幼儿理财的活动策划方案。
每一个小孩都有无限的潜能,家园共育可以让孩子的潜能更好的激发出来!教师在一定情况下要进行家访,了解情况,新的起点,新的方向,让孩子在玩中学,在学中玩,不断成长!那么,家长需要做的工作有哪些呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《理财观念应从小教起》,但愿对您的学习工作带来帮助。
虽然一些有趣的新研究显示,孩子用钱的倾向是天生的,但父母的教育也十分重要。养育聪明理财的孩子,主要在于父母是否懂得循循善诱,而不是在于是否拥有股神巴菲特的眼光。
作为成年人,你肯定知道金钱是一种有限资源。然而,我们把这个讯息传递给子女时,却遇上莫大困难。我们当中许多人,时常因工作或游玩外出,撇下孩子在家,事后往往感到内疚。因此当他们提出要求时,尽管我们可能负担不起,也会尽量满足他们。让他们选择孩子在两岁时便已懂得选择,这时候父母可以帮助他们从两样东西当中选择其一,逐步让他们学会节俭的习惯。。到他们上小学时,便应该能够在4、5件、甚至6件东西中选择。最佳练习地点是超级市场。无论子女选购的是葡萄干麦片、脆米花或圈圈麦片;或者买巧克力、香草或草莓冰淇淋,让他们做主。解释你的决定孩子有时可能会说:“我两样都要。”这是你教育他们节俭的时刻。你应这样解释“爸爸妈妈努力工作赚钱买所需的东西,但为了将来着想,以及你们今后上大学的费用,所以要把钱存下来,不能花尽每一分钱。我们要尽可能购买一切必需品,也要尽可能不买非必需品。因此,选择你最喜欢的物品,下次才买另外那一样。”要明了这些限制对孩子有益哈佛大学心理学家金德伦的研究显示,在孩子的成长过程中,持续限制他们,到他们长大后,会比那些自幼放任的人较不容易沾染毒品和产生忧虑。YJS21.cOm更多家园共育小编推荐
跟犹太妈妈学理财 娃娃理财从小抓
犹太人善经商,天下人尽知,大名鼎鼎的格林斯潘、伯南克、巴菲特、索罗斯、摩根家族、雷曼兄弟、所罗门兄弟都是犹太人。毫不夸张的说,世界金融中心的美国华尔街都是由犹太人所掌控的——华尔街80%以上的投资产品都是犹太人发明的,华尔街所有做市商也全是犹太人。犹太人在商业上的精明不都来自天分,其实在传统里,他们就认为拥有商学思维、商业头脑是一种基本的生活技能,所以在对小朋友的教育上很有一套。
我作为孩子的妈,说来惭愧,虽然有从小教娃娃理财观的念想,但首先自己的财商不高,在这方面如何教导孩子就更没有系统的一套,好在咱很愿意学以致用,这不,也想自个搬些砖过来,好好从犹太妈妈身上学学该怎么做,让咱娃娃也能了解金钱的含义,建立理财意识。
Case1 犹太孩子的第一份生日礼物是股票
当孩子满一岁的时候,很多犹太父母都会把股票当作礼物送给孩子,这是犹太家庭的惯例,也是犹太父母对孩子们独特的理财教育,尤其是北美的犹太人。尽管孩子更喜欢形形色色的玩具,但犹太父母宁愿给孩子更实际的东西,送孩子股票,就是为了让孩子从小接触金钱、认识钱、了解钱。
回头看看,咱的娃受到的第一份生日礼物还的确是一个玩具,送股票给这么点的一个孩子真是令人难以置信,相比起来,玩具更容易逗孩子开心,而股票是啥,那么小的孩子哪里知道,但这就是引导孩子理财意识的一个开端和基础。随着孩子的逐渐长大,犹太父母还会让孩子熟悉复杂的投资工具,并最终学会操作投资工具。
当娃娃出生后,身边不少朋友包括我自己最先想的事情是赶紧给娃娃存一笔钱或者定投基金或者买份保险,因为娃娃以后用钱的地方多着呢,比如上大学甚至出国留学等等,但几乎没有从娃娃自身的角度去考虑事情,即便给娃娃买了股票,也是说等他长大了留给他,娃娃不需要关注。而犹太父母是让孩子自己真实的拥有股票,并且让这种感觉伴随着孩子成长,这意义很不一样。
其实这也不难也不复杂,要不咱也试试!
Case2 为孩子设计“金钱游戏”
犹太父母认为,想要让孩子懂得理财,应该先让孩子注意身边与金钱有关的细节,如何鼓励和引导孩子去关注这些细节呢,他们最常见的做法就是设计一些与此相关的“金钱游戏”,孩子都愿意成为游戏中的胜者,好胜之心就会驱使他们时时刻刻去关注。
什么样的游戏呢?比如猜物品的价格。家里可以准备一个纸箱,纸箱里放一些日常用品,比如饮料、糖果、书、橡皮、铅笔、尺子等等,反正就是些日常孩子们可以接触到并能找到价格的物品,这些物品都不标上价格,让孩子们来猜,如果谁猜对了就交给他相应价格的钱,到最后看谁的钱最多谁就是胜利者,可以给胜利者设置奖励。而孩子们为了成为大赢家,平时跟父母逛超市的时候就会主动去留意商品的价格,并把价格记下来。
当然记住商品的价格不是目的,主要是让娃娃自己去观察和了解多少钱能买到什么东西,了解金钱的概念,顺带也锻炼了记忆力。日积月累,这也会形成为一种能力,例如同一件商品,可以在哪里花更少的钱买到等等,而一旦对各种商品的价格了然于胸,日后碰到与此相关的事情时就不容易被忽悠、诱惑(咱走到商场特容易被各种促销活动诱惑,例如打折或者“买二送一”或者买多少这种商品可以送多少礼,如果一早就记得商品的价格,就会很容易识别哪些促销才是真的划算,哪些是陷阱)。
另外犹太父母教孩子学习投资时,也通常会从游戏入手,比如“大富翁”类游戏,从游戏中建立起对投资的初始印象,再将简单的投资知识融入其中。
其实咱也曾经跟娃娃玩过一些买卖东西的小游戏,但当时只是想锻炼他的口算能力,对数学有一个概念,没想到再往前迈两步,咱娃的金钱概念也能建立起来了。
Case3 垃圾脏,但是钱不脏
如果看见有人在垃圾箱里翻找一些空的矿泉水瓶子或者其他的饮料空瓶子,可爱的萌娃一般都会问这些找空瓶子做什么?咱的回答当然是,这些人没有钱,找到空瓶子可以去收废品的地方卖些钱。萌娃又会问:不是说垃圾都很脏吗?垃圾也能赚钱吗?咱可能着急的回答,垃圾当然很脏,但这些人实在是没有钱所以要去翻,你要是长大不好好学习,就得像他们一样成天翻垃圾。
但如果是犹太妈妈,她的回答可不是这样,她会告诉孩子,垃圾虽然脏,但你不能觉得捡垃圾赚来的钱也是脏的。这个世界上有很多种工作,人们靠这些工作来赚钱,而工作没有贵贱之分,只要自己付出了劳动,并且是遵循正当途径赚到的钱也是没有贵贱之分,都是一样的。
很明显,这两种方式各自带给孩子的感受是不一样的,前一个方式会让孩子带着有色眼镜去看世界,日后嫌贫爱富,给工作划分成三六九等,觉得“这些工作很低贱,我不能做”。而后一种方式则会认识到,不能把钱分等级,赚钱只有合法与否,没有贵贱之分,只要是自己凭能力赚来的钱,就都是平等而有价值的。
感叹一下,说实话,犹太妈妈教孩子的那些金钱观,有些咱大人都不具备,都要重新修行,毕竟妈妈丢弃掉错误的观念,才能给娃带来正面的影响。不仅如此,经常听到咱周遭的父母抱怨,现在孩子的负担那么重,玩都快没有时间了,哪里还能有时间去接受理财方面的教育,再说了,有这个心也没有这方面的课程可学啊!的确如此,国内根本就找不到相关的兴趣班来给孩子上课,但是看看犹太妈妈们,孩子理财观念的形成都是在平时的一点一滴中形成的,就看咱是不是愿意多花点心思了。
培养孩子的智慧应从小尽早
培养孩子的智慧应从小尽早
孩子的智慧是老天赋予的,这是大家都这样认为的。但在实际的生活中,孩子的智慧取决于生活环境和遗传因素这两个方面。大家公认的是遗传因素占大多多数,而环境因素只占40%而已。
从古到今,智商高的家族千千万万。就像我们熟知的巴赫音乐家,还有韦伯和莫扎特世家中,在之后的几带人在都有很多的音乐家出现。另外还有,远在我国南北朝时期著名的祖冲之的儿子祖桓之科学家、机械发明家孙子祖皓都是。他们也是著名的天文学家与数学家。像这样一个家族几代人出现这样的高人,刚好说明了先天和后天因素对才艺天赋的作用。
不管是爸爸还是妈妈都会遗传个孩子的,很多方面的天赋都有很大的希望遗传给后代。这样后代就继承了爸爸妈妈的天赋。在有些方面很突出。所以,在周围的环境影响下,父母的天赋如果适当地进行开发,很有可能给孩子的智慧带来意想不到的发展。
其次,环境对孩子的智慧也有很大的因素。后天的影响对孩子的智慧有很重要的影响。早教是我们做父母一直提倡的。从怀孕开始,发育脑细胞的第一高峰会在10~18周的时候,第二高峰会在宝宝出生后的3~6个月之间。如果希望孩子智力发育的很好时,首先要在怀孕时注意营养的吸收。其次就是在出生后喂养的时候。这些都是对孩子的智慧发育有很大的帮助。
七分靠努力,三分天注定。这句千古名言。还有长期研究过很多智商在140分以上的孩子的人,他们发现这些孩子大长大一直保持优秀的才能,这些的孩子的智商大多数在128分左右,都远远超过平常孩子的智慧。也有那些精神先天缺陷者,他们的孩子有精神缺陷或反应迟钝。智商,情商不算是在遗传中。
情商就是人的个性啊、脾气啊、处事能力啊、交际能力啊等方面的。孩子有的方面会像爸爸,有的方面会像妈妈。这些都是不一定的。
从小培养孩子的智慧是最好的。从早也是少不了的。长辈要教孩子怎样去观察事物的好与坏,要与别人有不同的发现、看法和想法的时候,教他一定要说出来,做出来,更进一步。
培养孩子的智慧不是说一下子就可以培养起来的。要在孩子很小的时候就教导他。什么是好,什么是坏。教的他们懂的去发现新生事物。要经常鼓励他对孩子的智慧给予鼓励,这是他们努力的最好的动力了。
父母应从小培养孩子智慧的勇气
从小培养孩子的勇气非常重要,当然,我所指的勇气,并不是去欺负别人的霸道,或没头没脑的莽撞。我所指的勇气,是敢于面对错误,敢于接受挑战,敢于承担责任,敢于表现自己,敢于坦然接受幸福和他人的赞美,同时也敢于面对失败的挫折。我常常想,如果一个孩子能在很小的时候就开始接受这样的训练,那么在他成长的过程中,不知道要少走多少弯路,省去多少煎熬和辛苦!
想想看,如果一个孩子拥有了智慧的勇气,考学时,只要尽了力,他就可以坦然接受考试的结果,在良好的心理素质下,不会在考前惊慌,上演让人扼腕的临场表现不佳的憾事;工作时,只要机会来临,他就能牢牢抓住,勇于承担,毫不迟疑地展现自己的能力,不会瞻前顾后,错失良机;恋爱时,只要爱了,他就勇往直前,不会犹豫不决、患得患失,免得最后落得人去楼空,徒留遗憾。
除了这些人生大事之外,人的一生中,还不知道要面对多少大大小小的难关、困顿和选择。而这些遍布人生旅途的大小石块,都需要孩子有足够的智慧和勇气,懂得去绕过它,或跃过它。因此,我把“勇气和进取”放在培养孩子素质的重要位置上,就是希望我们宝贝的孩子,不要被尖锐粗砺的石块绊倒,或站在明明可以跃过的石块前,不敢迈步。
案例:
我儿子小的时候是个小胖子,读小学时长得又高又壮,每次在学校门口看他排班队,都能一眼看见他人高马大地站在队伍的最后面。由于他幼儿园的最后一年和小学一年级是在位于台湾中部的乡下学校里上的,所以二年级把他接回台北上私立小学时,我和他爸爸都有些忐忑,担心这个在乡下“放养”久了的、黝黑粗壮的土孩子,没法适应台北这个繁华大城市里的学校氛围。
可是没有想到他一插班进入二年级后,立刻就被选为班长。当他回家告诉我们这个消息时,一开始我以为是班主任故意这么做来鼓励他的,可没想到他却说:“今天早上开班会时,老师问全班同学有谁愿意当班长,我是第一个举手说要当的人,所以老师和同学就让我当啦!”自此之后,这个从乡下转学来的土孩子,三年级时当了全校降旗典礼的司仪,四年级荣升仪仗队队长,五年级则代表学校竞选台北市小市长。
你若问我,他失败过吗?当然!四年级时,他因为发号施令错误,让全班同学在竞赛中转错了方向;五年级竞选小市长败北。可是面对这些失败的打击时,他有一句对我来说至今受用的话:“又不会怎么样!”所以,他越挫越勇,越挫越找到通往成功的方法和能力。
跟犹太妈妈学几招 娃娃理财观要从小抓
跟犹太妈妈学几招 娃娃理财观要从小抓
犹太人善经商,天下人尽知,大名鼎鼎的格林斯潘、伯南克、巴菲特、索罗斯、摩根家族、雷曼兄弟、所罗门兄弟都是犹太人。毫不夸张的说,世界金融中心的美国华尔街都是由犹太人所掌控的——华尔街80%以上的投资产品都是犹太人发明的,华尔街所有做市商也全是犹太人。犹太人在商业上的精明不都来自天分,其实在传统里,他们就认为拥有商学思维、商业头脑是一种基本的生活技能,所以在对小朋友的教育上很有一套。
我作为孩子的妈,说来惭愧,虽然有从小教娃娃理财观的念想,但首先自己的财商不高,在这方面如何教导孩子就更没有系统的一套,好在咱很愿意学以致用,这不,也想自个搬些砖过来,好好从犹太妈妈身上学学该怎么做,让咱娃娃也能了解金钱的含义,建立理财意识。
Case1犹太孩子的第一份生日礼物是股票
当孩子满一岁的时候,很多犹太父母都会把股票当作礼物送给孩子,这是犹太家庭的惯例,也是犹太父母对孩子们独特的理财教育,尤其是北美的犹太人。尽管孩子更喜欢形形色色的玩具,但犹太父母宁愿给孩子更实际的东西,送孩子股票,就是为了让孩子从小接触金钱、认识钱、了解钱。
回头看看,咱的娃受到的第一份生日礼物还的确是一个玩具,送股票给这么点的一个孩子真是令人难以置信,相比起来,玩具更容易逗孩子开心,而股票是啥,那么小的孩子哪里知道,但这就是引导孩子理财意识的一个开端和基础。随着孩子的逐渐长大,犹太父母还会让孩子熟悉复杂的投资工具,并最终学会操作投资工具。
当娃娃出生后,身边不少朋友包括我自己最先想的事情是赶紧给娃娃存一笔钱或者定投基金或者买份保险,因为娃娃以后用钱的地方多着呢,比如上大学甚至出国留学等等,但几乎没有从娃娃自身的角度去考虑事情,即便给娃娃买了股票,也是说等他长大了留给他,娃娃不需要关注。而犹太父母是让孩子自己真实的拥有股票,并且让这种感觉伴随着孩子成长,这意义很不一样。
其实这也不难也不复杂,要不咱也试试!
Case2为孩子设计“金钱游戏”
犹太父母认为,想要让孩子懂得理财,应该先让孩子注意身边与金钱有关的细节,如何鼓励和引导孩子去关注这些细节呢,他们最常见的做法就是设计一些与此相关的“金钱游戏”,孩子都愿意成为游戏中的胜者,好胜之心就会驱使他们时时刻刻去关注。
什么样的游戏呢?比如猜物品的价格。家里可以准备一个纸箱,纸箱里放一些日常用品,比如饮料、糖果、书、橡皮、铅笔、尺子等等,反正就是些日常孩子们可以接触到并能找到价格的物品,这些物品都不标上价格,让孩子们来猜,如果谁猜对了就交给他相应价格的钱,到最后看谁的钱最多谁就是胜利者,可以给胜利者设置奖励。而孩子们为了成为大赢家,平时跟父母逛超市的时候就会主动去留意商品的价格,并把价格记下来。
当然记住商品的价格不是目的,主要是让娃娃自己去观察和了解多少钱能买到什么东西,了解金钱的概念,顺带也锻炼了记忆力。日积月累,这也会形成为一种能力,例如同一件商品,可以在哪里花更少的钱买到等等,而一旦对各种商品的价格了然于胸,日后碰到与此相关的事情时就不容易被忽悠、诱惑(咱走到商场特容易被各种促销活动诱惑,例如打折或者“买二送一”或者买多少这种商品可以送多少礼,如果一早就记得商品的价格,就会很容易识别哪些促销才是真的划算,哪些是陷阱)。
另外犹太父母教孩子学习投资时,也通常会从游戏入手,比如“大富翁”类游戏,从游戏中建立起对投资的初始印象,再将简单的投资知识融入其中。
其实咱也曾经跟娃娃玩过一些买卖东西的小游戏,但当时只是想锻炼他的口算能力,对数学有一个概念,没想到再往前迈两步,咱娃的金钱概念也能建立起来了。
Case3垃圾脏,但是钱不脏
如果看见有人在垃圾箱里翻找一些空的矿泉水瓶子或者其他的饮料空瓶子,可爱的萌娃一般都会问这些找空瓶子做什么?咱的回答当然是,这些人没有钱,找到空瓶子可以去收废品的地方卖些钱。萌娃又会问:不是说垃圾都很脏吗?垃圾也能赚钱吗?咱可能着急的回答,垃圾当然很脏,但这些人实在是没有钱所以要去翻,你要是长大不好好学习,就得像他们一样成天翻垃圾。
但如果是犹太妈妈,她的回答可不是这样,她会告诉孩子,垃圾虽然脏,但你不能觉得捡垃圾赚来的钱也是脏的。这个世界上有很多种工作,人们靠这些工作来赚钱,而工作没有贵贱之分,只要自己付出了劳动,并且是遵循正当途径赚到的钱也是没有贵贱之分,都是一样的。
很明显,这两种方式各自带给孩子的感受是不一样的,前一个方式会让孩子带着有色眼镜去看世界,日后嫌贫爱富,给工作划分成三六九等,觉得“这些工作很低贱,我不能做”。而后一种方式则会认识到,不能把钱分等级,赚钱只有合法与否,没有贵贱之分,只要是自己凭能力赚来的钱,就都是平等而有价值的。
感叹一下,说实话,犹太妈妈教孩子的那些金钱观,有些咱大人都不具备,都要重新修行,毕竟妈妈丢弃掉错误的观念,才能给娃带来正面的影响。不仅如此,经常听到咱周遭的父母抱怨,现在孩子的负担那么重,玩都快没有时间了,哪里还能有时间去接受理财方面的教育,再说了,有这个心也没有这方面的课程可学啊!的确如此,国内根本就找不到相关的兴趣班来给孩子上课,但是看看犹太妈妈们,孩子理财观念的形成都是在平时的一点一滴中形成的,就看咱是不是愿意多花点心思了。
育儿观念:善良需要从小培养
育儿观念:善良需要从小培养
学习内容:善良需要从小培养,您做的如何呢?(参考P169)
人之初性本善,但是,在岁月的摸爬滚打中,如果不加以培养孩子的善良品格,那么孩子们的善良就会随着时间而慢慢消耗殆尽。爸妈们想要培养孩子的善良品格,可不是一件易事。到底爸妈该怎么做呢?
我不是上海人,所以对于上海人总说“外地人----”我觉得很不公平,家里爷爷奶奶也会总说外地人怎么怎么不好,为此我很生气,但又无法改变老人的想法,我只能教育女儿,希望女儿能够正确认识“外地人”,能够善待外地人。于是我会和她聊来沪人员都为上海做了些什么事情,我们会一起设想“如果没有外地人会怎样”女儿会说:“没有他们我们的房子没有人盖,没有他们我们就没有买早饭的地方,没有他们我们家的房子就没有人租,没有他们就没有更多的人为我们服务”在这个过程中,女儿还会去告诉她奶奶,让她奶奶给租我们家房子的人便宜点。而且平时我带女儿出去旅游,都会告诉她每个人到了不是自己家乡的地方都算是“外地人“,所以女儿还是有正确的观念。
有的时候,在外面看见有乞讨的,我也会给女儿几块钱,让她献上自己的爱心。有很多家长说他们都是骗子,但是谁又能保证他们一定是骗子呢?也许几块钱却能帮助别人,所以女儿每每看到残疾的人都会说:“妈妈,我眼泪都要出来了。”我看到了女儿的善良。
孩子们都喜欢模仿父母的行为,想要孩子善良,那么父母必须要给孩子树立好的榜样。只有父母们自己做善举,才可能让孩子们也有善良之心。爸妈们为了让孩子善良,那么爸妈自己也要做善良的人哦。
儿童理财教育:游乐中学理财
大多数成年人都觉得,理财是大人的事,与小孩无关,而相关研究表明,良好的理财习惯并不是与生俱来的,3-13岁是儿童理财教育的关键期。近日羊城晚报记者了解到,有些家长不仅在家庭教育中培养孩子的理财观念,还选择一些帮助儿童更好地认识社会、体验理财的儿童游乐场所,让孩子在游乐中学会合理地用钱。
育儿专家建议,在孩子还没有形成稳定的消费观念之前,应帮助孩子建立理性投资理财的观念,让孩子知道钱是怎样来的,应该怎样合理地花。理财,在孩子眼中是很抽象的,所以需要在生活中实践、体验。
据记者了解,目前国内多家知名儿童游乐场所内均有自己的金融体系,如中国银行就在位于广州旧白云机场候机楼的星期8小镇设立了仿真体验馆,孩子们通过模拟的银行网点,可以进行银行账户开户、现金存取、押钞等多个银行业务的体验。
“由于在这里学习了如何赚钱、如何将钱存入银行,我的孩子将原来由我保管的压岁钱存到了银行。”已经多次带孩子来此体验的刘小姐告诉记者。
有教育专家认为,最好的教育孩子认识金钱的方式就是在生活中引导孩子体验和管理金钱,这也是引导孩子学会规划梦想和管理人生的生命教育。助孩子树立正确的财富观念、理财意识和良好的理财习惯,将让孩子终身受益。
育儿观念:孩子要从小树立规则意识
昨天晚饭做好了,子豪在看《西游记》。我告诉他:“如果饿了就来餐厅吃饭,不饿的话就看完再吃。”他要求边看电视边吃饭,我不同意。子豪开始发脾气,后来干脆大声哭了起来,当时家里还有一个客人。我当时觉得很没有面子,其实子豪还从来没有这么不讲理的大哭大闹过,我当时真想息事宁人答应孩子算了。但是我心里有个声音告诉我:“如果这次我轻易妥协了,孩子以后会更加肆无忌惮。”我想了想还是平和但坚定地告诉他:“去餐厅吃完饭再看,或者看完再去吃饭。”然后我继续跟客人聊天,对于他的哭闹当做没看见。
没有了观众孩子也就没有了表演的欲望,最后他乖乖地去餐厅吃饭了,刚吃了两口他可能觉得自己很委屈,哭着说:“爸爸为什么就可以看电视吃饭呀?”我告诉他:“爸爸做的也不对,因为他小的时候奶奶不知道吃饭看电视对眼睛和身体不好。以后爸爸也会改的。”然后他又说:“妈妈,你做的饭我都不爱吃,连鸡蛋都没有。”我说:“你想吃鸡蛋妈妈可以做给你吃,你吃煮鸡蛋还是鸡蛋羹?”他说:“煮鸡蛋”。我煮好鸡蛋他吃完了,又开始吃米饭,一边吃一边说:“妈妈,其实今天的米饭也挺好吃的。”看来孩子雨过天晴了,可能是刚才哭得累了,他连续吃了三碗米饭。
在整个我跟孩子的对抗过程中,我家的客人始终保持旁观。我觉得这也是一位睿智的妈妈,孩子今年刚中考完,已经被外地名校提前录取,今天是带孩子来找老公咨询一些事情的。这个妈妈并没有像一般人那样去劝解孩子,表面上是为了孩子好,但是别人的参与无形中会起到反作用。真的很感谢整个过程中那个客人没有参与进来,既没有劝孩子,也没有说服我。孩子其实一直在试探我的底线,最后他知道自己的哭闹没用,乖乖去吃饭了。
晚上睡觉时间到了,才发现很多事都没有干完,我问子豪:“你知道今天为什么这么晚了也没有干完自己的事情吗?”他说:“因为我耍脾气呗。”我告诉他:“因为你的哭闹,耽误了一个小时,所以我们好多游戏都没有时间玩,书也读不了了。下次还这样吗?”他摇摇头。
男孩子从小就要树立规则意识,规则一旦建立就不要轻易破坏。
育儿观念:宝宝热爱劳动需要从小做起
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现在的孩子,学习压力大,父母心疼孩子,就省去了他们做家务劳动的时间,将这一最好的放松方式,转而用网络游戏来替代。这样做不光让孩子无法真正放松,还让可怕的“网瘾”伴随在孩子的左右。学习固然重要,但我们还是可以让孩子抽出少部分时间来从事家务劳动。比如在周末让孩子整理自己的小房间、清除院子里的杂草、帮助小区的爷爷奶奶清理街道等等。
要培养孩子热爱的劳动的好习惯,家长可以尝试一下几点:
1、明白为什么让孩子做家务
我们要鼓励孩子参加力所能及的家务劳动,不能以孩子学习忙为借口,就放弃对孩子的培养。其实,让孩子做适量的家务劳动并不是为了替我们分担什么,而是为了培养孩子热爱劳动的好习惯。
我们要放开双手,让孩子自己去实践,不能因为孩子做不好,或者父母看不惯,就一手包办,我们要把真正锻炼的机会还给孩子。
2、培养孩子参加家务劳动的兴趣
每次督促孩子做家务,得到的只是孩子的拒绝或者不满,这就是孩子对劳动丧失兴趣的表现。在他们眼里,劳动只是让人觉得疲惫的体力活,毫无兴趣可言。
面对这一现象,我们可以将家务劳动与趣味游戏相结合,比如比赛擦桌子,看谁擦得干净等等。孩子需要有童趣的劳动,而这些趣味,需要我们开动脑筋去发现。
另外,劳动内容要适合孩子的年龄特点,不能太复杂,应该以自我服务为主。时间也不能太长,否则会使孩子过度疲劳,影响劳动效果,甚至产生厌恶劳动的情绪。
3、家务再繁琐也要有具体分工
家务事往往很繁琐,如果分工不明确,孩子很可能会偷懒。我们要在开始劳动前,明确孩子的劳动目标。劳动中还应提倡相互协作,这样,孩子就能很好地完成爸妈交给的任务了。
4、孩子干得出色,就要及时表扬
当孩子认真做完一件家务时,我们要及时地予以肯定。让爷爷奶奶一起来参观孩子的劳动成果,参观完毕还要表扬。受到鼓励的孩子得到心理暗示,就会在以后的生活中继续帮助爸爸妈妈做家务劳动。这种刺激与激励的方法更容易让孩子继续保持热爱劳动的好习惯。
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