关于月亮的作文。
作文相信大家在平时生活中都写过吧，为了快速提升我们的作文素养。你知道写好一篇主题作文需要从哪些方面入手吗，你知道写好一篇主题作文需要注意些什么问题吗。幼儿教师教育网编辑花时间整理了可爱的月亮作文，在阅读本文以后，相信您会有所收获！
可爱的月亮作文(篇1)
夜，悄悄的。月亮又一次懒洋洋地爬上了树梢。
不出所料，它今天又胖了一圈。月光似水，照得万物分外妖娆，更显得它像个发光的水晶球，它晶莹的身躯里似乎灌满了黄色颜料，沉甸甸地挂在灰蒙蒙的天空调色板上。它，又变了。
前几天，月亮仍是个似乎被人咬了好几口的，黄澄澄的大月饼，银灰色的薄雾环绕在它身边，越显得它香气诱人，让人忍不住想跳起来抱着它啃个够。几只“啾啾”乱叫的小鸟也闪着星星眼望着天空，恨不得一飞冲天，尽情享受厚味。
月亮可是一天一样儿。我还记得它前几天的样子，亮晶晶的星星像一颗颗宝石，点缀着辽阔无垠的夜空。“红花还得绿叶配”，这时，羞答答的月亮就从山的幕布后登场了。它穿戴时尚的云朵纱裙，露着大半边脸，整理时，一切都被它发光的脸照亮了，沉睡的大地上洒下了一片青辉，连星星也为之黯然失色。
月初几天，月亮是最瘦的。正如一首诗里所描绘的“鲁南峰影嵯峨甚，残月扁舟入画图”。黑漆漆的天空上孤零零挂着银钩似的月亮，抿着不兴奋的小嘴，挑着细细的蛾眉，一晚又一晚寂寞地俯瞰着大地……
徐徐地，它开始鼓起来，先是一只金黄的香焦，然后是一条鹅黄的划子，再是一飘一浮的气球……变化无数，令人沉浸。月亮最圆、最亮的时候，我甚至可以瞄到一个亭亭玉立的影子，也许那就是锦绣动人的嫦娥吧!
就这样一天一天变圆，一天一天变亮，待到圆润美满的玉盘时，便又一天一天变瘦，一天一天黯淡……一个月便过去了。下一个月，又开始变圆变亮、变瘦变暗……周而复始，变化万千。
虽说月亮千变万化，可不变的是它那唯一无二、淡雅素净的美。玉环、玉盘、素娥、婵娟……也只有奇妙的大天然，才能创造出这如诗如画的景色吧!
可爱的月亮作文(篇2)
今天在学校里，老师表扬了在学习方面每次都排倒数第一的星星，月亮这个尖子生非常不服气，它想：我要好好治治这个星星。
晚上回到家，月亮给星星打了个电话说，我们在天空见面。它们来到天空，月亮开宗明义：你认为自己考了高分就可以骄傲自大呀，我以前比你考得还高呢！月亮很气愤，它脖子上的青筋都快要跳出来了。
星星也很气愤，平时考倒数第一，这次好不收留易考了正数第一，却遭到好朋友月亮的嫉妒。星星气的五官都变形了，气愤的向月亮吼道：“好汉不提当年勇，你以前考得好并不代表现在考得好！”星星振振有词的说。
俩人便闹得不欢而披发了。
第二天星星叫上自己的`家人，成帮结派的向正在看管天空的月亮开了过去。星星要报复月亮吗？说对了。星星大模大样地走到月亮眼前，冲月亮的鼻子打了三拳，嘴里还喊：“真爽，真爽。”月亮的鼻子流血了，很悲壮的样子，月亮知道了星星家族的厉害，吓的像箭一样跑回了家。
太阳伯伯看星星和月亮这几天都不兴奋，便问：“你们怎么了？俩人心里实在挺难熬难过，这么的多年好朋友……星星把事情的前因后果讲了一遍，太阳伯伯语重心长的说：“尺有所短，寸有所长，它看了看月亮，：“你们可以互相学习，但你们都互相瞧不起别人。假如一个人总用自己的优点去比别人的短处，他就会休止前进，相反，假如你们互相学习，就会飞快的提高。”星星暗淡的眼神立刻有了光，由于星星想到了怎样挽回以前的情谊。月亮也惭愧的低下了头。
从这以后，星星和月亮成了形影不离的好朋友。
可爱的月亮作文(篇3)
当人们都在歌颂太阳的耀眼，当他们在说“太阳是上帝的生命，是诗歌，是光明”，当他们在炽烈的阳光下低下头颅，不敢直视太阳的光辉时，我飘落在异乡凝望月亮，观赏那“又疑瑶台镜，飞落在云端”的宁静的美。
我想，我该赞美月儿，在她默默地普照大地的时候，我要歌颂她的与世无争。我想起儿时，当我凝望一望无际的单调的天空，当我在夜色中惊慌颤抖，是月给予我慰藉，是月照亮我回家的途径，是月带领我走向光明；我想起某年，我提着行李走上月台，她向我静静地挥手……
只有洁白的皓腕间悬着的星链发出细微的声响，那是故乡的声响，那是在我思乡时心中响起的故乡的召唤！她在说：归来吧！归来吧！当大雁向南飞，你也乘着风回来！我默默地点头，暗想：我会归来，当大雁向南飞或是八月十五日你遥挂在天际时，我定会循着你银辉的指引归乡。
可某一天我梦醒时，我的后背一阵冰凉，天色尚晚，我向窗外望，却寻不到月的踪迹。我慌了，是谁吃了我的月亮？让我在噩梦中沉陷彷徨；是谁吃了我的月亮？让我在黑暗中迷失方向；是谁吃了我的月亮？让我在异地无法归乡；是谁吃了我的月亮？让我在苦难中失去依傍；是谁吃了我的月亮？让我在月黑风高时，凝望着疏星，双目迷茫。
我想写一首诗啊！在我苦难时写一首苦难的诗——没有华丽的词藻，没有婉转的情思，没有开阔的意境，不需压着某种韵脚，不需讲究什么格式。只是在我苦难时写一首渴盼的诗，用我拙劣的文笔描述铭记于心的故乡的月色——有潺潺流水中律动的月影，有那满天闪烁的点点繁星，因此，我好像便能寻到某种寄托了。
我要高声呐喊啊！是谁吃了我的月亮？是那可恨的云雾将我的月儿私藏，纵使它再隐天蔽日，但我心中的月亮，却是高挂在我的故乡！我要再高声嘶吼啊！是谁吃了我的月亮？是那飞逝的时光将我与家与月分离，但我心中的归所，却是彻夜明亮-——那明亮的是我故乡的月亮啊！是我魂牵梦萦的月亮！
当太阳排挤下我的明月，当阴霾吞噬了我的星光，我要怒吼，要咆哮！道出我心中渴望归乡的情感，道出我心中思念故土的情思。我要归乡，可谁吃了我的月亮？我欲归乡，可谁使我在尘世中迷茫？谁吃了我的月亮，他便比天狗还要卑劣，在我思乡之时，他使我忘却那日她求我归去。如今，我要归乡！归去踏遍我梦中的青石板路-——没有马路的灰尘与喧嚷；我欲归乡，归去抚摸我梦中的可爱脸庞——没有外人的冷漠与抵抗。
他们在笑，笑出心中的声响，笑得月亮舒展了眉头，笑得星星都坠落树梢。它们也是想来听听这笑声从何发起，可知这笑声如天籁。它们在追寻，追寻如我一般的游子曾追寻过的声音，这种声音饱含深情。在黑暗吞没了我的明月时，是它唤我归乡，唤我抛下一切俗事回去，回去故乡——那个生我养我的地方。
是谁吃了我的月亮，便是有谁代她向我发出召唤。是谁吃了我的月亮，便是有谁打开大门迎我归乡。
是一种情绪驱使我回去，是它在我与故乡间架起桥梁。“可是思念？”君问。我笑答：“丝丝思念丝丝系，纵我归乡在月明。”
可爱的月亮作文(篇4)
“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。”月亮悄悄爬上树梢。
我光着脚丫坐在泥土地上，泥土柔软而温暖。抬眸望夜，一轮当空。柔和的月光洒进泥土之中，丝丝顺滑；月光闪耀于碧波之上，波光粼粼。树上的鸟儿被婆娑的月光惊动而时不时鸣叫着穿梭在树林中，树叶发出“沙沙”的响声。月亮嵌在夜空中上下空蒙，一碧数顷，给人画一般的美感。月光柔和，泥土松软，好似空气中都夹杂着些许甜味，这是快乐。
大地上灯火通明，务工的人们忙忙碌碌走进正冒着热气的家中，袅袅炊烟升起，飘向远方，这缕缕的炊烟都是幸福。而孩子们三三两两地走出家门，有说有笑，嘻嘻哈哈，另一些则安静地卧在沙地上，享受月光的爱抚。渐渐地，大地恢复平静，挨家挨户灯熄了。夜深人静，月光清静了，那千丈柔光抚摸着大地，等待着新的一天······也许我会回到过去这快乐，也许我会回到过去这清静。在喧闹的城市里，汽笛声、嘈杂声，相互交映。某天清晨，我从万道霞光中醒来，朦胧中我回到了过去。清晨，泉水激石，泠泠作响，树叶沙沙，微风拂过。傍晚，月亮挂在树梢，散发出柔和的光芒。
这是那段快乐的时光，挥之不去，难以忘怀；这是我的故乡，如同画一般，刻骨铭心。月代表着那段时光的快乐，代表着我对故乡的思念。月成为了我期盼这快乐的唯一，成为了故乡的代表，也寄托着我对那段时光的回忆。
可爱的月亮作文(篇5)
当我们大都在黑夜里昧昧昏睡时，月亮为什么没有丢失？
就是因为有一棵在清风夜唳的夜里独自看守月亮的树。
贾平凹这样说过：“人的一生，苦也罢，乐也罢，得也罢，失也罢，重要的是心间的一泓清泉里不能没有明月。”这轮明月便是信仰，有信仰的人则是那棵矢志不渝看守月亮的树。
在瓦尔登湖畔，梭罗守住了他的月亮。他愿意深深地扎入生活，吮尽生活的骨髓，过得扎实简单，把一切不属于生活的内容剔除得干净利落。思索，思索，思索。他始终守护着追求真理的信仰，摒弃一切浮华与荣耀，静静地思索，生怕扰到了湖上的月，生怕惊起了湖面的波。如同树一般地坚守，坚守在平静安谧的瓦尔登湖畔。
在庄严的地坛，史铁生守住了他的月亮。他这样写过：“心血倾注的地方不容易丢失，我觉得这是我生命的昭示。”的确如此，双腿的残缺不意味着信仰的消失。只要心中创作文学的光没有熄灭，他依然笔耕不辍。《我与地坛》的问世向我们展现了信仰的光芒。他始终如同一棵树，在漫长的黑夜里，守护着那轮皎洁的月亮。
这是一个最繁华的年代，也是一个最萧条的年代。然而，总是有在清风夜唳中看守月亮的树。当今浮华的学术界在沉沦，但却使得张炜沉思，最终回归泥土，寒来暑往，二十春秋著得二十卷本的巨作《你在高原》；战火纷扰的年代，夺取了和平的安宁，却成就了秋瑾等烈士的忠义；在一个以武力服人的愚昧年代，马寅初受尽折磨，最终成就了《新人口记》。这一切，全凭信仰。
做一棵看守月亮的树。一半在尘土里安详，一半在空中飞扬；一半散落阴凉，一半沐浴阳光。站成永恒，全凭信仰。
可爱的月亮作文(篇6)
“小时不识月，呼作白玉盘”。月亮只有一个玉盘大吗？当然不是。
月球很大，是太阳的第五大卫星，直径就有3476公里。假如把它剖开，你会发现月球和地球一样，也有壳、幔、核。光它壳的均匀厚度就有60~65公里，再向下几千米，才会发现月核。可把月球与地球放在一起，它又显得小了。假如把地球看成一个大圆瓶，里面可以放下大约50个月亮。月亮很轻，假如把它和地球放在一个天平上，差不多要81个月球才和地球一样重。
月球间隔地球的均匀间隔约是38。44万公里。月球上面一片荒芜，只有环形山、谷地。月球上的温差相称大。最热时温度达到117℃，拿个冰淇淋放在上面，一眨眼就会化成水蒸气了。最冷时只有零下173℃，倒一盆滚热的水立马会冻成坚冰了。但月球拥有丰硕的资源，地球上最稀少的17种元素，在月球上就像一颗寻常的小石子一般，到处都有。
月球和我们的关系却非常紧密亲密。天天，地球上的人能睡个好觉，也和月球分不开。没有月亮，地球的自转速度就会像脱缰的野马一样越跑越快。那样地球上的一天可能只有12小时，甚至更短。
看着锦绣的流星划破天空，我们也要谢谢月亮，不然，流星就会变成可怕的行星了。还记得恐龙吗？它们就是由于小行星而灭绝的。是月亮帮地球挡住了一颗又一颗小行星，让地球免受灭顶之灾。
人们能玩上冲浪、海上迪斯科、吃上鲜味十足的文蛤，也亏了月亮。它为我们造出了潮汐现象，让天天潮涨潮落，形成了滩涂，使得贝类能够生存下去。
月亮，更寄托了中国古今游子的思乡情感。没有月亮，苏轼的《水调歌头》成不了千古绝唱；杜甫的《月夜忆舍弟》就没么感人；而最爱写月亮的李白也会少了许多精品力作。
总之一句话，没有月亮，就没有我们这个锦绣的世界。
可爱的月亮作文(篇7)
每一棵小树，挂一颗月亮，小鸟说：“月亮和我好。”
每一湾池塘，漂一颗月亮，田鸡说：“月亮和我好。”
每一张小床，洒一捧月光，宝宝梦里说：“月亮和我好。”
很美的一首小诗，我决定在理解诗歌含义的基础上，让孩子们明白为什么要这样编诗。我问：为什么月亮挂在树梢的时候，小鸟说月亮和我好？为什么月亮漂在池塘里的时候，田鸡说月亮和我好？孩子们说：“由于小鸟的家在树上，所以小鸟说月亮和我好；由于田鸡的家在池塘里，所以月亮漂在池塘里，田鸡说月亮和我好……就这样，孩子们很快理解了它们之间的关系。我又问：“月光除了洒在树上，池塘里，照进房子里，还照在哪里？学生的思路一下子打开了。一句句富有想象力的语言从孩子们口中脱口而出：
蓝色的大海，漂一弯月亮，河豚说：月亮和我好。
每一座小桥，洒一捧月光，小河说：月亮和我好。
每一棵松树，洒一捧月光，松鼠说：月亮和我好。
每片油菜花，洒一捧月光，蜜蜂说：月亮和我好。
还有的孩子这样说：月亮挂在树梢上，树叶说：月亮和我好；月亮睡在山顶上，小熊说：月亮和我好；月亮照在我身上里，衣服说：月亮和我好；月亮睡在小河里，小鱼说：月亮和我好……）
瞧！只有当学生理解了诗歌，感触感染到了诗歌的美，才能编出富有创意的诗歌；只要我们老师准确引导和启发，孩子们的思惟也能插上了翅膀翱翔。
可爱的月亮作文(篇8)
小田鼠喜欢上了画画，画山画河，画树画鸟，当然还有各种各样的花，他画画画得很仔细，就是慢了点儿，一幅画要画好几天呢。不外小田鼠画得真不错，受到了大家的喜爱，好多朋友都找他画画。
这不，小田鼠的邻居小鼹鼠也来找他了：“请帮我画一幅月亮的画吧”小鼹鼠怕太阳，可他喜欢月亮，他想要一幅月亮的画，挂在自己家的客厅里。小田鼠还从来没有画过月亮呢，他决心好好观察，用半个月的时间完成，让邻居看到最美的月亮。
小田鼠支好画架，从圆圆的月亮升起直到落下，仔仔细细地画。天亮了，他才刚画好的轮廓。明晚接着画，先回去睡觉吧。第二天。第三天都是阴天，月亮没出来。等到第四天晚上，小田鼠照着月亮往纸上时，发现月亮少了一些，不圆了。这是怎么了?
小田鼠想不明白，那就再等两天吧。可是又不妙了，月亮越来越小了，像是被谁吃了一样，仍是抓紧画吧。小田鼠还没上色呢，月亮就只剩小半个圆了。他连忙把纸上的大月饼改成梳子的外形。
“梳子”还没画好，天上的月亮又成了“镰刀”。小田鼠愣了，他又擦去“梳子”画“镰刀”。“镰刀”没画成，天上的月亮只剩下一道弯弯的“眉毛”了。小田鼠叹了一口吻，扔下画笔，不画了。
他很歉仄地对小鼹鼠说：“对不起，这个月亮不诚实，我其实画不了。请你找个不爱动的东西让我画吧!”
