钓鱼小学满分作文。
小学语文是一门重要的基础学科，而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，通常老师会根据所学内容布置写一篇关于钓鱼的小学作文的作业，你知道写好一篇钓鱼作文需要从哪些方面入手吗？以下是栏目小编收集整理的“描写钓鱼的情景作文”，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写钓鱼的情景作文 篇1
下午六点，太阳收起了她的强烈光芒，树挡在风中向人们微微挥手。爸爸六点钟下班，说要带我去钓鱼，我高兴地一蹦三尺高，放假这么多天，天天呆在老爸的办公室闷的慌。
我们吃完饭，拿着鱼竿，提着桶，哼着小曲，兴高采烈的去小河边了。河两边是高楼大厦，像一个个站岗的战士。
我们选了一个大石头坐下来后。爸爸先挂好线，上鱼饵，熟练地甩向河中央，然后静静地等鱼上钩。一会儿，只见鱼漂一头往下沉，爸爸马上用力地拉起鱼竿，滑勾了，眼睁睁地看着一条大鱼在我们眼前游走了。
爸爸看着我跃跃欲试的样子，说，儿子，你也来试试吧。于是，我挑了一条大蚯蚓穿在鱼钩上，心想吃大蚯蚓的准是大鱼。我把力气集中在右臂上，用力把鱼钩甩向河中间，河面上波光粼粼，我等了很久，可是还是没鱼上钩，我气的一屁股坐在大石头上。
我们在小河边等了两个多小时，可是还是一无所获，但是我们一点也不气馁，心想，等我们有了经验后肯定会钓到大鱼的。
描写钓鱼的情景作文 篇2
每个人都有自己的乐趣，我也不例外，我最喜爱的事就是钓鱼，因为这当中有很大的乐趣，下面就让我给你讲一讲吧！
有一天，爸爸、姥爷说要带我去钓鱼。我们坐上了车，没过一会儿，就到了一个大池塘。现在我们就开始准备工作了。首先，我们拿出钓鱼竿。然后打开鱼竿。再装上鱼饵。最后拿出指甲。我坐到支架上，准备钓鱼。爸爸看见了哈哈大笑说：“支架是放鱼竿的，不是坐的！”我见了水中我坐在支架上的倒影也哈哈大笑。爸爸给我说：“你先看我给你做示范。”我说：“好！”只见爸爸把鱼竿一甩，鱼钩进入了水里，等了一会儿，爸爸就得很重，一提鱼竿，挂上了一只鞋子！我们哈哈大笑！爸爸不好意思地说：“我给你示范过了，能不能钓上鱼就看你啦！”我说：“我一定比你强！”我也学着爸爸的样子吧鱼竿一甩，吧鱼竿放到支架上，等待着鱼儿上钩。过了几分钟，支架开始晃动，我猛的一提，一条小鱼被我提出来了。
我好高兴，吧鱼儿从鱼钩上面取出来。放到了装鱼儿的网袋。我又把鱼饵装到鱼钩上，一甩鱼竿就又甩进水里。我就按照刚才的办法来钓鱼。等到了快要走的啥时候，爸爸他们都在“收工”了。我也准备“收工了”。突然，鱼竿一动，我猛劲儿地拉，那条鱼也在用它的力气跟我斗。最后我把“吃奶”地劲儿都使出来了，还是争不过它。我准备放弃了，可他没停歇，猛的一下，差点把我拉进水里，我怒了，大喊一声：“啊——！”猛劲儿一提，一条非常大的鱼上钩了！正当高兴时，我才发现一个问题——刚才钓的鱼怎么都跑了！奥，原来是网漏了，悲剧呀！不过我还拿着刚钓的大鱼，我也不亏。我们带着“战利品”回家了！到了晚上，我吃上了每位的鱼喝上了可口的鱼汤。
经过这件事我懂了：热爱生活的人，就能感受到生活的乐趣！
描写钓鱼的情景作文 篇3
一天晚上，我和爸爸妈妈吃完饭，带着妹妹去河边钓鱼
路灯倒映在水里好像一轮明月。妹妹问妈妈：“妈妈，妈妈，你看河里有好多月亮，但是天上只有一个月亮，怎么回事？”
妈妈说：“傻孩子，河里倒映的月亮只有一个是真的，其他都是假的。”
妹妹说：“鱼怎么还没上钩？”
坐在旁边钓鱼的人说：“鱼还在河底开会呢！再过三十分钟，鱼就会散会了，你们再等等吧！”
过了三十分钟，鱼真的上钩了。我们钓了五条鱼就回家吃烤鱼了。
妈妈说：“烤鱼的味道真好！脆脆的，有一点辣，闻起来香喷喷的。！
我、妹妹和爸爸听了直流口水，大口大口的吃了起来。这个鱼的味道我永远不会忘记的。暑假的时候我一定再吃十条比这个鱼还大的鱼。
暑假如果你来我家玩，就会吃到我爸爸亲手钓的鱼，我妈妈亲手烤的鱼。（陈晨同学的语感很好，这篇临场作文，对话写得精彩，抓住人物的特点，妹妹的话，妈妈的话以及坐在旁边钓鱼的人的话，符合各自的年龄段特点，读来文中的人物形象跃然纸上。）
描写钓鱼的情景作文 篇4
星期天，阳光明媚，我兴高采烈地跟着爸爸到附近的池塘钓鱼，池塘边到处绿树成荫，一棵棵柳树像亭亭玉立的美少女，婀娜多姿。鸟儿在树上欢快地唱着歌。微风一吹，好像在向我们招手。我心想：“这真是一个钓鱼的好地方。”
选好钓鱼的位置后，爸爸首先准备好鱼竿，再把鱼食挂在钩上。爸爸一甩竿，线被远远地甩在池塘中央。我也拿出鱼竿，照着爸爸的架势紧握鱼竿开始钓鱼。我目不转睛地盯着水面，一分钟过去了，五分钟过去了……我着急了，把鱼竿一扔，生气地说：“怎么鱼还没有上钩呀？我不钓了。”爸爸小声地说﹕“钓鱼不能急，要有耐心，鱼是你的对手，只要你的耐心大于鱼，鱼自然就会上钩的。”忽然，我见爸爸用力一提，鱼竿变成弯弯的了。我羡慕又兴奋地喊：“爸爸，鱼上钩了，鱼上钩了……”于是我也耐心地观察着水面上的动静。说是迟，那时快，哇，好大的一条鲤鱼啊，鱼在水里的力气很大，想要拼命地挣脱，我也用力拉它，在我的努力下，哈哈，鱼上钩了。太阳快落山了，我们准备回家了，看着收获的鱼儿，我开心极了。这是我第一次钓鱼，通过这次经历，不仅让我了解了钓鱼的一些方法，还让我明白了做什么事一定要有耐心，有恒心，只有这样才会成功！
描写钓鱼的情景作文 篇5
今天下午，爸爸要去钓鱼，他决定带我一起去。我高兴的手舞足蹈，笑的合不拢嘴。
我与爸爸出发了。一路上，到处是春意盎然，我瞧瞧这儿，望望那儿，还哼着小曲儿。我们找了一条有很多人在钓鱼的河，放下渔具包，开始准备钓鱼的工具了。
爸爸先把诱饵洒在水里，然后帮我在鱼钩上串上鱼饵，抛入水中，他告诉我，浮珠浮上来了，就是鱼上钩了。听了爸爸的话，我一直注视着浮珠，等待鱼上钩。时间一分一秒的过去了，浮珠一动也没动。正在我不知道该怎么办的时候，浮珠突然动了几下。我心里紧张起来，又不敢出声叫爸爸，怕惊动了上钩的鱼。我的心怦怦直跳，回过神来急忙提起鱼竿，一条大约十多厘米长的小黑鱼被我拎在了半空，鱼在钩子上不停地挣扎，还带着晶莹的水珠。我兴奋地大叫起来：“爸爸！我钓到大鱼啦！”
看着“战利品”，我心里美滋滋的。啊！多么开心的下午啊！
描写钓鱼的情景作文 篇6
今天是星期六，我跟着“大部队”来到黄林岗一个亲戚家“活动”。
这里的风景可美啦！屋子是两层的
不一会儿，爸爸他们就准备出发了，我连忙央求他教我钓鱼，没想到爸爸竟然爽快地答应了。
我们选好了一个位置，爸爸就开始教我怎样钓鱼了：“首先要上好鱼饵，然后扔向水中，如果鱼漂在动，就表示鱼来了，但是这时不能提鱼竿，因为鱼还没有吃，只是试探一下。如果鱼漂沉下去或者浮起来，表示鱼已经吃钩了，这时就可以提竿了。好了，你自己钓吧！”说完，爸爸便甩给我一根鱼竿，走了。“我一定钓一条大鱼让你们看看！”我上好鱼饵，扔进水中，鱼漂站了起来。刚开始，我还挺有耐心，盯着鱼漂一动不动，过了一会儿，我就不耐烦了，眼睛移向了别处。就这样过了十几分钟后，我提起鱼竿，鱼饵没了，可半条鱼也没看见。
这次，我吸取了上次的教训，耐心地等待着。不一会儿，鱼漂开始动了，我心中别提多激动了，可还是马上静下心来，看着鱼漂。这时，鱼漂开始往下沉，渐渐没有了，我见状，忙提起鱼竿，好大的一条鱼啊！我高兴地大叫起来：“我钓了一条大鱼！我钓的！”
也许是今天我运气好，也许是我悟性高，今天第一次钓鱼在不到一小时里就钓了4条，其中有一条还是我把鱼饵放在水里，手里拿着鱼竿走，就钩上来一条！
怎么样？你是不是也想试试？哎，不要犹豫了，赶快去吧，保你钓了还想钓！
描写钓鱼的情景作文 篇7
在我的脑海中，钓鱼是那样精彩。钓鱼的步骤很简单、单调而不乏味。一条鱼，是那么的神圣，因为，在它的肚中，存放着我的希望，变得那么沉甸甸。这是一篇充满童趣的文章。爸爸说我经常做事马虎，需要锻练我的耐心，钓鱼是一个不错的方法。于是，在一个周末，我和爸爸妈妈骑着摩托车来到小舅的鱼塘，放下装有渔具的袋子，爸爸拿出钓鱼杆，轻松熟练地装上线、鱼钩，再把准备好的鱼饵串在鱼钩上，一二三甩，鱼鳔浮在水面上，像蛟龙似的在水面上奔腾，击起了一道道微波。我耐心的地等待着，希望鱼儿快点儿上钩，好让我快点儿吃上鲜嫩的鱼肉。等啊等，等啊等……哎，累死了，歇会吧！说着就靠在一旁的树歇了起来，不一会儿，我就走神了……“嘿，嘿，鱼。”
只听见爸爸大叫，等我收起鱼竿时已经晚了。在接下来，我吸取了教训，一刻也不离开鱼竿，眼睛一动不动地盯着鱼鳔，专等着鱼儿上钩。不一会儿，只见鱼鳔一下沉没了水里，我知道，鱼来了，我提起鱼杆，往上一提，功夫不负有心人，一条活蹦乱跳的鲤鱼随着鱼线牵到了岸上，终于钓到了鱼。我一鼓作气，接着又接二连三地钓到许多鱼。这让我明白了一个道理：耐心是慢慢养成的，做每一件事都要认真去做才能有收获。
广西防城港上思县实验小学五年级:hadede
描写钓鱼的情景作文 篇8
钓鱼还要花钱吗？肯定不用。只用拿根鱼杆，带点鱼饵，到随便一片水域就能钓鱼，不用花一分钱。哎，那是我羡慕的农村孩子的惬意事。
在绣山公园，想要钓鱼，却要出高价。
这个星期六，我和曾亦圆来到绣山公园玩。公园后门有一处供人们钓鱼的小溪。小溪里能看见数不清的金鱼在水里游着。鱼儿不时地从水里探出头来呼气，寻觅着水面漂浮的鱼食。
我来到小溪旁边经营钓鱼生意的小店，问：“请问钓鱼一分钟几元钱？”
店主说：“一分钟1.5元钱。”
我想：我只钓几分钟，应该不会太费钱吧。
我交了20元押金给店主，拿了鱼竿，就往小溪边走去。yjS21.com
先是让曾亦圆钓，曾亦圆钓了一会儿，觉得坐的地方离鱼群太远，没有鱼儿会上钩，要换个地方。我也跟了过去。过了好一会儿，曾亦圆还是一无所获，她叹了口气，说：“钓鱼真难。”就将鱼竿递给我。我蛮有把握地说：“看我的吧。”
我先把彩色橡皮泥状的鱼饵捏在鱼钩上，然后把鱼钩甩到水里，手握鱼竿，静等鱼儿上钩。鱼饵刚放到水里，饥饿的金鱼就围过来抢食。等我把鱼钩提上来时，鱼饵不见了，只剩下空空的鱼钩。好几次，我的鱼饵就这样被鱼儿给偷吃了。几次落空，我也学乖了，鱼钩放下来时，眼睛死死盯着鱼饵，一群鱼围上来要趁乱抢食时，我就赶紧把鱼钩轻轻移到别处，不让鱼儿得逞。
眼看着一条花色的鱼把鱼钩和鱼饵整个吞下后，我才不慌不忙地把鱼钩提上来，鱼儿使劲胡蹦乱跳地挣脱着，我的心也“扑通扑通”地跳着，生怕有什么闪失，让到手的鱼儿给跑了。
我不知道怎么让鱼脱离鱼钩，就请让旁边的叔叔帮我解开鱼钩，让鱼儿落到我装鱼的脸盘里。钓了好一会儿，我觉得玩够了，就到小店结账。
店主说我们玩了20分钟，他说:“再给我10元钱。”我没有仔细算账，以为只用10元钱。接了钱后，他好像忘了我交了押金似的，马上去接待别人了。我忙问：“押金呢？”他说：“不是一共要30元吗？押金20元，你又给我十元，刚刚好！”
什么？30元，如果要付30元的话，我所有的零花钱就只剩5元了呀！望着自己钓的那条金鱼，我后悔不已，钓鱼虽然好玩却如此高价，真是“宰人”！以后还是自己买一根鱼竿到河边钓鱼吧！
描写钓鱼的情景作文 篇9
国庆节其间，我和爸爸妈妈一起去了“沈院”钓鱼，那里真是太好玩了，就让我给你们讲讲吧！
早晨，阳光明媚，是个钓鱼的好日子，我和爸爸妈妈准备好了鱼具，就去沈院钓鱼了。
我刚到那里就兴奋的催着爸爸把鱼饵钩好，爸爸把鱼钩轻轻的甩进了水里，我也学着爸爸的样子钓鱼。
忽然，爸爸的鱼漂沉进了水里，爸爸不快不慢的把钩拉了上来，就这样，一条漂亮的鲫鱼钓到了。剩下的时间，爸爸和妈妈开始了钓鱼比赛，而我是负责管理那一条鲫鱼的。爸爸和妈妈的比赛惨不忍睹，他们两个人居然一条鱼也没钓到，于是我就过去凑热闹，让妈妈别钓鱼了，让我来钓，我一开始就急着把鱼钩扔下水面，可是好几分钟过去了一条鱼也没钓着，反而让小鱼们饱餐了一顿，这可把我给气坏了，可是我又想起了的故事，于是我又认真的钓了起来，静静的等待着鱼儿上钩的那一刻。
不知不觉，已经11点钟了，我又要到奶奶家吃饭了！我牵着鱼网，和爸爸妈妈一起回家了。
这次我虽然没钓上鱼，但还是让我懂得了做一件事情要有耐心，从今天起，钓鱼也成了我喜欢的课余生活！
