幼儿家教故事。
幼儿园，是孩子快乐的家园；家庭则是孩子理想的起点。家长要言传身教、以身作则，及时注意孩子学习情况，帮助孩子在学习的乐趣中不断成长！那么，家园共育要注意一些什么呢？小编特地为您收集整理“好家教是全球免签的护照”，但愿对您的学习工作带来帮助。
古人曾说过：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”，但眼下的中国却并非如此。如今中国社会越富裕，消费力越来越强，但常常给人“富而不贵”的印象。他们不排队，争先恐后；他们在博物馆美术馆大声喧哗；他们在凯旋门大声议论“香榭丽舍也不过如此”；他们听任小孩在外国地铁车厢里面拉屎；对机场工作人员呼来喝去，花了钱就好象就是大爷；在爱琴海的邮轮上，所有的外国孩子都安安静静看书聊天，独独中国孩子不停去买冰淇淋蛋糕（好像永远都吃不饱），而最后又剩一大堆在桌子上不收拾……每逢这个时候，作为一个同胞都特别尴尬；我也常常在网上看见有人问：这些人的父母难道都没有教过他们吗？他们的家教去哪里了？不久前，我的一位朋友从美国回国定居，她的儿子是百分百中国人，在美国出生长大，现在北京一个国际学校读书。我的朋友说，学校里的孩子有些是在中国长大的，有些是在国外长大的，虽然都是中国人的面孔，但不用开口说话，她就分得出哪些是前者，哪些是后者。“比如，经过一个大门，如果打开大门，让别人先走，自己最后走的孩子，一般是在国外生活的时间比较长的。”我把这个事例讲给其他人听时，很多人大约是自己和自己的孩子都没有做到，都沉默不语。有人跟我说，这些做法，其实从来没有人来教我们，学校的思想品德，教的都是扶老太太过马路；我们的父母辈只教我们要好好学习，要千军万马过独木桥，要竞争过别人，要当公务员，没有人教我们这些。世界越来越融合，人们之间互相的交往越来越频繁，可以说，未来的世界，必然将是一个跨越国界的世界。任何一个国家的人，都不应该因为贫富强弱、疆域大小、文化习俗等等而遭受不同的礼遇。人与人之间，应该有一种最为基本的交往方式。也就是说，我们的孩子，应该从小学习，如何从人性最为基础的地方，尊重别人，也赢得别人对自己的尊重。我们可以语言不同，我们可以文化不同，我们可以有不一样的肤色和传统，但是，无论我们生在哪里，最终都要成为世界公民的一份子，都要拥有最基本的公共素养。这些，是可以统一的。这的确是我们孩子整体素质的一部分，教养的一部分，这就是我们社会的公共素质，也是我们家长最应该进行家庭教育的一部分，这也是我们未来国民素质的一部分。今天，我试着把这些我们从来没有系统教过的东西整理出来了29条，与大家分享。希望新一代的中国孩子在我们手里长大后，不会有人再说：你父母是怎么教你的！你有没有家教！你们中国人怎么这个素质！这29条公共素养分三部分，第一部分是做人的底限，也是行为规范的全世界都通行的原则，“己所不欲，勿施于人”——自己的任何行为，以不影响他人为基本准则，这是对人的起码要求；第二部分是自我形象，谈孩子们的穿衣吃饭等行为礼仪；第三部分是“落落大方，与人为善”，这是绅士淑女的一部分，做到这些，需要孩子们付出更多额外的努力，但这些努力和付出，会让我们的世界温暖而美好。不影响他人权利为底限原则1、博物馆图书馆美术馆等公共场合不能大声说话，不能跑来跑去，有些不能拍照就不要拍照。以上这些公共场所，皆不能大声喧哗；遇到有人要讲给较远处的朋友，请悄悄跟上朋友后小声地讲，不能喊话。当然，不管是大人小孩，都不应该跑来跑去。原因无他，会影响他人。有些场馆可以拍照，有些不可以，这需要看每个馆的规定。有些馆有些展品热烈欢迎拍照，可以让作品流传得更远；有些不能拍照，一般是两类原因，一是照相对展品有损害；二是保密之用。对展品能否拍照的权利在展览方手里，而不是观众手里，所以最好遵守规则，把时间用在好好欣赏展品上，而不是能不能拍照上。2、公共空间不吃东西，尤其是密闭空间，尤其是带气味的东西。香港地铁进站时，会有大幅的标语写“进入地铁忍忍口”，不要在地铁里面吃东西。为什么呢？你可以想象一下拥挤的地铁车厢里面有人吃大葱包子、榴莲时候，其他人的感受，真是逃无可逃。饮料油汁泼洒弄脏地面或椅子，食物渣渣嵌入地缝，都会加速公共设施老化丑化。在一个油渍斑斑的车厢里面，除了自己的感受不好之外，任何人都会觉得这个城市的市民素质低下。除了地铁车厢，公交车厢，电话亭，电梯间这些密闭空间都最好不要喝饮料和进食。只要家长告诉孩子为什么要忍，并做好示范，孩子们都能忍住的。在国外，如医生、理发师等，口气会冲着别人的职业，是严格规定，吃大蒜大葱等有气味的食物之后，不能上岗。必须清洗干净口腔，最好嚼一嚼口香糖，或者喷喷清新的口气的喷雾。即便没有吃有气味的食物，也尽量错开自己的口气喷到别人口鼻方向。相信除了自家婴儿的口气，没有人喜欢闻别人的口气。3、看戏看电影听音乐会的时候，不要随随便便站起来，不要交谈评论。看电影有些小孩子会不由自主站起来，如果前排的人站起来，后排的人肯定看不到，也只好站起来；有些小孩故意去挡放映的光线，在屏幕上留下自己调皮的身影，这在电影结束时候可以玩一玩，中间放映过程这样做就太影响他人了。也常常有人在观影的时候大声评论、剧透，无论说得如何高明，都让人不但不佩服聪明，而且心生厌烦。当然，应该将手机等物品开静音，不要接打电话。以上种种，为什么不能做，皆因为会影响他人。4、不在公众的场所播放有声音的东西。很多人觉得别人太“敏感”，其实是自己太“粗暴”。有很多人有很强的“分享”欲望，在飞机上、火车上、银行里，甚至道路上，旁若无人地播放分贝明显会影响到别人的音频和视频。他们不仅认识不到这个行为是在干扰和影响别人，反而会为此感觉到骄傲，觉得这是一种有能力、有本事的行为。殊不知，这种行为恰恰暴露了自己的粗俗。5、不要插队、闯红灯、抢电梯、摔门。有一次，在飞机的廊桥上，大家排队上飞机，一位衣着时髦的20岁左右的小伙子，连挤带扛地插队，甚至把一位老人家都快挤倒了。我想了很久，他究竟在抢什么，飞机的座位是固定的，已经要进入机舱，也不存在上不去的可能，唯一的好处，可能就是先放置行李了。但是，这值得他去插队吗？我觉得，很多人什么都抢，已经成为“无意识”的行为了。我甚至看到过，一位妈妈带着孩子过马路，一边教导孩子要遵守交通规则，一边在闯红灯，更为夸张的是，在走到路中间的时候，绿灯才亮，她就说，“喏，你看，这就是绿灯行”。6、不在众人面前说悄悄话。也许没说什么不好的内容，但偷偷说话的行为举止难免会让别人产生背后议论的误会。而且，我相信任何人在大庭广众之下，听到一个陌生人的情感、生活细节，都会感到尴尬的。7、见面会谈时尽量不要看手机、打游戏、打电话。现在很多孩子出门做客，不管对方如何友好，总是一脸冷漠地沉浸在手机游戏上，这没有大声喧哗那么显得没有家教，但对人的伤害也是很大的。如果有实在要接的电话，最好跟对方说对不起，离席到走道等地去接听。当然，故意要当着别人打电话高谈阔论的除外。比如说，有人就在公交车上大声地打电话：我正打的往你那奔呢！8、最好不要抖腿，那非常令人心烦意乱。关于抖腿的习惯，已经有很多的吐槽了。一个人控制不了自己的行为，哪怕是下意识的行为，都是一个不成熟的表现。其实，就像长途航班上不可以抽烟一样，没有什么是不能抑制的，关键是自我约束的能力有多强。清洁得体的自我形象9、告诉孩子们打喷嚏、擦鼻涕、咳嗽、打哈欠和拭眼屎要避人，不当众剔牙，抠鼻屎，化妆。这些行为本身没有任何的问题，但是要在恰当的地方去做。我们经常说，文明的程度，其中就包含个人隐私的保护意识。你自己不保护自己的隐私，其实就是在侵犯别人的隐私。10、饭后要漱口，保持口腔卫生及清洁。意大利曾经为是否在食物中加蒜，进行过全民的讨论。一些人认为这是意大利美食的传统，不能改变；而另一些人则认为这已经成为公共空间的一大困扰，必须改变。其实，解决的方法很简单，当你觉得这种行为会使自己成为“不受欢迎的人”的时候，你自然就会主动去改变了。
11、头发干净，衣物干净整洁。网上有个调皮的说法，说对某人无感，不在乎在他面前的形象——“你都不值得我洗头发”。如果你和孩子是在乎自我形象的，头发在油腻前洗净，衣物干净整洁，会给自己留下非常好的印象分。我女儿有一个大乐趣是收拾自己的房间，她说，整整齐齐的感觉谁都爱。干净整齐比时髦的发型，昂贵的当季服装更让自己的形象加分，道理便是如此。12、服饰要尊重场合，尊重情形。我们经常在名山大川看见不畏艰险，穿高跟鞋登山的女子，美艳则美艳，但总在心里升起一股“乡巴佬”没有见过世面的感叹；我们也看见一些女童在登山野足的时候也穿着公主裙，那是显然不懂真正的公主是怎么样的，建议看一本书《千万不要当公主》；在正式的场合，如孩子的毕业礼，婚礼、party、茶席上，会看见有人穿运动服，甚至热裤，让主人家觉得不受尊重，自己也会发现“我不属于这里”。我经常听见一些父母称自己的孩子为小公主小王子，也常常一掷千金为孩子购买衣服，但我觉得，在昂贵的服饰和得体的服饰之间选择，我还是会选择后者，而后者并不意味着昂贵。如果要让孩子具有良好的精神气质，能够尊重各种场合的衣服还是应该有的。举小孩为例，有适合活动的日常服装、有运动装，有正装，尤其是款式经典的小黑皮鞋——这会令孩子显得非常得体。经济不允许，只准备日常服装、运动装即可，中国的小孩子需要穿正装的场合不多，实在需要了再购置也不迟。但一定要干净整洁。13、另外一个让孩子显得得体的方式是尽量让孩子穿合身的衣服。老人家都喜欢给孩子买大两三个号的衣服，学校的校服也是出于节约的原因让孩子们穿得松松垮垮。服装会影响人的心情和举止，我们常常在松松垮垮的服装里面看见孩子们叛逆的神情，有些匪气的举止，源于他们不被尊重。如果有可能，尽量让儿童穿合身的衣服。这对于孩子的精神健康，和我们国民的风貌非常有关系。14、不要让女童穿得性感暴露，如果是上电视节目需要，那这节目不上也罢。我实在不明白，有很多机构，甚至是家长，以把孩子成人化为噱头，为荣耀，为乐趣。比如，让未成年的女童，打扮的性感妖娆，化着浓妆，跳着艳舞，进行公众的表演。这种行为我认为已经不仅仅是风俗习惯的问题，而应该是触及法律的行为了。作为家长，一定要有保护孩子的意识，要清晰地知道什么是可以做的，什么是坚决不能做到，不要为一些暂时的名利所诱惑。15、如果有可能，不要出现大面积的卡通符号（无论是喜羊羊还是hello kitty、蜘蛛侠），不要太追流行，尤其是装饰繁复夸张的服饰。得体整洁才会衬托孩子的精神气质，卡通形象和流行会使孩子轻易崇拜偶像丧失自我。偶一为之，未尝不可，但不要太为之着迷。落落大方，与人为善16、打招呼不太大声也不太小声，眼神有交流，有微笑。这条的重点是对方收到了你的招呼，不管是用肢体语言，还是微笑，还是眼神。现在很多学校训练孩子问候他人，鞠躬、大声喊早上好都很明显，但小朋友表情麻木冷漠，显然是没有走心的。17、接受帮助说谢谢，且是真诚的。谢谢要在对方心理预期的时间内说出来，大约是三秒钟。谢谢的时候看着对方的眼睛，最好具体到谢谢某人，谢谢某事。18、别人在夹菜，不要转转盘，学会照顾体恤他人。孩子做一些不花钱的小事，会让他显得很高贵。吃饭的时候，看到别人正在夹菜，不要自己去转动转盘。开门的时候，扶住门让别人先走，关门的时候轻手轻脚，让门自然滑回原位。19、乘坐电梯时候，看见有人奔跑过来为对方按开门键等等他。如果站在电梯按键附近，乐意为别人按楼层键；拿着大件物品的人出电梯时，为对方按开门键，等对方安全离开再按关门键。留出正对电梯门口的位置为后来者。20、乘坐扶手电梯的时候，靠右扶稳，留出左边的位置给别人。让孩子体会到，如果自己有急事而前面有人阻挡的心情。给人方便，才能自己方便。有时候，在机场的电梯上，我看到西装革履的两个男性，占据了整个的通道，在高谈阔论地谈生意。我就会想，他们公司做的产品，一定是不会考量到顾客的感受的吧。21、乘坐大巴地铁甚至上洗手间，尽量自己往里走，把入口处方便的位置留给后来者。这样做有什么意义？会让包括你的孩子在内的所有人觉得世界很美好。有很多时候，看似吃亏的行为，其实没吃什么亏，看似占便宜的地方，也没占什么便宜。既然如此，我们为什么不做一些让自己和别人都感到愉悦的事情呢？22、对别人新买的衣服物品、第一次到别人家里的时候，要恰当的赞美，忌讳当着主人的面负面评论。第一次去朋友家做客，最忌讳的就是当着主人的面评论：“你家好小哦！”、“都没有电梯！”……这样的话会让主人十分尴尬。很多人会说这是因为孩子“童言无忌”，口无遮拦，其实并非如此，而是因为孩子缺乏基本的与人相处的能力，以及宽容的心态。对于一个孩子，学会宽容的能力，往往要比学习知识更为重要。因为世界本来就是不同的，如果只会按照自己的标准去评判别人，那么，你就会收获很多的敌意。反之，用宽容的心态去看待、欣赏别人的不同，那么，你收获的将是友谊和帮助。那么，进入别人家，我们就只能说假话了吗？当然不是，哪有一个一无是处的家，学会去发现别人家的优点，并恰当地赞美：“你家有很多书哦”或者“我喜欢你家窗帘的图案”或是“你家的花很漂亮！”，都是适当的赞美。23、分清主角配角，不要喧宾夺主。婚礼上经常会发生伴娘比新娘还美艳动人引人注目的尴尬事，撇开砸场子的情况，很多人的喧宾夺主是无心之举。我最听不得有些家长要培养自己的女儿当公主，要高贵，要当女王，要做领袖，要霸气。这些孩子在公共的活动中经常垄断展示自己的机会，把其他孩子晾到一边去。但这样的孩子长大了并没有对团队的向心力和凝聚力，反而当不了女王和领袖。我喜欢一篇文章《我就是那个在路边鼓掌的人》，保持自己的实力，愿意让机会给别人展现，胜利者有胜利者的风度，失败者有失败者的风度，这才是有修养有内涵的表现。24、不要当传递坏消息的那个人。某某家离婚了，某某人开车撞了墙了，某某小朋友数学考了个零分……这些坏消息都很刺激，但让你的孩子千万不要做坏消息的传递者，尤其不要做“让当事人第一次得知消息”的那个人。为什么？没有人会喜欢带坏消息来的人，而且是总是带坏消息来的人。尽管这些坏消息都是真的。而一个总是关注坏消息的人，大家可以想象其八卦的嘴脸，乌鸦的嘴巴……那副幸灾乐祸、唯恐天下不乱样子，无论如何，都不会显得有教养有家教吧！25、聚会吃饭的时候不要让全天下的人都知道你的忌口。每个人都有自己的口味，甚至怪癖，如果你在自己家里吃饭，想怎样就怎样，这本无可厚非。但是，如果在公众场合，如果你没有事先告知，比如别人请你吃牛排，而你其实不吃牛肉，一定要提前知会。那么，在通常的状况下，其实是可以很得体地应对的。否则，那种主人刚倒了一杯果汁，就大声声明，“不是100%的果汁我从来都不喝”，刚上了一道鸭肉，就发表“禽类的肉很多都带着病菌”，这样的举止，已经远远超出了尊重个人口味的范畴了。我做记者的时候有一年去意大利出差，同行的一位女记者这也不能吃，那也不能吃，把接待的主人家折腾得团团转。后来有一天，这位女记者抱病不能参加吃饭，我们所有人都觉得轻松自在，那顿吃得特别轻松、氛围特别好，特别香。我的另外一个朋友请我去她家吃火锅，大家都高兴地吃涮羊肉，她帮我们倒酒递杯碟之类，一直都没怎么吃。直到磨菇肉丸下锅时，她才开动了，我们一众客人才想起来她是不吃羊肉的。不由更是感谢她对我们的体贴照顾。对比这两位女士的做法，家长应该知道怎么做会让别人舒服自己也舒服的方法了。可惜很多时候，还没有上菜开席，就听见家长纷纷大喊，我的孩子一定要吃蒸鸡蛋，我的孩子不吃西红柿，仿佛孩子不吃什么，吃了什么，天就会塌下来一样。这样的做法会通过心理暗示让孩子更加挑食，还会让孩子平白无故得到很多厌恶和嫉恨，这比起吃个西红柿蒸鸡蛋来说，孰轻孰重？大家都明白了吧。我女儿去小闺蜜家sleepover的时候，小闺蜜的妈妈发来一张照片她吃了很多虾。我心中奇怪，想，女儿不是不吃虾的吗？女儿回来，说，看见阿姨准备了大虾不好意思说不吃，结果越吃越有味，她还摸出一张纸来，原来是阿姨做虾的秘方！26、可以去很高级的餐厅，但一定不要浪费。你可以带孩子去吃很贵的自助餐，但不要剩一大盘子没有吃，还不停去拿。吃得起昂贵自助餐，显得家境富裕，这值得祝贺，无可厚非；但浪费一大盘子，把好食物变垃圾，则显得富而不贵，就是俗话说27、学会退后一步，等待一会儿。忍耐就是风度和修养的一部分。等待一会儿。忍耐就是风度和修养的一部分。像吃自助餐这样的，肯定人人有份的，就不要争先恐后，再饿也要排队，也要忍耐，忍耐就是风度和修养的一部分。至于那些在公共场所憋不住要当众拉屎拉尿的孩子，家长只要相信孩子管得住自己，孩子就一定管得住。而有些家长，尤其是老人家，常常夸大孩子的需求，生怕孩子付出一点忍耐受一点委屈，那不是爱孩子，而是害孩子。28、尊重服务业人员，就像尊重你的家人。著名酒店品牌丽思卡尔顿有一个给员工的内部口号：我们是绅士淑女，我们为绅士淑女服务。我在一次采访中看见他们的宣传册上这句话，回味无穷。为什么我们去很多餐厅、酒店、旅行社、出租车，常常感觉服务人员怠慢、势利、欺诈、虚情假意，大多因为他们曾经接受了太多的呵斥、抱怨、怀疑和谩骂。我的一位作家朋友，在管理了一个会所之后，说，服务员都非常辛苦，我再也不会在餐厅对服务员吆三喝四大声指责了。我去南京拜访朱赢椿老师的时候，他带我去学校餐厅吃饭，进去之后每个服务员都跟他打招呼，朱老师点菜是不看菜单的，他会根据时令随意组合几个菜式让服务员交代给厨房。跟着朱老师吃一顿饭，我们也很轻松快乐。后来朱老师说，这里的每个服务员都是他的朋友，他知道每个服务员的名字、家乡，还跟每个人都聊过天。尊重服务人员，并不是花了钱还讨好他们。告诉孩子，我们花了钱，饭店提供了餐食和服务，这已经扯平，我们在人格不可以再对别人高高在上，一定要平等交往。把服务人员当成了绅士淑女，他们才有可能像对待绅士淑女那样对待你。29、人过无痕，不要把自己的签名、物品留在那里。自然之友的学习当中，有一个课程叫无痕山林，就是我们去了山林之后，要尽量收拾好自己的物品，尤其是塑料袋、食物残渣等等，让山林像没有人来过一样，这就是无痕山林。我觉得无痕的理念可以推广到我们生活中的点点滴滴去。最近童书妈妈举办了好几场活动，我每场都会去看观众留下些什么，有时候会看见一些包装纸，矿泉水瓶，有时候我会感动地发现什么都没有，好像没有人来参加过这场活动一样。我甚至看见一个五六岁的小女孩在现场把塑料袋和水瓶收进包包里面——这就是家教，这就是素质，这就是文明。花费了一周时间，写了29条之多，相信大多数家长跟我一样，没有每条都做到，看某些条目的时候甚至会悄悄地脸红冒汗。这些都没有关系，从什么时候开始都不晚。需要提醒各位家长的是，这些说是教孩子的家教规条，其实是给父母看的。孩子不会听你怎么说，他们只看你怎么做。只有家长内心真正接受，真正去做，我们的孩子才会去做。这就是所谓的言传身教。
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钱学森：“不教”是最好的家教
2011年是我国著名科学家钱学森诞辰一百周年，钱学森之子钱永刚接受记者采访时，谈及了他的家教。
钱学森夫妇从来没有给孩子上过政治课，也从来不会跟孩子说你要这样或者不要那样，而是用他们做人做事的方式自然而然地影响孩子。20多岁的时候，他曾经问过母亲：“你和爸爸好像从来都没有管过我们兄妹？”妈妈很温和地说“你不是很聪明吗，你不是会看吗？”钱永刚一直铭记着此话，也是看着父亲母亲如何去做，来对照自己的日常行为，检讨自己。
我不由想起了佛学造诣很深的星云大师曾说了禅师大愚良宽的故事。
大愚良宽是日本江户时代的一位禅师，一生致力参禅修行，悟禅颇深。他年老之际，亲戚要禅师去教育他败家的外甥，劝其回头。良宽连忙赶了三天路去见外甥。良宽禅师在俗家的床上禅坐了一夜。第二天清晨，他准备告辞离去，坐在床边穿鞋，两手却一直发抖，很长时间都系不好草鞋的绳带，外甥见状，蹲下来帮舅舅将草鞋绑好。这时，良宽禅师慈祥地对外甥说：“谢谢你了。你看，人老了真是一点用都没有。你好好保重自己，趁年轻的时候好好做人，把该做的事情做好。”良宽禅师头也不回地走了，对外甥先前放荡的生活没有一句责备，但他的外甥从此洗面革心，奋发向上。
钱学森夫妇不教孩子怎么做，而是要孩子看到父母的为人处世，让孩子“有样学样”，耳濡目染，在“不教”中实现了最好的家教。而良宽禅师并不回避自己垂垂老矣，现身说法向外甥道出了青春的可贵，要珍惜青春。
教育的最高境界，是拿出事实给人看，正面的事实引导人，甚或负面的事实警示人。而不要说一套做一套，以自己不相信或不身体力行的道理去教化人，是没有说服力的，也是没有效果的。
好教育是“骗”出来的 ！
大家有没听过：骗谁都行千万别骗小孩！可小编今天偏偏推荐一篇犀利文，详述教育中“骗”的种种手法和成果，希望给父母一份“另类”的育儿思路，树立起自己的家教新方法。
教育最好睁一只眼，闭一只眼
教育其实可以是一件很简单的事。最好的教育原来是“骗”孩子们，告诉他是最优秀的就行了。
有首歌叫《雾里看花》，有句歌词是这样的：借我一双慧眼吧，让我把这世界看得明明白白，真真切切。面对生活，也许我们得有一双慧眼，但是在教育孩子的时候，我一直跟家长们说，我们最好睁一眼，闭一眼。
用睁着的那只眼去看孩子的优点，长处和潜力，对孩子的缺点，不足和问题，我们如果能闭起眼睛，那些缺点、不足和问题就不存在了。
学会欺骗可能是教育最高境界
有些家长很聪明，他曾反问我说，那不是自欺欺人吗？这些家长也许不知道，学会“欺骗”可能是教育的最高境界。
一个妈妈去开幼儿园家长会，结果老师告诉这个妈妈，他的孩子全班最差，最多坐三分钟就会分心。这位妈妈回去以后“骗”孩子说：老师表扬你了，说你现在能坐三分呢，进步很大。
孩子非常兴奋。他慢慢能坐住五分钟、十分钟了……这位妈妈就用这种“骗”的方法一直把孩子“骗”进了清华大学。
一位一年级小朋友语文只考了12分，老师问他为什么考不好，他说对语文不感兴趣，上课没认真听。老师“骗”他说：“你不感兴趣，没认真听都能考12分，说明你太厉害了。如果稍微花一点时间的话，一定会更好的。”
下次这个孩子考了20分，老师又夸张的说他很聪明，稍微用点力就进步这么多，这个孩子在老师的“骗术”下，一直不断用力，最后成绩越来越好。
这个老师用这个方法“骗”到每个孩子都认为自己是最聪明的。他创造了中国教育的神话，无论他接手的是多差的班级，经过一年的教育，他的班级就不再有一个差生，每次班级分都是全市第一名，遥遥领先于其他学校。
“罗森塔尔”效应
有一个世界级的“大骗子”，叫罗森塔尔，他是世界著名的心理学家。有一次他到一个学校，随便挑了十几个孩子，硬说他们是天才，结果八个月后，学校的校长和老师们真的发现这些孩子进步明显，慢慢变成了天才。
这个“骗局”后来被称为“罗森塔尔效应”，也叫“期待效应”。几乎任何一个学教育的老师都知道这个“骗局”。凡是能从中悟出点道理的，掌握这个“骗术”的，都成为优秀老师了。
罗森塔尔效应（期待效应）：
人们常这样形象地说明期望效应：“说你行，你就行；说你不行，你就不行。”要想使一个人发展更好，就应该给他传递积极的期望。期望对于人有巨大的影响，它如同一把双刃剑，积极的期望促使人们向好的方向发展，消极的期望则使人向坏的方向发展。只有当人们正确地去确立目标时才有好的效应，通过实验证明学生的智力发展是与老师的关注度成正比。
可惜的是，很多老师知道这个“骗局”，却因为自己长有一双慧眼，不能睁一眼闭一眼，而把孩子身上的问题看得清清楚楚，最后没能成为最优秀的老师。
教育其实可以是一件很简单的事。最好的教育原来是“骗”孩子们，告诉他是最优秀的就行了。
经常有家长向我说着自己的苦恼，说自己的孩子很幼稚，不像别人家的孩子懂事。一般我都会恭喜这位家长。因为，当一个孩子还比较幼稚的时候，他给了家长“骗”他的机会。
如果一个孩子看起来少年老成，他对父母的“骗”已经不以为然，甚至嗤之以鼻，认为无聊，那么教育将失去一个最有力的武器。
为什么“骗”会有如此巨大的威力？
人的行为形成最大的秘密是：先定为，再装为，后变为。比如，我们希望孩子是个爱学习的人。就可以用以上三步来来实现。
◆先定为：用尽一切方式说孩子是爱学习的。对孩子说他是爱学习的好孩子。对别人说他是爱学习的好孩子。平时就把他当作是爱学习的好孩子对待。
◆再装为：孩子刚开始的时候，可能对你说的话莫名其妙，但是当他经常听到别人把他当作爱学习的榜样宣传时，他就可能会去尝试一下爱学习的感觉。一旦孩子有任何爱学习的表现，立即会得到他人的肯定：他果然是个爱学习的孩子。那这个孩子就会在这些人面前表现得爱学习，即使不是真的爱学习，他装也得装成爱学习的样子。周围说他爱学习的人越多，他装的范围越广；他周围说他爱学习的人坚持越长时间，他装的时间就越久。
◆后变为：当这个孩子经常装成爱学习的样子，慢慢的就形成了一种习惯。他觉得他就是这样这样的人，爱学习是他本来就有的状态，于是他真的成为爱学习的好孩子了。
“先定为、再装为、后变为”是一种三段式的教育方法，其成效是需要等很长时间才能看到，所以我们不能等到孩子上了学再去熏陶，恰恰可以早在孩子6个月时开始熏陶。比如，当你希望宝宝独立睡觉，你需要的是强化他做到的那几次自己独立午睡的好行为，而不是一味强调他晚上不肯自己独睡。
想让别人变成什么样的人，就以他是什么样的人来对待他
俗话说，谎言说一千遍也会变成真理，如果所有人都相信某个人是什么人，那他一定会变成什么人。心理学家曾经研究得出结论：想让别人变成什么样的人，就以他是什么样的人来对待他。
优秀的老师和父母正是有意或者无意遵循了这个原理，他们把孩子先定为优秀的，聪明的，有爱心的……然后，孩子在这些老师或父母面前就装成这种人，最后他们真的成为了这种人，老师或父母的教育也取得了成功。
不过需要注意的是，当你不断告诉孩子他不够优秀的时候，其实你也是个“骗子”，只不过把孩子“骗成”了一个不优秀的人而已。
这篇文章通篇讲的都是“骗”，其实不管是把孩子骗得更为优秀，还是骗得更不优秀，这都是潜移默化的熏陶所导致的。就像向日葵总是喜欢向着阳光，阳光照在哪边，孩子就偏向哪一边。其实父母就是那束阳光，只要你做对了，孩子也就做对了，而“骗”就是给孩子转方向的策略。
看电视对孩子是好是坏
电视对孩子的影响极大，所以父母如何了解孩子喜爱看的电视节目，并选择适合他年龄观看的节目内容，可说是现代父母非常重要的责任。
看电视对儿童的影响
1、认知外界环境
幼儿期的宝宝，所能接受的任何刺激，都是他们体认外在环境的重要开始，因此可以说，“电视”经验有助于幼儿认知能力的发展。
很多时候，妈妈喂孩子吃饭的时候，或者和宝宝一块在屋里面玩耍时，家里的电视都是打开着的。幼儿期的宝宝，并非主动地寻求收看内容，而是被动地被吸引。因此，家长如何及早协助幼儿认识他所接触的影像，就能及早让他认知外在的环境。
2、获得视觉满足
通常来讲，电视对于2岁以上的宝宝开始有极大的吸引力。尽管这个年龄层次的宝宝，对于电视内容并不是很了解。但是，充足的声光效果，丰富多变的画面，都会让孩子对电视产生“爱不释手”的好奇和喜欢。
据医学专家指出，2～3岁的宝宝最喜欢看的是广告。因为，广告画面色彩鲜艳，声光效果强，而且动态变化快，容易吸引宝宝的视线，更能让他们得到视觉上的满足。
3、警惕不良影响
a、电视机对人单向交流，缺少思维锻炼，不利于宝宝创造性发展；
b、电视中混杂着很多暴力、色情、低俗、荒诞的不健康因素，在幼儿分析、思考能力尚未健全的情况下，会盲目模仿电视中的行为，对孩子的行为、语言、思考等方面有不好的影响；
c、某些恐怖、紧张情节，会导致孩子产生焦虑、忧郁、不安、恐惧、孤独的感受，损害幼儿的心理健康；
d、孩子眼球发育不固定，会影响孩子的视力，导致近视、散光等眼科疾病。
如何选择电视节目
因此专家也提醒家长，电视可能是益友，更可能成为损友，如何慎重选择孩子适合观看的电视节目，并让电视成为幼儿语言刺激的辅助工具，及亲子间另一互动的桥梁，而不是电子保姆，就要看父母的智慧了。
1、先过滤电视节目内容
首先父母必须先看几遍孩子喜欢看的每一个电视节目，千万不要太武断认为卡通就一定是孩子喜欢、适合看的。有些外国的卡通节目太过暴力，或剧情过于荒诞，都不适合幼儿观看。因此，替孩子选择电视节目时，必须了解孩子所看的节目内容。
2、陪孩子一起观看
在孩子观看电视节目的时候，您不妨先放下手边的事情，坐下来陪孩子一起观看，也可以试着去询问孩子，现在看的这节目什么地方觉得比较有趣？或是可以尽量安排全家一起看电视时间，不但可以促进亲子之间的感情，更可适时指导孩子吸也正确的知识与观念。 3、安排看电视时段
父母在对孩子喜爱的电视节目内容做评断后，再安排看电视的时段；因为有些时候家长可能只注意时间的控制，以及生活作息的配合，却忽略此阶段时间、电视节目的内容，是否适合孩子观看。
4、考虑孩子兴趣，与孩子一起讨论
父母可与孩子共同选择，也可以了解孩子喜欢看及适合的节目有哪些。如认为节目不适合孩子看，也可适时告诉孩子父母反对的理由，不是禁止孩子看电视，而是认为节目内容不适，且会产生不好的影响；一方面让孩子感受父母的关心和重视，也给孩子表达意见和喜好的机会。
正确指导孩子看电视
除了选择适合的电视节目让孩子观看，专家也强调，正确指导孩子看电视，可以帮助孩子学习正确知识、价值判断与观念，以下提供一些指导孩子看电视的技巧。
1、保持适当距离
通常适当看电视的距离为荧光幕五到六倍的长度，父母可在椅子与电视之间，摆上桌子、茶几等隔出安全距离；保持正确姿势和注意控制看电视时间，约半小时休息一下，可减少孩子得近视的机会。
2、提出问题，了解孩子对节目内容的看法
与孩子一同观看节目时，可以从聊天中了解孩子想法，适时纠正孩子的纠正孩子的观念，进而对孩子在人、事、物的判断方面，做正确引导。 3、启发孩子的想法
在与孩子一起观看时，不妨提出一些问题举例让孩子去联想，鼓励孩子一起去思考，启发孩子的想像力和思考判断能力。
4、对孩子提出的疑问，尽量给予明确、肯定的回答
一些节目孩子看了之后会有些疑惑，此时父母应正确对待孩子提出的问题，在自己了解的范围内，尽量给予正确的回答；千万不要有搪塞、敷衍的态度。
除此之外，发现孩子受电视影响而有不当行为时，父母应适时给予督导，以纠正孩子的行为和观念。 从事看电视以外的休闲活动。
过多的接触电视对孩子并不是件好事，父母可以带孩子从事其它的活动，引导孩子朝着多方面发展。据有关调查显示，每个儿童平均每天看4个小时的电视。可以规定让孩子看1小时的电视，另外1小时阅读书籍或画画，2小时从事户外运动，这样不仅可以分散孩子在电视上的注意力，也能让孩子朝着德、智、体、美、劳多方面发展。
1、户外活动
3岁以下宝宝的发展特质主要是以感觉、动作为主，建议爸爸妈妈，可以带着家中的小宝贝多从事户外活动，例如郊游、踏青，从大自然中学习知识。另外，也可以跟宝宝一起玩掏沙子、堆城堡等游戏，这样不但能激发宝宝的创造力，也能让宝宝的感觉和动作得到协调发展。
2、在家中创作
爸爸妈妈可以买一些色彩鲜艳的积木，教自己的宝宝堆出高高的城门、漂亮的房子；或者让宝宝拿起彩笔涂涂抹抹，创造出属于自己的纸上彩色世界。让孩子在家中除了看电视之外，还有其它种类的休闲活动。
对于祖国的花朵、未来的希望——孩子，每一个家长都担负着不可推卸的责任与义务。电视，作为现代生活不可或缺的一部分，在人们的家庭生活中起着积极和消极两方面的作用。身为“护花使者”的家长，能否充分、有效地利用电视这一“媒介”，关系到是否能促进孩子的健康成长。如果父母能掌握以上几个要点，使电视充分发挥其正面的效用，那么无形之中您的孩子就多了一个良师益友，您也多了一条与孩子沟通的途径。
最后，专家也指出，为人父母者多付出实际的关爱行动，选择好的、适合的电视节目陪孩子一起观看，并与孩子一起分享，增进孩子对电视节目的理解。如果父母能以上要点，电视不仅是孩子的陪伴者、益友，帮助孩子在认知方面的成长，更能成为亲子沟通最佳途径。
好妈 妈是怎样炼成的？
好妈妈是怎样炼成的？《妈妈课》这本书是韩国畅销书No.1，是风靡亚洲的“妈妈智慧”之道。令人惊奇的是作者-智光大师，他是一名男性，并且自己没有子女，看书之前我也很好奇这本书是怎样写出来的？带着这个问题，一页一页去看，才发现原来从大师的眼里竟然看出了平常人也许不会注意的一些小智慧。
全书一共分为四章：对孩子的爱因时而异；父母的品性会遗传给孩子；课业负担会压垮孩子；父母与孩子共享幸福的静心大法。最后结束语也很经典，妈妈幸福了，孩子才会幸福。
父母无法战胜孩子。在孩子的成长过程中，父母们都困惑的问题，为什么会这样呢？自己是家长，明明应该在孩子面前有威信，让孩子时刻都听自己的，可实事上却不是这样的，往往在与孩子的争斗过程中，以父母完败而结束，因为父母对孩子的爱难以割舍，总是在孩子的坚持与固执中败下阵来。孩子赢还是父母赢都不可取，可取的是双赢。这就需要智慧，慢慢一起往下读吧。
没有不爱孩子的父母，但为什么在孩子的眼里有时候他们却不需要父母的爱，说他受够了？那便是父母爱的方式不对。妈妈你认识到了这一点吗？
对孩子的爱要从怀孕就开始。现在很多情况是这样的，做父母的还在谈情说爱的阶段，但一不小有了孩子，在胆战心惊与父母的干预下迅速结婚生子，自己都还是个孩子，还没有做好要孩子的准备；还有一些人夫妻感情变了，或一方有外遇了，希望生个孩子来维系夫妻关系；当然也有许多是不要孩子，因为传宗接代给老人交代而要了孩子，这些情况之下，父母根本没有全心全意地对孩子付出真爱，那孩子在妈妈肚子里也就感受不到爱和温暖，孩子生下来之后性格大多孤僻不好。所以请妈妈们在决定生孩子之前，做好一切准备，全心全意地期待着孩子的降临。
孩子在成长过程中的不同时期，妈妈需要用不同的方式去爱孩子。幼儿期，因为孩子什么都不懂，他的心性的形成来自于母亲的爱。“三岁看第，百岁不改”，所以这个时期，妈妈至少要抚养孩子到三岁，让孩子形成良好的品德与心性。
而青春期的孩子，情感与思想都逐渐以自我为中心，呈现多样性，这个时期也是最会叛逆与父母作对的时期。这个时期，父母能做的便是守护，让孩子自立，自己去吸收成功的喜悦与失败的教训，他们会自己慢慢长大。
成年后，孩子学会了自立的本领，需要走出父母的怀抱，去走自己的路了，往往这个时候父母会患得患失，但其实父母能做的便是成全，冷静地爱，让孩子自己掌控自己的人生。
不要给孩子画地为牢。父母总是希望子女才貌双全，可以当成自己在同事在朋友面前炫耀的物品。所以为孩子有些炫耀的资本，做父母的就把孩子送到一个又一个课外辅导班，奥数班、舞蹈班、钢琴班、跆拳道班等等，恨不得孩子十八班武艺，样样精通。实际上呢，大多孩子因为这些而叫苦不跌，渐渐叛逆，反而迷上游戏或跟社会上的坏人在一起。孩子就是孩子，他们希望能更自由，轻松地学习与玩乐。
让孩子感受到妈妈全心全意地真心。孩子不能全能，也不是所有孩子都朝着妈妈的心中所盼望的方向成长，有时候他会犯错，有时候他在某方面比不上别人，如果这时候妈妈表现出讨厌的情绪，对孩子的打击是无限大的。“即使你说话结巴，妈妈也会爱你的”“哪怕世界上所有人都认为你不对，妈妈也会爱你的”“你残疾也好，成绩差也好，惹事生非也好，妈妈会一直爱你”，这才是妈妈应该有的真心。
切勿因孩子产生负担。父母每天念叨着子的未来怎么办？或这孩子老是惹事，以后怎么会有人喜欢他；这孩子成绩这么差，以后考不上大学，没有出息怎么办？孩子这么胆小，以后怎么走出社会？太多太多的怎么办，表面上是在替孩子着想，实际上无不是感叹自己的不幸。这样，孩子便有可能因为父母的抱怨而自暴自弃，走向更危险的深渊。父母应该做的便是放弃对孩子的期待，为孩子的一点点进步感到骄傲。
孩子幸福了，妈妈才会幸福；其实反过来，妈妈幸福了，孩子才会幸福也是正确的。妈妈们必须经常学习，给自己的心灵灌输营养；从今天开始试着精心打扮自己，保持自己优雅的姿态；爱自己，也把这种爱传递给孩子，让孩子让家人都感受到你的妈，这个家才真正地幸福完美。
《妈妈课》是一本不可多得的好书，看完能让人觉得平静，温和。静下心来去反省自己在育儿的道路上还有哪些做得不对或不够好的地方，以后纠正过来，让孩子感受到快乐，自己也会更快乐。
好爸爸是妈 妈塑造的
好爸爸是妈妈塑造的
周末带孩子出去玩，会发现一个非常奇怪的现象，几乎每个孩子身边都跟着一个背着大包的妈妈，似乎带小孩是妈妈的义务，小孩子是妈妈一个人的一样。
我们知道只有妈妈一个人是不可能生孩子的，在孩子的教育成长过程中，爸爸的角色同样不可或缺，甚至在某些时候，比妈妈还要重要。
可是，在很多的家庭里面，都是妈妈在参与孩子成长的每一个细节，而爸爸都在做他们的大事情。妈妈们常常抱怨，例如老公不管孩子、老公管不好孩子等等问题，妈妈们也很矛盾，既想让老公帮着带孩子，同时又担心他们粗心大意把孩子磕着碰着，非常矛盾和纠结。
赚钱养家不等于育儿
在许多家庭中，爸爸是家中的经济支柱，他们每天在外面辛苦奔波，赚钱养家。让妈妈可以安心在家带小孩，同时也给宝宝提供优质的成长和教育环境。在爸爸的心里，他们会认为这是他们育儿的另一种方式，虽然没有和宝宝进行交流，没有关注他们的一颦一笑，甚至不曾帮助他们选择适合的特长班，但是他们提供了强大的物质基础，也是很重要的。
物质基础的确重要，爸爸们在外面打拼也的确辛苦，但是育儿不仅仅是提供物质基础那么简单，它蕴含很多方面，例如重要的亲子交流。记得前段时间在网上看到一个新闻，一个爸爸请假回家，因为家里的孩子都认不出他了！如果爸爸努力赚钱，提供孩子富足的生活，但是孩子对于爸爸很陌生，极少交流，那么这种只是血缘关系，而不是良好的亲子关系。
所以，不论爸爸每天在外面多么辛苦，都要抽出来二十分钟和宝宝进行交流，例如聊天、做游戏，或者是给宝宝讲一个睡前故事。让宝宝感受到爸爸这个角色的存在。因为爸爸的声音和妈妈不同，爸爸手臂也更有力度，宝宝或许更喜欢爸爸读故事，觉得宝宝的怀抱更舒服呢！
有的家庭中的爸爸在外地工作，可以让宝宝每天在固定时间和爸爸打电话或者通过视频进行聊天，虽然在空间上有距离，但是可以利用现代化的科技手段让宝宝和爸爸在心灵上没有距离。
放开手让爸爸去带小孩
妈妈们在一起聊天，都会说自己的老公粗心，带孩子去一次公园，膝盖就给磕破了，看的妈妈好心疼。还有爸爸和孩子做游戏不知深浅，扯着孩子的胳膊上上下下的转圈，也不怕把孩子弄脱臼了！总之，爸爸带孩子，妈妈是一百个不放心，把孩子交给他们之前要千叮咛万嘱咐，似乎他们不是孩子的亲爸一样！如果爸爸真的是有什么闪失，妈妈会批评教育好久，不依不饶！甚至还会剥夺爸爸带孩子的权力！
时间久了，爸爸听得烦，也懒得带小孩了。自然而然，带孩子的任务都落在了妈妈的肩上，妈妈又开始抱怨老公不管孩子。
其实，孩子在成长的过程中磕着碰着都是常见的事，我们不可能把孩子放在棉花堆里养大。当孩子摔倒放声大哭的时候，当妈妈的多会感性的走过去安慰孩子，而爸爸可能会视若无睹，孩子自己哭一会发现没人理睬，自己爬起来，然后没事人一样。这个时候孩子可能没有觉得特别疼痛，但是妈妈的过分疼惜放大了孩子的疼痛，让他们倍感委屈，哭得更大声。
不如放开手让爸爸带孩子，他们的满不在乎会让孩子坚强有韧性，长得更健壮。
谁都不是一开始就会带小孩，妈妈一样，爸爸也一样。所以妈妈们不能要求爸爸上来就是一个成手，像月嫂一样业务精湛。妈妈们要有耐心，给爸爸成长的时间和空间，要允许他们犯错误，并且改正错误。
在育儿的路上，谁没有做过回头看觉得遗憾或者后悔的事情呢？妈妈们做过，爸爸们也是普通人，也一样会做错。
妈妈不能因为爸爸在带孩子的时候错过一次，就一棒子打死，再不任用，再不信任。这样会大大打击爸爸育儿的积极性，甚至还会把爸爸从宝宝的成长教育中生生的推出去。
这样做的结果就是，妈妈一个人独自负责孩子的成长，又烦又累，爸爸却在一旁悠哉，甚至还会说上两句风凉话，这一切的原因都在妈妈自己。
如果妈妈能够智慧的对待爸爸带孩子的问题，你会轻松愉快，同时也会和爸爸有更多的共同语言。如果你在处理这个问题的时候不够智慧，那么你就会独自承担压力，挨太多的累，同时，对于你的婚姻也有不利的因素。
好爸爸是妈妈塑造的
很多孩子在发生问题的时候习惯于找妈妈，即便当时爸爸在身边，他们也会想要妈妈的怀抱，和妈妈比较起来，爸爸永远是候补的角色。妈妈们似乎也非常享受，因为毕竟自己十月怀胎生的小孩，和自己最亲近，说明孩子懂事，这是件多么开心的事！
甚至有的妈妈还会刻意在孩子面前说爸爸的种种不是，贬低别人抬高自己，以巩固自己在孩子心目中的地位。其实，爸爸和妈妈一样，都是孩子最亲近的人，没有必要非选出谁和孩子更好，孩子更依赖谁。
可能爸爸陪伴孩子的时间不够多，妈妈可以告诉孩子爸爸在辛苦工作，虽然他现在没有在家陪伴你，但是他的心一直都在惦记着你和妈妈，爸爸辛苦工作都是为了让我们生活的更好。所以我们要乖乖的，不要让爸爸在工作的时候分心，耐心等待爸爸回来。
可能爸爸在教育孩子的时候语气严厉些，和妈妈的和风细雨比起来，孩子有些接受不了，妈妈不要去指责爸爸的问题，而是要在私下里告诉孩子虽然爸爸的态度不好，但是他爱你的心是真的，他希望你好，所以他才会着急，才会说出让你感觉痛的话来。
在一个家庭中，太多时候，妈妈都是爸爸和孩子之间的粘合剂，妈妈在孩子面前说的话做的事，决定了爸爸在孩子心目中的位置。可以说，爸爸和孩子的距离远近，很大程度上，是由妈妈来决定的。
是自己辛苦的带孩子，还是和老公共同来承担孩子成长中的种种呢？
是让老公翘着二郎腿挑你的毛病，还是让他主动参与孩子的教育中来呢？
你可以轻松愉快的做妈妈，只要你有足够的智慧。
没有哪个男人生来就是好爸爸，此时，你的塑造，很重要。
什么是好的家庭教育？
家庭对儿童来说非常重要，家庭中亲情和血肉的力量，使孩子对家庭有了最高的信任度。因此，家庭对孩子的指导、教育、要求以及对孩子的信心都是最具支配力的。
另一方面，儿童尚不具备成熟的判断力及选择能力。他们没有能力来左右自己的生活，安排自己的人生，正确的家庭教育将会影响孩子的一生。对于好的家庭教育状态，不同的家长给出了不同的回答。有的家长认为要把孩子培养成出类拔萃的人才，有所成就；有的只希望孩子一生幸福平安；还有的希望自己的孩子将来能够拥有财富或显贵的地位。这些都是家长们的期待，无所谓对错。但是，值得注意的是，一个人的成功一定是和社会大背景融合在一起的，个人的发展和整个社会的融合不可分割。因此，现代家长在为孩子规划发展前景的时候，一定不能孤立地只求让孩子拥有更多的知识、能力以及更高的分数，而是要更多地考虑他们步入社会后，如何在社会生存中具有更强的生存竞争能力，如何成为一个品格高尚的人。
什么是品格高尚的人呢？教育部基础教育司副司长朱慕菊指出，第一是孩子应该具有人类共同的价值观，如诚实守信、热爱和平、宽容理解、与人合作等，这些都是作为一个社会人必备的基本品质，是一个家庭给予孩子所有教育的重要根基。第二是要传递给孩子所在国家或社会的主流价值。主流的价值观就是热爱自己的国家，为自己灿烂的文化感到自豪，不会去崇洋媚外，不会丧失中国人的气节，但是与此同时，孩子又要有世界的眼光。至于孩子们的学习、未来能有多大能耐，则是随着孩子的禀赋和机会来造就的。
孩子好智商是可以“设计”的
卡尔·威特说道：“对于孩子来说，最重要的是教育而不是天赋，孩子成为天才还是庸才，不是决定于天赋的多少，而是决定于出生之前直到五六岁的教育。对孩子的教育必须同孩子的智力曙光同时开始。 据国外神经学专家研究，胎儿从第5周之后形成神经细胞，因此父母亲希望宝宝有什么样的智力，希望能够在有利的条件下增进遗传中大脑潜力的发展，这在一定程度上是可以预先设计的，其方法很简单，那就是胎教。
★生理方面
·营养充足——饮食上既重质量，又适量，所有养分，尤其是蛋白质、维生素、糖类、矿物质等都要充足，但在量的方面，不要过度进补，免得造成胎儿过度肥胖，影响生产过程。
·衣物干净卫生舒适——不要为了怕身材难看而束腰束腹，如此会影响胎儿的正常发展，鞋子也要以舒适为主，不要穿高跟鞋，以免跌倒造成危险。
·休息与睡眠要充足，不要过度劳累。
·适当的运动——夫妇通过体育锻炼保持身体健康，能为下一代提供较好的遗传素质，例如散步、慢跑、登山、郊游，这些轻微的活动有助于顺利生产，但切记做太强烈的运动或繁重的体力劳动。
·保持身体清洁，避免染上疾病。
·定期产前检查——不但可以帮助孕妇了解自己目前的身体状况，早期发现疾病，早期治疗，也能给孕妇提供一个良好的生存环境。
★心理方面
·接受孩子的来临——不要因为他不是在父母亲期待中降临而拒绝孩子，自己必须先从心理上接受这个现实，这才能有利于胎儿的成长。
·接受孩子的性别——不要苛求孩子的性别及容貌，如果重男轻女，希望孩子出生时把父母亲相貌上所有的优点都一一具备，这种期望太大，会给孕妇造成不必要的心理压力，使她无法保持平静的心态。
·夫妻关系和谐——首先丈夫要给予妻子足够的关心，帮助妻子尽快适应怀孕所带来的不便与不安，使之保持平和的心情；其次妻子出现失常的心理状态时，另一方要善于引导，帮助其恢复到正常的心境；第三，夫妻双方在解决某些问题时要能够大度地“容忍”对方，以免发生激烈的争吵；第四就是双方共同安排有规律的生活程序，以消除某种容易导致心理失调的状况；第五则是不要看刺激性强烈的杂志、刊物、报纸、电影，以免出现孕妇心理过于激动的现象。
★智力刺激
·孕妇听音乐——每天听一些欢快、优美动听的音乐或活泼有趣的儿歌、童谣，并随着轻轻吟唱，这能够为胎儿提供丰富的精神刺激和锻炼，也为培养智力打下了基础。
·给宝宝听音乐——怀孕中期，将一些优美的乐曲通过母亲的腹部源源不断地灌输给胎儿，培养胎儿的听力，也刺激大脑神经细胞的形成。
·固定地阅读优美的散文、诗歌。
·经常欣赏名画、美好的事物与大自然中美丽的山水花草鸟鱼等。
·每天和宝宝固定地说话，如早晚同胎儿打招呼，对胎儿讲讲话，把胎儿当作一个能听、能看、能理解父母的、有生命、有思想、有感情的谈话对象，而不是对牛弹琴。通过父母亲充满爱意的呼唤与谈话，给予胎儿良性的刺激，这能够丰富胎儿的精神世界，开发他的智力。
妒忌的孩子如何是好？
妒忌的孩子如何是好？
潘多拉的匣子放出了祸害、灾难和瘟疫，也一样放出了叫做妒忌的东西，于是妒忌便弥漫于全人类，当然首先浸染了孩子。
孩子在童年时，当老师表扬了别的同学而不是他自己时，往往会感到十分难受，这是孩子幼小心灵最先触摸到的妒忌吧。我们一般认为妒忌是一种不好的行为表现，但是其实并不一定，因为要看孩子是从怎样的角度来妒忌别人的。
妒忌让失败者选择陷害
当孩子的同伴们原来觉得相差无几时，一旦某人被表扬或获得一些成绩，同伴的妒忌便开始形成，这是孩子固有的天性，但是，一些孩子选择对同伴的排斥，总是找对方的毛病，或者去找获得表扬或成绩里面隐藏的不足，希望从中找到对方存在的问题，从而证明对方取得的成绩并不怎么样，至少抵消对方所获得的成绩，借以打压对方来获得自己的心理平衡。
当同伴者的成就不足以成为自己的榜样时，也就不会向这种榜样的长处学习，而是千万百计去证明对方的不足，或者等待对方的倒霉，来证明对方并没有这么好，从而间接说明自己对对方更好，这种以希望对方差来突出自己好的策略，是我们平时看到的妒忌行为的主要行式。
比如一次拔河比赛，同班的拉拉队往往给本班喊“加油”，而给对手喊“漏油”，这当然是一种赤裸裸的妒忌，并会在同伴间漫延这种妒忌的氛围。而许多时候，当自己的队伍在比赛时，内心希望对方出现意外失败或对方成绩糟糕从而让已方胜出的想法更是普遍，而在成人中，这种想法也比较普遍，比如搞日神剧，我们不就是吹捧鬼子如何不经打来表明我们的厉害吗，而真正的妒忌是应该把对方拍得如何厉害，其实小鬼子确实是厉害，但是还是被我们打败了，这不更体现我们的伟大吗。
妒忌让勇敢者选择超越
真正的妒忌，是希望对手更加强大，当因为对手因为意外而自己取胜时，用一个胜之不武来形容是比较适当的。2000年12月，在西汉姆联队同埃弗顿队比赛中，来自意大利的迪卡尼奥得球后在一个极佳的位置完全可以射门得分，但他看到对方守门员保罗.杰勒德因膝部受伤倒地后放弃了得分和赢得胜利的机会。这场比赛双方1：1战平。迪卡尼奥的脾气十分粗暴，但是面对对方空门，却并不想因此而获胜，他认为这样取胜并不荣耀，而是希望在对方防守十分到位的情况下破门得分。每一个球员都把攻破对方防守严密的城池作为对自己最好的奖赏。
妒忌的最高境界是希望对手强大，而自己的努力还是打败了对手。最近的《钢锯岭》为何比我们的抗日神剧来得精彩，其实就是通过描写鬼子的强大来反衬自身的强大。当一个孩子会向获得成绩的竞争对手祝贺时，其实表明了他的内心妒忌已接近了最高的阶段。
按此，忌妒分成两种，陷害式的妒忌以出现在东方国家居多，称为东方式忌妒，东方式的忌妒是，你比我强，我忌妒你，不能让你比我强，你不是学习比我好吗，我就干扰你，喝倒彩，有点于心理阴暗了，是不可取的。而超越式的妒忌更多地出现在西方社会，称为西方式忌妒，就是说，你比我强，我不服气，我一定努力进取，一定要战胜你，我以战胜你为快乐，这是一种进取，一种积极的心理状态。
面对妒忌，强者选择超越，只有弱者才成为忌妒的俘虏。
你让孩子的忌妒，是选择超越，还是陷害？
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