶惶不可终日。这时，我又想起了他们的那些话“踏进明光，是依旧的痛依旧的伤”“中考后，我长长地舒了一口气，以为自己可以就这样离开明光了，却没想到成绩单带给我的是必须留校的噩耗”不是明光不好，只是我们想要追求更好的。同样在中考中急流勇退的我们，他们写了一篇又一篇的“苦水”记，唯我只字未提，我害怕，害怕愈合的伤口会再次被撕裂，再次变得血肉模糊。面对现实，我懦弱地选择了逃避。因此，当他们再次扬帆起航时，我同样被远远地抛在后面……

倦意席卷大脑，思想开始停滞，我打了个长长的呵欠，放下手中的笔，关灯。

末了。

高中日记格式(篇5)

20xx年1月29日星期六小雪

长大以后，越来越发现，回家过年，更像是一种义务，一种煎熬。对于这句话，真的是太感同身受了。

从一个熟悉的地方到另外一个看似熟悉，却处处透着不方便的地方，只为了所谓的陪父母过年。可更多的是，两代人之间的摩擦和将就。也许真的是晚辈的不孝顺，总觉得有些事情，其实根本没那么多的讲究。

可却成了一种必须。必须回家年夜饭，否则的话，就是大逆不道，不孝顺。想想真的是成了一种负担，一种煎熬。

大概，并不是所有的家庭都会两代人之间相处的其乐融融。也并不是所有的孩子都能够理解父母的辛苦，然后父母也理解孩子的不容易。人到中年以后，发现矫情的人依旧矫情，自私的人，依旧自私。

那些心中以为的其乐融融，那些心中想象的团团圆圆不过是心中的一种想法而已！

所以，真的是，最后的结果，只能是各种不理想。

想一下，这大概也并不是特例，毕竟，中国人那么多，各种各样的家庭都有。

现在唯一期待的便是，让新年的脚步走的稍微快一点！

新闻格式的日记

在校园生活中大家应该都有过写周记的经历吧，周记是一个促进自我反思和改进的好时机，我们如何写好的周记呢？幼儿教师教育网的编辑在大量阅读中发现了一篇特别实用的“新闻格式的日记”，如果您觉得这篇文章非常好请不要忘记将它收藏并分享给朋友们！

新闻格式的日记篇1

3月19下午二点，外面阴雨绵绵，我怀着激动的心情来到芜湖日报报业集团，因为今天是我参加小记者以来，第一次参加芜湖小记者公益课堂活动，活动还特别邀请了大江晚报朱金海总编，给我们传授不同的新闻采写技巧。

来到二楼会议厅，现场的小记者和家长个个精神抖擞，让我为之一振。会议开始了，朱总编给我们讲了怎么样写采访，写采访的几大要素，写新闻的几大要素，还举例给我们说了他女儿的成长经历，让我受益匪浅。最后就便是提问的时间，小记者和家长们纷纷提出自己的问题，朱总编一一回答。

这次活动让我受到最大的感触，就是在生活中我们要用心观察，勤于思考，抓住身边的点点滴滴。才是做好小记者的必备条件。我也会一直努力学习。

新闻格式的日记篇2

今天的天气还是阴的，但是没有下雨。早晨我很早就起来了，方姐姐为了写好“寻找丹东的太阳鸟”这篇文章，上午要带我到那位热心市民的家里去收集材料。我心里真的很兴奋，只是因为这个特殊的职业就可以上别人家里去收集材料，就可以取得别人的信任，感觉真好啊。

在约定地点和方姐姐碰了面，我们就来到了那位热心市民的家中。一进他家，我就不由得惊叹，这哪里是普通百姓的家，这分明是一小座博物馆和小型图书馆，满墙壁都是书，卧室里摆满了各种陶器瓦器等。不仅这位伯伯热爱考古，他们全家人都很对这方面感兴趣，他的老岳母都已经84高龄了，曾经和他的老岳父就读于日本东京帝国大学，她也很支持家里对考古学的研究。在方姐姐收集资料的`时候我心里暗想，可能有的人挣了一辈子的钱，钱多的真的是花也花不完，但是精神上的富足可能真的比不上这位伯伯。一个人活这一生真的是很不容易，沉迷于钱的人也大有人在，如果可以多做一些自己喜欢的事情，到头来也不用留下什么遗憾了。在采访期间，我还照了许多有价值的照片，听了许多关于丹东的历史，还了解了一些鉴赏知识，虽然只是牛毛而已，但是也丰富了人生的阅历了。

下午，我把上午的一些内容总结了一下。就开始做方姐姐安排给我的工作。许多机关有什么最新的活动都会给报社发传真，但是格式不符和新闻的要求，我的工作就是把它们去粗取精，写成一份真正的新闻稿。别以为这是一件简单的事情，做起来也不是很容易的，我花费了将近40多分钟才把它写好打印出来，给方姐姐检查之后，她又帮我改了几个句子。我简直觉得累的自己头都晕了，和我一起在屋里的实习生说刚开始都很累，习惯了就好。看来既然已经当上实习了，就要做好本职工作了。

新闻格式的日记篇3

今天我在妈妈的陪同下观看了湖南卫视的新闻大求真《中小学生教育学日》节目，从节目中我学习到了很多的知识。

在参加集体活动或者发生紧急情况的时候，不要慌张，不能拥挤，不要逆流，不要低头拾物，要避免踩踏事故的发生;如果发生拥挤的现象，要两手交叉护在胸前，保护胸腔，两腿弯曲，使重心降低，防止摔倒;如果摔倒，两手要从头部后面交叉，两腿弯曲提至胸前，保护头部和胸腔以防收到伤害。我还能用口诀的形式来帮助自己记住这些：人多拥挤易踩踏，认清出口顺序走;人被推挤先护胸，弯腰提鞋万不可;一旦摔倒莫惊慌，保护头胸蜷身体。

我们要遵守交通规则，不能在马路上嬉戏打闹，要做到一停二看三注意，避免交通事故的发生;不要随意的将东西放入嘴里，造成气管或食道的堵塞，如果气管堵塞，要用海姆立克急救法进行抢救;如果食道阻塞，需要到医院进行治疗;要远离热液源，防止自己被烫伤;不要到高的地方和水边进行嬉戏玩耍和攀爬，防止坠楼、坠崖和溺水的事件发生。

我们也要加强安全教育的学习，保护自己;也需要大人们学习这些知识，来保护我们儿童的安全!

新闻格式的日记篇4

今天，我**了《新闻大求真》栏目，里面主要讲了要学会保护自己。

我学到了：

一。过马路时，要看红灯，司机也要特别注意路况。因为有些家长在一个国家走路时会看手机，司机也要特别注意安全。

2。事故发生时，学生不应惊慌。首先，他们应该学会自我保护，保护头部和胸部免受伤害。这是身体比较重要的部位。

3.在比较高的楼层里，大家不要把头往外伸，不然很容易掉出去。

四。爸爸妈妈做饭时，不要站得太近，否则会被油烫伤。

5.还有，不要将笔、纸、橡皮等一些小东西放入口中。

这档节目对于我们小学生来说是非常不错的安全教育节目，以后我要经常看看，学学里面的安全知识，还要讲给爸爸妈妈听，因为有很多小细节，是我们的爸爸妈妈也会范的错误!

新闻格式的日记篇5

3月31日，今天是全国中小学生安全教育日。一到家，我就迫不及待地打开电视，把它转到湖南电视台。

节目一开始，一位大力士就拖动着重达五吨的大卡车，让我惊叹不已，就连一旁的爸爸也感叹道：“哇，这个人好厉害啊!”

第一个游戏有请了台下的五位同学上台与大力士比拼，看看谁的力气比较大，他们中间隔着一块玻璃板。我想这毋庸置疑吧，他们的再大又怎能与这位能拉动卡车的大力士相提并论呢?同学们一个接着一个，向着玻璃般冲过去，其间隔着一小会儿时间。

如我所料，重量计上显示的推力是127公斤。虽然它很结实，但他们推不动。同学们还没有气馁，和主持人嘀咕了一声，又开始了第二轮“搏杀”。开始了!

没想到这次同学们一拥而上，竟然把大力士给推动了!我再一次惊讶的张大了嘴巴。看一下称重台，这次是600多公斤。怎么可能？

原来，同学们一起冲上前去的重力已经达到了如此巨大的力量，这真的让我学到了很多！

第二个环节将在场的同学们分成了红蓝两队，让他们分别保护两个气球，代表***件时人们脆弱的胸腔。蓝队的方法是把气球放在胸前，肘部伸出双臂。红队的方式则是直接用双臂抱住。

“护球大战”开始了，每对后面站的一列同学往前压挤，气球都被压得变了形，让人万分担心。“啪”的一声红队的气球爆破了，这是为什么呢?节目组请来了一位教授为我们讲解，他说这是因为蓝队的手肘向外，手肘是坚硬的，能够抵住外力，才能够保护好气球。

事实上，在遇到**时，我们也需要用这种姿势来帮助胸部。如果我们摔倒了，我们需要蜷起脚，用手抱住头。

最后，节目还用一位名叫鲁贝贝的小同学举例了三个中小学生最容易发生的意外事故，分别是车祸、误吞异物、液物烫伤、坠楼坠崖这四项，情节生动逼真，同时也了警告我们，平时生活中要遵守法律规则。

这个电视节目教会了我很多救命的方法，也得到了很多建议，这让我受益匪浅。

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