同行有感。
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看《与象同行》有感 篇1
民族团结手拉手五十六个民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，正如这首歌中所唱，中国是一个拥有五十六个民族的泱泱大国，民族团结是一条重要的发展大计。
新疆更是一个多民族的聚集区，在那里民族团结显得十分重要。7·5事件之后，三个离不开成了那里的发展之大计。汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间相互离不开。
是啊，仅有各民族团结一心，祖国才会有今日的辉煌!仅有民族团结了，经济才能更迅速的发展;仅有民族团结了，才不会发生昨日的杯具;仅有民族团结了，人民才会安居乐业。我们中华民族才能真正地，走向社会主义的伟大复兴。
纵观千百年来的民族发展史，我国自古以来就是一个多民族的国家，共有56个兄弟民族，生活在这片辽阔而富饶的土地上。各民族都有悠久的历史和丰富的文化，各有自我的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各民族之间，在历史上以往存在着矛盾与不和，发生过冲突和战争，但各民族之间的经济文化交流和友好往来，一向是历史的主流。中华民族之所以能够融合成为团结的整体，并经历几千年的变故与动荡而永不分离，正是因为我们的祖辈们如此团结，如此有凝聚力。
昭君出塞，文成公主和亲入藏，土尔跋扈族在渥多锡带领还乡……这些事例虽然来自离我们十分遥远的古代，但至今仍然广为流传。
看《与象同行》有感 篇2
地震灾害是世界上造成经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一.在目前地震预报仍是个难题的情况下，我们要加强对地震科普知识的学习，以利于掌握正确的避震和自救、互救方法。
为了提高自救能力，在校领导的组织下，6月12日，我校组织全体师生进行了一次地震逃生演习。
上午九点，演习正式开始。当警报突然响起，同学们在老师的指导下，迅速拿着书或者是书包，来保护自己的头部，蹲在桌子底下。靠近门口的同学，将教室门打开后，尽量蜷曲身体，降低身体重心，抓住桌腿等牢固的物品。整个动作要一步到位。嘈杂声过后，师生们按照事先计划的秩序有序的从教学楼逃离。这次的演习很成功，大家表现的都很不错。
通过这次地震演习的亲身体验，真的是很受益匪浅。面对地震灾害我们无法阻止它的到来，但是我们可以通过学习和认识逃生技能来保卫自己的安全。通过这次演习，能增强学生自我保护的意识，提高自我保护的能力，当灾难来临时，我们可以把灾难控制到最低，而不再是什么都不懂，这个演习真的是很有必要。
地震是不可预测的，如果人类能够预测地震的发生时间、震级和地区，如果我们学会了自救，就不会有那么多的生命消失。我们不甘心，虽然我们不可以预测地震的到来，但我们却可以用防震知识武装自己，来准确地防止和减少地震给我们带来的伤害。
那么，当地震灾难降临时，我们该怎么办呢?
灾难是人们预测不到的，只能靠我们自己来防止和地震造成的伤害，与其惊慌或者呆呆地等待救援，还不如全力自救。
地震太可怕了，它像一个魔鬼，使多少家庭变得妻离子散，使人们花了几十年辛辛苦苦建造的建筑物在几秒钟内变成了废墟，它狞笑着，毫不留情的夺走了数十亿人生命，同时，它也使我们认识到了自己有多么的脆弱，多么无助。
但是，它也有弱点，既然它是魔鬼，我们就应该像那个聪明的农夫一样，把它关到瓶子里去，让它不能再作恶，防震演练就像那个瓶子。不要以为防震演练只是个儿戏，它可是帮你逮住魔鬼的好法宝，只要我们认真对待，记住老师说的每一句话，我相信，即使它有三头六臂，也不能把我们怎么样。
看《与象同行》有感 篇3
最近我读了一本小书——《与美同行》，书中一个个动人的故事，让我重新认识了美。
什么是最美？也许你会说“万里长城就是美”；或许你会说“烟雨江南就是美”；可能你还会说……一千双眼睛里有一千种不同的对美的理解。那么，什么是最美？
近几年，中国出现了许多个“最美”——最美妈妈、最美司机、最美老师……他们没有令人着迷的面容，没有成千上万的金钱，更没有“超能力”。就是这样的普通人，却用“最美”来称呼他们，这是为什么？
最美妈妈吴菊萍用她那并不有力的双手接住了从十楼掉落的二岁女孩妞妞。当时围观者那么多，却只有她去这样做，这是为什么？最美老师张丽莉为了拯救学生的性命，不顾自身安危，挺身而出。虽然学生没有什么大问题，可她却被卷入车下遭到碾压，这是为什么？最美司机吴斌为保一车人的安全，忍住剧痛，安全停靠公交车，这又是为什么？那是因为：他们有一颗什么也比不上的美丽的有爱的心！
在我们的身边，也有一些这样朴素而真实的美。前几天，是我们学校的达标运动会，在最后一个项目400米的过程中，我看到了我们班那份团结之美。从第一组同学开始，我们就进入了“巅峰状态”：达标者拼命地奔跑，用尽全力在拼搏；而周围的“拉拉队”，也不甘示弱，大声地、激动地为他们呐喊助威。其中，有三组的过程最为精彩——一组是体育健将的“大满贯”冲刺，只用了1分05秒；一组便是你争我抢的实力战将，依次发出怒吼，爆发他们的“小宇宙”。许多同学跑完，已经虚脱，累倒在地，甚至头晕、流泪、想吐；还有一组是同学们对水平弱者的帮助与渴望，跟他们一起跑，叫他们加油，甚至陪他们一起奔跑，叫喊着，激励着，促使他咬紧牙关奋力向终点冲去，那一刻，我流泪了，他流泪了，老师也流泪了——这不正是美的正能量吗？
身为杭州人的我，自觉行为还算美丽。在看到道路上的垃圾时，我会主动捡起扔进垃圾桶；看到别人有难处时，我也会上前帮忙；我会为他人的痛苦而担忧为他人的幸福而快乐……但与书中的人物相比相距甚远！
什么是最美？
哦，人世间的最美，是人与人之间的关心，心与心之间的关怀。让我们行动起来，发现真正的美，让我们每一个人都努力成为最美的人！我愿意我的一生与大家一起，与美同行！
看《与象同行》有感 篇4
为了提高学生的安全防范能力，应对各种突发紧急事件的发生，我校组织学生进行了防震演习，每个班在进行班队会时，按照不定时的防震逃生演练方案进行了演练。
防震演习程序为：警报响起、各班自救、组织撤离、操场整队、清点然拉响警报，班主任听到警报迅速指挥学生不要慌乱并引导学生有秩序地逃离现场。人数、活动总结。
防震演习中，同学们能沉着冷静，用书包或者其他能保护头部的物件遮住脑袋，钻到桌子底下，或跑到教室的墙角。老师组织学生有序地离开教室，撤离过程中，所有教师各负其责，维护秩序，使学生安全跑到操场。
这次安全防范演习，全校师生齐动员，教师准时到位，学生动作迅速，秩序良好。仅用了三分钟时间就完成了就位部署，各班按原来位置站好。
但是在演习中学生进行间有讲话现象，甚至有嬉笑现象，不够严肃认真；下楼次序与路径要进一步监管理顺，做到合理、科学，避免拥挤；个别教师逃离动作慢。
通过这次演习，我也了解了一些小知识：当地震来临时，不能跳楼，要切断电源关掉煤气，躲到卫生间里，或者躲在桌子下，因为墙壁倒塌时，桌子能为你承受重量。尽量避开玻璃，地震之后要迅速撤离，以防余震。如果在操场等室外，要离开教学楼、高压电线、跑到空旷地带。不要在加油站附近，因为地震发生时，加油站容易引起大火、爆炸。总之，当地震发生时，我们应该学会根据当时所处的场所和情境，采取自救措施。
我们学校经常进行演习，从而让我们了解了许多自救措施，设想一下，如果不学会自救，地震真正到来时，就会惊慌失措，造成更大的人员伤亡，因此，面对突如其来的灾害，采取科学的方法自救的非常重要的。
地震的形成是由于地球内部物质不停运动，产生了一股作用于岩层的巨大力量，当这股力量累积到一定程度时，会使岩层弯曲、变形，岩层一旦承受不了这种变化的时候，就会发生急剧的破裂错动，释放出巨大的能量，产生强烈振动。地震主要分为天然地震和人工地震两大类，其中天然地震包括构造地震、火山地震和陷落地震。地震带来了地表破坏、崩塌、滑坡、泥石流、生命线破坏、人员伤亡、心灵创伤、火灾、建筑结构破坏等灾害。
地震给我们带来了那么多灾害，我们要做好抗震措施。加强建筑物及公共设施的抗震能力是减轻地震灾害最有效的方法。我们现能做的就是学习地震知识，不轻信谣言；制定家庭防震计划，准备防震应急包，按时检查和加固住房。
地震虽然是自然灾害让我们防不胜防，但是随着科学的发展，相信人们能探索出更好的防震“武器”。
汶川大地震使我们知道了大地不光有温柔的一面，还有可怕的一面。
3月，是春回大地的季节，也是我们大南关小学的“安全月”，这不，马上要防震演习了。
第二节课是数学，我刚做完一道题，警报声就响了起来。我赶快往桌子底下钻，一分钟后，警报声停止了，我以刘翔冲刺的速度“嗖”的一声冲出教室。同学们有的像蜗牛，有的谈笑风生，都把这件事当成了儿戏。有的同学最快用了两分二十一秒，有的同学最慢用了两分四十秒，老师说成绩还不错，要是真的地震跑这么快就好了。
这次防震演习让我跑的上气不接下气，听老师说每月都有一次不定期的演习，我听了很高兴，因为防震演习可以锻炼我们的团队精神，还可以提高我们的应变能力。
这次演习觉得自己表现得还不错，在很短的时间逃离了出来。让我们再接再励，随时提高警觉，都能以最快的速度逃生。
看《与象同行》有感 篇5
我局队根据区局总队实施《关于进一步加强领导干部学法用法工作的实施意见》方案和《关于进一步加强我区__领导干部学法用法工作的通知》的要求，在x月__日组织领导干部职工在x楼支部活动室，认真的学习了《中华人民共和国宪法》和相关的宪法方面的知识。通过这次学习就我个人的体会谈一下我的学习心得。
一、第__届全国人民代表大会第x次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》，这是我国政治生活中的一件大事，具有重大的现实意义和深远的历史意义。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。这次修改宪法，坚持中央提出的切实加强党的领导、充分发扬民主、广泛听取各方面意见、严格依法办事的原则，体现了宪法的稳定性和适应性的统一、党的主张和人民意志的统一、讲政治和讲法制的统一。经过这次修改，我国宪法更加完善，更加符合国情，更加反映时代精神，更加适应全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的要求，必将更好地发挥国家根本法的作用。
二、新宪法同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道写入宪法，把__大确定的重大理论观点和重大方针政策写入宪法，为贯彻落实__和__大精神提供了宪法保障。确立__在国家政治和社会生活中的指导地位，反映了全党全国各族人民的共同意愿，体现了党的主张和人民意志的统一，有利于巩固和发展全党全国各族人民在新世纪、新阶段继续团结奋斗的共同思想基础;宪法以国家根本法的形式肯定了十一届三中金会以来，我们党指导我国改革开放和现代化建设的科学理论、正确路线和一系列重大方针政策，为坚持和运用党领导人民在改革开放和现代化建设伟大实践中取得的成功经验，提供了法律保障。进一步学习和贯彻实施宪法，对落实依法治国基本方略，推进社会主义政治文明建设具有重要意义。
三、我们要在全面学习宪法的基础上，深刻理解这次修改宪法总的原则，全面准确地领会和把握这次宪法修正案的精神实质，更好地贯彻实施宪法。要全面准确地领会和把握确立__在国家政治和社会生活中指导地位的重要意义，坚持以__统一全党全国各族人民的思想和行动。要全面准确地领会和把握推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展的科学内涵，牢固树立和认真落实科学的发展观，不断发展社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化。要全面准确地领会和把握在统一战线表述中增加社会主义事业的建设者的重要意义，坚持党关于爱国统一战线的各项方针政策，最广泛、最充分地调动一切积极因素。要全面准确地领会和把握党和国家对发展非公有制经济的方针政策，坚持和完善社会主义初级阶段的基本经济制度，促进各种所有制经济在市场竞争中充分发挥各自优势，相互促进，共同发展。要全面准确地领会和把握保护公民的合法的私有财产权和继承权的科学内涵，在加快经济发展和不断提高人民生活水平的进程中，依照法律规定，切实保护全体公民的私有财产权和继承权，正确处理私有财产保护和公共利益需要的关系。要全面准确地领会和把握国家尊重和保障人权的科学内涵，依法维护人民群众的经济、政治、文化权益，不断推动我国社会主义人权事业的发展。
看《与象同行》有感 篇6
感受与幼儿同行的快乐 长久以来，关于教师，人们有太多的比喻，“吐丝的春蚕”、“燃烧的蜡烛”、“辛勤的园丁”，意味着牺牲，意味着无我，意味着无私奉献，颇带一种悲壮色彩的美。真是这样么？作为一名当代幼儿教师，我要高声的向传统教师角色说：不！我们不是蜡烛，而是火种，不是燃烧自己，而是点燃每个孩子独特的生命之火、智慧之火，它会照亮我与孩子漫长的人生之路。 十年前，带着憧憬，带着希望，我迫不及待的钻进了幼儿园这片丛林。在我的心目中，每天与孩子们在一起，是一件美好而快乐的事情。因为，孩子们的眼睛是透明的，孩子们的心灵是纯洁的，孩子们的笑容是灿烂的，孩子们的整个世界是没有杂质的。我所从事的是世间最美妙神圣的事业，我的生命会因为真挚的童心而绚丽多彩。然而，当我真正走近童心的时候，我却彷徨了……当孩子因为想妈妈大哭特哭的时候，我束手无策；当孩子坐立难安表情痛苦的时候，我无计可施；面对孩子噪音似的喧闹，我心烦意乱；面对孩子自理能力的欠缺，我倍感辛劳……恐慌、无助、失落、忧郁一齐涌上心头，自己满怀希望的这方热土上没有丝毫快乐的影子，难道自己的青春年华要淹没在这嘈杂喧闹的噪音之中吗？ 这时，一个声音对我说：阳光天天有，关键是你如何去感受。任何工作都不可能一帆风顺，总会有困难和矛盾出现，总会有烦恼和不快产生。只有自己用心去寻找工作的乐趣，才能越过挫折，感受快乐。教育技能缺乏，我利用业余时间苦练基本功；班级管理经验不足，细心观察同班老教师的一举一动，虚心请教，取长补短，用心领悟；教育理论欠缺，我认真研读各种专业报刊杂志，汲取营养，完善自我。渐渐地，越来越多的快乐在向我招手。一、我在孩子们的笑脸上感受着快乐 金秋九月，一个美丽收获的季节，我迎来了一批新的小班幼儿，为了减轻孩子们的分离焦虑，使他们尽快融入幼儿园这个大家庭中，炎炎夏日，酷暑难耐，我与同事们一起顶着36度的高温，走进每一名幼儿的家庭，与我未来的新朋友们进行了第一次亲密接触，向家长了解幼儿的生活习惯、性格特点、兴趣爱好；夕阳西下，劳累了一天的人们消暑纳凉的时候，我们，幸福幼儿园辛勤的小班
教师却没有休息，光明文化广场、街心公园留下我与孩子们亲密嬉戏的身影，夏夜的星空中回荡着我们清脆欢快的笑声；试园的时候到了，为了让幼儿感到家庭的温馨，用孩子们喜欢的毛绒玩具、各种各样的小汽车、还有我们灵巧的双手，为孩子们营造了一个甜蜜温暖的“新家”，同时，我还准备了动听的故事、有趣的游戏迎接来到班里的每一个宝贝，这一切的努力只有一个目的，让每一个幼儿感到幼儿园是一个快乐开心的地方，离开亲爱的爸爸妈妈，他们并不孤独，老师会像妈妈一样疼爱他们，幼儿园会是他们第二个舒适的家。由于准备工作充分，新入园幼儿没有像往年那样，大哭大闹，他们很快适应了幼儿园的生活，一个暑假的辛苦没有白费。望着孩子们纯洁真挚的笑脸，我的心里也乐开了花。二、在家长尊重钦佩的目光中感受着快乐 9月10日，伴着清晨的薄雾，早早的来到幼儿园。开窗、通风、打水，我熟练地做着孩子们来园前的准备工作。一切准备工作就绪，我微笑着站在活动室门口，迎接孩子们的到来。文文拉着妈妈的手蹦蹦跳跳跑到我面前，大声对我说：“老师，早上好！祝您节日快乐！”“谢谢你！”我赶忙回答，“老师，您辛苦了！”文文的妈妈真诚的说。话音未落，小海和爸爸手提一个硕大的节日蛋糕随后而至，“自从上了幼儿园，小海懂事多了，感谢您对他的教育！祝您节日快乐！”“谢谢您，这是我应该做的！”我谦虚的回答。教师节的早上，我被鲜花和祝福所包围，那是家长对我工作的肯定和支持，其实我只是做了自己应做的事情，却得到如此诚挚的尊重和谢意，我还有什么理由不热爱自己的工作，不把全部的爱献给可爱的孩子们呢？我由衷的感到，作为一名幼儿教师的快乐和自豪。三、在不断创新的追求中感受着快乐 随着时代的发展，社会对幼儿教师的要求越来越高，课程改革的浪潮风起云涌，传统的“我讲你听”的教育模式已无法适应幼儿全面发展的需要，这就需要我们积极投身改革，自觉学习新的先进的教育理念，并在实践中大胆尝试。nbs
p; 家长是我们重要的合作伙伴，同时也是重要的教育资源。现代化的幼儿教育不能只限于幼儿园的围墙之内，而应利用一切可以利用的教育资源，使幼儿教育之路越走越宽。为此，我在教育幼儿的过程中，大胆尝试，开展了多种多样的亲子活动，例如：家庭模特大赛，孩子和家长利用报纸、挂历、纸箱等废旧材料亲手制作服装，并穿在身上与幼儿一起共同表演，这样的活动既锻炼了幼儿的动手能力，还增进了亲子感情；秋天，一个收获的季节，为了让孩子们充分感知秋天的特征，利用十一长假，家长和孩子们采摘了各种水果，10月9日，家长们利用这些亲手采来的果实制作出姿态各异的水果拼盘、沙拉送到我们班，热烈的“亲子品尝会”隆重开场，孩子们欣赏着一盘盘水果制作的艺术品，亲口品尝一下各种水果的甜美，开心的笑容始终挂在脸上；家长进课堂、生日会、节日联欢会、与社区老人共度重阳节，丰富多采的活动使孩子们受益匪浅，他们变得更加开朗和自信，家长对我们的工作也更加支持，这是大胆创新带来的收获。 主题活动作为一种新的教育模式，深受老师和孩子的喜爱。春天盛开的第一朵鲜花；夏日飘落的第一场雷雨；秋天飞舞的片片黄叶；冬日纷飞的洁白的雪花……大自然的万千变化无不吸引着孩子们专注探索的目光，作为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者，我利用主题活动牵引着孩子们感受着一次次发现的惊奇、体验着一次次探索的努力，我和他们一道为自制风车终于旋转起来而欢呼；为小金鱼的不幸夭折而惋惜；为自然角里植物的郁郁葱葱而惊喜，行走在孩子们的世界里，用眼睛捕捉一个个生动的表情，用耳朵聆听来自天籁的纯净的童声，用心感受与幼儿同行的快乐。 这就是我，一个当代幼儿教师的心声，其实生活中并不缺少快乐，而是缺少感受快乐的心灵。幼儿教师的工作是辛苦的，但我们的工作更是快乐的，如果我们都有一颗善于发现并享受快乐的心，那么
幼儿园就是我们的快乐之园，孩子们是我们挖之不绝的快乐宝藏，纯真的笑脸、银铃似的声音、亲密的依恋、执着的探索，他们的一颦一笑无不牵动我们爱怜关注的目光，他们是我们的未来，人类的希望，让他们拥有生命的欢乐与幸福，我们的责任神圣而伟大！ 亲爱的同行们，您感受到这种快乐么？ 北京市顺义区幸福幼儿园 张玲 邮编 101300
看《与象同行》有感 篇7
地震成因
地球内部物质不停运动，会产生一股作用于岩层的巨大能量。当这股能量积累到一定程度时，一些岩层就会弯曲、变形，继而在某些脆弱地带发生急剧的破裂、错动，瞬间释放出巨大能量。这些能量以地震波的形式向四面传播，地震就发生了。
地震时避险的方法
从发生地震到房屋倒塌，一般只有十几秒的时间。这就要求我们必须在瞬间冷静地作出正确的抉择。强震袭来时人往往站立不稳。如果一时逃不出去，就近找个相对安全的地方蹲下或者趴下，同时，尽可能找个枕头、坐垫、书包、脸盆或厚书本等护住头、颈部，待地震过后再迅速撤离到室外开阔地带。
1、在住宅(楼房和平房)：要远离外墙及门窗，可选择厨房、浴室等开间小、不易塌落的地方躲藏。躲藏的具体位置可选择桌子或床下旁边，也可选择坚固的`家具旁或紧挨墙根的地方。住楼房的千万不要跳楼!
2、在教室：学生应用书包护头躲在课桌旁，地震过后由老师指挥有秩序地撤出教室。
3、在工作间：迅速关掉电源和气源，就近躲藏在坚固的机器、设备或者办公家具旁。
4、在商场、展厅、地铁等公共场所：躲在坚固的立柱或墙角下，避开玻璃橱窗、广告灯箱、高大货架、大型吊灯等危险物。地震过后听从工作人员指挥有序撤离。
5、在体育馆、影剧院：护住头部，蹲、伏到排椅旁。
6、在车辆中：司机要立即驾车驶离立交桥、高楼下、陡崖边等危险地段，在开阔路面停车避震;乘客不要跳车，地震过后再下车疏散。
7、在开阔地：尽量避开拥挤的人流，一家人要集中在一起，照看好老人和儿童，避免走失。
8、特别提醒：地震时，许多习以为常的东西都可能成为致命“杀手”，必须予以高度提防。远离高层建筑、烟囱、高大古树等，特别要避开有玻璃幕墙的.建筑物。躲开变压器、电线杆、路灯、高压线、广告牌等高处的危险物。躲开危房、危墙、狭窄的弄堂、修有高门脸和女儿墙的房屋、堆放得很高的建筑材料等易坍塌的危险物。不要使用电梯。
看《与象同行》有感 篇8
“堤溃蚁穴，气泄针芒”!警惕与安全共存，麻痹与事故相连!当侥幸心理闪现时，当麻痹思想抬头时，请想一想那一幕幕血的教训吧!发生这样的事故难道说不是必然的吗?那时如果再说：如果我们的安全意识强一点，如果我们的责任心再强一点，这样的事故是完全可以避免的，可是，可是已经没有“如果”了，“如果”被我们当时的思想抛到脑后去了。工作时一丝不苟，严格按照操作规程操作，遵守一切规章制度，是安全工作得以正常进行，减少和杜绝一切安全事故的前提。从我做起，从现在做起，从日常生产工作中的每一件小事做起，珍爱生命，杜绝违章作业，就是给企业、家庭创造的最大财富。“以人为本”是安全文化的核心理念，一切为了人的基本观念是安全文化建设的基本准则。只有启发、引导、强化每个员工的安全意识，增强每个员工的防范意识，提高员工的安全素质和技能，做好每个员工的三级安全教育，从“要我安全”转向“我要安全”、“我会安全”、”我能安全”、“我懂安全”，这是安全意识的飞跃，这种飞跃只有通过经常的反复的安全再教育，才能达到“不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害”的安全状态。
“安全第一，预防为主”看到这句话，我又想起了，中考时父亲对我说的一句话：不打没准备的仗!是啊!我们每做一件事都要精心准备，我们的安全不也是这个道理吗?我们不打没准备的仗，每天工作前，要仔细的检查好每一台设备、每一台机器的正常情况，发现异常立即排除，不要存在侥幸心理，工作中认真巡检，不要走马观花，流于形式，应付了事，要把隐患消灭于萌芽状态;清场下班时更要慎重，不要再重复去年___的事件了，不要被快乐的喜悦冲昏了头脑，我们安全的结束一天的工作，回到家里有女儿甜甜的“妈妈”声，有香喷喷的饭菜香等着我，这就是最幸福的!我想这是比任何形式的口号都重要而实在，也更有意义!我们都安全，企业也会在安全的伴随下，每月都是安全月，每年都是安全年，也会成为安定、安全、幸福的家园，各项发展目标也才能得以顺利实现，我们的企业也才会走得更远、更辉煌。
我亲爱的同事们、战友们，为了我们的幸福家园，为了我们的美好目标而奋斗、前进吧!我的演讲完了，谢谢大家!
看《与象同行》有感 篇9
爱是什么？爱是感恩。黄香年纪虽小，但她用温席暖床的孝心回报父亲。
黄香是东汉时期的一个孩子，家里生活很艰苦，9岁时，妈妈去世了，她和爸爸相依为命。夏天，黄香家住的低矮房子很闷热，蚊蝇很多，一到晚上，黄香就用扇子一直使劲地扇，把蚊子赶走了，屋子变凉快了，才让爸爸睡觉。冬天的夜里，天气特别寒冷，没有任何取暖设备的屋里常常冷得无法入睡。于是，小黄香走进爸爸的房里，给他铺好被子，然后脱了衣服，钻进爸爸的被窝里，直到用自己的体温把被褥焐得暖暖的，才叫爸爸上床。日复一日，年复一年，黄香用自己的孝心感动了所有人，得到了“江夏黄香，天下无双”的赞誉。
每个人都有自己的父母，父母给了我们生命，哺育我们成长，我们应时时处处体谅父母的艰辛，孝敬父母。今天，我们的生活发生了翻天覆地的变化，我们不用再像黄香那样温席暖床了，但我们一样可以从身边一点一滴的小事做起，做个有孝心的懂得感恩的孩子。
爱是什么？爱是责任。吴斌叔叔是个普通人，可他却用自己的责任心感动了所有人。
20xx年5月29日，吴斌叔叔驾驶客车从无锡返回途中，突然从车前挡风玻璃飞入一块数公斤重的铁块，砸中了他的手臂和腹部，他的肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺，肠严重挫伤。在这危急关头，吴斌叔叔忍着剧痛，仅用1分16秒的时间，完成了靠边停车，拉起手刹，开启双跳灯等一系列动作，保障了全车24,名乘客的安全，而他却因抢救无效离开了我们。吴斌叔叔在危急时刻用生命履行了职责，为我们树立了坚守岗位，舍己为人的光辉榜样，他真伟大！
轻轻合上书，我被一股暖暖的爱意包围着：对父母的爱，对他人的负责之爱，对孩子的关心之爱……爱是空气，摸不着，见不到，却跟呼吸一样，不可缺少；爱是夏日里的一片绿荫，是冬季里的一抹暖阳，让我们一起努力，把爱传递下去！
看《与象同行》有感 篇10
晚霞中火红的枫林，那是一片奔放的美；月光下闪光的湖面，那是一池宁静的美，冬雪中傲然的松林，那是一派坚强的美，而它却是一种平凡的美。它看似毫不起眼，但却决定着成败；它虽有乘风破浪之势，但却一直是那样默默的，无声的。它——便是坚持。
孔胜东坚持助人为快乐之本，才让车厢成为乘客的家，使坐过他车的每一个人感到舒心、温馨；孙杨坚持刻苦训练，才创下了辉煌，成为了中国游泳史上唯一的男子奥运“双金王”；徐奔腾风雨无阻地坚持广播站工作，才在小学毕业之时获得了雏鹰少年奖励基金。读了《与美同行》后，我不禁想说：坚持，一个美妙的名字；坚持，一个永恒的音符。
记得那一年，妈妈带我到杭州歌剧院听交响乐，虽然我听不懂其中的奥妙，但那美妙的音符，动听的旋律深深地吸引了我，尤其是那钢琴家一遍又一遍地被观众的掌声请出来演奏的场景，至今让我难以忘怀。钢琴家的手指在琴键上快速地跳动，就犹如那翩翩的蝴蝶在黑白的空间里飞舞。我听得入迷，看得入神，同龄的小朋友玩的玩，睡的睡，而我却跟妈妈说：“我能学钢琴吗？”
于是，我们家客厅里多了一架钢琴。一开始，我好兴奋，每天都会自觉地坐在琴凳上学着钢琴家的样子乱弹琴一番。一个月过去了，两个月过去了，我渐渐地觉得好枯燥啊！每天抬着手指练基本功，手酸了，脚麻了，眼睛痛了，指甲陷进肉里了，于是我哭了，闹着不要学了。可是妈妈却一下把我抱上了琴凳，说：“既然做了就坚持到底。”我只能无奈地抹着眼泪继续练习。后来的日子，妈妈每天晚上坐在我琴凳上陪我练琴，我在妈妈的督促中坚持着。
日复一日，年复一年，我已经能弹出流畅的曲目，我笑了，我不再觉得那么无趣，每晚弹琴一小时已经成了我的习惯，妈妈也被我赶到了卧房里。三年级那年，我拿到了萧山区钢琴独奏三等奖，于是我信心百倍，依然每天按照老师的要求坚持训练。徐老师曾告诉我一天不弹，自己知道，两天不弹，老师知道，三天不弹，外行知道，我紧记着这句话，一直不敢松懈，如今已经快五年了，我虽然没有成名成家的宏图大志，但我坚信坚持就是一种美。这份坚持我会一直坚守，永远，永远！
我们好似乘坐着一列火车，不知道要乘多久？也不知道终点在哪？但是我们唯一能做到的，就是不管火车如何的颠簸，我们也不在中途下车，该关注的是那窗外的风景，那火车走过的每一条铁轨，还有你火车上的坚持！
看《与象同行》有感 篇11
长久以来，关于教师，人们有太多的比喻，吐丝的春蚕、燃烧的蜡烛、辛勤的园丁，意味着牺牲，意味着无我，意味着无私奉献，颇带一种悲壮色彩的美。真是这样么？作为一名当代幼儿教师，我要高声的向传统教师角色说：不！我们不是蜡烛，而是火种，不是燃烧自己，而是点燃每个孩子独特的生命之火、智慧之火，它会照亮我与孩子漫长的人生之路。
十年前，带着憧憬，带着希望，我迫不及待的钻进了幼儿园这片丛林。在我的心目中，每天与孩子们在一起，是一件美好而快乐的事情。因为，孩子们的眼睛是透明的，孩子们的心灵是纯洁的，孩子们的笑容是灿烂的，孩子们的整个世界是没有杂质的。我所从事的是世间最美妙神圣的事业，我的生命会因为真挚的童心而绚丽多彩。然而，当我真正走近童心的时候，我却彷徨了当孩子因为想妈妈大哭特哭的时候，我束手无策；当孩子坐立难安表情痛苦的时候，我无计可施；面对孩子噪音似的喧闹，我心烦意乱；面对孩子自理能力的欠缺，我倍感辛劳恐慌、无助、失落、忧郁一齐涌上心头，自己满怀希望的这方热土上没有丝毫快乐的影子，难道自己的青春年华要淹没在这嘈杂喧闹的噪音之中吗？
这时，一个声音对我说：阳光天天有，关键是你如何去感受。任何工作都不可能一帆风顺，总会有困难和矛盾出现，总会有烦恼和不快产生。只有自己用心去寻找工作的乐趣，才能越过挫折，感受快乐。教育技能缺乏，我利用业余时间苦练基本功；班级管理经验不足，细心观察同班老教师的一举一动，虚心请教，取长补短，用心领悟；教育理论欠缺，我认真研读各种专业报刊杂志，汲取营养，完善自我。渐渐地，越来越多的快乐在向我招手。
一、我在孩子们的笑脸上感受着快乐
金秋九月，一个美丽收获的季节，我迎来了一批新的小班幼儿，为了减轻孩子们的分离焦虑，使他们尽快融入幼儿园这个大家庭中，炎炎夏日，酷暑难耐，我与同事们一起顶着36度的高温，走进每一名幼儿的家庭，与我未来的新朋友们进行了第一次亲密接触，向家长了解幼儿的生活习惯、性格特点、兴趣爱好；夕阳西下，劳累了一天的人们消暑纳凉的时候，我们，幸福幼儿园辛勤的小班教师却没有休息，光明文化广场、街心公园留下我与孩子们亲密嬉戏的身影，夏夜的星空中回荡着我们清脆欢快的笑声；试园的时候到了，为了让幼儿感到家庭的温馨，用孩子们喜欢的毛绒玩具、各种各样的小汽车、还有我们灵巧的双手，为孩子们营造了一个甜蜜温暖的新家，同时，我还准备了动听的故事、有趣的游戏迎接来到班里的每一个宝贝，这一切的努力只有一个目的，让每一个幼儿感到幼儿园是一个快乐开心的地方，离开亲爱的爸爸妈妈，他们并不孤独，老师会像妈妈一样疼爱他们，幼儿园会是他们第二个舒适的家。由于准备工作充分，新入园幼儿没有像往年那样，大哭大闹，他们很快适应了幼儿园的生活，一个暑假的辛苦没有白费。望着孩子们纯洁真挚的笑脸，我的心里也乐开了花。
二、在家长尊重钦佩的目光中感受着快乐
9月10日，伴着清晨的薄雾，早早的来到幼儿园。开窗、通风、打水，我熟练地做着孩子们来园前的准备工作。一切准备工作就绪，我微笑着站在活动室门口，迎接孩子们的到来。文文拉着妈妈的手蹦蹦跳跳跑到我面前，大声对我说：老师，早上好！祝您节日快乐！谢谢你！我赶忙回答，老师，您辛苦了！文文的妈妈真诚的说。话音未落，小海和爸爸手提一个硕大的节日蛋糕随后而至，自从上了幼儿园，小海懂事多了，感谢您对他的教育！祝您节日快乐！谢谢您，这是我应该做的！我谦虚的回答。教师节的早上，我被鲜花和祝福所包围，那是家长对我工作的肯定和支持，其实我只是做了自己应做的事情，却得到如此诚挚的尊重和谢意，我还有什么理由不热爱自己的工作，不把全部的爱献给可爱的孩子们呢？我由衷的感到，作为一名幼儿教师的快乐和自豪。
三、在不断创新的追求中感受着快乐
随着时代的发展，社会对幼儿教师的要求越来越高，课程改革的浪潮风起云涌，传统的我讲你听的教育模式已无法适应幼儿全面发展的需要，这就需要我们积极投身改革，自觉学习新的先进的教育理念，并在实践中大胆尝试。
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