亲爱的妈妈作文。
我们常说，世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。妈妈就像避风的港湾，让归航的我们不再漂泊，我们不妨用作文的形式记录下想对妈妈说的话，描写妈妈的作文可以从哪些方面着手呢？考虑到您的需要，幼儿教师教育网小编特地编辑了“六年级学生描写自己妈妈和母爱的主题作文”，希望能对您有所帮助，请收藏。
六年级学生描写自己妈妈和母爱的主题作文【篇一】
我的妈妈留着长长的黑发，大大的眼睛，高高的鼻梁，唯独就是个子不高，但是不管妈妈长成什么样我都爱我的妈妈。我的妈妈很能干活，不管什么样的难活，再脏再累再难，都难不倒我妈妈，我的妈妈非常爱我和哥哥，哥哥住校，只有我和妈妈爸爸爷爷在家，爸爸有时很忙，回家的时候家了我和妈妈都睡了，我很想为爸爸妈妈做一些有益的事情，但是我不知道怎帮助爸爸妈妈，老师告诉我们好好学习，才是对家长最好的回报，也是给自己上镜的榜样，只要努力学习，就没有做不到的事情。
我还记得有一次，我上午回家就肚子不舒服，从1点一直到3；4点。妈妈一直陪我身边，我要吃什么，妈妈立刻给我买来，妈妈买来了，可是我没有胃口。妈妈又给我熬粥，我这难受喝了一口，过了一会。我吐了一地，妈妈立刻给我打扫，急忙对我说怎么样，没事吧？我当时很不舒服，可是看到妈妈这么用心良苦来对我。我小声的说我没事，不用担心我妈妈，妈妈这才放下了心里的大石头。妈妈给我买了药，可是几个小时过去了，还是没有作用呀！这下妈妈又急坏了，只好给爸爸打电话，爸爸好快的就赶来了，带我去打针。打了几天针后我完全康复，妈妈不用再担心我了。
妈妈这么多的付出，让我感到幸福！
谢谢你我亲爱的妈妈，我爱你！
六年级学生描写自己妈妈和母爱的主题作文【篇二】
我的妈妈原来是一位专业演员，他高高的个子，不胖不瘦的身材，说起话来笑咪咪的。
在还没有我的时候，妈妈经常和剧组出去拍戏，现在他还会常提起过去拍戏时有趣的事。妈妈以前的同学和老师现在已经有很多经常和一些明星大腕合作拍戏。有一次，我们正在家看电影频道，放的电影《一个热病的舞台》，忽然听到妈妈喊了起来：“喂，快看，我同学！”不过，妈妈却为了我和爸爸放弃了自己的演艺事业，甘愿做起了一名家庭主妇，照顾我和我们的家。听爸爸讲如果妈妈继续工作到现在的话，一定会发展得不错的。
妈妈为我付出这么多，我长大一定要好好报答她。
六年级学生描写自己妈妈和母爱的主题作文【篇三】
我爱我的妈妈。
我的妈妈是一个辛苦的妈妈。她每天接我上下学，给我做可口的饭菜，洗我的脏衣服，检查我的作业。我的学习成绩一直很稳定，这与我妈妈的帮助是分不开的。有一次，我有一道题，百思不得其解，就去请教妈妈，妈妈放下手中的活儿，就来到了我的身旁，耐心地给我讲解、画图，直到我听懂为止。
我妈妈是一个爱唠叨的妈妈。她每天都要唠叨，好像不唠叨就浑身难受。妈妈的唠叨是有用的，我错了，她批评我并且鼓励我让我改正；我作业有错题，她给我讲题。妈妈每天唠叨不停，都是为了我好，我要是自觉，妈妈不就不会唠叨了吗？看来要让妈妈不唠叨，只有我做好每一件事情！
这就是我的辛苦、爱唠叨的好妈妈！我爱我的妈妈！
六年级学生描写自己妈妈和母爱的主题作文【篇四】
我有一位平凡的母亲，但她在我的心目中是最伟大的。妈妈中等个子，留着一头黄色的长发，弯弯的眉毛下面有一双明珠一样的眼睛。妈妈总是笑眯眯的，样子十分亲切。
妈妈非常关心我的学习。我每天上学或放学多数都是妈妈接送的，不管冬天多么寒冷，夏天多么炎热，她总是不辞辛劳的接送我。她每天晚上忙完家务，还要帮我检查作业。有一回，我到学校，才想起没带作业本。可我打开书包一看，作业本正美滋滋的躺在书包里面睡觉呢，我感动极了。每当我考试的了高分，高高兴兴的拿着试卷向妈妈报告时，妈妈总是从我手中接过试卷，看了又看，然后严肃的说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。要继续努力，不能骄傲。”
在生活中，妈妈无微不至地关心我。每当吃饭的时候，妈妈总要把好吃的留给我吃。妈妈一年到头才买两三件衣服，可她只要看到好看的童装，就会给我买下来。
这就是我的妈妈，平凡而又伟大。我爱我的妈妈，我长大了一定要报答她。
六年级学生描写自己妈妈和母爱的主题作文【篇五】
我的妈妈很细心、人缘好，喜欢帮助人，还做得一手的好菜。
妈妈的性格很细心。比如:在商场里面买完东西以后在一定要把电脑小票和购物车的东西核对一下，才肯放心的离开；回到家里的第一件事就是到房间里记账才放心的去做其他的事。
妈妈乐于助人。一个朋友打电话说做饭时发现炒菜的油没了，
妈妈马上找个瓶子来装上满满的油，一直满到快要溢出来，才盖上瓶盖，让我或者姐姐送到那位朋友家里去。
如果她的朋友没有时间，拜托妈妈送孩子上课，妈妈肯定会马上去带小朋友上课。
妈妈做的菜既好吃又有营养。她会在烧生菜的时候放一些辣椒酱进去；做炒饭的时候放一些圣农鸡肉串装进碗里；炒韭菜的时候放点辣椒酱，味道就ok了。
妈妈喜欢织毛衣毛裤，每年快到冬天的前一个星期妈妈就去会超市买毛线，然后回到家就开始织毛衣毛裤，通常只要一个星期就能织完一套毛衣毛裤。妈妈在织毛衣毛裤的时候总是十分的专注，一织就是几个小时，织完以后再让我们试一下看合不合身。
我的妈妈真是世界上最棒的好妈妈！
六年级学生描写自己妈妈和母爱的主题作文【篇六】
我的妈妈个子不高，身材中等，不胖也不瘦，就像个舞蹈教师一样。她留着齐耳短发，头上总是一左一右地夹着两个小兔发卡，把头发紧紧地拢在耳朵后面，显出一张光滑的脸庞。她的眼睛不大，可是很有神采，一笑就变成两条缝，鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉，显得十分可爱。
妈妈每次检查我的家庭作业时很认真。有一次，我大练上错了一道不应当做错的题，因为我粗心把个位上的3看成了6。结果，妈妈收叉腰，皱着眉头，火冒三丈地对我说：“你不能再马虎了”。我点了点头，心里很难过。第二天早晨，妈妈又对我说：“妈妈对你的严厉教育也是对你的爱”。这句话深深地刻在我的脑海里。以后，我改掉了这个坏毛病，我十分高兴。
我十分喜欢对我认真负责的妈妈。
六年级学生描写自己妈妈和母爱的主题作文【篇七】
世界上最高的山是珠穆朗玛峰，最长的江是长江，最大的海是太平洋，最伟大的爱就是母爱。
我的妈妈今年将近40岁，1.66的个头，一头披肩的黑发，一双炯炯有神的眼睛，发出知识的`光芒，岁月在她的脸上留下一道道皱纹，瘦弱单薄的身躯，让我有时常常担心妈妈会被一阵风吹倒。
妈妈前几年就从南平市化工厂下岗了，后来应聘到南平荣欣公司工作，担任仓管员，每月微薄收入，让我们感到生活的艰辛，妈妈十分爱我，为了让我上大学的时候有充足的学费，她在工作之余，还就近到附近一家竹编厂兼职了另一份工作DD那就是编帘子，且不说下蹲8小时的辛苦，编帘子时，妈妈的手常常被篾子割伤，可是妈妈不顾伤痛，仍旧编帘子。
编帘子的地方距妈妈工作的仓库有50米，妈妈每天要在两地之间来回20、30趟。
编帘子的工作环境更是十分恶劣，低矮而又破旧的房间。每到夏天，屋子被太阳烘烤得像蒸笼一般，屋子里闷热极了，仿佛来到了《西游记》中的火焰山一样，蹲在里面好像人都要融化了；冬天，四面通风的房间里蹲着工作，一个字DD冷，呼啸的狂风吹进来，寒风吹在身上，像刀割一样，一阵钻心的痛，蹲在里面像在南极一样，妈妈每天都要在这种地方编帘子，而且一天要编70多个帘子。
我每次抚摸着妈妈伤痕累累的手，说：“妈妈别在这么辛苦了。”可妈妈总笑笑地说：“没关系，乘现在我还能做得动，我要为我家的大学生多赚点学费。
每次听到妈妈说这句话，我都会下定决心，我要以优异的成绩来报答您。
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六年级学生描写雪景的优秀作文通用四篇
作为一名学生，写一篇作文是很常见的，通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇优秀的作文具有很强的感染力。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《六年级学生描写雪景的优秀作文》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
六年级学生描写雪景的优秀作文(篇一)
不知何时，身边缭绕着冬的气息。雪，一片，一片……——题记
初冬时节，白雪霏霏。风起风落，银翅轻蝶舞……窗外，纯洁的风拥着飘逸的雪，飞临人间，一簇，一簇……
仰望。高邈。淡蓝的天，纯白的地，在地平面相吻。那天，蓝得迷人，蓝得透彻，没有浮云的点缀，没有百鸟的歌颂，只是纯粹，纯粹得如空灵的蓝水晶。仰望，可望却不可及……
远眺。缥缈。隐隐约约的山好像笼罩在浓雾之中，如仙境一般。压抑了三季的雪，终于在一冬爆发出来，愈下愈大。它们飘落的瞬间，好似流星雨划过，只一眼，就一眼，便再也无法忘怀。这梦幻的流星雨，定然会给来春捎来好运，这一切，宛如是一幅嵌在琉璃框里的画，如梦如幻……
小了，小了，那雪，温柔的，似碎了的白玉，一层一层均匀撒在广阔的大地上，那是月宫桂树飘落的玉叶吗？是吧！簌簌，如歌，诉说着天上嫦娥的孤独。雪，孤独吗？可，它又懂何？既无声，更无情，永远只是无忧的旋转、降落。
轻履微踏，在白色的琼楼玉宇间，留下一串独属于自己的脚印，是跳跃的音符，是童心谱写的曲子。雪调皮地把洁白的尾巴挂在小巧的屋檐上。雪到了哪儿，都留下诗的痕迹。
我用手捧起雪，还未欣赏这闪耀的钻石，它已化为水从我的指尖滴落。我怔怔地看着，看着那摊冰冷的水……不，不！雪，你也懂孤独是吗？你只是不会言说是吗？你在独自舔舐心底的那份悲楚是吗？
哪怕结局是化为水，你也只是莞尔一笑，你知道，那是你的使命，对待使命，要坚贞不屈。
一年……
再一年……
又一年……
年年如此，你怎是无情？有人说，世上没有一模一样的两片雪花。确实，但你们带着的是一样纯洁的心！
俄而日中，枝桠中的雪慢慢消融，点点滴滴的落下来，发出“嗒嗒”的声音，焕发出永恒的光明。
我知道，雪融化的地方会长出绿的草，红的花，雪的痕迹会化成一片斑斓的春光图……
六年级学生描写雪景的优秀作文(篇二)
我爱春的盎然生机，但我更爱冬的纯洁无暇。
冬，有时如一只猛兽，携着狂风暴雪呼啸而来。凛凛寒风中夹杂着千万把锋利的刀刃，尽情地刮着这世界万物，让万物不得为之屈服。它疯狂的咆哮着，嘶吼着，想要征服一切。但它却只能让树枝跳着激烈的舞蹈，只能让空气发出“呼呼”的声音，举办着一场欢盛的宴会。此刻，雪花也前来助威，它使尽浑身解数，让自己雪白的躯体覆盖着一切，想要用自己的温度去冰冻一切，它似乎是完成了自己的心愿，征服了一切。在太阳出现后，它终究还是融化了，只能眼睁睁地瞧着自己的身体化成流水。万物也得到解放，纷纷在阳光下沐浴，享受着难得的空闲。
我爱冬，爱它的狂野，爱它的勇敢无畏，爱它的不顾一切。
冬，有时得来悄然。它在不知不觉中翩然而至。雪花不断地在盘旋起舞，跳着一支无声的优美的却又极其短暂的舞，让人们情不自禁地停下脚步驻足观看，令人深深地沉醉其中，无法自拔。雪花是调皮的，它落在你裸露的肌肤上，让你感到冰凉，但是不消片刻，它就不见了踪影。雪花是柔弱的，它瘦小的只能随风飘舞。雪花是美丽的，它乘着风缓缓降临，如一位仪态万千的仙女。当雪花覆盖地面之后，一切便是洁白的景象。整个世界仿佛一块毫无瑕疵的上等的白玉，让你想把它立即收入囊中，好好珍藏。风虽然不如雪美丽，但也是别有一番风味的。风一会儿如一位小提琴手，让美妙的音乐缓缓飘扬。风一会儿又如一位重伤的病人，不断的哀嚎着，痛苦的呻吟让万物都为之动容。风一会儿又如经验丰富的舞蹈者，携着雪花跳着一支唯美的舞曲。
我爱冬，爱它的洁白一片，爱它的优美动人，爱它华丽乐章，爱它的优美舞曲。
纵观古今中外，赞美春的诗篇数不胜数，可赞美冬的诗歌，只是寥寥罢了。
“梅花香自古寒来”，没有冬的酷寒，哪来这阵阵幽香呢？“千里冰封，万里雪飘。”没有冬的猛，何来这壮阔的景象呢？“今我来思，雨雪霏霏。”没有冬的到来，又怎么会有这无尽的愁思呢？
我爱冬天，爱它的美丽动人。
六年级学生描写雪景的优秀作文(篇三)
早晨，我睁开朦胧的睡眼，揭开窗帘的一角，只瞧见外面一片白色。原来，是我盼望已久的雪姑娘在我进入梦乡之时，悄悄地，悄悄地，来到了我们的世界。我连忙从床上一跃而起……下雪了，真高兴！
远看，一片片的小雪花像烟一样轻，玉一样洁，银一样白，飘飘洒洒，纷纷扬扬，从天而降，轻吻着久别的大地。瞧！玉蝶儿样的雪花飘落在小草上，不一会儿，一片片枯黄的小草就穿上了暖和，洁白的冬大衣；雪花飘落在大树上，给大树披上了一件件洁白的绒衣让它成为冬天的佼佼者，它们飘到房顶，给房顶涂上了一层厚厚的白奶油……
我穿好衣裳来到户外：大块的雪花像撕碎的朵朵棉桃，薄片的像被风吹落的片片梨花，颗粒的玉碎纷纷，六角的飘飘浮浮……我追着雪姑娘一起玩耍，我伸出手去接雪花，看到雪花乖乖地落在我手里，我真高兴！但刚把手缩回来，就化了，它怎么这么害羞呢？只见密密麻麻的小雪花打着旋儿纷纷扬扬地飘落下来，还发出轻微的沙沙声，像无数条蚕在吃桑叶似的，但有的小雪花不愿落地，一会儿“倒栽葱”，一会儿又像飞机一样直冲天空……雪越下越大，雪地上的小朋友也越来越多。瞧！他们有些互相追逐着打雪仗，有些围在一起，堆着雪人，他们对的雪人又白又胖，十分可爱……
我想：雪是怎么形成的？它有什么用？
原来，雪是从云里落下来的而云是由无数小水滴和小冰晶组成的。这些水滴或冰晶在云中互相相碰撞合并，当水滴大倒空气浮力托不住时，就会落下来，遇到冷空气形成雪。冬天的雪对农作物的奉献可大了！铺在农田上的雪，可以帮助农作物抵御北风，防止冻死农作物。这样我们明年就可以大丰收了――“瑞雪兆丰年”嘛！冬雪对农作物有利，但是坏处也有哦！上几天在长江中下游地区下了大暴雪，国内许多地区封了路，飞机，汽车，火车都不能开了！使许多外地民工都回不了家！
雪，一朵朵，一片片玲珑剔透，晶莹如玉，洁白无瑕。它那婀娜多姿神韵，玉洁冰清的风采，婆沙起舞的风姿，使那么优美动人。它像仙女撒的碎玉，像天宫派出的洁白的小天使，像月宫的桂树落英缤纷。雪，下吧，下吧……
六年级学生描写雪景的优秀作文(篇四)
昨天晚上下了今年入冬以来第一场大雪，窗外的景物都被盖上了一层雪白的沙衣。在这样的天气里，玩打雪仗是最好的游戏了。刚这么一想，就有人打电话给我，要我下楼和他们打雪仗。
下楼一看，人都来了。大约有二十人，大家七嘴八舌的分好了队，十人一组，然后就开始准备。我们先是画出了边界，接着各自建造雪库，用雪库里的雪来做雪球。为了让雪球飞得更远，我们用冰块做球心制造了很多的雪球；还有几枚巨型“炮弹”是准备在关键时刻使用的。准备好了以后，往天上抛了一个雪球作为暗号，告诉“敌人”我们准备好了。敌人也往天上抛了一个雪球，雪仗就开始了。
我军的人出手快，还没等敌人拿起武器就开始用雪球攻打敌人，敌人阵地上一片慌乱，被打得落花流水。有几个雪球打到敌人雪库上了，敌人的刚做好的雪球被打碎了。我军正高兴时，从敌人阵地飞来了几个“不明飞行物”，马上就在我们身上开了花。我一看，原来他们用纸包住软雪来攻打我们。这是一种新式武器，我军也学着他们，找来了纸片包了一大堆雪照着敌军一个正在清扫头上积雪的小个子扔了过去，雪球在他的头顶开了花，他在雪中看起来真像一个“蜡像小雪人”，我们看了都笑了起来。
这一笑可不要紧，一下子惹怒了小个子的战友，他们接二连三的向我们扔“重型雪球”。这一回可该我们倒霉了，一个个被打得东倒西歪。这可急坏了我们的人，怎么办呀？只有跟他们拼了！这么一想，大家就又来了精神，拿起我们的巨型“炸弹”向敌人打去，而且还打出了好几枚“远射球”，敌人猝不及防，被打得“鬼哭狼嚎”。在这混乱之中，我抱着两个“超巨型”雪球冲向敌人，往他们身上一砸，又赶快飞奔回来。敌人受到了致命的打击，都受了重伤，所以连喊投降……
打完了雪仗，我们都成了雪人。看着彼此狼狈的样子，每个人都忍不住放声大笑。
今天我们玩得真是太高兴了。可是，望着远处快要化光的零星积雪，真的觉得非常惋惜。我们每个人都盼望着下一场雪能早点到来。
六年级学生写立秋的优质作文分享九篇
节假日具有民俗文化传承的特点，那么在我们迎接立秋节气到来时，可能会需要写一篇立秋的主题作文，写作文可以帮助我们培养真情实感，让我们的内心世界更加丰富。那么你知道一篇立秋作文应该怎么写吗？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“六年级学生写立秋的优质作文”，仅供参考，希望能为您提供参考！
六年级学生写立秋的优质作文(篇一)
今年的立秋在公历的8月7日。民间有一谚语，不知你是否听到过：“立秋晴一日，农夫不用力。”
秋天是丰收的季节，农民伯伯们常说：“雷打秋，冬半收。”所以农夫们都期望立秋这天是晴天。
“一场秋雨一场寒”这句话的意思是立秋之后，每一场雨后天气就会转凉，之后的秋雨会让天气越变越凉。
许多人都知道立夏称重的由来是因为刘禅，但谁知立秋也要称重？立秋时要称重是因为夏天炎热，小孩子胃口不好，容易变瘦。所以经历过“苦夏”，秋天到了要多吃肉养膘。要“贴秋膘”“以肉贴膘”。
立秋时，有一些地方有“啃秋”“咬秋”的习俗。如：江苏吃西瓜，说是不会长秋痱子；浙江取西瓜和烧酒同食，民间认为可以防疟疾。
据说在奶奶小的时候，每逢立秋之后的第五日都要去土地庙祭祀土地神，以求丰收与平安。奶奶慢慢回忆：“不仅要拜土地神，还要煮粥，做社等等。”这些习俗都统称为秋社。秋社始于汉代，流传至今，已经是很古老的习俗了。
立秋之后要开始养生了。要早睡早起，与鸡俱兴。也要注意润肺柔肝，可以食用芝麻、蜂蜜、百合、杏仁，益胃生津。多喝水、粥、豆浆，多吃萝卜、藕、梨等，润肺生津。
“一叶梧桐一报秋，稻花田里话丰收。”祝农民伯伯们今年有大丰收！
六年级学生写立秋的优质作文(篇二)
要说起立秋，我印象最深的就是立秋三候。
一候凉风至。前五天我们一起在家里，定期去外面走一走，等待着秋风的到来，也顺便祈求立秋日不要打雷。只要一听到雷声，就说明今年收成不好了，因为“雷打秋，冬半收”。
二候白露生。我们等来了凉风，秋天十分干燥，之前的水分被蒸发了，白茫茫的白雾也就形成了，所以白雾也是秋天到来的脚步。
三候寒蝉鸣。秋天一到，我们的有些蝉就会觉得天凉，就会不停地叫，这也许是他们最后的辉煌了吧。
立秋和立夏的称重习俗不一样。如果你在立秋称重时变轻了，就说明你过了一个“苦夏”，你在夏天没有吃好的东西，夏天热，你没有胃口，才会瘦，体重变轻。立秋后，父母就会给你烧顿顿肉肉大餐。让你长胖，叫“以膘补膘”，你体重增加了，变胖了，就可以挡过冬天的冷风了。
秋天也要多吃水果和蔬菜，多吃梨、荸荠、莲藕、萝卜等。这样可以补充维生素，达到营养均衡。
“玄蝉无停号，秋燕已如客。”这就是我的立秋印象。
六年级学生写立秋的优质作文(篇三)
今天是二十四节气中的立秋，这证明着秋天的'来临。
只是在这夏秋交接之间，下了一场雨，它算得上是秋天的第一场雨了。我坐在阳台上，看着这场秋天的雨。都说“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”不知今天的雨，算不算在其中。立秋了，是不是往后的时日里会多些凉爽呢?更或者会迎来“秋老虎”。毕竟现在所有人，都还停留在夏天的空调、西瓜、短袖之间，关于秋天状况，貌似还要再等一段时间。
这么想着，我对秋天多了一丝幻想：它是一个美丽的季节，也是一个收获的季节。它是绚丽多彩的，也是收获满满的。它是微热的，也是凉爽的。秋天里，还会有夏天依旧的笑声与欢乐，或许树梢的枝头还会停留着鸟儿的歌唱。所有的树叶，是绿的，还是黄的?再或者，是红的?印象中，秋天的深处里没有多少绿色，更多的是丰收的金色吧，恍然感觉到满眼的金色尽收眼底。
五洲湖荷塘里的一池荷花，却开得正艳呢。花开花谢，四季交替，又是一个好来秋。这个夏天就这么悄然而过了，时光荏苒，每一个夏天都是尽然不同的，别具风景。这立秋的雨，来得恰是时候，捎来了秋的凉爽，也给夏季画了一笔不一样的句号。既是秋季的前奏，也吹响了收获得号角。我不由得感慨：时间真如白驹过隙，眨眼间大半年又过去了!
这立秋的雨，真有点儿意思。
六年级学生写立秋的优质作文(篇四)
每年的这个时候，母亲都会很虔诚地做着什么。母亲似乎感觉到果实就要成熟了，生怕收获的季节瞬间消逝。
小时候，家在偏僻的山村，家境不宽裕，立秋这天，母亲总会给我们做好吃的。说到好吃，无非是母亲用米碾成粉，再添加面粉、玉米粉等，先是做成够一人吃一个的汽巴馍，然后再用这些剩余的粉做一大锅粥。在当时，就算是一顿很丰盛的佳肴了。
以后读书念初中，我也知晓了立秋的涵义。因为秋是植物快成熟的意思，这天起，秋天也就开始了。不仅气温开始下降，而且在我国的中部地区，早稻开始收割，后季稻也开始移栽。我明白了母亲对“立秋”的虔诚意义。在那天，一切植物已孕穗、打苞，并随着温度的变化逐步走向成熟。为了让农田里有个好收成，母亲就用祈祷的方式，求得丰收的到来。
参加工作了，母亲总会在立秋那天提醒我们兄妹三人:“又到了收获的季节，希望你们工作平安，生活幸福，收入多多，家庭美满……”
也许母亲一贯的“立秋作风”感染了我们，成家立业后，我们兄妹也会在立秋那天想起乡下居住的母亲，想起母亲一定又在为我们兄妹祈求事业的丰收。我们都会想起用电话给母亲报声平安:“妈妈，我的工资又发了，而且比上月多了些，还有结余存进了银行……”此时，电话那头的母亲只是一个劲地说着:好，好，好!
忽然有一天，我瞧见母亲的满头白发时，才下意识地感觉到了母亲的衰老，佝偻着背，走起路来蹒跚不定。好多时候，我都会暗自落泪，母亲一生为我们兄妹操劳，现如今，虽说生活条件好了，却依然保持着她先前能有温饱就知足的俭朴作风。
也许是母亲年岁已高，也许是母亲的记忆大不如从前，或是今年的立秋来得太早;或是我今年无意间查阅了立秋时的日历。这天，我没有像母亲一样去祈求秋天带给我们的收获，而是很虔诚地祈求上天能给母亲一个健康的身体，一个幸福的晚年……
六年级学生写立秋的优质作文(篇五)
江宇轩
翻开日历一看，今天终于到了立秋节气了，前两天的酷暑已使我急切地希望能秋天的到来。“立秋”就是指暑去凉来，意味着秋天的开始。更是干支历未月的结束以及申月的起始。
从文字角度来看。“秋”字由禾与火字组成，是禾谷成熟的意思，所以秋天是一个丰收的季节。我们身居城市，感受不到那种丰收的氛围，但是我们从“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”与“春种一粒粟，秋收万颗子”便能感到秋天的繁忙。立秋时，气温依然较高，夏季高温天气在处暑才会宣告结束。有一句谚语“早立秋，冷飕飕；晚立秋，热死牛。”今年比较特别，虽然是早立秋，但依然比较热，三伏天还处在中伏，所以，我们依然要注意防暑。
立秋节气的到来，标志着降雨、暴风与湿度的降低。秋天的到来，使枝繁叶茂的植物逐渐走向萧条。我国古代将立秋分为“三候”，每5天为1候：“一候凉风至；二候白露生；三候寒蝉鸣。”也就是说，这几天人们会感觉到风已经不像夏天的风一样。夏天的热风，会逐渐转向秋天的凉风。到了“二候”，早上会产生雾气。最后到了“三候”时，寒蝉便会开始鸣叫，这鸣叫声仿佛是在告别夏天秋天也就到来了。
今年立秋正应景，今天早晨正好下了一场雨。这一场雨跨越了立秋的时间点，更是应了立秋的景，正像李商隐所说的“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声”一样。
中午吃完饭走在路上，看见道边的石榴树结了不少小石榴。秋天已经不知不觉的降临在了我们身边，让我们准备迎接这春华秋实的季节吧。
六年级学生写立秋的优质作文(篇六)
立秋是一个农历节时。你知道立秋的意思吗?不知道的就让我来告诉你吧。“立”代表开始，“秋”代表秋天，就是开始秋天了，也是秋天来了。
秋天来了，许多树的叶子渐渐变黄了，黄得如同金光闪闪的硬币。一阵微风吹过，它们有的在树枝上荡秋千，有的跳着舞打着圈儿落到了河面上，互相追赶着，还有的三五成群落了下来，好像给大地铺上了一层金黄色的地毯。仔细一看，一片片叶子熨帖地、平展地粘在水泥道路上，它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。然而，这更加增添了秋天的美。就在许多树的叶子变黄了的时候，枫树却傲然挺立着，秋风一吹，多彩的枫叶纷纷落下来，好像翩翩起舞的蝴蝶，不禁让我想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
秋天来了，整个世界都变得五彩缤纷了。金黄色的野菊花尽情地绽放，就像画家不小心晒在大地上的黄色颜料。微风吹来，野菊花又像一个个美丽的少女在舞动身姿，美丽极了!草地上金灿灿的，如同金黄色的海洋。秋风吹过，就像一首温柔的催眠曲，给小草换上了一件金黄色的睡衣，熟睡在松软的泥头里。
秋天是一个美丽的季节，是一个多彩的季节，我爱秋天!
六年级学生写立秋的优质作文(篇七)
立秋来了。立秋后，天气没有夏天那么热。
每次下雨，总觉得凉快，秋天的脚步似乎轻轻地来了。
最先感受到的是秋天的音符，一场秋雨后，空中盘旋低飞的鸟儿在歌唱。空气有些凉爽，但是燥热被驱散了，秋天是怡人的，秋天的旋律在弹唱。
秋天的颜色是五颜六色，红、黄、绿，田里的草苗有点淡黄，树木的绿色更深。秋雨落下，有点凉快。秋季花草绽放，写下自然之美。秋天的花草唱歌，唱自然的灵性和美丽。
秋雨说下就下，夏天的暴雨不见了，有点绵绵。有时细密，有时滴滴。让人的思绪飘很远。每次下雨，秋天的步伐更近，秋雨一寸秋天。秋天又高又凉。秋雨冲刷着夏季的浮躁，让大地慢慢安静下来。心情也静下来，退却了夏季的烦躁，静下来成为了主题。
秋天是悲伤的季节，灰白的空气，淡淡的空气。仿佛在诉说世间万物。但是，换个角度感受秋天是安静的季节，秋风凉爽，带着清淡的香味，吹着你我的脸。秋雨淅淅沥沥，带着雨露的轻灵，滋润着你我的心田。美丽也飘在心里。
秋风吹过，秋叶纷纷，叶片一片飘落在地面上，带着秋天独特的魅力。渲染着大地的金黄色。清凉的空气，金黄色的树叶，这是秋天独有的景色。秋天是沉甸甸的季节，秋天是收获的季节。秋天，写着收获，秋天，写着相思。秋雨缠绵，秋雨总是悄悄来临。滋润大地，轻轻地庭院，柔和的树叶。轻敲窗户，茶香悠远，多情婉约。秋雨温暖有味道，秋雨中空气的味道淹没了城市。
嚣。秋风感动，秋雨敲打着落叶。
秋天让人感慨万千，岁月无情、时光一去不复返。世界本不是完美的，生命也是短暂的。但是，只要我们努力过、奋斗过、坚持过、努力着、奋斗着、坚持着，虽有不足，但却美丽，你说不是吗？
六年级学生写立秋的优质作文(篇八)
“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬大小寒。”这是二十四节气歌，立秋就是第十三个节气。
因为“逗号”老师告诉我们：如果立秋在上午时分，那就会凉清清的，要是立秋在下午时分，那就会热乎乎的。而今年的立秋是在农历七月初八下午三点左右，所以这次的立秋会热乎乎，温度呢就会渐渐变高，从而成为真正的“秋老虎。”
据说在古时候人们为了查明秋天的雨水多还是少，他们就会在立秋前，先用一个水桶给装满水称一下重量，立秋后再称一下这个水桶的重量，看看是哪次水重，如果是立秋前的重就说明秋天的雨水会少，如果是立秋后的重就说明秋天的雨水会多。同学们，你们信吗?要不我们明年也来试试看吧!
不过，在我们当地，立秋节这天，一家人就会围坐在饭桌前，一起吃西瓜，我们家那调皮的表弟“果冻”啃起西瓜来可有趣了!妈妈一手抱着他，一手拿着勺子，用勺子舀起一块西瓜，往弟弟嘴里送，“果冻”先东看看，西看看，抬起头笑了，再张开嘴巴，张得特别大，“嗷呜”一口把西瓜吞了进去，他又抬头笑了笑，好像很好吃，跟得意的样子，又好像他的胃里有星星在闪烁，舌头上有一座彩虹桥，彩虹桥上有一朵七彩花!而且，嘴里还没吃完，就一直用手拍指着西瓜叫了起来，可真是“吃着碗里的想着锅里的。”是不是很有趣呀!
最后，美味的西瓜消失了，雪白的盘子也消失了，人也散了，甜甜的进入了立秋之夜，美美地睡觉了!
六年级学生写立秋的优质作文(篇九)
外婆就说：“今天是立秋，要吃西瓜的。”
外公搬起一个大西瓜，外婆手起刀落一开两半，啊，红彤彤的好有诱惑力哦。
“来，用调羹挖着吃，多吃点。”外婆招呼我。
我知道立秋是一年里寒暑的分水岭，立秋来了，预示着酷暑即将过去秋天即将来临。
但是为什么要在立秋吃西瓜呢?我去查了电脑。
原来，立秋吃西瓜是我们江南一带的习俗，对于为什么吃西瓜却有着种种的说法：
有的认为可以预防秋燥，避免来年生痱子、染疟疾;有的认为可以免除冬天和开春的腹泻;有的认为可以消除热天积聚在肚子里的不好东西，为过冬做准备;还有的认为立秋以后西瓜越来越少了，立秋时再吃一吃西瓜有依依惜别之意。
好吧，不管说法如何，现在吃西瓜总不会错，甜甜的西瓜生津解渴，在这大热天是太有作用啦!
我想，最好是一吃西瓜天气立刻变得凉爽起来，不会再有39度40度的高温天气，也不再有可恨的蚊虫可恨的苍蝇，到了夜晚不开空调也能够美美地睡上一觉了。
