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2020幼儿园大班安全教案《特种汽车用处大》

发布时间:2020-05-25

幼儿园安全教案大班。

俗话说,做什么事都要有计划和准备。作为幼儿园老师的我们的课堂上能更好的发挥教学效果,为了加强学习效率,我们一般会事先准备好教案,有了教案才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务。幼儿园教案的内容要写些什么更好呢?以下是小编为大家精心整理的“2020幼儿园大班安全教案《特种汽车用处大》”,供您参考,希望能够帮助到大家。

下面小编给大家提供的是“2020幼儿园大班安全教案《特种汽车用处大》及教学反思”,让幼儿语言表达能力和综合能力有提升,激发幼儿认识各种特种交通工具和探索特种汽车的兴趣,认识几种特种汽车,知道几种特种汽车的用途!

设计意图:

此活动为健康《皮划艇运动》活动的替换活动。本主题活动的主题为《特殊交通工具》但整个活动中特种交通工具涉及的内容不是很多,所以将健康领域的《皮划艇运动》换为《特种汽车用处大》让幼儿认识各种特种汽车。yJS21.coM

活动目标:

1、激发幼儿认识各种特种交通工具和探索特种汽车的兴趣。

2、发展幼儿语言表达能力和综合能力。

3、认识几种特种汽车,知道几种特种汽车的用途。

4、知道危险来临时如何保护自己。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备:

1、请家长与幼儿一起搜集特种汽车的玩具、图片、文字资料等。

2、多媒体课件《特种汽车》

活动过程:

1、猜谜语引起幼儿对各种车的探索兴趣。

(1)消防车:一位英雄,浑身通红。平常日子,坐着不动;一见着火,发起冲锋。

(2)洒水车:一路走,一路唱,早起喝了一桶水,全都洒在马路上。

(3)救护车:无事我常住医院,急事来了跑在先,来回奔波为病人,救死扶伤心里甜。

2、听故事《特种汽车用处大》后,通过提问了解几种特种汽车。

(1)早上在马路上洒水的是什么车?

(2)车顶上有蓝灯的车是什么车?

(3)救火的车是什么车?

(4)抓坏人的是什么车?

(5)伸出长手臂让人站在上面做事的是什么车?

3、请幼儿看多媒体课件,边看边讲解各种车的特殊功用。

(1)洒水车:车厢是个装满水的长圆筒,它向马路两边喷水,把街道冲洗干净并使空气变得湿润。

(2)救护车:救护车里躺着危重病人,医生和护士守在旁边进行急救。救护车闯红灯不算违反交通规则,因为救人最要紧。

(3)消防车:消防车的警笛让所有的人都为它让路,在消防车的车顶上,有长长的水龙带,有可以升降的云梯,车身两侧站着消防队员,他们个个都是勇敢的人。

(4)空中作业车:伸出长长的手臂,人们可以站在上面修路灯、修电线。

4、请幼儿拿出自己搜集的资料,给大家讲述自己找到的特种车。

幼儿百科:特种,拼音tèzhǒng,指特殊种类的。

yJS21.com更多精选幼儿园教案阅读

大班主题特种汽车用处大教案


这是大班主题特种汽车用处大教案,是优秀的大班主题教案文章,供老师家长们参考学习。

设计意图:

此活动为健康《皮划艇运动》活动的替换活动。本主题活动的主题为《特殊交通工具》但整个活动中特种交通工具涉及的内容不是很多,所以将健康领域的《皮划艇运动》换为《特种汽车用处大》让幼儿认识各种特种汽车。

活动目标:

1. 激发幼儿认识各种特种交通工具和探索特种汽车的兴趣。

2. 发展幼儿语言表达能力和综合能力。

3. 认识几种特种汽车,知道几种特种汽车的用途。

活动准备:

1. 请家长与幼儿一起搜集特种汽车的玩具、图片、文字资料等。

2. 多媒体课件《特种汽车》

活动过程:

1. 猜谜语引起幼儿对各种车的探索兴趣。

1) 消防车:一位英雄,浑身通红。平常日子,坐着不动;一见着火,发起冲锋。

2) 洒水车:一路走,一路唱,早起喝了一桶水,全都洒在马路上。

3) 救护车:无事我常住医院,急事来了跑在先,来回奔波为病人,救死扶伤心里甜。

2. 听故事《特种汽车用处大》后,通过提问了解几种特种汽车。

1) 早上在马路上洒水的是什么车?

2) 车顶上有蓝灯的车是什么车?

3) 救火的车是什么车?

4) 抓坏人的是什么车?

5) 伸出长手臂让人站在上面做事的是什么车?

3. 请幼儿看多媒体课件,边看边讲解各种车的特殊功用。

1) 洒水车:车厢是个装满水的长圆筒,它向马路两边喷水,把街道冲洗干净并使空气变得湿润。

2) 救护车:救护车里躺着危重病人,医生和护士守在旁边进行急救。救护车闯红灯不算违反交通规则,因为救人最要紧。

3) 消防车:消防车的警笛让所有的人都为它让路,在消防车的车顶上,有长长的水龙带,有可以升降的云梯,车身两侧站着消防队员,他们个个都是勇敢的人。

4) 空中作业车:伸出长长的手臂,人们可以站在上面修路灯、修电线。

4. 请幼儿拿出自己搜集的资料,给大家讲述自己找到的特种车。

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2020幼儿园大班教案《汽车》


下面是“2020幼儿园大班教案《汽车》”的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!

活动目标:

1.通过活动使幼儿了解汽车的组成部分,鼓励幼儿进行大胆的涂色。

2.帮助幼儿建立遵守交通规则的安全意识。

3.培养幼儿学习英语的兴趣。

4.在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

5.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。

活动准备:

1.小熊玩具、小汽车玩具、汽车步骤图。

2.幼儿收集小汽车玩具。

活动过程:

一、音乐游戏活动

1.师:今天,我带来了一位新朋友,我们一起同它打个招呼好吗?(出示小熊玩具)教学英语单词:bear

2.(出示小汽车)师:这可是熊宝宝的最爱啊,教学英语单词:car

3.师幼共唱英文歌曲《ThelittowCar》边唱边做动作:模仿司机开车的动作,车轮转动的动作,小汽车的嘀嘀声。

4.师:小熊有一个梦想,将来能拥有一辆属于自己的小汽车,和爸爸妈妈去旅行,我们一起帮它实现这个愿望,好吗?

二、观察与实践

1.请幼儿观察自己的小汽车,讨论:小汽车有哪些部分组成,像什么形状?

2.幼儿相互比较小汽车,说一说:自己的小汽车与别人的小汽车有哪些地方不一样。

3.师出示小汽车步骤图,请幼儿观察讨论:小汽车要先画什么,再画什么,最后画什么?

4.师示范画小汽车,鼓励幼儿在涂画中要进行大胆涂色,为画好的小汽车起名。

5.(放音乐)幼儿涂画操作。

三、作品欣赏

师收集作品,与幼儿共同欣赏,分享为小汽车起名的乐趣。

延伸活动:

1.师:小朋友帮小熊实现了梦想,小熊可高兴了,让我替它谢谢你们。你们想不想对小熊送一些祝福的话呢?

2.师:老师要嘱咐小熊,开车时一定要注意安全。遵守交通规则。做个安全的小卫士。

3.师幼儿歌《安全小卫士》

师自编儿歌:

安全小卫士

小朋友,你别跑,站稳脚步把灯瞧。

红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好。

手头不能出车窗,乘车安全要注意。

从小就要讲规则,做个安全小卫士。

幼儿百科:车,车辆指的是代步工具,古代车有四条车辙印,这说明当时已有"交通规范",两车相向而驶,与中国现在的”靠右行驶“异曲同工。

关于“幼儿园大班教案《汽车》”的精彩内容就给大家介绍到这里了,不知道你是否都了解了呢,关注我们了解更多内容!

幼儿园中班教案《淡水用处大》


古人云,工欲善其事,必先利其器。身为一位优秀的幼儿园的老师我们都希望自己能教孩子们学到一些知识,为了提升学生的学习效率,准备教案是一个很好的选择,提前准备好教案可以有效的提高课堂的教学效率。写好一份优质的幼儿园教案要怎么做呢?以下是小编为大家收集的“幼儿园中班教案《淡水用处大》”欢迎大家与身边的朋友分享吧!

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《淡水用处大》》

中班教案《淡水用处大》适用于中班的社会主题教学活动当中,让幼儿了解淡水是有限的,我们要保护水资源,节约用水,认识相关的节水的标记,知道人们的生活离不开水,动植物生长也需要水,培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神,快来看看幼儿园中班《淡水用处大》教案吧。

活动目标:

1、知道人们的生活离不开水,动植物生长也需要水。

2、了解淡水是有限的,我们要保护水资源,节约用水,认识相关的节水的标记。

3、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。

4、幼儿可以用完整的普通话进行交流。

活动准备:

1、有关水资源的录象

2、挂图

3、地球仪一个

活动过程:

一、了解水的的用途。

1、看录象,了解水的用途。

2、出示池塘的干涸、土地的龟裂、万物枯萎的图片。

讨论:

1)这些地方为什么会变成这样?

2)如果我们的幼儿园、我们的城市没有水会怎么样?

二、了解水资源是有限的,懂得保护水资源,节约用水。

1、观察地球仪,找找淡水在哪?

2、讨论:淡水越来越少了,应该怎么样保护淡水?

1)不污染水源

2)节约用水

三、认识中国节水标记,学习自己制作节水标记。

小百科:淡水即含盐量小于0.5g/L的水。地球上水的总量为14亿立方千米,地球上的水很多,淡水储量仅占全球总水量的2.53%。

幼儿园小班教案《小白牙用处大》


小班教案《小白牙用处大》适用于小班的健康主题教学活动当中,让幼儿积极的参与活动,大胆的说出自己的想法,让幼儿知道牙齿的重要作用及与健康的关系,初步了解形成龋齿的原因,并掌握“保护牙齿”的方法,培养幼儿养成良好生活习惯的意识,快来看看幼儿园小班《小白牙用处大》教案吧。

活动目标

1.让幼儿知道牙齿的重要作用及与健康的关系,初步了解形成龋齿的原因,并掌握“保护牙齿”的方法。

2.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

3.培养幼儿养成良好生活习惯的意识。

活动准备

每人一块饼干

活动过程

一、猜谜语,引出课题。

二、请小朋友每人吃一块饼干。

提问:

1.你们是怎样吃饼干的?别的东西又是怎样吃到肚子里的?

2.小朋友除了吃东西要用牙齿,牙齿还有什么用处呢?(引导幼儿发散思维,对积极回答的幼儿给予肯定和表扬)

3.刚才小朋友吃过饼干,请小朋友互相看看牙缝里多了什么?(残渣、碎屑)如果不弄掉会使牙齿变得怎样?

三、让幼儿讨论:怎样才能保护好自己的牙齿呢?

教师小结:保护牙齿,就要保持口腔清洁,坚持早、晚刷牙,饭后漱口,不吃过硬的东西,吃过冷的东西后,不能马上吃热的东西,睡觉前不吃糖果或其它东西,这样牙齿就会又白又整齐。

四、欣赏儿歌《保护牙齿》

幼儿百科:牙齿生长与骨骼有一定关系,但因胚胎来源不完全相同,牙齿与骨骼的生长不完全平行。出生时乳牙已骨化,乳牙牙孢隐藏在颌骨中,被牙龈覆盖;恒牙的骨化从新生儿期开始,18~24个月时第三恒臼齿已骨化。

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《2020幼儿园大班安全教案《特种汽车用处大》》一文,希望能解决您找不到幼儿园教案时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了幼儿园安全教案大班专题,希望您能喜欢!

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