写甜水面的作文7篇。
我们怎样才能让自己写好一篇作文？笔尖流出的文字，悄悄记载下了我们的青春，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。想要写好作文，必定离不开多看、多写，小编为你收集整理了写甜水面的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！
写甜水面的作文 篇1
从出生到现在，我几乎没有吃过妈妈做的饭，这事儿都得怪我那烧的一手好菜的父亲，可能是因为妈妈做的不好吃吧，父亲从不让她下厨。
但是最近父亲不知怎的经常被叫去值班或下乡，家中只剩下我和妈妈，所以做饭的重任将到了妈妈肩上，我的心情尤为复杂，兴奋中夹杂着一些忧虑，即为能尝试到妈妈做的菜而兴奋，又为没有尝试过而感到忧虑。
“热腾腾的面来了！”妈妈小心翼翼地端着正冒着热气的清水面，小碎步地赶过来。我忧心重重，筷子悬在空中，许久无从下筷，妈妈见了疑问道：“怎么不吃啊？面都快凉了，待会儿就不好吃了。”我心想：不管了，反正又不会有生命危险，吃一口也无妨。
筷子落入汤中，夹起来一根面条，吸入口中，突然感觉味蕾快要爆炸了！这时，我的面部肯定狰狞无比，我大口大口地呼吸着空气，嘴中不断迸出一个字：“水！水！”眼睛渐渐变得无神，意识仿佛也随之模糊了一般。妈妈见了显得很惊讶，连忙拿来一杯水，我用着仅存的一点儿意识将水一饮而尽，感觉好多了。妈妈说：“没事儿吧？”我点点头。“我并没有加太多辣椒，也就是四勺而已呀！”妈妈疑惑地说道，我有些生气，但看见妈妈手上的伤口和脸上为我而操劳的汗水，只有感激和心痛，埋怨和难受都抛到脑后。
直到现在，我还是忘不了那碗清水面的滋味，那是我吃过最辣的面了。
写甜水面的作文 篇2
我第一次触摸钢琴是在三年级，在此之前我学的是电子琴。
很快我就不满意于只靠组成音和弦踏板来体现音乐，转而把目光投向钢琴。
我经常在电视上看到钢琴演奏者的扮演，那琴声，携着五彩斑斓的情感在琴键上奔腾，那些大哥哥大姐姐的手，就像两只在水面上翩跹的蝴蝶相同，在琴键上飘动。那洒脱的姿势曾让我倾泻了多少仰慕的眼光呵！总算站在这巨大的钢琴面前了，总算坐在琴凳上了，总算奏出了第一个音符，我的心里充满了满意；因为我功底很深，这一学年，我的前进很快。但是，水流急涨了，水波吼怒了，我筑起的堤堰已全然无法招架，两只蝴蝶已无力躲闪嘹亮的水花。我的手指艰难地应战着噩梦般的十六分音符和接连切分，戛然而止的音乐一次次蠢笨地重复，蝴蝶一次又一次被浪花卷进水底，我张狂地操练，但是我做不到。
我好像永久无法演绎这不归于我的速度、力气与热情。我茫然了，我绝望了，眼前的曲谱好像在对我指手划脚、冷言冷语。我张狂地拍打着琴键，宣布尖锐的嗓音，我不停地流泪。我在梦中千万遍祈求，期望钢琴被火烧掉、被飓风卷走、被水渍坏，我下最狠毒的咒骂，期望钢琴永久从我日子中消失。那一瞬，我挑选了扔掉。但我心中好像少了一块，变得空荡荡的。不经意间，我回忆望望我回忆中那条小河，看见河水现已变得浑浊，翻卷着涌过我缺失的堤堰。我意识到扔掉的想法是多么傻。我平静下来，翻出我扔掉的操练曲，慢慢地找回曾经那种感觉。总算有一天，我从头拿起那份我为之苦恼过的曲谱，意外地发现它看起来是如此的简略。我犹豫地按下了第一个音符，惊喜地发现我的琴声回来了。
总算，我的手指也能像两只蝴蝶，在波澜不惊的水面上翩跹！
杭州市成功小学
六（2）班
杨乐轩
写甜水面的作文 篇3
今天外婆在做菜时，我在一旁捣乱。乘外婆不注意，我把鸡蛋放到一边装着清水的盆里，鸡蛋碰到水就立即一头钻到盆底。这时我想如果水里放点盐，鸡蛋煮起来会不会也变盐蛋了呢？
于是，我把盐放进去后搅拌了几下，这个鸡蛋像活的一样往上动了一下，然后又沉下去了。我一看来了劲，又往盆里加了很多盐，并使劲搅拌。这时奇迹出现了，鸡蛋慢慢腾腾往上爬，最后像个顽皮的孩子浮出了水面。咦，这是为什么呀，我百思不得其解，就迫不及待地问妈妈：鸡蛋为什么会浮出加了盐的水面来。妈妈没有立即回答我的话，她问我在注满清水的游泳池里游泳容易，还是在海水里游泳更容易？我毫不迟疑地说：“当然在海水里游泳更会浮起来啦！”妈妈随后就解释道：这海水也不就是盐水嘛。因为鸡蛋的密度大于清水的密度，所以鸡蛋会沉到水底，而在水里加了盐以后，盐水的密度又大于鸡蛋的密度，从而增加了鸡蛋的浮力。也就是说鸡蛋比清水重，比盐水要轻，重物下沉，轻物上浮，这时鸡蛋自然浮出水面来了。
哦，原来是这样，我还以为加盐后，难道盐把鸡蛋里面的东西一下子吃完了，这真是太有趣了。如果改变水的密度，能让物体在水里沉浮，那不就是潜水艇了吗。但潜水艇在水里，又没有人去改变水的密度，那么就只有改变潜水艇的密度了。对，我想一定是这样的。原来我们只要仔细观察身边的事物，就会发现许多奥秘。嘿嘿，说不定哪天还能有个重大发现呢！
写甜水面的作文 篇4
今天，我一进作文班的教室就发现讲台上有打火机、三根蜡烛、一个小盆子和一桶水。我百思不得其解，顿老师今天要干什么？
顿老师走到讲台前说：“同学们，我们来做一个小实验：漂在水面上的火焰。”我觉得很激动又好玩。同学们议论纷纷：有的说老师在吹牛；有的半信半疑；有的一点也不信。有的全信。只见顿老师把一枚一元硬币放在盆子中央，然后把一支蜡烛点燃，蜡液滴在硬币上，把蜡烛固定住。然后把水倒进盆子里。原先顿老师把水倒得哗哗地流，快到火苗的时候水就缓慢下来，直到蜡烛开始摇动。不一会儿，我们惊讶地发现：火苗漂在水上了！
我们迷惑不解，为什么火焰漂在水上呢？原来，底部粘有硬币的蜡烛直立于水中且与水面同高。蜡烛燃烧后，因其外壁与水接触，蜡烛燃烧的热量会很快被水吸收，使其外壁不被融化，而在蜡烛四周逐渐形成以圈围墙似的防水层，使得火焰不会浸湿，从而出现蜡烛在水中燃烧的奇观。后来我们恍然大悟！
原来在生活中，科学就在我们周围。要学会去发现一切事物，体验生活！
写甜水面的作文 篇5
今天我做了一个有趣的小实验，名叫漂在水面上的回形针。
做这个小实验，需要先准备一个装满水的杯子，再准备一张餐巾纸，然后准备一个回形针，这样准备工作就完成了。我非常期待接下来的实验，我准备一杯清水，把一张纸对折之后再对折，然后把纸展开，沿中线撕开，拿这其中一半儿把回形针轻轻的放在上边。过了一会儿，回形针并没有沉下去。当时我想：这到底是不是真的，就点了点纸，纸立马和回形针沉了下去。我疑惑地问妈妈：“妈妈，为什么回形针沉下去了？”妈妈说：“你太没有耐心了，要再等一会儿，回形针才会脱离纸飘起来。”
我又做了一遍实验，只不过是把等待时间延长了一些。我快没有耐心的时候，回形针终于飘起来了，纸也落到水底。我欣喜若狂地说：“实验终于成功了，这个实验终于成功了。”
我非常开心，也明白了做什么事情不能急躁，还有很多时间在等着我去发现呢！
熠想未来成长中心三年级樊一霖辅导老师：孟子丁
写甜水面的作文 篇6
今天鸽子老师带着我们做了一个有趣的实验，名字叫做浮在水面上的鸡蛋。老师让我们准备了一个鸡蛋，一个杯子，一袋盐和一根筷子。鸡蛋真能浮在水面上吗?我们很好奇。
实验开始了，首先要在本子里倒上半杯水，在把鸡蛋沿着杯壁轻轻的放入水中，我发现鸡蛋并没有浮出水面，而是沉了下去，像一块小石头一样一动不动的呆在杯底。然后我往杯子里面放了一些盐，盐向下洒时，像天空飘落的雪花一样落了下去，哗啦啦，哗啦啦美极了!我开始用筷子不停的搅拌，但是鸡蛋还是懒懒的沉在杯底一动不动，最后我放了三次盐，终于让鸡蛋浮了上来。我问老师：为什么清水加入盐后鸡蛋就能浮起来呢?老师说：这是因为鸡蛋的密度大于清水的密度，却小于盐水的密度，所以鸡蛋在清水里会沉底，而在浓盐水里会浮在水面。
我们很开心，以后的生活中我们一定要多观察，才能发现更多的奥秘。
写甜水面的作文 篇7
走入春夏秋冬，最早的是风。
“春风又绿江南岸”是说春风来了，江南柳枝耐住了寒冬，抽出新芽，绿了江南；“风吹草低见牛羊”足见草叶之盛，风过才见牛羊，可能稍会便狂风乱作，乌云密布，这倒会牛羊成队了，一派纷繁景象；“晚来风急……，正伤心……”道出了秋之萧瑟，怕也只有秋之劲风才见“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的宏大景象；冬风一过，世间便“千树万树梨花开”了，好一个晶莹剔透的世界。
纵观一年四季的风，其无处不在。可是，谁曾见过风？否定是确切的，为何我们又确确切切的看到了风？认真的说，我们是看到了风吹过的这个世界，各样的风吹过的这个面。
江南绿了，是春风拂过；草木低了，是夏雨要来；雁乘风去，将入深秋；冬风吹落雪花。面，揭示了实质。不是万物复苏，人们何曾知道就要播种；不是乌云密布，谁又知即将倾盆大雨……
正因为存在一个面，人类才能找出实质，才能预测未来，才能掌握规律。
风的性能变了，它所经过的面也就变了。风吹着历史，不知吹过了多少个“面”。人类研究它，发现了面的本质，也发现了风的规律，并把它应用到人类中去，而且创造了人类独有的面。可是人类是知道不能违背大自然的，“面”自然不能用，聪明人类便在其后加上一个“子”，称之为“面子”，这样人用起来便自然了。
人类在发展，他们创造了民族，创造了社会，“面子”便跟着发展，成了社会中必不可少的现象，一个人要讲“面子”，一个民族要讲“面子”，一个社会也要讲“面子”。面子多了，风能否赶上？历史是否衰退？可是社会仍在飞快发展啊！于是，便有人发现风的另一个性质——
风吹过平静的湖面时，能够创造无数个面。
延伸阅读
写甜甜虎的作文11篇
作为一名学生，写好作文是非常必要的，写作文能够记录自己的内心世界。好的作文更有利于我们提升自我，一般写作文都是什么样的呢？下面的“写甜甜虎的作文”是小编收集整理供你借鉴的内容，更多相关内容请继续关注本网站！
写甜甜虎的作文 篇1
20xx年9月1日 星期二 阴转晴
军训的酸甜苦辣
酸：一大早起来，空气充满面清新，我穿好运动服，高高兴兴地去上学了，跑到学校，只见同学们站在楼下，怎么？噢！分班成绩还没有出来。没办法，在楼下等吧！不一会儿，就有人贴出来了，快走，我还没有迈出第一步，周围便挤满了人。等呢？挤吧！心里大战开始了。有一位同学告诉我，我在六（6）班，一开始我并不相信，不过有许多同学说我在六（6）班，这回我才相信。
甜：我找到班级后，心里有一种成就感，因为我对学校环境并不熟悉，也能如此顺利，当然很开心。走进教室，有活力的气息，往后一看，一位位同学陆续走进教室，有熟悉的面孔，突然有了安全感，有了朋友，有了认识的人，谁能不开心呢？
苦：班主任进来后，我感到有些熟悉，当然每一位老师都是心灵的钥匙，开启每一位同学的心声。走到水泥场后，总算看到教官示范了，教官们有着整齐的步伐，嘹亮的声音。我们的教官姓万，叫万教官，“立正，向左转......”严历的训练开始了，做好准备吧！看着别人在休息，我们在练习，不过这没有关系，只要我们付出的比别人多，收获的也会比别人多。我们在严格的训练下，一定会成功的，这样的辛苦，教官不也是为了我们好吗？
辣：一个上午结束后，不过多久，下午就到了，成教官来到教室，开始教我们唱军歌，看到万教官唱得如此嘹亮，真令人羡慕！万教官开始我们唱了，我们总唱跑调，真难。
军训太痛苦了，不过，教官们真能吃苦。
写甜甜虎的作文 篇2
一直以来，我都很少主动举手回答问题，但是，一节数学课让我完全改掉了这个习惯，那一次，我尝到了主动举手的甜头。
那一次，数学课上，老师让我们口头来检验一道方程，可是班上完全没有见到同学举手的影子。这下老师可生气了，怒气冲天地说：昨天才讲过检验方程，才过了一天，怎么今天就不会了呢！面对老师的怒气还有质问，同学们选择了继续沉默。老师见还是没人举手，就更加生气了：真的是，昨天讲的方程今天全班人都忘了，如果再没有人举手回答这个问题的话，全班人都给我带着方程、检验方程写一千遍！这下全班同学都大惊失色，我也不由得咽了一口口水。
我偷偷地环顾了一下四周，同学们都低垂着头，沉默不语。不用看，我也能想象得到，讲台上老师那铁青作文的脸。好不容易，赶在老师火山爆发前，我终于鼓起了勇气，慢慢地举起了我的手，不过只是举起矮矮的一截。老师点了我的名字：彭俊宇，你来回答！我大胆地把方程的检验说了出来，然后硬着头皮等待着老师的宣判，老师大声地说：彭俊宇说得非常好，大家给他掌声鼓励！老师刚说完，全班顿时响起了热烈的掌声。
下课以后，同学们都围了过来，我被一片夸赞声包围。彭俊宇，你真牛啊！多亏了你，现在我们全班都免了罚抄啊！谢谢你，你真是我们的榜样！
直到那天晚上，我的脑海里还清晰地记得白天老师表扬、同学夸奖我的场景，我的心里比喝了蜜还要甜。
这件事后，我变得大胆了，课堂上总能见到我积极举手的身影，人也变得更加开朗自信了。
写甜甜虎的作文 篇3
一天早上，我抱着一盒努力牌后悔药，兴高采烈地走进教室。这可是我花了两百块大钱，才买到的一盒药。不过我已经满意的不得了了。
记得有一次，我考数学，考了非常意想不到，特别坏的成绩87分！我啊，从来没有考过这么差的八十几分！我悲愤交加，无地自容，只想要头撞墙，挖地洞钻进去！正当我的心结死死的，怎么也解不开，反而越解越紧，咬牙切齿想把考卷撕得粉碎时，我忽然想起了一个好办法：我不是有后悔药吗？为什么不使用它？我喜出望外，拿出后悔药，不管三七二十一，一口气吞了下去。咦？太阳打西边出来了？我又回到了考试的时候，林老师还在念念有词地阐述着考试的规则呢！我赶忙认真考试，细心做题，花了很长时间仔细检查，心满意足地交了考卷。啊！96分！哇，好厉害，在我的意料之外啊！当然，不用说，一回家，妈妈就把我大大夸奖了一番。
还有别的烦心事呢！有一次，我的数学作业本忘记带了。其实我不仅完成了作业，还多做了一页。在我要上交作业的时候，却找不到了。同学们对我的理由充耳不闻，我真是有冤无处诉啊！用了后悔药以后，这事就是小菜一碟了。
这时，你还在我的后悔药世界里迷惑吗？不，不可能有什么后悔药，上面只是两个虚拟的故事而已。
实际上，后悔药是没有的。我们生活中的后悔药，其实就是努力改正。我们平常说后悔药没得吃，众所周知，真正的后悔药肯定没有，但可以用努力改正来弥补、挽回。比如我所说的数学考试，只是上次考87分，这次一奋力，就得了96，走在了班级的前头。可见努力改正是多么有用啊！
我已经尝到了努力的甜头，就像鸟儿一下子飞向了天空，自由翱翔，多么快活！
写甜甜虎的作文 篇4
马上要过年了，今天，我非常激动，因为我们要去外婆家做尺糕。我好奇地问妈妈：“做尺糕难吗？”妈妈微笑着回答：“你自己去试试就知道了。”
一到外婆家，我马上去洗手，迫不及待地去帮外婆做尺糕。外婆说，第一步是要把磨好的米粉放糖搅拌均匀，她再三提醒我这项工作很容易把米粉撒出来，但是我还是忍不住要去试一试。我撸起袖子，张开手臂，撸了一把雪白雪白的米粉。米粉又松又软，把我的小手淹没了。我低头闻了闻，这米粉有一股淡淡的香味，好闻极了！哎呀，一不小心，我就把米粉撒在地上了。外婆笑着说：“你还是去做别的事情吧！”
于是，我就去帮爸爸做第二步工作——筛粉。我用碗舀了一把米粉，倒入爸爸的筛子里。爸爸摇一摇筛子，有些像好朋友一样抱在一起的大颗粒米粉就分开了，变成细小的粉粒从筛子的小孔里掉下去了。我和爸爸配合得非常默契，不一会儿，筛子下面就堆积起了一座雪白的米粉山啦！
第三步，外婆先给我们示范怎么把米粉放入模具里，怎么用木条把米粉抹平。妈妈照着外婆的方法做了一遍。站在边上的我心里又开始发痒了。我着急得手舞足蹈，忙喊：“妈妈妈妈，这个工作让我来负责吧！”
首先，我把米粉放入模具里，然后用木条的长边左一推，右一推，把米粉抹平。但是，米粉出现了凹凸不平的现象，我折腾了好久，还没有把它弄平。我跟米粉大战300回合，米粉终于认输了，变得相当得平整了。
然后，我和妈妈往格子里放豆沙。我一个一个按顺序放过去，但是豆沙一点儿都不听话，它们在小格子里“欢蹦乱跳”。我跟妈妈费了好大的工夫，才把豆沙放得整整齐齐的。
接着，我把米粉像雪花般往豆沙上撒下去，豆沙好像在跟我们玩捉迷藏的游戏，一下子就全部躲好了。
我再用木条短的这一边把米粉抹平，用模具木格子摁一下，就出现了方方正正的正方形小格子。我数了数，有25格呢！外婆提醒我们，最后可别忘了用刀划线，我小心翼翼地做好了。
我们还给尺糕按上了一颗颗红色的枸杞，一蒸尺糕大功告成！
做完这些，我赶紧去灶头边帮外公烧火，没多久，尺糕就出炉啦！刚出炉的尺糕热气腾腾的，看上去非常诱人。外婆拿出尺糕，拿上脱模的工具，用力翻个身，尺糕就可以享用啦！
我们分享着这香甜可口的纯手工尺糕，我心里想：这就是妈妈小时候的味道呀！
写甜甜虎的作文 篇5
军训，就像一场梦，匆匆地来，又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝。短短四天的疲劳在肩头隐隐告诉我，已经结束了。很累，有酸酸的感觉，是甜的；是苦的，也是辣的。
教官走了，那么匆匆，却留给我们深刻的回忆。甜，可以尽情地玩耍。是我们的最爱，我也是的，是可以让我们的心情变得更好。苦，是在每个人成长道路上都会遇到的，是我们最怕遇到的事，也是我在军训后感觉到的。军训前虽然已经吃了午饭，离结束还有一会儿时间，我的肚子早就已经饿得咕咕叫了，但不能表现出来，继续训练。这个狼狈的样子，用一个字来形容就是“苦”啊！辣，是对舌头的考验，也是我在军训时的一种感受。教官让我们站军姿，原以为站站就好了，可教官说要站在那里一动不动，哇！这可对我们来说可不是一件简单的事啊！我们刚开始还安安静静的，就是有些“小鱼”在里面游来游去，这些小把戏当然逃不过教官的“火眼金睛”，教官严厉地说：“你们再动，动一个加一分钟！”听完那些“小鱼”们也老实了。教官说还有两分钟，我们鸦雀无声，仿佛全校的人和一切都变得那么安静了。这两分钟，别提多累了。这太阳公公像是跟我们过不去，要多毒辣就有多毒辣，连眼都不能眨一下。我们这些“小皇帝”“小公主”可受不了太阳的折磨。短短的两分钟犹如长长的两小时。终于结束了，哎，真热啊！酸，是柠檬的味道，也是我在军训时充分体验到的强烈感受。周五的军训汇报结束了，马上要跟教官说再见了。我的心却像打翻了醋瓶似得，酸酸的，乐不起来。短短的四天跟教官一起在操场上乐过，苦过......
军训真酸，真甜，真苦，真辣，它将一直流淌在我人生记忆的长河中，永生难忘！
写甜甜虎的作文 篇6
谁说军训只有苦的，我的军训有四种味道，酸甜苦辣。
“苦”，一到银屏山基地，换上军服，按老师的命令进行军训训练，军姿2分钟，不准动，我挺着烈日，一动不动地站了4分钟，同学们都说教官说话不算数，我也这样认为，后来大家才明白，教官是想让我们做的更好!
“辣”，到了餐厅，我们(3)号家庭因为有6个值日班长，就没有吵闹，但就在教官走到后面的时候，队员董晋辰就讲了一句话，被教官发现了，我们全体队员都得在外面罚站，并且不能吃饭。还好在罚站的过程中，我们都遵守纪律，没有人再讲话了，要不午饭就真的泡汤了。
“甜”，教官也有幽默的时候，在第二天上午的.半个小时休息时间中，教官和我们说说笑笑，气氛愉悦了我们所有人的心情。最后教官还拿出他的照片给我们看，同学们都争着抢着看，于是教官就开玩笑地让我们交一元看一次，结果大家都把教官的照片扔回给他了。
“酸”，在看到黄老师背着陈颖悦的时候，我们又一次感动得哭了，我们怎么能让黄老师的的身体受重呢?在洪灾的时候，老师就是用这种方法来救学生的，我想到这个画面，泪水在眼眶里不停地打转，强忍着。
军训的三天，很快就过去了，感觉就像打翻了四味瓶似的，让我又怕又向往。军训，让我们来年再见!
写甜甜虎的作文 篇7
我小时候是一个不爱动脑筋的孩子，但自从那次尝到了动脑筋的甜头后，我就养成了动脑筋的好习惯。
有一次我和妈妈逛超市，在买水果的地方看到了一些又大又香的椰子，再看了看上面标的价格：”哇，不是吧！每个只有三元钱。”我兴奋的说道。妈妈听了我的话，连忙拉着我的手，一边向那起走去，一边对我说：“孩子，既然椰子这么便宜，而且我们又这么久没吃过椰子了，不如我们买一个回家吧。”我连声说：“好的好的，太好了！”我们一起左挑右选地找了半天，终于找到了一个可以让我们都很满意的椰子，买完了之后我们就开开心心地回家了！
回到家里，妈妈把椰子洗干净后，就在椰子上方的一个印子上打了一个洞，然后就准备倒椰子汁了。结果椰子汁就像流泉一样的水慢慢流下来了。站在一旁的弟弟看见倒出来的椰子汁中有许多草渣也跟着椰子汁流到了碗里，就问为什么？可是妈妈一下子也想出来怎么回答，也就没说话。我灵机一动，说：“是因为椰子汁流下去的时候，把外壳的草渣也冲下去了，所以才有草渣呀！”弟弟听我说完后，才恍然大悟地说：“哦，我明白了。”我心想：把椰子汁倒出来后，这么的脏，倒不如我们放点什么在洞口处，把它吸出来不就不会脏了吗？我又在沉思着：可是用什么吸呢？在这百思不得其解的时候，我的小表妹来了。她的左手拿着一袋豆腐花，右手正用着吸管把豆腐吸上来。咦，用吸管不是最好的方法吗？我将这种想法告诉了妈妈，妈妈先是愣了一下，然后开心地说：“唷，我怎么就没想到这个方法呢！”妈妈找来吸管先试了一下，果真如此，流下来的椰子汁里真是一点草渣也没有了。妈妈笑眯眯地夸我说：“你这个主意可真实用啊！”弟弟妹妹们也直夸我聪明，我听后就好像吃了蜜糖似的，心里感到甜滋滋的。
自从这个事之后，我就懂得了不管做什么事，只有动脑筋之后才能想出好的办法，更快更好的解决掉问题！
写甜甜虎的作文 篇8
湖泊（4）班刘言
星期日的下午，我们来到点滴作文204教室，刚走到楼梯上，就听到教室里传来一阵笑声，原来今天要做奶枣。这时老师走了进来，手里还拿着材料，老师先告诉我们制作过程，然后再教我们做。做完后我便尝了起来。那味道让我想起了一件令人愉悦的事。
人的舌头可以尝出“甜、酸、苦、辣、咸”这五种味道，人们一般都喜欢“甜”的味道，而我就有一次“甜”的经历。
一天，我背着书包偷偷的跑进客厅。我心想：妈妈还没有回来，我得赶快找个地方躲起来。因为我把妈妈刚买的口红给弄断了，所以我只能躲了起来。这时我听见门声，就知道那是妈妈回来了，我看见妈妈气急败坏，便不由自主的害怕起来，生怕被妈妈发现。
结果，一只玩偶掉了下来，妈妈走了过来，一看到是我，便把我抓了起来就打。这时，弟弟跑过来护着我，我突然感觉自己好像吃了十万个甜蜜的糖似的一样“甜”，这也是我人生道路上品尝到的一种滋味，想必这就是人们口中亲情的力量吧！
写甜甜虎的作文 篇9
酸，不仅仅指训练时的辛酸，更加指身体上的酸楚。每天都要进行站军姿、走正步……这些训练对于不常锻炼的我来说无异于非常艰苦。算了，就当是多加运动吧。但是，话虽如此，可腿与胳膊依旧酸楚，想到一些刚住校的同学，时常会想起家里的亲人，心中的酸楚与我身上的酸楚一比，身体上的酸便显得微不足道了。
甜，是因为在军训期间我结识了许多新朋友，这一收获让我很愉快。也因为结识了这些朋友，训练不再只有酸与苦，我们依然欢笑，训练也不再单调。有了朋友的陪伴，我们共同进退，艰苦的军训也变得简单，而我们因为努力、团结而显得强大。正在日益强壮的我们，不怕在丰收的季节没有甜美而又硕大的果实，更不会让老师以及训练我们的教官失望，我们会用结果证明，我们的汗水没有白流，努力没有白费。
苦，是军训中不可避免的。军训，军训，用军人的标准训练我们，不吃苦是不可能的。只有受过累，受过苦才会更加珍惜美好的事物。人们往往会在失去之后才懂得珍惜。吃苦会让人长大变得成熟。苦是一味良药，古人云：良药苦口，如今说不经历风雨，怎能见彩虹。小树苗只有经历过风吹日晒之后才会长成健壮的大树，温室中的花朵在社会中难以立足。由此可见苦是个好东西，大多数的时候都是先苦后甜。
辣，可是最近的太阳给人的感觉，炙热的太阳照耀着大地中的万物。尤其是夏天正午的太阳，给人的感觉便是辣，甚至有过之而无不及。此辣非彼辣，口中的辣容易解决，而太阳的火辣又有谁能解决呢？答案是没有。
酸甜苦辣是人生的味道，许多事都包含人生的味道，军训只不过将这味道变得更加突出而已。品位军训中的点点滴滴，你会发现更多的欢乐。
写甜甜虎的作文 篇10
一颗糖的甜，经常会滋润心田；一颗糖的甜，会让人体会到甜的滋味；甜的感觉总是那末耐人寻味。不过，世界上最甜的不是各式各样的食品，而是在经过自己的努力后，那种心里荡漾着欢乐与希望的感觉。
小时候每当看到他人骑着自行车在大街上自由安闲地飞奔时，我就羡慕不得了。9岁那年暑假，我决定学自行车，妈妈来当老师，妈妈在车右侧帮我扶车，我扶稳车把，双手牢牢握住车头。两脚踩在踏板上。刚跨上车，车子像跟我作对似的，总是向左右向右拐，把握不住平衡。我身子一歪，摔了下来，痛死了，这样二次、三次、四次都没成功，但我不泄气，吸取前面的教训，一次一次的练。
摔倒后，我又一次上了车。妈妈扶住车的尾巴，一晃一晃地骑着，慢悠慢悠的。妈妈还在后面不停地嘱咐我：不要分神，看准前方忽然，妈妈把手放开了，我并没有发觉，妈妈在后面忍不住喝彩起来。我吓了一跳，回头望了一下，耶！我会骑自行车了。一兴奋，差点又摔了一跤。
写甜甜虎的作文 篇11
读书的滋味苦又甜九年级作文
读书，其实是用你敏感的心灵，去感悟月的朦胧，星的灿烂，花的嫣然，泪的日莹，落叶的飘零，还有生命的沧桑与美丽。
打开书的扉页，让我深深迷恋，它的魅力不仅仅只在于文字的`优美和流畅，更加在于当你闲暇时，你可以骑上马致远的瘦马，感受夕阳西下，老树昏鸦的古典。当你兴奋时，你可以在金庸的笔下，来一场刀光剑影，行侠仗义的战斗，让你体会到除暴安良，正直的美。
当你沮丧时，你可以把自己置身于奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》当中，体会保尔坚强的美。
当你失去信心时，李白会激励你长风破浪会时，直挂去云帆济沧海，你会体验到自信的美。
当你……
所以，读书是美的，是“甜”的。
古时即有“十年寒窗苦”之说，有头悬梁，锥刺股，更有凿壁偷光，映光以观认，尽管我们深信，苦尽之日，便是甘来之时，但认为不费吹灰之力便能读好书，也是不切实际的。
所以，读书也是“苦”的。
读书，是采颉生活的优美音符，谱写出一道漫长而多彩的岁之歌，唱出春花秋月，落英缤纷，感受读书，既苦又有甜。
写水杯的作文7篇
每个人的作文都有自己独特的风格和思想，写作可以更好地激发我们的想象力和创造力让我们变得更加有创意。多阅读优秀作文有利于我们的写作，写作文如何借鉴优秀范文呢？感谢您选择阅读希望这篇文章能够让您获得更加丰富的知识。
写水杯的作文 篇1
世界上不是缺少幸福，而是缺少发现幸福的眼睛。
——题记
我一直在茫茫人海中寻找幸福，可现实太不公，我总认为自己是被上帝遗忘的一个孩子……
“咳咳。”又感冒了，我习惯地去盒子里拿药，“糟糕，没有了。”我不禁苦笑道：忍一忍吧，应该就过去了吧！可我心里总感到空空的，似乎少了点什么。
下晚自习后，我在路上慢慢的走着，最后一个才回到寝室。习惯了室友们的埋头写作业。我拿起自己的水杯，正准备倒掉里面的冷水，可打开盖子。却发现里面弥漫着药香。刚开始，我以为只是哪个同学拿错了杯子，送给我一个错误的幸福。我拿着水杯，用沙哑的声音：“请问是谁拿错了水杯？”话还没説完，室长便开口说话了：“你这个二货，我们寝室就你一个人感冒了，你说这是给谁的呢！你平时总是丢三落四的，明明知道自己感冒了，却不知道吃药……”
不知何时，一些水珠从我脸上划过，滴在手上。“瞧你那点出息，不就是一包感冒冲剂吗？至于感动成那样？还有啊！药就快冷了，再不喝就不能喝了。”
我顺从地喝完了这杯药，顿时感到幸福从我身边走过。哦！原来，幸福就在细节中。
仔细想想：妈妈带病为我煮饭，老师辛苦为我讲题，朋友之间的亲切问候……这何尝不是一种幸福呢？
以前，我总是认为幸福存在于“惊天动地，泣鬼哭神”的大事中。可现在，我才发现幸福一直就在我的身旁，它不加任何装饰，它是那样地亲切动人……而上帝并没有将我遗忘在角落，他一直在关注着我，他让幸福天使一直陪伴着我，让我不再孤单。
写水杯的作文 篇2
嗨！大家好，我是小水，我是一个负责任的小水杯，我来自小水杯家族，我还有一个爱护我，关心我的小主人。
我有着椭圆形的身子，身上穿着一件又大又漂亮的蓝色外衣，衣服上印着一只可爱又机灵的小猫，它的眼睛是闭着的，还有两个红彤彤的小脸蛋，好可爱呀！
我的作用可大了！我的肚子里可以装好多好多的水，每天早上我都会提醒小主人要带上我，这样，当她在学校口渴的时候，我就可以帮小主人解解渴。
记得有一次，小主人早上起来晚了，急忙赶去上学，却将我遗忘在家里。我心里特别着急，小主人没有了我给他提供水源。他口渴了怎么办呢？人一天要喝水达到8杯，我的小主人啊！下午，我听到一阵急匆匆的脚步声，紧接着我被抱了起来，拧掉帽子，就听到咕咚咕咚咕咚的声音，一瞬间，我的肚子里的水变没了。就听到小主人说渴死我了，以后上学一定要记得拿上我的小水杯呀。从此，我和我的小主人便形影不离的在一块儿了。
随着小主人一天天长大，我的工作量也一天天增大，但我会更加努力为小主人服务。小主人也喜欢这样可爱的小水杯！小朋友，我是不是一个称职的小水杯呢？
写水杯的作文 篇3
现在看上去毫不起眼的水杯，是否让你不屑一顾？你可知道它在未来有多受青睐？
在一世纪后，社会已经进入了高度发达的时代，而这小小的水杯，也有了大用处。
未来的水杯由各种各样的材质制成，不仅是不锈钢、玻璃、塑料等常见材质，还有一些软质电板，棉质布料等令人耳目一新的可选材料。如可通电的石墨烯，在未来就充当着多功能水杯的原材料。
石墨烯制成的咖啡杯整体透明，有一层透明的釉质护体。杯柄不被握住的部分分别有蓝，黄，红，紫四个小按钮，还有正对着人的一面杯壁上有一个手心大小的方形屏幕。别看这杯子模样也普通，它的用处可大着呢！
杯柄的蓝色按钮是颜色变化的开关。按下蓝色按钮，方形屏幕上会立刻跳出：心情，天气，水温，自定义四个小选项。在你选择好颜色变化的根据后，杯子会对应的变化颜色与图案。如你选择的是天气，当天是雨天，杯子则会变成深蓝色，还会有小伞的图案点缀。这有一定的播报天气与测量水温的作用。
黄色的按钮是用来控制水温的开关，在倒入你要喝的东西后，能在0~100摄氏度中选择水温，三到五分钟后就能达到你想要的温度啦。能在也夜晚安睡前喝一杯香浓温暖的牛奶，或在炎炎夏日来一杯冰镇柠檬汁，也未尝不是一件乐事。
红色的按键是什么？哈哈，现在的你估计想不到，杯子也能有通话功能吧！按下红色按钮，方形屏幕上会出现十二个小按键，不仅有通话，还有音乐和短信等小功能呢！
不过你是否担心拿杯子通话，又不方便又怪异？别担心，它灵敏得很呢！只要在半径为十米以内的圈里，所有的声音它都能接收，然后鉴别人声，调成适当分贝传递给对方。这样不管你是在喝水，健身，打扫房间等，都能如同当面对话般轻松自如。
最后的紫色按键最为简单，它是充电的按钮。你可别以为要插个电插头还要按按钮，它用的是太阳能电板；只要让它吃两个小时的阳光与灰尘，它又可以活力满满的工作啦！
最后值得一提的是，它在晚上会发光呢。在夜晚将它放在床头，伴着月光和杯子温和的柔光入睡，也应该会做一个好梦吧？又或者还可以当做艺术品摄影，应该也是个不错的画面呢。对怕黑的人和摄影爱好者来说，也算是个小小的福音吧。
怎么样？这样的杯子是不是很讨人喜欢？未来新奇的东西还多着呢！你是不是也是其中的设计者呢？
写水杯的作文 篇4
瞧！那个神奇的水杯是我妈妈给我买的。水杯的瓶盖是绿色的，瓶盖上还有一个U形标志，像一张灿烂的笑脸。瓶身是我最爱的蓝色，水杯采用了环保无毒塑料。
只要按一下屏幕上的圆形按键，就会出现你在手机上选择的宠物。我选择的宠物名字叫——小忍，小忍的样子非常像一条小章鱼，他会做各样各样的表情。你不用水杯的时候，他在睡觉；你晃动下水杯，他会向你挥拳；你不停地转动水杯，他会做出晕头转向的表情，真是特别得可爱！
你要在手机上选择你的体重和年龄，水杯就会设定好你每天的喝水量。只好你达到一定的喝水量，就会开启神秘的宝箱，宝箱里有宝石、碎片和其它的海洋生物。
只要你完成每天的喝水量，你还会升级。比如说，你现是一级，你完成了今天的喝水量，你就会变成二级了。
小朋友们，我想提醒你们要多喝白开水，少喝那些饮料，如果喝太多饮料，就会对健康造成危害。这样，就不能每天开开心心，快快乐乐地去上学了。
自从我有了这个神奇的水杯，我就爱上了喝水，它每天还能给我无穷的快乐。
写水杯的作文 篇5
我最近发现，爸爸老是在“玩”水杯，真不知道他在干什么，于是，我就问爸爸“爸，水杯有什么好玩的，喝水也能玩出花样吗？”“哦，是这样的。”爸爸回答道：“我发现了摩擦水杯的边缘，水杯就会发出声音，不信，我们做个实验。”
我去拿那个水杯，爸爸在水杯里加了半杯水，说：“接下来就是见证奇迹的时刻！”说着，用手指蘸了一点水，在水杯的边缘摩擦，“呜、呜、呜，滋、滋、滋，”哇！竟然发出了美妙的声音哩！“仔细看水。”爸爸嘱咐我，我一看，呀！不得了了！水杯里的水掀起了美丽的波纹。“为什么水
杯能发出声音呢？”“为什么水能掀起波纹呢？”我就像是“十万个为什么”追问着爸爸。“那么，你知道为什么水杯能发出声音吗？”爸爸问：“嗯，我不知道？”我说。“告诉你，只要记住一句话，任何物体振动就会发出声音。”爸爸说。“那么水纹呢？”我又问。爸爸说：“是因为水杯能发出振动，这样，水就能发出振动了。”爸爸又说：“你把杯子用手握住阻止振动，就看不见波纹，听不到声音了。”我试了试，哇，是真的耶！
原来玩耍中也是可以有所发现的呀！我相信今后通过我更加仔细的观察，会有更多更好的发现。
写水杯的作文 篇6
我是一个塑料水杯。一个夏天的午后，我在热闹非凡的超市一边享受着空调的清凉，一边等着与我有缘的顾客来把我带回家。
“爸爸，你看！这个水杯真漂亮，我好喜欢！”突然，一阵清脆悦耳的童音传入了我的耳朵。一个机灵可爱的小女孩指着我，满心欢喜地对着她的爸爸叫道。
“嗯，看着确实不错，那你喜欢它什么呢？”爸爸很认真地对着小女孩问道。
“你看它的颜色粉粉的，比较适合女孩用；它的造型也很可爱，像一个胖嘟嘟的小娃娃；它是塑料做的，正好适合夏天用。”小女孩眨巴着乌溜溜的眼睛对爸爸一本正经地说了一大堆理由。
听到小女孩对我的评价，我自豪地在心里吹起了快乐的小喇叭。就这样，我就跟着小女孩回到了她的家。
每天早上，小女孩的妈妈都会在我的肚子里装满清凉可口的饮品，有时候是凉白开，有时候是柠檬水，有时候是精心熬制的梨汤……小女孩每天都会带着我去上学，白天我就坐在她书桌的左上角静静地陪她上课。放学回到家，她会一丝不苟地为我清洗身体，让我干干净净地进入梦乡。我觉得跟小女孩在一起的每一分每一秒都非常快乐。
然而，天有不测风云。有一天下课后，小女孩离开座位去了卫生间，突然，我被班上调皮的男生不小心碰到了地上，盖子被摔出了一条很长的裂口，我头昏脑涨，全身酸疼。等小女孩回到教室时，发现我正躺在地板上汩汩地流泪，连忙将我从地上捡起来，认真地为我检查身体。从那以后，我再也没办法陪小女孩上学了，被放在橱柜暗无天日的角落里，在无穷的寂寞中打发着时间。我期待着小女孩哪天心血来潮时，能想起我的存在，但希望越大失望越大，我的等待似乎永远也没有尽头。
“妈妈，劳技课老师今天布置了一项旧物改造的作业，咱家有啥旧东西可以废物利用啊？”正无聊地与橱柜“相看两相厌”的我听到小女孩的话后，立马心花怒放。“快点想起我，快点想起我，我不就是一个适合再利用的绝佳物品吗？”我在心里默默祈祷，希望小女孩能想起曾经与她朝夕相伴的我来。
“啊！想起来了！我可以用那个被摔坏的水杯做一个花瓶呀！”小女孩眼珠一转计上心来，她为自己这个新颖奇妙的创意高兴得一蹦三尺高。
“真是个好主意！我这就帮你把杯子拿出来。”妈妈对这个点子连连称赞。
母女俩的对话就像一道阳光瞬间照亮了我的心房，我的新生活即将开始了。
说干就干，小女孩找出五彩缤纷的贴纸和亮晶晶的闪光胶专心致志地装扮起我来。不一会儿，我就被打扮成了一个精致实用的花瓶。妈妈从家里那盆生机盎然的绿萝身上剪下几簇枝条放到了我的肚子里，小女孩往里面倒上清澈的自来水后，小心翼翼地把我放到了整洁的书桌上。从此，我又成了小女孩的好朋友，每天都能安安静静地陪她写作业。
唉，我这起起伏伏的杯生，可真是耐人寻味啊！
写水杯的作文 篇7
下课时，我口渴了想喝水，就拿出了我的小水杯喝水。
同学们看见了，纷纷围上来问道：“你的小水杯颜色真漂亮，可以给我们介绍一下吗？”
“好。我的小水杯颜色是蓝色的，像天空一样蓝，每次看到蓝色我就感觉我在天空中飞。杯身是红色的，像太阳一样红，看到红色我心里感觉暖暖的。杯底是黄色的，像夜空中的星星一样黄，好像会和我眨眼睛一样。我喜欢我小水杯的颜色。”
小明跑过来一看，说：“不仅颜色美，图案也美，你能和我们说说吗？它的图案到底是什么？”
“上面有个小姑娘，穿着彩色的短裙，扎着马尾辫，正在快乐地跳着舞。小姑娘旁边有一只小狗，那小狗是黑白相间的颜色，正在自由自在地散步。小狗旁边有些草，绿绿的，有的才刚发出嫩芽呢！我喜欢我小水杯的图案。”
小红跑过来一看，说：“不仅颜色美，图案美，大小也很特别呢，你能说说吗？”
“我的小水杯我一只手就可以把它握住，喝水时不用两只手，很方便。而且我的书包的侧袋能把我的小水杯装进去，不大不小，刚刚好，这样子我上学跑动的时候杯子就不会掉了。小水杯的容量也不大不小，装的水刚好够我一天喝完，不会浪费水。我喜欢它的大小。”
这就是我的小水杯，它颜色美丽，图案漂亮，大小合适，我很喜欢我的小水杯。
写河水的作文7篇
我们从学生时代就开始写作文，语文成绩的好坏主要一部分取决于作文的好坏。一篇优秀的作文会吸引许多人前来阅读，你通常会借鉴哪些作文？考虑到你的需求，小编特意整理了“写河水的作文7篇”，欢迎分享给你的朋友！
写河水的作文 篇1
在城里读书已有五年多了，但我总不免对故乡产生几缕思念，思念中回忆起那悠悠的乡情，那朴实的农家院落，那善良可亲的乡亲们，尤其想起奶奶家门前的那条小河，总使我想马上回到小河的身边。在我的记忆中，小河是我儿时的朋友。每当受了委屈，总爱到它身边去掉几粒西瓜籽诉说心中的烦恼;每当受到表扬，总爱到它身边去显几阵威风;每当寂寞时，总爱到它身边去谈心，解除心中的忧愁清清河，弯弯绕这首儿歌是我小的时候奶奶教给我的。会读这首儿歌后，我常常情不自禁地来到小河边，一面学着古人那摇头晃脑的样子朗诵，一面欣赏这条小河的美景。
清澈的河水弯弯曲曲伸向远方，也不知它流向何方，明亮的河水沿着大自然给它安排的道路一言不发地流着流着望着它们悄然而去，在我幼小的心灵中居然产生了一种恋恋不舍之情。你看那两岸的美景:小河的两岸栽满了生命力旺盛的柳树，它们千姿百态，各不相同，有的扭动细腰，有的翩翩起舞。长长的河岸上还有一座座高低起伏的山岭实际是挖河机挖出来的泥土堆成的土堆。这些岭没有云横秦岭那种险峻，只是充分具备了大兴安岭的温柔。小河，在我的想象中，它就像一头任劳任怨的耕牛，一年四季默默无闻地为乡亲们做贡献，把自己的青春年华毫无保留地献给了这片黄土地。
生活在它身边的父老乡亲们用它那甘甜清美的乳汁来喂牲口、洗衣、浇地它给我们这些淘气的农村娃也带来了许多欢乐。在炎热的夏日我们经常在小河里打水架、打泥仗，弄得身上像个泥猴，回到家惹得大人在屁股上打几巴掌，心里却也甘心情愿。在这条清澈的小河里生活着许多鱼的家族。每当涨潮时，河水灌满了整个小河，我们村那些爱好打鱼的人便到这里来打鱼，每次都是满载而归，虽说比不上大海边的渔民那么富足，但心里总是热乎乎的，因为这是从小河里获得的劳动成果。故乡的那条小河哟!你是那么的美，那么的可爱。你用那甜美的乳汁养育村里的几代人，你用你那默默奉献的精神教育了多少子孙。
写河水的作文 篇2
一到寒暑假，我就会去外婆家，和小表哥玩。我最喜欢的是那里的井水和河水。河水清澈见底，井水十分清凉，可以直接饮用。
可惜，今年，我回到外婆家，发现井水和河水已经完全变样了：河面上飘着一大堆的垃圾，有透明的、有白色的、有红色的；还有一些树叶、鸭毛、鸡毛也浮在河面上可凉地呻吟着；河底的垃圾更是让我受不了：不知从哪里来的粪便，岸边的小石头上长满了青苔。
小表哥闲着无事时，会拿把扫帚把一只鸡赶到水里。于是，鸡身上的灰尘全掉到水里。
晚上放烟花的时候，小表哥把放完后还在发烧的冲天泡扔到河里，这样不知毒死了多少小鱼，还给四周的环境带来了很大的污染。
污染过的河水也会污染到干净的井水。这样，干净的井水就变得恶心，不能再喝了。
我要去哪里寻找干净的水源呢？
写河水的作文 篇3
河岸对河水说：“我不能留住你的波浪，让我保存你的足迹在我心里吧。”
——题记
我又来到这条河边，河水依旧清澈，它的平静将往事定格，以便我一一体会，一瞬间，我忘了自己所处的环境，只记得曾经，那些不能忘记的往事。
那些夏天的黄昏，天边有大片红色的晚霞，一团一团的燃烧，我去找在河边钓鱼的爷爷回家，夏风迎面吹来，有河水清凉的味道。爷爷熟练的收起渔具，然后抱起我回家。
可是那天，爷爷的桶里没有鱼，我不解的问他：“爷，你把鱼都放走了么？”爷爷点点头，他安详的坐在岸边，看着河水平静的流淌，一直看到远处，天与水相接的地方，我也这样看着，只是看不懂爷爷眼里蕴涵的哲理。许久，爷爷指着远方告诉我：“那里就是鱼儿们追寻的方向。”
“为什么是那里，他们在追寻什么？”
“那里是河水流淌的方向，河水最终要流入大海，所以它们从一滴滴水组成时就有了向大海奔腾的方向，遇石则分，遇瀑则合，遇寒则冰，遇暖则融，但唯一不变的就是前进的方向，即便途中有多少惊心动魄，有多少处好景色，都改变不了河水的方向。”
在那个安静的河边，只有微微的风，涔涔的流水，金色的余晖，还有爷爷深沉坚定的语言。他打开了我狭隘的心扉，送给我一副心灵的船桨，让我划向梦的地方。
多少年过去了，爷爷也顺着那条河走向了无归的尽头，但他却留给我一条清澈的河流，一条勇往直前，向着梦想奔腾不息的河流，推动着我歌唱着希望与力量，走向一个又一个胜利！
写河水的作文 篇4
这天天气很好，风轻轻地吹着，太阳暖洋洋地照着大地。小熊正坐在小河边说：“糖，糖真甜。”
这时，一条小鲤鱼从这里游过，它把脑袋伸出水面看见小熊。“小熊，你好！你嘴巴一动一动，在吃什么吗？”
小熊听了吓了一跳：可不能让小鲤鱼知道我在吃糖，要不，他会向我讨的。他连忙闭紧嘴巴，一个劲的`又是摇头，又是摆手。“唔……唔……唔，我没吃什么。”
小鲤鱼从来不向人家讨东西吃，他看见小熊不乐意跟他说话，就摆摆尾巴游走了。
这时候，小熊觉得难为情起来，好像觉听见有人在他耳边说：“人家又没向你讨糖吃，看把你吓得……小气鬼，小气鬼！”他越想越难受，嘴里的糖也不甜了。
小鲤鱼，小鲤鱼，你快回来，我在吃糖呢。”小熊从口袋掏出几颗糖来，“我请你吃糖，我请你吃糖！”
可他在没有找到小鲤鱼。这可怎么办呢？小熊把糖一颗颗剥开来，又一颗颗扔到小河里去。小熊想，这一来，小河里的水就变成甜水了。不管小鲤鱼游到哪里，都能喝到甜津津的河水啦！
写河水的作文 篇5
我好像在梦中见到过那幅画，但又想不起来画的样子，当我站到那幅和画面前时，我内心深处的回忆被一只无形的钩子给钩了出来，我被这幅画深深地吸引住了，仔细的端详起来。
红色的纸面上跃动着黑色的线条，线条组成了一条条活蹦乱跳的鱼，说它们是鱼，不如说它们是用线条和斑点组成的一条条鱼不鱼魔不魔的生命，它们的身上布满了丑陋的斑纹，有的像棒棒糖；有的像干枯的树皮；还有的像疤痕更让人吃惊的是有的鱼的鱼鳍像枯树叶一样干枯而没有活力，鱼尾巴想失去控制的野草一样，给人一种扭曲而又恐怖的感觉。让任何人都无法对它们下出与美的事物有关的任何定义。
看着看着，我仿佛进入到了画中，自己也变成了一只微不足道的小鱼，生活在周围全部都是魔鱼的环境中，我向它们喊话：你们要到哪里去，去干什么？没有任何人回答我，只有一条很小很小，游得很慢很慢的小小鱼跟我说：前方有食物，我们要到那里去吃个饱。那你的孩子呢？不管孩子了。说完，便走了。
仅仅是我想象出来的几句对话，却勾起了我对现代家庭的印象，父母没完没了的赚钱，等钱赚够后，再去顾及自己的孩子，却发现孩子早已输在了起跑线上。在此，我要对那些父母说:请不要太看重于钱，多把点心思放在孩子上，就行了。
写河水的作文 篇6
我四岁时去过祖祖家。到了那里，它家的东西似乎都比买的时候陈旧了许多，并且有着许多蜘蛛。那时，我还很小，因此总是把公鸡、母鸡叫成鸡爸爸、鸡妈妈。
祖祖家是靠河水边的。河里面的水很清，时常有鱼游出来，螃蟹也会爬出来。人们常常抓鱼和螃蟹，用来煮了吃。一次，三姨拿起一个放在河边的扫把。我看到扫把上有个东西，走近一看，把我吓退了两步。原来是只螃蟹！
还有一件事，我记得非常清楚。接近中午时，饭做好了，我准备吃饭去时，突然看见一只猫在院子里散步。我的好奇心被勾起来，于是我开始慢慢地接近它。就在它身边时，我用手抓捕，却失败了。它一惊，立刻跑了起来。我不甘示弱，马上追了起来。它却总想甩掉我，一会跑进带刺的植物丛里，一会跳到泥巴里，让我差点分散注意力。虽然从泥巴里出来的它已不是小白猫了，但我还是努力地继续追。突然没注意脚下的一块石子，一下子摔出几米。我一下子哇哇大哭起来。妈妈闻声而来，赶紧抱着我去清清的河水里去洗，这才让我脱离了困境。
我非常庆幸。自己能想起这件事，但也许永远也见不到了。现在，祖祖家的许多物我已模糊了，但，在我的印象中，那片河水总是那样静静的。
写河水的作文 篇7
龙潭公园里原来有条锦绣的湖。
不知从什么时候起，湖水变黄了水面上还浮着几条死鱼，开始发臭，污染了清澈的湖水。
有一些游客把痰或口水吐到水里，小鱼在水里吐泡泡很气愤，似乎在说：“人们真坏，把口水吐到湖里让我们怎么活呀？”小鸟在天上看见了，在唧唧喳喳地叫着，似乎也很气愤。
有一天，人们看见了一些死鱼，才知道自己不应该把口水吐到湖里，人们很伤心。
人们后来不再吐口水了，下了决心说要保护动物。小鱼也糊口得很快乐，小鸟也很开心。人们还带了一些食品去给小鱼吃，那黄色的湖水也变的清澈了。我看见人们保护湖水让我很开心。
小鱼在湖水里吐泡泡，仿佛在向人们致谢。我觉得应该保护大天然，让我们的糊口变得更加夸姣。
写水母的作文7篇
每个学生都必须重视写好作文的基本能力，写作文可以记录我们的生活。为了方便阅读和使用幼儿教师教育网的编辑为大家整理了“写水母的作文”。还请多多关注我们网站！
写水母的作文 篇1
今天，我读了一篇民间故事——《见利忘义的水母》，这篇故事给我带来了非同一般的感触。
这个民间故事内容十分通俗易懂，却隐藏着一个天大的道理。这个故事是这样的：一只猴子与一只水母交了朋友，他们彼此信任着对方。但是，水母得知龙王的王妃生病需要猴胆救治时，为了荣华富贵，他毫不犹豫地背叛了自己的朋友。猴子利用自己的聪明才智逃走后，就再也没有理睬水母了。这只见利忘义的水母，也得到了应有的报应。
这个故事告诉我们：交朋友一定要谨慎。俗话说：“在家靠父母，在外靠朋友。”朋友，确确实实是父母不在身边时、遇到困难时的一个依靠。但并不是所有朋友都这样，也许有某些所谓的朋友，会禁不住一些事物的利诱而去背叛你。
写水母的作文 篇2
我的舅妈刚从威海回来，她回来的时候我就发现她的袋子里有两瓶水母，然后，我就把另一瓶给了我的表弟。
然后，我就把我的一瓶水母小心翼翼的打开瓶盖，把它放在桌子上，开始观察水母了。它非常的透明，几乎连肠子都没有似的，它游起来的时候，就像一把把小伞，一张一合，一张一合的。我知道它是软体动物，我也知道它最喜欢大海。我看着它们七八个水母挤来挤去的多难受呀！于是我就想把它们放到一个大鱼缸里，然后我就把水接到鱼缸里，拿来盐，把盐放到大鱼缸里，把一个水母放了进去，可是突然，一个意外发生了，水母一放进缸里，就游不动了，我又把它放回了拥挤的家。后来，妈妈说：可能是水里的盐份达不到海水的要求。这些水母可真可爱呀！我也好喜欢它啊！
写水母的作文 篇3
在海底的深处有一种地方叫做水母田。那里生活着许多的生物，他们和人类一样会说话。但他们非常惧怕人类，因为人类曾打败过海底的王者鲨鱼。
有一只名叫幽幽的小水母，她非常仰望青蛙，因为青蛙能在陆地上跳跃，而她不能。她如果离开水面就会窒息死亡。这可不是闹着玩的。
幽幽非常想上陆地，虽然水母田也有鲜花、绿草及各种大海螺做成的漂亮小房子，但是幽幽她更希望生活在陆地上，和人类友好相处。
她千里迢迢拜访青蛙。青蛙先生，我怎么才能像你一样在陆地上跳跃呢？你叫我杰克吧。很简单，只要你用力跳上水面，就能在陆地上呼吸。幽幽谢过杰克，朝陆地游去。
幽幽，幽幽。你怎么在这呢？妈妈找你找得好苦呀！快跟妈妈回家。幽幽的妈妈是一只很成熟、见识很多的蓝色水母。噢，妈妈呀！我正要去岸上呢。妈妈用惊讶的眼神看着幽幽：傻孩子，我们怎么能去岸上呢？可是妈妈，杰克说不行，以后不许你去找青蛙杰克。幽幽低下头，小心地问道：妈妈，你怎么知道杰克是那只青蛙？这你别问，你妈是谁？我还能不知道？妈妈把幽幽带走后，杰克身后出现了一个黑衣人。杰克恭敬地说：大人，幽幽被她妈妈给带走了。嗯，我已经知道了。放心，她还会再来的。说完黑衣人就消失了。
妈妈把幽幽关在房间里，心里暗暗想道：唉，真是造孽啊！但愿幽幽不要走上我这条路。
深幽的夜晚到了，幽幽趁妈妈熟睡时，偷偷溜了出来。幽幽虽然很怕黑，但是为了上岸，她不管怎么样也要去找杰克，问杰克是不是骗她的。
幽幽游啊游，突然看见眼前一道黑影闪过，接着她就什么也不知道了。
幽幽醒来发现自己在医院的床上，床旁边坐着一只焦急的蓝色水母。咦，这不是妈妈吗？妈妈，我怎么会在这里？满脸疲惫的蓝色水母转过头来关心的问：幽幽，现在还有那里不舒服吗？不，我很舒服，没有事情。妈妈，我怎么会在这里？妈妈听到幽幽没事就松了一口气。妈妈生气地对幽幽说：你怎么独自跑出来的呢？你不知道夜晚一个人是很危险的吗？还好你没事，不然妈妈怎么办啊？幽幽惭愧的低下了头。
其实，是妈妈不好。如果不是妈妈，你也不会受伤。唉~妈妈望着窗外忧伤地说，这都得从二十年前说起。二十年前，当妈妈还是一个无知的孩子时，妈妈也曾妄想过上岸。妈妈也去找了杰克结果，就走上了魔法的道路。也就是说，你现在在走妈妈以前的道路。幽幽万万没有想到，妈妈居然居然会魔法！那妈妈，我为什么会在这呢？都是那个鲁斯特，他是大魔王的手下。大魔王非常强大，你是斗不过的。不过，既然命运已经决定了，就不能改变。幽幽，你要跟着妈妈学魔法吗？幽幽又惊又喜，连忙回答：要要要，我做梦都想学呢！妈妈好像又反悔了：可是，学了后你说不定会惹来杀身之祸的。这样你也不怕？嗯，我不怕！幽幽坚定的说。那好吧。等你出院后妈妈就教你。说完妈妈就离开了，留下幽幽一人。
幽幽很高兴，但又很担忧：是否像妈妈说的那样，会惹来杀身之祸幽幽打了一个冷颤，她不敢在往下想了。
过了两天，幽幽已经好很多了。她准备向妈妈学习魔法。妈妈来了！咳咳，从今天开始，你就是魔法使了，而我就是你的老师。要小心使用魔法，否则会把水母田给毁了。所以，我们要到珊瑚地上去。珊瑚地很宽阔，人也很稀少，很适合练习魔法。（因为那里有种森林叫做怪兽森林，里面有吃肉的怪兽。住在那里的，不是搬走了，就是被吃了。）但是很远，要走一个月才到。突然刮起一阵大风，将妈妈和幽幽都围住了。风停后，幽幽发现她们正在珊瑚地的中心地区。
幽幽惊呆了：妈妈妈，这是魔法吗？是的。妈妈严肃地说。哇！~妈妈，我要学，这么方便，学了能省好多时间呢！嗯，不过要重视魔法，不能把魔法当成儿戏。还有，以后叫我蓝老师。是，妈妈。不对，是蓝老师。
嗯。首先我们先学习攻击的魔法。没有咒语，只要想做想做的事，默念三下，魔法就会产生了。我们现在来攻击前面那几颗珊瑚树，要把它打碎。妈妈指着珊瑚树说。啪的一声，前面那几颗珊瑚树碎了！嗯，我会成功的。幽幽默念：击碎珊瑚树，击碎珊瑚树，击碎珊瑚树。啪的一声，前面的珊瑚树全碎了，一颗也不剩。幽幽，干的不错。妈妈夸奖幽幽，幽幽却一点也不骄傲，妈妈很满意。
幽幽，既然这个你已经学的不错了，那我们现在就学习转移魔法。就是能一瞬间传送到很远的地方。方法和刚刚一样，懂了吗？妈妈问。我知道了，蓝老师。幽幽自信地说道。好。那我们先转移到我们的家里。我在家等你。妈妈说完就嗖的一声不见了。接着也嗖的一声，幽幽也不见了。她们在哪呢？没错，她们就在家里。
嗯，满迅速的嘛！学习的蛮快的，今天就先学怎么几个。你快去练习练习，明天带你去怪兽森林。我先去休息了。
怪兽森林，怎么听着这么耳熟？啊，就是那个里面有许多怪兽的森林，就是那个里面有很多吃肉的怪兽的森林！不过没关系，因为幽幽会攻击魔法。
但是她不敢大意，就争分夺秒地练习。直到非常熟练为止。然后就去休息了，因为她要有充分的精神，才能充分的发挥好魔法。
第二天，幽幽她早早就起了床，她太兴奋了，所以睡不着。但她很有精神。不久，妈妈也起床了。妈妈问幽幽：幽幽，准备好了吗？我们要出发了。老师，幽幽准备好了。好，出发。嗖，两人都不见了。她们出发的地点是：怪兽森林。
老师，老师，你在哪啊？幽幽急切的问道，她和妈妈走散了。幽幽，我在这！妈妈向幽幽挥手。幽幽看到妈妈很高兴，激动地喊道：妈妈，妈妈。我好怕！，幽幽忽然看到妈妈身后有一个身体庞大的身躯向妈妈挪去，妈妈，小心！啊！突然什么动物痛苦的大叫一声。妈妈转过身看，原来是一头吃肉的怪兽。
谢谢，幽幽。记住，随时随地都要防备。好了，我们开始吧。说完妈妈就不见了。幽幽只好一人往前走，她听到了一个老奶奶的痛苦呻吟声，连忙跑了过去。
啊，救命，好痛啊！一个大约有九十多岁的水母奶奶在嚎啕道。幽幽还看到一条似鱼似人的浅蓝色生物往远处游去，动作非常迅速。好像是？啊！传说怪兽森林里有一条人鱼，专门吸人血。人被吸了后，没过几分钟就会休克而死。
难道人鱼吸了老奶奶的血？眼看老奶奶坚持不下去了，幽幽像热锅上的蚂蚁。救，怎么救？不救，良心过不去。幽幽进退两难。
就在老奶奶快倒下时，一个头戴魔法帽，身穿魔法袍的长着白色胡子的年长鱼坐着扫帚飞了过来。你是谁？幽幽问。你好。我叫鱼里波特，是海洋里的魔法师。我能够救她。鱼里波特有礼貌的回答。鱼里波特一挥手，老奶奶就起来了，没有一点难受的样子。
噢，鱼里波特，我叫幽幽，正在学习魔法。
老奶奶惊叫道：天呐！一只粉色水母疯了！她自言自语，还说她会魔法！噢，这人准是疯了。老奶奶说完就跑了。
幽幽很生气，问鱼里波特：嘿，那个老奶奶怎么回事？说我自言自语，还说我是疯子！好了，幽幽，别生气了。只有会魔法的鱼才会看到我。好了，我还有事该走了。后会有期。（坐着扫帚又飞走了）
过了一个小时，又过了一个小时天都黑了。她发现妈妈正在前面不远处，连忙奔过去。
妈妈，亲爱的妈妈，我们能回家了吗？叫我老师！妈妈严肃的说。是！老师，能回家了吗？我也累了，回去休息吧。
幽幽今天的收获可真大啊！熟练了魔法，还认识了鱼里波特。
很快就到了第二天。妈妈对幽幽说：幽幽，今天我们学习防御魔法。当然，方法是一样的。幽幽胆怯地问：既然如此，那是不是所有的魔法都是这样使用的呢？嗯，从某种角度上，可以这么说。那么老师，是不是说我很快就能毕业了呢？妈妈试探道：哦？你很想毕业吗？幽幽急切地解释：不不是！我是想早点学好魔法，帮助大家。可是，总是学一些打架的魔法。老师，你不觉得这样不好吗？学校里的老师说过，不能打架。
嗯，你老师说的对，打架是不对的。但是，我也不想你打架啊！我如果不教你，你会被人袭击的。妈妈平静的说。幽幽惭愧的低下了头。
从此以后，幽幽勤奋学习魔法，用魔法帮助大家。
上部完
钱库四小六年级
写水母的作文 篇4
燕子低飞行情雨，蝉鸣雨中天放晴。生物的行为与天气的变化有一定关系的。沿海渔民肯定都会知道，生活在沿岸的鱼和水母三五成群地游向碧蓝的大海，就是在向人们预示着一场风暴即将来临。那么，水母是怎么预知风暴的呢？
水母，它的另一个名字叫海蜇，是一种十分古老的腔肠动物，早在五亿年前，它就在海洋里漂浮了，这种低等动物有预测风暴的能力。每当风暴来临前，它就会游向大海深处，避难去了。
原来，在碧蓝色的海洋上，由空气和波浪摩擦而产生的次生波，这种次声波每秒会发出八到十三次，这是风暴来临的前奏曲。这种次声波是人耳无法听到的，而小小的水母却很敏感，科学家发现，水母的耳朵的共振腔里长着一个细柄，柄上有个小球，球内有块小小的听石，当风暴前的次声波冲击水母耳中的听石时，听石就刺激球壁上的神经感受器，这样，水母就听到了即将来临的风暴的隆隆声。
于是，科学家仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪，相当精准地模拟了水母感受次声波的器官。把这种仪器安装在舰船的前甲板上，当接受到风暴的次声波时，可令旋转360度的喇叭自行停止旋转，它所指的方向，就是风暴前进的方向，指示器上的读数即可告知风暴的强度。这种预测仪能提前15小时对风暴做出预报，对航海和渔业的安全都起到一定的保障作用。
写水母的作文 篇5
在蓝蓝的海洋深处，各种奇特的小鱼在海底游来游去，凶猛的鲨鱼和白鲸在海底觅食。一艘艘舰船再海面上漂泊，可是风暴总是不时地出现在海洋上，其实舰船早就在15个小时前就已经知道了。舰艇是怎么知道地呢？原来人们是从水母身上得到了启示。
水母是一种古老的腔肠动物，早在5亿年前，它就漂浮在了海洋中。这种低等动物有预测风暴的本能，每当风暴来临前，它就会游进大海深处避难。在蓝色的海洋上，由空气和波浪摩擦而产生的次声波（频率为每秒8—13次），总是风暴来临前的奏曲。这种次声波人的耳朵是听不见的，而小小的水母却很敏感，这又是为什么呢？
原来，水母的共振腔里长着亿个细柄，柄里有个小球，球内有块小小的听石，当风暴来临前的次声波冲击水母耳中的听石时，听石就刺激球壁上的神经感受器，于是水母就听到了即将来临的风暴的隆隆声。
根据水母这一特性，人们就发明了水母耳风暴预测仪。这种仪器仿照了水母耳朵里的功能与结构，相当精准的模拟了水母感受到的.次声波的器官。把这种仪器安装在舰船的前甲板上，当接收到了风暴的次声波时，可令旋转360度的喇叭自行停止旋转，它所指的方向，就是风暴所前进的方向，指示器上的读数即可告知风暴的强度。这种预测仪还能提前15个小时对风暴做出预报，对航海和渔业的安全都有重要的意义。
写水母的作文 篇6
人家家里都养狗呀，猫呀之类的，可我偏偏与众不同。在水母萌吉来到我家的那一天我其实并不知道这个消息。事情还得从八月七日那天说起。那天晚上妈妈说要给我一个惊喜。我也没有当回事，就没有理她。第二天，妈妈回来时满面春光，一进门就朝我喊到：宝贝儿，妈妈给你带什么回来啦！我兴冲冲的跑了过来，一看是条水母，吓了一跳。我把这水母放在桌子上，细细端详着：这只水母全身雪白，中间还带着几分透明，远看它的形状就像只蘑菇，只是只有我的小拇指甲那么大小。蘑菇顶下面有大约八九根触手，触手的末尾，长着红色的点点。在触须的包围圈中，还长着一簇小菊花呢！
萌吉不仅外形独特，还很活泼好动呢！
萌吉来到我家后，我爸爸妈妈给它安排了一个宽敞舒适的住所婴儿的洗澡盆。我们在盆外给它打了把伞，这样它就可以一会儿享受阳光的沐浴，一会儿在阴凉处休息了。在阳光明媚的早晨，它醒来后总要顽皮的转个圈，跳个舞，在水中自由自在的嬉戏玩耍。它时而跳出水面，在空中转个圈，时而潜入水中，而后又突然冒出来，仿佛在和我做鬼脸；时而又在水中打转，制作出一个又一个漩涡。然后吃他的营养早餐。在骄阳似火的中午，萌吉就在水中慢慢移动，度过整个下午。在夕阳西下的傍晚，我背着书包回家，跟它打招呼，萌吉就兴奋的手舞足蹈，用贪婪的眼神看我，到了夜深人静的夜晚，我和萌吉双双入睡，当第二天的第一缕阳光照耀大地时，一切又将重新开始。
在我的悉心照料下，它现在已经有刚出生的婴儿拳头那么大小了。我爱我的水母萌吉。
写水母的作文 篇7
班里组织去长岛玩，我们在那里度过了三天难忘的好时光，回来的时候，付文琦送给我一只水母。水母就是我们平时吃的海蜇，全身透明，就像一个降落伞一样，在水里浮上浮下，不仔细看还真看不大出来呢！水母是软体动物，生活在大海里，有毒。
但是经过加工后的海蜇是没有毒的，所以大家可以放心地吃。开始水母一刻不停地游来游去，过了两天，水母已经有些歪歪斜斜了，好像没有劲了，它是不是饿了呢？饿了又该给它吃什么呢？我赶紧上网查查，才知道水母最喜欢吃水中的微生物、藻类、贝类幼体、鱼虾卵等等，我赶紧拿来一些鱼虫给它吃，可是怎么也看不出它在吃东西。一天天过去了，水母已经开始游不动了，歪着身体，无力地在水中飘着，看来了它快要饿死了，我很伤心，不知道该怎么办了。
最后，我的水母还是死掉了，我把它埋在花盆里，下一次如果我再有一只水母，我一定把它放回大海，让它回到自己的家，自由自在地生活。
写春水的作文7篇
编辑为大家整理了这篇有关“写春水的作文”的研究报告。作文是传播思想促进交流的有效方式和手段，通过写作我们可以更好地总结归纳让我们更具有睿智。一篇合格的作文需要大量的心血去撰写。希望这些信息能够让你更好地应对学习和工作中的问题！
写春水的作文 篇1
婉约的，是你的诗，忧愁的，是你的情。
你的诗词没有欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处中晏殊的怅惘，没有今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月中柳永的多情；没有寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚中李清照的凄惨；你有的，是剪不断，理还乱的愁绪，是多少恨，昨夜梦魂中的痛苦。
四十年来家国，三千里地山河，你曾贵为九五至尊，却丝毫不理朝政，诗画是你情意的寄托，生来的多愁善感铸就了你的一颗不一般的帝王诗心。
若论做帝皇，你玉树琼枝作烟萝，几曾识干戈？所以你决不是一个好皇帝；但论做诗人，你定是一颗明珠，《破阵子》《望江南》《相见欢》《虞美人》，多少词句是你挥毫之间成就的，多少佳句在你的笔下跃然纸上。
本高居皇位，俯视天下苍生，乃普天之下莫非王土，率土之滨莫非王臣，可却江南江北旧家乡，三十年来梦一场，吴苑宫闱今冷落。一朝成为阶下囚，是多么的落寞和凄苦。七夕夜，你的生辰，原本可普天同庆，现只能独坐庭院，邀孤月，饮苦酒，写下千古诗词，以抒愁怀。可宋太宗见词后甚为不快，赐牵机毒酒一杯亡国之君，一代词人陨落词坛，留下千古遗憾。
那晚所做绝名词乃《虞美人》：春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
悠绵情丝，不绝愁绪；融于一江春水，随波起伏，别具一番意蕴，在历史长河之中留下一段意味深长的千古绝响。
写春水的作文 篇2
天上的星星和温柔的泉水，守护着我们最美丽的纯真和最甜蜜的梦想。
“星星在闪耀——蓝天，我怎么听他们说话？在寂静中，在昏暗的灯光下，他们深深地赞美着彼此。”我觉得很深奥，难以捉摸，但读了几遍，读起来的味道就会不一样了。
《星辰与泉水》是我最喜欢的一本书。是冰心早期所写的两部诗集，共三百多首短诗。这些小诗都是对生活、感情和思想的记录和表达。它们结合了对母爱的赞美，对童心的呼唤和对自然的赞美，形成了这本著名的诗集。
“童年！是现实中的梦，现实中的梦，记忆中含泪的微笑。”每次读到这首小诗，我都觉得有些伤感。童年是我们最快乐的时光，也是最珍贵的时光。童年可能成为你生命中一颗璀璨的明珠，也可能成为你生命中的阴影。今天有多少孩子感受不到最纯洁的童年，没有父母的陪伴，是多么的凄凉。他们的父母离开家乡谋生，外出打工，把他们留在农村的家里，和年迈的祖父祖母在一起，与父母在一起的时间很少。当他们年轻时，他们不得不帮助家人做家务和农活。同时，还要照顾年迈的爷爷奶奶。家庭的重任很早就落在了他年轻的肩上。
人生的路上，少不了一件事，那就是母爱。 “母爱”这个词在生活中用得非常频繁，但一句话：母爱是滋润我心的清泉，母爱是滋润世间万物的春雨，母爱是一种告诫，激发进步的动力。正如冰心所写：“妈妈！除了你的烦恼，让我沉入你的怀抱，只有你是我灵魂安息的地方。”一个拥抱，就是对冰心的爱。现实生活中，妈妈对我们的爱是否仅限于一个拥抱？
花草树木是大自然给予我们最好的礼物。可以说，没有他们，世界将是一片死寂，也不会有那么多优美的诗篇。出现在我们的生活中。但景是冰心在《泉水》诗中写得最多的东西。 “冰天雪地里的梅花！春天你带头了，你看遍地的小花，零星地陪着你开。”这首小诗不仅写了冬天的景象，也写了梅花傲然站在雪地里的毅力。
在同一首诗里，我合上手中的书，在星星和泉水的空气中遨游……
写春水的作文 篇3
春风是温柔的，春天的阳光是和煦的，春天的水是怎样的呢？
春天的水调皮的，当春水跟随着乌云伯伯来到人间，你就会看到，喏，小雨珠都迫不急待地从乌云伯伯背上跳下，洒向世界各地。瞧它们洒向小草和小花的家了，小草和小花都伸出双手与它们一起舞蹈，它们洒向湖妈妈的身上了，湖妈妈张开双臂，把它们搂在怀里，亲昵的'说着悄悄话，不信，你听，“哗哗哗”
春天的水美丽的。看，公园里的小溪姑娘正在梳理自己那波光粼粼、楚楚动人的长裙。惹得柳先生情不自禁地看着她，都把头发浸湿了。海妈妈也不甘示弱，穿上了蔚蓝色的鱼尾裙，蓝里透亮，犹如蓝宝石。
春天的水是温柔的。当你来到湖边、溪边、海边你就会看到孩子们把脚丫伸进水中，清凉的水轻轻地、温柔地搓着你的小脚丫，可舒服了。小草小花也被她的温柔唤醒，睁开了眼。
春天的水，每一滴，都是暖人的美酒。那潺潺的溪水是小朋友们的歌声，那拍打岸边的浪花，是和人们的对话。
哦，春水你是调皮的，美丽的、温柔的，是令人爱不释手的。
写春水的作文 篇4
他实际是一本把零星的思想收聚起来的的诗集。
冰心二十二岁的时候，写的《繁星春水》诗集。它既没有花季少女隐藏的躁动与不安。二十二岁的青春是多么美丽！磨去了坚硬的棱角，在青春如火的岁月中，增添了几分忧愁与温柔。
小草，鲜花，溪流，流星。多么美丽的画啊！
我读着读着
起初读《繁星春水》，我只能肤浅地读着溪流，读着花草，读着流星，懂得它在歌颂母爱，将童真与自然杂糅在一起。我甚至不知道这是谁写的。
后来，我觉得也许冰心喜欢抚摸着轻薄柔软的花瓣，喜欢轻触花朵的沁香，喜欢聆听花仙子的交响乐吧！她喜欢细数着精致的纹理，轻抚着细腻的花蕊，所以她的文章才如此细腻精致，温婉清香。
也许，冰心常偷巧小草的倔强与坚韧，她对信念的追求，执着渴望。她的诗篇沸腾着一股青春热血，还有少女天华中单纯的向往。
也许，冰心常浅淌溪流，少女百褶的裙摆沾满了那神圣而纯洁的清水。所以冰心的笔法是如此的清亮。
也许，冰心常在露台上凝视灿烂的星辰，看流星划过天际。她的文字就像那闪烁不定的晨星，瞬间绽放出璀璨的光芒。
六年啊，六种感悟！
我喜欢她的诗篇，玲珑小巧；我喜欢她的人，恬静温柔；我喜欢她的文笔，清亮细腻；我喜欢《繁星春水》，清新淡雅。
繁星闪烁着深蓝的天空中何曾听得见他们的对话？
写春水的作文 篇5
不知从何时起心中有了一份对诗歌的神往于是带着一份少年特有的懵懂与痴狂随风读起了这零碎的思想。繁星春水这本书是我头一次接触看惯了白话文的我一下此文来源于公务员测试网--文秘频道来看诗集就觉得有点不适应不过也别有一番滋味。
翻开书首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集从小到长大充分体现了冰心在写作方面的天赋。
她的诗主要以母此文来源于公务员测试网--文秘频道童真自然著称。从《繁星》中“童年呵是梦中的真是真中的梦是回忆时含泪的微笑。”可想而知冰心的童年充满着梦充满着童稚的幻想。“小弟弟呵……灵魂深处的孩此文来源于公务员测试网--文秘频道呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。
写春水的作文 篇6
繁星春水是冰心著名散文，主要以母爱、童真以及自然著称。语言虽然朴实无华，但是意义深刻。下面是小编为你准备的繁星春水的读后感600字作文，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！
繁星春水的读后感600字作文篇1读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。德国诗人歌德说：“读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。”而这个寒假我阅读了冰心奶奶的《繁星春水》冰心奶奶受泰戈尔的《飞鸟集》影响，而写下了《繁星春水》这本现代诗篇，令我感动的是冰心奶奶用一首首小诗表达了完美的童年，无私的母爱，热爱的大自然，在当中我还是喜欢那一颗天真无邪的童心。在《繁星》第83首小诗是这样描绘的：“小弟弟!你恼我么?灯影下，我只管以无稽的故事，来骗取你，绯红的笑颜，凝注的双眸。”冰心奶奶用对儿童的了解，写出了孩子们的心理，在冰心奶奶的笔下，仿佛儿童们都是小天使，那样的天真无邪，那样的天真童趣。是啊!每个儿童都是那样无邪，纯洁，朴实，在我的生活中也有一位淘气可爱的小孩，那便是我的弟弟。有一次我俩同时找到了仅剩下的一颗糖果，我看机会难得以迅雷不及掩耳之势把糖抢了过来，这时弟弟不高兴了，耍起了小聪明大叫道：“妈妈姐姐抢我的糖!”我瞬间蒙了，明明是抢来的，怎样就变成他的了，妈妈也没问清楚状况就说道：“姐姐把糖还给弟弟。”我也没法解释了，只好不情愿地把糖给了弟弟，感到胜利扑面而来的弟弟淘气的向我做了个鬼脸。看到他这个样貌，我真是又好笑又好气。冰心奶奶用小诗向我们描绘了一幅幅温馨，感人的场景，让我们一齐去体会人间的暖吧。繁星春水的读后感600字作文篇2这本书，歌颂了大自然，歌颂了童心，歌颂了母爱，它是新诗发展史上一块永远的里程碑。没错，这本书正是我国著名诗人冰心所写的《繁星》、《春水》。一本引起社会和文坛强烈反响的诗歌集。《繁星》、《春水》共由346首无单独标题的小诗组成。这些短诗虽然是冰心随手记下的，但每一首都蕴藏着一个独立的思想。几句简短的话语，没有大量的华丽描写，却恰恰体现出这些短诗真正的美。初读《繁星》、《春水》，我便被这本书深深吸引住了，仿佛一只无形的手正把我拉入书中。我既想赶紧看下去，又不忍过早看到结尾，我的手在每一页纸上反复摩挲着，一遍又一遍地读着每一首诗。淡淡的油墨味环绕着我，优美的诗歌占满了我的大脑。合上书，依旧回味无穷。再读《繁星》、《春水》，我比第一次读时懂得了更多，也思考了许多。“我们都是自然的婴儿，卧在宇宙的摇篮里。”大自然创造了我们，哺育了我们，给我们一切她所能给的。但人类呢?人类却不停地伤害着大自然，并且越来越贪婪，他们砍伐树木，挖取石油，弄得大自然满身创伤。大自然在哭泣，而人类却被金钱和利益遮住了眼睛。“弱小的草啊!骄傲些罢，只有你普遍的装点了世界。”草虽弱小，虽卑微，但大自然却离不开它们的装点，食草动物离不开它们的奉献。而在我们的生活中，有多少人向草一样默默地为大家奉献着，环卫工人、建筑工人……他们用汗水换来了我们的美丽家园，自己却生活在社会的底层，被人们所看不起。《繁星》、《春水》。一个梦幻的名字，每次读它，我总能有不一样的体会，清新的文字，却暗藏着不同的深意。繁星春水的读后感600字作文篇3期中考试之后的日子里，倒也清闲，我静下心来，阅读了“世纪老人”冰心的诗集著作《繁星·春水》。在冰心的“随时随地的感想和回忆”中，就在这一首首简短而又富有哲理的小诗中，让人感到新奇，含蓄隽永、感慨万分。《繁星·春水》主要分为《繁星》和《春水》两部诗集，崇尚“爱的哲学”，母爱、童真、自然是其作品中的主旋律。在《繁星》中，冰心认为“有了爱，便有了一切”，她不断唱出爱的赞歌，她赞颂母爱、赞颂人类之爱、赞颂童心、赞颂大自然、赞颂自己童年时代中熟悉的大海。在《春水》中，冰心仍然在宣传“爱的哲学”，但她却用了更多的篇幅，含蓄地表达了她本人和她那一代青年知识分子的烦闷和苦恼。她用微笑带着忧愁的温柔的笔调，述说着心中的感受，探索着生命的意义，表达着要认知世界本相的愿望，揭露了社会动荡时期的华而不实、自私自利的社会现象。“万千的天使，要起来歌颂小孩子;小孩子!他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。”在这首诗小诗中，冰心认为孩子拥有世界上最纯洁的心灵，她怀着对孩子的喜爱与尊敬，表达出自己的真情实感。“嫩绿的芽儿，和青年说：‘发展你自己!’淡白的花儿，和青年说：‘贡献你自己!’深红的果儿，和青年说：‘牺牲你自己!’”在这首小诗中，冰心激励人们奋发向上，劝慰人们珍惜时光、对光明要有向往与追求。“小弟弟呵!我灵魂中三颗光明喜乐的星。温柔的，无可言说的，灵魂深处的孩子呵!”在这首小诗中，冰心把自己的三个弟弟比喻成三颗明亮的星星，她赞美、歌颂童心，非常珍重手足之情。《繁星·春水》，这是一部非常富有哲理的诗集，阅读完后，便会感觉神清气爽，令人受益无穷。繁星春水的读后感600字作文篇4夜，即将入睡，月光洒在书桌上，我拿起那本闪闪发亮的书，翻开了……这本书是冰心的《繁星·春水》。《繁星·春水》是冰心平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。后来，她受到泰戈尔《飞鸟集》的启发，觉得自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的因子，这才整理起来，而成为两本小诗集。今天我细细品味了《繁星·春水》，一翻开，几行黑色的字体，把我的心都拉过去了：“梦里采撷的天花，梦醒来不见了——我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“残花缀在繁枝上;鸟儿飞去了，撒得落红满地。”一时间，脑海中立刻浮现出那凄凉又带有些美丽的画面：春，已过去。干枯的枝干七零八落的，上面只点缀着五六朵残留的花朵。鸟儿拍着翅膀飞离了，仅留的花朵也飘落满地，地上是一片鲜红的，温馨的，又凄凉的。鸟飞花落只剩干枯的枝干，这仅仅在一时之间。我继续看下去“生命不也是这般的一瞥么?”这反问，问得我心头一颤!是啊!生命不也是花开花谢这么短暂的一时吗?在做作业时，我总是想着今天别做了，反正还有明天，出去玩玩吧，每次都是在最后几天里手忙脚乱地赶作业，赶得又累又困却又无奈，谁叫我刚开始不抓紧时间呢!常常悔之晚矣。“嫩绿的芽儿，发展你自己!”“淡的花儿，贡献你自己!”“深红的果儿，牺牲你自己!”是啊，人生是短暂的，他需要我们去热爱去发展，我们必须抓紧时间。继续读下去，更是明白了许多道理。深夜，我捧着这本书——《繁星·春水》迟迟不能入睡……繁星春水的读后感600字作文篇5不知从何时起，心中有了一份对诗歌的神往，于是，带着一份少年特有的懵懂与痴狂，随风读起了这“零碎的思想”。繁星春水这本书是我头一次接触，看惯了白话文的我，一下子来看诗集，就觉得有点不适应，不过也别有一番滋味。翻开书，首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集，从小到长大，充分体现了冰心在写作方面的天赋。她的诗主要以母爱，童真，自然着称。从《繁星》中“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”可想而知，冰心的童年充满着梦，充满着童稚的幻想。“小弟弟呵，??灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。她后来出洋留学，一去便是多年，她便通过笔来叙述自己的思念，迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面，幻想着回家，她很快乐。但是一旦没了幻想，那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡，又离开了至爱的母亲，怎会没有思乡之情呢?“故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花，从前是怎么一滴滴的敲我的盘石，现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不断的拍打岸，我无动于衷，可是一旦离开了家乡。冰心的短诗，给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪，全是出自内心的真实感受，能够感人至深，也可见冰心的童年幻想中度过的，她的幻想是那么美，那么引人入胜，那么富有童趣。但，她那深深的母爱，思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁，它是世界上任何一种爱，所不能企及的。冰心是母爱的代名词，通过冰心我读懂了母爱。此时的我，心潮澎湃，无法平静，万千感受，无法溢于言表。
写春水的作文 篇7
阅读名著，如同与大师们携手共游，可以增长见识，启迪智慧，提高语文能力和人文素养。而冰心的《繁星》《春水》就是我最喜欢的名著，它以诗词的形式表达了母爱、童真和自然，使我受益匪浅。
母爱伴随着我成长。
冰心认为母爱是孕育万物的源泉，是推动世界走向光明的根本动力。在《繁星》《舂水》中，她把母爱视为最崇高最美好的事物，她以生动形象的比喻把母爱之情传达出来，写得情真意切，感人肺腑。而我幼年时却不知母爱的伟大，认为母亲照顾我、爱我是天经地义、理所应当的。但随着我的成长，我读了《繁星》《春水》等许多名著时，我不禁热泪盈眶，原来母爱是这么的伟大。她无怨无悔的给了我生命，无论多苦，她总是尽其所能来哺育我、教育我，她不会表达对我的爱，或者说她根本不知该如何表达，她只想着我的吃穿住行，喜怒哀乐。
是《繁星》《春水》让我知道我应珍惜母爱，珍惜现在。
童真伴随着我成长。
在诗人冰心的眼里，充满童真的世界才是人间最美的世界。幼时，我与小伙伴尽情玩耍，那时天真的笑脸、爽朗的笑声……太多太多了。回忆起小时候总是美好的，快乐的、无忧无虑的，而现在，伴随着我的成长，不再尽情玩乐，但那份童真依然在我心里，永远的伴随着我。
是《繁星》《春水》让我懂得珍惜童真、品味童真。
自然伴随着我成长。
《繁星》《春水》表现了对大自然的崇拜和赞颂。在冰心看来，人类来自自然，归于自然，人与自然应该是和谐一致的。幼时，我因无知而随地乱扔垃圾。如今，我了解了自然的美，自然的重要。所以我们要保护环境，爱护大自然。
是《繁星》《春水》让我了解自然对我们有多么重要，让我懂得保护自然对我们又有多么重要。
路向远方，其路途漫长。一路上，《繁星》《春水》伴随着我成长。
