三天光明读后感作文。
写作与我们的生活息息相关。写作文可以自己和自己对话。好的作文可以让人铭记于心，终身难忘。你知道如何写出一篇好作文吗？以下是由我们为大家整理的“给我三天光明的读后感作文”，仅供你在工作和学习中参考。
给我三天光明的读后感作文(篇1)
这个世界上，为什么只有耳聋的人才珍惜失而复得的听觉？只有盲人才珍惜重见天日的幸福？让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命，去享受生命。合上《假如给我三天光明》这本书，海伦凯勒的这句话，一直回荡在我心中，久久不能忘却。在这本书中，作者一岁半的时候就因一场疾病而失去了光明、失去了听觉。然而，这场灾难并没有让她倒下，她依旧顽强的活着。到了六岁以后，在凯沙老师指点下，她学会了盲文并大量阅读，以优异的成绩考上了大学。成年以后，她帮助盲人们学习盲文，还为他们筹款。海伦就像一棵被折断了叶子的小草，依然顽强的生长，依然吸收着阳光雨露，也依然享受着每一分每一秒。
当然了，在生活中仍是如此。比如：你的父母担心你的安全，不让你出去玩，让你在家里看书时，你不要往坏的方面想，这样你的心情会更糟糕，如果你往好的方面去想，那么心情就会很好。如果你长期这么做，你会变得乐观向上，像海伦一样享受每一天。
另一点就是要学会珍惜时间，珍惜自己拥有的东西。在《假如给我三天光明》这本书里，海伦在她假如的三天光明里，她看了看世间万物。那是因为，她非常珍惜那三天。在生活中，海伦的那三天其实永远不会来，但她告诉了我们要珍惜时间。平时，在学习时一心一意，读书时全神贯注，玩时大胆放肆这样我们的生活是充实的有意义的。
平时，我们凡事应都往好的方面想，否则在你失去太阳而哭泣，那你也失去繁星了，当然也要懂得珍惜，时间不会重来，要让你的每一分、每一秒都是充实的。多少事，从来急，天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。莫等闲，白了少年头，空悲切
给我三天光明的读后感作文(篇2)
我是一个爱读书的女孩，在我的书柜里摆放着各种各样的书籍。有《西游记》《不上补习班的第一名》《女生日记》等，但最令我印象深刻的，还是《假如给我三天光明》。我每读一遍，都能有新的感受。
这是一本人人都爱读的经典大作，它能给你人生的启迪。这本书主要讲了海伦凯勒在一岁半的时候得了一场重病，导致这幼小的婴儿双目失明，双耳失聪。但海伦凯勒没有悲观退缩，而是努力学习盲文，终于，她成为了一名优秀的作家。
看了这本书，我深有感触。当海伦凯勒还是个婴儿的时候，就遭受了命运的不幸，但她并没有就此放弃，而是迎难而上，这是多么乐观的精神啊！她为了学会盲文，整天没日没夜地练习，连手上磨出了泡，也没有怨言。海伦凯勒这种身残志坚、不屈不挠的崇高精神值得我们每一个人去学习。
《假如给我三天光明》这本书也一直警醒着我自己做任何事情都不能放弃，身体残疾的海伦凯勒都坚持下来了，四肢健全的我又有什么理由不呢？
记得有一次，我在练习钢琴十级的曲子，有一段我总是练不熟，手指像不受控制似的，练了一遍又一遍，可还是没有任何进展，我想放弃了。但就在我走下琴凳的那一刻，我想到了海伦凯勒，我心想：海伦凯勒遇到的挫折比我大得多，她都没有放弃，一定是我练的时间还不够。于是，我便继续练习，终于，功夫不负有心人，我成功了！
通过读《假如给我三天光明》，我明白了：做任何事情都要坚持下去，坚持就是胜利。
给我三天光明的读后感作文(篇3)
最近，我读了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》，令我深有感触，而且我的心被海伦的精神深深震撼了。
海伦是不幸的。在她19个月时，一场突如其来的病，让海伦永远失去了视觉和听觉。那时她就像与世界失去联系，她粗暴、无礼。海伦是幸运的。因为沙莉文老师走进了她的世界，给海伦带了无限的欢乐。
在书中，海伦说：知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧。的确，知道的力量是无穷的。正是知识使海伦创造了这些人间奇迹，是知识让海伦渐渐走出了内心黑暗的世界，张开了心灵的眼睛。海伦这么一个不健全的人都渴求知识，来做一个对社会有贡献的人，而我们呢？我们是健康的，可是在遇到困难和磨难时，我们为什么不能向海伦学习呢？学习那样坚强乐观地面对，生活中的重重磨难，都是锻炼我们自己的好机会。
读完《假如给我三天光明》使我学会了坚强、乐观、不屈向上的精神。
给我三天光明的读后感作文(篇4)
海伦出生时健康美丽，1岁7个月因为生病成了失明又聋哑的人。刚开始，海伦对生活充满了失望，直到安妮莎莉文老师的到来，才改变了海伦消极的对生活的态度。她像常人一样，有自己的快乐生活。海伦假想自己如果有三天的光明将会去做什么：
第一天上午，海伦要看陪伴她一生的人。首先，她要看她的老师，要长久地凝望她的老师。下午，她要去森林里进行一次远足。在回家路上，海伦要走在农庄小路上，欣赏浪漫的田园生活。晚上，她兴奋地睡不着觉。
第二天，她要去博物馆，参观漫长的历史长河中的许多有趣的东西。然后再去欣赏许多戏剧。于是，她还是睡不着觉，戏剧文学中的伟大人物把睡意挤出她的眼睛。第二天就这样的过去了。
第三天，她要在日常中看许多东西。因此，纽约成了她的目的地。海伦望着摩天大楼，又到贫民窟去、到工厂去，到了晚上再去看一部搞笑的剧。
到了第三天的午夜，这三天值得珍惜的光明就没有了。我希望大家都有明亮的眼睛，珍惜光阴！
给我三天光明的读后感作文(篇5)
《假如给我三天光明》读后感
妈妈给我买了一本书《假如给我三天光明》，我爱不释手，联想翩翩。假如给我三天光明，我要好好珍惜，做有意义的事情，让家人和自己开心。作者又会怎样呢？我迫不及待地读了起来，寻找答案。
这本书讲述了：一位名叫海伦`凯勒的小姑娘，在2岁时因为一次高烧，失去了视力和听力，生活十分痛苦。经过莎利文老师的悉心教导，她感受到了大自然的美丽和学习的无穷乐趣。她不怕苦，不怕累。最终进入了哈佛大学，写下了名作《假如给我三天光明》。最后写出了自己期盼已久的梦想拥有三天的光明，去感受大自然的无穷乐趣和人们之间的友谊。
海伦凯勒是多么伟大，她身残志不残，用顽强的生命去学习。连残疾人都能把全部的精力投入的学习中去，我们身体健全的人又怎能不好好学习？成为对国家、对社会有帮助了人呢？拥有光明是多么幸运，我们应该利用眼睛做有意义的事，帮助他人。眼睛是上天赐予我们的，所以我们更应该保护好眼睛。
现在有些人因为一点点矛盾就不想生活了，一点都不珍惜生命。他们也不想想，连残疾人都能勇敢面对困难，我们又有何理由因为不起眼的小事离开。这种行为是不光彩的，我们不应该这样。应该不怕困难，勇于挑战。
为了让自己更幸福，我们一定要珍惜这难能可贵的生命，保护好眼睛，让幸福永在。
给我三天光明的读后感作文(篇6)
当我翻开《假如给我三天光明》时，我心里是三分惊喜七分好奇。然而当我翻完这本书珍贵的每一页，我的心中是汹涌澎湃的，可也是惆怅万千的。它带给我的，是惊喜，也是感动，更是一种强大的精神力量。
这本书实际上是海伦凯勒的自传，以及她对三天光明的渴望和憧憬。她想象了她三天的光明生活，在优美的描写中流露出她对正常人的羡慕与渴望。
其实，在读这本书以前，我已经了解了一些关于她的伟大事迹。我震撼于她的勇敢，她没有选择绝望，而是在黑暗与寂静中感受到了希望，她忘记了坏脾气，而是沉浸在爱的世界中。我震撼于她的勤奋，或者说，是求知的欲望将她从寂寞、颓废中吸引到快乐与忙碌中。
她失明失聪，却能流利使用语言，她下的苦功，应该比她书中所写更多几倍。她在书中说：我给自己定的目标是：在我有生之年，要学会自立，做个对社会有用的人，尽可能不去给别人惹麻烦。这不禁让我想到我自己。自己身体健康，尚且不能做到不给别人添麻烦，而当自己身体残疾时，还会顽强生活吗？恐怕我连这个目标也定不下来吧。
我们之中不会有人渴求灾难，但读了这本书后，我们将更加珍惜我们的生命，珍惜我们的学习机会，珍惜时间。最后用书中的一句话与大家共勉：只要朝向阳光，你就不会看到阴影！愿我们大家朝着希望的方向，坚定、充实地踏上光明的人生之路！
给我三天光明的读后感作文(篇7)
马克吐温说过：十九世纪有两奇人，一个是拿破仑，另一个是海伦凯勒。最近我读了一本关于海伦的书《假如给我三天光明》，读完这本书后被海伦的精神深深的震撼了！
在书中，海伦说：知识给人以爱，给人以阳光，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否定就不懂人类生命的音乐！的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间的奇迹。
海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运，在她19个月的时候失去了视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系。
这个幼小的生命不知道如何排遣与世隔绝的孤独感。她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她张开心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到知识就能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到水这个是她所认识的第一个字后，便开始了对知识，对世界强烈的渴望，也开始迫不及待地认字、阅读。像一块海绵不断地从生命本身汲取知识，对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲理名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比作攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端，蓝天的深处，希望的顶峰！这些知识像一道道彩虹点亮了海伦心中的灯，照亮了她内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！
书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的的描写，使人很难相信这是出自于一个聋盲人之笔，她去骑马、划船、游水、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，听音乐会，甚至去欣赏歌剧我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福，活得结实，活得有意义！
是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境：终于在黑暗中找到光明。是知识使她产生了一中信仰！现实坏境固然可怕，但人类应该抱持希望，不断奋斗。生命的意义何在？人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒的生活，懒懒地学习，遇到困难就怨天怨人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重视，当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得纪念？假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界就是一片光明了了！
海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠解生命的意义，她的一生是人类的奇迹，她的自传使我汗颜，也是我警醒。
在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？只有盲人才珍惜重见天日的幸福？让我们珍惜生命的每一天，去充实生命，去享受生活！海伦说：我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。
知识的力量多么巨大，它能让一个残疾人，变成一个有益于人类，有益于社会的人，变成一个有益于人类，有益于社会的人。假如我们没有个人，都能想海伦凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，怀着友善、朝气，渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐，多少幸福啊！
海伦的一生，是生活在黑暗中给人类带来的光明的一生，她用行动证明了人类找到生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌
给我三天光明的读后感作文(篇8)
《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦凯勒坎坷的一生以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音，在安妮莎利及其他老师的帮助关爱下，在亲朋好友的成全中，海伦克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
她的世界是无光、无声、无语的孤独岁月，但她却顽强地认为假如给我三天光明一一
第一天:我要透过灵魂之窗看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。
第二天:我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。
第三天:我将在当前的日常生活中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方，去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。
有位哲学家曾经说过:勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。这正是对海伦的真实写照。凭着一颗坚强的心，在逆境中崛起。
