中秋赏月日记。
文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏。学生时代的我们经常会写日记，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。日记只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。如何撰写一篇自己满意的日记呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“中秋节赏月主题日记”，希望对您的工作和生活有所帮助。
中秋节赏月主题日记【篇一】
今年的八月十五中秋节，我们全家出动，去缝山针赏月。
我们开着车在路上行驶了半个小时的路程。在路上，我想：“天上这么多云，今天晚上会不会看不到月亮呢？”我不由自主地担心起来。在不知不觉中，我们已经到了缝山针脚下，只见车水马龙，热闹非凡。放眼望去，山腰中、广场上是人山人海。有的在跳舞，有的在捉迷藏，有的在谈天说地……霎时热闹！
过了一会，天渐渐地完全黑了下来，月亮出乎意料地从云彩中钻了出来。我们急忙向山顶爬去。首先映入眼帘的是一个金色的月饼，不会儿一片云就挡住了月亮的脸，看起来像嫦娥在月宫飞舞。这时我听见有人说：“不要大声说话，牛郎和织女见面了，他们在窃窃私语呢……”
我们不便打扰他们的谈话，只好依依不舍地离开了缝山针。但这次赏月的情景一直在我脑海里呈现。
中秋节赏月主题日记【篇二】
20xx年X月X日 星期X 天气：X
今天是农历八月十五，是一年一度的中秋佳节。
天渐渐黑了下来，我们将一盘盘丰盛的供品放在阳台上，我昂望着天空，心里别提有多激动，可是黑黑的夜空怎么也找不到月亮的身影，我盼了又盼，等了又等，看着乌云密厚的夜空，我有些失望了。
妈妈说今天天气异常，可能月亮不会出来了。我一边吃着香甜可口的月饼，一边听妈妈讲：以往八月十五的月亮可美了！月亮嵌在天空中，又圆又大，它像一颗龙珠，又像一个白玉盘，高高地挂在天空。片片云彩围住月亮，像两只龙在戏珠。月亮上有个黑影，那可能是嫦娥吧，她旁边的小黑影应该就是玉兔了。一会儿，月亮被云彩遮住了，她蒙上了一面轻纱。一会儿，月亮又挣脱云彩，露出了它美丽的笑脸。月亮把那皎洁的光芒洒向大地，把大地照得亮晶晶的。这时爸爸说：“其实月亮是不会发光的。它就像一面镜子，把太阳的光反射到地球上，所以这些光是不热的。
虽然今晚我没有亲眼目睹那迷人的月色，但是听了妈妈生动的讲述，我也没有了遗憾。那香甜的月饼，让我久久回味。啊！今年的中秋节过得真快乐！
中秋节赏月主题日记【篇三】
中秋节这天，妈妈早早的做好了晚饭，席间，她对爸爸说：“中秋节加班费高，今晚我去上夜班，”爸爸说：“我们厂也一样，那晚上一块出门吧!”妈妈把头扭向了我，说：“多多，晚上你一个人在家可以吗?”我还来不及回答，爸爸就说：“都那么大了，没什么问题的，”我听了，内心一阵阵的酸楚。
吃过饭，爸爸妈妈就结伴出门了。我一个人在楼台上，望着凄清的夜空。一阵秋风袭来，我蜷缩着臂膀，真的好想抖落一切心事，拧开所有惆怅，把思念一件件晾在风竿上，等待月儿出来，用她的柔美光华，烘干一切不安。
我疲倦地望着远处闪闪烁烁，美丽而又摧残的万家灯火，眼前不禁浮现出翩翩幻影：爸妈，孩子，祖父母，一起紧挨着围在一张圆桌上吃饭，一家子边谈边吃冒着腾腾热气的饭菜，饭桌上，不停有筷子将菜夹向另一只碗，而大人们最频繁的动作便是往最小的.碗里夹…
哪有父母不关爱自己的孩子的呢?他们精打细算，努力打拼赚钱，还不是为了家庭的未来，他们为家考虑得更深远。而不是一个中秋节，为的是以后长久的幸福、安定与团圆。“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。”秦关的诗说得不仅是爱情，亲情也是如此，而我却依旧那般幼稚与天真，无法理解他们的用心良苦。希望爸妈现在能安心工作，不要担心我，但愿他们认为我真的长大了。
层层浓厚的雨雾也逐渐飘散，天空中隐约着一种朦胧柔美的光滑，渐而越来越清晰，月光终于拨开了那曾云雾，露出了纯洁的笑脸。月儿，你真的听懂我的心意了吗?你能将我的关心传达给爸爸妈妈吗?你能让他们早些回来，不要太过劳累吗?
一个人坐在楼台到很晚，爸妈还没回来，两行眼泪已经流下来了。对着月亮，我想说：爸、妈，你们辛苦了，女儿会好好听话，好好学习的，你们放心。
中秋节赏月主题日记【篇四】
好圆的月呀！今天是农历八月十五，正是我国的传统节日，中秋节。人们常说“月到中秋分外明”看，那圆月带着一圈圈金环升起来了！墨蓝色的夜空上几颗星星正在好奇地眨着眼睛，守望着明月。月亮像个害羞的少女，一会儿躲进云间，一会儿又露出娇容，把皎洁的银光洒下人间。晚饭过后，我漫步在草坪上，“看啊，月亮！”远处传来叫喊声。我抬头一看，天边的云露找以失去了它的绚丽，融入沉浸之中。月亮从东方升起，先是灰色的，橡是蒙了一层灰纱，只透露出一点淡淡的银光。刹那间，它失去了那层灰纱，升上了天空……
我望着月儿，它好像在对我说：“我今天美不美呀？”我连忙点点头，自言自语“美……”它仿佛听见我说的话，正对我微笑呢！这时，天色得更暗了，而月儿却显得更美，更动人了。银盘似的月，挂在了树梢，几朵薄云在它的身旁，宛如仙女在翩翩起舞。我看着月儿，想起了亲人，他们是否在享受那甜甜的月饼？我的心沉浸在了家中。夜色中，不时传来了欢乐的笑声……
中秋是一个充满诗情画意的节日。当月亮升到最高时，一家人手拾月饼，相互祝福，共享天福之乐。啊，美好的中秋之夜！
中秋节赏月主题日记【篇五】
“八月十五月儿圆，爷爷为我打月饼啊！”伴着一首好听的中秋歌曲，迎来了一年一度的中秋佳节。
热闹的团圆饭后，我和妈妈相互依偎着静静的坐在卧室的飘窗上，感受着家的温暖，举头望明月更有一番喜悦，天上繁星闪烁，金黄的圆月悬挂高空，好像一个大黑盘中装着一个大大的鸡蛋黄，真美呀！天空明朗，空气清晰，我不由得想起“举头望明月，低头思故乡。”“露从今夜白，月是故乡明。”等生动的诗句，此时想到那些为工作忙碌而不能回家团圆的人们更是多了一份思念和忧愁。我从心里默默的祝福他们永远健康，幸福！沉醉着的我突然发现，月亮似乎看到人们对他的关注，有些害羞了，连忙扯了一朵软绵绵的像轻纱一样的白云，遮住了自己害羞的脸蛋，过了一会儿，云姑娘不愿意了，很快的从月亮身旁飘走了，月亮姐姐又望着我们微笑着。这时，妈妈拿来一块美味的月饼，我们品尝着，分享着，感觉格外开心、幸福！突然天空的月亮上出现一些黑斑，妈妈说是月球上的环形山和岩石，我问妈妈月球上有海吗？妈妈告诉我有海但没有水。我望着那神奇的月亮不由得想起了嫦娥，在这个美好的夜晚我要送给她一首诗：云母屏风烛影深，长河渐落晓星沈。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
十五的月亮真圆真美！我喜欢十五中秋夜赏月！
中秋节赏月主题日记【篇六】
八月十五那天正是一轮月亮圆的时候。我和姐姐还有妹妹一起坐在草坪上观赏月亮。
过了一会我爸爸从楼上走了下来，陪我们一起观赏月亮。我爸爸说：“这月亮暗的地方是峡谷，亮的地方就是高山。”“啊！月亮里还有高山呀！爸爸你怎么知道的？”我说，爸爸说：“1969年美国的阿姆斯特朗就已经登上月球了，他下飞船时说我的一小步就是人类一大步。”我长大以后也想像他那样，登上美丽的月球。
天上的月亮圆圆的亮亮的真好看，这让我想起一首诗《古郎月行》小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。
中秋节赏月主题日记【篇七】
中秋节这天晚上，我和爸爸出去赏月，今晚的月亮又大又圆、明亮如水。
爸爸问：“你说是月亮在动还是云在动？”这时我想起我们学过的一篇课文《月亮和云彩》，那里面讲的是我们看到的是月亮在动，其实是云彩在动。 我就说：“我知道是云彩在动，可为什么看上去象是月亮在动呢？”爸爸说：“不错，那是因为地球、月亮都在运动，而月亮的运动很微小，风吹动云彩的幅度很大，所以看上去象是月亮在动。”我又问爸爸：“月亮上真的有嫦娥和玉兔吗？”爸爸说：“那只是关于月亮的一个美丽的传说。”
我们看了一会儿月亮就回家了。
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描写中秋节赏月的日记汇集(4篇)
文字之美，美在真情。不知道你有没有写日记的好习惯，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。我们的日记怎么样才能写的更好呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《描写中秋节赏月的日记》，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写中秋节赏月的日记(篇一)
今天是八年一见的“十五的月亮十五圆”!八年一见呢!所以，我决定今晚去阳台赏月。饭一吃完，我便迫不及待地冲进阳台，等待着月亮的出现。
伴随着星光的暗淡;伴随着缕缕轻盈的云雾，月，悄悄地来了。月亮就像一个纯洁的小女孩，没有太阳一样耀眼，也没有星星一样活泼，恬静的脸上蒙着一层白纱，显得十分神秘;月亮又像一个洁白的玉盘，散发着柔和的光线，让天空充满宁静，变得深不可测。
慢慢的，月亮变得透明了，我仿佛看到了忧伤美丽的嫦娥，和可爱的玉兔，还有不停砍桂树的吴刚。我多么想飞上月亮，走进广寒宫，跟嫦娥聊聊天，逗逗玉兔，给吴刚擦擦汗，从广寒宫俯视地球，看看地球是不是蓝色的。云，渐渐的多了起来，围住了月亮，朦胧的月色中透露出了几分美感。我想，在远方的亲人们应该也在欣赏着这美丽的月色吧!夜，深了，月亮在漆黑的夜色中，变得更加明亮，更加美丽了，我深深的陶醉在其中了……
“但愿人长久，千里共婵娟”，我希望，每年此时，月亮都能陪伴我……
描写中秋节赏月的日记(篇二)
20xx年X月X日 星期X 天气：X
今天是中秋节，我约了几个朋友到户外去一边吃月饼，一边赏月。
天空中，清风淡云，月色朦胧。此时的月亮就像一个害羞的小姑娘，用轻薄的面纱，盖住了自己的小脸，久久不肯露面，构成了一幅神秘的画。
夜深了，月亮终于掀开了那神秘的面纱，迈着轻盈的步伐在这灰色的天空中畅游，她是那样的圆，那样的美。月亮洒下无数缕皎洁的月光，把大地照得如此洁白。望着天上那朗朗明月，我不由得想起了苏轼的《水调歌头》中的诗句“但愿人长久，千里共婵娟”；我深深地感到了离故乡千里的游子们怀着浓浓的思乡之情，望着明月；我又想起了“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”，仿佛看到嫦娥在寒宫中，想念着丈夫后羿。此时的她一定很后悔当初偷吃下了灵药，如果她没有偷吃灵药，就不会有今天这般相思之苦。嫦娥这时候一定在看着后羿为她准备的月饼、水果，默默地伤心着……
夜静了，月光显得格外的美，此时，在人们的眼里，我想它再也不是一轮圆圆的明月，而是亲人们那亲切的笑脸与浓浓的思乡之情……
我们迎着中秋的凉风，回家了。天上的月亮还是那么圆，那么亮，那么美……
描写中秋节赏月的日记(篇三)
农历八月十五晚，我和爸爸妈妈奶奶一起在魔石泡泡鱼吃团圆饭。吃完团圆饭后，我们一起边走边赏月。
我们先在大街上赏月。月亮明如明镜，高高挂在深邃的夜空，像守护神一样静静地守护着大地；守护着我们的现在；守护着我们的未来。月亮周围有一圈淡*的月晕，像给月亮女神披上了一件薄薄的 纱裙。我欣喜地说：“月亮真大呀！”奶奶笑吟吟地说：“电视上讲今年的中秋月是最圆最亮的。”妈妈从包里拿出《小学生必背古诗80首》，从中找出唐朝诗人李峤写的《中秋夜》，我们一起在 美丽的月亮下吟诵这首古诗：“圆魄上寒空，皆言四海同。安知千里外，不有雨兼风。”念完后我们相视而笑。接着我们继续前行。
奶奶在路上给我们唱了《望月》和《十五的月亮》这两首歌，此情此景令人陶醉！我们还在两栋楼之间看月亮，月亮好像变大了似的；在树枝之间看月亮，月亮好像是树上的果实；从电线之间看月亮， 月亮就像给电线挂上了又大又亮的钻石。
中秋夜是万家团圆的日子，可又有多少人正在“举头望明月，低头思故乡”呢。我真幸福，可以和家人一起过中秋！一起赏月！
啊！中秋月是一年中最美丽的月亮，它带给我们快乐，我赞美你——中秋月！
描写中秋节赏月的日记(篇四)
今天是中秋节，我和爸爸、妈妈一起去赏月。
我们下了楼，没有看到月亮，我们又往前走，当来到大路边开阔地带的时候，望东一看，一轮金黄的圆月出现在深蓝的天空中，原来刚才是楼房遮住了圆月，顺着马路往前走，向东看，月光杯道旁的树 分割成很多很多小碎块，好像许多闪闪发光的小星星。
我们来到空阔的田野上，抬头看深蓝色的夜幕上有几颗不很亮的星星，我好奇地问爸爸：“为什么星星这么少？”爸爸笑着说：“你听说过‘月明星稀’吗？今晚的月亮太亮了，所以，一些亮度不强星 星就看不见了。”路边的草丛中，还有几只萤火虫提着灯笼在飞来飞去，抬头再看月亮，月亮变小了，变白了，也生得很高了，象一个大玉盘。此时，我想到了“小时不识月，呼作白玉盘”这句古诗， 真像呀！
夜深了，我们往家走，月亮也跟着我们走，好像依依不舍地要跟我们回家似的，我大声地对月亮说：“明年中秋我再来看你！”
快乐的中秋节日记
文字是可以传达我们的思想感情，我们经常会将一些小心事写进自己的日记本，写日记能让人思考生活，思考人生。不同的人写出来的日记也会不同，怎么书写好自己的日记呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“快乐的中秋节日记”，供您参考，希望能够帮助到大家。
快乐的中秋节日记(篇一)
今天是中秋节，我和爸爸、妈妈一起去赏月。
我们下了楼，没有看到月亮，我们又往前走，当来到大路边开阔地带的时候，望东一看，一轮金黄的圆月出现在深蓝的天空中，原来刚才是楼房遮住了圆月，顺着马路往前走，向东看，月光杯道旁的树 分割成很多很多小碎块，好像许多闪闪发光的小星星。
我们来到空阔的田野上，抬头看深蓝色的夜幕上有几颗不很亮的星星，我好奇地问爸爸：“为什么星星这么少？”爸爸笑着说：“你听说过‘月明星稀’吗？今晚的月亮太亮了，所以，一些亮度不强星 星就看不见了。”路边的草丛中，还有几只萤火虫提着灯笼在飞来飞去，抬头再看月亮，月亮变小了，变白了，也生得很高了，象一个大玉盘。此时，我想到了“小时不识月，呼作白玉盘”这句古诗， 真像呀！
夜深了，我们往家走，月亮也跟着我们走，好像依依不舍地要跟我们回家似的，我大声地对月亮说：“明年中秋我再来看你！”
快乐的中秋节日记(篇二)
一年一度的中秋节来了。
中秋节最重要的是吃月饼和观月。我和爸爸妈妈做在院子里一边吃月饼，一边赏月。我随手抓了个月饼往嘴里塞，把月饼吃够了才看月亮。我抬头一望，害羞的月亮妹妹立刻躲到云哥哥后面去了，可是调皮皓白的光却溜了出去，在她身边玩耍。我见月亮“讨厌我”，便又低头吃起月饼来。当我再次抬起头看时，才发现云哥哥有事在身，便匆匆忙忙的离去了，月亮妹妹无处藏身，只好羞涩的站在我们面前，让我们尽情观赏。正看的起劲，却发现月饼吃完了，无奈之下，我只好去买月饼。很快便到了专卖月饼的店。那里的月饼各式各样，应有尽有：凤梨味，哈密瓜味，绿茶味，黑芝麻味……我以最快的速度买了一袋月饼，便又狂奔回家，观赏起月亮来。可是月亮妹妹被看的实在不好意思了，便转身往家了跑，谁也阻止不了她的脚步。渐渐地，月亮便消失于天空之中，只剩下一些还未玩够的光点。月亮的消失，基本上就代表着一天的结束，中秋节的结束。
今天十分开心，因为我见到了月亮的真面目!
快乐的中秋节日记(篇三)
20xx年X月X日 星期X 天气：X
今天是中秋节，晚上的时候，我们几兄弟在池塘边摆了张桌子，围坐在一起，盼望月亮早点出来。可月亮就像一位害羞的姑娘，躲在大山后面，迟迟不可露面。渐渐地，我们有些失望了，望着桌子上的月饼，心理充满无限惆怅。
终于，月亮害羞地出来了。月儿先是金黄色的，徐徐地闯过一缕缕轻烟似的白云缓缓地往上升着升着。可就在那一霎那间，月儿的颜色变浅了，变白了，好像冰皮月饼的外貌、她脱下金黄色的外套，披上一件洁白的银纱，高傲地向上升起来了！此时，她是那样可爱，那样有趣。就像一个银白色的玉盘反射出一道道白光，柔和地洒向大地，为迷途的人们指引着前方的路。
此时，天地之间的一切好像披上了层轻盈的白纱，远处的大山朦朦胧胧，天空也好像要与大地混为一体。池塘里，还不时响起小青蛙那粗重的“呱呱”声，打破了那夜晚的沉静，还有小鱼跳出水面上月亮的倒影压下的“扑通”声。我弟他不赏月亮，反而欣赏水面上月亮的倒影。他还说：“那月亮真美呀！”
正当我们陶醉在这美丽的月亮中时，哥哥一脸神秘的问我们：“你们说月亮想什么？”贪吃的小妹应道：“月亮嘛，当然像个吃不完的月饼。”刚说完，顽皮的弟弟又喊开了：“你说错了，月亮像一个发光的飞碟！”弟弟一边说一遍玩着飞碟的动作。我想了想说：“月亮就是一位善良的姑娘，谁有什么不幸或哀愁，她总是会怜悯地关注他的，有时候还会掉眼泪呢！”他们听了都似懂非懂地点了点头，抬头仔细看起月亮来。
月亮啊！亲爱的月亮，你是善良的，你是纯真的，你是美丽的，你又是神秘的，我爱月的深情全部融合在这美丽的中秋之夜了。希望月亮能将我的心思带给去世的爷爷奶奶。
快乐的中秋节日记(篇四)
秋天是丰收的季节，每年到了中秋之夜，家家户户都欢聚一堂，一边品尝着丰盛的果实，一边欣赏着中秋明月，在这花好月圆的日子里，吃过晚饭，我们全家人来到阳台上一起赏月。
太阳下班了，月亮前来值班了，她懒洋洋地伸着懒腰，慢悠悠地走了过来，东瞅瞅，西看看，睁大眼睛不停地俯视着大地。也许月亮一个人感到有点寂寞，悄悄地把星星叫来陪她聊天。在月亮上，我看到有几个背影，心想：是谁在上边呢？他们又在干什么呢？那应该是嫦娥、玉兔、月桂树和吴刚吧。也许吴刚静静地坐在月桂树下正望着嫦娥和玉兔翩翩起舞。
正在和月亮聊天的星星吸引了我的目光，她调皮地眨着宝石般的眼睛，沉醉在月亮动听话语中。爸爸告诉我，星星可以连成许许多多的动物，有天鹅、有狮子、有白羊等千姿百态；可以连成各式各样的物品，有勺子、有水瓶、有天称等形态各异。但只存在爸爸的记忆中了。
忽然，一片乌云遮住了月亮，也许是太多人赏月，使她害羞了吧。她在云中躲来躲去，真是惹人喜爱。一阵微风吹来，吹跑了乌云，月亮又渐渐地露出了她的小脸。爸爸不禁赞叹到：“真是千呼万唤始出来，犹报琵琶半遮面啊。”
夜色渐深，赏月的人已寥寥无几，月亮也不再害羞，她尽情展现着自已皎洁的月光。此时的月亮，如同一个洁白无瑕的玉盘，如同一颗闪闪发光的宝石，如同一粒璀璨无比的明珠，真美呀。皎洁的月光洒满了大地，透过窗户照进了阳台，地面白白的，我不禁想起了李白的诗句“床前明月光，疑是地上霜”。
中秋的夜、中秋的月真美呀。我真想把这美好的夜晚永远留住啊。
快乐的中秋节日记(篇五)
农历八月十五晚，我和爸爸妈妈奶奶一起在魔石泡泡鱼吃团圆饭。吃完团圆饭后，我们一起边走边赏月。
我们先在大街上赏月。月亮明如明镜，高高挂在深邃的夜空，像守护神一样静静地守护着大地；守护着我们的现在；守护着我们的未来。月亮周围有一圈淡*的月晕，像给月亮女神披上了一件薄薄的 纱裙。我欣喜地说：“月亮真大呀！”奶奶笑吟吟地说：“电视上讲今年的中秋月是最圆最亮的。”妈妈从包里拿出《小学生必背古诗80首》，从中找出唐朝诗人李峤写的《中秋夜》，我们一起在 美丽的月亮下吟诵这首古诗：“圆魄上寒空，皆言四海同。安知千里外，不有雨兼风。”念完后我们相视而笑。接着我们继续前行。
奶奶在路上给我们唱了《望月》和《十五的月亮》这两首歌，此情此景令人陶醉！我们还在两栋楼之间看月亮，月亮好像变大了似的；在树枝之间看月亮，月亮好像是树上的果实；从电线之间看月亮， 月亮就像给电线挂上了又大又亮的钻石。
中秋夜是万家团圆的日子，可又有多少人正在“举头望明月，低头思故乡”呢。我真幸福，可以和家人一起过中秋！一起赏月！
啊！中秋月是一年中最美丽的月亮，它带给我们快乐，我赞美你——中秋月！
大班主题中秋节
这是大班主题中秋节教案反思，是优秀的大班主题教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标：
1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。
2.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作汤圆再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。
3. 通过这次活动让幼儿初步了解了解中秋节的来历，感受体验传统文化。
4.提高孩子们的生活能力和动手能力，让孩子们感受劳动的快乐、收获的喜悦，同时培养孩子们爱劳动的好习惯。
5. 进一步加深了老师、家长和孩子之间的亲情，进一步促进亲子同乐、家园共育。
6.鼓励幼儿和家长一起动手包汤圆、吃汤圆，感受浓浓的家庭亲情。
活动时间:
20XX年9月30日下午3:00活动准备：
环境准备：操场与教室道具准备：月饼、盘子、塑料刀，手套，面粉。凳子、大桌子、家长签到本等。
活动过程：
一,(1)导入给小朋友展示关于中秋节前后月亮变化的幻灯片，激发幼儿兴趣。让小朋友通过观察、记录月亮变化，知道月亮时缺时圆，每天都有不同的变化。
(2)引出通过观察月亮的变化，让孩子们知道每年农历的八月十五是中秋节，是我们国家的传统节日。强调中秋节是丰收节，团圆节。
(3)谈谈"中秋节"一些习俗，议一议："我家怎样过中秋"。
(5) 小结小朋友的讨论，引出今天"包汤圆"的活动。
（6）结束谈话，让小朋友做好包汤圆的准备。
（二）家长洗手、老师组织幼儿排队如厕、洗手，布置好场地准备和家长一起包汤圆，教师安排好家长和幼儿分成6小组进行包汤圆.
（三）家园同乐--包汤圆。
1.教师讲解包汤圆的过程。（先拿和好的糯米粉团取一小团（一个汤圆大小），在手上搓成丸状。再压成饼状，在其中包上馅搓成丸状，一个个圆溜溜的汤圆就制作完成了。包好的汤圆放在预先准备洒上糯米粉的盆上，汤圆之间空开些，以防粘住。）2.教师时刻提醒幼儿在包汤圆的时候手要保持干净，不可以东摸西摸，也要注意安全。
3.组织幼儿参观每组家庭的汤圆作品。
4.煮汤圆（请两名家长协助煮汤圆）。（要煮汤圆时，先要烧开水。把汤圆慢慢放入锅内。放进去之后就要轻轻的搅开。要在同一个方向搅动。让汤圆顺着水流动。这样就不会粘住。水开了待汤圆浮起后。就用小火煮，汤圆浮出水面代表已经煮熟。）（四）、家园同乐--吃汤圆，共同分享汤圆。
（五）、活动结束，老师清理活动场地。
教学反思：
通过本次活动不仅丰富了孩子们的知识，锻炼了动手能力的想象力，更让他们感受的我们的传统节日的浓浓的节日气氛！
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难忘的中秋赏月日记
文字的美，如灵动婉转的水，沁人心脾。我们会将难忘的事写进自己的日记本，日记的内容，来源于我们对生活的观察。日记对于我们来说也是宝贵的财富，写日记时我们需要注意哪几点呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“难忘的中秋赏月日记”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
难忘的中秋赏月日记【篇一】
昨天是农历八月十五，是我国的传统节日—中秋节。妈妈买了一些月饼和许多的水果，准备晚上吃；到了晚上，我们边吃水果边看电视，真舒服。
晚上9：15分，我和爸爸、妈妈拿着望远镜，一起到楼顶的天台赏月。妈妈用望远镜看了看月亮，说：“我看到了桂树！”“是吗？”我一边问妈妈一边拿过望远镜仔细地看着月亮；的确，月亮上的陨石坑组成了一颗“桂树”，“桂树”下边的陨石坑组成了“玉兔”，在“玉兔”旁边，我看到了嫦娥。
这时，爸爸突然说：“看，孔明灯！”我赶快向爸爸的`手指的方向望去；果然，一个亮亮的小点渐渐的向远方飘去，一抖一颤的。我问爸爸：“孔明灯是谁发明的？它是干什么用的？”爸爸便回答我说：“传说孔明灯是三国时期的诸葛孔明（诸葛亮）发明的，它是用来……”
听完爸爸的解释，我说：“诸葛亮真聪明！”这时，妈妈说：“时间不早了，我们该回家了。”于是，我和爸爸、妈妈恋恋不舍的离开了天台。我心里想：明年的中秋节我还要再来赏月，而且也要亲手做一个‘孔明灯’放上美丽的夜空。
难忘的中秋赏月日记【篇二】
今天是我们一家人团聚的日子，我吃着妈妈买的各式各样的月饼，里面有草莓胃 水果味 蜜桃味 豆沙味……应有尽有，我吃着美味的月饼，仰望那皎洁的月亮，像一个可爱的笑脸，对我眨眼，一下显得是那么恬静美好，不一会儿，我先入美妙的遐想中……
这时我看到月亮中的嫦娥抱着雪白的月兔，站在玉树下，那嫦娥仙女，长的可漂亮了，穿着洁白的衣服，特别温柔，只是显得深沉，好像在思念着谁，过了不久，月亮上的玉树不见了，嫦娥带着玉兔隐隐约约的消失在月亮中
突然一声“阿珍，过来吃饭了。”，顿时，我摇了一下脑袋，再看看月中的嫦娥，却什么也没有了。
中秋节的月亮可真圆啊。那美好的景色还深深的留在我的记忆里，这是一个多么美好的节日啊。
难忘的中秋赏月日记【篇三】
20xx年X月X日 星期X 天气：X
今天是中秋节，晚饭以后，我和爸爸、妈妈高高兴兴地坐在院子里，一边吃月饼，一边吃柿子，一边赏月。
这时，一轮圆圆的明月已经高高地挂在天空中，向大地泼洒下了皎洁的月光，像轻纱一般温柔。天空中云很淡，风很轻，月光很美，这构成了一幅美妙的画。在深蓝色的夜空里，月亮显得更圆、更亮、更美了。这么美的月亮能不让人陶醉吗？这圆月非常调皮，一会儿钻进云姐姐的怀抱里，一会儿和星星对话，一会儿又唱歌又跳舞……真拿它没办法。这时爸爸说：“其实月亮是不会发光的。它就像一面镜子，把太阳光反射到了地球上，所以这些光是不热的。”
不久，月亮旁边出现了一丝阴影。爸爸又说：“这黑影子是月亮上的‘海’，不过里面没有水。”
啊！这皎洁的明月引起了我的遐想。“啊！我知道，这时嫦娥一定很后悔，真应了那句古诗‘嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。’呀！她地偷偷地看着后羿。后羿地在地球上看着给嫦娥的月饼和水果，默默地想念着嫦娥。再说吴刚，正在不停地砍五百多丈高的桂树，砍了又长……玉兔专心致志地捣药……”
中秋佳节真快乐呀，不但月亮圆，而且人们也和亲人一起圆聚。中秋节的月亮真是不可思议呀！
难忘的中秋赏月日记【篇四】
秋天是丰收的季节，每年到了中秋之夜，家家户户都欢聚一堂，一边品尝着丰盛的果实，一边欣赏着中秋明月，在这花好月圆的日子里，吃过晚饭，我们全家人来到阳台上一起赏月。
太阳下班了，月亮前来值班了，她懒洋洋地伸着懒腰，慢悠悠地走了过来，东瞅瞅，西看看，睁大眼睛不停地俯视着大地。也许月亮一个人感到有点寂寞，悄悄地把星星叫来陪她聊天。在月亮上，我看到有几个背影，心想：是谁在上边呢？他们又在干什么呢？那应该是嫦娥、玉兔、月桂树和吴刚吧。也许吴刚静静地坐在月桂树下正望着嫦娥和玉兔翩翩起舞。
正在和月亮聊天的星星吸引了我的目光，她调皮地眨着宝石般的眼睛，沉醉在月亮动听话语中。爸爸告诉我，星星可以连成许许多多的动物，有天鹅、有狮子、有白羊等千姿百态；可以连成各式各样的物品，有勺子、有水瓶、有天称等形态各异。但只存在爸爸的记忆中了。
忽然，一片乌云遮住了月亮，也许是太多人赏月，使她害羞了吧。她在云中躲来躲去，真是惹人喜爱。一阵微风吹来，吹跑了乌云，月亮又渐渐地露出了她的小脸。爸爸不禁赞叹到：“真是千呼万唤始出来，犹报琵琶半遮面啊。”
夜色渐深，赏月的人已寥寥无几，月亮也不再害羞，她尽情展现着自已皎洁的月光。此时的月亮，如同一个洁白无瑕的玉盘，如同一颗闪闪发光的宝石，如同一粒璀璨无比的明珠，真美呀。皎洁的月光洒满了大地，透过窗户照进了阳台，地面白白的，我不禁想起了李白的诗句“床前明月光，疑是地上霜”。
中秋的夜、中秋的月真美呀。我真想把这美好的夜晚永远留住啊。
难忘的中秋赏月日记【篇五】
盼望已久的中秋佳节终于来临了，我们全家兴高采烈，以各种形式来欢度这个传统节日。
一大早，妈妈就买来许多新鲜的菜，我和爸爸忙着布置阳台，准备晚上欣赏圆月。我和爸爸打了许多五彩冰纷的气球，插在阳台上，买来了霓虹灯，挂在墙上，一闪一闪的，漂亮极了！
吃过团圆饭，爸爸搬来一张小桌子，放在阳台上。我在桌子上摆放了紫红色的葡萄，香甜的橘子以及各种口味的月饼，有豆沙的，莲蓉的，蛋黄的……我最喜欢豆沙的，咬一口，甜甜的，味道好极了！还摆上了爸爸喜欢喝的龙井茶。爸爸说：“‘吃着月饼，喝着龙井茶，赏着月亮，真是人生一大美事。”
“快看，快看，月亮出来了。”爸爸大声喊着。我顺着爸爸指的方向，我抬头仰望，只见天边挂着一轮皎洁的圆月，像光华四射的水晶球挂在天空，照亮了漆黑的夜空，整个大地全裹在银色的轻纱中。
这样的情景我不禁想起了唐朝著名诗人李白写的诗《古朗月行》：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。‘’
难忘的中秋赏月日记【篇六】
20xx年X月X日 星期X 天气：X
今天是中秋之夜，我和家人在月光下赏月。
今天的月光显得格外皎洁，深蓝色的天空映衬着洁白的圆月，这美丽的圆月散发着柔和的白光，将昏暗的夜空照亮，在天空上群星也闪烁着点点星光，形成了众星捧月的景象。这圆月就象一个白玉盘，这玉盘中托着人们的思念之情，将人们的思念传递给亲人。
在祖国的大地上，有多少日思夜想的亲人不能团聚，有多少守卫着祖国的边疆，保卫着祖国的领土，让我们度过美好的.中秋之夜。但是，他们却不能与家人团聚，只能将他们的相思之情寄与明月，让明月之光传递到家乡，表达对亲人的祝福。望着这洁白的明月，我想起了嫦娥奔月的故事，每逢中秋佳节，人们便将思念之情寄与广寒宫中的嫦娥，让她带给亲人祝福—平安，使亲人快乐幸福的度过这美好的中秋之夜。
我和家人坐在电视机前，观看残奥会，那奥运健儿们奋勇拼搏，用辛勤的汗水取得了一块块闪耀着喜悦与欢乐的金牌，给这中秋之夜又增添了喜悦，让人们度过了激情与欢乐的中秋之夜。
在这中秋之夜，我祝全国人民合家欢乐，团团圆圆，幸福安康。
难忘的中秋赏月日记【篇七】
中秋很美，中秋到底有多美，人们都说中秋美，我也想要感受感受中秋的美，于是到了中秋，我就开始仔细观察中秋美在哪里?哦，原来中秋的月亮最美。
今天是中秋节，晚饭以后，我和爸爸、妈妈高高兴兴地坐在阳台上，一边吃月饼和柿子，一边赏月。
一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中，向地上洒下皎洁的月光，像轻纱似的一般温柔。天空中云很淡，风很轻，月光很美，这构成了一幅漂亮的画。在深蓝色的夜空里，月亮显得更圆、更亮、更美了。这么美的月亮能不让人心动吗?这圆月非常调皮，一会儿钻进云姐姐的怀里，一会儿和星星谈话，一会儿唱歌跳舞……真拿它没办法。
这时爸爸说：“其实月亮是不会发光的。它就像一面镜子，把太阳的光反射到地球上，所以这些光是不热的。”不久，月亮旁边出现了一丝阴影。爸爸又说：“这黑影子是月亮上的‘海’，不过里面没有水。”
啊!这皎洁的明月引起了我的遐想。我想嫦娥一定很后悔，她只能偷偷地看着后羿。后羿在地球上看着给嫦娥的月饼和水果，默默地想念着嫦娥。再说吴刚，正在不停地砍五百多丈高的桂树，砍了又长。玉兔在专心致志地捣药……
中秋时不但月亮圆，而且人们能和亲人一起圆聚。中秋佳节真快乐呀。
案例:《快乐的中秋节》主题活动片断分析
片断之一节日的街道
教师：明天就是中秋节，我们一起看看节日的街道有什么变化吧。
幼儿：太好了！
（老师带着幼儿走出幼儿园，一起去参观节日的街道，孩子们一路上边看边说，高兴极了。教师也积极参与其中，并进行观察指导。）
幼儿：那幢大楼上飘着两个大红气球，还挂着彩带，彩带飘来飘去，很好看。
幼儿：路边的树上都缠着彩灯，那些灯可能只有晚上亮。
幼儿：对，昨天晚上我爸爸妈妈带我来看过了，远远的看整个树像是五颜六色的。
幼儿：整条路的路边都挂彩灯，一大片的，到了晚上肯定很漂亮。
教师：是啊!节日的街道有了彩灯的装饰，显得更加亮丽多彩。
幼儿：快看！那个黑板上（某单位宣传栏）还写着“中秋快乐”。
幼儿：那是在祝贺大家节日快乐的。
幼儿：快看，那儿的红布条上也写着“祝大家中秋节快乐”，是大同街道办事处写的。
教师：你观察得很仔细，而且认得许多汉字。
（街上的红布条在风中微微地晃动，映着金色的阳光，显出一派喜气洋洋的气息。）
幼儿：路上还挂着很多红布条，还有的写“XX欢乐”。
幼儿：那写的是合家欢乐。
教师：那是每个单位为庆祝中秋节写的标语。
（一路上，孩子们说个不停，沉浸在节日的喜庆气氛中。回来以后，他们把在路上看到的彩灯、标语、气球等用画、剪、贴、折等多种方式表现出来，并展示在班级里。放学的时候，孩子们还邀请爸爸妈妈来看他们的参观记录，并生动地向爸爸妈妈讲述自己看到的一切。）
片断之二中秋节的故事
教师：昨天，有个能干的小朋友给老师讲了中秋节的历史，现在请他给小朋友们介绍一下，好吗？
幼儿：我妈妈说中秋节是我们中国的节日，很早很早以前有嫦娥奔月的故事，嫦娥奔月以后，大家都很想念她，于是就选择在月亮最圆的那天拜月亮。
幼儿：书上写农历8月15日是秋天的正中，所以被称为中秋。8月15日的月亮比其他几个月的月亮还要圆，还要明亮呢。
幼儿：中秋那天，人们都尽可能和家人团聚。
幼儿：中国人过中秋都有吃月饼的习俗，（念儿歌）：八月十五月正圆，中秋月饼香又甜。
幼儿（念儿歌）：八月十五月儿高，月亮婆婆生日到。甜月饼红柿子，苹果石榴紫葡萄，送给婆婆过生日，婆婆对着我们笑。
幼儿：古代人和我们一样，中秋节都要赏月，还有吃月饼,月饼还要用来拜拜。
幼儿：在我们厦门，中秋节还有博饼的游戏，在别的地方没有这样的游戏。
幼儿：对，我也问爸爸了，别的地方没有博饼。
……
教师：小朋友们讲得真好，老师把你们讲得故事用文字记录下来了，（出示白板纸，纸上记录着孩子们所讲的故事）一会儿，你们可以把你们讲的故事画下来，再贴在白板纸上，让这张“中秋节的故事”更加完整、漂亮，好吗？
（幼儿动手画中秋节的故事）
片断之三制作月饼
（孩子们都为制作月饼带来了许多材料，有面粉、鸡蛋、白糖，祯祯的奶奶为我们准备了油，小伟的妈妈还去饼店借来了做月饼的印子。保育员从厨房里把面团端进教室，孩子们激动万分，不停地围着老师问着问题）
幼儿：老师！你手里拿的是什么？
教师：这是面粉加工制成的面团。
幼儿：我们要用它来做成月饼吗？
教师：是的。
幼儿：太棒了！
（一会儿，厨房的工作人员来为孩子们示范做月饼，并介绍一些制作的基本技能，孩子们看得可认真了，眼睛一眨不眨的的。介绍完后，在《爷爷为我打月饼》的歌曲声中，孩子们就开始动手了。）
幼儿（皱着眉头）：我想在月饼里包个蛋黄，可一直弄不好。
幼儿（一副小老师的样子）：你要把面团挖个大一点的洞，再把蛋黄放进去，轻轻的包起来。
幼儿：是啊，边缘的地方一定要捏紧，不然里面的馅会掉出来。
幼儿：做事情一定要细心又认真，才能做好。
（孩子们热火朝天的制作着，时而露出满意的微笑，时而皱起眉头，时而埋头苦干，时而东找西找，都“忙”极了。幼儿自己制作，教师注意引导学习团、压、捏、刻、印的技能，激发幼儿尝试刻制各中各样不同形状、不同花纹的月饼。）
[评析]
中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是儿童所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。在活动实施的过程中，主要体现以下几个特点：
1、立足生活，选材贴近幼儿的生活，在闽南地区，中秋前后的赏月、品尝月饼、博饼活动常常持续较长时间，而且是家家户户都参与的传统活动。教师以此活动为切入点，让幼儿全面、深入地了解关于中秋节的故事、童谣、民俗活动……孩子们对此类活动喜闻乐见，生活真正起到促进幼儿发展的价值。
2、立足自主性，灵活选择活动方式。当今的课程强调综
合性、实践性、开放性。在这系列活动中，从组织参观活动、查找资料、制作月饼到小组博饼，可以看出孩子作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程。
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