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三年级开学计划合集

发布时间:2023-01-23

三年级开学计划。

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三年级开学计划【篇1】

 一、指导思想

初三毕业班的教学管理工作是学校教学的一个重点,中考成绩是衡量学校办学水平的一个重要指标,是全社会关心的热点和焦点,更是学校的长远的立校之本。关系树立学校社会形象、提高学校社会地位、打造品牌的关键,因此毕业班工作任重而道远,光荣而艰巨,我们将坚持以“一切为了学生的发展”为本,以求真务实、团结合作、敬业精业的工作态度,稳步、有序、高效的推动初三年教学工作。使各项工作提前进入状态,加大教学力度,全面提高毕业班教学质量而努力奋斗。力争夺取20XX年中考的胜利。

 二、现状分析

(一)学生情况分析

本届学生有194人,虽然各班成绩比较平均,差距不大,但各班都有一些同学在学习中“吃不饱”,也有一些同学“吃不了”。学优生和学困生有一定的差距。现有的教学模式已不能使学生有更大的进步。需要进行分层式教学。使学生得到相适应的教学进度。

(二)工作目标

1、毕业班各考试学科全面达到全县同类学校中上等水平,特别在优生争取取得重大突破。

2、奋斗目标

(1)争取46人考上高中。

(2)争取中考成绩保达到全县同类学校中上等水平。

3、加强教育质量的管理

加强对优生的培养,学困生的补差,注重学生学习习惯和道德情感等综

合素质的培养,使全体毕业生全面、和谐地发展。

 三、具体措施

成立毕业班工作领导小组。

进度安排:x月底各科结束新课,x月至x月上旬为复习与诊断检测时间,x月初要结束第一遍复习。

(一)确立各班目标,落实到个人

1、确立各班中考各班上一级达标学校录取线的目标人数

具体:(1)班要达到人。(2)班要达到 人。(3)班要达到 人。(4)班要达到 人。

2、各班主任要和科任老师协调把目标分解到具体科目和具体学生。

3、目标的实现与教师的考核和奖励挂钩。

(二)抓教学管理

(1)发挥以班主任为中心的教学集体的作用。创造群体优势,提高学科教学质量。要面向学生实际,制定计划,以中下等学生为基础制定复习方案;坚持前紧后松、细水长流的原则。尤其要注意备好以下内容:一是引导学生掌握学习、复习方法;二是引导学生探索解题规律与方法;三是引导学生创新学习,培养能力。教师认真研究新课程标准和《考试说明》、近几年的中考考题及教材,按标准把握好教学重点、难点,找出各知识点的内在联系,使知识系统化,归纳出规律,进行有针对性的复习。每位教师要有全局观念,团结协作,互相理解与支持,服从领导小组统筹安排。

(2)强化教学复习过程的优化管理。

①把对“双基”的落实贯彻于整个教学过程,在培养学习习惯、提高能力上做足文章;要从学生实际出发,从教材与新课标、考纲出发进行教学与布置练习;控制作业量,保证学生理解消化,思考巩固,形成知识体系和提高解题能力。

②充分利用课堂时间解决问题;每位教师应努力提高课堂教学效率,充分发挥每堂课的最大效益。

③贯彻“寓复习于平时”的原则,坚持“基础——综合——基础”的教学复习过程,复习资料与练习要有针对性,练习量适当;复习资料的使用应精选;提倡选编、自编练习,提高实效性。

④因材施教,分类推进,提倡个别辅导。要把握教学起点,课堂教学应面向中下等;以班级为主体,科任教师负责制,进行促优导差工作;使优等生吃得饱,中等生吃得好,后进生吃得了。因而,应特别注意综合、平衡地发展各科,克服偏科现象,既要把重点放在拔尖,也要使后进生跟上。

⑤及时反馈,补缺补漏。对作业与练习要及时批改,及时讲评,普遍问题在课堂上要讲深讲透,个别问题要面批辅导;若有布置作业,必须批改;凡有考试,就须进行分析讲评。

⑥抓紧各阶段质量分析,准确把握学生水平,实现动态管理。月考、毕业考、模拟考(适应性考试)等各大考试要进行班级整体分析,细致分析各层次学生的具体情况,细致分析薄弱学科的存在问题,找出薄弱环节,以便有针对性地提出改进措施,并把学生落实到科任教师。

⑦注意利用有关现代教学手段,提高课堂效率。

⑧严格考试制度,严肃考风考纪。

(三)总复习进度安排

中考总复习安排三轮复习环节

第一轮复习:以复习指南为主,全面系统地进行复习。做到完整细致地把知识点过关一遍。时间安排在3月至5月初。

第二轮复习:以专题复习训练为主,有针对性地补缺补漏的复习。做到有的放矢地培优扶差。时间安排在5月至6月初。

第三轮复习:以各地历年来的质检和中考为主,有目的地熟悉中考题型和加强中考适应性。营造出浓厚中考氛围。时间安排在6月

(四)班主任帮助学生做好冲刺

1、鼓励,关心学生,营造温馨的良好的学习氛围。在学习上,生活上多给他们一点关心。

2、激发学生的竞争意识,教育学生不进则退的道理

3、各班应对学生阶段性分析。跟踪,培养尖子生。对他们多做细致的工作。与家长密切联系,随时关注他们的动态。另外他们的其他工作安排少一些。

(五)加强巩生工作,确保巩固率达到上级要求。

最后,希望大家继续努力,坚持到底,充满信心。

三年级开学计划【篇2】

九年级很关键,作为班主任,我的新学期工作计划如下:

一、加强班级管理

1、学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手,这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。

2、精心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。

3、严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。

二、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”

1、中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代感召力的学习原动力。

2、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。YJS21.COm

此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。

总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。

 三、鼓舞学生信心

1、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

3、面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。

 四、培养学生正确的学习方法

加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。

三年级开学计划【篇3】

记得一个优秀班主任在做经验报告时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。多年来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己能成为一名优秀的班主任。

本学年度我担任三(3)班的班主任。为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。这学期我的工作安排如下:

一、了解本班学生基本情况

全班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。本班学生比较多,有些学生学习的纪律性、自觉性比较差。

二、基本措施和做法

1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。这学期我新接该班,对学生的情况不了解。为了深入了解学生的学习、思想状况,我主要采取以下几种途径:

⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与课外时间与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

⑶加强与家长的联系、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好学生参加升旗和做操。

组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

⑵检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

⑶组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。

3、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

⑵选拔、培养和使用班干部。

我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好个别学生的教育工作。

班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。

培养学生良好的行为习惯,要求学生从各方面严格要求自己,拥有文明的行为,爱护环境,开展保护环境的主题队会,提高每位学生的环境意识,使每位学生都能为创建绿色学校出一份力量。

对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。

三年级开学计划【篇4】

新学期到来,我上五年级啦。想提高自己的学习,就要找到自己的优点和缺点。

首先,我要上课认真,提高写作业速度。上课是重要的部分,课堂上的效率,远远比在家里学要高。因为课堂上老师会给我们仔细讲解,不懂的地方,随时可以问。当然,如果只靠上课,而在家里不复习的话,是远远不够的。因为课堂上时间宝贵,基本都在学习知识,很少有复习时间。因此这项工作就必须在课余时间完成了。

课堂作业,也是一件很重要的事。它可以检测你有没有学会,也能让你更深一步了解所学知识。所以作业要认真按时完成才行。我现在不足的地方,身心有时无法定下来,忍不住要和同学聊天。要改正这个缺点,就必须全身心投入学习,跟上老师的节奏。

在学科方面,我成绩最不理想的学科是英语。我觉得英语很难,但是后来英语其实是很简单的,学好它,不需要什么技巧。只要每天读半小时,就能很快学好英语。前提是必须大声朗读,还要精神专注,不能有口无心。可如果只读不背,只是能熟读课文而已,并不能记住。每天还要保证练习时间。做到这些,英语成绩不可能不好了。不光是英语,其他学科也要练习,这样学习就能名列前茅了。

这个学期我会按照计划来做,当然在具体的学习过程中,还会有特殊情况出现,请大家相信我,监督我,成绩一定会突飞猛进。

三年级开学计划【篇5】

初三的教学是学校的生命线,是检验学校整体教学质量和能否提高人气的最重要时期。如何使学生在初中阶段的最后一年学有所获,在中考考场上交一份令学生、家长满意的答卷,这是摆在每一位初三教师面前的不可回避的课题。为此,新学期伊始,认真地思索和总结了自己以往的语文教学的得与失,借鉴其他老师的成功经验和先进做法,特制定初三上学期语文教学计划如下:

一、指导思想

以新课程标准为方针,以学校整体工作规划为指导,以深化语文教学改革、提高教学质量为重点,不断总结完善,培养学生热爱祖国语言文字的感情和听说读写能力,争取在提高学生语文素养和中考两方面取得较好成绩。

 二、现状分析

1.时间方面:初三教学时间短,各门功课都将陆续进入总复习阶段。从多年经验看,学生用于理科学习的时间明显会超过文科,尤其是语文学科往往会被学生轻视。

2.学生方面:语文积累贫乏,语文视野狭窄,语文基本知识零碎或一知半解。思想肤浅,思维单一,缺少灵活性和深刻性。阅读理解能力、文字组织和表达能力、写作能力不强。语文习惯较差,读书缺乏耐心,做题不够细心,书写缺少规范。语文学习态度不正确,认为凭自己现有的知识水平即可应付。

3.自身方面:传统观念根深蒂固,仍然不肯放弃自己在课堂教学中的霸主地位,牢牢掌握着课堂教学的话语权,给学生自主学习、思考和活动的空间很小。课内忽视对课文的深入解读,课外无效资料和信息充塞,做大量练习,搞大运动量训练,看似重视了实践,其实是舍本逐末。没有初三教学的实际工作经验,思想上有畏难情绪,家长和学校的期望值不断提高,给自己带来较大压力。语文学习,需要一个逐渐积累的过程,学生语文能力的提高,不是一蹴而就的事,怎样在较短时间内让每一位学生的语文学习成绩取得较大突破,尚需进一步的探索。

 三、措施和设想

总体要求是:宏观上要活,微观上要实。教学的重点准备放在阅读和写作两个方面。

宏观上要活,是要始终把培养学生的语文素养作为宗旨,把改变学生的学习方式作为着眼点,强调语文的工具性、人文性和实践性。微观上要实,就是在具体的每一堂语文课上,要创造条件让学生认真安心读书,积极创设情景让学生深入研究问题,精选各类练习让学生进行扎实有效的基础训练。

 四、具体单元或体裁的教学

把课本每一篇课文上好,之前都要深入钻研教材,明确重点难点,找好切入点,创设好教学情景,以引发学生读书、思考和训练。不能为了赶进度而早早结束新课,然后让学生大量做复习题,这种题海战术只会引起学生的厌倦,从而导致学习兴趣的提早丧失,考试兴奋点的提前消失。初三上学期教材所选篇目都有很强的文学性,教学时要注意文学欣赏的感悟性、审美性等特点,通过本册教材的学习,使学生的文化品位和审美情趣得到进一步提升。

古代诗文。教学时要从朗读入手,培养学生的文言语感,同时要继续加强对字词句的认读和记忆,积累文言词语,把握内容,另外要让学生注意文言文的语体风格和语言风格,让他们作一点个性化的评点和赏析。

当代诗歌。重点是要引导学生体会诗歌表达的思想感情,感受诗歌的节奏和韵律,品味诗歌的语言,还要展开想象和联想,进入诗歌的艺术境界,与诗人展开心灵的对话。教学时要从朗读入手,品味和赏析诗歌的思想、语言、节奏、韵律以及技法等,提高学生的朗读和鉴赏能力。

散文。重点是体会作者的思想感情,欣赏文中人物、事件、景物的描写,品味精妙的语言。

小说名篇。重点是欣赏小说的细节描写、环境描写、语言描写。教学时要引导学生抓住小说中的主要人物,深入探讨和研究课文是如何运用这些描写手法的,从中展示了人物怎样的精神面貌和性格特征。

 五、加强执行力

计划方方面,执行是关键。新的学年新的起点,在教学实践中,我要做到具体问题具体分析具体落实,不断总结不断修正使计划更加完善。要在与同事其他老师团结协作集体备课的基础上,心往一处想劲往一处使,一切为了学生一切为了学校,继续充实提高自己,与学生打成一片,满腔热情地去迎接新的自我挑战。

三年级开学计划【篇6】

不知不觉之中,我们已经开始了三年级的学习生活。新的学期,应该有新的气象。为此,我为自己制定了新学期计划,以便时刻提醒自己,激励自己,并能持之以恒地加倍努力,让自己成为一个更加出色的好学生。

首先,当然是继续发扬自己的优点了,如:遵守学校纪律、尊敬师长、礼貌待人、上课认真听讲等等。

最重要的是改正自己存在的不足:

1、完善自己的性格,做到开朗大方,宽宏待人,凡事不要斤斤计较。

2、尽量改变慢吞吞、拖拉的毛病,养成专心致志、干脆利索的良好习惯。

3、加强书写练习,做到书写规范,字迹工整。

4、课前做好充足准备,课堂上更加积极地发言。

5、上学期期末数学考试中,因为计算速度慢,造成答题时间紧张,做错了不应该做错的题。本学期,一定要加强数学计算练习,提高计算速度,可不能再吃同样的亏了。

6、加强体育锻炼,多跑多跳,让自己有一个好的身体素质,提高自己的体育成绩。

计划是靠行动来实现的。我相信,在新的学期里,在老师、爸爸妈妈、同学们的支持和帮助下,我一定会实现自己的新学期愿望,成为一个人见人爱的好女孩、好学生。

三年级开学计划【篇7】

舒适而兴奋地寒假已经正式开始了,我觉得我上学期的成绩不是很好,我决定利用寒假的时间一一弥补,然后再学到一些预习、复习的技巧。

首先,第一:我先借来四年级下册语、数、英书然后对着字帖一课一课练、写。第二:8:30——9:30读英语,9:40——10:30读语文。第三:10:40——11:30写寒假作业。第四:从1:30——3:30写一些口算、计算、估算题,再做一张数学卷纸。第五:4:00——4:40学习踢毽子。第六:5:00——5:50练习画国画。第七:6:00——7:00看妈妈给我借来的《红楼梦》。第八:7:10——7:30看中央新闻。第九:8:00——9:00看《蒂莉阿姨的魔法箱》。第十:我再来设计开学后的计划。1、上课要积极发言要敢于想、敢于说、敢于思考、不马虎,下学期才会更好的成绩。2、要比别人多学,因为我数学口算、计算不是很好。3、英语令我最苦恼,因为我总是考那不可思议的九十分;为了英语考试不再考九十分,我决定把早上时间分为两大类(1)记背英语单词。(2)读背英语书上重点句型。这样我就可以既轻松又快乐的学好英语了。

“业精于勤”不管做什么事情,要想有好的成绩,都必须勤恳尽力。

我相信,我设计的是个要求,我会做得很好的哦!

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