龙猫观后感。
看电影是一种享受的过程。看完影片之后，我们获取到很多人生的道理。我们不妨把我们对影片的感受及时记录下来。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但是又不同于一般的议论文。一篇观后感应该包含哪些方面呢？以下是幼儿教师教育网小编精心收集整理的小学生龙猫观后感怎么写,带给大家。更多相关内容请继续关注本网站。
小学生龙猫观后感怎么写 篇1
童年是个现实和童话交织在起的美好时期，长大以后想起来，有时真的分不清哪些事情真的发生过，哪些只是自己的幻想。
这话是我在看宫琦峻的《龙猫》时想到的。很久没有看动画片了，原因是我对现在的动画片感到失望：《四驱小子》和《数码宝贝》商业味太浓、《校园怪谈》太恐怖、《蜡笔小新》、《加菲猫》虽然生动，但那是给成人看的，和童话故事不搭界，让人看后找不到儿时梦想。我度以为在动画片里，童话已经死了，直到看了这部《龙猫》。
小月和妹妹小梅在妈妈住院期间跟随爸爸搬到乡下的新家，虽然这里的房屋都已经破旧，但却有清新如画的田园风光和高大得难以想像的樟树伴随着他们。天，小梅在大樟树的树洞里发现了只小山样肥肥的憨态可掬的龙猫，故事就此展开。
如果你儿时有过乡村生活经历的话，就算不爱看童话也该看看这部片子，我保证它不会让你失望，这部动画片有太多情节是你曾经过的那段无忧无虑的童年：带着弟弟妹妹在野地里疯跑、到小河沟捉小鱼和蝌蚪、在田里掰玉米、吃用井水冰过的黄瓜、骂得妹妹哇哇大哭后她还屁颠屁颠像小尾巴似的跟在你后面。甚至连下雨和躲雨的场景都是那么的熟悉和亲切。
宫琦大师贯以充满人情味的画风和细腻的笔触著称动画界的，这部《龙猫》堪称其风格卓著的典范，在他亲手绘制的片子里，没有变形机器人，没有打败恶魔拯救地球的责任义务，没有在女孩摔倒后露出她的三角裤，只是简要平和地讲述了个温馨浪漫故事，却告诉了人们什么叫真正意义的童话，就像山泉般清冽，让人沉醉，让人欣悦，欲罢不能。
有点值得注意：在故事中，大龙猫的出现从始至终都只有小月和小梅看到过，甚至在小梅拉爸爸来看龙猫时，不但龙猫，连树洞都不见了。龙猫真的有吗？还是仅仅是幻想和作梦？8岁的小月和5岁小梅坚信是有的，可她们长大以后还这样确定吗？
最让我感慨的情节是小梅独自去探望住院的妈妈，却在途中迷路了，为了找她，心急如焚的小月坐上了大龙猫召来的有10条腿的龙猫公车，当猫车在田野间飞驰，从大人身边驶过时，大人们根本看不见它，只感到有阵风掠过。
是什么遮住了成年人的眼睛，让他们视而不见？
现在的我们，眼睛还能看到童话吗？
小学生龙猫观后感怎么写 篇2
返校回来的那天，弟弟来我家了，玩了会儿，我就想起来看宫崎骏的动画片，我选了《龙猫》。
《龙猫》讲的是小月和小梅两姐妹的神奇经历。小梅比较调皮，她发现了个最小号的龙猫，她直追赶它，没想到它隐身了，但小梅使劲看，又看到了，她又继续追赶，追到了个自己进不去的很窄的洞口旁，小梅想到在出口的地方守株待兔，但没想到的是小龙猫带着中号龙猫从入口的地方出去了，小梅就没有抓到它。中号龙猫是灰色的，和最大号龙猫个颜色，但是比最大号龙猫小很多倍。中号龙猫背着个装满橡树籽的包，突然，掉出来两颗橡树籽，小梅听见声音，又追上了小龙猫和中龙猫，追到了最大号龙猫在的地方。最大号龙猫很大很胖，最喜欢的事就是睡觉，和神奇宝贝中的“懒人翁”、“请假王”差不多，中等喜欢的事就是吃橡树籽。有次大龙猫还很顽皮，因为它喜欢听树叶上的水珠掉下来砸在伞上的声音，所以它故意跳，树上的雨点就“啪嗒啪嗒”地落下来了。我最喜欢龙猫，而且是最小号龙猫，因为它雪白雪白的、耳朵尖尖的、尾巴短短的，最可爱了。妈妈也喜欢小号龙猫，其实中号龙猫也很可爱，只不过颜色没有最小号龙猫好看。大号龙猫很善良，
但是太庞大、太笨重了。
小学生龙猫观后感怎么写 篇3
在乡下，有一种神奇的小精灵，他们就像我们的邻居一样，居住在我们的身边嬉戏，玩耍。但是普通人是看不到他们的，只有小孩子纯真无邪的心灵才能捕捉到他们的形迹。听，风中隐约传来龙猫奔跑的声音。
《龙猫》的作者是我心中的动漫之父——宫崎骏老爷爷。他是一个造梦者，能造出美好的梦境，让人感受到童真的快乐。这部动漫并没有华丽的衣服做点缀，没有大手笔的制作，有的只是爷爷细致的画功与纯真的爱，如一杯香茶，暖暖的'，酥酥的。
和爸爸一起搬到宁静的乡间，小梅和小月开始了新的生活。小梅在姐姐上学期间，在空地捡橡树子，无意中看到了一只憨厚可爱的小龙猫。小龙猫慌忙地想要甩掉小梅，却把她引到正在睡觉的大龙猫身边。小月知道了这个秘密，也想见见龙猫，这个梦想很快就实现了。雨淅淅沥沥，小月和小梅在等爸爸下班的时候，龙猫出现了，龙猫对伞很感兴趣。晚上，龙猫带着小月姐妹飞上树，唱起动人的笙歌。小月母亲的医院发来电报，姐妹俩都担心母亲的情况。小梅抱怨姐姐不管自己，小月又抱怨妹妹不懂事。那一天，小梅失踪了。原来她想去妈妈的医院时迷了路，小月含泪寻找，最后她去找龙猫，龙猫叫来大花猫公车，终于找到了小梅，并送她们去了妈妈的医院。看到妈妈，她们心中的巨石终于卸下了，小梅还把玉米给妈妈。
伸出双手，我就是风，梦交织的时空。毛茸茸的“多多洛”带我乘坐花猫公车找到了童真，一起种下了带着希望的橡树子，与龙猫共唱笙歌。这部动漫不仅唤回我的童真，还升华了我的心灵!
小学生龙猫观后感怎么写 篇4
星期五的午饭过后，我打消了要睡觉的念头。
拿着手机打开爱奇艺APP，找了好一会，看着满屏武打戏，我想说我也想要看女孩子看的那种——漂亮又可爱的主角对广大观众分享着自己的故事，有着美好结局的那种，终于找到了我理想的一部电影——龙猫。这部电影的主人公是小月，小梅和她们的爸爸妈妈，还有一位当然是龙猫啦，这部电影说的是小月的母亲生病住院了，父亲带着他与四岁的妹妹小梅到乡间居住，她们对那里的环境都感到十分新奇，也发现了很多有趣的事情，她们遇到了很多小精灵，来到属于她们的环境中，看到了世界中很多的奇怪事物，更与一只大大胖胖可爱的龙猫成为了朋友，龙猫与小精灵们利用他们的神奇力量，为小月和小梅带来了很多神奇的景观，令他们大开眼见。妹妹小梅常常挂念生病中的母亲，嚷着要姐姐带她去看母亲，但小月拒绝了，小梅竟然自己前往，不料途中迷路了，小月只好寻找她的龙猫及小精灵朋友们帮助。
电影的开头是爸爸找了一位司机叔叔开着车载着小月和小梅，车上还有他们家的一些家具，映入眼帘的是一片生机勃勃，小月中途给了爸爸一颗糖，爸爸开心地说：“好的，谢谢，不用了。”然后两姐妹坐在车内看着外面的风景，他们路过了一个穿着蓝色制服骑着单车的人，小月。提前看到了就和小梅说：“小梅，赶快躲起来。”在车子超过自行车的时候，小月终于看清了那个身穿蓝色制服人的模样，说了句“还以为他是警察呢。”说完她就向着那个穿着蓝色制服的人招了招手呼喊着，那个骑自行车的人也向她招了招手呼喊着。车子在经过一个小男孩家门口的时候，停下来了，爸爸询问小男孩说请问你们家有没有大人在啊，小男孩往一个方向指了指，爸爸在路边对着哪边喊：我叫草壁辰男，刚刚搬到这里以后请多多关照。在小孩小男孩爸爸回了一句搬家辛苦了之后，小男孩的思绪便拉了回来，发现小月和小梅冲着他笑。他顿时脸特别红。于是迅速转身努力干活，直到车开走了，他才放下手中的活，匆匆跑出去，看看他们家住在哪。离新家还有点距离，他们下车了，刚走就去，就看到了一座小桥，桥下的小河流特别清澈，还有小鱼，经过一条长长的隧道，小月、小梅和爸爸到了新房子前的草坪上。找到了帮他看守屋子的那个老奶奶。一天，姐姐小月去学校上学了，小梅一个人在家外的草坪上玩，她突然看到了一个小龙猫，看着看着，又有一个龙猫，喔噢，她悄悄地跟在它们的身后，两只小龙猫发现了她，竟然消失了，过了一会它们又可以看见了，小梅跟着它去了它们生活的地方，发现了一只特别大的龙猫……
看了这部电影，给我印象最深刻的是小月和小梅的那种童真，她们活泼可爱热情积极，感染了我，不忘初心是重要。
小学生龙猫观后感怎么写 篇5
看了《龙猫》，让我印象最深的便是小月家附近的景色，绿树成荫，一棵百年老树大得足以占据整个山顶，让我很向往！它既是宫崎骏笔下的奇迹，也是人类多少年来不曾想过的最佳居处。多少年来，森林在人们的眼中一直是一座金库，不是朋友。人们向自然索取过多，却从不思弥补。然而这些由“伟大”的人类建造起来的高楼大厦，花了我们几十年，而真正伟大的自然轻轻松松抖上几秒，霎时就一片废墟。
还有那只大龙猫，大大的肚子，圆圆的身子。当小梅发现它的时侯，它正呼呼大睡呢！第二次，他们却怎么找也找不到了。然而，他们并没有坚持找，而是离开。并不打搅龙猫的生活。我想，当一个人发现龙猫时，他首先应该想到的是：“哇！好大的一只猫。”，而不是：“我要把它带回家。”
当龙猫和小月站在山顶上时，我被这对好朋友感动了。如果说人与人之间的感情是美好的`，那人与动物之间的感情就是高尚的。与动物建立联系，会让人类的生存更有意义！
小学生龙猫观后感怎么写 篇6
在同学的推荐下，我看了部电影——《龙猫》。
电影讲述了主人公小美和小月在妈妈住院期间搬到了乡下的新家，房屋虽然很破旧，但田园景象非常秀美，使她们感到了从未体验过的快乐，姐妹俩看到了龙猫，和龙猫交上了朋友，龙猫能听懂他们的话，他们也可以听懂龙猫在说什么。龙猫总是带着小月和小美玩。
这切也许只是小孩子心里纯洁、纯真的幻想，像真的样，却反映了她们纯洁无暇的美好心声。
电影中，让我印象最深的是小美迷路后，小月为了找她，坐上了龙猫召唤来的龙猫公车，公车在田野上飞驰而过，正在干农活的人们却没有看到，只觉得是阵风掠过，是什么让他们对这些美好的事物视而不见呢？或许是他们的童心不存在了吧。
趁着假期，我回到了老家，自从看完《龙猫》这部电影后，我直盼望着有天龙猫会出现，我总是在田地边，在树下，听着风的声音，希望可以听到龙猫的呼吸。
多美妙、多纯洁的童心！
小学生龙猫观后感怎么写 篇7
昨天看了《龙猫》，我的心有了一丝震动。
《龙猫》是宫崎骏制作的一部动漫，它围绕两姐妹与龙猫展开了故事。从这些故事中我总能看出自己儿时的影子，露出会心的微笑。
看着《龙猫》，我的思想和记忆总会飘回童年时期。看见胖乎乎的龙猫，我会忍俊不禁;看到龙猫搭车，我会惊奇不已;再看到小月拼命奔跑找妹妹时，我会感动落泪……人物所展示的亲情、友情，还有乡亲们的热情，无一不让人感到温馨。
全剧中，最令我感动的是龙猫带着姐妹，围着橡子祈祷这一片段：夜晚，姐妹俩看到大龙猫举着他们递过的伞，领着小龙猫，绕着橡子礼拜。她们也奔了出去，模仿龙猫们虔诚祷祝。见证了大树成长的奇迹。我看时只觉不可思议——这一段是多么神奇!让人不由得对龙猫和大自然产生几分敬畏，宫崎骏对大自然的爱意是多么朴实!
“然而，姐妹俩醒来，发现一切只是梦，不过橡子确实发芽了。”全片看完后我对此处有了看法，也许月下祈祷是姐妹俩的幻想，也许龙猫也只是一场梦，一场小孩子做的梦。它在孩童世界中神奇、可爱、友善，满足了我们一切美好幻想。孩童时我们总爱想象，光怪陆离、天马行空。纯真又纯粹。长大后我们不爱做“梦”，思想被条条框框约束，单调乏味，再也无法梦想出“龙猫”。这也是为什么大人看不到猫巴士、父亲看不到他们月下起舞的原因吧!
《龙猫》令人感动，它是否唤起了你对童年的怀念?
其实，每个人心中都有一只龙猫，只是它比较害羞吧!
小学生龙猫观后感怎么写 篇8
《龙猫》是根据日本漫画家宫崎骏其人的漫画改编的动画电影。虽然影片只是平和地讲述了一个温暖纯真的故事，但却让我感受到了什么是真正的童话。
传说在宫崎骏其人的家乡有一种神奇的生物。他们住在我们身边玩啊玩，普通人看不见。只有孩子纯真的心才能捕捉到他们的迹象。如果你静下心来听，也许你能听到他们在风中微弱地奔跑。【Www.PopO666.com 泡泡演讲稿】
整部电影都围绕着这个传说展开。女孩小月和妹妹小米随父亲搬到了农村的新家。美丽的乡村风景让他们体验到了前所未有的快乐。我在神秘高耸的老橡树洞遇见了我的邻居龙猫。它像一座小山，又胖又可爱，姐妹们和我的邻居龙猫交了朋友。龙猫带着他们在田野里飞翔，在树梢上吹笛子，赤脚打着伞听雨声.
这一切也许只是一个孩子的纯纯梦想，真实不真实，却折射出一种美好的声音。
电影中给我留下深刻印象的是，小米迷路后，着急的小月为了找到她，登上了龙猫打的12路龙猫大巴。公交车飞驰过田野，经过大人身边时，大人根本看不见，只觉得一阵风吹过。是什么遮住了他们的眼睛，让他们对这些纯洁美好的东西视而不见？也许他们的童心已经消失了。
趁着假期，去乡下看看麦穗的舞蹈，听听风的歌，坐在木栅栏上静静听听，也许能听到龙猫的叫声！
小学生龙猫观后感怎么写 篇9
最近，我观看了《龙猫》这部电影，电影中的龙猫、小梅和小月都十分令我感动。
这部影片讲述了姐姐小月，妹妹小梅因妈妈生病和爸爸搬家到了乡下，那儿有一片很大的橡树林。一次，小梅去橡树林玩耍，误打误撞掉进了龙猫的山洞，认识了龙猫。一次下雨天，小月和小梅给爸爸送伞，正巧龙猫就在旁边，小月就把伞给了它。龙猫就送了小月一包橡果子。回家后，姐妹俩把橡果子种了下来。晚上，大、中、小三只龙猫和小月、小梅整齐地跳一种奇怪的舞，橡果子飞快地长大，不一会儿就成长成了一片橡树林。还有一次，小梅因为太想妈妈，自己去医院，结果迷了路，小月找不到小梅，只好求助于龙猫，龙猫叫来龙猫公交车，找到了小梅，又去医院看望妈妈，看着妈妈，她们笑了。
虽然在这部影片中，龙猫只出现了四次，但它每一次的出现都令我们感到十分温暖。比如说小梅掉到龙猫的肚子上，高高的弹起来，又掉在肚子上。她往前爬，好奇地捏捏龙猫的脸蛋，扯扯它的胡须，可龙猫只是打了一个大大的哈欠，翻了个身，又睡着了。这个时候，你是不是觉得龙猫憨憨的，可爱极了？又比如说小月和小梅给爸爸送伞时又高又胖的龙猫打着一片小小的荷叶，而小月和小梅却打着大大的伞时，你是不是觉得很好玩？善良的小月把伞给了龙猫，可龙猫不知道怎么打开，左摇摇，右甩甩，可还是打不开。小月把伞打开，递给龙猫，可伞只是打住了龙猫的头。看到这儿，我忍不住笑了。龙猫是有多胖啊！
这部影片最让我感动的地方是小月四处寻找小梅的情景；最令我开心的是小月和小梅还有爸爸一起大笑，赶走灰尘精灵的情景，最令我激动的是小月、小梅和中、小两只龙猫吸附在龙猫的肚子上，而龙猫单脚站在陀螺上飞起来的情景；最令我紧张的是小梅走丢后，村里人从池塘中捞出一只鞋子，不知是不是小梅的，那时，我的心提到了嗓子眼儿······
走进乡村，感受麦子的清香，倾听昆虫的歌唱，或许你也能找到心中的龙猫呢！
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