值周生作文。
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我当值周生作文(篇1)
每当我看见站在楼梯口的值周生时，一股羡慕感便油然而生。心里默默念道：如果有朝一日是，我也能当一回值周生就好了。
我盼望的一天终于来了，我戴着值周生的标志，骄傲地站在楼梯口，我似乎是让兴奋冲晕了头，有些忘乎所以了。这时，从楼下传来了沉重而缓慢的脚步声。我要来询问我的第一个顾客了。我调整好状态，可眼前还是模模糊糊的，只见一个高大的身影从下面的楼梯转了上来。红领巾呢？我因为过分激动而导致这句话脱口而出。红什么红！那个人回了我一句，我心里十分气愤，想：这个人是谁呀？太没礼貌了吧！我刚想回他一句，我身边的另一个值周生用手轻轻地推了我一下，我扭转头，定睛一看，这不是音乐老师吗！我急忙改口道：老师好！音乐老师看上去不太满意的和我擦身而过。
老师的身影刚跨过一层楼梯，楼下就传来一大群人的说话声，只见三班的几个调皮鬼身边簇拥着一大群人走了上来。哈！机会来了！我兴奋地想。要知道，三班的几个调皮鬼可是很多值周生都没管得了的。别说话！我向他们说。嘿！他们竟出乎意料的不说话了。红领巾在哪！我接着问到。大风刮飞了。他们嘻皮笑脸地说。我还没反应过来，他们就一溜烟地跑没影了。你们玩谁呢！我气得暴跳如雷，我的心情沮丧极了，当初的兴奋也早就没了七八分。不由得感到十分失败，就在我一蹶不振之际，楼下传来了劝架的声音，我闻声赶了过去，只见两个小同学正在打架。我想太好了！我的机会来了！我一步上前，大喊一声：先停一下。听我这么一喊，他们停了下来，不约而同地看着我。请你们告诉我，你们为什么打架？他骂我。一个小朋友理直气壮地抢着说。他先打我的。另一个也不甘势弱地道。你先骂我的！你先打我的！你骂我！你打我！二人你一言我一语的开始了唇枪舌战，一会的功夫，唇枪舌战就变成了拳脚相加，两个人的肩膀抵在了一起，一个回合下来，两个人早已气喘吁吁，面红耳赤，红着眼睛，好像两只发怒的豹子。我见机会来了，向着一步，挡在两人中间，你们别打了，学校是一个大家庭，每个人都要学会宽容、礼让，不可以因为一点小事就斤斤计较。骂了你一句，打了你一下，也不用拳脚相加对不对？你们以后要和谐相处。
当我看到两个小朋友手牵手走下去的时候，想到自己成功的制止了一场战争，我心里就无比自豪。
当值周生的滋味真像打翻了五味瓶
我当值周生作文(篇2)
我接过值周生牌儿，一项重大的任务落到了我的手中，这个星期我们班值周，而我也成了一名值周生。
我被分配到在校门口站岗，为了不迟到，前一天晚上我就订好了闹钟，起床后我洗漱完毕，吃口饭就去了。刚到学校放下书包，我看一下表才七点十分，我是第一个来的，于是，我马上拿起本子去上岗，在校门口立正站好，等待着们。不一会儿值周生都上岗了，学生们也渐渐入校了，我们的工作便开始了。我提醒着们走直线，还留意着没戴红领巾的同学。忽然，一个小孩走来，我看到他那光秃秃的脖子问道：“红领巾呢。”他赶忙掏了掏书包说：“红领巾在书包儿呢。”我只是一笑，“快系上吧，下次记得在家系好。”说着我让他走了过去。
课间，我们又来到了各自岗位。许多同学叽叽喳喳地说话，我便和顾鑫淼提醒同学们别说话，遵守纪律。有的同学不听劝阻，我们记下了他们的班级和姓名。在我们校园里，我们不允许不良风气滋生蔓延，这是我们值周生的职责。
虽然当值周生很累，但是在我们的监督之下校园纪律改善了，我的心充满了喜悦。
作者：金正浩
家长寄语：
值周不仅是一份差事，更是一次锻炼能力的体会，尽心尽责，出色地完成值周工作。
我当值周生作文(篇3)
这一周终于轮到我们班值周了，我可是盼了很久了。一想到可以帮助同学变得更好，我便越来越兴奋！
我的任务是检查大课间，提醒同学们注意安全，不要追打嬉闹。接到任务的我很兴奋，在检查班级的楼层里面左看看右看看，别的同学见了，会马上对我喊值周生好！我心里不禁泛起一阵阵自豪。
可是事情不是我料想的那么好。有一次，我刚刚去检查，就看到有两个影子从我眼前飞奔而过，还夹杂着嬉笑声。我连忙往她们跑的方向看去，不料，她们两个也发现了我正在看她们，于是她们两个马上跑到了女厕所里。
我马上走过去想提醒她们。我刚走进厕所，就发现她们两个竟然躲起来了！我东找找西找找，根本找不到那两个影子，我只好罢休。
我刚走出厕所，便又发现有两个影子从我眼前又飞奔而去。又是她们两个！我马上大声喊道：你们两个别跑了，很危险的！可他们两个翻了我个白眼，又跑走了。
我终于知道当个值日生是多么不容易。也许有时候你想提醒同学们，可他们都不听。不过没事，我一定要提醒他们。我请我的同伴32号帮我管理一下我要管的那一层楼，然后便等在一旁装作检查别人。不一会儿那两个影子又出现在了我眼前。我趁机大叫道：同学，你们别跑，太危险了！呵呵，果不其然，那两个影子又跑进了那女厕所。我飞快地走进女厕所，把他们捕了个正着。我好好地跟她们解释：同学们，不要跑，很危险，可以玩一些别的游戏啊！
终于她们两个接受了我的建议，再也不玩这种追跑游戏了。
捕捉她们两个的累，一下子全没了，只有一种自豪感在我心里回荡。
没错，这就是当一名值周生的快乐！四年级唐若曦
我当值周生作文(篇4)
我是值周生
每个孩子都会有同一个梦想，那就是在学校当一次值周生。有人会说：当值周生，真威武！有的人还会说：当值周生可以管别人了！不怕高年级的人了。可我却不那么想，我想：当了值周生，是为了帮助小弟弟、小妹妹们，为同学们服务的。
每天下课，我都要到我的值周岗位去站岗，每当有同学打打闹闹的时候，我都会轻声地对他说：小弟弟，别闹了，否则扣分，会影响到你们班级的荣誉。这样，一传十，十传百，最后全校都知道，就没有人打闹了！当有同学乱扔垃圾时，我会告诉他：别乱扔垃圾，多不讲卫生啊！别人还的去收拾，没听见大队说：我不扔，我来捡吗？再扔，下次就要扣分了。很多同学听了我的告诫就改了自己的不良习惯。
当有的同学需要帮助，我会挺身而出。周四，有一个小同学鼻子流血了，止不住，原来是他的方法用错了，明明应该用纸塞上，她却没塞，而是用水洗。我走过去，拿出干净面巾纸，立刻撮成一个团，塞进那个同学的鼻子里。一会儿鼻血就止住了，我也回到了班级。
到了间操，我成了老师的助手，帮助老师维护班级纪律，协助老师做一些小事情，跑前跑后，忙的不亦乐乎。
当值周生时刻记住，你不是高高在上的统治者，而是要多为同学们服务，担子很重很重。
我当值周生作文(篇5)
这周是我们年级值周，我非常荣幸的入选了值周生。早晨我穿好了值周服，带上红袖标早早地来到校园。
我和几个值周生负责六年级的各项检查工作。上完第二节课后的眼保健操时间，我来到了六年级六班门前。让我惊讶的是全班都在谈笑风生，只有几个乖的不情愿地做起了眼保健操，我十分生气，经过劝说他们仍然不把我这个值周生放在眼里，不管三七二十一先给他们来个下马威打了一个不合格。接下来检查广播操时，六（6）班又有不少同学没带红领巾又被我们扣去了十五分。我听以往的值周生说过这个班的同学比较不好管，他们的“光荣”事迹我早有耳闻，甚至还动手打过值周生。没想到竟然这麽不把值周生放在眼里的。你看就这么一个班就让值周生费尽脑筋，如果多几个不听话的班那该怎么办？虽然我们比他们小，但我还真不信这个邪，下决心和他们来个硬碰硬。放学检查路队时，这个班早早散了队，又让我逮了个正着。我和他们据理力争，在我们这些小小值周生面前他们终于败下阵来，心服口服地被我们又扣了分。接下来的一周这个班的同学在班长的带领下整顿了班风班纪都表现的很好。在我们的校园里任何不良风气都不能让他滋生蔓延，这就是我们值周生的职责。
值周的日子虽然累，但看到同学们都能自觉遵守校规我的心里充满了喜悦和快乐。
我当值周生作文(篇6)
我从小就想当一名值周生。因为值周生好像可以随便给人扣分，随便可以让人罚站，看起来非常威风，非常气派。可是，当时由于年龄小，个子又矮，就没有评选上。这件事一直让我耿耿于怀，而今天，机会又来了，我们班又成为值周班了，我能不能当上梦寐以求的值周生呢？
当班主任大声宣读值周生名单时，我的心就像挂了七八个水桶一样—七上八下的。我屏息静听，“朱思雨、赵祺滢、王瑞新……”啊！竟然有我。喜悦一下子冲进了我的心房。我选上了，我一边开心，一边也暗下决心，一定要做好自己的值周生工作，监督、帮助同学们改掉不良习惯。
星期一，我上任了。一天下来，我第一次感到了做值周生的不容易。站立时，双腿不能分开，双手不能插入兜中，声音不能过大；扣分要有姿态，开导要有耐心……噢，天哪！值周生竟如此难当。
可这还不算什么，更难的是人家老师找上门的时候。那你可就哑巴吃黄连—有苦说不出了。本来是他错，我们对，这下就来了个180度大转变，变成了他对，我们错了。唉，你说难不难？
所以，我觉得值周生虽威武、神气，但凡事却不能太较真。虽然我们都是凭良心认真做事，担我们的目的是为了让同学们更好的遵守学校的纪律，养成良好的行为习惯，大家说对吗？
