给警察叔叔的一封信。
居安思危，思则有备，有备无患。当幼儿园教师的教学任务遇到困难时，往往都需要参考一下我们提前准备参考资料。资料的定义范围较大，可指代生产资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！所以，你是否知晓幼师资料到底是怎样的形式呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[写作借鉴]给解放军叔叔的一封信精选四篇》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
给解放军叔叔的一封信(篇一)
敬爱的解放军叔叔：
您好！
虽然我们对解放军你们，还不了解，但我知道，你们是一排排永不倒下的白杨，无论严寒酷暑，守卫在祖国的边疆，你们是我们的骄傲，你们的精神是值得我们学习的。
你们是祖国的卫士，是钢铁长城上坚不可摧的战士，无论是战争年代还是和平年代，你们都时刻准备着，我们以您为荣，为您骄傲为您自豪。在我的脑海里，常常浮现你们日夜站岗放哨的身影，的确，没有你们来保卫祖国，就没有我们今天的幸福生活。哪里需要你们，哪里就有人民解放军；哪里有危险，人民子弟兵的形象就在哪里出现。你们的事迹谱写了一首首爱民新曲。
解放军，一个平凡的名词，但你们的贡献，却十分伟大。你们是坚不可摧的巨人，肩膀犹如一道高大的城墙，挡住浩浩荡荡的洪水，用自己高尚的灵魂换取人民的平安；你们是战场上的子弹，用自己的身躯，用自己的鲜血，飞入敌人的心窝，将他送入阴深可怕的地狱；你们是人民心中永恒屹立的丰碑，你们的鲜血写下了中国辉煌的历史，带来了战斗的胜利，使贫苦人翻身做主人。
对了，谈了这么久，您一定还不知道我的身份吧？我叫郑xx，就读于xx市xx师范附属小学四年（2）班，今年11岁了。
如果您以后来了一定会有一群人来接你们，那就是我们，新世纪的儿童，四年（2）班的学生。
我要真挚地说：“解放军叔叔，我爱你！”
千言万语说不尽，一张张纸，表达不完我对你们的崇敬之情。
祝您：
万事如意，身体健康，心想事成！
写信人：
日期：
给解放军叔叔的一封信(篇二)
亲爱的解放军叔叔：
在万家团圆的春节，亲爱的解放军叔叔，也许您正在条件艰苦的边疆站岗放哨，也许您正忙着守护重要的设施，总之，您不能与家人团聚。我知道您肯定非常想念家人，渴望与家人一起欢庆这美好的节日，但为了国家的安宁，人民的幸福生活，您不得不坚守自己的岗位，承受孤独。
此刻的我，与爸爸、妈妈快乐的看电视，吃零食，我知道我的幸福离不开解放军叔叔的辛勤工作，我向您致敬，我为您唱一首歌，中华人民共和国国歌，希望您能听得到，在这个夜晚，您不再孤独，我想念您。
此致，
敬礼！
罗雅文
日期：
给解放军叔叔的一封信(篇三)
敬爱的解放军叔叔：
你们好!
在祖国六十大寿来临之际，我有许许多多的话想对你们说。
亲爱的解放军叔叔，经过你们的浴血奋战，新中国成立了，而且越发繁荣昌盛。在这几十年里，我们的祖国发生了翻天覆地的变化。
变化一：全面建设新农村
几年前，家乡没有马路，只有坑坑洼洼的黄泥路，只要一下雨就满是泥水，人们都不敢出门了。车子驶过，泥水溅了一车身。即使在艳阳天，车子也免不了受“罪”，地面上尘土飞扬，车子一下就脏了。现在，马路修起来了，过往的车子也多了，村民们乐滋滋的。住房也大变样了，以前住的是土坯房，矮小又破旧，刮大风下大雨经常都有倒塌的危险。而现在，一座座高楼拔地而起，直插云天。
变化二：鸡鸭鱼肉摆上桌
听妈妈说，她小时候吃不饱，穿不暖，连过年也吃不上肉，能吃到番薯是最开心不过的了。平时的菜里从不放油，却成了最可口的食物。而现在看看餐桌上摆的：鸡鸭鱼肉样样都有，有时还能吃到海鲜呢！
变化三： 圆人类飞天梦
“飞”这个概念，也许只在神话中出现，远古时代的人类，肯定想不到还有今天。20xx年10月15日，“神舟五号”升空了，火箭划过一道绚丽的弧线，如一条苍龙，消失在天穹之中。飞船在绕地球14圈后，于10月16日6时23分重返祖国大地。飞船着陆后，杨利伟用三句话简单概括了他21小时的太空之旅：“飞船运行正常，我自我感觉良好。我为祖国骄傲！”
而这一切，都离不开你们付出的心血，敬爱的解放军叔叔，没有你们，就没有今天的中国，没有你们，就没有我们今天的幸福生活！
此致
敬礼！
郑万红="text-align:right;">
9月16日="text-align:right;">="text-align:right;">
给解放军叔叔的一封信(篇四)
敬爱的解放军叔叔：
您好！
需要帮助的地方冲在第一线，无论严冬酷暑依旧保卫着祖国，遇到任何困难从不叫苦叫累……这就是解放军叔叔，可敬的解放军叔叔。
尽管我没有亲眼见到过您们，但我深知当一名解放军战士有多么辛苦、有多么难。为了保卫祖国，为了使祖国更加富强、繁荣，你们辛苦的在训练场上训练着，风吹日晒从未停歇。哪里有危险，哪里就有你们的身影。救灾抢险您们总是奋不顾身地冲在第一线，即使献出自己宝贵的生命也在所不惜……每次我想起“解放军”这个词语，一股敬佩之情油然而生。
“亲人”这个词语对于您们似乎是可望而不可及的，因为自从您们决定了要当一名解放军时，也就意味着可能几年不见父母，不见亲人。为了保卫祖国，这是一种多么大的牺牲！而您们却从来都把这种思念藏在自己的心底，没有向别人倾诉过。在训练场上只有你们的英姿飒爽，可在生活中，又何尝不是在不经意之间把对家乡的眷恋、对亲人的想念表露于神色之中。思念之情即使是铮铮铁汉也难以抗拒啊！
一棵树，顶着烈日为人们带来阴凉；一把伞，为人们遮盖从天而降的雨滴。解放军叔叔又何尝不是这样？辛苦的保卫祖国，却从来不要回报。把生的希望带给我们，把死的危险留给自己。您是我们永远的榜样！
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关于给留守儿童的一封信篇一
亲爱的同学们：
你们好！
我叫刘俊甫，是河南省孟州市韩愈小学五年级的学生，我今年十一岁了，我最大的爱好是读书，我在网上的魅力班级中看见了一条关于你们的新闻，虽然我们没有见过面，但是我们可以书信来了解对方，联系对方。
你们的生活艰难而读不了书，上不了学，但是我希望你们坚强，我们学校组织与你们展开一次“手拉手”活动，我希望让我们用自己的微博的力量能帮助你们。
我们这里风景优美，山河秀丽，而且我们还有很多媒体教室，我知道与你们对比，我们的生活够好了，可是我们不够认真，不够努力，从现在做起，我们一定要好好学习，希望你们到这里来玩。
我们学校的全体同学捐一些书给你们，已经邮件寄过去了，虽然只是区区几本书，但这也是我们的一点心意，希望你们能接受，我还希望你们和我多点书信来往。
我给你们写的信希望你们不要感觉冒昧，我一定会全力帮助你们的。
祝：学习进步，身体健康！
来自远方的朋友：刘俊甫
20xx年3月18日
[分享好文]给留守儿童的一封信(篇一)
宜未雨绸而缪，毋临竭而掘井。在平时的学习和工作中，幼儿园教师经常会提前准备一些资料。资料一般指可供参考作为根据的材料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！所以，你有哪些值得推荐的幼师资料内容呢？以下是小编为大家精心整理的“[分享好文]给留守儿童的一封信(篇一)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
亲爱的小伙伴：
你好！
儿童节马上就要到了，我先和你们说一声：“祝你们儿童节快乐！”
我知道，因为你们爸妈长期不在家，所以你们一年可能也见不到爸妈一次。我知道你们的生活很苦，因为你们要自己照顾自己，中午要自己回家自己糊饱肚子。我知道你们学习只能靠自己去努力，家里没有电脑和课外书，晚上也自己一个人睡觉，早上自己摆平一切后就要去上学。
我知道你们很苦，可你们别恨你们的爸妈，他们也是无奈之举，天下有那一个父母想离开自己的孩子呢？他们也是因为不想让自己的儿女以后想自己现在这样受苦。你们要记住“百善孝当先”这句话，你们的父母是为了你才去打工的，他们是为了让你们过上好日子啊！你们长大后一定要报答他们！
人生在世总是“先苦后甜”。越怕吃苦，就越会碰到吃不完的苦；越能吃苦，就越能成就你心中的伟业。所以你们要记住：一定不要怕吃苦，要知道，“吃得苦中苦方为人上人啊”！任何委屈与挫折，对人只不过是一场意志的考验。如果你意志薄弱，它就是一片危险的沼泽地，是一座高耸的城墙，是一条遥不可及的长路，无以穿越，无法爬过，无法走完；倘若你坚韧顽强，它就是一架助你爬崖的梯，是一座助你过河的桥，是一辆助你行走的车！
“天将降大任于世人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，你们总有一天会明白，没有父母在家的留守生活，是你们经受生活的磨练、奠定人生远大理想的最好开端。所以你们别为成为留守儿童而自卑，你们应以成为留守儿童而自豪！
最后，我和你们说：“我们全班送了一些书给你们，希望你们会喜欢！”提前祝你们儿童节快乐！此外，我随时欢迎你们去我家玩！
此致
敬礼！
给幼儿园家长的一封信
亲爱的家长：
时间匆匆，转眼，已是大班的第二个学期，您的孩子已经走“近”小学了，这学期，我们需要从现在开始就共同为孩子做好入学准备。
进入小学，孩子将面临一系列的变化，需要共同做的准备大致为两个方面：一是思想认识和心理状态；二是行为习惯。我们把这两个方面结合起来，列出以下几条，供您参考。
一、了解幼儿园与小学的差异，适应即将面临的变化。
1、早睡早起，按时上学，每天在8：20前入园。
2、到小学去看看，熟悉小学环境及作息时间。
3、适当的在家做些作业，如计算练习、画画等。
二、克服动作拖拉，没有条理的不良习惯，养成动作敏捷、有条不紊的习惯。
1、和孩子一起阅读图书和幼儿园的幼儿用书，尤其是“走进小学”主题的各种故事，一起讨论作品主题，关注幼儿变化。
2、和孩子一起整理生活用品、学习用品。
3、在家能：自己的事情自己做，并不拖拉。
4、玩一些动作敏捷的体育游戏。
三、克服丢三落四，缺乏责任心和坚持性的缺点，养成做事有恒心耐心的习惯。
1、和孩子一起制订作息时间计划表，逐渐养成做事专注有序的习惯。
2、带孩子去公共场合，学会必要的、耐心等待。
由于主题教学需要孩子准备的材料较多，还请家长配合，给孩子及时准备主题需要的各种材料。
在“走近小学”的今天，离“走进小学”的明天已经没有多少时间了，除了上述几方面以外，我们需要从各个方面持续地关注孩子，帮助孩子。同时敬请密切关注班级家园联系栏和班级博客，我们将不断粘贴有关幼小衔接的资料。有了我们的共同努力，孩子将顺利的走近小学。
此致
敬礼
大（1）班老师
[实用]给未来的自己的一封信
亲爱的未来xx：
你还好吗？你像一个谜一样在我的脑海里如影随形，我想明白你，却又不敢明白你，或许明白了以后，心中就少了一份奋勇向前的执着和努力。未来的自我，你明白吗，年少时候的你最大的愿望就是能做一名保家卫国的好警察，我不明白未来的你会不会梦想成真，可是，年少的自我正在为这份梦想痴迷着、努力着、奋斗着。如果未来的你如愿穿上了帅气的警服，就必须要对得起它，不能把它当成普通的衣服。既然穿上了，也就意味着你已经承担起了保家卫国的职责。未来的你，有了这份光荣坚定的目标，将来无论服务在怎样的工作岗位上，你都必须尽自我最大的努力去干好每一件事，这是年少的你对自我的要求。未来的自我，我期待着你的到来，但又没有勇气去迎接你，我想，未来的你肯定比此刻的你要勇敢许多，因为，那时的你已经长大了，已经学会了独立，学会了自强，学会了怎样在社会中更好的生活……
未来的自我，告诉我好吗，未来的你是怎样的呢？嘘！仔细想想，未来的你是怎样的，不是应当由此刻的我去决定吗？呵呵，未来的自我，我要向你保证，为了你以后更好的生活，此刻的你肯定要拼命学习，未来的自我，我要让你变得更优秀，让你变得更伟大。
此致
祝你学习提高！心想事成！
案例:一封信的启示
设计意图:很偶然,由于“非典”的突然袭击,外聘教师都不能来园上课了,其中的大王老师孩子们很喜欢她,她也很喜欢孩子们。很多孩子期盼的问我,大王老师什么时候再来,我发现孩子们很想念她。几天后，我收到了大王老师给孩子们的信，于是,我利用了这个机会,开始了一系列的教育活动。
活动目标:培养幼儿大胆地用画画,写字来表达自己的情感，获得交往的情感体验；
引起幼儿对文字的兴趣;了解信的形式,用途,以及它的变化。
活动构想：在与孩子的学习生活中，处处隐藏着丰富的教育契机，在孩子原有的情感经验基础上，教师对于孩子有情感的需要却没有表达经验的关系中，必须充分地去满足孩子的需要。由目的、有计划、有的放矢、循序渐进的去创设、组织系列活动，在孩子讨论、自然产生活动愿望中，运用游戏、绘画、讲述等多种艺术手段进行表现，充分培养孩子的认知能力、表达能力、交往能力，引导孩子以尊重及充满感情的态度去对待身边的人。
活动流程图:读信------写信-------寄信
一、读信:
分散活动:把信、信封都贴在画报栏里,让孩子们和家长随时随地都能看见,以引起孩子和家长的读信兴趣.
引导认识字的孩子自己读信,引起孩子情感上的共鸣.
集体活动:
读信
1.老师告诉大家,大王老师给全班朋友寄来一封信,谁能来读一读,(老师帮助孩子读有困难的字)。
2.讨论:
信的内容:大王老师在信里说了些什么;大王老师为什么要给我们写信;大王老师很想念大家,那么你们想不想大王老师;你们想对大王老师说些什么.
二、写信
分散活动:
把大王老师的信布置在家园信息栏里,让家长了解这件事.
让孩子们自己回家准备信的内容,把自己要想对大王老师说的话请爸爸妈妈帮助记录,或者可以画出来。
集体活动:
1、告诉大王老师什么事、你最希望她怎么样，就画下来或说出来；
2、说说我对大王老师说的话，谈谈我画的是什么；
3、你还可以用什么方法给大王老师一个心意。
三、寄信
1、认识信封，制做信封:观察信封,了解信封的作用。老师把信封拆开贴在黑板上,让
幼儿观察该怎么做。
2、写信封:提醒特别注意邮政编码。上面是收信人的邮编,下面是寄信人的邮编。邮编与电话号码的区别是什么；
（1）、认识邮票,了解邮票的用途及起源；
（2）、去寄信：
讨论:邮局有些什么特征,邮局的叔叔阿姨是怎么工作的,寄信需要些什么。
延伸活动:讨论,谁知道除了用写信来告诉大王老师我们很想她,还可以用什么办法可以告诉大王老师我们想她。为孩子创造一个活动区，随时将孩子的各种表达方式体现出来，增设各种内容回家可以和爸爸妈妈讨论。
老师的话:说实话,这样的活动我还是第一次做，在整个过程中孩子们始终处于兴奋状态。他们不但惦记着大王老师,而且对写信的形式十分感兴趣。很多孩子已经能读信,只是没有信给他们读，这次机会对孩子们来说十分的珍贵。活动中,我的重点是立足于培养孩子的情感。我认为,幼儿期是孩子最需要情感慰籍的时期,他们的对情感的感受能力需要通过不断学习逐步发展的。孩子快乐的情感是在适宜的环境中熏陶感染形成的，他们在一定的情境中扮演角色，感受互相关爱，在创造中体验关爱别人和被人关爱的快乐。他们十分的幼弱,他们需要别人喜欢自己,他们同样需要喜欢别人.他们需要别人能注意自己,他们需要别人能更多地关心自己.何况我们班有一部分寄宿的孩子,他们有时会更需要感情上的交流,因此显得情感的表达更热烈。天野,天凯两个男孩子,每一次大王老师上完课他们就会抢着背她的书包要送她,每次都把大王老师感动一番；当我第一次将大王老师的信读给大家听的时候,他们就记住了大王老师的电话号码。在那天回家的路上,一个女孩一直在读着电话号码,她外婆觉得奇怪,不知道她是为什么。一到家她就给大王老师打电话，打通以后她高兴极了；刘澄文的画上，妈妈拿出许多水果来招待王老师，画上一颗大大的爱心，她说：让王老师到我家作客，让最大的爱心飘落到我家；一个小女孩在寄信的那天,带来了一片小小的花瓣,并夹带在信封里,说是要送给王老师一个心意,让王老师闻到花香心情愉快……诸多活动中感人的事,孩子用他们无私的爱让我们共同感受着一份童真,在这某些人眼中的金钱社会里,这难道不正是我们所追求的善待生活的精神世界吗?
二期课改十分强调从孩子的实际需要出发,从孩子的日常需要生成新的学习课题。通过这次的活动,使我意识到,要做一个好老师必须学会观察生活,观察幼儿,把幼儿的需要放在第一位,把幼儿的发展放在第一位,抓住每一个事件开展教育活动,这样我们的活动才会吸引孩子,才会赢得孩子。
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