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热门精选:走进高三作文通用五篇

发布时间:2022-07-26

走进高三励志演讲稿。

作为一名学生,懂得写好作文是非常重要的,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人在写作文时没有思路,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。一篇优秀的作文是怎么样的呢?下面是小编帮大家编辑的《热门精选:走进高三作文通用五篇》,希望您可以借鉴参考!

走进高三作文(篇一)

原本快乐天使般无忧无虑的我,也要进入高三——印象中,高三是个魔鬼训练营——所以我便无法像以前那样简单地快乐着。整个暑假,心情都是特别压抑,我感觉自己处在恐惧之中,痛苦无奈地张望着即将走近的高三。

以前总是觉得还有很多时间,高考离我们很遥远,有什么不会的或许还可以留到以后。可是现在,我已走进高三,走近高考,什么都不能再拖了,想起以前在学习上欠下那么多债,强大的压力压得我几乎喘不过气。唉,高三!

但是通过暑假补课,我的焦虑减少了一点,我发现原来高三也并不是像我想象中那般魔鬼,高三的作业是很多,但只要挤时间,还是可以做完的。高三的复习进程是很快,但只要集中精力,还是可以跟上节奏的。高三的压力是很大,但只要张弛有度,还是可以从容不迫的。

我终于明白,高三并不是没日没夜地、无休止地摧残人,而是把我们推向一个紧张的、充实的学习高峰,高三是为了使知识系统、能力提升。噢,高三!

“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能够随随便便成功。”如果说高三的所有艰难困苦就是一场场暴风雨的话,那么,就让暴风雨来得更猛烈些吧!我相信我自己能够越战越勇。

只有心态好,才能状态好;只有状态好,才能学习好。我希望自己能够拥有一份良好的心态,处在一种良好的状态去走进高三。我要对自己说:感谢高三,让我拥有了一段充实的人生;拥抱高三,让我用积极的心态来走进它;珍惜高三,让我拥有一个更加美好的明天。嗨,高三!

走进高三,是要我们整个人,整颗心,全部思想都进入高三状态,要更进一步地抓紧时间、充分利用时间,提高学习效率,多总结、使知识系统化。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们扬起奋斗之帆走进高三吧!

走进高三作文(篇二)

清晨的我们,伴着觉醒的东风,一路走来。眼眸的澄澈令人心碎,微笑时的明眸皓齿,写满纯真的脸庞,如盛开的花。那时的我们脚步轻盈却不乏苍劲,伴着幽幽的麦香和似锦的繁花,行走在求学的路上。

正午,被风吹乱的发丝勾勒出一脸的刚毅与顽强。那时,我们正望向树叶交错时撒下的碎光,眼神突然变得迷离且略带忧伤。我不再看了,怕被正午的阳光刺得落泪,只是任风轻扬起发梢。我虽累了,却永远不会停下前进的脚步。

此时,我们经历了一路的风尘,脸上挂满了令人心疼的沧桑。落叶铺满了来时的路,遮住了来时的脚印,风轻轻的掠过肩膀,又轻轻的掠过不知名的远方。前面的路还很长,但我坚信,凭借手里的一柄镰刀,定会为自己开垦出只属于自己的一片天地!

清晨,是清纯的高一。

正午,是疲惫而快乐的高二。

此时,正是不能低头认输的高三。

时间总是戏谑般的走过我们身旁。它是和着钢琴声一起流淌的,偶尔流经我的双耳,便再也寻不回来。高三的我们,总是聚集起更多的学校、家长的目光,刻苦努力早就变成了生活的底色,即使在书海中迷失了自己的步伐,也容不得半点怨言。这些看不见的绳索将我们桎梏着,但我依然非常感谢他们,因为我相信,约束是为了飞的更高。

海悟德布朗曾经说过:生活的悲剧不在于一个人输了,而在于他差一点赢。寒窗苦读十余载的我们早已身不由己,这不是一片枯叶的终结,也未必是一朵残花最后的舞姿,它只是一段蛰伏,孕育着下一个季节的辉煌。

“高三”这个名词早已在班驳的岁月之墙上烙出深深浅浅的印记,那些在黑白相间的琴键上欢快跃动着的岁月,已经被这个词组所取代。还记得校长在开学典礼上说的那段话:能爬上金字塔的只有雄鹰和蜗牛。我不是雄鹰,但我愿做背负行囊苦苦攀爬的蜗牛。

走进高三,我会在努力攀爬,爬上金字塔塔顶,仰望属于自己的那一片天空。

走进高三,我会在尽力开垦,在自己的田地里,守望属于自己的那一份丰盈。

如此走过高三,我必会无怨无悔。

于是我会温存起那些驻扎在心里熠熠生辉的温暖,让它在高考之后的人生道路上,继续闪烁出耀眼的光芒。

走进高三作文(篇三)

命运之大,逃不过三年,三年不长不短。人生如梦,三年我就要醒了,这梦由我所选,我无悔,高三我来了。

这场梦是在毫无感觉中进入的梦。上帝把每个选择交给我最后的出口以我选择。刚刚进入梦境,先是和上帝混个脸熟。上帝把整个梦境让我大致浏览一遍,问我要从哪里开始?天呐,这么多的选择和这么多的可能,我该怎么挑选?从那第一天拿起书开始,我回答了上帝。

这一天我过得有些漫长,但我终是选择了提点,另外没有想到的是我将面临的选择越来越多,我必须在短时间内做更多的选择,上帝把主动权交给了我。

梦我已熟悉,我想选择无非就上升自己的知识。在耀眼的选择中我也犯过错误,比如当我选择放松时,忽略了时间的概念,一放松就是一个月别人急促地追上了我的步调,我知道这场梦毫不容易,往后的每一步我不得不更重视,可上帝有时也会捉弄我。

梦越来越快,有些片段还没来得及选择,就已经闪过,我怕别人会超过我,我在上帝不经意时偷了时间,我努力地什么变得更久一些,让我清晰地记着每一个片段,后来我越来越频繁地从上帝那里偷来,时间在梦中更长了,我的选择也让我有了更多的时间精心挑选,有的人看我从上帝那偷时间,于是歧视我,他们不喜欢这样做,而上帝却对我时常微笑着。

梦很安静,没有嘈杂的声音。能凭借身体感受到的是时间用他那寒风刺骨刺向我。我流泪?不!我有更好的选择,上帝不说话只对着我微笑,仿佛告诉我我做了正确的选择。有时上帝也会给我提示,我很幸运拥有上帝的呵护,我挑选着一条一条路,第一步如何走?走这边,下一步呢,走那边,就这样一步一步的走下去。

现在我停下来看了下梦的进度已过三分之二了,我知道我就要醒了……

高三到了,梦也,真也,时间非其真也?真真假假,假假真真,梦还在继续,你我都还未醒,剩下的选择更多更诱人,谁更能不忘初心?我!

这仅有三个单位的时间来与数不过来的人进行"长跑竞争",具体怎么做完全由自己掌握,最后结果取决于自己。

三年醒来后无论结果如何,他都是人生中一个三年的记忆。

走进高三作文(篇四)

曾经在路口茫然伫立,那虚无缥缈的未来让我彷徨在进与退之间。无奈,叹息,最终,我迈出了艰难的一步,但这一路的荆棘刺得我失去知觉,变得麻木。我始终没有回头,没有留恋,没有张望。行人、过客、同伴,他们只看见我前行的背影和脚下的印记,却不曾见,我眼中的泪滴;不曾见,我咬破嘴唇的血迹;不曾见,我遍布全身的伤痕。于是痛过,哭过,累了,醒来之后,又毅然前行……

走进高三,是快乐充实的。面对桌上的书本堆的高过了头,也许对你来说是痛苦的,但对我来说,却是一种快乐和充实,给我一种莫名的满足感。它们是我拼搏的见证,只要我可以笑对它们,我就可以笑对高考,笑对人生。高三的复习忙碌而充实,随着知识的整合,每过一天,我就更多一点自信。老师的耐心,同学的关心,父母的贴心,让我有了动力,有了勇气,有了信心,有了迎接一切挑战的信念!

走进高三,是孤独压抑的。高三毕竟是高三,高考一点点逼近,我们除了放弃与学习无关的事外,别无选择,是啊,就这样放下一切曾经热衷的事物,也偶尔孤独,偶尔留恋,哪怕是家,我们有时也要放下。家,多少温馨的字眼,是让人难以割舍的地方,在哪儿,不会有风雪,不会有孤独和寂寞,但为了前途,我们又不得不放下,不得不割舍,是那样的无奈。尽管我明白我有自己的天空,我应该努力为自己开辟一片天空,但每当我失意落寞地行走在校园中时,泪水仍会轻轻划落,只为排遣那份忧伤,那份孤独,那份眷恋!

走进高三,是要面对压力和责任的。尽管我明白,不能有太大的压力。尽管父母从不曾向我施加压力,但我的心里总是被一些情绪堵得喘不过气,我想那无形的压力就是责任吧!寒窗苦读十几年,就在明年一决成败,兑现我对自己的承诺,可我害怕,害怕自己辜负了父母的期望,害怕自己承担不起对未来的责任,害怕自己不能给父母一份完美的答卷!

或许,走进高三,我真的长大了吧!那份理智与成熟是以前从不曾拥有过的。我们已可以分辨是非善恶,也已明白那些美好憧憬,只有我们肯努力,才会变为现实。有时候我在想,曾经那么年少轻狂,如今为什么让我心静如水,再也荡不起心中的波澜呢?

走进高三作文(篇五)

走进九月,读一读秋日的颜色。

走进九月,看一看金黄的季节。

身披一袭灿烂,心系一份执着,在无边的旷野遍尝稻谷的喧器,遍听清风的诉说。

静静地,在秋日小坐,悄悄地打开心锁,让所有经历过的日子从从容容的走去,把所有自己没有写好的章节坦坦荡荡地打开,还有被泪水侵湿的记忆,还有堆积于心的那发霉的承诺……然后整理,晾晒,让这金黄的季节庄严地圈阅。翻开以往的册页,忽然感觉,自己该写的地方没有认真去写,而不该写的地方却浪费了许多笔墨。人生或许真的不能承受这种无谓的消耗?或许真的不能在给我们一次机会去修补曾经的岁月?那么我们只有好好地对待我们的未来,好好地打扮我们面临的一切。

有风徐徐的吹来,树影婆娑,有落叶翩然飘过,划出一道美丽的颜色。大自然在这迷人的时辰尽现自己的风姿,展现自己的洒脱,而我们何以一味地坐在这里陷入永久的回忆将岁月的风铃摇落?要知道这个时辰属于收获,这是一个成熟的季节。

站起身来,抖掉前尘往事,也抖掉心中的落寞,用坚实的脚步去踏响今日的旋律,也踏响明日的晨歌。因为我们必须以奋进的姿势不留给未来一丝遗憾,我们必须以成功的绚丽为生命增添一点亮色。

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【精品】走进高三作文简短四篇


相信作文大家都不陌生吧,坚持写作文可以培养我们的字和内心情感,很多人在写作文时没有逻辑性,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。我们应该如何写好一篇作文呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“【精品】走进高三作文简短四篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

走进高三作文(篇一)

轻轻地挥挥手,作别昨天的喜与忧,不去计较曾经的推动与拥有。抬起头,望着通向成功的路,兴奋,畏惧,急切,踌蹰,心中百味杂陈。

走进高三,走进了青春的单行道,除了勇往直前,我别无选择;走进高三,走上了梦想的跳板,我将聚集全身力量,完成好一个最美的动作。走进高三,我成了一名人生战舰的舵手,在这巨浪涛天中,前有古人后有来者。为了前方的港湾,只有把正航向,勇往直前。

有人说,高三是一段在刀尖上起舞的日子,稍不留神就可能弄得皮开肉绽;有人说,高三是一段推着巨石上山的历程,不管你有多么旺盛的精力,稍有懈怠就可能跌入深渊。然而,在我的内心,高三有着特别的定义,它只有紧张的代名词,或许它更是充实的诠释;它是汗水的堆积,或许它更是幸福的奠基。自然,它必定是一程在长满荆棘之路的跋涉,是一首奋斗者的青春之歌。走进高三,有书山,有题海;有人怨,有人叹。有时,为了解一道数学题,就算想破脑壳,答案还是千呼万唤不出来;为了写一篇作文,就算就咬破笔头,凑出的几段话得到的却是一个可怜的分数。

走进高三,教室成了一个让人害怕的吸引地。听不到有关明星的高谈阔论,看不到往日嬉笑打闹的身影。唯有笔与纸的摩擦,一个个像埋头在流水线上的操作工。我曾经期待过,期待高三充实而富挑战的生活,想让它成为生命中一个精彩片段,在以后的生活中发酵品尝。我也曾经畏惧过,畏惧每一根神经紧绷后的麻木,深怕有一天自己会把持不住,无力的瘫倒在生活坦途的起点。

然而,当我真正走进了高三,似乎惊奇地发现,自己不再是那个懵懂的孩子,已告别了昨天的幼稚。一脚踏进高三,一下长大了许多。

对于我们来说,高三只有一次,每一个人都要倍加珍视,全力以赴,背水一战;高三只有一次,我们要好好地过!

走进高三作文(篇二)

子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。

徐志摩沉吟着:轻轻的我走了,正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

我们的时光如指头滑过的沙粒一般匆匆消逝,那过去了的`,也将成为亲切的怀念。而此刻,我们不得不面对充满着挑战与激情的高三生活。

走进高三,就意味着我们拥有越来越少的时间,意味着更加辛苦的努力,意味着决定人生的那一刻也快步向我们走来。

虽然对于很多人来说,都是第一次走进高三生活。但是从过去的两年高中生活中,我们也都或多或少地了解到高三生活是什么样子。压力与奋斗并存,汗水与成绩并存,辛苦与快乐并存……这就是高三生活。

高三就像一次长跑,需要毅力、勇气以及技巧。不管你的起点如何,最终到达终点的一定是勤奋且有目标的人。

需要我们做到的,是把一个看似遥远的目标,划分为一小块一小块,每一天完成一小块,这样每天有了明确的目标,日积月累,梦想就不再是一个遥远的梦。

走进高三,我们不仅需要勤奋和努力,还需要一个科学的态度。我们都要记住“态度决定一切”这句话。摆正了你的思想与位置,你才可以走的更好。

“高三”充满着梦想、激情和挑战,我们也刚刚走进。在这里,我们要为自己交上一份满意的答卷,实现自己的理想,就得好好地把握它。困难与挫折我们要迎难而上,它们是生活给我们的一种珍贵的赐予,微笑着面对,成功之后,我们会比别人获得更多。

走进高三,我们必须懂得并记住,一件事情,看来和做来的感觉永远不会完全相同。不去做它,除了永远不必经历这之中可能会有的苦楚外,可能永远不会体会那份充实与快乐。

每个人都是一座山,其实最难攀登的是我们自己。有时,虽然一小步,也有新高度,所以,无论如何我们都要去做,只有这样才可以打开成功之门。

走进高三,让我们做一个真正的高三学子,挂上理想的的风帆,济人生的沧海,去创造一片属于你我的蓝色天空,任你我自由飞翔!

走进高三作文(篇三)

回首过去的现年高中两年生活,对我来说的确有很多的不愉快,学业的压力、成长的苦闷、前路的彷徨,内心充满阴影和寂落。如果可以把发生过的事情写成成长类小说,估计可以大卖走红,可惜我笔拙语乏,至今还不敢动笔。

然而,当我一脚走进高三,突然感觉到自己像太阳般充满着无穷的能量,试图扫除整个曾经的黑暗与阴霾。

每当清晨背起沉重的书包,踏着轻盈的脚步,随着众千学子一同跨进学校雄伟的大门的时刻,心里总会感到一股自豪泛滥全身,因为我已经走进了高三,一个全新的概念,一次人生转折的选择,一个破茧成蝶的契机。眼前似乎有一种神奇的力量趁动着我的步伐。或许这就是老师讲的“信念”。

走进高三,身心投入题海的每一分每一秒,都是那么的值得回味。你也许会为解出一道难题而激动不已,但绝对不会为一张不及格的试卷而闷闷不乐。学会了去面对,去思考,去求索。前者叫天真,后者坚忍。

走进高三,试卷上的阴晴雨雪已见过无数,你的心早已久经磨砺,心的耐压强度已能承受载重汽车的反复碾轧。

走进高三,如同走进了鸟巢鲜红的跑道,站在了刷白的百米起点,四周的看台,人声鼎沸。起跑是友朋的祝福,加速是老师的助威,冲刺是家长的期待。自己是进入决赛的选手,剩下的只有勇气,只有用心去拼。即使真的失败了,也会虽败犹荣,因为你挥洒过汗水,曾与高手一决高下,此生何憾?

走进高三,心中反更加坦然。高三,是另辟一片新的天地的前夜。许多人心中充斥压力,其实这是对明天的怀疑。要相信朝阳的升起是一个自然的过程,新的一天总会来临。

走进高三,让我懂得了以信念做舟坚忍为浆,意志为帆,才能驶向理想的彼岸。我坚信:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

走进高三作文(篇四)

如悄然飘落的冬雪,如淅淅沥沥的春雨,如浓荫里沙沙而过的夏风,如轻轻随风舞动的秋叶,成长的时光在一页页翻着。岁月的风铃摇落了黄叶,催醒了枯枝,滴滴答答的钟声和我成长的快乐与苦恼一起舞蹈。淋着雨,迎着风,我已经走到了人生重要的阶段-----高三。

“高三”一个多么沉重的字眼,这代表苦与累的一年,承载着老师、家人无限期望的一年。高三虽然充满的是艰苦和劳累,但它也让我得到了很多。

走进高三,让我明白不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。

高三激烈的学习竞争中,我懂得了努力、奋斗的重要。走进高三,少了些“昨日之日多烦忧”的抱怨;少了些“对酒当歌,人生几何”的哀叹;少了些“天生我材必有用,千金散尽还复来”的幻想。在“彻骨之寒“中得到更多的是拼搏中的快乐与满足。正是因为高三,我明白了奋斗者未必都能成功。但成功者没有一个不经过奋斗的道理,更加坚定了我追寻梦想的决心。

走进高三,让我多了一份“天空中不留下鸟的痕迹,但我已经飞过”的坦然。

一次次的考试,一次次的失败,让我难以承受,无法释怀。但是当我进入高三,我忽然明白一个道理:许多事,得失成败我们不可预料,也承担不起,我们只需要尽力去做,求得一份付出过后的坦然和快乐。虽然前面的路就像河水一样总也看不清是深是浅,不知道属于自己的将是泥沼坎坷还是金光大道,但是,我坚信:命运牚握在自己手中,幸福不是毛毛雨,梦想也不是红蜻蜓。即使黑暗中的苦苦挣扎,并不一定迎来灿烂的黎明。但只要努力了,就无怨无悔。

高三的生活就像一杯醇香的咖啡,你细细品味,就会慢慢尝出在蜜甜味道下还暗藏着一丝丝苦涩;高三的生活又像一碗香气十足的“酸辣粉”,酸和辣造就了它独特的美味。如果你仔细品尝高三生活,你肯定会拥有不同感觉和不同味道。

记得泰戈尔说过:“只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。”同学们,为了心中的梦想,让我们一起加油吧!好好对待高三,对待高考,我相信它不会让我们失望的。

我的高三计划作文精选


幼儿教师教育网专题“高三作文”推荐内容。

以下“我的高三计划作文”由我们为大家收集整理,更多相关信息请继续关注本网站。我们在学习时总会被要求去写一些作文,写作文能够记录自己的内心世界。因此在写作文时候不要东拉西扯毫无逻辑。

我的高三计划作文 篇1

一、学生情况分析:

本学期我继续执教文科重点和文科普通班,但两个班的学习水平和学习积极性存在很大差异,从假前期末考试成绩来看,学生的学习情况有以下问题:文1班的成绩不错,文2班的学生仍然存在水平相对较低,参差不齐的状况。思想意识方面,文1班大部分学生心理素质较好,绝大部分学生有很强的积极进取精神,有取得良好成绩的强烈愿望,但也有个别怕吃苦,只想得到不愿付出,加上年少无知,自控能力比较弱,有时不能完成老师的要求。文2班的学生学习积极性不高,只有少数学生知道认真学习,并能完成老师留的作业。但从考试情况总体来说这两个班的学生存在以下问题:(1)没有构建完整的知识体系;(2)基础知识掌握不够;(3)见不多,识不广,导致鉴赏拓展创新没有依托;(4)语文答题的规范意识欠缺。

二、主要教学内容计划安排

高中语文教材第五册教学完成及读本中一些重要篇目的学习,力求做到充分借助读本,培养学生独立思考的阅读习惯,通过比较、分析与归纳,借鉴或吸取有益的养分,从而提高语文素养,发展学生个性,培养语言综合能力。(二)组织并完成高三语文第一轮复习。

三、具体教学措施

基于学情分析和教学计划的安排,我准备深入备课,根据学情实行有效教法,不断探求课堂教学的艺术性和高效性,保证授课质量。作业批改方面,坚决贯彻学校对高三提出的作业练习的要求,通过练习加强落实,提高书面表达能力,对学生作文争取做到精批细改,并尽可能地对学生进行面批。做好考试的命题,审题,阅卷,分析讲评,考后总结与思想疏导工作。力求让学生"考一次,长一智"。

期间我还计划充分利用早自习时间,督促学生复习巩固高一高二背诵默写过的课文和教材上出现过的语文基础知识,做好高一高二文言文的第一轮复习,利用自习课的时间发挥学生主动性,分小组找题做题,共同练习基础知识题,力求在本学期末完成语文基础知识的复习,帮助学生夯实语文基础,提高语文能力。

我的高三计划作文 篇2

一、指导思想

本学期是高中阶段的最后一个学期,主要教学内容为在完成第一轮复习之后重点进行第二轮复习。继续进行高考内容的全面复习与重点把握。在本阶段复习中,以高考语文大纲和高考考试要求为依据,切实做好复习、补漏、重点强化工作,优化组合各方面信息,以讲带练,力求为高考作好全面系统地、充分的准备,争取在高考中取得好成绩。

二、二轮复习计划

1.指导思想: 紧扣“考纲”,研究考题,把握方向,讲练结合,培养能力。

2.操作方法:采用切大块分小块复习的方法。

语言知识及运用:根据“考纲”内容要求,将每点内容分解为若干测试点,将每个测试点配上5个左右的题目,强化训练,小题狂做,强记多练。语文基础既是技艺之学,也是积累之学,所以这一知识板块的复习,必须重在挖掘以往知识库存并伴随着持续的大量的课外积累即“功夫在课外”的工作,才能收到理想的效果。二要准备积累本,将常见易错字、近义词、熟语有计划地抄写下来;三要准备错题本,将每次考试中自己做错的相关试题整理出来,时常翻阅,加强记忆,避免重复错误。

阅读理解:包括现代文阅读理解、古诗文阅读理解、科普文理解。复习本部分内容,重点是选好例题与习题,最好是以近几年的高考试题为例题与练习题,紧扣“考纲”考点要求,讲练悟结合。讲,要讲出思路,讲出方法,讲出规律;练,练出能力,练出信心,练出水平;悟,即让学生在自己练、教师讲的基础上,结合考点内容要求及例题,及时消化总结,真正转化为自已的能力。同时定期进行模拟检测与适应训练。

三、三轮复习计划

1.指导思想:模拟训练,回扣课本,稳定情绪,增强信心。

2.操作方法:教师从大量的手头材料中,按照高考题的形式,精编10套左右的试题,进行模拟训练。并以提高学生的应试信心为目的,加强讲评。回扣课本阶段要明确告诉学生该复习、回扣什么,而不能笼统地、盲目地回扣。

3.复习要求:要控制复习节奏,让学生有充足的时间“反刍”。

写作:有计划地贯串于整个高三复习中。①注意训练审题能力。即使是如近年的开放式作文,审题不当也很难写出内容深透的好文章;②关注生活,关注优秀文化传统,关心社会,丰富学生的思想,提高其认识能力;③重视思维的广阔性、灵活性和创造性,在写好规矩文的基础上,鼓励创新,加强创新思维训练;④加强思想修养,进行思想感情训练;⑤注重表达,强化情文并茂的针对性训练。

总体原则:由整体推进到专题突破,重积累,重感悟,练思维,练规范,促升格,促个性。质量要以数量为基础,作文训练必须达到相当的数量。

从20xx年4月底至高考,主要完成以下几样工作:研读考纲,多做模拟题,多看优秀范文,调整复习内容和方法,以整合学生整体答卷能力为目的,提高答卷水平,减少失误分。调整心态,积极备考

四、教学要求

1、牢固树立时间观念,积极明确效率意识。20xx年高考转瞬即至,教师要利用好每节课的时间,充分备好每一节课、认真上好每一节课,使学生在每一节课上都有收获,真正收到语文教学的高效率。

2、要求全体教师精心设计导学案,切实指导学生课前导学。

3、认真落实语文专题复习。抓紧抓好文言文阅读文学作品的鉴赏等专题复习,促使学生的理解、评价、表达等语文综合能力快速提高。突出作文技巧的系统训练。

4、教学中要做到三个结合。即:课内与课外的结合;讲授与训练的结合;阅读与写作的结合。对课外内容要精心选择,不要拿来就用,对训练试题要精心讲评,通过讲评教给学生一些方法;对作文训练计划性要强,评改方法可以多样。

五、具体办法

1、备课

(1)深入备课,充分发挥本备课组每位语文教师各自的优势,精心进行备课,并加强交流讨论,深入研究高考,保证备课质量。

(2)根据学情实行有效教法,不断探求课堂教学的艺术性和高效性,保证授课质量。

(3)采取先上课评课,再针对性备课的办法,加快年轻教师的成长步伐。

2、上课

(1)原则:落实基础,注重能力,强化语文意识,培养学生学习语文的良好习惯。面向全体学生,实行分层提问做题,努力提优补差。

(2)结合不同阶段设计好复习课、训练课、补差课、综合课、阅读课、写作课、考试课、讲评课等不同类型的课。加强阅读指导,扩展阅读视野,提升阅读品位。上好每周一次的写作课,印发美文佳作,加强作文指导。

3、作业与考试

坚决贯彻学校对高三提出的作业练习的要求,通过练习加强落实,提高书面表达能力,对学生作文争取做到精批细改,并尽可能地对学生进行面批。做好考试的命题、审题、阅卷、分析讲评、考后总结与思想疏导工作,力求让学生“考一次,长一智”。

我的高三计划作文 篇3

一、指导思想

随着高考改革的不断深入,新考纲、新课标、新高考模式、新命题角度对中学语文教学和高三语文备考都提出了全新的要求。我们应该顺应高考改革趋势,在全面总结以往成功经验、充分调研各校高三语文复习教学模式的基础上,针对我校学生的实际情况,依托精选的优秀复习资料,制定合理的复习备考计划,有条不紊地推动学生语文素养的形成和高考应试能力的提高,力争通过师生一年的共同的努力,实现来年高考我校语文学科上线率和优分率都有新的突破,为明年我校高考再创佳绩作出最大的贡献。

二、教学内容

1、高中语文教材第五册、第六册重要篇目的教学。

2、高中语文读本第五册、第六册相关内容的选讲。

3、高中语文教材第一册、第二册、第三册、第四册要点的回顾与整理。

4、高中语文考点知识系统梳理、高考应考技巧指导与能力训练。

三、教学设想

这一学年的教学任务繁重,我将针对不同的教学内容,选用不同的教学方法,合理安排教学进度,以期获得最佳的教学效果:

3、高中语文教材第一册、第二册、第三册、第四册的复习中,着重要点的回顾与整理,巩固已有的感性认识,同时引导学生尝试着进行理性归纳,构建自己的知识体系,温故而知新,为总复习打好坚实的基础。

4、高中语文考点知识系统梳理、高考应考技巧指导与能力训练中,主要介绍高考最新信息、发展动态,分析考试大纲,评价近年高考试卷,预测命题趋势,归结语文知识的学习及语文试卷的应考中的实用方法技巧。简言之,就是专题复习,梳理知识,解读政策,预测命题,指导学法,指点秘笈,示范解法,规范答题,综合训练,提升能力。

四、学生情况分析:

分析我们学生的实际,弱点主要表现为:

1、没有构建完整的知识体系;

2、基础知识掌握不够;

3、见不多,识不广,导致鉴赏拓展创新没有依托;

4、语文答题的规范意识欠缺;

5、学生普遍不重视语文学习。

五、具体教学措施:

2、梳理单元知识,建立知识系统

3、授课与测评结合,定期进行单元测试,知识点复习,边练边测。

六、教学进度表

语文高三上册季度教学计划4

本学期所教的1307班和1311班,这两个班都是理科普通班,期末考试成绩均排在平行班级的后面,大部分学生的语文学习的主动性不够、积极性不高,基础薄弱,阅读、作文能力和鉴赏能力尚待提高,作文思路偏窄、语言平淡,有待转化后进生比较多,因此,特制定本学期的教学计划如下:

一、坚持“学生的发展高于一切”的办学理念。

积极推进分层教学,切实提高语文课堂教学效率。面向全体学生,促进学生语文素质的全面发展。针对学生基础薄弱情况,不强求每位学生能在短期内都有上佳表现,只要能够拉近和别的学生差距就是进步。根据考纲的要求和各个班学生的实际,实施教学。

二、认真组织实施分层教学,狠抓基础。

对于基础较差的学生,改作业时适当地面批面改。做到针对个性特点,有针对性的辅导。另外,对于基础较好的学生,适当地布置一些提高能力的作业。对情绪波动大的学生,还要做适当的心理辅导。部分学生基础较扎实,复习态度也主动积极,能在这一阶段的复习中让他们形成良好的答题习惯。对基础不扎实的学生,我们更要在这一轮复习中加强训练,让其养成良好的审题、答题习惯。具体安排如下:

首先,整体常抓不懈。虽然部分学生基础较好,但教师对此部分学生基础能力提高同样需在复习中重视。这一轮的复习,这部分学生较其他学生主动,一般规定时间让其自主复习,按时检查小测,再校对答案即可。作文训练重点仍然要紧抓结构与审题,加强中心语段和开篇的训练。

其次,临界生重点辅导。对于一些学生的语文基础不错,且还有提高空间的,应在平时对其进行一些针对其各自弱项的个别辅导,提醒他们这一轮的复习里,加强弱项的复习。再者,帮助差生进步。平时考试有部分学生总是垫后,除了基础差外,其学习态度也有待端正。故对这些学生要进行单独谈话,让其从心底重视本学科的学习,并针对其实际,帮助学生做科学的复习安排,及时了解其复习情况,做相关指导。

我的高三计划作文 篇4

本学年是攻坚高考的最后阶段,为了实现高考目标,特拟定本计划如下:

一、学情分析

本人所教高三(18)班是个理科普班,大部分学生成绩不太理想,语文基础较差,但现阶段学习热情高涨,我相信经过最后努力,会有较大提高。

二、教学设想

1、研究考试大纲,加强学习。认真研究语文教学大纲和考试说明,并将近十年的高考语文试题认真做了一遍,试图从中寻找一些考试规律,准确把握高考动态,并且及时加以落实。

2、狠抓专项复习,夯实基础。第一轮复习主要进行专项复习,夯实基础。

3、落实培优补差工作,分层教学。根据不同学情,采用了“区别对待,分层施教,全民参与”的教学方法。

4、落实问题教学,提高教学效率。我们要抓住学生的问题进行教学,授课有明确的目的性,突出实效性。

三、具体的措施及注意问题:

以最节省的时间换取最高效率。

1、复习几条线齐头并进,以学年时间安排的内容为主线,将字词知识积累、名篇名句背诵、文章阅读分析、写作能力训练等贯穿复习的全过程。具体如下:

①每周阅读两篇文言文、二至三篇现代文、二至四首诗歌;②每周至少有一节写作辅导课。

2、为学生精心挑选复习资料。由于现在复习资料良莠不齐,且不少是粗制滥造,因而要指导学生选好一二本质量好的有系统性的复习书本。

3、引导学生掌握知识规律、解题规律、解题方法,特别是梳理知识点进行单项训练时,老师切忌只是宣读答案的机器,点评练习,要有重点有针对性地解决学生主要实际问题,并将出题者的意图、目的、惯用的手法告诉学生,帮助学生理清解题思路,教会学生解题方法,

4、语文靠的是积累,能力的提高不是一朝半夕的事,必须持之以恒而学生在繁忙的学生中总是忽视语文,为在课外争得时间,把部分训练题、部分作文、放在课外完成,教师要严加检查,务必让学生在紧张的学习中抽出时间来学习语文。

5、加强阅读训练。没有足够“量”的阅读积累,就想通过试题训练产生“质”的飞跃,是不可能的,因而,各类文体的阅读贯串在整个高三的复习中。我们知道,提高学生的阅读水平,语文能力可随之提高,更能带动写作,且高考阅读份量不轻,因而抓好阅读是复习的一个重点。

6、依照《大纲》和《考试说明》的要求,把每一个知识点落实,教会学生解题方法,将出题者惯用手法告诉学生,如移花接木、无中生有、偷梁换柱、偷换概念、以偏概全、歪曲观点、漏掉条件等等。尤其要注意训练学生根据文章提供的相关信息进行合乎事理、情理、逻辑的分析、综合、推断,将字面上写而未透的内容明朗化。克服学生回答问题时只会抄原文,不懂提取组合加工原文的毛病。

7、本学期,语文科要加强综合性训练,练速度、练能力,通过训练来发现问题,解决问题,全面提高学生的语文能力。

8、扩大学生知识面,引导学生做一个有心人,关心我们的国家、我们的社会,关心周围发生的事,注意从身边,从报刊杂志上有目的地收集资料,并由此积累学问知识、思想观点、事例材料和精彩的语句。

9、写作方面,解决学生“巧妇无米”之难,积累写作素材;抓好审题立意,避免偏题离题;根据学生实际订出写作目标,例如层次低的要求做到观点明确,结构清楚,有材料,层次高的要求能辩证分析问题。

四、努力方向:

1、进一步提高个人知识能力水平,深入研究教材、研究学生、研究高考,立足现在,扎实努力,按部就班地完成每一项教学任务。课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,提高教学效率

2、针对学生的知识和能力状况,采取具体措施,力求使每一个学生都获得长足进步。和学生多沟通,深入学生内心,发现问题,使他们在各方面有更大进步。

3在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、发挥自己的知识水平方面的优势,带动组内青年教师,和他们共同学习,共同进步。

教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一名高中语文教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成自己肩负的神圣历史使命。

高三拼搏作文演讲稿精选


只有不断向上攀升,才能看到更好的风景,在我们演讲的之前,我们需要动笔写适合自己的演讲稿。演讲在一定程度上检验和培养演讲者的演讲能力,如何做一篇好演讲稿?幼儿教师教育网特地为大家精心收集和整理了“高三拼搏作文演讲稿”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

高三拼搏作文演讲稿【篇1】

面临高考有这样两种极真个人:一种人老是说,唉,华夏啥时间能斗殴。我问他说为何期望华夏斗殴,他说一斗殴就毋庸再高考了;另外一种人老是在说,唉,为何来日不高考?尽管大多半人面临高考时不至于这样非常,不过我们不行抵赖的是,我们对付高考的作风已加入一种误区。

假如我此刻问你们:我们的学习是为了啥?大概大多半同学会回复说为了高考,为了上一个好大学。那么求教,再然后呢?为了买上好屋子,买上好车抑或是过上舒服清闲的生活?不,这些都不过高考的手段,而不是我们应有的目标。很多考生习性于把手段过错的当做目标,正如华夏的运启发,在竞赛时常常压力非常大,由于他们把获得金牌这个手段当作本人的目标,拿到金牌的运启发有压力,老是在想下一次拿不到金牌如何是好?拿不到金牌的运启发压力就更大了:唉,努力了那么多年连块铁牌都没有。在已完结的北京奥运会上,刘翔因伤退赛,追查其原由,媒体有着不行推托的肩负,他们在刘翔身上倾泻了太多的希望,带给刘翔太大的压力,所以说做运启发很累,做华夏的运启发更累。动作一名运启发,没办法在运动中会心愉快,是如许可叹的一件事,运动是为了啥?是强体健身,是一种文娱,那么我们高考呢?动作学生,我们没办法从高考自身中找到愉快,这难道不也是一件很可叹的事么?所以今日我想要告知大家应当何如去面临高考。

一、学会享用进程

我期望你们恐怕记取:我们的努力决不单单是为了高考,高考只然而是一种手段,我们可以借助高考这个跳板来完结我们的梦想。或许有人会问,不关心高考又怎么能在高中式获得好成绩?我没有不让你关心高考,我不过想让你们了解:当然高考很重大,不过你们应当学会享用这个进程,而不应当将其视为祸不单行。我此刻来问大家,假如去布达拉宫,你是挑选走路依然是坐飞机?大概你们感觉这个问题太可笑,那么我来说一个鹰和蜗牛的故事:鹰和蜗牛站在金字塔顶,他们到达了一样的高度,但鹰是一忽儿飞上去的,好快很-简单,它感觉平时。而蜗牛是一步步攀上去的,好困难,但它很愉快,好爱惜顶部的得意和觉得。学会享用高考这个进程,会给你的高三生活增加非常多兴味;学会享用人生这个进程,你会找到生命的广度和深度。

二、具有非常坚毅的信仰

我很多次的听到有人问,高考胜利有无要领?要我说高考胜利的要领在于你有无非常坚毅的信仰!那么作甚信仰?在一个亢旱无雨的小山村里,村长带着村民去寺庙里求雨,期望老天爷发一下慈善,下点雨。他们天天都去求雨,求了整整一个礼拜,老天爷总算动怒了:“你们这帮地痞之徒,为何一点儿忠心都没有?”村民们很惊奇的说:“我们天天求雨怎么还没有忠心?我们都求了整整一个礼拜了!”老天爷说:“你们果真信任会下雨吗?”“信任!”老天爷愤慨的说:“既然信任,那外出之前为何不带阳伞呢?既然你们信任今日会下暴雨,那么外出就应当带阳伞嘛!你们外出不带阳伞,是由于你们潜认识里基本不信任今日会下雨!”有位同学意气风发的说:我要高考胜利!然后接着有人问他,你果真会胜利么?那位同学霎时答道:我也不知道哎……诸位同学,你们觉得这叫信仰吗?所谓真实的信仰,惟有你们本人才能界说。我想大家应当都了解脑白金这类保健品吧,那我再问,你们有无传闻过脑黄金?而这两种保健品均出自一人之手,那即是伟人网络董事长史玉柱。1995年,史玉柱一手创造的伟人团体走向高峰,推出12种保健品,告白投资1个亿,其中一种保健品即是脑黄金,而史玉柱也被福布斯列为要隘富人第八位。1996年,因为财政紧急和治理不善等成分,伟人团体赶快盛极而衰,史玉柱也从而欠债2亿,由首富变成首负,但也即是史玉柱,在面临欠债2亿时还可以幸免解体。他说当觉得到本人无力回天时,就具有了这样一个信仰:我欠的钱我肯定会还!即是这样一个信仰支持着他卷土重来,仅用了四年的光阴,在2000年尾还完了全部的欠款,并再一次打入保健品商场,推出了此刻家喻户晓的脑白金。20xx年,史玉柱旗下的伟人网络团体胜利登岸美国纽约证券买卖所,总市值到达42亿美元,融资额为10.45亿美元,成为在美国刊行最大的中人民营企业,史玉柱的身价胜过500亿,再次成为“首富”.这是啥?这即是信仰的力量,运气让他从首富变成首负,信仰让他再从首负回到首富。欠下2亿的大量债款都可以走出低谷,重铸璀璨,更况且是我们面临小小的高考,从而你们应当本人想明白,你们究竟是想胜利依然是肯定要胜利!下定决计胜利的人内内心肯定要有没有比坚毅的信仰,由于信仰可以驱策你无尽的潜能。

三、创立本人的目标

昔人云:人贵有志,当志存高远。这不是一句简明的标语,请大家想一下,当高考完结,面临高考自觉表时,有多少人能毅然决然的说:我就要报这个专科,我从来在为着这个目标而努力!生怕有异常数目的同学面临浩大的专科挑选思前想后,优柔寡断。浮现这类状况的原由即是大多半学生的目力不过盯在高考自身上,而没有想太高考背后深层的东西。动作年轻人,一生的目标肯定要定得高远,正所谓你想要啥,你才会成为何。年轻人肯定要信任空想,正如信任在黑阴暗依然能发现北极星一样。我们在具有高远目方向同时也应当有阶段性的目标,但每一个阶段的目标要实际,就要悠久比四周人做得好一点。目标与能力成正比,目标要一点点积存,每天、每阶段的目标完结了,最终-成绩的即是深切的目标。

记取,不管蒙受如许痛苦的境况,也不要舍弃本人的目标,由于步骤总比痛苦多,即便是在孤掌难鸣的景色,也不要舍弃期望!新东方总裁俞敏洪曾这样说道:每条河道都有本人分别的生命弧线,但每条河都有本人的空想,那即是奔向大海,长江、黄河都奔向了大海,但式样不同:长江劈山开路,黄河转弯抹角,但最后都汇入了大海,完结了本人的空想,这即是水的精神。我们的生命,有的时候会是泥沙,你能够就好像泥沙一样渐渐的积淀下去了,一朝你积淀下去了,或许你毋庸再为了前从而接续勤奋了,不过你悠久见不到阳光了,所以我提议大家,不管你此刻的生命是怎么样的,肯定要有水的精神,像水一样持续积攒本人的力量,持续的突破阻碍,当你发觉机遇不到时,就把本人的厚度给积存起来,当有一日机遇光临时,你就可以够奔驰入海,-成绩本人的生命。

四、学会自我勉励

的目标。生命即是一片广袤的戈壁,假如勤奋在本人的戈壁上打一眼深井,使水源源不绝地流出,你就能够把戈壁形成绿洲。

有的同学说,我的成绩欠好,归正就剩最终这一年了,也不会有多大的张开,从而也就遗失了努力的能源。用形象一点儿话来讲即是,在这些同学眼中手扶否认机悠久追不上名驹。不过依然是那句话,步骤总比痛苦多,假如你是一辆手扶否认机,你想跟上去,你应该如何是好?最简明的方法即是??找一辆飞驰车拉你一下!孤军奋战老是势单力薄,融入到具体中才能让你跑得更快。话说有位东家行状很胜利,赚了非常多钱,但总觉得不愉快,因而就去问一名禅师,禅师说由于你还没有学会支出和贡献,假如你天天想方法做一件功德,就会领会到愉快。有一日他开着飞驰车在马路上跑,忽然发觉前方有一辆手扶否认机停在路边发出求救记号,原来是这辆否认机抛锚坏掉了,因而他很好意的停下车,问能否须要帮助,手扶否认机请他帮助拉到构筑部构筑一下,这位东家拿出绳索,把否认机的头跟飞驰车的尾连在一块,手扶否认机还谦厚的说:我本能欠好,你要渐渐的拖哦。刚开端,他渐渐的拖着否认机希望。忽然之间,前方飞过一辆名驹,内里坐着红衣女郎飚往日了,飞驰车愤怒了:小样儿,你敢跟我飚车!因而油门一下就踩下去了,这下警员可吓坏了,一看马路上有三辆车在飚车,一辆是名驹车,一辆是飞驰车,还有一辆是??手扶否认机!那么求教,谁是你们的飞驰车?那即是你们的老师!有的同学说,我们老师那辆飞驰车不情愿拉我这辆破车如何是好?同学们,请别忘了,飞驰车和否认机之间有一根绳,你肯定要找到这根绳索,那么何如才能找到这根绳索?两个字??积极。你肯定要积极去找你的老师,而不要等你的老师去找你。已经有一个同学去找他的老师,结局老师的第一句话竟然是:我等你等了三年了,你总算来了!

即便你是一辆否认机又能怎么样?蒙牛团体董事长牛根生说,他人是从零起步,我是从负数起步。他从小是一个孤儿,50块钱被卖到一个生僻的家庭,创业之前,在伊利干了十六年,从一个刷瓶子的工人感觉到了副总裁。1999年,牛根生自食其力,创造了蒙牛,其时租了一间房,惟有五十三平方米。刚刚起步时,收牛奶的车被砸,人被抓,牛奶被倒掉,还有比赛敌手在牛奶中下毒。但是即是从负数开端,牛根生用七年的光阴,让蒙牛的出卖额延长200倍,牛奶加工量居世界第一名。他说在二心里有这样一个目标,那即是用二十年的光阴,把世界乳业重心的场所定到华夏,定到内蒙古,即是这个目标让他走到了今日。从负数开端的牛根生都可以做大、做强,对我们,即便是一辆手扶否认机,有了飞驰车的协助,难道还怕跑然而名驹车吗?

五、要踏踏实实

我们应当学会“蜗牛精神”:蜗牛的壳是本人加上的,既靠天,也靠地,又靠本人,要相安无事的采用衰落,做人要美好、大气、不舍弃!世界上没有万万的公正,心中平,世界才会平。要学着给他人一个时机,-特别是给那辆飞驰车一个帮你的时机。要想胜利,就要做到蜗牛的三点:第一是悠久上前、进取;第二是要有充实的耐力和端庄;第三是给本人充实的光阴。

很多东西是从量变到质变的,当你的勤奋,你的支出充实多时,就会取得本人想要的。正如犹太人流离失所,却是世界上最富裕的民族,原由之一是他们的孩子一出身就被告诉:啥都不属于你,除你脑子中的能干和制造的技巧。俞敏洪两次高考衰落,第三次高考,他走进了北京大学;放洋三次衰落,他创造了新东方,协助他人完结放洋的空想。俞敏洪的生活始末其实不冗长,乡村xx年艰难的生活,检验了受罪刻苦的精神;北京大学xx年学习、教书的过程,是一个从过度惭愧中寻觅自恃的进程;创造新东方的xx年,是一个艰难努力的立业进程。从而说不要畏惧衰落,即便是被踩到土壤中,我们也不能甘愿形成土壤,而要成为破土而出的鲜花。世界上罕有天赋,假如你能做一个“地才”,你就已胜利了,所谓“地才”,即是踏踏实实,把一件事做到顶尖的人。当你踏踏实实,把学习这件事做到极致时,高考在你眼中就不那么重大了。

今日给大家讲过了水的精神和蜗牛精神,在最终我想告知大家是:人的生活式样有两种,第一种是像草一样在世,你虽然在世,每一年还在出现,不过你毕竟是一棵草,你汲取雨露阳光,不过长不大。人们可以踩过你,不过人们不会由于你的苦痛,而让他孕育苦痛;人们不会由于你被踩了,而来同情你,由于人们自身就没有看见你。所以我们每个人都应当像树一样生长,即便我们此刻啥都不是,不过只要你有树的种子,即便你被踩到土壤中央,你依旧恐怕汲取土壤的营养,本人生长起来。当你长成参天大树时,长久的地点,人们就可以看见你;走进你,你能给人一片绿色。在世是漂亮的得意,死了依旧是栋梁之材,在世死了都有效,我期望这即是我们每个同学做人的程序和生长的程序!

高三拼搏作文演讲稿【篇2】

尊重的老师、敬爱的同学们:

大家好!

今日我措辞的标题是“做一名真实的猛士”。

面临高考,我们不能做莽夫,惟有豪情是不足的,恰似功夫预备着,功夫都可以上场一决雌雄,本来啥也没有预备,最终这份豪情只能化作科场上的手足无措。那我们要不要做软弱?天天扳下手指很多天子,老是感觉光阴不足,老是担忧本人还没有预备好,看着他人都比本人强,内心悠久是虚的。既然已无退路,我们做软弱又有何用?

我们要做第三种人——做真实的猛士。真实的猛士雄姿英才,气吞万里如虎,不管是离高考100天,60天,依然是6天,都不能是趁热打铁,再而衰,三而竭,而是趁热打铁,不屈不挠,永不怠惰。让心中的豪情伴你坚持到最终一刻,让心中的豪情去驱策你全部的潜能,让心中的豪情功夫提示我们:精神不死,斗志永在!

真实的猛士除勇字当头,维持一颗肃静的心才是血战功夫的最好状况。

“肃静”要求我们要把平常的练习当实战,惟有把平常的练习当实战,才能在实战光临之际,也能像平常的练习那样不慌张,所以这两天的热身试,我们要所有以高考答题的程序要求本人,惟有这样,才能保险在高中式从容不迫,墨守成规,理所当然。

“肃静”告知我们不以物喜不以己悲。也即是所有归于常态,所有归于平时,在此时,不由于高考大幅度地改观本人的生活、学习习性,不由于高考让本人的情绪大起大落,所有依照本人熟悉的节拍,惟有维持-平常的学习和生活状况,才能在高中式获得与-平常水准异常的成绩。

“肃静”要求我们莫问出息,最近只想最近事,最近只做最近事。昨日不再留,懊悔也枉然;来日不行追,想也是白想。所以忘却往日,面向将来的步骤惟有把今日做好。不去想来日要做啥,而是商讨今日要做啥,今日的学习计划是啥?何如捕风捉影地把今日的工作一项项完成,人生的胜利就在于主动地掌控当下,博得将来。

在离高考60天的措辞中,我在年级大会上说“你不是一个人在斗争”,你们的身旁有伯仲姐妹,你们的背后有父母、老师,今日在这边,我依然是要说“你不是一个人在斗争”,看看你们的四周,全部的人都是你们的坚毅后台,高一高二的师弟师妹都为你们摇旗呼喊。要信任本人,由于我们从来在勤奋,信任你们,20xx年的盛夏,让我们一块将汗水挥洒成最美的彩虹,走出一片人生的艳阳天。你们,是真实猛士,必定再次完结母校的璀璨,势必再次成为李中的傲慢。我们在这边等候你们王者返来,由于你们即是真实的猛士。

高三拼搏作文演讲稿【篇3】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我讲话的题目是“做一名真正的猛士”。

面对高考,我们不能做莽夫,只有激情是不够的,貌似时刻准备着,时刻都能上场一较高下,其实什么也没有准备,最后这份激情只能化作考场上的不知所措。那我们要不要做懦夫?每天扳着手指数日子,总是觉得时间不够,总是担心自己还没有准备好,看着别人都比自己强,心里永远是虚的。既然已无退路,我们做懦夫又有何用?

我们要做第三种人——做真正的猛士。真正的猛士金戈铁马,气吞万里如虎,无论是离高考100天,60天,还是6天,都不能是一鼓作气,再而衰,三而竭,而是一鼓作气,再接再厉,永不泄气。让心中的激情伴你坚持到最后一刻,让心中的激情去激发你所有的潜能,让心中的激情时刻提醒我们:精神不死,斗志永在!

真正的猛士除了勇字当头,保持一颗冷静的心才是决战时刻的最佳状态。

“冷静”要求我们要把平日的演习当实战,只有把平日的演习当实战,才能在实战来临之际,也能像平日的演习那样不慌乱,所以这两天的热身试,我们要一切以高考答题的标准要求自己,只有这样,才能保证在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。

“冷静”告诉我们不以物喜不以己悲。也就是一切归于常态,一切归于平常,在此时,不因为高考大幅度地改变自己的生活、学习习惯,不因为高考让自己的情绪大起大落,一切按照自己熟悉的节奏,只有保持平时的学习和生活状态,才能在高考中取得与平时水平相当的成绩。

“冷静”要求我们莫问前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘记过去,面向未来的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考虑今天要做什么,今天的学习计划是什么?怎样踏踏实实地把今天的任务一项项完成,人生的成功就在于积极地把握当下,赢得未来。

在离高考60天的讲话中,我在年级大会上说“你不是一个人在战斗”,你们的身边有兄弟姐妹,你们的背后有父母、老师,今天在这里,我还是要说“你不是一个人在战斗”,看看你们的周围,所有的人都是你们的坚强后盾,高一高二的师弟师妹都为你们摇旗呐喊。要相信自己,因为我们一直在努力,相信你们,20xx年的盛夏,让我们一起将汗水挥洒成最美的彩虹,走出一片人生的艳阳天。你们,是真正猛士,必然再次实现母校的辉煌,必将再次成为李中的骄傲。我们在这里等待你们王者归来,因为你们就是真正的猛士。

热门精选:小学作文做菜范本合集五篇


我们会将心事藏于笔尖,写进作文里。写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。由于积累不多,许多人都不太喜欢写作文,想要写好作文,自己需要多看、多学、多写。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《热门精选:小学作文做菜范本合集五篇》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

小学作文做菜(篇一)

今天,妈妈要教我做道拿手好菜——老醋花生米,我高兴极了,巴不得早点学会。这道菜的主要材料是醋、花生米、洋葱、青椒。准备好这些,我们就开始做菜了。

首先,要把洋葱的皮剥下来。我费力地剥了好一会儿,可只剥了一点点。我对妈妈说:“这洋葱太难剥了,有没有什么小窍门呀?”妈妈说;“当然有了,把洋葱的头切去,剥起来就容易多了。”我想,妈妈也真是的,有窍门不早说,害得我白剥了那么长时间。洋葱终于剥好了,开始切洋葱了。妈妈说:“洋葱切起来气味很刺眼,所以要把洋葱放在水里泡一泡才能切。”泡完以后,妈妈把洋葱从水里捞出来,放在板子上切。切了一会儿,妈妈捂着眼睛说:“不行了,太刺眼了,切不了了。”我对妈妈说:“让我来切吧。”我想,以前只听妈妈说过洋葱的气味很刺眼,却没有亲身经历过,这下总算可以试试了。谁知我只切了两下,鼻涕眼泪就下来了。我眯缝着眼睛,坚持把洋葱切完。我用手巾擦擦红肿的眼睛,望着妈妈幸灾乐祸的样子,不满地说:“你不也是辣得两眼泪汪汪吗?”

我把青椒切成丁,然后就开始炒花生米。我在锅里倒上油,再把花生米放进锅中翻来覆去地炒。妈妈嘱咐我一定要在凉油的时候放进去,要不花生容易炒糊。等花生不再噼噼啪啪响了,火候就到了。我把醋倒进锅里熬。熬好后关好火,再把切好的洋葱和青椒倒进锅里,再放一点糖,搅拌均匀,这道菜就算完成了。

我这道菜色香味俱全,你不想尝一尝吗?

小学作文做菜(篇二)

有一次,爸爸和妈妈回家了,我一人在家。我做完作业,玩了一小时的电脑,肚子就“咕噜咕噜”地唱“空城计”了。我东翻西找。可还是找不到东西吃,没办法,我只好自己做菜了。

可一到厨房。可傻眼了。我可是一个在家中最小的啊﹗爸爸妈妈不在的时候都是哥哥姐姐做,现在哥哥姐姐都到贵阳读书去了。平时一盘菜也没做过呀﹗这真让我难堪极了﹗肚子还在不停地唱着空城计,没办法,我只好硬着头皮来给自己做菜了。

说干就干,我从冰箱里拿出来猪肉和青椒。我使劲切猪肉。咦?怪事,这把刀在哥哥姐姐手里那么好用,是不是看我是新手,就欺负我呢?但我还是慢慢地把肉切成了肉片,把青椒切成了一小块一小块的,我废了九牛二虎之力终于切好了。

切好后,我就放油了,一放油,过了几秒,我就把猪肉片放进去炒了一番。突然,一滴油飞在我手上。我心想:原来哥哥他们做这些这么难。我又把青椒放了进去,锅里成排队开会一样,到处飞油出来,但我还在那里炒。终于,菜炒好了,我从锅里拿出来一碗冷饭就吃了。我咬了一口自己做的菜,才知道忘了放盐了。我又把菜放了一些盐,咬了一口说:“真好吃。”

从那开始,我学会了做菜。

小学作文做菜(篇三)

今天中午,我和妈妈一起做了中午饭,这是我第一次做饭,所以觉得它的意义很重要,因此,我把整个过程记录了下来,下面就是经过。

我先把需要用的菜买了回来,然后把西红柿和芹菜、豆角、皮渣等菜切成一小块一小块的切好,把它们放到一起,放进豆瓣酱、酱油和醋一起搅拌,搅均匀以后,把它们全倒进锅里,开火,看着火舌欢快的舔着锅底,便迎来了下一个步骤——炒菜了。

炒菜就是调好火温,然后用铲子翻炒,一开始我不太能翻动,总是差一点就翻到了地上,后来我慢慢习惯了,便会很好的使用铲子了,最后,在妈妈的帮助下,我终于做好了。

“开饭了!”我喊到,“尝尝我做的饭怎么样?”我接着说,我吃着饭,认为这是我吃得最好吃的饭,毕竟是我自己做的,心里美滋滋的。

以后,我要多帮长辈做一些像这样的家务事,做一个好孩子。

小学作文做菜(篇四)

自从第一次体验做菜之后,我对做菜是更有信心了。今天妈妈说让我来做菜。我很高兴,说:“今天又是我大显身手的时候了,嘿嘿!”说完,我便跑出去买材料,准备做非常好吃的菜——炸鸡翅。我买了鸡翅、鸡精等等炸鸡翅要用的材料,万事俱备,只欠东风了。

开始大展身手了。我先把锅洗好,把火开大,再放入一点油,顿时,一阵“啪——啪——”的响声冒了出来。我小心翼翼地往锅里瞧,倒得油几乎都快溅没了。我想了想,把火调小,然后又倒进油,再把鸡翅、鸡精等材料都放进去。我得意洋洋地说:“这次一定会成功!”我信心十足,拿起锅华考|zk168上摇下摇,左摇右摇。当看到锅里的油不够多时,我又把100毫升的油倒了进去。当鸡翅的颜色变为金黄色时,我把葱花撒进去,然后赶紧把鸡翅捞出来,一盘美味十足的炸鸡翅就上餐桌了。

我光看着这盘鸡翅膀便口水直流,何况吃的时候呢。我迫不及待夹起一块来吃,刚入口就吐了出来,痛苦地说:“好多油啊。”我去厨房看了那桶油,很惊讶,原来我把700毫升看成了100毫升。根据资料上说,这盘鸡翅的胆固醇很高,全部吃完的话容易得肥胖症。

唉,由于我的粗心大意,把这盘香喷喷的美食做成了“毒药”。最终我的第二次做菜以失败告终。

小学作文做菜(篇五)

今天妈妈教我做了两道我和弟弟非常爱吃的菜--鸡米花和烤土豆。首先,来准备两道菜的食材:

鸡米花:鸡胸肉切小块腌制(加入料酒,蚝油,奥尔良腌料,少量盐),少量面粉,蛋液,面包糠;

黑胡椒烤土豆:土豆削皮滚刀切小块,放入开水中煮2-3分钟,捞出控水,加入油,少量盐,黑胡椒,拌匀,腌制30分钟。

接下来,我开始做菜咯:

第一步:烤箱上火180°C提前预热5分钟后,把放有土豆的烤盘放入,设定时间25分钟;

第二步:我开始处理鸡米花:1、把鸡米花夹起来在蛋液里打个滚儿;2、放进面粉中撒个欢;3、再次放入蛋液中打滚儿;4、加起来放入面包糠中穿上一层厚厚的外套;5、五成油温(妈妈说筷子插入冒小泡就可以了)下油锅小火慢炸,炸至金黄酥脆捞出盛盘。

第三步:随着“叮”的一声响,黑胡椒土豆也个个穿上了金黄的外衣,香气四溢呢!

最后,美味上桌,开吃!

吃着自己亲手做的美味食物,妈妈和弟弟也是赞不绝口,弟弟一直说:“哥哥是个大厨师!”这感觉太棒了!原来做饭也是蛮复杂,蛮辛苦的,以后要多帮妈妈做饭才好!

想象走进森林作文通用


说到写作文,仿佛脑海中已经有画面感了。写作文可以提高我们的逻辑思维能力。但要写好作文是需要时间去磨砺的了,怎么样才算是眼前一亮的优秀作文?小编经过搜集和处理,为你提供想象走进森林作文通用,供您参考,并请收藏本页!

想象走进森林作文 篇1

昨天我做了一个梦,梦见我来到了一片郁郁葱葱的森林,那里有高大的树木,五颜六色的野花和可爱的小动物……这时,我看见一个庞大的东西和一个瘦小的身子,我想:这会是谁呢?正想着事情的我被一声惊天动地的吼声打乱了思惟。我走近一瞧,呀!是一只大狮子和一位小精灵!而狮子那又肥又厚的爪子被卡在一个巨大无比的捕兽器里,小精灵则在帮狮子把它那又肥又厚的爪子从巨大的捕兽器里拔出来。看到这,我连忙上前去帮忙。在大家拉呀、拔呀的努力下,狮子终于虎口余生了。

合法我累得气喘吁吁时,小精灵飞过来对我说:“现在大天然被破坏得太严峻了,以致于现在每个动物出来找食品都需要一位精灵陪同,而你刚刚救的是狮子王,所以,狮子王让你成为大天然的朋友,你同意吗?”我兴致勃勃地说:“当然同意!而且我回城市去时,也要告诉人们要爱护天然。”

合法我要去见狮子王时,“扑通”一声,我坐在了我家的地板上,原来只是一个梦啊。不外,我仍是要劝导大家要爱护、保护我们那锦绣的大天然。

想象走进森林作文 篇2

昨天我做了一个梦,梦见我来到一片郁郁葱葱的森林。那有高大的树木,五颜六色的野花和可爱的小动物。这时,我看见鸟儿在那高耸入云的树上,唱着快活的歌儿。走着走着,不知不觉地来到了小河边,小河里的水清澈见底,一缕笛声在蓝玻璃似的河面上打着旋又滑向远方。我看见一只只小动物正看着我,我把它们一个一个抱起来。我听它们说:请你留下来吧,我们需要你的帮助。

没想到两天以后,砍伐树木的工人来砍树了,我绞尽脑汁,都想不出办法,在这时我灵机一动想出了一个办法。急忙把我的想法告诉树爷爷。

砍树工人来了,树爷爷对他们说:你们已经伤害了我上百千个子孙了,今天我要让你们享受痛苦的滋味!所有树木都张开双臂,用藤蔓把砍树工人给绑起来,然后不停地绕着他们,砍树工人答应不再砍树了,可是他们后来还是带着一群百姓来砍树,他们把一片森林的树都砍完了。我的眼角冒出了一点儿泪花,最后泪水一滴一滴的流了下来。

因为工厂烟囱冒出的黑烟把天空搅得混浊不堪了。天气越来越来糟糕了!后来人们知道自己出了大错,只好种植树木,原来荒无人烟的地方变成了一大片的绿洲,鸟儿的歌声把森林唤醒了,百花盛开的花儿笑得像孩子一样可爱,颜色有红的、白的、黄的、粉的,真像一座美丽的大花坛。森林王国又恢复了以往的欣欣向荣、生机勃勃的景象。

不知不觉天亮了,我也醒了,才想起自己昨晚做的梦,并告诉自己一定要爱护一草一木。让我们行动起来吧,一起来保护森林,让小动物们和人类有一个温暖的家园。

想象走进森林作文 篇3

我正坐在家里没事儿干,突然接到了森林总理——大象包包的电话,它邀请我到大森林里玩,我坐上车,这里树木郁郁葱葱,草地上开满了鲜艳的花朵,这些花朵有的红,像枫叶一样红。像一个娇滴滴很害羞的小姑娘的脸蛋,我真想凑上去吻她一下。从远处看像一群小星星凑在一起说悄悄话。河里的小鱼小虾正活蹦乱跳地玩耍,百灵鸟在婉转地歌唱,大森林的景色是多么美呀!我深吸了一口气,这里的空气是多么的清新呀!我被这一片生机勃勃的景象陶醉了。突然,我听到一阵尖声尖气的吵架声,原来是两只小兔子为了一根胡萝卜引起的战争,它俩你一句我一句地吵着,听了他们的讲话,我说:看起来这个胡萝卜是你们俩同时发现的“行不行,两只小白兔齐声回答”我用老师教的平均分!我脑筋一转,想出了一个好办法,切好胡萝卜。让两边的胡萝卜一样重,这才让两只小兔子的脸上重新露出笑容:我把被踩倒的小花扶起来,把从水里蹦出的小鱼放回水里。又解决了许多居民的问题我亲身感觉到了。赠人玫瑰,手有余香,离开了森林“我好象感到呼吸困难,还听不到小鸟婉转动听的歌唱”

想象走进森林作文 篇4

我非常喜欢大森林,由于那里鸟语花香,莺歌燕舞。有一次,我在做梦,我仿佛身临其境,走进了那片大森林。

那里有各种各样的树木,它们四季常绿,有傲然挺立的白桦树、火一般的枫树……森林里到处是都是酸甜可口的山葡萄、野蘑菇、野果……我看到这些食品,不由自主地摘下了这些可口的食品。美餐了一整理。

那里的小动物非常可爱,并且不咬人,而且服从我的话。譬如:小白兔、松鼠、小地鼠、老虎……小老虎都服从我的话,是不是让大家大吃一惊呢?还有小鸟在吱吱喳喳的唱歌。我在池塘边去找小蝌蚪,小蝌蚪在水里游来游去,似乎在找它们的妈妈,池塘边的草地上有各色各样的小花,像一个锦绣的大花园,非常锦绣。小蝴蝶在空中翩翩起舞,蜜蜂在花丛中采蜜,让我不禁想起那句诗“采得百花成蜜后,为谁辛劳为谁甜。”

“丁零零”的闹钟响起,我自言自语:“这原来是一场梦呀!”我又对闹钟说:“你这该死的闹钟,居然把我这一切夸姣的梦毁灭了。”

小学生作文走进我的家乡五篇


家乡是什么?家乡是漂泊在外,看到多少的风景,然而,外面的风景再美,最美的还是家乡山水。我们可以将心中的千言万语用笔记录下来,是否需要优秀的家乡主题小学生作文范例呢?为满足您的需求,幼儿教师教育网小编特地编辑了“小学生作文走进我的家乡”,希望能为您提供更多的参考。

小学生作文走进我的家乡(篇一)

我的家乡在琼海,那里美丽极了。

春天,河岸上的小草从泥土里钻了出来,想看看美丽的世界。河岸上的花丛中,一朵朵美丽的花在花丛中绽开了,有红的、黄的、粉的、紫的……五颜六色,美丽极了。树木抽出新的嫩芽,这一片美丽的情景映在河面上,好像一幅春天的画。

夏天,河里的小鱼欢快地跳出了水面,吸引来了村里的孩子们。不信,你们看,有的孩子在逗鱼,有的在游泳,有的在向对方泼水玩呢!河面上不时地飘荡看孩子们欢乐的笑声。他们玩得可尽兴了。当你玩累了,可以从椰树上摘下新鲜椰子,品尝那甜滋滋的椰子水,感觉清爽极了。

秋天,天空天高云淡,果园里,瓜果累累。看那红彤彤的草莓,緑油油的哈密瓜,黄澄澄的大芒果……看着,实在是诱人!吃上一口,美味极了!秋天的小河里还有一只只小鱼在吐泡泡,好像孩子们正在吹泡泡。

冬天,早晨蒙蒙的雾飘到了小河边,给小河披上了一层轻纱,看上去像那害羞的新娘把自己给遮住了。天空中有几只可爱的小鸟在天空中飞来飞去。没多久,它们便停在河岸边,有的在欣赏自己美丽的身姿,有的在摆弄着自己优美的身姿,好像一个小姑娘在跳舞呢!

这就是我的家乡。我希望它变得更加美丽,更加富饶。

小学生作文走进我的家乡(篇二)

我的家乡是内蒙古的包头市,她在蒙语中的意思是“有鹿的地方”,她还有一个好听的名字叫“草原钢城”。

由于地理位置优越,在历史上包头曾经是重要的水果、粮食、皮毛的集散地。包头的稀土储藏量居世界第一,她还是中国钢铁生产大户呢。包头有美丽的草原、肥沃的平原、巍巍的大青山、奔流不息的黄河。还有许多风景如画的旅游景点,如有着东方小布达拉宫美称的五当召、陡峭的阴山山脉、秀丽的梅里更召和美岱召等。

到了春天,粉红色的桃花、黄色的迎春花和小巧的蒲公英,一起在春风的吹拂下翩翩起舞,好像一群专业的舞蹈演员在表演一部大型晚会。每当夜幕降临,美丽的包头就亮了起来,万家灯火齐明,好一派欣欣向荣的景象啊。劳作了一天的人们,漫步在平坦的马路上,在灯光的照射下宽敞的马路犹如一条五颜六色的巨龙。

我爱我的家乡,我爱那如画的美景,我爱那善良的人们。

小学生作文走进我的家乡(篇三)

有人喜欢壮观的天安门,有人喜欢雄伟的长城,有人喜欢哈尔滨的冰雕,而我更爱我的家乡自然风光,它纯朴又美丽。

清晨,东方刚刚泛白,一切都灰蒙蒙的,大地像新娘子穿上一件雪白的婚纱,到处那么安静。清脆的鸡鸣想起,寂静的山村顿时热闹起来。小鸟在枝头高歌;小草打了打哈欠,伸了伸懒腰,睁开了朦胧的睡眼;竹林里的翠竹抖了抖身上的露珠,精神抖擞。农民们又开始劳作起来……

中午,艳阳高照,灿烂的阳光透过树林洒下斑斑点点,仿佛绿色的地毯撒了一层层碎金。树上的知了不停的叫着“知了,知了”……狗热得直伸舌头。孩子们最开心,吃着可口的牛奶味雪糕。舒服极了,在树荫下嬉戏欢笑。

黄昏,一缕缕轻烟从烟囱飘出,天边的晚霞红的耀眼。鸡仔们都往家里去,猪圈里的小猪们在津津有味地吃着食物,不时地还会发生争抢,这时,主人就会用小棍敲打,让弱者不受欺负。看得我直笑。

夜晚来临了,柔和的月光把夜晚烘托出一片平静与祥和,月亮的光落在树丫上,落下斑驳的黑影。深蓝的天空镶嵌着无数亮晶晶的“小钻石”,真是耀眼夺目!

我爱我的家乡,爱它的纯朴,爱它的美丽。

小学生作文走进我的家乡(篇四)

我的家乡——镜岭,这里依山傍水,风景宜人,这个美丽的小镇有着我童年美好的回忆。

老家田后的一片竹林,四季都无比翠绿,虽只是一种普通的毛竹,但老家的人,经常会上山挖几颗竹笋来放汤喝,喝上一口,鲜美极了。毛竹虽这么普通,但在古代文人的笔下是多么美丽,四大名花“梅、兰、菊、竹”,岁寒三友中都有它的名字。老家的竹笋分“大年”和“小年”,何为“大年”,一场春雨过后,一颗颗春笋从地下冒了出来,家乡人都说,春天的竹林一天一个样,几天不去,都认不出是自家的竹林了。

我最讨厌老家的夏天,蚊子成堆,走到哪都逃不出蚊子阵,咬得人到处是红包。不过一想到夏天可以游泳,我就又来劲了,每当外公干完农活,就会骑上电动三轮,载着我们哥俩到小溪里游上一番。小溪的流水常年不断,阳光射在水面上波光粼粼,小溪的水清澈见底,清的看得到水底的沙石,还有小鱼在水里快活的游来游去,石头就是它们的家。把手放在水中,天哪!好舒服,就像浸泡在温泉里一样。

这就是我美丽的家乡——镜岭,我爱我的家乡,这里装载着我童年的快乐。

小学生作文走进我的家乡(篇五)

我的家乡虽然没有城里发达,但景色特别美丽。

春天,有漫山遍野的野花,在嫩绿小草的衬托下,充满生机,香飘万里;茂密的森林郁郁葱葱。那也是我小学上学时的必经之路,每天都能看到鸟儿们在枝头上跳着优美的舞姿,听着它们唱着欢快的歌儿;忙碌了一天的你如果走进绿色的海洋,听听鸟语,闻闻花香,定是你在嗅觉中产生愉快,能消除因整天的工作而带来的疲劳,从而有效地调节人的精神和情绪。

夏天,清澈的小河终年潺潺蜿蜒着从村旁流过;常常会看见小鱼儿露出头像顽皮的孩子在水里游来游去,时而吹出许多小泡泡。小河滋润着沿途的数万群众。那是我们儿时的天然乐园,我和小伙伴们经常去那里追逐嬉戏。

秋天是丰收的季节,一望无际的田野里是金灿灿的一片,一阵秋风拂过稻浪滚滚,那是农民伯伯辛勤劳动的成果,他那挂满汗珠的脸上露出了灿烂的笑容。

冬天,山间、树枝上、小河旁、田野里到处是雪茫茫的一片,仿佛是一朵朵盛开的梨花,点缀着那银装素裹的的乡村。使人感受到一种晶莹、洁白、充满童话般的美丽。

家乡的气候新鲜,使人感到无比的舒服,但可贵的还是那深厚而浓郁的风土人情,它无时不在。

我爱家乡的山,我爱家乡的河,更爱家乡的浓浓乡情!

热门作文:烟火人间主题作文五篇


对于学生来说,掌握作文的写作是非常重要的。在写作文时,要体现和表达自己的想法。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,一篇好作文切忌东拉西扯。优秀的作文要怎么写,需要注意哪些呢?以下是小编为大家收集的“热门作文:烟火人间主题作文五篇”仅供参考,大家一起来看看吧。

烟火人间主题作文【篇一】

生活不止是上帝的诗篇,还是人间烟火,是随处可见的点点温暖。

题记

这世界那么大,五湖四海、三山五岳。可当我们仔细搜罗记忆,才会发现,让我们最感动、最温暖、最幸福的,并不是灯红酒绿,推杯换盏,也不是游山玩水,打卡拍照。而是平凡的人间烟火,这其中,混杂着爱意与亲情。当我们兜兜转转,才会最终发现,人世间最美好的,莫过于身边随处可见的小幸福,如灰色世间中的一抹亮橙,柔和而又温暖。

正因为有了这烟火,这股人情味,人间才会成为人间,成为可以容纳一切不期而遇及久别重逢的人间;成为能容纳所有快乐与悲伤、悲欢与离合的人间;成为万千众生依赖的人间。

古城渐渐入冬了,早起的小摊前,冒着热气。天寒岁暮之时,一缕缕烟火越发在寒冷中显得清晰明亮,成为我们心灵的最后一道慰藉。

有句话说的好,只有早起,才能体会到人间烟火。清晨的人间烟火,给予人们希望与温暖,也照亮我们坎坷前行的路。冬日里,夜越发漫长了,清晨时分,东方的天空,曙光初现。校门口的早餐铺,一盏盏微黄的灯照亮了学生们的脸,铺面的烟火升腾起来,袅袅升腾,随之而来的还有浓郁的早餐香气,包子,夹馍,煎饼果子,炸的酥脆的油条,让人闻了便口水直咽。卖早餐的阿姨,站在其中,头发被干练的扎了起来,鼻子和额头上沁着细密的汗珠。只见她迅速的将一份份早餐递给学生,虽然身体疲累,可还是抑制不住脸上那温暖的、发自内心的微笑。虽然平凡,可这抹微笑仍如冬日暖阳般,抚慰人心。为学生们早起的一天天灌满了元气。

天黑了,树林深处,不时传来一阵阵鸟鸣。马路上灯火通明,万千霓虹闪烁。几经辗转,都将近9点了,我背着书包走在车来车往的路上,却感觉此刻缺了点什么。转过一道弯,就进了我们的小区,七转八折,就到了我家附近,这里并没有外面的明亮,没有灯光璀璨,只有孤零零几户人家的灯在亮着。可我却感到一阵感动,因为这里,总有一盏灯是为我而亮,那是母亲为我留的,只要我还能看到这盏灯亮,我就能感受得到家的温暖以及父母的爱,就永远有家可归。

喧嚣让我们浮躁,让我们总是忘了那生活中一点一滴的平凡美好,那是人间烟火,在烟火中,人情味必将野蛮生长,如灰色世间中的一抹亮橙,给予我们希望和温暖。这,就是我们依恋的人间烟火。

烟火人间主题作文【篇二】

一泓清泉,一碗冰沙,一阵笑声,构成一种人间烟火童年的梦。

奶奶家在依山傍水的小山村,那儿有一泓亘古不变的泉水,它从山间石缝中悄悄地流出,刚要转弯,又像顽皮的孩子俯冲而下,撞到石头上,绽开一小朵一小朵浪花,然后又缓缓地汇成小溪,靠着岸边静静地流向远方。

村头溪水旁有一间黑黢黢的小卖店,里面有各种小吃,屋子一角的桌子上立着一台刨冰机,谁有需要,店主就会刨出一碗冰沙,有时放上一粒冰糖,有时撒上一点白糖,大多数时候都是原味。

小时候的我,就生活在这个小山村。每日午后,我和小伙伴便挽起裤腿在溪间穿梭,笑着,闹着。累了就跑向那个小卖店,抱起一碗冰沙,有的人咔嚓咔嚓地咬,有的人咂巴咂巴嘴,有的人闭着眼享受,仿佛吃的是山珍海味,那甘甜的味道久久留在舌尖。

随着时间的流逝和学业的繁忙,我有很长时间没有回去了。再次回到那个魂牵梦萦的小村庄,那里已经没有了小卖店,没有了曾经一起嬉戏的同伴,唯一不变的就是清澈的泉水依然在潺潺地流淌。

孙女,快来看看这是什么?刚进屋,奶奶边说边掸了掸一个机器上的尘土。

刨冰机!这不是村口小卖店的那个?带着疑问,我嗖一下蹿了过去,对着机器左瞧瞧,右看看,又用手拍了拍。

前几年,村头小卖店拆了,我知道你喜欢吃刨冰,就将它买了下来,想等你回来做给你吃。

我一边埋怨,一边撒娇地说:奶奶,您干吗买它啊,我都大了。您给自己都舍不得花钱。我嘴上埋怨,心里早就乐开了花。

清洗干净机器后,奶奶拉着我去打了一碗清澈的泉水,然后冻起了冰块,再把冻好的冰块放进刨冰机,机器咔嚓咔嚓地奏出了美妙的音乐。小小的冰沙在机器中跳着曼妙的舞蹈,不一会儿就跃进了瓷碗中,晶莹剔透,闪闪发光,奶奶的笑容也在微光中绽放。

孙女,加果汁的冰沙更好吃!说完,奶奶就在冰沙上倒上各色果汁,仿佛给冰沙披上了彩色的外衣。

我笑了笑,拿起一碗冰沙,尝了一口,泉水的香甜像漫天的烟火在味蕾上炸开,早已经盖过了水果的味道,没错就是这个味道!小卖店的冰沙中透着一股甘甜,奶奶的水果冰沙中又透着一丝温情。正如我童年中透着多姿多彩,凉爽中又夹杂着各种美好的回忆!

泉水依旧悄悄地流着,带着冰沙的甘甜、奶奶的关爱和童年的梦幻,流向远方

烟火人间主题作文【篇三】

品四方食事,不外一碗人间烟火。

——题记

不知从何时开始,回老家的第一件事便是到楼下的米粉馆来一碗热气腾腾的米粉。虽不是什么佳肴,却也品得一番滋味,心中也记起不知几年前老爸的一番话来。

“儿子,吃米粉有三品,知道吗?”老爸拿起筷子尾部敲了敲我的头。

“不知道”我继承埋头吃着。

“一品,品肉;二品,品粉;三品,品汤。”

可年幼的我不甚懂——米粉嘛,大口吃掉不更好?

三年前,我离开家乡来到省城求学,临行的那个早晨吃的那碗米粉,才懂得什么叫“三品”。

“一品肉,品其鲜嫩多汁;二品粉,品其进口即化;三品汤,品其齿颊留香。”坐在家门前的米粉店里,看着身旁大包小包的行囊,碗里的热气徐徐铺满了镜片,我拿起竹筷一口口地吃着,纵是已吃百十遍,仍品得那一番滋味——家乡最朴实而天然的滋味。

再吃到家乡的米粉,已是两年后中考前的最后一个假期。背着沉重的升学压力狼狈在逃回家中,第一眼看到的仍是楼下那个米粉店,大大的锅上飘荡的热气。

这碗米粉,我不再似以往赶时间而囫囵吞吃,坐下来,挑着米粉,寻着记忆中老爸的话,“一品,品肉;二品,品粉;三品,品汤。”由清晨熹微的阳光徐徐铺满手掌,少了几分浮躁,多了几分宁静。我能清晰地感触感染到,此时此刻的心情仿佛忽然轻松了许多,不再是初三的沉重与压抑。碗上的热气徐徐披发开,远山上的初日也缓缓升起。这是在省城的米粉馆里寻觅不到的滋味。

在省城,也曾在大街冷巷里的米粉店品尝过,厚味者有之,可每每想家,却也老是盼着再品一回家门口那碗平平无奇的米粉。四方食事纵好,终究抵不外家乡本土的这碗米粉,有时觉得我就似那个凭心飘流的小王子,不论身处何方,亦有家可归。

本日,我独安闲校门口的米粉店中,算来在异乡求学已有三年多,再吃到那认识味道的次数却屈指可数。“一品,品肉;二品,品粉;三品,品汤。”老爸的话又回荡在脑中,看着这碗与记忆中大相径庭的米粉,汤上的热气又铺满了镜片。

我想,未来的日子还良多,很长,或许我会品尝到各式各样的美食,只不外家乡的那碗氤氲着热气和香气的米线,会成为心中永远的记忆。

品肉品粉品浓汤,品人品景品乡愁。老话说“一方水土养一方人。”我想,‘品四方食事,不外一碗人间烟火。’等于此意。

乡梦不曾休,惹甚闲愁?倒也品出个人间有味是清欢。

烟火人间主题作文【篇四】

唐代诗人刘禹锡有诗云:“山上层层桃李花,云间烟火是人家。”诗中提到了“云间烟火是人家。”可你见过我们家的烟火吗?下面就听我细细道来。

烤红薯是我的最爱食品之一,午饭时,我无意中说起了美味的烤红薯,金灿灿的,入口即化,口齿留香,爱女心切的妈妈午饭后立即跑到超市买了一网兜小红薯,说是等晚上回来给我烤着吃,我很期待妈妈的手艺,因为妈妈烤红薯手艺不比街边卖烤红薯的差,更为主要的还在于干净卫生,晚上一放学我便急匆匆的赶回了家,妈妈先下了面条,然后才把洗了很多遍、用锡箔纸包好的红薯放进微波炉里烤,设定好烤制时间为十分钟后,她就跟着我去听写英语去了。

听写完后,十分钟已经过去了,这时爸爸也下班回来了,我们三个人就开始聊起天来,把烤红薯这事儿忘得一干二净,直到老爸去厨房时才发现微波炉在喷云吐雾,厨房内烟雾缭绕,黑云翻滚,爸爸当即立断切断电源,从厨房走出来时腾云驾雾俨然一位复活的太乙真人。

老妈此时有些不知所措,她小心地走进厨房,打开微波炉的门,一团黑烟遮住了视线,这真是人间烟火十分钟啊!也不知道是微波炉出了问题,还是我们三个人的脑子出了问题,爸爸对妈妈说:“都糊了,别往餐桌上端了,直接扔掉吧,”可我妈却坚持相信没有糊,她说:“你们看看外皮完好如初,连糊的痕迹都没有,谁说糊了。”我说:“老妈,糊没糊,您尝尝不就知道了。”妈妈一口咬下去,牙齿瞬间就变黑了。原来皮里边儿的红薯变成了黑碳,肯定没法吃了。

虽然没有吃上妈妈做的烤红薯,我却也感受到了一次人间烟火。这也提醒我们家,做饭时,要一心一意,绝不可三心二意,厨房一定要有人看守,如果没有人的话就会很不安全,对于安全教育平台上的每一道题,我们都要对待,这样可以提高我们的安全意识,防微杜渐,平安过好每一天。

烟火人间主题作文【篇五】

秋日的风把广胜的天吹扫得湛蓝、清澈。路人眯缝起眼晴,好奇地仰望,一群肥胖的麻雀从草丛飞起,从头顶掠过,像无数的逗号撒向天空。

丁字口菜市显得格外遥远。上了岁数的老人,觉少,一大早便出门,向着菜市走去。蚂蚁搬家似地买这买那,走走歇歇,刚回来不久第二趟又出发,等待子女归来的劳作叫不知疲倦。八点以后,年轻夫妻揉揉眼睛,懒散地坐进车里,停在福润达超市。出来时,前后相距较远,表情比清晨秋日的空气还凉。我猜想,大约是去看娘家妈和婆家妈,礼物多寡的分歧使然。一辆车刚走,又一辆车停下。

菜市上的中年男菜农,眼神扫视着过往百姓作文。他说我媳妇只要去娘家,恨不得把家搬走,把线绳都背上;只要去婆家,拾到篮里的鸡蛋还要挑出几个大拿出来。他摇摇头,黝黑的抬头纹里,填满生活的哲学。

从菜市采风回来,太阳已升得老高。丛虎妈迎面走来,去哪摄影了老人笑着问我。比起好多问照相去了?,这位精神矍铄的老太太不但舞跳得好,而且是最会讲话的一位,给我的小小虚荣送了一朵芬芳的花。路旁站立,除了大千世界,每个人脸上都展示内心世界的斑斓与沧桑。

无霾的天空,真好。朴素的人生才是真生活。

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