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这是大班数学数积木教案反思,是优秀的大班数学教案文章,供老师家长们参考学习。 活动目标: 1、用儿歌去引导幼儿用身体去感知大于号和小于号比较形象的特点。 2、通过表演游戏这一环节,幼儿在感受的过程中记...

2021-08-21 阅读全文

幼儿园大班数学教案:数积木 设计思路: 在区角活动和游戏中,孩子很喜欢用积木经行建构,在活动中,经常会听到孩子有这样的讨论:“我的房子比你造的高!”“我的房子造的比你大!”“为什么你的房子比我小但是用...

2019-12-23 阅读全文

活动目标: 1、引导幼儿看图理解图意。 2、教育幼儿同伴之间要友好相处。 3、学习短句:“请你给我一块积木,好吗?” 活动准备:图片 活动过程:一、导入部分 师:(出示图片)今天,老师给小朋友带来了一...

2019-12-26 阅读全文

看图讲述《搭积木》 活动目标: 1、引导幼儿看图理解图意。 2、教育幼儿同伴之间要友好相处。 3、学习短句:“请你给我一块积木,好吗?” 活动准备:图片 活动过程:一、导入部分 师:(出示图片)今天,...

2019-12-12 阅读全文

这是大班科学积木城堡教案反思,是优秀的大班数学教案文章,供老师家长们参考学习。 活动目标 1、通过观察城堡图片,感知房子有高有低,有尖有圆等不同的形状。 2、认识幼儿园的外貌特征,鼓励幼儿用各种几何图...

2021-07-27 阅读全文

这是大班数学积木拼图教案反思,是优秀的大班数学教案文章,供老师家长们参考学习。 活动目标: 1、分辨各种立体形状,说出各种立体形状的名称。 2、尝试运用单双数的知识正确计数形状的数量,按要求写出相应数...

2021-08-01 阅读全文

【活动目标】 1、在数积木的过程中,学习有序地观察和统计数量的方法。 2、能清晰地表达观察的内容,喜欢挑战空间逻辑游戏。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。 【...

2020-11-23 阅读全文

活动目标 1、比较两组造型中相同形状相对应的位置。 2、体验不同形状之间不同的组合变化。 3、认识几种常见的立体图形。 重点比较两组造型中相同形状相对应的位置。 难点体验不同形状之间不同的组合变化。 ...

2019-12-12 阅读全文

中班游戏活动积木教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,尝试在游戏情境中进行有目的的构建,探索发现积木因不同的连接方法而呈现的奇妙变化,发展幼儿的动手能力,适合幼儿园...

2020-11-09 阅读全文

活动目标: 1、学习10以内数的双向序数。 2、从不同方向表述物品的排列位置。 3、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 4、发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 5、发展幼儿逻辑思维能力。 活动流...

2019-12-23 阅读全文

【活动目标】 1、在数积木的过程中,学习有序地观察和统计数量的方法。 2、能清晰地表达观察的内容,喜欢挑战空间逻辑游戏。 3、培养幼儿的多项思维能力及动手操作能力,培养幼儿对数学活动的兴趣。 4、能积...

2020-11-30 阅读全文

【活动目标】 1、在数积木的过程中,学习有序地观察和统计数量的方法。 2、能清晰地表达观察的内容,喜欢挑战空间逻辑游戏。 【活动准备】 正方体小积木;“积木房”图片若干;记录用纸和笔。 【活动过程】 ...

2019-12-23 阅读全文

活动目标: 1、幼儿初步理解单双数的含义。 2、学习辨别10以内的单双数。 3、感受同伴间相互交流的乐趣。 4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 5、发展幼儿逻辑思维能力。 活动重点难点:...

2019-12-23 阅读全文

大班亲子游戏:《画积木》 目的:感知立体图形和平面图形地关系。 材料:积木、纸、笔。 要点:家长可以与孩子一起画积木,教孩子拓的方法及指导孩子了解立体图形的概念。 (1)家长和孩子一起取来积木、纸笔取...

2020-08-26 阅读全文

前言:积木是幼儿园体育教案,乃至家庭中孩子玩耍的必需品。积木有助于开发智力,训练孩子手眼协调能力,积木中的排列,接合,环形,对称等都对孩子的智力有好处。搭积木时,孩子一定要涉及到比例,对称等问题,这就...

2019-12-13 阅读全文

案例实录: (一)、圆积木滚下来,方积木滑下来。 积木时间时,腾腾把插塑积木搭成一宽长条,正无聊地玩着,过了一会儿,他把积木枕放在一快积木上,正搭成了一条斜坡路,并拿着一辆无轮车在玩滑行(他附近只有这...

2021-06-09 阅读全文

这是大班数学公开课数积木教案反思,是优秀的大班数学教案文章,供老师家长们参考学习。 设计思路: 在区角活动和游戏中,孩子很喜欢用积木经行建构,在活动中,经常会听到孩子有这样的讨论:“我的房子比你造的高...

2021-08-11 阅读全文

活动目标: 1、学习10以内数的双向序数。 2、从不同方向表述物品的排列位置。 活动流程: 1、引导幼儿复习上、下空间方位。 (1)让幼儿观察活动室,说说自己的头顶上有什么?或者说说个别有的头上有什么...

2019-12-23 阅读全文

活动目标: 1.尝试在游戏情境中进行有目的的构建,探索发现积木因不同的连接方法而呈现的奇妙变化。 2.发展幼儿的动手能力。 3.培养幼儿敏锐的观察能力。 4.通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 5...

2020-09-25 阅读全文

下面是“幼儿园大班美术教案《积木画》及教学反思”的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!【活动目标】 1、能在规定大小的积木上画线条画,注意画面的布局与线条的流畅性。 2、尝试用多种颜料在线条里...

2020-06-28 阅读全文

俗话说,做什么事都要有计划和准备。作为人民教师,我们会认真负责对每一堂课做好准备,为了加强学习效率,我们一般会事先准备好教案,教案有利于老师在课堂上与学生更好的交流。那么如何写好我们的幼儿园教案呢?下面是小编帮大家编辑的《幼儿园中班教案《垒积木》含反思》,希望对您的工作和生活有所帮助。现在向您介绍幼...

2022-06-15 阅读全文

现象:早上室内活动时,有两三个孩子选择了去玩积木。瞧!他们玩得多专注啊!他们正在用方形的小块塑料积木搭手枪。他们边搭边说:“我搭好手枪去打坏人,解放军叔叔就是这样抓坏人的。”没过多久,他们的小手枪都搭...

2021-05-27 阅读全文

教育笔记:《搭积木》 爱玩是孩子的天性。我们班的孩子特别喜欢搭积木,所以每次活动课结束后都会想让我们带他们去一楼大厅搭大型积木。 这天我带孩子们来到一楼大厅搭大型积木,孩子们特别开心。他们会两两合作或...

2021-05-27 阅读全文

积木是幼儿较喜欢的玩具之一,能培养幼儿动手操作的能力。幼儿在玩积木时,没有一定的目的,还不会先想好要塑造的形象,然后有目的地去做,只是无计划得摆弄拼插。当我问他时::‘你搭的是什么?’他才会去注意自己...

2021-12-04 阅读全文

活动目标: 1、幼儿初步理解单双数的含义。 2、学习辨别10以内的单双数。 3、让幼儿学习简单的数学题目。 4、乐意参与活动,体验成功后的乐趣。 活动重点难点: 活动重点: 理解单双数的含义,辨别10...

2020-11-28 阅读全文

每个孩子都喜欢玩积木,可每个孩子也会不由自主地把积木扔到地上,有的小朋友甚至在地上踩来踩去而若无其事。每当看到这种情景我就会控制不住自己的情绪大声地吼道:“小朋友们请把地上的积木捡起来好吗?”,尽管如...

2021-01-12 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《积木游戏》含反思》中班教案《积木游戏》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿发展动手能力,尝试在游戏情境中进行有目的的构建,探索发现积木因不同的连接方法...

2022-05-01 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班游戏教案《积木》含反思》中班游戏教案《积木》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿发展动手能力,尝试在游戏情境中进行有目的的构建,探索发现积木因不同的连接方法...

2022-05-07 阅读全文

游戏活动《积木真好玩》教案主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,感知积木带来的乐趣,培养爱动脑、爱实践的好习惯,能发现积木的多种玩法并大胆尝试;激发幼儿...

2019-12-25 阅读全文

以下为幼儿教师教育网的编辑为你收集整理的堆积木作文,请阅读后分享你的朋友。掌握写作技巧是每个孩子都需要具备的技能,写作是一种思维活动,帮助我们思考解决难题。好作文应该做到以理服人,以情动人,以趣引人。...

2023-04-08 阅读全文

积木一直是孩子们喜欢的玩具,他不仅可以锻炼孩子们的动手能力,还可以让孩子们大胆的发挥自己的想象力。一次在区域活动时,孩子们高兴的玩着,我来回巡视着孩子们的表现。当我走到建构区时,孩子们在搭建一座类似城...

2020-11-25 阅读全文

活动目的: 1.尝试用积木变变,进行创意作画,体验积木变变作画的乐趣。 2.学习与同伴交流作品内容,提高口语表达能力。 3.辨别异同,提高观察力。 活动准备: 积木若干、碎布、橡皮圈、图画纸、水彩、小...

2019-12-12 阅读全文

时间弹指一挥间,马上新的教学工作就要到来了,按照我们对教学工作的要求,我们在新学期要有新的教学工作计划。对自己新学期的工作做个规划,新学期的教学才会更有效率!作为一名老师,怎样才能写好教学工作计划?下面是小编为大家整理的“实用!搭积木教案通用”,仅供参考,希望能为您提供参考!活动主题:大学生英语爱好...

2022-04-05 阅读全文

【活动目标】 尝试在游戏情境中进行有目的的构建,探索发现积木因不同的连接方法而呈现的奇妙变化。 【活动准备】 积木若干、毛毛虫图片、绒布毛毛虫玩具等。 【活动过程】 一、自由搭建。 1、回忆与交流:你...

2020-10-09 阅读全文

搭积木是幼儿非常喜爱的一种游戏,孩子在游戏中既可玩得愉快,又可获得知识,还能发展创造力,收益是多方面的,积木所展现的几何形状是丰富多样的。因此,利用积木让幼儿认识几何形体十分合适。特别是我班幼儿年龄小...

2019-12-16 阅读全文

本网站为各位幼儿教师提供美术教案,下面给大家带来一篇大班亲子活动画积木——几何图形,希望能为你提供参考这是大班亲子活动画积木——几何图形教案反思,是优秀的大班美术教案文章,供老师家长们参考学习。 目的...

2021-09-06 阅读全文

每个孩子都喜欢玩积木,可每个孩子也会不由自主地把积木扔到地上,有的小朋友甚至在地上踩来踩去而若无其事。每当看到这种情景我就会控制不住自己的情绪大声地吼道:“小朋友们请把地上的积木捡起来好吗?”,尽管如...

2021-09-27 阅读全文

考虑到您的意愿我们编辑了“积木日记”,相信这将是有帮助的。周记就是总结上星期做的事,计划下星期要做的事,说到周记,相信大家都很熟悉吧。学会用周记来反思自己的工作和生活更加明确自己的目标和方向。...

2023-09-17 阅读全文

晨间活动:搭积木 “老师,快来看呀!这是我搭的火车!”我来到彭新宇身旁,只见他把正方形、长方形、半圆形等各种形状的积木,一个接一个地摆成长长的一条,高矮有序,错落有致,多像一列火车啊!尤其是把那长方体...

2021-05-17 阅读全文

幼儿教师教育网内容专辑推荐:“搭积木教学反思”,敬请浏览。...

2023-02-11 阅读全文

教师的一项工作是制作教案教件,现在可以开始着手撰写自己的课堂教案了。仔细编排的教学教案可以帮助老师更好地掌握课程的重点。下面幼儿教师教育网的编辑为大家准备了“搭积木课件”,供大家借鉴参考,希望对大家有所帮助!...

2023-06-29 阅读全文

积木一直是孩子们喜欢的玩具,他不仅可以锻炼孩子们的动手能力,还可以让孩子们大胆的发挥自己的想象力。一次在区域活动时,孩子们高兴的玩着,我来回巡视着孩子们的表现。当我走到建构区时,孩子们在搭建一座类似城...

2021-03-27 阅读全文

小班教案《送积木回家》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿能在游戏中正确将红、蓝、绿三色玩具对应分类,喜欢在情境活动中感知色彩分类活动,巩固认知红、蓝、绿三种颜色,快来看看幼儿园小班《送积木...

2021-01-12 阅读全文

区域活动时,你从大象建构区拿了多米诺积木。只见你拿起一个积木,竖起来放好,又拿了一个同种颜色的积木在对面也竖了起来,接着又拿了一块,横在了两块积木的上面,接着又继续往上放积木。“你在搭什么啊?”英英走...

2020-06-18 阅读全文

小班数学活动:身体积木 活动目的: 1.复习不同的形状。 2.积极动脑,大胆发言。 3.提高肢体的表现能力。 4.享受合作游戏的乐趣。 活动形式: 全班/小组 活动准备: ‧布偶、积木、录音机、音乐磁...

2019-12-25 阅读全文

今天的自由活动时间里,思锦小朋友搬来一筐木质积木,里面有原色积木,也有彩色积木,但却都是长方形的,思锦在那里认真的拼搭了起来。只见她第一层先拿三片积木横着并排放,到第二层的时候,用三片积木竖着放,上下...

2021-02-22 阅读全文

幼儿每天吃完午饭后,都有空余的活动时间,我充分利用这点时间让幼儿自主游戏,班级里来了新积木,很快的便成为其中一员。 介绍了新积木的玩法,发现有的孩子玩了一会就走了,或者搭好了就坐在那里,我脑子里产生疑...

2021-02-05 阅读全文

一般给学生们上课之前,老师就早早地准备好了教案课件,因此就需要老师自己花点时间去写。教案是教学的根本基础,大家是不是担心写不好教案课件?我们带您了解“搭积木课件”的故事和文化底蕴请阅读,感谢您的关注和收藏也请不要忘记将这篇文章分享给周围的朋友们!...

2024-03-22 阅读全文

教学目标1.借助熟悉的物体,使学生正确用数表示20以内这些物体的个数.2.使学生根据11至20个数的组成,掌握20以内不进位加法和不进位减法的计算方法.3.培养学生动手操作、善于思考的能力.教学重点:十几加几、减几教学难点:动手操作,列出不同的算示.教具准备:实物投影,小捧等.教学过程一、活动一:观...

2022-03-17 阅读全文

观察记录:早晨来园,阳阳被奶奶抱在手里,一边哭一边说:“不要,不要!”我从奶奶手里接过阳阳,阳阳哭得很伤心,有时还踢打老师。到了吃午饭的时间,阳阳坐在桌子旁边始终不肯动手。我走上前,问:“阳阳,怎么啦...

2020-03-18 阅读全文